參觀(guān)科技館

時(shí)間:2023-07-24 12:28:30 科技 我要投稿

參觀(guān)科技館(精選15篇)

參觀(guān)科技館1

  參觀(guān)科技館浙江省桐鄉市桐鄉市烏鎮植材小學(xué)三(2)班陳赟豪聽(tīng)說(shuō)“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦,為了實(shí)現我當科學(xué)家的理想,我就馬不停蹄地趕來(lái)了。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛星、火箭模型。想到這些,我就激動(dòng)萬(wàn)分。

  我一走進(jìn)科技館,!我的眼前好像是一副美麗的畫(huà)卷。我們首先來(lái)到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子,就是楊利偉叔叔向我們招手的地方,下方有三個(gè)小圓圈,里面有一個(gè)十字形,那是天線(xiàn),用來(lái)和地面傳播信號的。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方,降落傘的面積可大了,有1200平方米呢!降落傘是用來(lái)放慢速度的,如果不用的話(huà),返回艙會(huì )鉆到泥土里去的.,宇航員還會(huì )受傷呢!還有一個(gè)最大的窗口沒(méi)說(shuō)呢,那是用來(lái)讓宇航員出入的地方。這個(gè)返回艙是“神舟”一號遨游太空,返回地面的實(shí)物,返回艙位于飛船的中部。為密閉結構,其上端有艙門(mén),供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘,是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復合材料?傊亓渴3。2噸,直徑是2。5米。

  我們看完了返回艙,我們繼續往前走,看到了“神舟”五號飛船的模擬演示,讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。

  參觀(guān)了科技館,我知道了很多火箭上的知識。我要努力學(xué)習,將來(lái)也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。

參觀(guān)科技館2

  頂著(zhù)炎炎的烈日,我和表哥來(lái)到了北京科技館。一進(jìn)科技館的大門(mén),一股涼氣就迎面撲來(lái),讓我們頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多,舒服極了。

  我和表哥上了二樓之后,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻,那些小鐵片伴著(zhù)“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂(lè )符號、詩(shī)句“海上生明月”等。

  接著(zhù)我們走進(jìn)科學(xué)樂(lè )園,看見(jiàn)一面墻上掛著(zhù)一個(gè)聽(tīng)筒模樣的東西,在不遠處還有一個(gè)和它一模一樣的東西。我疑惑地問(wèn)表哥:“這是什么呀?”表哥說(shuō):“可能是對講機!焙芸煳液捅砀绫阋蝗四靡粋(gè)話(huà)筒,開(kāi)始試驗,“哥,你能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎?”我問(wèn)表哥,“能聽(tīng)見(jiàn),很清楚”,表哥在那邊說(shuō)道。

  實(shí)驗結束后,我又拉著(zhù)表哥去看“小球的`旅行”,看著(zhù)一個(gè)個(gè)小球被我彈了出來(lái),又按照原來(lái)設計好的軌道回到了起點(diǎn),這個(gè)游戲很有趣,但是我也不知道其中的緣由。表哥說(shuō)這是利用力學(xué)原理,等你上了中學(xué)以后你就明白了。表哥今年該上大學(xué)了,他學(xué)習很好,知道的東西很多很多,我不懂就問(wèn)他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館里的“向導”。有了表哥這個(gè)向導,我知道水電解之后,就會(huì )產(chǎn)生氧氣,我想起了醫院里很多人吸氧的時(shí)候,那小瓶的水為什么總是冒著(zhù)泡,原來(lái)那是在產(chǎn)生氧氣。

  在這里,我和表哥作了許多實(shí)驗,有了表哥的講解,我也懂得了許多科學(xué)道理,而且我還對中學(xué)里的物理、化學(xué)、生物等課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我盼著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,能早一點(diǎn)學(xué)習這些有趣的科學(xué)知識,這次科技館之行讓我受益匪淺。

參觀(guān)科技館3

  9月16日上午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。我們五年級全體同學(xué)7點(diǎn)30分準時(shí)到校,乘坐大巴車(chē)去市政大樓參觀(guān)中國流動(dòng)科技館河南巡展。

