《人性的弱點(diǎn)》讀后感【精選】
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇1
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì )有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲�？突f(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話(huà)的能力了。
要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà)，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現�？朔@種自卑的'一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì )賺而不會(huì )賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n(yōu)慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會(huì )導致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè )；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì )害怕……
生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話(huà)說(shuō)，我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題，但不能憂(yōu)慮。當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后，我們必須敢于表現真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現出來(lái)。
真實(shí)自然的自己，才會(huì )有個(gè)性魅力。當你出現在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿(mǎn)意？”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子，我就要真實(shí)自然地表現！”？這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
寫(xiě)到這里，我的感受就是：大學(xué)的學(xué)習生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇2
《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中一定會(huì )給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會(huì )像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之
要使別人對你感興趣嗎?那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣，我們將永遠不會(huì )獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應該主動(dòng)的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話(huà)：對別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對別人的'傷害也最大，所有人類(lèi)的失敗，都出自于這種人。
一個(gè)人的名字，對他來(lái)說(shuō)，是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)名叫希得李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”�？墒抢罹S卻在拜訪(fǎng)他之前就反復練習說(shuō)這個(gè)名字，但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí)，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì )，然后熱淚盈眶，他說(shuō)：“李維先生，我在這個(gè)鎮生活了幾十年，從沒(méi)有人試著(zhù)用我真名稱(chēng)呼我……”不用說(shuō)，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說(shuō)明：如欲取之，必先予之。
二、真誠的關(guān)心別人：
要對他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài)，我認為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候，當朋友伸出援助之手，我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì )讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
三、要批評或抱怨別人：
是呀!批評是危險的，因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞：
其實(shí)，我們雖然供養我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽的恭維，發(fā)現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友�！霸谌祟�(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著(zhù)你。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇3
卡耐基-《人性的弱點(diǎn)》，講做人要平和、真誠，溝通的成功在于盡量避免爭辯，最常見(jiàn)的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會(huì )。
這本書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì )交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類(lèi)的生存之敵——憂(yōu)慮，以創(chuàng )造一種幸福美好的人生。
