【通用】秘密花園讀后感
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的秘密花園讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秘密花園讀后感 篇1
這本書(shū)是四年級新讀的書(shū)中之一，下面我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)的主人公吧！他們分別是瑪麗、柯林和狄肯。
我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)瑪麗：瑪麗是這一本書(shū)中的一位小女孩，從小就有著(zhù)富裕生活。不過(guò)有一天他們家中有一位傭人得了瘟疫的傳感疾病，所以在幾天之間失去了雙親。后來(lái)又被送到英國米塞爾斯維特莊園他后來(lái)認識了柯林和狄肯。認識了他們以后瑪麗變得也越來(lái)越乖了。
我們再來(lái)說(shuō)一說(shuō)狄肯：他是一位小男孩兒是瑪麗的朋友。他一位對種花種草還有和動(dòng)物是好朋友，可以說(shuō)他是一個(gè)動(dòng)物。他可以和動(dòng)物對話(huà)，所以別人都叫她怪男孩兒。
最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)柯林：他是一個(gè)體弱多病的`男孩兒，自從認識了瑪麗身體逐漸健康起來(lái)，慢慢的柯林可以從輪椅上坐起來(lái)了，后來(lái)又站起來(lái)了，對旁人來(lái)看就是奇跡。
這本書(shū)中我最喜歡的故事是"在花園里"因為從中有著(zhù)濃濃的父子之愛(ài)，為什么叫做父子父子之愛(ài)呢，我給你講一講吧！這個(gè)故事中克拉文就是柯林的爸爸，他看見(jiàn)從約克郡的信后沒(méi)幾天他就到了約克郡，等他知道柯林少爺在花園。她很快去了花園，她剛進(jìn)門(mén)就有一個(gè)男孩兒沖到他身前等他看完他的面孔時(shí)他驚呆了，在他的懷里就是柯林，他們抱在一起，所以就叫做子寨父子之愛(ài)。
讀完這本書(shū)，我知道了辨識真善美、假惡丑，確立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、處世觀(guān)。你們知道了什么？
秘密花園讀后感 篇2
《秘密花園》是一百多年來(lái)暢銷(xiāo)不衰的經(jīng)典兒童小說(shuō)，被一代代孩子反復閱讀，成為許多人的童年深刻的一本書(shū)。它的作者是弗朗西絲？霍奇森？伯內特女士，寫(xiě)的故事情節環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，書(shū)中人物栩栩如生，活靈活現，還從不同的角度，揭示了不同人對待生活的不同心態(tài)，歌頌了蘊藏在一些平凡人身上的美徳和聰明才智，以及人們所渴求的人與人之間難能可貴的相互理解和真摯友誼。
這本書(shū)主要講了長(cháng)相難看、脾氣古怪孤僻的小主人公瑪麗，在印度一次霍亂中失去父母，后被送到他姑姑克拉立勛爵在蘇？格蘭的莊園。莊園里有一座鎖住的秘密花園，出于好奇的瑪麗，在一個(gè)花壇里找到了被埋藏的花園門(mén)的鑰匙——因為她的姑姑是從花園的玫瑰樹(shù)上掉下來(lái)摔死的，姑父便永遠鎖上了花園并把鑰匙藏了起來(lái)。在那里瑪麗認識了活潑的男孩狄肯，坐在輪椅上的表哥科林，并和他們一起去重建花園，花園漸漸變得生機勃勃，而瑪麗和科林也變得活潑、健康。
生活是多彩的.，我們不能放棄生活的希望，要努力營(yíng)造一個(gè)生機勃勃的生命路程，關(guān)鍵在于快樂(lè )。如果隔斷快樂(lè )，將換不來(lái)任何東西，它只能使你郁悶不堪，甚至更加悲傷或生氣，讓心情變得煩躁、變得負面，最后在孤獨與痛苦中死亡，走向永遠的黑暗。反之，如果積極面對生活，迎接你的就是快樂(lè )，會(huì )讓身心健康，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè )就如行尸走肉，如文中的花園，是在快樂(lè )中誕生，在悲劇中封塵，又在快樂(lè )中重啟，快樂(lè )只會(huì )讓你的生活變得更加美好。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)！