  到了展廳,我們首先參加了開(kāi)幕式,然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健康生活展區”,講解員說(shuō):“從人自身的協(xié)調和反應引入,體驗認知自身功能,然后進(jìn)入微觀(guān)和廣域觀(guān)摩生命的基本單元細胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著(zhù)參觀(guān)了“數學(xué)魅力區”、“電磁探秘區”、“運動(dòng)旋律區”、“聲光體驗區”,最后參觀(guān)了“科普影視區”、“數學(xué)生活區”、“科學(xué)表演區”、“科學(xué)實(shí)驗區”、“安全生活區”等。

  通過(guò)參觀(guān),使我們大開(kāi)眼界,也讓我心中萬(wàn)分感慨。人類(lèi)的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)。人類(lèi)的生活方式越來(lái)越趨向自動(dòng)化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒(méi)有的知識,極大的豐富了我的科學(xué)知識,也增加了我對科學(xué)的`認知。以后,我要更加刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大后成為一名出色的科學(xué)家。但這個(gè)愿望,這個(gè)美好的夢(mèng)想,還要經(jīng)過(guò)不懈的努力去實(shí)現。我暗暗下定決心,不僅要學(xué)好課本知識,還要學(xué)好更多的科普知識。

  這次參觀(guān)對我們非常的重要,對我們的成長(cháng)有莫大的幫助和推動(dòng),也希望學(xué)校多組織這樣的有益活動(dòng),使我們了解更多的科學(xué)知識,去探索更多的科學(xué)奧秘,長(cháng)大后成為祖國的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng )造更多的科技項目,造福人類(lèi)社會(huì )。

參觀(guān)科技館4

  今天是十月三日,爸爸媽媽決定帶我去參觀(guān)科技館。

  來(lái)到科技館,我發(fā)現科技館的外型非常龐大,很具現代感。大樓共分四層:一樓是臨時(shí)展覽廳;二樓有生活科技廳、兒童科學(xué)樂(lè )園廳、4d影院;三樓有交通科技廳、國防科技廳、防災科技廳、巨幕影院;四樓是基礎科學(xué)廳和宇航科技廳。

  我最喜歡的是兒童科學(xué)樂(lè )園廳。這里有可愛(ài)的家、愛(ài)心社區、科學(xué)公園、夢(mèng)想學(xué)校、快樂(lè )工廠(chǎng)等主題區域。每個(gè)主題都設有精美的圖片和生動(dòng)的模型,還有許多可以親自參與的游戲。我不定期測試了跑步的速度、彈跳的.高度。這里真是太有趣了!不但可以盡情地玩,還可以同時(shí)學(xué)到很多科學(xué)知識。

  下午,我們一家人去看了巨幕電影《美食從天而降》。我第一次來(lái)到imax巨幕影院,感到很好奇。這里的電影屏幕真是太大了!各種設施都非常先進(jìn)、齊備。工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡用來(lái)觀(guān)看電影。在隨后的九十分鐘里,我和爸爸媽媽真正享受了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。電影里逼真的三維效果讓人震撼,在座的許多小朋友都不時(shí)發(fā)出陣陣興奮的尖叫聲……我深深感受到了高科技帶給人們的驚喜。

  科技館就像一部生動(dòng)的科技字典,這里可以學(xué)到許許多多的科學(xué)知識,還可以參與許多好玩的游戲,來(lái)這里參觀(guān)是一件非常有意義的事情。

參觀(guān)科技館5

  今天是星期五,一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的日子,我們整個(gè)五年級的同學(xué)踏著(zhù)秋天的步伐來(lái)到了上?萍拣^,一路上大家都興奮極了!

