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形形色色的人作文15篇【實(shí)用】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文1
我家經(jīng)常吃魚(yú)，是因為我家有個(gè)老漁翁-----爺爺。爺爺長(cháng)得很壯，手就像干枯的老樹(shù)皮，但做出來(lái)的東西很精細。爺爺參加過(guò)抗美援朝，所以對現在的生活很滿(mǎn)意，總是樂(lè )呵呵的。
爺爺喜歡釣魚(yú)，所以在家的爺爺是在忙著(zhù)收拾整理他的裝備;不在家的爺爺肯定是釣魚(yú)去了。爺爺經(jīng)常琢磨改造研制他的漁具，一條線(xiàn)上綁七、八個(gè)鉤，釣上來(lái)的魚(yú)自然也就多了。所以爺爺經(jīng)常是勝利歸來(lái)。即使釣不上魚(yú)空手而歸，爺爺也是樂(lè )呵呵的，一點(diǎn)也不沮喪。他經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是——“玩唄”，出去看看風(fēng)景，就當旅游了，鍛煉身體了。爺爺釣魚(yú)技術(shù)很好。單位經(jīng)常舉行釣魚(yú)比賽，當然得獎的肯定有爺爺，雖然獎品很簡(jiǎn)單，一塊肥皂，一條毛巾……爺爺似乎不拿獎很難。有時(shí)，爺爺本不想參加比賽，就隨便帶了些漁具魚(yú)食，結果倒釣上了好幾十條，讓那些沒(méi)拿獎的爺爺心里非常不平衡。
爺爺是個(gè)釣魚(yú)迷，從春天一直釣到冬天。只有河面結冰了，爺爺才能安心待在家里。媽媽說(shuō)爺爺曾經(jīng)大冬天的到河面上砸開(kāi)冰，揣上個(gè)涼饅頭和幾塊咸菜，一待就一天。我就想居然沒(méi)把他凍著(zhù)。媽媽給爺爺洗衣服或整理房間的'時(shí)候要格外小心，因為隨時(shí)不知那會(huì )有魚(yú)鉤隱藏著(zhù)。地上，桌子上，到處都是魚(yú)鉤，媽媽也經(jīng)常被勾住。
爺爺每次回來(lái)都很開(kāi)心‘爸爸媽媽也高興，因為又有魚(yú)吃了。每當聽(tīng)到爺爺大聲的喊：“冰冰，我回來(lái)了�！蔽亿s快跑過(guò)去看，只見(jiàn)爺爺一手拎著(zhù)魚(yú)兜，一手背著(zhù)包，就像剛打完仗。我趕快接過(guò)來(lái)，好家伙，我都拎不動(dòng)，倒到盆里一看，魚(yú)兒立刻活蹦亂跳起來(lái)，今天收獲又不小。
這就是我家的漁翁。這不，爺爺又拿著(zhù)包，興沖沖的走了……
形形色色的人作文2
“我沒(méi)——有——！”中午看書(shū)或早上讀書(shū)，再或者別人在學(xué)習時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在大聲嚷嚷，搞得教室不得安寧。想必大家都已經(jīng)習慣了這樣的聲音。沒(méi)錯，這就是我們班鼎鼎大名的辯護大王——盧遠。
有一段時(shí)間，盧遠就是我“鄰居”。平時(shí)在我的印象中，我的這位鄰居是頂可愛(ài)頂可愛(ài)的'，可——坐在盧遠邊上后，我就改變了這種想法：
盧遠和羅逸錚可是親哥們兒，他倆上課時(shí)無(wú)話(huà)不談，坐在他旁邊連上課都覺(jué)得吵。下課了，心底已經(jīng)忍無(wú)可忍了，于是我對盧遠說(shuō)：“盧遠，你上課能不能再安靜一點(diǎn)兒？一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)事�！�
可盧遠才不承認呢，他又說(shuō)出了那句口頭禪：“我沒(méi)有！我沒(méi)有！我上課哪有說(shuō)話(huà)？有什么證據？”唉，我真的對盧遠這種無(wú)理取鬧的性格無(wú)語(yǔ)了！
記得那個(gè)星期五，輪到我領(lǐng)讀了，我早早來(lái)到教室，那時(shí)值日班長(cháng)還沒(méi)到，我便有了兩份工作——領(lǐng)讀與管理。又過(guò)了一會(huì )，盧遠來(lái)了，值日班長(cháng)也來(lái)了，我便靜靜地看著(zhù)全班同學(xué)，有不認真朗讀的就告訴值日班長(cháng)。
不一會(huì )兒，我就發(fā)現了目標——盧遠。盧遠又想偷懶了。哎，在我領(lǐng)讀時(shí)，盧老兄次次都會(huì )被我抓個(gè)正著(zhù)。
這不，盧遠用書(shū)擋住臉，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，我是斜著(zhù)看他，當然一目了然。小樣，盧遠，你認為這就能逃過(guò)我的眼睛嗎？我給了盧遠一個(gè)提醒的眼光，盧遠眼睛一斜，嘴一撇，那態(tài)度擺明了——我不是在讀嗎？過(guò)了沒(méi)幾分鐘，盧老兄又不知神游哪去了，我忍無(wú)可忍，大喝一聲：“盧遠！”“我不是在讀嗎？”盧老兄一臉委屈。果然，他又為自己爭辯了。哎……
