一次的演講作文

時(shí)間:2023-07-23 18:04:09 演講與口才 我要投稿

[精選]一次的演講作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一次的演講作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]一次的演講作文5篇

一次的演講作文 篇1

  如果種子沒(méi)有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類(lèi)沒(méi)有懂得突破,便不能造究成功。

  人生就像一顆樹(shù)的長(cháng)成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù),在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)只要站穩腳步,等待雨過(guò)天晴的到來(lái),便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

  還記得初一時(shí)被班上推派參加校內演講,當時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕,從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區塊,而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個(gè)突破自我的機會(huì ),最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

  “謝謝大家”,當我在臺上念完這句話(huà),掌聲響起的那刻,我戰勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的.任務(wù)”。一個(gè)月的集訓, 在過(guò)程中,老師告訴我不用去在乎結果,只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)關(guān)係,哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心,鐵許也會(huì )磨成繡花針,莎士比亞曾說(shuō): “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習,從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調、手勢,一個(gè)一個(gè)慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏(yíng)得了佳績(jì)。

  在人生當中有許多的機會(huì )可以改變自己,兒機會(huì )就像是流星,常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng )造未來(lái)的人才能把持住。試著(zhù)嘗試,試著(zhù)舞動(dòng)生命,試著(zhù)用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

一次的演講作文 篇2

  成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。

  我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的膽小,怯弱。

  那次,我第一次學(xué)會(huì )了大膽,找到了自信。那是班級里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報名。當然,我也不例外,我開(kāi)始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過(guò)一點(diǎn)高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會(huì )緊張,害怕自己會(huì )出糗。

  當班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽(tīng)到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對著(zhù)我說(shuō):不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

  我開(kāi)始為這次演講做準備時(shí),周?chē)鷤鱽?lái)了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說(shuō)的'話(huà),我便信心大滿(mǎn),動(dòng)力十足。你還別說(shuō),真是想什么來(lái)什么。剛才還想著(zhù)老師,眼前一個(gè)人影出現在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來(lái)了一個(gè)溫暖的笑便轉身離開(kāi)了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。

  第二天,演講如期舉行,當喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當我站在講臺上,看著(zhù)下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無(wú)力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當我想著(zhù)趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋(píng)果一樣。正當此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉向了我,似乎在對我說(shuō):別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來(lái),自然而然,詞也就跟著(zhù)而來(lái)。

  當我講完最后一段時(shí),臺下想起來(lái)雷鳴般的掌聲,老師也傳來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的笑。

  那次,我對自己最滿(mǎn)意,因為我成功了,因為我不在膽小,怯弱了。

一次的演講作文 篇3

  “你能行嗎?這可是選擇大隊委!崩蠋熌蔷湓(huà)仍在我耳畔回響,還記得那時(shí),雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著(zhù)的大拇指,以及老師微笑的的嘴角和微微頷首,好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),那第一次演講便涌上了心頭——

  那天,我剛滿(mǎn)頭大汗地跑完晨跑。一句話(huà)出現在我耳邊,“葛宇豪,你有興趣參加大隊委嗎?”老師神不知鬼不覺(jué)出現在我的身旁,然后向我說(shuō)了句悄悄話(huà)!坝!有!有!”我巴不得有這樣的好事,我心里一直急切地盼望著(zhù),那時(shí),我除了將演講稿背得滾瓜爛熟,就沒(méi)什么賽前準備。

  好不容易熬到了選拔的第一天,我聽(tīng)到了廣播,便飛快地跑到參賽地點(diǎn),坐在屬于我的位置上。

  “一、二、三……”我數了數我的排位。不錯,第五位。我不安分地坐在位子上,我已經(jīng)無(wú)法平息自己,一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團團熱熱的氣流,覺(jué)得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時(shí)我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安,眼巴巴地望著(zhù),豎起耳朵聽(tīng)著(zhù),有沒(méi)有喊到我。

  快了!快了!終于到我了!莫名其妙的緊張,激動(dòng)與忐忑不安涌上了我的心頭!坝姓埜鹩詈郎吓_演講!蓖纫呀(jīng)開(kāi)始顫抖,我咽了一口唾沫,一步一步走上講臺,此時(shí)的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺燈照在我的`身上,照得我臉色慘白,眼神里流露出了恐懼,腦子一陣陣空白,冷汗順著(zhù)毛孔在身上流著(zhù)。我手足無(wú)措,除了大家好三個(gè)字,不知道接下來(lái)要說(shuō)什么。