人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化，都可以在人均收益的情況下排解，而且不受死板的規則所約束。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，就會(huì )了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，可以是自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
第一、與人相處的技巧�？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責問(wèn)的方式；盡量設身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔毤毱纷x，不直覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設身處地的為他人著(zhù)想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。盡量去了解別人，而不要用責罵的'方式；盡量設身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。把自己擺在對方的位置上，試想自己會(huì )怎樣，會(huì )做出何種反應，從根本是解決矛盾，而不是將矛盾激化。像林肯那樣將不滿(mǎn)于憤懣之語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，然后收起來(lái)，當作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，而不是用嘴將它傾瀉出來(lái)，使之真的發(fā)生。尖銳的批評和攻擊，所得的效果都等于零
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個(gè)人都會(huì )有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。確實(shí)，為人處事就要面對社會(huì )中的許多責任、要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個(gè)人能力或許有高有低，但是如果是一個(gè)認真負責的人，最起碼也會(huì )得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負責任的人，縱使天子卓越，也會(huì )對團隊和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂：“責任字字重千斤”。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔責任的人，也會(huì )得到團隊和集體的認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂(lè )的生活。當今社會(huì )，瞬息萬(wàn)變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì )有的。面對層層重壓，我們如何才能快樂(lè )的生活？卡耐基先生說(shuō)： “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當的機會(huì )，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂(lè )趣，這樣也許你會(huì )從中得到更多的快樂(lè )。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無(wú)限。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇4
人不同于動(dòng)物，因為人有思想，思想可卑微亦可高尚，看你怎么去主宰�？突壬诒緯�(shū)中提到兩點(diǎn);一：平安快樂(lè )的要訣;二：走出孤獨憂(yōu)慮的人生。
我覺(jué)得這兩點(diǎn)非常好，生活中的繁瑣事有時(shí)無(wú)法讓我們保持好的心情，這時(shí)就需要我們去控制好自己的情緒，只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂(lè )，讓自己快樂(lè )的同時(shí)也要帶給別人快樂(lè )，帶給別人快樂(lè )的同時(shí)自己便得到了加倍的快樂(lè );每個(gè)人都有孤獨憂(yōu)慮的時(shí)候，憂(yōu)慮健康的大敵，要如何走出這個(gè)困境呢?可以運用亞里士多德的方法：1，弄清事實(shí);2分析事實(shí);3達成決定——然后依此行事。
“保持自我特色”這句話(huà)讓我感觸頗深。隨著(zhù)年齡漸大，閱歷漸廣的我們有時(shí)會(huì )覺(jué)得我們的人生走的也是和別人一樣，沒(méi)有什么特色，把哲理灌輸到腦海里，需要時(shí)把它用上去，卻忘了去好好地表現自己;小時(shí)候的我常常覺(jué)得不快樂(lè )，自卑的心情如影相隨，總覺(jué)得自己樣樣不如被人，學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好，記憶里沒(méi)有別人強，寫(xiě)字沒(méi)有別人漂亮……經(jīng)常在沉浸憂(yōu)慮里，所以，我的童年過(guò)得并不快樂(lè )。
長(cháng)大后，我才發(fā)現，我可以不用這么憂(yōu)慮，因為我覺(jué)得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處，他們也有不快樂(lè )的時(shí)候。我應該提升自己的能力，讓自己的優(yōu)點(diǎn)得到提升，缺點(diǎn)加以改進(jìn)。
本書(shū)全面地剖析出人的各種心理現象，每個(gè)人都很值得去看。人從"呱呱"落地起就離不開(kāi)人群。人與人相處要通過(guò)語(yǔ)言。如何能和別人友好相處，溝通也是很重要的。學(xué)會(huì )溝通之前就要掌握好對方的心理現象，多站在別人的角度上思考。
美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時(shí)期說(shuō)道："應付人的能力也是一種可以購買(mǎi)的商品，正如糖或咖啡一樣，而我愿意會(huì )付酬購買(mǎi)這種能力。它比世上任何別的東西都多。"至此，可以看出一個(gè)人的能力是多么的重要。能力，它可以潛伏起來(lái)，當你沒(méi)有去發(fā)現它的時(shí)候;如果當你學(xué)會(huì )去利用它了的時(shí)候，它可以帶給你無(wú)窮的樂(lè )趣，讓你盡情地享受著(zhù)成功帶來(lái)的樂(lè )趣。
