[實(shí)用]中秋活動(dòng)方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中秋活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
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中秋活動(dòng)方案1
根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實(shí)際，現將中秋節期間在全校組織開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)方案通知如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)區文明辦《關(guān)于在中秋節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》署，根據區文明辦有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“歡慶中秋，感恩祖國”為主題的系列活動(dòng)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情。
二、組織機構
總指揮：呂建朝
副總指揮：潘珍平徐海霞魏瑜組員：全體班主任語(yǔ)文教師美術(shù)老師
三、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展了“迎中秋經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)歡慶中秋佳節，請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學(xué)生開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì )活動(dòng)，并上交一篇相關(guān)主題班會(huì )教案�；顒�(dòng)時(shí)間為周二班會(huì )課；并以“詠月”為主題開(kāi)展中秋美文創(chuàng )作征集活動(dòng)，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感，由本班語(yǔ)文老師負責。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校團委。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)、圖書(shū)資料收集等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，請各班班主任精心安排有繪畫(huà)、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學(xué)生在板報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，繼承傳統優(yōu)秀美德。該項活動(dòng)校團委將于9月28日進(jìn)行評比和拍照。
3、開(kāi)展“致務(wù)工的父母一封家書(shū)”活動(dòng)。組織留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織，落實(shí)到位。要把開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設的`一項內容，作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手，精心組織，確�；顒�(dòng)有聲有色。
2、鼓勵創(chuàng )新，增強實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為節日活動(dòng)的主角。結合各班實(shí)際，創(chuàng )新傳統節日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統節日和現代學(xué)習生活方式相適應，增強活動(dòng)的吸引力。
中秋活動(dòng)方案2
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。
一、活動(dòng)主題：
“我們的節日――中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
轄區范圍內
四、活動(dòng)內容：
(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調小組牽頭，組織社區干部及志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節日的溫暖，營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，組織社區內未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò )，賞析古今有關(guān)中秋佳節的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，讓社區居民進(jìn)一步了解中秋節，認同中秋節并喜愛(ài)中秋節;同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數字青少年宮網(wǎng)站推出的`“我們的節日――中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò )文明，傳遞節日溫情。
(3)以社區內的資源為依托，與神州數碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢(xún)、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區內居民不出遠門(mén)就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過(guò)健康平安的中秋節。