  上?萍拣^的門(mén)口人山人海,隊伍排的可長(cháng)了,看來(lái)想學(xué)習科學(xué)知識的人可真不少。一進(jìn)入館內,我們的八人小組就正式開(kāi)始游玩學(xué)習了。首先開(kāi)啟了“熱帶雨林”之旅,映入我們眼簾的是許許多多五光十色的花卉,各種各樣的蝴蝶標本,還有許多種平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綠色植物。令我印象最深刻的是假山上的動(dòng)物標本了,一只只栩栩如生、活靈活現,仿佛身臨其境。緊著(zhù)接下一個(gè)是“機器人天地”,那里的機器人有的在表演舞蹈,有的在修理汽車(chē),有的'在下五子棋,真是讓我大開(kāi)眼界。最漂亮的要數彈奏鋼琴的機器人了,它不僅外觀(guān)優(yōu)雅,彈出來(lái)的曲子簡(jiǎn)直快要賽過(guò)人類(lèi)了,而且這個(gè)機器人每彈奏一首曲子都會(huì )向觀(guān)眾鞠躬,非常的有禮貌,就像一個(gè)十足的鋼琴家。觀(guān)看完各個(gè)機器人后,我們又迫不及待地跑向“智慧之光”,這個(gè)地方主要為我們講述了物理、化學(xué)、科學(xué)方面的知識,讓我開(kāi)闊了眼界。最奇特的就是一個(gè)“奇怪”的水龍頭,它沒(méi)有水管,直掛在半空中,水卻還在不斷的往下流,那些沒(méi)有源頭的水是從哪兒來(lái)的呢?太奇妙了,值得我好好思考一番。最后我們又玩了“兒童樂(lè )園”、“設計師體驗”,也都十分有趣。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)一天已經(jīng)快要過(guò)去了,該返程了。雖然今天很累,但我在科技館中很多的科學(xué)知識,一整天都遨游在科學(xué)的海洋中,下次有機會(huì )我一定還會(huì )再來(lái)打卡!

參觀(guān)科技館6

  9月21日我們假日小對組織參觀(guān)了浙江省科技館。本著(zhù)“綠色環(huán)保,喜迎無(wú)車(chē)日”,我們大家分批坐著(zhù)運河游船到武林門(mén)碼頭集合,早上9點(diǎn)半我們小隊到達集合地點(diǎn)開(kāi)始參觀(guān)省科技館。

  走進(jìn)大廳,一眼便望見(jiàn)了一個(gè)巨大的球體。那就是沉浸式電影院,是前國內唯一的一座沉浸式電影,全套設計從美國引進(jìn),特別的沉浸式銀屏,讓觀(guān)眾的視野完全被畫(huà)面所籠罩,帶來(lái)高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺(jué)。這一層講了“人與自然”,以“人與自然”的主線(xiàn)布展,分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個(gè)展區。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺(jué)。海洋巡禮是通過(guò)VR技術(shù),展示數字化學(xué)館,特別適合中小學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與數字化學(xué)館交互學(xué)習。去了地球探秘區后我覺(jué)得地球正遭受著(zhù)日益嚴重的環(huán)境破壞。人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源和興建工程項目,引起了生態(tài)環(huán)境的'退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應,從而對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,保護生態(tài)環(huán)境刻不容緩。

  接著(zhù)我們去了二樓,二層展廳以“人與科學(xué)”為主題,重點(diǎn)介紹科技改變人類(lèi)生活,分為信息萬(wàn)象、生命奇觀(guān)、能源之光、智慧結晶、材料世界等五個(gè)展區。其中,我覺(jué)得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。

  最后,我們去了三樓,三樓以“科學(xué)樂(lè )園”為主題,分為兒童科學(xué)樂(lè )園和基礎科學(xué)兩大展區,讓我們在玩中體驗科學(xué)的樂(lè )趣。讓我們在玩中學(xué)習在這一次假日小隊中我學(xué)到了很多知識,這是一次有意義的假日小隊。

參觀(guān)科技館7

  今天,我和媽媽一起去科技館參觀(guān),雖然今天天氣很陰,可這一點(diǎn)也沒(méi)減少我們參觀(guān)的興致。

  我們先到了兒童展區,那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來(lái),用易拉罐、紙盒等廢棄的'物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚(yú)”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話(huà),對人類(lèi)是有害的,例如:過(guò)期的藥物和電子垃圾,對人類(lèi)百害無(wú)一利,這一點(diǎn)我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。

  然后,我們進(jìn)入了水上世界,來(lái)到水上世界,我們看見(jiàn)了“阿基米德水泵”,它傳送水的方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉動(dòng)手柄,水進(jìn)入了螺旋溝,水就會(huì )被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對灌溉很有幫助。

  有一種滅火游戲很有意思,按下啟動(dòng)鍵,屏幕上就會(huì )顯示出一團團火苗,你必須在規定的時(shí)間內把火熄滅,不然就算挑戰失敗。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了一個(gè)消防常識:滅火要從火的根部滅起。

  后來(lái),我們又來(lái)到了 “信息技術(shù)展區”、“人體力學(xué)展區”、“光學(xué)展區”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類(lèi)智慧的結晶!

  怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學(xué)習,善于探索和發(fā)現(研究),長(cháng)大以后為人類(lèi)造福!

參觀(guān)科技館8

  陽(yáng)光明媚的一天,白云像一匹雪白色的飛馬,真想騎上去!

  今天,我早早就把鋼琴練習完了,因為今天要去科技館玩耍。一大早,琪琪的爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)就來(lái)接我了。

  在車(chē)上,我和琪琪在車(chē)上玩著(zhù)游戲,不知不覺(jué)中很快就到了科技館。

  到了科技館門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)前有個(gè)變形金剛,它上面有兩個(gè)輪胎,中間也有兩個(gè)輪胎,中間的輪胎上有一個(gè)儀表盤(pán),這一整個(gè)變形金剛是用長(cháng)安汽車(chē)的零件做成的。

  我們進(jìn)了科技館,里面有個(gè)減震器模型,坐著(zhù)非常舒服,而且也很好玩?斓12點(diǎn)了,琪琪的爸爸給我們點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的功夫雞腿飯,可能是玩餓了的原因,我和琪琪居然把飯吃得干干凈凈,一粒不剩。

  吃過(guò)午飯,我們趕緊來(lái)到了科技館的二樓——兒童樂(lè )園區,我們在玩步步驚心,每一關(guān)都很刺激,好不容易走過(guò)了步步驚心的'每一關(guān)。接著(zhù)我們來(lái)到三樓,進(jìn)了“假廚房”,體驗了一下廚房滅火的經(jīng)驗,我和琪琪體會(huì )到消防隊員們的辛苦和勞累。最后我們來(lái)到了四樓,我們首先玩了下重心,它是把一個(gè)保齡球拉上去,然后又放下來(lái),一個(gè)網(wǎng)球就會(huì )飛出去。我們又來(lái)到空氣泡,它是將一個(gè)把手往上下拉一下,就能制造出泡泡,不過(guò)有的很大,有的卻很小。我和琪琪又來(lái)到月球彈跳,但規定玩耍人體重要達到六十斤才能玩,琪琪體重沒(méi)合格,所以她不能玩,但我的體重合格,所以能玩,我坐了上去,然后使勁一蹦一跳的,不知是不是我腿太短的原因,跳得一點(diǎn)都不高,還沒(méi)過(guò)足癮,時(shí)間一會(huì )就到了,唉!真可惜。

  今天真是快樂(lè )的一天!我永遠都忘不了這一天。

參觀(guān)科技館9

  這一天,爸爸和媽媽為了彌補我們的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他們以前都會(huì )告訴我去哪兒的,而這次我并不知道——一段神秘的行程?

  跟著(zhù)父母一路前行,終于得見(jiàn)"廬山真面目"。原來(lái)他們帶我們來(lái)的`地方是我日思夜想的四川科技館!他們真是太懂我啦!

  走進(jìn)科技館大廳,我激動(dòng)地不禁大叫起來(lái):"哇,太壯觀(guān)了!"因為這一層是我的夢(mèng)想之地:航天與航空的展廳。這里有很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,比如航天發(fā)動(dòng)機,機身,機尾等,一樓最吸引我的是太空艙,里面有很多稀奇古怪的東西,比如太空食物,看到太空食物時(shí),我就好想知道太空食物到底是個(gè)什么味道!

