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《意林》讀后感15篇(集合)
讀完一本名著(zhù)以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《意林》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《意林》讀后感1
從上小學(xué)一年級開(kāi)始,媽媽就給我定了少年版“意林”,這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書(shū)我一期不落的看,而且有的內容看了幾遍,我還是喜歡的愛(ài)不釋手!
這本書(shū)里的勵志小故事讓我懂得小孩不僅要長(cháng)高心智也要成長(cháng)!是我閱讀的好伙伴。它告訴我閱讀能力決定學(xué)習能力!在“意林”大本營(yíng)里給我很多快樂(lè )!
這本書(shū)包括“成長(cháng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專(zhuān)欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫(huà)故事我更是喜歡的不得了!
“搜星記”里的內容對我的寫(xiě)話(huà)很有幫助,“理想的'翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )寬容。
一則故事,改變人生!這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。
我喜歡“意林”!
《意林》讀后感2
我讀了《意林之天生我材必有用》,上面有許多故事,如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛(ài)。還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動(dòng)的故事是《瘋姐》。
這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐,雖然她瘋但是她非常疼愛(ài)我,后來(lái)我懂事了,覺(jué)得姐姐是我的`恥辱,令我蒙羞,便不在和她說(shuō)話(huà)。有一次因為我貪玩不聽(tīng)姐姐的告誡而掉進(jìn)水里,姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢(mèng)初醒,知道姐姐多么愛(ài)我,可惜已經(jīng)晚了。
我也是一位姐姐,可是和她相比我差遠了,我經(jīng)常欺負妹妹,在和她做游戲的時(shí)候把她的玩具藏起來(lái),故意氣她。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事,我非常后悔。
瘋姐姐雖然瘋,但她懂得愛(ài)護妹妹,為了救妹妹犧牲了自己,很偉大。從現在起,我也要做一個(gè)像她一樣的好姐姐。
《意林》讀后感3
這幾天,我讀了一本雜志,叫《意林》,里面有很多文章使我感動(dòng)。
我最喜歡的一篇文章叫做《8元錢(qián)的鉆戒》。主要講的是一個(gè)小男孩給媽媽買(mǎi)了一枚仿鉆戒,因為媽媽下班很晚,天都黑了,遇到搶劫犯的時(shí)候,把這枚鉆戒交出去,搶劫犯就不會(huì )再傷害媽媽。兒子對母親的愛(ài)使我感動(dòng),因為他用行動(dòng)給了母親溫暖。當花朵綻放的時(shí)候,是給太陽(yáng)最好的報答;孩子懂得愛(ài)母親,是給母親最好的`報答。
還有一篇文章使我感動(dòng),是《150年后,我們這樣上學(xué)》。主要講的是瑪吉在家里聽(tīng)機器人講課,她非常煩,很想像爺爺的爺爺小時(shí)候在學(xué)校里讀書(shū)。其實(shí),過(guò)去了就是過(guò)去了,以前的生活再怎么好,也回不去了,還不如現在學(xué)好知識。所以說(shuō),回味以前的溫暖,還不如把握現在的花香。
我很喜歡這本雜志。
《意林》讀后感4
今天我讀了《意林》中的一篇文章,題目是別拿才華太當回事。講的是東漢末年楊修是曹操的謀士,但他很狂妄。一次曹操吩咐左右侍從:我夢(mèng)中好殺人,你們別靠近我!币惶觳懿偎X(jué)故意落被于地,一近侍忙為他蓋被。曹操立即把他殺了。又繼續睡。半天后才起床。裝作不知人被殺,大家告訴他,曹操假意痛哭,并厚葬侍從。楊修嘆息著(zhù)說(shuō):丞相非在夢(mèng)中,君在夢(mèng)中矣。曹操聽(tīng)后,對楊修十分反感,找了個(gè)機會(huì )把他殺了。歷史上像楊修一樣的人還有很多,才華過(guò)人而不得善終,有一點(diǎn)相同,就是過(guò)分倚重自己的才華,不顧場(chǎng)合的顯露自己,以致最后聰明反被聰明誤,楊修確實(shí)是聰明,但就因為他的聰明,才斷送了自己的生命啊?戳诉@個(gè)故事,我不禁心生感嘆:才華是一種能力,在時(shí)間和場(chǎng)合都適宜的`情況下,能否以一種恰當的方式表現出自己的才華,這很重要。世界上不缺像楊修一樣的聰明人,但很多時(shí)候我們需要的不是聰明人,而是老實(shí)的人。
《意林》讀后感5
“一則故事,改變一生!边@個(gè)令大家熟悉的大標語(yǔ)正是來(lái)自《意林》。
我覺(jué)得《意林》像是一本真實(shí)的寓言書(shū),它往往從許多中外故事中挑取意味深刻的故事,告訴你一種另類(lèi)思想,告訴你一種從不同角度來(lái)評論事的.方法,告訴你怎樣從災難中掙扎出來(lái)……
所以,我覺(jué)得《意林》沒(méi)有成人版和少年版之分,或許,大人能從少年版中到得到成人版中沒(méi)有的啟示,或許,小孩能從成人版中找到少年版中沒(méi)有的道理。
我估計80%的成功人士都愛(ài)看“現實(shí)中的寓言”,是因為它帶給人們的益處實(shí)在太多,它就像一位教師給我們娓娓分析許多古今中外著(zhù)名人士成功或失敗的原因,遇事沉著(zhù)應對,遇到危險要有勇氣去攻克等許多人生啟示。
《意林》就像一盞不滅的人生指路燈,指引著(zhù)我們的生活得更美好!