中秋活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)的目的:
一方面通過(guò)中秋促銷(xiāo)活動(dòng)和廣告來(lái)聚集人氣，刺激消費，以增加銷(xiāo)售收入和利潤為目的，另一方面給消費者留下良好的印象，增強消費者和員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌意識和聲譽(yù)，影響消費者的品牌忠誠度。
二、活動(dòng)主題:
“中秋之夜，點(diǎn)亮整個(gè)天堂”，天鵝湖幫你與家人聯(lián)系
三.活動(dòng)時(shí)間:
9-18-9-26(具體時(shí)間待定)
四.活動(dòng)
1.現場(chǎng)猜謎活動(dòng)
設立謎語(yǔ)區，在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛彩色謎語(yǔ)(紅燈籠)。所有謎語(yǔ)都沒(méi)有難度，猜對的可以獲得10元消費券。
活動(dòng)期間每天可以展示10個(gè)燈謎，中秋節可以展示20個(gè)燈謎。
燈籠拼圖是一個(gè)小木卡，大小和護身符差不多，外觀(guān)簡(jiǎn)單，有收藏價(jià)值。一邊是天鵝湖餐廳的招牌，一邊是燈謎。如果客人猜對了，可以拿下來(lái)送到接獎處，而燈謎卡則包在紅色香包里給客人。(香囊外面也印著(zhù)天鵝湖logo
2.巨型月餅
做一個(gè)直徑2米的月餅，放在大廳里做宣傳，8月15號分發(fā)給每位客人。
準備好相機和打印機，如果客人想用巨型月餅或者主題布置區拍照，提供服務(wù)。消費500元以上的客人免費合影，其他客人每次收費5元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作。如果餐廳做不出來(lái)，可以聯(lián)系其他地方作為賣(mài)點(diǎn)。
巨型月餅要有個(gè)吉利的名字，可以向社會(huì )征集，報紙炒作。確認用戶(hù)可獲得天鵝湖提供的8月15日團圓飯一桌，價(jià)值288元。
8月15日晚7點(diǎn)后，在餐廳消費的客人可以參加巨型月餅品嘗活動(dòng)。餐廳高管、員工和客人舉行了蛋糕切割儀式，并將其交付給客戶(hù)。切蛋糕的客人可以等待一個(gè)榮耀，親自把自己的蛋糕送給家人和朋友，表達自己深深的愛(ài)意。
3.送平安
飯堂內設中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、肉桂等為主題進(jìn)行裝飾。，由泡沫和其他物品制成，由門(mén)房酒吧封閉，無(wú)法接近。
將保護性護身符掛在月桂樹(shù)上作為大廳的裝飾，象征著(zhù)和平、團聚和珍貴。護符是紅綾和小木的品牌，制作新穎，特色獨特。所有在餐飲上花錢(qián)的`客人都可以選擇一個(gè)最喜歡的護身符，送給家人和朋友，祝他們平安幸福。
護符里每桌一個(gè)，需要的話(huà)10元一個(gè)。
4.家庭團聚宴會(huì )
廚師在8月15日介紹了團圓飯的菜單，從288元到2888元不等(視餐廳實(shí)際情況而定。
活動(dòng)期間，所有預訂500元以下團圓飯套餐的客人將免費獲得一個(gè)水果盤(pán)，免費與餐廳內的風(fēng)景合影，免費解答燈籠上的謎語(yǔ)。
活動(dòng)期間，預訂500元人民幣或以上團圓飯套餐的客人將免費獲贈一個(gè)豪華果盤(pán)和一個(gè)天鵝湖月餅禮盒。他們會(huì )和餐館里的風(fēng)景拍照，并免費解開(kāi)燈籠上的謎語(yǔ)。
活動(dòng)期間，預訂1000元以上團圓飯套餐的客人將免費獲贈豪華果盤(pán)和豪華天鵝湖月餅禮盒一個(gè)。他們將免費與餐廳的風(fēng)景拍照，并免費解開(kāi)燈籠上的謎語(yǔ)。他們可以用自己的手寫(xiě)一個(gè)祝福燈籠。
5.情侶宴會(huì )
廚師在8月15日介紹了情侶套餐的菜單，從58元到588元不等(視餐廳實(shí)際情況而定)。
預訂新人宴會(huì )套餐的客人將免費獲得一個(gè)水果盤(pán)，并免費與餐廳的風(fēng)景合影，以及免費解答燈籠上的謎語(yǔ)。
中秋活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、深入了解中秋節名稱(chēng)的來(lái)源和風(fēng)俗習慣。
2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。
3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的.風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
�。�1）中秋節的由來(lái)
�。�2）中秋節的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論中秋節活動(dòng)方案
�。�1）中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
�。�2）同學(xué)們之間交流。
4、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了，到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
中秋活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月，相迎著(zhù)十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來(lái)臨�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠離家鄉的憂(yōu)思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
花好月圓慶中秋。
三、活動(dòng)目的.