  接著(zhù),我們來(lái)到了二樓,這里有數學(xué)思維廳。我在里面學(xué)習了一會(huì )兒,感覺(jué)還不錯?萍紟(lái)的快樂(lè )真是無(wú)與倫比!二樓還有一些機器人,還有玩游戲的地方,既來(lái)之則安之,我一個(gè)也不想錯過(guò)。

  一行人又來(lái)到了三樓。三樓的主題是生命的起源。如嬰兒一天到一個(gè)月發(fā)生了什么變化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等諸如此類(lèi)的知識介紹。

  四樓有一個(gè)可以體驗駕駛飛機的地方,但是收費不便宜,想到科技館也花這么多錢(qián),我還是覺(jué)得有點(diǎn)小小的遺憾!

  但不管怎么說(shuō),假期里能和爸爸媽媽一起看世界,我已經(jīng)非常滿(mǎn)足!這一次科學(xué)之旅,讓我大開(kāi)眼界!

參觀(guān)科技館10

  科技改變生活!現在,我們的科技越來(lái)越發(fā)達,這給我們的生活帶來(lái)了方便。今天,我們就一起去科技館感受一下科學(xué)技術(shù)的魅力吧!

  到了那里,最顯眼的就是那面機械墻了。機械墻有一些木質(zhì)的齒輪,齒輪連接在一起。一個(gè)齒輪轉,其它齒輪都跟著(zhù)轉。我看了這面機械墻,贊嘆起來(lái):“因為我平常幾乎都不玩齒輪,總是覺(jué)得它沒(méi)意思,今天才知道,原來(lái)齒輪是這么好玩!边有跟機器人掰手腕,真不愧機器人是金屬做得,我始終還是贏(yíng)不過(guò)他。最有趣的,就數時(shí)光隧道了?萍既藛T利用旋轉的燈光,讓我們覺(jué)得真的'要穿梭時(shí)空,去的一個(gè)還未開(kāi)發(fā)的地方。

  還有鏡子迷宮,里面全都是鏡子,剛開(kāi)始我還不敢進(jìn)去,因為我害怕一進(jìn)去就出不來(lái)啦!在身邊的媽媽鼓勵我,說(shuō):“別害怕,兒子!你不會(huì )有事的!痹趮寢尩墓膭钕,我終于鼓起勇氣,進(jìn)入了鏡子迷宮。我剛進(jìn)去,稍微一個(gè)不留意,就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個(gè)提示,我趕緊伸出雙手,但前面試探一下,確定這條路是通的以后再走。我往后看,天哪!鏡子迷宮里幾乎有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的身影。我看的眼花繚亂,頭都快暈了!這時(shí)我才想到,我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的里面折騰了半天,好不容易才出來(lái),出來(lái)時(shí),我已經(jīng)精疲力盡。還有空氣炮,科技人員打開(kāi)機器,過(guò)了一小會(huì )兒,一股強大的氣流打在我的身上。我想,應該是這些機器把空氣吸收進(jìn)去,然后,將空氣壓縮起來(lái)。再發(fā)射出去,就變成了空氣彈。

  這次科技館之旅之后,我發(fā)現,科技就在我們的身邊,只要我們勤于思考,善于發(fā)現。就能找到藏在我們身邊的科學(xué)。

參觀(guān)科技館11

  今天我們去省科技館參觀(guān)。

  一進(jìn)科技館,就看見(jiàn)了第一個(gè)項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來(lái),竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢!

  然后,我們面前出現了一個(gè)大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你幾歲了?”機器人清晰地說(shuō):“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)問(wèn)。機器人回答:“我是機器人中的`帥哥!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說(shuō)了一聲:“謝謝大家!

  接著(zhù),我們看到了六個(gè)小機器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著(zhù)又跳了小蘋(píng)果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

  過(guò)了門(mén)口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬(wàn)六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì )電死人吧?有人想試試到底會(huì )怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門(mén)上,準備著(zhù)被電,有的嚇得松開(kāi)雙手,兩腿發(fā)抖。接著(zhù)主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來(lái),把它放在上面。咦,竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。

  自由活動(dòng)后,我們結束了這次參觀(guān)。

參觀(guān)科技館12

  今天,邢老師告訴我們一個(gè)振奮人心地消息:今天科普新干線(xiàn)——科技進(jìn)校園的迷你科技館來(lái)到了我們學(xué)校。下午第三節課要參觀(guān)科技展覽,還能親自體驗呢!同學(xué)們異口同聲地說(shuō):耶!