秘密花園讀后感 篇3
《秘密花園》是我在四年級時(shí)看的一本書(shū)，它是由美國的女作家費郎西絲·霍奇森·伯內特創(chuàng )作的一部?jì)和膶W(xué)作品。
書(shū)中講了性格怪癖的瑪麗，因為一次瘟疫，她的父母雙亡，被送到了姨夫家，姨媽生前十分愛(ài)養玫瑰，但去世后，那花園就成了院子里的禁地。一次偶然的機會(huì )，她誤入到了花園，并結識了好朋友迪肯，他們又在大宅中認識了一位常年被病魔纏身的少爺柯林，在那花園中，瑪麗變開(kāi)朗了，柯林能站起來(lái)了，他們三個(gè)在園中找到了快樂(lè )的`鑰匙。
讀完這本書(shū)，我思考了許久，如果沒(méi)有瘟疫，那瑪麗的性格是否一直古怪？迪肯是否只能與一群小動(dòng)物玩？不能結識到好朋友瑪麗？那柯林是否一直被醫生說(shuō)永遠不能站起來(lái)？所有仆人一直不敢靠近他，病魔就一直伴隨著(zhù)他不能痊愈？性格是否也一直都變古怪？到底是瘟疫成就了他們，亦或是瘟疫只是他們友誼的催化劑？
此時(shí)，我不由得聯(lián)想到了生活。躺在病房中的癌癥病人，為什么有些人通過(guò)醫學(xué)治療后能夠康復，而有些人只能以失敗告終。有人說(shuō)這是靠運氣，有人說(shuō)這是生病的程度不同�？晌腋杏X(jué)這些都不是，而是看一個(gè)人有沒(méi)有戰勝病魔的決心和一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極向上的態(tài)度。就像柯林一樣，他的病之所以能好，是因為他有兩個(gè)朋友，整天都很快樂(lè )，還有他改變了他的心態(tài)，變得積極起來(lái)了。
一個(gè)抱有消極心態(tài)的人，做任何事都不會(huì )成功，而樂(lè )觀(guān)的人，不管有沒(méi)有成功，卻能積極面對，我想快樂(lè )是從心底而發(fā)的，不是任何事情給予你的，這應該就是《秘密花園》要告訴我的。
秘密花園讀后感 篇4
這天，我讀完了一本名叫《秘密花園》的書(shū)。下雨天的心情
我認為它十分搞笑。它講述的就是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩性格由孤僻變?yōu)殚_(kāi)朗的故事。起初，瑪麗就是一個(gè)脾氣暴躁，自私自利的女孩。因此沒(méi)有人喜愛(ài)她。由于一場(chǎng)可怕的瘟疫，瑪麗成為了孤兒，并被帶到了她叔叔家。她叔叔住在一個(gè)廣闊的'平原上，他擁有一座多達一百個(gè)房間的房子。由于他的妻子在一座花園中意外死亡，他過(guò)于悲傷而成為了一個(gè)性格孤僻，脾氣暴躁的人，并把這個(gè)花園被封鎖了起來(lái)，這個(gè)花園成為了一座秘密花園，十年沒(méi)有人進(jìn)入過(guò)�，旣惵�(tīng)說(shuō)了這個(gè)秘密花園的故事以后，于就是出于好奇心理的她開(kāi)始了尋找這座“沉睡”了十年的秘密花園的旅程。最后，她找到了這個(gè)秘密花園，并且在這個(gè)花園里種花、種樹(shù)，逐漸使這個(gè)花園成為了一個(gè)生機勃勃的美麗樂(lè )園。在尋找花園的過(guò)程中，她第一次結識了幾個(gè)好朋友，也第一次意識到了自己原來(lái)就是多么令人厭惡。在與朋友的交往中，她學(xué)會(huì )了尊重、明白并且善待別人。在勞動(dòng)的過(guò)程中，她懂得了熱愛(ài)大自然，她也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了一個(gè)道理：性格孤僻，脾氣暴躁，自私自利的人就是不會(huì )受到喜愛(ài)的。只有用心交朋友，懂得尊敬他人并且善待他人，熱愛(ài)大自然，并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人才會(huì )受到他人的喜愛(ài)，生活才會(huì )變得更豐富多彩，更完美。