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象。
3、深度挖掘潛在有文藝特長(cháng)生。
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)（自愿參與），視實(shí)際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日中秋節當晚，19：00――21：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
七、活動(dòng)主持人
xx、xx
八、活動(dòng)特點(diǎn)
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3-5個(gè)自薦節目（唱歌、講笑話(huà)、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等）。
2、準備晚會(huì )的游戲項目所需之物，采購零食。
十、活動(dòng)具體流程
1、主持人致節日賀詞。
2、文藝表演（自薦節目表演）。
3、話(huà)話(huà)故鄉的中秋節：現場(chǎng)請來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當地過(guò)中秋的習慣、民俗民風(fēng)等等。
4、互動(dòng)小游戲：
�。�1）、你說(shuō)方言，我來(lái)猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話(huà)，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
�。�2）、快樂(lè )“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開(kāi)始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8-1=7；25：2+5=7）就要跳過(guò)去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話(huà)等）。
�。�3）、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場(chǎng)同學(xué)觀(guān)看中秋節來(lái)由的視頻，學(xué)習中秋節的歷史，了解中國的傳統文化。
6、戶(hù)外賞月（活動(dòng)結束）。
中秋活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景及目的
我們特意為大一新生準備了一臺中秋舞會(huì )，希望能通過(guò)我們的真情，來(lái)給他們一個(gè)愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞；增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾；為新生提供一個(gè)舞臺，鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
二、活動(dòng)主題
“月夜舞青春”
三、活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn)
形式：社團自編自演的互動(dòng)文藝舞會(huì )
擬定時(shí)間：20xx年9月21日19：00
地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)
四、前期準備
1、節目準備
全部節目已由青春文藝社現任成員自行排練，節目已經(jīng)成型。
2、物品準備及經(jīng)費預算
現場(chǎng)布置：卡紙、氣球等約40元
互動(dòng)獎品：月餅、熒光棒等約80元
其他：約30元
各種物品約花費150元
3。舞會(huì )宣傳
9號白天在校園內擺攤宣傳。
五、人員安排
晚會(huì )秩序：策劃部6人負責
道具組：策劃部、文宣部2人負責
主持組：策劃部負責
舞蹈組：舞蹈部負責
音樂(lè )組：演唱部負責
影音組：影音控制部3人負責
總負責人：孫曉陽(yáng)
六、活動(dòng)流程
晚會(huì )7：30開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞：倫巴表演
2、主持人上臺致詞
3、歌曲串燒：《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》《但愿人長(cháng)久》《背叛》《至少還有你》《奔》
4、互動(dòng)：發(fā)月餅
5、節目：雷人舞串燒
6、游戲互動(dòng)
7、集體舞：最炫民族風(fēng)、兔子舞
8、9：00晚會(huì )結束
七、細則
1、各小組負責人代表自己所在的組；晚會(huì )結束后立即開(kāi)展清理晚會(huì )現場(chǎng)工作；各負責人在尚未開(kāi)展自己的.工作或完成自己的工作時(shí)，請自覺(jué)參加其他負責人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、各晚會(huì )籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì )籌備組及其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應該負責的項目。
4、已經(jīng)制定一整套的應急方案，其中包括現場(chǎng)停電、音響故障等問(wèn)題。
5、未盡事宜，聯(lián)系活動(dòng)籌劃人員
中秋活動(dòng)方案7
“我們的節日——中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是中宣部大力倡導并組織開(kāi)展的優(yōu)秀傳統活動(dòng)，為繼承弘揚優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生生活，培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開(kāi)展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊活動(dòng)，具體方案如下：
【活動(dòng)地點(diǎn)】
三年級二班教室
【活動(dòng)時(shí)間】
9月29日下午第三節課
【活動(dòng)形式】
以詩(shī)文朗誦為主要活動(dòng)形式的班隊活動(dòng)
【活動(dòng)內容】
一、“月圓”話(huà)中秋
1、“畫(huà)”中秋：中秋佳節，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂(lè )融融地過(guò)中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過(guò)的？請把它畫(huà)下來(lái)。
2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”著(zhù)中秋明月的詩(shī)歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂(lè )，來(lái)個(gè)配樂(lè )誦詩(shī)。
3、“百度”中秋：月亮在每個(gè)月不同的.時(shí)間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱(chēng)謂的？動(dòng)手去網(wǎng)絡(luò )上搜集一下吧！
二、“國慶”話(huà)祖國
1、“中華誦”：收集愛(ài)國詩(shī)詞并加以誦讀。
2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為主題的人或事。
3、“中華情”：每位同學(xué)觀(guān)看一部愛(ài)國電影，寫(xiě)一篇觀(guān)后感；或讀一本愛(ài)國書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感。