條件是先天和后天帶來(lái)的。有些人，一出生，上天很眷顧他，給他擁有很多東西;有些人先天的`帶來(lái)的少之甚微。上天給前者更多的機會(huì );"天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍"既然擁有了空間，如何在你有限的空間里創(chuàng )造出無(wú)窮的成果，這就取決于能力。
一分能力辦一分事，十分能力辦十分事。先天的條件固然能給一個(gè)人創(chuàng )造出一定的空間，但能力還是需要后天的培養。與別人能否友好相處是一種能力，贏(yíng)得別人的信賴(lài)是一種能力……能力，可以讓一個(gè)人走向成功的輝煌道路。
"保持每日多清晨一個(gè)小時(shí)"想要做更多的事情就要有充沛的精神，累了就休息，養好精神，當一個(gè)人在勞累的時(shí)候也容易出現一些負面情緒，不如在這個(gè)時(shí)候閉目休養。在精神充沛的時(shí)候也感覺(jué)做事情順利得多了。
看完本書(shū)，讓我從中學(xué)到了很多東西，也得到了很多經(jīng)驗，從書(shū)中學(xué)來(lái)別人的成果就可以減少一個(gè)人的磕磕碰碰。我要把它運用到我的工作上，生活上，讓我的能力也得到提升。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇5
書(shū)本主要分三個(gè)階段：受人歡迎的原則，打動(dòng)人心的原則，改變對方的方法。附則的特輯：創(chuàng )造家庭幸福的原則。下面分別講一下我自己的小小感悟。
受人歡迎de原則
這里面我感觸最深的是記住他人的名字，在工作的時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事情，就是一個(gè)同事的名字常被念錯和打錯，這個(gè)同事也極力爭取了幾次糾正了別人，可是往往對方依舊不上心，這漸漸的會(huì )讓他覺(jué)得這個(gè)同事對他不尊重。最近很火的《創(chuàng )造營(yíng)》里面吳季鋒訪(fǎng)談的時(shí)候就說(shuō)了自己和何洛洛很像導致大家都一度誤叫他何洛洛，這讓他感到很難過(guò)很沒(méi)有存在感�？上攵謱τ谝粋�(gè)人是多么重要的事情。因為名字畢竟是人生下來(lái)之后的標識之一，就像上課老師會(huì )點(diǎn)名，工作中會(huì )發(fā)個(gè)名牌一樣的道理，為了讓溝通更方便，讓大家都知道自己存在于這個(gè)集體當中�？突步塘藥追N記名字的方法，例如：根據每個(gè)人的特性去記憶也會(huì )比較方便哦。
其實(shí)受人歡迎的原則就是把別人放在比自己高的位置，重視對方的存在，這也會(huì )讓對方同樣重視你的存在一樣。
打動(dòng)人心de原則
無(wú)論工作還是生活往往我們會(huì )碰到很多爭辯的時(shí)候，有時(shí)候我們會(huì )不自覺(jué)地維護自己的觀(guān)點(diǎn)。即便當時(shí)知道自己是錯的，但是礙于面子還是會(huì )據理力爭，往往到最后會(huì )以尷尬收場(chǎng)。所以如何避免爭辯就成了這一part的主題了。就像文中所說(shuō)的，有時(shí)候大家的立場(chǎng)可能是五五開(kāi)的，但是如果你堅持不考慮對方的立場(chǎng)，會(huì )導致大家都會(huì )覺(jué)得對方?jīng)]有意義。這樣整件事情的收益就是0，所以何不自己先聽(tīng)一下對方的想法，然后再考慮里面的收益點(diǎn)以及自己想法能產(chǎn)生的收益。對于自己錯誤也應該主動(dòng)承認，對于他人的錯誤也應該包容。改變一個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)很難，特別是一開(kāi)始他就以防衛性的“不”來(lái)捍衛自己，相反如果引導對方以“是”這個(gè)敞開(kāi)開(kāi)放接受的態(tài)度，對于后面的建議接受率會(huì )更高
改變對方de方法
如何改變對方，其實(shí)首要的方式不是立馬指出他的問(wèn)題點(diǎn)，而是以贊美的方式說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)以及要改進(jìn)的不足。之前在工作中，我對于一個(gè)同事的指導就是個(gè)錯誤的例子。雖然個(gè)人覺(jué)得真的有點(diǎn)孺子不可教，但事實(shí)上還是可以用另外更能讓他接受的方式去教導他�？梢韵仍�(xún)問(wèn)對方寫(xiě)的目的，以及我認為不好的.地方是否會(huì )造成別人的困擾，包括讓他站在我的角度去考慮這件事情，是否能夠達到他的預期。希望未來(lái)的自己一定要以此為戒，不要再犯同樣的錯誤。
創(chuàng )造家庭幸福de原則
我們對外經(jīng)常容忍度會(huì )比較高，但是對內容忍度可能就會(huì )變成零。這就是我們的弱點(diǎn)，會(huì )把工作上的情緒帶回家，包括會(huì )對他們不明理由的生氣。就在不久前，我因為在看手機上處理工作上的事情，之后我的另一半就對我說(shuō)話(huà)，導致我突然對他很不友好的說(shuō)了句“別煩我”。其實(shí)這句話(huà)現在想想很傷人，會(huì )破環(huán)兩個(gè)人之間的感情。試想當時(shí)我能夠心平氣和的說(shuō)一句“我在忙，待會(huì )聊”至少效果會(huì )更好。越是親近，越是會(huì )忘記禮貌。以為承受對方的脾氣是理所應當的事情，而且對對方也不太會(huì )去夸贊，贊美。但親人其實(shí)和我們生活的是最久的，為什么會(huì )忘記對他們好以及他們的好。幸福的家庭，往往需要親密也需要禮儀，尊重對方，看到對方的好，不刻意的改變對方。希望未來(lái)的自己可以做到這點(diǎn)，讓自己能夠有個(gè)幸福的家庭。
人性的弱點(diǎn)，往往都是我們把自己看的太重，反而忽略了別人的重要性，地球不會(huì )圍著(zhù)一個(gè)人轉，每個(gè)人也有自己的重要性，換位思考一下，能夠更好繼續生活，畢竟人這一輩子不是僅為了自己而活。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇6
最近，我在一個(gè)偶然的機會(huì )里讀到了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，一下子就被它迷住了，開(kāi)始努力鉆研起這本書(shū)中所蘊藏的人生奧妙來(lái)。
這本書(shū)中的第一章主要講了如何交朋友，以及如何獲取周?chē)娜说暮酶�，并提供了一個(gè)好方法：要多多夸獎別人的長(cháng)處，少挑別人的短處，這樣才能獲得更多來(lái)自周?chē)娜说暮酶小?/p>