哎，作為領(lǐng)讀員，碰到了辯護王盧遠，真是無(wú)奈啊無(wú)奈！
形形色色的人作文3
王老師家中住著(zhù)一位紳士，它叫“啊哦”先生，每當我下課后，第一件事就是去找它玩。
“啊哦”其實(shí)是一只長(cháng)得很陽(yáng)光的英短藍貓。它身穿一件藍灰色毛茸茸的外衣；圓潤的大腦袋上頂著(zhù)一對尖尖的三角耳，圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的`黃寶石中還鑲著(zhù)一顆黑寶石，忽閃忽閃的，讓你情不自禁想靠近它；走起貓步時(shí)，長(cháng)長(cháng)的尾巴一搖一晃，好像模特走秀一樣迷人。
“啊哦”不僅外在美，而且內在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺(jué)時(shí)，身子卷成一個(gè)圓形，就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上，認真聽(tīng)著(zhù)我在練習單簧管，好像在為我加油。當我拿起零食時(shí)，它“啊哦”一聲走了過(guò)來(lái)，鼻子先嗅一嗅，接著(zhù)眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔，津津有味地吃了起來(lái)，吃飽了，小胡須一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)謝謝。
當我想和它玩耍時(shí)，它會(huì )溫柔又體貼地趴下，甚至會(huì )開(kāi)心地打個(gè)滾，讓你隨意撫摸。它的毛發(fā)蓬松又柔軟，細膩的手感讓人停不下來(lái)，終于理解為什么那么多人喜歡貓了。
“啊哦”開(kāi)心時(shí)還會(huì )伸出小舌頭舔你一下，雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下，但卻毫不影響我對它的喜愛(ài)。
我帶著(zhù)好奇心，在媽媽的幫助下去查閱了資料，原來(lái)貓咪舌頭上的倒刺用途可不少��！一：提高味覺(jué)能力，辨別食物新鮮度。二：整理身上的毛發(fā)。三：幫助貓咪吃肉。
這么美的貓咪你們喜歡嗎？
形形色色的人作文4
我們的生活中會(huì )碰到形形色色的人，無(wú)論是你早上起來(lái)去買(mǎi)早餐呀，或者是上學(xué)的路上碰到的老太太老阿姨也好，他們都是有各種不一樣的性格，所以我們每個(gè)人遇到的人總是形形色色不一樣的。今天我去上學(xué)的時(shí)候就遇到了一位警察叔叔，他在指揮交通過(guò)馬路的時(shí)候非常的盡職敬業(yè)，尤其是他面對車(chē)留言板以及各類(lèi)繁雜的交通信號的時(shí)候，他的指揮都是臨危不亂，有條不紊。
讓我印象最深刻的是當他在指揮行人過(guò)馬路的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶走路非常的慢，拄著(zhù)拐杖一步一步的.往前走。這個(gè)時(shí)候本來(lái)應該已經(jīng)要停止行人過(guò)馬路啊，但是警察叔叔卻讓對面來(lái)車(chē)先停止一分鐘開(kāi)去把老奶奶扶過(guò)馬路。這個(gè)舉動(dòng)讓我非常的印象深刻，他沒(méi)有任何的猶豫，也沒(méi)有任何的遲疑，直接就讓對面的所有車(chē)輛停止了全新，然后去慢慢的把老奶奶扶過(guò)馬路。當然警察叔叔也沒(méi)有耽誤正常的交通運行，而是去把老奶奶抱起來(lái)，快步的走過(guò)去，然后再放下來(lái)。這樣不僅能夠極大地教導路人應該要怎么做，而且也能夠在不影響交通的情況下為人民做好事。
當時(shí)周?chē)娜硕荚跓崃业墓恼�，因為卻是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)教化路，這也是最直接最有效的方法。所以那天我思考了非常久，決定還是要把這件事情記錄下來(lái)，因為這對我的人生有著(zhù)很大的影響，因為我從這件事情用看到了我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋一些東西，而不是說(shuō)用口頭來(lái)贊揚。我從警察叔叔身上學(xué)到唯一最關(guān)鍵的東西就是當我們有想法以后一定要付出行動(dòng)，而不是說(shuō)光說(shuō)不練。就像我們學(xué)習一樣，我們能光說(shuō)著(zhù)努力努力，但是卻不去看書(shū)，不去復習，我們要用實(shí)際的行動(dòng)去把這些學(xué)習的東西給落實(shí)下來(lái)。
形形色色的人作文5