【詩(shī)文朗誦內容參考】
中秋篇：中秋詩(shī)文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇：愛(ài)國、勵志詩(shī)文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩(shī)》、《再別康橋》、《少年中國說(shuō)》、《有的人》、《滿(mǎn)江紅》、《愛(ài)我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動(dòng)要求】
1、將活動(dòng)消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生，讓學(xué)生做好充分準備。
2、采取個(gè)別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。
3、班里選好小主持人。
中秋活動(dòng)方案8
【晚會(huì )目的及意義】
每逢佳節倍思親，中秋，一個(gè)團圓的日子，一個(gè)中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化，豐富同學(xué)的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和同學(xué)歸宿感，更好地體現我們班級大家庭般的和諧氛圍，特此舉辦這次中秋聯(lián)誼晚會(huì )。目的是：
1、讓同學(xué)過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到班級大家庭的和諧氛圍。
2、加強同學(xué)內部的溝通，讓同學(xué)充分的展現自我，在晚會(huì )的過(guò)程中認知自我及對班級大家庭的認同感。
3、實(shí)現老師和同學(xué)的互動(dòng)，讓班級的各位同學(xué)在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴展班級文化內涵，讓全學(xué)院乃至全學(xué)校感受到班級的發(fā)展和進(jìn)步。
【晚會(huì )主題】（四選一）
共度“家”節人月兩圓
中秋夜，情
“溫馨中秋節，溫暖一家人”
【晚會(huì )籌備】
一、籌備日程表
前期籌備：9月20日——9月25日
節目單制作：晚會(huì )舉辦前一天（具體待定）
晚會(huì )道具采購：制作演出背景視頻
會(huì )場(chǎng)布置：晚會(huì )當日下午
二、晚會(huì )籌備部門(mén)
晚會(huì )總負責人：郭中華
晚會(huì )負責人：孫勇輝張淑玲殷亨東牛巧玲
晚會(huì )工作人員：丁輝輝王俏俏曹海嬌孫曉玉韓庚靳昊嚴少華張冰
第一組：節目策劃組
負責人：孫勇輝殷亨東
任務(wù)：a、完成節目篩選工作；
b、編輯出節目單報禮儀組存備；
c、準備好主持人的形象設計及臺詞；
第二組：禮儀組
負責人：曹海嬌王俏俏孫曉玉張冰
任務(wù)：a、晚會(huì )之前準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品，如節目單、礦泉水、禮品等。
第三組：燈光音樂(lè )組
負責人：牛巧玲
任務(wù)：a、落實(shí)音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問(wèn)題。
b、負責演員演出時(shí)音樂(lè )的播放要求。
c、DV相機的落實(shí)，組織正常拍攝工作（同學(xué)有備可自行提供）。
第四組：舞臺布置組
負責人：丁輝輝張淑玲靳昊韓庚嚴少華
任務(wù)：a、晚會(huì )開(kāi)始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。
b、舞臺布置及會(huì )場(chǎng)布置。
【晚會(huì )內容】
開(kāi)幕詞：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年”今天，又一個(gè)中秋佳節到來(lái)了，我們從沒(méi)有像今夜一樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。人們在月下做著(zhù)團圓美夢(mèng)，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩(shī)，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無(wú)限遐想??
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，在一段凄美故事發(fā)生后，月亮成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉：，在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經(jīng)的熱量。
“換件一壺酒，獨酌無(wú)相親，舉杯邀明月，對飲成三人”，在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的`行。
月在水里，月在天上，月在畫(huà)里，月在心上，今夜，我們放飛所有夢(mèng)想，去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
一、節目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè )器演奏、相聲、小品、戲曲、書(shū)法等），內容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節目方可晚會(huì )演出。
3、9月23日17：00前完成節目報名工作。
4、節目申報者請自帶伴奏樂(lè )器或音帶、CD，并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )籌備組決定。
6、整臺晚會(huì )全過(guò)程可用DV或手機拍攝記錄。晚會(huì )中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、活動(dòng)現場(chǎng)流程
背景及場(chǎng)地布置
在2600、活動(dòng)現場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛，擺放現場(chǎng)水果、飲料及觀(guān)眾座位區分。
燈光及音箱設備調試
道具組調試晚會(huì )現場(chǎng)各節目音響測試效果。
抽獎工具準備
禮儀組選派一人負責抽獎箱的保管。
會(huì )場(chǎng)物資、道具、電器看管及照相人員到位
觀(guān)眾依次進(jìn)場(chǎng)入座
禮儀組選派兩人負責入口進(jìn)場(chǎng)的節目單及飲水的派發(fā)。
活動(dòng)正式開(kāi)始
詳見(jiàn)如下——
會(huì )場(chǎng)衛生清理
活動(dòng)結束后，全體同學(xué)負責會(huì )場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。
三、活動(dòng)現場(chǎng)主干時(shí)間分配（預案）
1、主持人開(kāi)幕詞；
2、班主任致開(kāi)演辭，活動(dòng)開(kāi)始；
3、節目演出；
4、腦筋急轉彎，猜燈謎10分鐘
�。í勂罚汗献右淮┫迶瞪吓_搶答答對者將獲得一件禮品。
5、節目演出；
6、抽獎活動(dòng)
�。í勂罚�1份）抽出上半場(chǎng)幸運觀(guān)眾1名，每位觀(guān)眾有各自對應號碼紙，與之匹配的觀(guān)眾由其班主任為其頒發(fā)獎品，并與其合影。
7、節目演出；
9、節目演出；
10、閉幕；
附：游戲另行選擇：
a、學(xué)說(shuō)繞口令參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。
b、價(jià)格我猜我猜我猜猜猜一定數量物品，猜對即獲得（5個(gè)左右）