  我用求助的眼神望著(zhù)我的老師,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是滿(mǎn)含鼓勵地望著(zhù)我,仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫,抬起頭,下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊委?這么多雙眼直勾勾地望著(zhù)我!啊——怎么辦?怎么辦?演講稿的第一句是啥?我開(kāi)始埋怨自己為何要逞強。

  “葛宇豪這是怎么了?”“哼,別看他臺下像只豹子,臺上像只病貓呢?”“切,膽子怎么那么?”同學(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來(lái),幾個(gè)調皮的男同學(xué)居然還捂著(zhù)嘴偷偷訕笑起來(lái)。本來(lái)已抬起頭的我,被他們一說(shuō),又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師:救救我!

  加油!老師回瞪了我一眼,但那目光依然溫和。不知為何,我的腦袋仿佛得到了“救助”,瞬間“滿(mǎn)血復活”。依舊咽了一口唾沫,但這猶如一個(gè)“回神大保健”,我握緊了話(huà)筒,吐出的第一句話(huà):

  大家好!

  ……

  謝謝大家!我吐了一口氣,身上頓時(shí)輕快很多——終于說(shuō)完了。

  臺下頓時(shí)掌聲四起,“啪啪啪——”經(jīng)久不息。

  老師也向我豎起了大拇指,笑容也如水波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。

  不管是我當上了,還是沒(méi)當上,我同樣“勝利”了,因為我戰勝了自己心中的膽怯,就像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的:“舞臺如一爐火,練就了我鋼一樣的品質(zhì),練就了我的毅力!

一次的演講作文 篇4

  今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語(yǔ)比賽,剛去賽場(chǎng)非常緊張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來(lái)的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己還是挺厲害的。于是媽媽幫我登記了我的名字準備比賽。

  但是當我站上臺之后,我的`手腳開(kāi)始僵硬,所有排練的動(dòng)作全都忘記了。而臺下一片安靜,所有觀(guān)眾的眼睛全都盯著(zhù)我,我感覺(jué)那些觀(guān)眾的眼睛就像一個(gè)一個(gè)炙熱的太陽(yáng),把我照得滿(mǎn)臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環(huán)節,有點(diǎn)擔心我清唱會(huì )不會(huì )唱得不好聽(tīng),各種思緒在我的腦子里飄來(lái)飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過(guò)的,反正最后終于表演完了,我趕緊下臺。但那個(gè)老外評委也跟著(zhù)我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點(diǎn)信心。

  其實(shí)最大的敵人不是觀(guān)眾和評委,而是自己,只要戰勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒(méi)有發(fā)出最好的水平,但不過(guò)也很不錯了。

一次的演講作文 篇5

  今天下午,真是個(gè)別開(kāi)生面的下午,“接下來(lái)掌聲有請劉副校長(cháng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì )!”老師話(huà)音未落,劉副校長(cháng)就隨著(zhù)我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺,副校長(cháng)的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試,劉副校長(cháng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……

  剛開(kāi)始,劉副校長(cháng)和藹地介紹了自己,之后就開(kāi)始了精彩的.演講了,我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)他講話(huà)當他說(shuō)到,人一生總會(huì )遇到煩惱,當然,遇到煩惱解決不了就會(huì )惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當時(shí)心里的火呢?當他講到這時(shí),我就會(huì )想到我以前生氣時(shí),就會(huì )跑到房間,把自己關(guān)起來(lái),狠狠的打沙袋踢沙袋,過(guò)了一會(huì )怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續聽(tīng)下去,劉副校長(cháng)說(shuō):“人生氣了,就會(huì )想方設法使自己平靜下來(lái),我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè ),讓心慢慢平靜下來(lái);‘靜’就是找個(gè)面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會(huì )慢慢平靜下來(lái)了;‘打’就是找個(gè)東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會(huì )兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái):我們還是小學(xué)生,應該吧打和吼這兩個(gè)排斥,我們應該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。

  啊,這場(chǎng)演講會(huì )對我來(lái)說(shuō)收獲真大啊,我喜歡劉副校長(cháng)演講。

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