我們家對面住著(zhù)一位黃阿姨，她30多歲，戴著(zhù)一副度數很高的近視眼鏡。她和善、熱情，待人極好。
那是三年前的一個(gè)冬日，爸爸媽媽都不在家。我打開(kāi)水龍頭想洗蘋(píng)果吃，發(fā)現停水了，于是我放下蘋(píng)果就出門(mén)了，在外面晃了好久才回家。剛到樓下，我就看見(jiàn)黃阿姨急匆匆地朝我走來(lái)。我不解地問(wèn)：“阿姨，有什么事嗎?”“你是不是走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭?我好像聽(tīng)見(jiàn)你家有嘩嘩的流水聲�！秉S阿姨一臉焦急地說(shuō)道，“你快回家看看吧!”
呀，一定是走的時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭!這得白白浪費多少水?啊，不會(huì )把家給淹了吧?我意識到事情的嚴重性，我急忙奔回家中，打開(kāi)家門(mén)后，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)廚房的'地上到處是水，放在地上的物品也浮了起來(lái)。
看到此情此景，黃阿姨二話(huà)不說(shuō)回到自己家拿來(lái)盆子，卷起衣袖，挽起褲腿，一盆一盆地舀著(zhù)水向廁所倒去�？匆�(jiàn)黃阿姨這么賣(mài)力地干，我也學(xué)著(zhù)她做起來(lái)。水真是冰冷刺骨，但我的心里是暖烘烘的。
不久，水舀得差不多了，黃阿姨又用拖把將地拖了一遍，家里恢復如初。我這時(shí)才發(fā)現，黃阿姨手腳都凍得通紅�！胺兼�，冷不冷啊?要不去我家喝碗姜糖水?”黃阿姨卻這樣說(shuō)道，我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖，先考慮的卻是我，有這樣的鄰居，我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但每當我遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候，我總會(huì )想起黃阿姨，總會(huì )盡力地伸出援手去幫助他人。
形形色色的人作文6
都說(shuō)孩子才有童心，我可不這么認為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請跟我來(lái)看。
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà)，我樂(lè )滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著(zhù)另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“拿的什么?”我說(shuō)：“文身貼畫(huà)�！彼龁�(wèn)：“哦!這個(gè)怎么貼?”“把外皮撕掉，然后弄點(diǎn)水在后面，貼上即可�！蔽艺f(shuō)完后，媽媽就去了衛生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲，傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門(mén)縫一看，發(fā)現她把順序弄反了，貼得并不滿(mǎn)意�？匆�(jiàn)媽媽出來(lái)了，我急忙跑回書(shū)桌繼續寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機會(huì )，我幫她弄好了貼畫(huà)。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個(gè)“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級時(shí)，爸爸給我訂的新校服到了，放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)：“快出來(lái)，同學(xué)來(lái)找你�！蔽衣劼暳⒖虥_出房間，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影，卻見(jiàn)媽媽穿著(zhù)我的'校服，還扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，在鏡子面前照來(lái)照去，一臉童真的樣子，說(shuō)：“這學(xué)生怎么樣?小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服，這回跟著(zhù)女兒也穿穿校服，過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮�！彼{皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說(shuō)：“好傻啊!”臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。
