我的小制作作文

時(shí)間:2023-07-25 13:53:40 生活常識 我要投稿

(熱門(mén))我的小制作作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我的小制作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))我的小制作作文

我的小制作作文1

  你們瞧,那是什么?那是我做的電話(huà)機。準備的材料有:硬紙板,紙杯,海綿紙,彩紙,塑料管子,勾線(xiàn)筆,剪刀,鐵絲。

  材料都準備完畢,我開(kāi)始制作了。首先把電話(huà)機的.底座部分畫(huà)好,接著(zhù)把它剪下來(lái),然后開(kāi)始把電話(huà)底座粘好,用彩紙包裝電話(huà)機的底座。接著(zhù)剪好海綿紙做撥數器,最后把鐵絲彎成半圓套在塑料管子里,再把塑料管子跟鐵絲固定在紙杯上。這樣,創(chuàng )意電話(huà)就做好了。

我的小制作作文2

  今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫(huà)好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色.蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色,鵝的嘴巴和鵝冠涂桔黃色.水涂上藍色,最后用黑色的鉤線(xiàn)筆畫(huà)出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

  畫(huà)完成后,我先照著(zhù)畫(huà)好的圖慢慢地剪下來(lái),然后把雙面膠貼在剪下來(lái)的畫(huà)的'反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。這也是我有生以來(lái)的一次杰作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜里。

我的小制作作文3

  今天吃完晚飯,我們就匆匆忙忙的回來(lái),媽媽和我就開(kāi)始制作除法復習卡。開(kāi)始做復習卡了,第一部要先隨便寫(xiě)一道除法算式,第二部寫(xiě)出它的讀作,第三部再寫(xiě)一遍它的寫(xiě)作,第四部寫(xiě)它們的含義,最后一部要寫(xiě)它們的名稱(chēng)。

  這樣一張除法復習卡就做好了!我覺(jué)得我這次不夠努力,下次我會(huì )非常努力的`!

我的小制作作文4

  我很少制作東西,只記得做過(guò)雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋,在其中一頭開(kāi)一個(gè)小洞,這個(gè)洞不能太大也不能太小,讓里面的'蛋清蛋簧流出來(lái),所以要非常小心,不注意雞蛋就會(huì )打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫(huà)臉了,我畫(huà)了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫(huà)好以后,等墨水干了,我的發(fā)明就做好了。

  這是屬于我自己的發(fā)明?粗(zhù)雞蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。

我的小制作作文5

  我做了一只小狗,活潑可愛(ài)非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開(kāi)始制作。按書(shū)上的要求一步一步的折疊,角要對準,線(xiàn)要折直,一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部,讓它的'表情看起來(lái)快樂(lè )開(kāi)心,逗人喜愛(ài)。這樣一只可愛(ài)活潑的小狗就制作好了。

  通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了無(wú)論做什么事情都要有目標,要仔仔細細,認認真真,一步一步地去完成。學(xué)習也是這樣,只有平時(shí)認真聽(tīng)老師講課,獨立思考完成作業(yè),考試時(shí)才能考出好成績(jì)。

我的小制作作文6

  今天,我和爸爸媽媽一起動(dòng)手做一個(gè)小制作。

  我想了很久,還是爸爸提醒我說(shuō):“咱們做相框吧?”接下來(lái)我就把做相框要用的材料準備好了,有卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆。

  開(kāi)始制作了。我先把卡紙裁成一個(gè)正方形,再把它的四個(gè)角分別向里折兩下。另外拿一張彩色紙做相片,我先在紙的中間畫(huà)了一個(gè)方框,然后用水彩筆給方框涂上顏色,里面放上照片或者畫(huà)上圖片都可以。這樣,里面的.相片就做好了。我最后把內框的四個(gè)角分別用雙面膠固定好,整個(gè)相框就做好了。

  看著(zhù)自己親手做的小制作,心里還真有一點(diǎn)小小的成就感呢!

我的小制作作文7

  今天,我做了一幅豆畫(huà)。這是一只可愛(ài)的的小鬧鐘,它的輪廓很像一臺電視機,金黃的外套,綠盈盈的小腳,是不是很神氣?我先做小鬧鐘的輪廓,先用鉛筆在白紙上畫(huà)出來(lái)。再仔細地沿著(zhù)鉛筆的痕跡,涂上木膠,最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了,我又開(kāi)始做小鬧鐘的時(shí)刻。

  同樣地,我先用鉛筆輕輕地畫(huà)出時(shí)刻的位置,確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn),其余的`時(shí)刻也確定了,我又涂上木膠,粘上紅豆,鬧鐘的時(shí)刻做好了,我又用一長(cháng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針,最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?

