意林讀后感

時(shí)間:2023-07-22 14:24:35 農/林/牧/漁 我要投稿

意林讀后感經(jīng)典(15篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的意林讀后感,希望能夠幫助到大家。

意林讀后感經(jīng)典(15篇)

意林讀后感1

  閱讀完這本書(shū),最讓我感動(dòng)的是一篇叫做——《母親的愛(ài)狂風(fēng)吹不動(dòng)》的文章。母親,是一個(gè)熟悉的詞,母親的愛(ài),是一種偉大的愛(ài)。在作者孫君飛的文章里表現出那種無(wú)價(jià)、無(wú)私、永恒的母愛(ài),那種狂風(fēng)吹不動(dòng)的母愛(ài)。

  作者認識一個(gè)患自閉癥的孩子。這個(gè)孩子總是拉著(zhù)一個(gè)女人的手,在電梯上、貨架后面、收銀臺……他滿(mǎn)世界找自己的媽媽?zhuān)钡脻M(mǎn)頭大汗。像一個(gè)小火車(chē)頭吃力地牽拉著(zhù)載滿(mǎn)焦慮、恐慌和傷心的大車(chē)廂。然而,沒(méi)有人知道,和他拉手的這個(gè)女人正是這個(gè)孩子的媽媽。而孩子的媽媽毫不抱怨,就像自己真的丟了一樣,心甘情愿做一個(gè)熱心的陌生人,一個(gè)地方接著(zhù)一個(gè)地方的'找,直到孩子將自己讓出來(lái)。

  她的生活難道不是煎熬、痛苦的嗎?而她是這樣回答的:我活著(zhù),原本就是一個(gè)空桶,大風(fēng)曾經(jīng)吹得動(dòng)它,在坎坷的地上滾動(dòng),十分痛苦。后來(lái),接納了孩子,不再抱怨命運,而是天天撿拾生活中幸福的小石頭,丟進(jìn)空桶,洗凈淚水,轉化為喜悅。慢慢地空桶不再空,有幸福的小石頭的重量,任憑再大的狂風(fēng)也吹不動(dòng)。

  我相信,這個(gè)孩子不久就會(huì )認出她,叫一聲“媽媽”。母親在這陣痛苦、刺骨的狂風(fēng)里依然穩穩地站著(zhù),守護在愛(ài)的世界里。

意林讀后感2

  每一本書(shū)都有它唯美的旋律,每個(gè)人對這種旋律都有自我獨特的感想,伴隨著(zhù)這種旋律在書(shū)中翩翩起舞。

  俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)古長(cháng)青,僅有一真耳!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。

  你能隨著(zhù)它穿越時(shí)空隧道,去參觀(guān)中世紀的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的'科技,這些它是玩轉的多么巧妙。

  它寫(xiě)盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫(xiě)了期望的曙光。

  它寫(xiě)了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì )理性看待事物。

  它寫(xiě)了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續墮落。

  里面有句話(huà)使我久久難以忘懷,它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛(ài)嗎?

  我不得而知………

  時(shí)光荏再,一轉眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書(shū)了,問(wèn)自我,有過(guò)熱真學(xué)習嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書(shū)上都找到了答案。

  一頁(yè)翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

意林讀后感3

  相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧!沒(méi)錯,他教會(huì )我們人生的哲理、做人的道理,教會(huì )我們如何愛(ài)別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內容是這樣的:尼亞鼠是群居動(dòng)物。他們會(huì )把自己首先找到的`食物送給一個(gè)尼亞鼠,而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿(mǎn)的時(shí)候他就會(huì )大叫一聲,這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì )大叫,所有的老鼠才會(huì )找自己的食物,這是我們發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì )有一只尼亞鼠出走,原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭決出勝負的,而聰明的尼亞鼠絕不會(huì )自己在外挨餓,很快他會(huì )回到鼠群。慢慢適應不是鼠王的日子。

  而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差,但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示:你的人生可能也會(huì )遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財富但一定不要失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心。

意林讀后感4

  《意林》是一本好書(shū)!這本書(shū)不僅僅幫忙我拓展了知識面,也教會(huì )了我不少人生哲理,令我收獲很大。

  我印象最深的是《最沉重的土豆絲》,里面講到了一個(gè)獨生女的故事。她的父母從小對她要求嚴厲,小女孩兒感到十分孤獨,養成了寫(xiě)日記的習慣。在她考上中學(xué)后,因為學(xué)校離家遠,她每一天上學(xué)都要帶午飯,每到吃午飯時(shí),她和同學(xué)們免不了會(huì )談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好,她會(huì )把結果寫(xiě)到日記里。之后小女孩兒發(fā)現只要自我記過(guò)的菜,隔上一兩天,媽媽就會(huì )讓它出此刻自我的`飯盒里,是爸爸媽媽偷看了她的日記,她感到十分生氣,為此她很長(cháng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話(huà)。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心,明白他們所做的都是為了自我好。

  爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛(ài),可是他們都有犯錯的權利,也有在人生中學(xué)習的權利。如果父母的愛(ài)能理解我們,我們的愛(ài)也能理解父母,那么這兩種愛(ài)能夠融會(huì )成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財富。

意林讀后感5

  你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么,我會(huì )豪不猶豫的回答:“《意林》

  《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實(shí),要對自己有信心……其中有篇文章對我感受很深:一位父親和兒子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風(fēng)箏解開(kāi),爸爸突然說(shuō):“你跳下來(lái)吧!我把你接著(zhù)!眱鹤犹讼聛(lái),就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了?拗(zhù)問(wèn)父親:“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你知道,有些人的話(huà)不可信,再來(lái)一次!备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái),父親緊緊地抱著(zhù)兒子說(shuō):“別人的話(huà),有時(shí)可信,有時(shí)不可信!

  讀完意林,我心里想:那還有比這本書(shū)更精彩,更好玩,更有道理的.書(shū)。我覺(jué)得,只要你去深深地鉆研《意林》,一定會(huì )覺(jué)得很有趣,也很好玩。它的里面有無(wú)數個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀《意林》。

意林讀后感6

  你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么,我會(huì )豪不猶豫的回答:“《意林》

  《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實(shí),要對自我有信心……其中有篇文章對我感受很深:一位父親和兒子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風(fēng)箏解開(kāi),爸爸突然說(shuō):“你跳下來(lái)吧!我把你之后!眱鹤犹讼聛(lái),就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了?拗(zhù)問(wèn)父親:“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你明白,有些人的話(huà)不可信,再來(lái)一次!备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái),父親緊緊地抱著(zhù)兒子說(shuō):“別人的`話(huà),有時(shí)可信,有時(shí)不可信!

  讀完意林,我心里想:那還有比這本書(shū)更精彩,更好玩,更有道理的書(shū)。我覺(jué)得,只要你去深深地鉆研《意林》,必須會(huì )覺(jué)得很趣味,也很好玩。它的里面有無(wú)數個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀《意林》。

意林讀后感7

  這段時(shí)間我一直在看一本書(shū),它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我,這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責任》,它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

  開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒,所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時(shí)她帶有羞澀的表情,但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

  其實(shí)她是一名老師,在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著(zhù)急的`去找,因為在孩子上學(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖,她不允許他的孩子們任何一人遭到傷害……。當時(shí)圍觀(guān)的人七嘴八舌的出著(zhù)主意,卻沒(méi)有人去和鄂魚(yú)做生死搏斗?蛇@位偉大讀《有一種力量叫責任》有感,馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

  看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

  老師真偉大!

意林讀后感8

  最近一段時(shí)間里,我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書(shū)中有很多感人的故事,但是讓我印象最深刻的還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事,這則故事記載于《莊子》這本書(shū)。

  這則故事講得是:一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習劃船。這位老船工讓他先學(xué)會(huì )游泳再學(xué)劃船,這位年輕人練了半年,終于不耐煩的.問(wèn)師傅:“為什么要先學(xué)游泳,再學(xué)劃船呢?”他的師傅給他講,如果不學(xué)會(huì )游泳,劃船的時(shí)候就會(huì )擔心自己掉下去怎么辦?這樣想,就不能專(zhuān)心致志地學(xué)劃船了。后來(lái),徒弟明白了師傅說(shuō)的話(huà),認真練習游泳,很快,他就成為了一名劃船好手。

  這則故事很像我們在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀昌學(xué)射》。這則故事告訴我們:有些看似不能用上技能,卻能使我們做事全神貫注,這樣才會(huì )有事半功倍的效果。無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng),都要有恒心和毅力。

意林讀后感9

  看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章,真是感同身受,我也是一個(gè)大學(xué)生的母親,剛上大學(xué)時(shí),我們做家長(cháng)的都很高興,覺(jué)得孩子終于長(cháng)大了,到大學(xué)什么都會(huì )改變。

  可事實(shí)卻不是我想的那樣,每次放假回家,都沒(méi)看出好的轉變,反而只做兩件事,一、網(wǎng)絡(luò )游戲;二、睡覺(jué)。讓我很是不解、苦惱,甚至拿出我的`“本事”嘮叨,用厲言抨擊他。沒(méi)辦法,孩子大了又不能打,弄得我很生氣,他也不高興,還說(shuō)以后放假不回家了。其實(shí)做家長(cháng)的不是武則天,而是覺(jué)得孩子沒(méi)有計劃沒(méi)有打算,這樣下去會(huì )荒廢時(shí)光的。