就拿大名鼎鼎的美國總統——林肯來(lái)說(shuō)吧。他在少年時(shí)期總是愛(ài)辛辣地諷刺別人，正因為這樣，他身邊的朋友寥寥無(wú)幾。這樣一個(gè)人是怎么能競選總統并成功的呢？那是因為有一次，他辛辣的言語(yǔ)惹怒了一位當時(shí)聲名赫赫的作家，結果卷入了一場(chǎng)決斗中，這險些讓他喪命。還好在決斗前，雙方的朋友及時(shí)趕到阻止，不然歷史上可能將不再會(huì )有美國總統林肯了。
這件事過(guò)后，林肯對自己進(jìn)行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個(gè)人，他不再諷刺別人，而是極力發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞。這讓他得到了越來(lái)越多的人的支持，也成為他成功當選美國總統的一個(gè)重要原因。
關(guān)于批評和鼓勵的作用哪個(gè)大，這里還有一個(gè)更加強烈的對比。一個(gè)建筑工地的主管曾經(jīng)一見(jiàn)到有工人不戴安全帽就大加指責，但過(guò)了幾個(gè)月這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法解決，還是有工人不戴安全帽。后來(lái)這個(gè)主管改變了策略，針對這個(gè)問(wèn)題從批評改為關(guān)懷、解釋、鼓勵，竟然幾周時(shí)間就讓所有人都接受了，成功解決了這一問(wèn)題。
“惟賢惟德，能服于人”，尊重他人是人際交往的前提，也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明，鼓勵比批評更加有效，我們不僅要知道這個(gè)道理，更加要利用好這個(gè)道理。只有這樣，我們才能不斷地完善自己。
“真誠的欣賞和贊美他人”這是我從，《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深的`感觸，“成人教育之父”戴爾�？突倪@本書(shū)堪稱(chēng)經(jīng)典，事例生動(dòng)，論斷精辟。我把這本書(shū)放下床頭，有時(shí)心靜的時(shí)候捧起它，有時(shí)心煩的時(shí)候捧起它，不管什么時(shí)候，只要捧起它，心就會(huì )自然靜。
對于弱點(diǎn)，我們過(guò)去總是避諱不談，讀，《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到：所謂弱點(diǎn)，既可以使自己的，也可以使他人的。通過(guò)這本書(shū)，我深深體會(huì )到，體察自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。發(fā)現他人身上的弱點(diǎn)，則在相對較短的時(shí)間內，更加有效的建立關(guān)系，贏(yíng)得信任。
真誠的欣賞與贊美他人，是書(shū)中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學(xué)會(huì )真誠的去欣賞和贊美他人，卡耐基說(shuō)過(guò)：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！逼鋵�(shí)這句話(huà)我們并不陌生，也會(huì )經(jīng)常用到。
人無(wú)完人，無(wú)論工作還是生活，每個(gè)人總是會(huì )有不足和缺憾，但是我們每個(gè)人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點(diǎn)，不但是對別人的一種贊美，也是給自己一個(gè)好心情。
我們贊美別人的時(shí)候一定是真誠的，區分開(kāi)贊美和諂媚，一個(gè)是真誠的，一個(gè)是虛偽的，一個(gè)是出于心，一個(gè)是出于口，一個(gè)是無(wú)私，一個(gè)是自私，一個(gè)為天下所欽佩，一個(gè)為天下所鄙視�？突运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，為我們打開(kāi)了通往人際關(guān)系的另一扇門(mén)，先改變自己，再去改變他人，世界并不會(huì )因為失去任何一個(gè)“我”而停止轉動(dòng)。卻因為有了“我”而轉的更好，正是這種觀(guān)點(diǎn)激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步，不斷為自己的美好人生而奮斗。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇7
讀《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候，就像一個(gè)充滿(mǎn)人生感悟，慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚，和你語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)寫(xiě)人生法則。他說(shuō)的都是對的，但是做好確實(shí)不容易。
就像《后會(huì )無(wú)期》里說(shuō)的：我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數的道理，卻依舊過(guò)不好這一生。
但起碼讀完這本書(shū)之后，只會(huì )讓你變得更好，不會(huì )更壞。
成功的人生是無(wú)法復制的，只能參考。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很贊同。我喜歡在讀書(shū)的時(shí)候把那些我不認識的歷史人名記在紙上，讀罷一章，再去細究這些人物背后的故事�？匆豢丛谑裁喘h(huán)境讓他們做出何種決定，而不是只看他的一份善舉。很喜歡書(shū)中連鎖百貨公司的創(chuàng )始人約翰沃納梅克的那句話(huà)“30年前，我就明白指責別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類(lèi)的智慧是不平等的，我能克服自身缺陷就已經(jīng)不錯了”人無(wú)完人，我覺(jué)得這就是書(shū)里那些小案例人物的真正人格魅力。
我們生活在和平年代，人性不像戰爭年代會(huì )經(jīng)受那么大的'考驗，只有在極端極致的暴力環(huán)境下，人性的小閃光才會(huì )格外顯眼。修養內心，提高修養，對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重，這可能就是我們普通人最大的閃光了。
雞湯雖濃，但又無(wú)毒，何不趁著(zhù)天色尚早，抱書(shū)入房。
以后，觥籌交錯間，為人處世里，都能說(shuō)上一句：我有錢(qián)又有意思，你們快來(lái)和我做朋友吧!
