下雪堆雪人的作文

下雪堆雪人的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的下雪堆雪人的作文，歡迎大家分享。

下雪堆雪人的作文1

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪��！空中的雪花，就像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著(zhù)。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的銀白的.冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

　　吃完了早飯，爸爸對我說(shuō)：“難得有那么大的雪，我們來(lái)堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò)，今天堆一次！”

　　我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺上，開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗，他說(shuō)：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開(kāi)始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō)：你越是怕冷，就越是會(huì )冷，堆一會(huì )手就會(huì )發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō)：“堆起來(lái)了還不夠，還要做牢固！”說(shuō)著(zhù)就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說(shuō)：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡(jiǎn)單，用紅紙剪成就可以了。

　　好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話(huà)被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來(lái)精神多了呢。

　　我看了看自己的手，紅得都快腫起來(lái)了，但心里非常暖和……

下雪堆雪人的作文2

　　“峰濤，峰濤，快點(diǎn)起床了，下雪了！”媽媽一邊拉窗簾一邊像打鳴雞一樣催我。

　　我微微睜開(kāi)眼睛，透過(guò)窗子看到了一片潔白的世界：我骨碌就從床上爬了起來(lái)。哇！樹(shù)是白的；房屋是白的；路燈是白的……我太高興了，終于看到久違的雪啦！

　　我趕快跑到衛生間洗漱，早飯也顧不得吃，就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白��！天也比平常明亮些！路上的行人還真不少，但都不像往常匆匆忙忙的趕路，而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹(shù)都為自己穿上新衣裳，而比平常好像挺拔了許多。

　　我，干點(diǎn)什么呢？對，就堆個(gè)雪人吧。哎！平臺上的雪太少啦！于是我創(chuàng )造出了“劉氏開(kāi)雪法”，用尺子在雪多的地方快速地攏幾下，這樣雪就多了起來(lái)，用了這種方法，我的速度快多了，不大一會(huì )兒，一個(gè)雪人的底部完成了。

　　雪人的頭可真難滾呀！我在雪地里滾了五六遍，仍然不好看，一點(diǎn)也不圓。哎！倒霉。我就帶上手套給它磨圓了，我好聰明呀！好了，雪人完成了，只是缺少裝飾，哼！這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有，我趕快跑到廚房，拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛，哎！這兩只“眼睛”真不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒的功夫就掉下來(lái)，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁地想啊想，突然一個(gè)想法從我腦海邊閃過(guò)，我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡蘿卜當鼻子，給他畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的`嘴巴，雪人怎么能沒(méi)有頭發(fā)呢？我又拿了帶莖的辣椒當作頭發(fā)，還拿了一條紅領(lǐng)巾作圍巾哦；因為他也是優(yōu)秀的少先隊員嘛！又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學(xué)教具了。做好了，我看到它正對著(zhù)我甜滋滋地笑，又仿佛在說(shuō)：“小主人謝謝你，把我創(chuàng )造出來(lái)了，我好高興呀！”

　　對，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲瓏可愛(ài)迷人的小兔子做雪人的伙伴，讓它們也別寂寞。

　　你喜歡嗎？來(lái)我家平臺看看吧！

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