這就是我的媽媽?zhuān)錆M(mǎn)童心的媽媽?zhuān)怯辛诉@份童心，我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。
形形色色的人作文7
我有這樣一個(gè)爸爸，會(huì )下廚，會(huì )做家務(wù)，是大家眼中的“好丈夫”、“好爸爸”。但，唯一美中不足的是，我的爸爸愛(ài)抽煙。
這天，媽媽去參加同學(xué)聚會(huì )，前腳剛出門(mén)，后腳我和爸爸就點(diǎn)起外賣(mài)，大口大口地喝起汽水�！鞍�！媽媽不在就是爽！”我發(fā)出感嘆。突然，爸爸眼睛一亮，神秘兮兮地說(shuō)道：“爸爸抽口煙，你可別告訴你媽?zhuān) 蔽野櫫税櫭�，“又抽？醫生不是讓你少抽點(diǎn)的嘛！”爸爸不好意思地撓了撓頭，“你就讓我過(guò)過(guò)癮吧！難得你媽不在，”“不行！在抽煙方面我和媽媽是同一條戰線(xiàn)的！”我一臉嚴肅，“那我就告訴媽媽你吃外賣(mài)喝汽水！”我一下瞪大了眼，“好好好，我保密！”
唯一的`“隱患”已經(jīng)被鏟除了，這下爸爸開(kāi)始放心地抽起煙來(lái)。拿出打火機一點(diǎn)燃，輕輕一吸�！八�！”爸爸又吸一口，一臉陶醉。就在爸爸享受其中的時(shí)候，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)了，同時(shí)還伴隨著(zhù)媽媽的叫聲，爸爸嚇得一蹦三千尺，趕忙把煙頭掐了�？�，扔哪呢？煙灰缸？就算是三歲小孩也不會(huì )放那的，垃圾筒？不行不行。敲門(mén)聲愈加急促，無(wú)奈之下爸爸直接將煙頭塞進(jìn)褲袋。
“開(kāi)個(gè)門(mén)，這么慢！”媽媽一邊找鑰匙一邊訓斥我和爸爸，“啊呀，還不是沒(méi)聽(tīng)到嘛！”“不對勁兒啊，”媽媽皺了皺眉，“我咋聞到股煙味呢，”“哪有哪有，我看你是太累，都出現幻覺(jué)了！”爸爸連忙辯解，“是嗎？”媽媽笑了笑，隨即轉向，“爸爸到底抽煙沒(méi)！”“這……”我猶豫了一咋整��！媽媽見(jiàn)我遲遲不作回應，從包里抽出大鈔，“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，這錢(qián)歸你！”“爸爸抽了！他不僅抽了還威脅我！”看到紅通通的鈔票我立馬把爸爸供了出來(lái)。嘿嘿，對不住了老爸！
不知道你們家里有沒(méi)有同款老爸，哎！不多說(shuō)了，我要和媽媽一起幫助爸爸戒煙了！
形形色色的人作文8
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉�；蛎灃|西，或默默無(wú)聞。在我的記憶中，有這么一個(gè)無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的人。
那是一個(gè)下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著(zhù)一片匯集了起來(lái)，形成了一座巨大的云山。當時(shí)我買(mǎi)完?yáng)|西，沒(méi)有帶傘，“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語(yǔ)道。
誰(shuí)知老天確不如人意，跟我唱反調，竟下起雨來(lái)。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來(lái)得更急了，風(fēng)也更旺了，鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個(gè)人，一個(gè)在風(fēng)雨之中站的筆直的人。
他就這樣堅毅地站在風(fēng)雨中，沒(méi)有沒(méi)有一絲動(dòng)搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進(jìn)來(lái)躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車(chē)道，滿(mǎn)滿(mǎn)的'車(chē)輛望不到邊，卻只有他一個(gè)人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著(zhù)手。頓時(shí)，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對我說(shuō)，“這，是責任!”