我的小制作作文8

  今天,媽媽教我做手工蝴蝶結發(fā)夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線(xiàn),工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。

  首先,我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折,兩頭分別用雙面膠粘好,把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來(lái);接著(zhù)將它折出一個(gè)蝴蝶結的形狀,用QQ線(xiàn)把折好的蝴蝶結固定,然后用同樣的步驟再做一個(gè)蝴蝶結。用膠槍把兩個(gè)小蝴蝶結并排粘在一起,用一條細的小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間,這樣蝴蝶結就成形了,最后把蝴蝶結粘在發(fā)夾上,漂亮的`蝴蝶結發(fā)夾就完成了。

  以后,我可以用各種材料做自己喜歡的發(fā)夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!

我的小制作作文9

  這是我做的放照片的架子。做這個(gè)小制作需要的材料的.紙皮、剪刀、貼子、羽毛、雙面膠。告訴大家我是怎樣做的吧?首先,拿一張紙皮剪成兩個(gè)橢圓形和一個(gè)圓形。然后,把兩個(gè)橢圓形用雙面膠貼在一起,再用雙面膠把圓形貼在兩個(gè)橢圓形上。最后把羽毛貼在圓形的左邊。把一些漂亮的圖畫(huà)貼上去,我的制作就做成了?粗(zhù)這個(gè)漂亮的架子,我高興地笑了。

我的小制作作文10

  幾個(gè)月前,媽媽在電視上看了怎樣制做泡泡水。今天媽媽教我在家自己制作泡泡水。

  首先,媽媽讓我準備一個(gè)杯子,再往杯子里面放上白糖,然后再把洗潔精倒進(jìn)杯子里,最后往杯子里倒些水,把它攪勻,泡泡水就做好了。我用自己制作的泡泡水吹出了美麗的.泡泡,看著(zhù)那一串串美麗的泡泡在空中飛舞,看真這些美麗的泡泡我心里真是開(kāi)心。

我的小制作作文11

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的.葉子當作一塊草地,把花瓣當成一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)公公笑呵呵的,好像為了一件事而高興。我把葉子當成了小河,小河嘩嘩的流著(zhù),好像在唱歌,我用小一點(diǎn)的葉子,做成了一棵大樹(shù),還有幾只小鳥(niǎo)和幾棵蒲公英,看:小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個(gè)個(gè)散花傘兵。我又把花瓣當成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來(lái)的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖,更喜愛(ài)這五彩繽紛的世界!

我的小制作作文12

  我的小制作——小飛鳥(niǎo)

  我做過(guò)許多小制作,其中我最喜歡做的是一只小飛鳥(niǎo)。準備做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。

  先拿出卡紙來(lái),用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭部,然后再剪出飛鳥(niǎo)的翅膀,再用彩筆畫(huà)出飛鳥(niǎo)圓圓的.眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥(niǎo)身上,然后往飛鳥(niǎo)身上挖個(gè)小洞,飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一只活靈活現的飛鳥(niǎo)就做成了。我們可以讓小飛鳥(niǎo)自由自在地在空中飛著(zhù)。

  小伙伴們,讓我們一起動(dòng)手來(lái)做一下試試吧!

我的小制作作文13

  上個(gè)星期,老師讓我們做貝殼工藝品。

  我和余俊稼先把兩個(gè)扇貝粘在一起,在拿來(lái)兩個(gè)螺粘在扇貝上,一把漂亮的椅子做出來(lái)了。我們再把海星放在兩個(gè)扇貝的中心,哈哈!做完了,一個(gè)漂漂亮亮的工藝品在我們面前,我把她取名為“海星國王”。一點(diǎn)時(shí)間,我們做了兩只小烏龜,一只仰著(zhù)頭,好像很得意;另一只低著(zhù)頭,好像做了錯事。

  我們將作品一個(gè)個(gè)交上,老師說(shuō)我們做得非常好!我們高興極了!

我的`小制作作文14

  上語(yǔ)文課時(shí),劉老師讓我們把自己的小制作展示出來(lái)。有很多人已經(jīng)迫不及待地拿出了小制作。

  我做的是風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)是這樣做的.:先把它剪的快要成四個(gè)三角形,再把它粘在中間,然后再用膠紙加固一次,我覺(jué)得不夠就再加固了一次。用了很多膠紙才做好。

  風(fēng)車(chē)就是這樣做的。

我的小制作作文15

  今天下午上數學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們制作數學(xué)小報,老師說(shuō)4人一組,然后我們就開(kāi)始討論,一開(kāi)始大家本來(lái)把我定為了制作倍的認識的復習卡,但是最后大家改變注意了,改成我做的是平均分,井梓伊是倍的認識,徐浩槿是除法,王子湛是練習,之后老師叫到9組我們給老師一匯報我們就下去了。

  一會(huì )老師就說(shuō)是做的'好的星期一拿給老師看就讓他當組長(cháng)。所以我們都回家準備了,希望我們都能當上組長(cháng)。

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