因此我們要做一個(gè)懂得尊敬他人，用心交朋友，熱愛(ài)大自然，并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人。
秘密花園讀后感 篇5
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公瑪麗在印度出生，是個(gè)脾氣倔強的小姑娘。一次突如其來(lái)的霍亂奪去了她爸爸媽媽的生命，讓她變成了孤兒，被姑父克拉文先生收養。十年前姑媽生下兒子后不久，在一個(gè)花園里意外身亡，克拉文從此鎖閉了花園，不讓任何人進(jìn)去，當瑪麗從小女仆瑪莎的口中第一次聽(tīng)說(shuō)自己的事情要自己做的有道理；當她在瑪莎和瑪莎的媽媽的幫助下，開(kāi)始喜歡起室外活動(dòng)，來(lái)自沼澤地的新鮮空氣使她原來(lái)弱不禁風(fēng)的身體逐漸健壯起來(lái)。后來(lái)，瑪麗又認識了一個(gè)叫狄肯的人，他會(huì )跟各種各樣的動(dòng)物講話(huà)。他還幫助瑪麗救活了被關(guān)閉十年之久的花園，這時(shí)候，瑪麗已不再像以前那樣孤單，不但脾氣變得隨和，性格也開(kāi)朗起來(lái)�，旣惡偷铱弦黄饚椭铝挚朔藢ι畹膮拹�，讓他第一次用自己的`雙腳站立起來(lái)，并學(xué)會(huì )了奔跑。在狄肯的媽媽的勸說(shuō)下，克拉文先生結束了浪游，回到了米塞爾斯威特莊園……
讀了這本書(shū)讓我知道了：遇到挫折，我們也應該像瑪麗那樣微笑著(zhù)面對同樣的境遇，心態(tài)不同，樂(lè )觀(guān)的人才快樂(lè )。我感受到了瑪麗、狄肯、柯林之間的美好友誼，感覺(jué)到了大自然的神奇，這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么樣的困難，都要微笑著(zhù)去面對，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！笑著(zhù)面對一切，戰勝自己，戰勝生活……
秘密花園讀后感 篇6
寒假里我讀了一本非常有趣的書(shū)，它的名字叫《秘密花園》，它的作者是美國的弗蘭西斯.伯納特。這本書(shū)講述了一個(gè)性情古怪孤僻的小女孩，在父母雙亡后，生活在姨父家的深沉神秘的.大房子里，這是一次神奇的經(jīng)歷，瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園，找到了十年來(lái)一直臥病在床的表哥柯林，他生活在孤獨痛苦的折磨中，總擔心自己快要死了，或者會(huì )像他爸爸一樣成為一個(gè)駝背。
他們倆簡(jiǎn)直就是小魔鬼，暴脾氣，總是指使謾罵他人，身體虛弱，但是他們在進(jìn)入秘密花園后，認識了迪肯，他們開(kāi)始熱愛(ài)自然，呼吸新鮮空氣，隨著(zhù)花草的生長(cháng)，他們改掉了自己身上的種種壞習慣，成為了惹人喜愛(ài)的小姑娘和強壯自信的小伙子。
讀了這本書(shū)之后，我發(fā)覺(jué)人要融入大自然中�，旣惡涂铝诌^(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不去外面玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然十年不下床，結果是真的病了。當他們來(lái)到秘密花園后，和知更鳥(niǎo)、小羔羊、小兔子、小松鼠和一只小烏龜成為了好朋友。并且他們開(kāi)始親近大自然，種植玫瑰花，為玫瑰花松土，有時(shí)曬著(zhù)太陽(yáng)，有時(shí)吹著(zhù)曠野的寒風(fēng)，春去秋來(lái)，隨著(zhù)玫瑰花的生長(cháng)，他們的身體也漸漸變好了。我們也應該親近大自然、熱愛(ài)大自然、融入大自然，在大自然中去鍛煉成長(cháng)。