關(guān)于人性的弱點(diǎn)讀后感大全精選
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是只可意會(huì )、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇8
《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中一定會(huì )給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會(huì )像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之要使別人對你感興趣嗎？那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣，我們將永遠不會(huì )獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應該主動(dòng)的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話(huà)：對別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對別人的傷害也最大，所有人類(lèi)的失敗，都出自于這種人。
一個(gè)人的名字，對他來(lái)說(shuō)，是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)名叫希得李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他"尼古".可是李維卻在拜訪(fǎng)他之前就反復練習說(shuō)這個(gè)名字，但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí)，李維微笑："早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生".尼古先生驚呆了好一會(huì )，然后熱淚盈眶，他說(shuō)："李維先生，我在這個(gè)鎮生活了幾十年，從沒(méi)有人試著(zhù)用我真名稱(chēng)呼我……"不用說(shuō)，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說(shuō)明：如欲取之，必先予之。
二、真誠的關(guān)心別人：要對他人表示我們的.關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報，()而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài)，我認為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候，當朋友伸出援助之手，我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候，別忘記 自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì )讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
三、要批評或抱怨別人：是呀！批評是危險的，因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然供養我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽的恭維，發(fā)現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友。"在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視"請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著(zhù)你。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇9
平安快樂(lè )的第一條原則：切勿模仿他人。發(fā)現自我，保持自我本色吧！
上高中時(shí)因為舍不得歷史，我選擇了自己不擅長(cháng)的文科，同樣是舍不得歷史，高考時(shí)我毅然報考了師范類(lèi)的歷史系，畢業(yè)分配到了農村中學(xué)理所當然地教了自己衷愛(ài)的歷史學(xué)科，出于對歷史學(xué)科的熱愛(ài)，愛(ài)屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們，總與學(xué)生加強溝通以及時(shí)了解學(xué)生對學(xué)習歷史的新情況，難免遭到非議，上課回來(lái)發(fā)現自己的東西總被翻動(dòng)了，有一種被特務(wù)盯上了的感覺(jué)，我想模仿別人大度些，改變自己，讓工作變成職業(yè)，然而內心失落的我卻變得無(wú)所適從，畢竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛(ài)好，把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè)，我的快樂(lè )就在歷史教學(xué)上，每每備好一個(gè)稱(chēng)心如意的學(xué)案，視為精品般，很有成就感，內心激動(dòng)，對自己的歷史教學(xué)更是充滿(mǎn)了期待，渴望自己成為一個(gè)有著(zhù)成功作品的大師，對生活充滿(mǎn)了期待，在別人的眼里，我是一個(gè)不會(huì )生活的人，高度缺乏物質(zhì)享受，然而別人的生活方式，我又適應不了，總感覺(jué)是遭罪，看了《人性的弱點(diǎn)》，對作者的平安快樂(lè )第一原則，我很信奉！
別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以模仿的，索性遵循卡耐基的人世哲學(xué)：切勿模仿他人。發(fā)現自我，保持自我本色吧！平安快樂(lè )的第四條原則：不要對事情感到倦怠，而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。
曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時(shí)間，由于工作壓力和家庭壓力都很大，再加上遇到了一屆另類(lèi)的學(xué)生，對工作失去了注意力，出現了職業(yè)倦怠，每天都很累，真是腰酸背疼，沒(méi)有一點(diǎn)舒服的地方，后來(lái)趕有退養的政策，想及早退出教育口的我遭到全家人的反對，所有認識的人都認為我精神有問(wèn)題，然而高度職業(yè)倦怠的我拖著(zhù)疲憊的身子，天天都有流不完的淚，腦子里只有一個(gè)詞——“辛苦”。
20xx年4月的教改大會(huì )至今給我印象深刻，換種心情工作，換種方式干活，那是我最初的教改感覺(jué)，也的確，不知什么時(shí)候起我的工作心情大大地變了，工作方式也變了，逐漸地不知什么時(shí)候開(kāi)始腰酸背疼的毛病沒(méi)了，課下特別喜歡在安靜的地方備課，總琢磨怎么提高預習提綱設計的質(zhì)量，只要不上課，就在辦公室琢磨預習提綱的設計，每設置一個(gè)合心意的歷史預習提綱，自己雀躍不已，那種幸福感無(wú)以言表，原來(lái)正如魏書(shū)生說(shuō)得那樣，學(xué)習是享受，我才發(fā)現原來(lái)備課竟然也是一種高貴的享受，每設計出一個(gè)精品的歷史預習提綱，就有一種想到學(xué)生那里得到認可的`愿望，由此，我愛(ài)上了課堂，出現從未有過(guò)的喜歡上課，沒(méi)有課的時(shí)候心里空落落的，撿了別人的一節課，就象占了很大的便宜，喜歡備課，喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來(lái)，每每看到自己的學(xué)生取得了理想的中考成績(jì)，我從內心替學(xué)生高興，都說(shuō)建設和諧社會(huì )，我想對我來(lái)說(shuō)這便是我與學(xué)生的和諧吧。