“這，是責任!”這句話(huà)像被按下了重復鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是那個(gè)人，始終讓我難忘。
形形色色的人作文9
我每天放學(xué)后，都會(huì )坐2路公交車(chē)回家。這一路的公交車(chē)司機其兇無(wú)比，隨時(shí)一副兇神惡煞的樣子，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)他是叫盡職履責，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)就是吝嗇，摳門(mén)，紙老虎。
他長(cháng)得本就兇神惡煞，烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾絲銀發(fā)，額頭上嵌著(zhù)好幾道皺紋，比彈珠還要大的眼睛，實(shí)屬令人害怕。
我每次坐上他的公交車(chē)，不可避免的就是見(jiàn)他站在駕駛位上，右手插在包里，左手伸出一根手指，指著(zhù)投幣箱，把頭向上提了提，把那帽子左右扯一扯，一副居高臨下的樣子從高往下凝視，接著(zhù)清清嗓子，然后拉拉衣領(lǐng)。他大聲吼道：“上車(chē)要投幣，上車(chē)誰(shuí)敢不投幣，別怪我一腳把他踢下去哈！嗯！嗯！聽(tīng)到了嗎？”
我在車(chē)廂后面，聽(tīng)到前面有兩個(gè)人在嘀咕著(zhù)；“怎么又是他，兇神惡煞的老頭子，好兇！要不是現在沒(méi)有其他線(xiàn)路公交車(chē)了，我絕不會(huì )選擇上他的公交車(chē)。哎！”我第一次坐他開(kāi)的公交車(chē)，沒(méi)想到他的服務(wù)質(zhì)量那么的'差，身體猛的一哆嗦，心里有了一些恐懼。
上了車(chē)，那名公交車(chē)司機的插包動(dòng)作變?yōu)榱瞬逖�，看起�?lái)更可怕。我后面有一個(gè)小弟弟，他趁人多，便彎下腰，想混過(guò)去，不投幣，可該來(lái)的終究躲不掉，一下就被發(fā)現了。司機立馬緊皺眉頭，眼睛似乎噴出了火，緊握拳頭，一把沖過(guò)去，抓住小弟弟的書(shū)包，感覺(jué)要把他宰了。
司機大聲吼道“你怎么敢在我的眼皮子底下坐公交車(chē)不交錢(qián)呢？”。所有人捂住嘴巴，都覺(jué)得這次遇上這個(gè)司機，就當買(mǎi)個(gè)教訓吧。說(shuō)完，司機讓小弟弟給了雙倍的公交車(chē)票價(jià)錢(qián)，并惡狠狠地說(shuō)道：“下次別再讓我抓到你了�！�
真心希望每次回家再也不要遇到這位公交車(chē)司機了！
形形色色的人作文10
生活中，每個(gè)人都是不同的。有著(zhù)各自的外貌、性格、脾氣，這其中難免會(huì )有一些奇人。而我想講的是這個(gè)“他”來(lái)自于一本書(shū)，《俗世奇人》里的骨科大夫——蘇七塊。
蘇七塊本名蘇金散，民國初年在天津衛小白樓開(kāi)所行醫，正骨拿環(huán)。連外國人摔斷胳膊、腿，也求他醫治。蘇大夫人高袍長(cháng)、手瘦有勁。他五十開(kāi)外，長(cháng)得紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴上留了一綹山羊胡子。說(shuō)話(huà)的聲音那可都是打胸腔里出來(lái)的，帶著(zhù)丹田氣，遠近一樣響亮。要是當年入班學(xué)戲曲，保準是戲班子里的`主角。蘇大夫接骨時(shí)，手下的動(dòng)作那叫一個(gè)麻利。病人傷筋動(dòng)骨，他手指一觸，隔皮截肉。里面怎么回事，傷了哪根筋，斷了哪個(gè)骨，頓時(shí)心明眼亮。只見(jiàn)他雙手賽一對白鶴，上下翻飛、疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人感覺(jué)到疼，斷骨就已接好。等到下次病人再來(lái)，一定是送牌匾來(lái)感謝他。蘇大夫雖醫術(shù)高明，卻有個(gè)怪脾氣。病人找他必須先碼上七塊銀元，他才肯看病。于是大家都罵他認錢(qián)不認人，故得了挨貶的綽號：蘇七塊。
蘇大夫喜歡打牌。一天，閑著(zhù)沒(méi)事，兩位牌友來(lái)找他玩牌，三缺一，就把不遠的牙醫華大夫請來(lái)。正玩得高興，三輪車(chē)夫張四闖了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他右手托著(zhù)左手，額頭上直流汗，讓蘇大夫幫他看看，但他沒(méi)錢(qián)，懇求能不能先給他醫治。蘇七塊像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，心思全在牌上。華大夫看不下去了，他是出了名的心善。借口要上廁所，跑到前門(mén)，給了張四七塊銀元，回頭接著(zhù)打牌去了。好家伙，銀元一放，蘇七塊兩下子就接上了斷骨，讓他拿了兩包藥，回家了。牌局結束，散伙時(shí)蘇七塊叫住華大夫把七塊銀元還給了他，說(shuō)：“這個(gè)規矩，不能改”。
我理解蘇七塊，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。不能因為心軟，就一味地違反規定。規矩，它可不會(huì )通融。
形形色色的人作文11
站在斑駁記憶的邊緣，我不禁駐足回首了如輕煙似夢(mèng)的這五年小學(xué)生活，最令我無(wú)法忘卻的還是我的閨中好友大長(cháng)腿。我認為她是當之無(wú)愧的自戀狂。
同學(xué)們，給大家點(diǎn)復習時(shí)間，然后就準備考試了。孫老師說(shuō)完后又小聲地叮囑了一句我對你們做了最大的努力了，不知道你們這次考得怎么樣?教室里原本歡呼雀躍的同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲，黯然神傷了。還好大家習慣了孫老師這種先抑后揚的打法，各自認真復習去了。