【晚會(huì )地點(diǎn)】
蘭州城市學(xué)院培黎校區學(xué)二樓2600
【晚會(huì )主辦單位】
蘭州城市學(xué)院培黎校區培黎工程技術(shù)學(xué)院物理學(xué)151班
【晚會(huì )時(shí)間】
9月26日18：30開(kāi)始10:00結束
【晚會(huì )后期工作】
書(shū)面總結、照片分發(fā)、晚會(huì )情況、經(jīng)費匯報公開(kāi)。
【經(jīng)費支出】
飲水：
水果：
獎品：
節目單制作：
鮮花：
氣球彩帶：
共計：元
【應急預案及注意事項】
1、本次晚會(huì )舉辦各環(huán)節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會(huì )各環(huán)節順利完成。
4、遇到各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會(huì )籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì )籌備組其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會(huì )當晚各環(huán)節責任分清，如果活動(dòng)中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請找活動(dòng)負責人。
7、負責人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請自覺(jué)參加其他負責人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
【備】獎品&禮品設置（擬選）
獎品選擇
中性筆筆芯作業(yè)本等
禮品選擇
鑰匙扣廣告筆鼠標墊環(huán)保袋零錢(qián)包手機掛件等
中秋活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)小區的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區人民的感情，我們YZ團隊決定于9月19日，即中秋節，在南國花園社區進(jìn)行中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內容分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動(dòng)和社區游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠為社區居民們帶來(lái)輕松預約的一天，讓居民們感受到小區營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對象：
南國花園社區居民
四、主辦方：
天河區獵德街南國花園社區居委會(huì )
南國花園物業(yè)管理處
xxxx學(xué)院xxxx團隊
五、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加南國花園社區居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的精神。
六、活動(dòng)背景：
中秋節即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區和睦。
七、活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：南國花園時(shí)間：9月19日節目演出：下午三點(diǎn)半x五點(diǎn)半游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半x九點(diǎn)
活動(dòng)準備期：
(一)8月15日開(kāi)始的社區宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動(dòng)現場(chǎng)宣傳板上，征詢(xún)管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開(kāi)始節目報名，報名時(shí)間截止到9月1號，
(二)節目征集
1、琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)
2、社區節目需要報名參與并通過(guò)篩選，節目?jì)热莺椭星镉嘘P(guān)，積極向上，形式不限，節目時(shí)間為3到5分鐘。
3、9月7，8日下午3點(diǎn)3到5點(diǎn)3：節目初選
4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂(lè )器或音帶CD
(三)7月15日開(kāi)始拉贊助
1)皇家音樂(lè )藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的.事宜并選好表演場(chǎng)地，由小區的物業(yè)管理將小區花園中的空地劃作為活動(dòng)當天的場(chǎng)地�；▓@的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎處，花園的幾個(gè)出口處旁的`空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區里貼海報
(六)8月15日準備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：3開(kāi)始舞臺搭建，
(三)9月19日下午1：召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準備好音響設備。
(四)9月19日3:開(kāi)始接待工作
(五)9月19日3:3—5:3節目演出，14個(gè)演出節目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:—6:3時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)3到9點(diǎn)，游園節目有1、DIY月餅(多人游戲)2、猜燈謎(多人游戲)3、搶凳子(多人游戲)4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設兌獎區，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎品。
活動(dòng)舉辦后期：清理場(chǎng)地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動(dòng)部分：
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員1人
(二)游園活動(dòng)部分：
1、游戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人3、兌獎處3人4、YZ團隊分工xxx負責拉贊助
xxx負責與社區居委會(huì )和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場(chǎng)表演
xxx和xxx負責游園部分
九、視覺(jué)規劃
略
十、經(jīng)費預算
略
十一、效益評估：
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實(shí)現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋活動(dòng)方案10
設計意圖：
中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統節日的意蘊和魅力。我們的老師、家長(cháng)和孩子們更深刻的行動(dòng)紅紅火火過(guò)一個(gè)愉快的節日。
主題目標：
1、了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，感受節日的.歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過(guò)節的快樂(lè )。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備：