我希望自己可以讀更多的書(shū)，知道更多的故事，學(xué)習更多的知識，懂得更多的道理。
秘密花園讀后感 篇7
在寒假里，我讀了一本書(shū)——《秘密花園》。這本書(shū)是白湟德夫人所寫(xiě)。在這本書(shū)里，她用一枝妙筆為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的.小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的他們，在秘密花園的一個(gè)生機勃勃的春天，他們和這個(gè)古老的花園一齊蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。
還沒(méi)來(lái)到畫(huà)眉莊園前，瑪麗心中有著(zhù)一些不好的念頭；她總是認為大家都厭惡我，我也厭惡他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩�？蓙�(lái)到莊園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛(ài)的動(dòng)物占據；被花園、荒野這些美麗的景物所占據。因此，壞念頭消失了，被遺棄的好念頭又蜀犬吠日到瑪麗心里了。
而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛(ài)呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽(yáng)會(huì )健康也不知道自己的的雙腳很強大能夠走跑。在迪肯與瑪麗的幫忙下，他像一盆枯萎的花又重新有了生命。
迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(cháng)大。雖然家里很窮，但他懂鳥(niǎo)語(yǔ)，能夠和動(dòng)物交流，他甚至能夠像印度人迷惑蛇一樣把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著(zhù)清新的氣味。他把愛(ài)與自然傳給瑪麗、克林讓他們也變成愛(ài)自然的孩子。
我們生活此刻忙碌多了，孩子們，家長(cháng)們都遠離了自然。我們來(lái)自大自然，如果我們離開(kāi)了自然我們也就離開(kāi)了自己。讓我們重新回到大自然的懷抱吧！
秘密花園讀后感 篇8
最近，我讀了作家程瑋所寫(xiě)的《米蘭的秘密花園》。它非常好看，我一口氣就把它全部看完了。
這本書(shū)講的是中國的禮儀與德國的`禮儀。其中，令我感觸最深的一個(gè)故事就是‘受歡迎的秘訣’這個(gè)章節。它首先說(shuō)的就是敲門(mén)的禮儀，在道別人家時(shí)，不能自己貿然進(jìn)入別人的家，而且不能連續的敲門(mén)。讀到這兒，我不禁十分慚愧，因為每次到別人家敲門(mén)如果別人不開(kāi)，我就會(huì )使勁的在那兒一直的敲敲敲。其實(shí)，這是一種不禮貌的行為，但在中國卻是十分的平常，就像是理所應當一樣。此外，還有一點(diǎn)也是我需要學(xué)習的地方——準時(shí)到。準時(shí)到是什么意思呢，就是來(lái)得不早也不遲。如果來(lái)得早的話(huà)，可以先到周?chē)湟还�，買(mǎi)一些禮物送給主人，比如說(shuō)一束鮮花。如果實(shí)在是有事情耽誤了，最遲也不能遲到15分鐘。而在中國，這全部都是一些不以為然的小事。其實(shí)，正是這些小事，才能體現出每個(gè)人的修養與內涵。我想，這就是德國人被人稱(chēng)為嚴謹、永遠守規則的原因吧。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得其中有許多值得我借鑒與學(xué)習的地方。比如說(shuō)去做客時(shí)給主人帶一個(gè)小禮物，不需要太貴重的，最好是自己親手制作的，更有意義。吃飯不要發(fā)出聲音、及時(shí)飯菜不合胃口也應該吃下等等。相信，我讀了這本書(shū)之后會(huì )變得越來(lái)越有禮貌的！