待孫老師出去后，自戀狂清了清嗓子，氣定神閑的說(shuō)到：小女子才高八斗，學(xué)富五車(chē)，出口成章，卓爾不群，寫(xiě)作作詩(shī)乃家常便飯，詩(shī)情畫(huà)意，所見(jiàn)之人無(wú)所不贊。適逢期末大典，我自當努力復習備考，大家亦是。經(jīng)往年，多蒙給位承讓?zhuān)∨觾e幸次次奪魁，希望大家一起努力，早日讓我做個(gè)探花，高處不勝寒!講罷，自戀狂看了大家一眼走出教室，留下全班同學(xué)睜睜的不服氣眼神，有位同學(xué)正好一口水嗆了出來(lái)，不巧的是嗆到了她旁邊有潔癖的同桌身上，頓時(shí)教室里就炸鍋了，緊張的氣氛一下子就蕩然無(wú)存了。
記得那一次，一開(kāi)學(xué)她就夸下�？冢何页浞窒嘈抛约旱膶�(shí)力，只要我不斷努力，不斷進(jìn)取，學(xué)習上必將取得長(cháng)足進(jìn)步!我立志爭當全班第一!全年級第一!全市第一!全省第一!全國第一!在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她默默的坐了下來(lái)，投入到學(xué)習中去了，而我情不自禁的重新打量了這個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，為她的.志向喝彩!同時(shí)也默默祝福她成為心中最優(yōu)秀的自己!加油自戀狂!
而事實(shí)上經(jīng)過(guò)她不懈的努力，校三好已經(jīng)被她拿到手軟，希望她今年期末考試更進(jìn)一步，拿到市三好!加油，棒棒的自戀狂!
形形色色的人作文12
“紅紅的美人臉，淡淡柳眉愁……”早上剛睜開(kāi)眼就聽(tīng)到媽媽一邊開(kāi)冰箱門(mén)，一邊在哼唱，最近這幾句歌詞每天都在我耳邊徘徊。媽媽猶如一個(gè)錄音機一般，時(shí)不時(shí)就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都聽(tīng)出了繭子！
媽媽的個(gè)子高高的，有一頭長(cháng)發(fā)，看她年輕時(shí)的照片很美，那時(shí)的她笑起來(lái)像朵花兒似的，可現在一笑就出現了明顯的皺紋，可歲月卻減退不了老媽對唱歌的熱愛(ài)。
媽媽特別喜歡唱歌，也很喜歡聽(tīng)歌。她常常說(shuō)不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌，心情就會(huì )好很多。媽媽的手機里有很多聽(tīng)歌的軟件，她走路時(shí)，做家務(wù)時(shí)，睡覺(jué)前，甚至連洗澡的`時(shí)候都要聽(tīng)歌，而且一邊聽(tīng)一邊唱。什么流行曲、戲曲、粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、英文歌、韓文歌……只要是她喜歡的，她都會(huì )去學(xué)唱，把我們聽(tīng)得云里霧里，不知道她在唱什么。
媽媽因為太忙沒(méi)時(shí)間去卡拉ok娛樂(lè )，所以爸爸、姐姐和我就是她的聽(tīng)眾。當然媽媽也只是在心情好的時(shí)候唱�！袄婊ㄩ_(kāi)，春帶雨……”這不伴著(zhù)嘩嘩的水聲，媽媽的歌聲又響起來(lái)了，而且調子越來(lái)越高，唱得最高的時(shí)候，已經(jīng)變調了，真是“魔鬼音”��！我不由捂住了耳朵，姐姐笑得在沙發(fā)上打滾，爸爸愁眉苦臉地看著(zhù)我們、搖頭苦笑，我們的寵物狗“關(guān)關(guān)”也停止了咬他的玩具，定定地看著(zhù)媽媽。媽媽看見(jiàn)我們的反應，不好意思再唱，也跟著(zhù)哈哈哈地大笑起來(lái)，直到笑出眼淚……
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)生活的人。我希望常常聽(tīng)到她的歌聲，希望她永遠快樂(lè )！
此刻，我正坐在書(shū)桌前，寫(xiě)下了這篇平�，嵥槿兆訒r(shí)的小文。
形形色色的人作文13
我有一位魔鬼媽媽?zhuān)龔脑绲酵矶级⒅?zhù)我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱(chēng)號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船�！靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)像月亮，讓我備感溫暖;生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著(zhù)我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時(shí)罵我，有時(shí)也夸我，害的我有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)又眉開(kāi)眼笑，真受不了她。我有事沒(méi)事都不敢去招惹她，因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對于我的學(xué)習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來(lái)了，開(kāi)始了線(xiàn)上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點(diǎn)起來(lái)，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來(lái)，利索地做好了內務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質(zhì)保量的.完成。接著(zhù)又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子�？珊薜睦蠇�?zhuān)m然我很不滿(mǎn)這種方式，但又不敢提意見(jiàn)，真是愁腸百結呀!