  我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)的好像特別的慢,同學(xué)們都和我一樣焦急。我們盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三節課。終于等到老師來(lái)了,就像麻雀開(kāi)會(huì )的同學(xué)們一下子安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)坐得像棵小松樹(shù),老師說(shuō):現在我們出去排隊看展覽。同學(xué)們像開(kāi)了閘的水涌了出去。

  來(lái)到了展廳前,一看,只有幾幅畫(huà),我想:白激動(dòng)了,怎么只有幾幅畫(huà),沒(méi)意思。我旁邊的同學(xué)好像看出了我的`心思,悄悄對我說(shuō):里面才好玩呢。我走到展廳里面,看到一個(gè)個(gè)神奇的機器,高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我看看這個(gè),看看那個(gè),可是沒(méi)有找到特別吸引我的,突然我發(fā)現我后面有個(gè)有趣的空氣泡。我仔細看了一下說(shuō)明,哦!原來(lái)扳一下氣閘,就能產(chǎn)生氣泡,我用力把氣閘往上拉,讓它自己回落,發(fā)現里面產(chǎn)生了一個(gè)巨大的氣泡,真神奇,我又他細看了一下下面的科學(xué)理論,哦!原來(lái)有一個(gè)鏈接,科學(xué)就是這樣神奇!

  我又去玩了一個(gè)籠中鳥(niǎo),它能讓人產(chǎn)生錯覺(jué),一塊板的一面畫(huà)了一只美麗的鳥(niǎo),另一面畫(huà)了一個(gè)籠子,可是當紙板轉起來(lái)時(shí)鳥(niǎo)就像在籠子里一樣。

  歡樂(lè )的時(shí)間總是那么的短暫,我們又要回教室了,希望多有幾次這樣的活動(dòng)!

參觀(guān)科技館13

  天下著(zhù)蒙蒙細雨,我隨著(zhù)隊伍向科技館走去。

  在路上,我看到小草容光煥發(fā),高興地仰著(zhù)頭,貪婪地喝著(zhù)春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹(shù),婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長(cháng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái),似乎在點(diǎn)頭稱(chēng)贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開(kāi),舉著(zhù)的小酒杯灌滿(mǎn)了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心情打傘,時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進(jìn)的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來(lái),享受這春天的美景。

  進(jìn)入科技館后,我領(lǐng)著(zhù)組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗。

  無(wú)形的力的原理:交流電通過(guò)線(xiàn)圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng),使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流,渦流磁場(chǎng)的方向與線(xiàn)圈磁場(chǎng)的方向相反,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了!

  渦流的旋轉球的原理:線(xiàn)圈內通過(guò)電流時(shí),產(chǎn)生了旋轉磁場(chǎng),線(xiàn)圈中心的金屬球便感應出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機的工作原理。這時(shí)的金屬球相當于電動(dòng)機的轉子,線(xiàn)圈相當于電動(dòng)機的定子繞組。今天我才知道,工廠(chǎng)里機器中的`馬達,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車(chē)中的馬達,都是根據電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀!

  磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強度,隨著(zhù)光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場(chǎng)增強與減弱,在整個(gè)系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車(chē)就是根據這個(gè)原理制造出來(lái)的?茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起!

  回來(lái)的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

參觀(guān)科技館14

  我們來(lái)到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著(zhù)喊著(zhù)往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀(guān),而是先看了看游覽簡(jiǎn)介,了解了各層都有什么,再去參觀(guān)。

  首先,我參觀(guān)一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著(zhù),我來(lái)到二層。二層有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。

  后來(lái),我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)幾大展區,這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的.影像,當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!

  聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。

參觀(guān)科技館15

  前不久,我去了廈門(mén)2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。

  走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上頭有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與禮貌展館中,那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的'小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿(mǎn)了水,連著(zhù)桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái),咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動(dòng)時(shí),會(huì )帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿,當柄子轉動(dòng),豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒(méi)鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……

  科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)提高的階梯。廈門(mén)科技館,我必須會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的!再見(jiàn)了,廈門(mén)科技館。

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