秘密花園讀后感 篇9
《秘密花園》這本書(shū)是老師推薦我看得，剛翻開(kāi)這本書(shū)我就立刻被書(shū)中的人和事所吸引，書(shū)中的主人公瑪麗從小脾氣暴躁，更因為自卑而消瘦，因為不開(kāi)心，不笑而顯得丑極了，所以不愿意與人交談大家伙都不愿與她交朋友：仆人們懼怕她，父母不與她交談，大家都遠離她。
終于有一天，一場(chǎng)瘟疫來(lái)到，瑪麗最喜愛(ài)的仆人因此喪命，當她傷心在幼兒房睡著(zhù)了，瑪麗家的人都因病而死，瑪麗醒來(lái)后，有人將她帶走了，來(lái)到了農場(chǎng)，小伙伴們嘲笑她，還為她編了一首嘲笑她的.歌，而瑪麗也因此更加傷心，脾氣古怪。終于她來(lái)到了他舅舅家里，她遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗、不懂禮貌的仆人——瑪莎，也遇見(jiàn)了瑪莎個(gè)性溫柔的媽媽?zhuān)退畮讉�(gè)兄弟姐妹尤其是迪肯，這個(gè)熱愛(ài)大自然的小伙子�，斏瘚寢屗土爽旣愐桓K，瑪麗跳著(zhù)跳著(zhù)就遇見(jiàn)了園丁及他的伙伴——一只畫(huà)眉，通過(guò)畫(huà)眉鳥(niǎo)的指引，瑪麗找到了被封鎖十幾年的花園，正是通過(guò)對大自然的觀(guān)察，讓她重新認識了周?chē)娜藗�，她學(xué)會(huì )照顧植物的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了怎樣去關(guān)心別人，當柯林睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，瑪麗唱著(zhù)歌引他入睡；當柯林郁悶時(shí)，瑪麗陪著(zhù)他看書(shū)……她和狄肯建立起了真摯的友誼，幫助柯林成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的健康少年，這都是秘密花園的魔力。
小伙伴們，遇到挫折，我們也應該像瑪麗那樣微笑著(zhù)面對，合上書(shū)，我感受到了瑪麗、狄肯、柯林之間的美好友誼，感覺(jué)到了大自然的神奇，這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么樣的困難，都要微笑著(zhù)去面對，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！
秘密花園讀后感 篇10
《秘密花園》是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)家弗朗西斯�；羝嫔�。伯內特創(chuàng )作的。讀了這本書(shū)，我沉思良久。
這本書(shū)的主人公是瑪麗，出生于印度，因父母早逝，成了孤兒，被送到英國和姑父生活。她相貌平平，脾氣不好，人見(jiàn)人厭。有一天，她發(fā)現了一個(gè)秘密花園。這花園被關(guān)閉了10年之久，里面的植物大多數都枯死了。后來(lái)她遇見(jiàn)了迪肯，迪肯教她拔草、松土，她救活了花園中的花花草草，讓花園重新有了生機�，旣愑纱烁惺艿搅舜笞匀坏拿篮煤蜏嘏�，于是脾氣變好了，性格開(kāi)朗了，人們也不討厭她了。她還用自己的力量改變了病弱的柯林和厭世的姑父，讓秘密花園和所有人都重獲新生。