但是執行起來(lái)事實(shí)也并非如此。我記得有一次，我沒(méi)有按時(shí)在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒(méi)有午飯吃了。誰(shuí)知道到了飯點(diǎn)，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說(shuō)：“先吃飯吧，作業(yè)一會(huì )兒再做�！蔽腋袆�(dòng)的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛(ài)好愛(ài)我。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她，她也很愛(ài)我。
形形色色的人作文14
一談起“老陳”這個(gè)人，我們都會(huì )不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊伍的第一個(gè)，已成為了第一桌的“元老”級別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級的是他的作死精神。
本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖�？删驮谶@時(shí)，一出“好戲”上演了。
原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺”。像個(gè)小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著(zhù)，老陳做賊心虛，以打破世界紀錄的.速度逃走了。
當我站起來(lái)時(shí)，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著(zhù)我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會(huì )死的人。
今天，老陳伴著(zhù)上課的“美妙”樂(lè )曲，當著(zhù)班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地擺動(dòng)著(zhù)，既像一個(gè)“瘋子”，又像買(mǎi)彩票中了五百萬(wàn)。
老陳被班干部發(fā)現后，反而跳得更起勁了。只見(jiàn)班干部板著(zhù)臉，轉過(guò)身，在黑名單上寫(xiě)下了一個(gè)令老陳扎心的字，黑板上寫(xiě)下的數字是——4（老陳的號次，被記上是要罰作業(yè)的）。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。
形形色色的人作文15
愛(ài)吃醋的老媽
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。
她有烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，有時(shí)候嚴厲，有時(shí)候也很搞笑。
為什么要這樣說(shuō)呢？因為我的媽媽太愛(ài)吃醋了。這種醋，不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋，具體且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
最近，我迷上了寫(xiě)日記。在日記里，我經(jīng)常提到我的爸爸，我也寫(xiě)了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興，覺(jué)得我愛(ài)寫(xiě)必定是好事啊，還經(jīng)常表?yè)P我呢，可是后來(lái)媽媽就開(kāi)始吃醋了……
一天，我在日記里又提到了爸爸。
媽媽一聽(tīng)，就在旁邊嘀咕著(zhù)：“有一個(gè)人，整天只知道寫(xiě)他的爸爸，像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣！”
媽媽的'話(huà)讓我哭笑不得，這分明就是在說(shuō)我嘛！
爸爸聽(tīng)到了，也沒(méi)吭聲。
媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應，就又嘮叨了起來(lái)，什么我一天操心你爺倆，結果你爺倆什么也看不見(jiàn)；什么你爺倆一條心，把我放在哪里了等等之類(lèi)的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿(mǎn)了得意的神情，一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。
我只好自認倒霉，并對媽媽發(fā)誓：“我以后一定在日記里寫(xiě)寫(xiě)你�！眿寢屢宦�(tīng)這，才善罷甘休，算是放過(guò)了我。
隨后我就寫(xiě)了這篇作文，這是我真實(shí)的媽媽?zhuān)m然很愛(ài)吃醋，但我還是很愛(ài)她。（公眾號：虎老師作文）
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