《意林》讀后感6
我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級,我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》,我看了看覺(jué)得非常好。正巧,過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的是有一位射擊運動(dòng)員,剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈,訓練總是漫不經(jīng)心,成績(jì)不僅沒(méi)有上升,還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈,如果沒(méi)有射中,就不能離開(kāi)訓練場(chǎng)地。所以他每天都認真練習,不敢馬虎。他的`成績(jì)突飛猛進(jìn)。在一次奧運會(huì )上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。
這個(gè)故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會(huì ),不要讓機會(huì )一次次地從自己手里溜走。比如:上課時(shí)認真仔細地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課可以多讀一分鐘書(shū),多吸收每一點(diǎn)知識。
生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會(huì )讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè )和成功。
《意林》讀后感7
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少一本書(shū),文中有勵志故事,童趣故事。從中,我最為欣賞是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高了,但他教練卻說(shuō):“別把不好家境做阻力,而要讓他成為你動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了191米高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們都是我們內心,每個(gè)人面前都有欄桿,有是災難,還有是貧窮,或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。這些都是《意林》告訴我,他就似一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導著(zhù)我。
我愛(ài)《意林》,它讓我生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習步伐跑得更快。讓我知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下孩子走過(guò)快樂(lè )童年。
《意林》讀后感8
《意林》是我非常喜歡的一本雜志,今天,我看來(lái)其中的一篇文章《好好活著(zhù),就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自己的故事。
我們每個(gè)人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的`同時(shí),別忘了在意自己的身體,別忘了關(guān)心自己的家人,別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著(zhù),就是大美而不言!
《意林》讀后感9
相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧!沒(méi)錯,他教會(huì )我們人生的哲理、做人的道理,教會(huì )我們如何愛(ài)別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內容是這樣的:尼亞鼠是群居動(dòng)物,他們會(huì )把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠,而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿(mǎn)的時(shí)候他就會(huì )大叫一聲,這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì )大叫,所有的`老鼠才會(huì )找自己的食物,這是我們發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì )有一只尼亞鼠出走,原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭決出勝負的,而聰明的尼亞鼠絕不會(huì )自己在外挨餓,很快他會(huì )回到鼠群,慢慢適應不是鼠王的日子。
而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差,但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示:你的人生可能也會(huì )遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財富但一定不要失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心。
《意林》讀后感10
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會(huì )向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗,野牛群一般不會(huì )救援掉隊的伙伴,但危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的`野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話(huà):給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒(méi)有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空。而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感11
在意林這本書(shū)中是我學(xué)會(huì )了許許多多的道理,比如現在爸爸媽媽照顧我們,所以以后要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。
意林這本書(shū)教會(huì )了我做人的道理,要學(xué)會(huì )知恩圖報,不要不感謝幫助過(guò)自己的人。所以自己要然自己學(xué)會(huì )知恩圖報,所以一定要感激別人,別人幫助了你自己一定要感謝別人。對別人說(shuō)謝謝。
意林這一本書(shū)相信大家都讀過(guò)所以要讓自己學(xué)會(huì )自恩圖報,也要多多幫助別人。這樣你才會(huì )受到別人的`喜愛(ài),所以不但要感恩別人還要多多的幫助需要幫助的人,要做一個(gè)讓別人喜歡的人,所以一定要多多幫主別人。要想那些愛(ài)幫助人的人學(xué)習。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒(méi)有那么大的力量,也要盡量去幫助別人,所以要做一個(gè)好人,要做一個(gè)深受別人喜愛(ài)的人。
《意林》讀后感12
《52米高臺上的母愛(ài)》故事是出自于《意林》,看完故事,我留下了感動(dòng)的淚水。
的母親,她的女兒失憶癥,她得知女兒最喜歡看蹦極,喚醒女兒的記憶,53歲的'中年婦女毅然參加了蹦極,她心臟不好,有高血壓。倒計時(shí)還剩3秒,主持人將她打昏了,他不希望讓的母親去冒險。
看完故事我合上書(shū)本,淚水也止,52米呀,心臟不好,有高血壓的53歲中年婦女把命都賭進(jìn)去了!女兒,她給節目組前前后后寫(xiě)了16封信,打了21個(gè)電話(huà),節目組都不忍心拒絕她;女兒,她站在了52米高臺上跳,她失去生命;女兒,她是的決絕要跳,主持人潸然淚下。我,就算她并跳下去,她的女兒,全世界看了故事,感受這52米高臺上的母愛(ài)!愛(ài),她們贏(yíng)得的呢?
次,對蹦極節目不感興趣的我,去濃濃的母愛(ài),淚如雨下。
《意林》讀后感13
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū),文中有勵志故事,童趣故事。從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高了,但它的教練卻說(shuō):“別把不好的家境做阻力,而要讓它成為你的動(dòng)力”。它同意了,后來(lái)竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內心,每個(gè)人面前都有欄桿,有的是災難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的,它就象一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導著(zhù)我。
我愛(ài)《意林》,它讓我的.生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè )的童年。
《意林》讀后感14
今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著(zhù),就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自身的`故事。
我們每個(gè)人都期待自身?yè)碛凶蠲篮玫纳,可是美好不美好總是相對的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起勝利的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自身想要的生活嗎?當一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的同時(shí),別忘了在意自身的身體,別忘了關(guān)心自身的家人,別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著(zhù),就是大美而不言!
《意林》讀后感15
這篇短文講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會(huì )向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗,野牛群一般不會(huì )救援掉隊的伙伴,但危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的`伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話(huà):給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒(méi)有做對。
我從這篇短文中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空;而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。
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