許多的道理人人都懂，可人人未必做得到，讀了《人性的弱點(diǎn)》第二遍時(shí)，對這些道理仍舊是由衷的認可但也難免總有心情低落消極的時(shí)候，告訴自己，弱點(diǎn)是可以克服的，《人性的弱點(diǎn)》里的平安快樂(lè )原則多看看有益于健康，看完之后，我迫不及待的把書(shū)拿回家，讓家人與我一起分享《人性的弱點(diǎn)》帶給我們的教益：它教給我們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的人生必修課。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇10
卡耐基從1912年開(kāi)始于紐約為職業(yè)或專(zhuān)業(yè)男女講授教育課程的培訓經(jīng)歷中意識到，大多數"成人固然急需說(shuō)話(huà)的訓練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓練"，而"應付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了"，又經(jīng)調查顯示，"一個(gè)人的經(jīng)濟成功，約有15%是由于技術(shù)知識，約有85%是由于人類(lèi)工程——即人格及領(lǐng)導人的能力"，《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得。于是，卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習、練習、借鑒，幫助你發(fā)現、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能——那些你"關(guān)于不會(huì )利用"的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò)："應付人的能力也是一種可以購買(mǎi)的商品，正如糖和咖啡一樣"，而他愿意對那種能力給予酬勞，"而且酬金比世界上任何別的東西都多"，不難看出，克服人性的弱點(diǎn)，在生活、工作、交往中提高"應付人的能力"，可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對于我們在校生及職業(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。
正是在這種意識下，我拿起了這本書(shū)細細品味，學(xué)習，再運用于實(shí)際當中，確實(shí)受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章講述——如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應注意別是自己成為一個(gè)不斷批評指責別人的人，"批評和指責，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì )使事情變得更糟——被批評的人們往往會(huì )開(kāi)始怨恨和抵觸"。
己所不欲，勿施于人。在你批評指責別人的同時(shí)，應該站在對方的角度考慮一下，如果被指責的是你，你會(huì )如何？著(zhù)名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō)："我們都害怕被指責，這已經(jīng)是被相當多的證據證明了的。"的確，"人類(lèi)總是疏于檢討自己，而在別人指責自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里，在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的'"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當事人一樣或類(lèi)似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評，在指責別人時(shí)是不是應該有著(zhù)一種"同情感"？
卡耐基認為，"我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機器，而是充滿(mǎn)變動(dòng)、情緒、多變、自負、虛榮的人類(lèi)"，這往往就如著(zhù)名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現：批評和指責，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì )使事情變得更糟——人們開(kāi)始怨恨和抵觸。
美國著(zhù)名總統林肯最喜歡引用一句警句——"若你不去評論他人，他人也不會(huì )如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著(zhù)他，使得林肯成為美國史上最受人們愛(ài)戴的總統。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇11
人性的弱點(diǎn)是我們邁向成功的絆腳石，但卻像一面鏡子可以讓我們認識自我，得以了解自己�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這一書(shū)，就像是人性的影子，將人性的底部顯露出來(lái)。
人際交往是個(gè)人社會(huì )化的起點(diǎn)和必經(jīng)之路，個(gè)人離不開(kāi)團體，就像是魚(yú)離不開(kāi)水一樣，社會(huì )化即個(gè)人學(xué)習社會(huì )知識，生存技能和文化，從而取得社會(huì )生活的資格，開(kāi)始努力地去發(fā)展自己的過(guò)程。為了讓自己在社會(huì )化的圈子里能夠更好的生存，我們就要試著(zhù)去學(xué)會(huì )怎樣待人接物，為自己創(chuàng )造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應該要去善于關(guān)心、友善地對待好友，學(xué)會(huì )用對方思考的方式去考慮別人的感受，避免去傷害別人，從而讓位于自己身邊的每一個(gè)人都愿意接近自己。
成功是每一個(gè)人所向往的事，但成功的背后卻隱藏著(zhù)多人所不知的秘密。俗話(huà)說(shuō)："會(huì )干的不如會(huì )說(shuō)的"面對職場(chǎng)中所面對的諸多不順，許多年輕人已身心疲憊，更為之而苦惱。追尋職場(chǎng)中的成功并沒(méi)有錯，但是你是否清楚地意識到，如果你想僅僅憑著(zhù)熟練的.技巧以及勤懇的工作，就在職場(chǎng)中游刃有余，出人頭地那是非常困難的。認識《人性的弱點(diǎn)》因而變得非常重要，因為它能讓你建立良好的心態(tài)，給你指出在與人交際過(guò)程當中需要注意的各項細節，以及引導你如何在取悅別人的同時(shí)達到自己預期的效果，形成雙贏(yíng)態(tài)勢�！度诵缘娜觞c(diǎn)》告訴了我們如何在與人交際當中建立良好的人際關(guān)系。
一、不要批評和抱怨別人：批評是危險的，批評常常會(huì )傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但是態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
二、善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并給予摯誠的贊賞：每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽和恭維，發(fā)現他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語(yǔ)言，然而虛偽的、恭維的奉承往往只會(huì )適得其反。
三、激發(fā)別人內心渴望的要求：如果每人都可以設身處地的為別人著(zhù)想，能洞察別人心理，那么就永遠不會(huì )擔心自己的前途。如何能把握對方心中最迫切的需要，這一點(diǎn)需要我們平時(shí)仔細觀(guān)察，更多地與朋友溝通交流，同時(shí)設身處地的為對方著(zhù)想，如果能做到這一點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事。我們常常以"站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼"的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有，因為人性是自私的，這就是人性的弱點(diǎn)吧，克服人性的弱點(diǎn)，就能向成功邁進(jìn)!