  看了文中孩子的自述,我也在反思,每個(gè)人都有自己的路,只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷,別人指的路再寬再廣也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長(cháng)們,讓我對怎樣教育孩子、關(guān)心孩子有了更深刻的理解。

意林讀后感10

  今天,我讀完了《意林》。

  《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū),有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個(gè)叫特德的.男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語(yǔ),才知道,特德沒(méi)有了媽媽。從此,老師對特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:您是我一生中最好的老師!多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對所有人都要關(guān)心,別人才會(huì )信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。

  總而言之,《意林》是一本好書(shū),如果行,你也可以到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養!因為,這是一頓很好的人生佳肴。

意林讀后感11

  我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。

  這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的男孩,他和風(fēng)是一對好朋友。有一次,風(fēng)向他借一百塊錢(qián)給爺爺買(mǎi)補品,并且說(shuō)等風(fēng)的.爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天,風(fēng)一直在照顧爺爺,又過(guò)了幾天,老師說(shuō):“風(fēng)轉學(xué)了!”后來(lái),風(fēng)多次打來(lái)電話(huà)。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢(qián)的事。小作者很失望,并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“風(fēng)走的時(shí)候很急,把借你的一百塊錢(qián)交給了我,我把這事給忘記了!毙∽髡哌@才明白,是他誤會(huì )風(fēng)了。晚上作者打開(kāi)電腦,給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件,主題是“信任是金”。

  這篇文章告訴我們,既然是朋友,就應該相信他的品質(zhì)和為人,不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任,信任是交朋友的源泉,信任是金。

意林讀后感12

  《意林》是一本蘊含著(zhù)無(wú)窮真理的讀物,每一本的開(kāi)篇都是一個(gè)引精聚點(diǎn)的故事,它往往是一本書(shū)的核心,是引起讀者興趣的源動(dòng)力。付出多少回報就有多少,這句聽(tīng)得多甚至到令人厭煩的話(huà)卻可以成為《意林》的開(kāi)篇,然而其中的真理有多少人沒(méi)有嘗受過(guò)呢?政治學(xué)科,一點(diǎn)也不難,會(huì )努力會(huì )背誦你對于生活越認真,回報也會(huì )越認真,不會(huì )差斤少兩。而你對于生活得過(guò)且過(guò),無(wú)所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會(huì )玩你,你的付出對于你的回報也會(huì )缺斤少兩,也只會(huì )偷工減料,最終連自己也被減掉。

  付出等于回報,正是《意林》中經(jīng)常提到的',話(huà)語(yǔ)雖小,但理卻十分巨大!

  此你對于生活越認真,回報也會(huì )越認真,不會(huì )差斤少兩。而你對于生活得過(guò)且過(guò),無(wú)所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會(huì )玩你,你的付出對于你的回報也會(huì )缺斤少兩,也只會(huì )偷工減料,最終連自己也被減掉。

  付出等于回報,正是《意林》中經(jīng)常提到的,話(huà)語(yǔ)雖小,但理卻十分巨大!

意林讀后感13

  老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志,我把它訂了下來(lái),當新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就有一種,以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè )。

  當我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫(xiě)著(zhù)《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng )刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng )意,首先出來(lái)的就是一首小詩(shī),配上插圖畫(huà),讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫(xiě)著(zhù)很多故事的題目,讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開(kāi)雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開(kāi)正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛(ài)心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對應題目的好句子。故事有的`感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫(huà)、笑話(huà)都讓我開(kāi)懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內容,都讓無(wú)味的書(shū)籍變的快樂(lè )有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話(huà),封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。

  讀了這本雜志,對我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

意林讀后感14

  今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》;這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。

  安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復。又一次,有一個(gè)人和她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。

  安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的.臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì )了海倫說(shuō)話(huà),聆聽(tīng),甚至還教會(huì )了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因為這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!

  之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng )作生涯了,她一鳴驚人,她的著(zhù)作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。

  這就是親情、友情和愛(ài)的力量,堅持什么都會(huì )成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的,堅持就是勝利。

意林讀后感15

  我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級,我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》,我看了看覺(jué)得非常好。正巧,過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

  當我看到《意林。少年版》的'一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的是有一位射擊運動(dòng)員,剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈,訓練總是漫不經(jīng)心,成績(jì)不僅沒(méi)有上升,還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈,如果沒(méi)有射中,就不能離開(kāi)訓練場(chǎng)地。所以他每天都認真練習,不敢馬虎。他的成績(jì)突飛猛進(jìn)。在一次奧運會(huì )上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。

  這個(gè)故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會(huì ),不要讓機會(huì )一次次地從自己手里溜走。比如:上課時(shí)認真仔細地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課可以多讀一分鐘書(shū),多吸收每一點(diǎn)知識。

  生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會(huì )讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè )和成功。

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