看完這本書(shū)，我悟出了三個(gè)道理。第一，其實(shí)我們生活的大自然處處都是美好的，只要我們擁有一顆善于發(fā)現、用于探索的心，我們總能發(fā)現自然界美好的事物；第二，每當我們處于逆境，心情到達低谷的時(shí)候，我們也不能氣餒，不能抱怨，因為我們生活在這美好的世界上，只要通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的`努力，美好的一切還會(huì )回來(lái)的；第三，要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，我們曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以當別人也遇到不幸和困難的時(shí)候，我們可以用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去說(shuō)服和改變他們，傳遞我們的愛(ài)，讓他們也能重新振作，感受到世界的美好和溫暖。
《秘密花園》講的是小故事，但蘊含的是大道理。細細讀來(lái)，耐人尋味。
秘密花園讀后感 篇11
看到《秘密花園》這本書(shū)的題目，我總覺(jué)得是不是里面藏著(zhù)什么秘密，所以我帶著(zhù)好奇心，把這本書(shū)看完了。
書(shū)中講到，一個(gè)叫瑪麗.雷諾克斯的女孩子，因為長(cháng)得太丑，被爸爸媽媽拋棄。她被送到了家住印度的奶奶那里。
這一年，奶媽所住的村子發(fā)生了一次霍亂疫情，奶媽病死了，而家中的女仆紛紛逃走了。剩下的`一位奴仆，在把瑪麗叫起床，給了做了最后一頓早餐后也偷走了。
這下子偌大的家里只剩下瑪麗一人了�，旣愒诩依镒邅�(lái)走去，碰不到一個(gè)人。此時(shí)她知道自己徹底變成孤兒了。她把自己鎖進(jìn)兒童室，讓自己患了自閉癥。
有一天，瑪麗的姑姑把她接走了，并送到一所大房子里，請了一個(gè)叫做瑪爾塔的女仆照顧她。之前瑪麗并不喜歡瑪爾塔，但之后慢慢地被瑪爾塔的言行感動(dòng)了，就喜歡她了。
在這個(gè)新的居住地，瑪麗認識一位懂園藝的朋友迪肯，也認識了一位殘疾朋友科林�？捎幸淮维旣惛屏拄[掰了，讓科林患上了歇斯底里癥，半夜不睡覺(jué)，在那兒大喊大叫呢！。于是，幾個(gè)人互相鼓勵，最終都戰勝了疾病，他們也和好了。在之后，三個(gè)人發(fā)現了一個(gè)秘密花園，并通過(guò)大家的同心協(xié)力解開(kāi)了其間的秘密，發(fā)現了其中的美麗。
讀了美國作家伯奈特所寫(xiě)的《秘密花園》，我深受啟發(fā)。它讓我明白了友誼的可貴。朋友間那可貴的友誼可以改變一切，甚至是自己的人生。所以，只要我們熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)信心，我們一定能開(kāi)心快樂(lè )地過(guò)好每一天。
秘密花園讀后感 篇12
在放暑假的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一樣特別的作業(yè)，寫(xiě)讀后感。
我想了又想，讀什么書(shū)好呢？哦，對了，我不是有一本秘密花園，那應該可以讀的。
《秘密花園》這個(gè)故事主要講了：瑪麗從小脾氣驕縱，后來(lái)因為父母雙亡，住進(jìn)了姑父克拉文先生的家。她聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)秘密花園，卻被主人封鎖住，后來(lái)瑪麗發(fā)現了秘密花園的鑰匙，生活也因此變得有趣。在那里，她結交了新朋友，改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖撒播出去——她和朋友一起幫助姑父的'兒子走出了過(guò)往的陰霾，促使父子倆的關(guān)系改善。
《秘密花園》講了25個(gè)小故事，其中我最喜歡的是：一個(gè)也沒(méi)剩下。它主要講了：瑪麗有很多保姆，但因為瑪麗的脾氣暴躁，大家都受不了她，所有人都離開(kāi)了她。就是因為這樣，瑪麗成為了孤兒。這個(gè)事情讓我明白了：人的脾氣不能暴躁，否則你身邊的人都會(huì )漸漸離你而去。
我還喜歡太陽(yáng)下山的時(shí)候這個(gè)小故事：本和柯林在太陽(yáng)下山的時(shí)候，在花園里栽了一朵玫瑰�？肆值哪_是瘸的，可是，栽完了那朵玫瑰，柯林靠著(zhù)兩條腿站著(zhù)。這個(gè)事情讓我明白了：“只要努力，奇跡是會(huì )發(fā)生的�！�
我還喜歡倔強的瑪麗小姐。這個(gè)故事講了：瑪麗被送到了一位貧窮的英國牧師家里，牧師家中有五個(gè)差不多大的孩子�，旣愑憛捄⒆觽兊臓帄Z吵鬧，討厭他們家不整的平房，完全和別人格格不入。這個(gè)故事告訴我們：人應該和別人和睦相處，而且脾氣不能倔強。
這本書(shū)，告訴了我，告訴了我們大家：人是可以變的，奇跡是可以發(fā)生的，只要我們堅持，向著(zhù)正確的方向去做。
秘密花園讀后感 篇13
今年暑假我無(wú)意中找了一本書(shū)了，書(shū)名叫：《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈都是一些讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直看下去，隨著(zhù)看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的.瑪麗，結識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，讓我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫�，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠的心打動(dòng)了對什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
假如我是瑪麗，我也會(huì )討厭所有的人或事，由于在這個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì )，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè )的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì )變成這樣呢？
我非常喜歡秘密花園這本書(shū)，我更加希望擁有狄肯那樣寶貴不離不棄的友情，由于他，這本書(shū)的出現，使我明白了友情能改變一切別人認為改變不了的，甚至能是自己的人生，不是嗎？
秘密花園讀后感 篇14
瑪麗是故事的主人公，他是一個(gè)不招人喜歡的小女孩，他長(cháng)得又瘦又矮，他的父母每天都很忙，父母把它交給了保姆，他一出生就他一出生病就沒(méi)停過(guò)，他的頭發(fā)又黃又少，缺少父母愛(ài)的瑪麗從小就倔強，脾氣古怪。
一場(chǎng)霍亂使性格乖戾的瑪麗變成了孤兒。他只得被送往遠在英國的克萊蒙舅舅家一起生活，他舅舅克萊蒙一直沉浸在喪妻的悲痛之中，性格變得越來(lái)越陰郁，古怪。
瑪麗在舅舅家無(wú)意地發(fā)現莊園有上百間被鎖閉的房子，有十年不讓進(jìn)的花園，有深夜傳來(lái)的哭聲，這些都吸引著(zhù)她去探索莊園之謎。
在一個(gè)深夜，瑪麗聽(tīng)到了哭聲。他隨著(zhù)哭聲來(lái)到了門(mén)前。他推開(kāi)門(mén)，看到一個(gè)男孩，他叫柯林。他是克萊蒙的獨生子，他身體虛弱，對生活失去信心，也是一個(gè)野蠻的小男孩。所有人都以為他離死不遠了，可是柯林在瑪麗的幫助下，他感到了生活的溫暖與美好在。莊園內，他學(xué)會(huì )了奔跑和大笑。
瑪麗的仆人瑪莎，他有一個(gè)弟弟叫迪克，瑪麗和迪克很快的成為了好朋友。在莊園玩耍的瑪麗，意外的`在知更鳥(niǎo)的幫助下，找到了秘密花園的大門(mén)和鑰匙�，旣愒诘峡说膸椭�，使荒蕪的花園重現生機。不久，莊園的小主人柯林也參入進(jìn)來(lái)，感受到了大自然的美好。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
最終，小柯林變得健康又快樂(lè )，克萊蒙舅舅走出了陰影，瑪麗也變得更加可愛(ài)、活潑。整個(gè)克萊蒙莊園籠罩在一片歡樂(lè )溫馨的氣氛之中。
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