四、微笑，是最好的語(yǔ)言：發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，行�?dòng)勝過(guò)言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì )讓人明白"我喜歡你，你使我快樂(lè )，我高興見(jiàn)到你。"微笑一下，從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè )而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人之間的距離;微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻;在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
卡耐基的書(shū)教會(huì )我們，將弱點(diǎn)看成是腳下凸起來(lái)的一小段路，每天踏著(zhù)它，貼近它，讓他感覺(jué)到腳的力度，直到把它弄平，抬起我們堅定而有力的腳步繼續往前，走向成功、光明的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇12
在讀完世界著(zhù)名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后，我完全被書(shū)中精彩的內容吸引住了，全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世，完全沒(méi)有同類(lèi)書(shū)藉那種晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言，使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現實(shí)事例展現在我們面前，并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準則，使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅，同時(shí)在不斷地對自我進(jìn)行批判，各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致，在很大程度上，我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì )有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué)，對比于個(gè)人的親身經(jīng)歷，我們會(huì )發(fā)覺(jué)很多現實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現，并能在書(shū)中的指引下走出困惑�？傊�，每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請認真地在本書(shū)中感受自我吧，相信成功離我們并不遙遠，生活其實(shí)也很美妙，只要我們認識自我超越自我。
讀完本書(shū)，我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了，甚至是對自己的`過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數人努力探索自然及社會(huì )知識的同時(shí)，卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高，空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展，仰天長(cháng)嘆又何補于事。我相信每一個(gè)人盡管其成長(cháng)的環(huán)境及所受的教育都不同，但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的，都會(huì )經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程，實(shí)際上在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子，很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題，很少去從自身因素考慮，所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等等�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)像一盞明燈指引我們在黑暗中前進(jìn)，更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津，讀完這本書(shū)后，再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”，覺(jué)得不可思議，如果當時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題，改變一下自己某些舊的習慣或思維方式，拋棄掉“自大、虛榮、愛(ài)面子、惰性、過(guò)分憂(yōu)慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí)，或許局面會(huì )截然改觀(guān)，人的命運往往就在這思想瞬間的轉變上發(fā)生變化，正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力�！�
另外，《人性的弱點(diǎn)》又給我一種世事如棋，當局者迷，旁觀(guān)者清的感覺(jué)，書(shū)中很多經(jīng)典的人生準則與處世技巧比如“學(xué)會(huì )放松，解除疲勞”、“不要對敵人心存報復”、“思想決定一生”、“不要因小事而垂頭喪氣”、“稱(chēng)贊并欣賞他人”等等實(shí)際上都是很簡(jiǎn)單易懂并輕易能做到的，但是往往我們做不到是由于我們困擾在自身心理的陰影中而不能正視處境。其實(shí)當你通過(guò)本書(shū)的剖析清楚地認識到這只是一種“自我保護”的心理在作怪，對自身的弱點(diǎn)掩藏得越多越不利時(shí)，并且當你以觀(guān)棋者的姿態(tài)從局外看問(wèn)題時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)自己站在一個(gè)高臺上看得又高又遠，你也就會(huì )做出正確的判斷和舉措，一開(kāi)始試圖否定自己時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得難為情甚至不可理喻，但是當你勇敢地邁出第一步后，你會(huì )發(fā)覺(jué)前面的天空越來(lái)越明朗�！度诵缘娜觞c(diǎn)》實(shí)際上也就是在給予我們勇氣并告訴我們如何去撕裂人性的弱點(diǎn)這層虛偽而魔鬼的面紗。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感 篇13
讀這本書(shū)的原因是因為上了大學(xué)以后覺(jué)得大學(xué)的人際交往比高中多了很多，然后有點(diǎn)內向社恐的自己就不知道該怎么更好的跟人相處。之前是會(huì )在網(wǎng)上搜索關(guān)于人際交往的視頻和文章來(lái)看。偶然間，聽(tīng)到了一個(gè)很有趣的理論：如果你想學(xué)會(huì )一項技能，最快，最有效的方式就是看書(shū)，看入門(mén)的，經(jīng)典的，因為網(wǎng)絡(luò )上面的那些博主，up主的知識來(lái)源基本上也是這些書(shū)籍。所以我選了這本書(shū)來(lái)寫(xiě)讀書(shū)心得，也趁寫(xiě)心得的機會(huì )重復看了一遍這本書(shū)，也有了新的體會(huì )。
最讓我印象深刻的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是“記住對方的名字”。
書(shū)里面給出的解釋是：“無(wú)論對于何人，無(wú)論以何種語(yǔ)言，自己的名字都是世界上最甜蜜，最重要的詞匯”。而讓我感受到這一點(diǎn)的魅力是在班級里第一次團建的時(shí)候。那次團建之前，我把班里每個(gè)同學(xué)的名字都記了下來(lái)，然后在團建的自我介紹環(huán)節，我把每個(gè)同學(xué)的臉和他們的名字一一對應，再接下來(lái)的團建環(huán)節，分組活動(dòng)環(huán)節，我可以很順利的叫出大部分同學(xué)的名字，即使有一些同學(xué)叫錯了，可還是能很快反應并糾正過(guò)來(lái)。
當天晚上的團建我感覺(jué)到了大家的熱情，也感覺(jué)自己融入了這個(gè)集體，團建結束之后，我收到了不少好友申請，而這些好友申請對于我這個(gè)社恐來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓勵。從那次團建以后，我在每次遇到新朋友的時(shí)候都會(huì )下意識的把對方的名字默念幾遍，遇到不確定的字時(shí)，也會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)對方，而這一招，也讓我逐漸不在害怕跟別人交朋友了!
讓我印象深刻的第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)是“爭論永無(wú)贏(yíng)家”。
書(shū)里面給出的.解釋是“贏(yíng)得爭論的方法只有一個(gè)，那就是避免爭論”。其實(shí)一開(kāi)始在實(shí)踐這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候我覺(jué)得挺困難的，因為比起都可以，然后避免爭論，我更傾向于要個(gè)確切的答案。
轉折點(diǎn)發(fā)生在一次小組作業(yè)中，那一次，我的意見(jiàn)跟小組的另一個(gè)成員的意見(jiàn)相左，我一直在為我的觀(guān)點(diǎn)提高論據，想讓他承認我的觀(guān)點(diǎn)是正確的，然后，很突然的，他停止了爭論，他贊同了我的觀(guān)點(diǎn)，我當時(shí)本來(lái)是很開(kāi)心的，可是后來(lái)在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現我的意見(jiàn)其實(shí)是有很大的問(wèn)題的，然后也因為這個(gè)原因，讓我們的小組作業(yè)取得了比較低的評分，然后我就開(kāi)始為我的行為進(jìn)行反思，也從這次的經(jīng)歷中知道了避免爭論不是無(wú)能，不是認輸的表現，而是讓自己從爭論中抽身出來(lái)，站在一個(gè)旁觀(guān)者的角度去審視雙方的意見(jiàn)，然后從中選擇更好的方案，而且，對于跟我提出相左意見(jiàn)的同學(xué)，我應該心存感激，因為不同的意見(jiàn)或許會(huì )幫助我避免出錯(如果我當時(shí)愿意這么想的話(huà))。當然，我后來(lái)也向他表達了我的歉意和感激之情。也是從這次事件之后，我開(kāi)始有意識的避免爭論，做起來(lái)是挺難的，可是想想那個(gè)小組作業(yè)的評分，想想那個(gè)原本可以避免的錯誤，好像也沒(méi)那么難了。
第三個(gè)讓我印象深刻的點(diǎn)是“拋開(kāi)成見(jiàn)，將心比心”。
這一點(diǎn)真的是非常有用，每次在我想懟別人的某些迷惑行為的時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)一下自己，別人這樣做的原因是什么?如果是我，我會(huì )怎么做?處于跟他同等的位置上，我會(huì )不會(huì )像他這樣做?我能不能做得比他更好?……每次這樣問(wèn)完以后，我都會(huì )停止懟他的想法，因為站在他的角度，站在他的位置，我發(fā)現我可能不會(huì )做得比他更好。當然，如果我發(fā)現有更好的做法，我也會(huì )委婉的告訴他。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》里面有一句話(huà)同樣可以用來(lái)說(shuō)明“將心比心”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)：“你永遠也不可能真正了解一個(gè)人，除非你穿上他的鞋子走來(lái)走去，站在他的角度考慮問(wèn)題�！