1、有關(guān)月亮的圖片、音樂(lè )《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標簽。
2、請三個(gè)班派一個(gè)幼兒代表講述一個(gè)有關(guān)中秋的傳說(shuō)、故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？
二、介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
三、親手制作月餅，體驗集體制作月餅的快樂(lè )。
1）、事先分配好每個(gè)班制作月餅的用量、工具、標志。
2）、保育老師要及時(shí)將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3）、衛生一定要保障。
四、講述中秋節美好的傳說(shuō)。
1）、師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請家長(cháng)代表來(lái)講述中秋節美好的傳說(shuō)。
2）、人們怎樣過(guò)中秋？請幼兒說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過(guò)中秋節？（請幼兒和家長(cháng)討論，由幼兒回答）
3）、那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的？
五、吃月餅，共同分享快樂(lè )。
1）、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
六、活動(dòng)小結：
你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣？（請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué)）�！澳氵�知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過(guò)這些節日嗎？
七、活動(dòng)延伸
我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義，我們在分享中體驗人與人交往的快樂(lè )。更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗，并接受了中華文化和美德的教育。
中秋活動(dòng)方案11
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、 情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題： 話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的`節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
中秋活動(dòng)方案12
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的.重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
三、活動(dòng)形式
班級集體活動(dòng)環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關(guān)月亮知識的圖書(shū)。
3、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
四、家長(cháng)工作
1、家長(cháng)幫助搜集關(guān)于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動(dòng)準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，知道中秋節的來(lái)源及意義，讓學(xué)生了解更多的中國的傳統習俗、文化，繼承、弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統，此培養學(xué)生的熱愛(ài)祖國傳統文化的情懷。同時(shí)，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、知道感恩。
二、活動(dòng)準備：
資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》
1、學(xué)生根據自身特長(cháng)，分別收集與中秋節相關(guān)的文化。
�。�1）內容：
中秋節的美麗傳說(shuō)（向家長(cháng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún)。）
月餅的文化（收集形式：網(wǎng)上收集，上街調查，向家長(cháng)了解）
有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲（向家長(cháng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún)，在書(shū)籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。）
�。�2）時(shí)間限制：三天內
�。�3）展示形式：圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報等
2、教師準備相關(guān)的補充資料，制作課件。
三、活動(dòng)流程預設：
1、活動(dòng)一：中秋節的美麗傳說(shuō)
�。�1）中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月
�。�2）中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂
�。�3）中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義
2、活動(dòng)二：月餅的文化
�。�1）學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。
�。�2）匯報：同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅，可以從種類(lèi)、味道等方面去說(shuō)。
�。�3）教師展示：
課件示，師再稍作解釋?zhuān)?/p>
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動(dòng)三：中秋節的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)
4、活動(dòng)四：地方習俗大家看（教師資料袋：中秋節的地方習俗）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月18日下午。
五、活動(dòng)形式：
各班分班舉行，行政人員，科任老師分別到班參加活動(dòng)。
到班人員：
六年級：顏鐵軍五年級：晏亮芝胡瑛
四年級：賓蘭郭志明三年級：楊凌袁喜梅
活動(dòng)意義：
中秋節在中國是一個(gè)全民性的重大節日，在日益重視傳統的.當今時(shí)代，通過(guò)本次活動(dòng)，挖掘傳統節日的內涵，讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂(lè )并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國情懷。
中秋活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
中秋節也是和家人團聚、增進(jìn)感情的好機會(huì )。教師要以“獨特的中秋節”為主題，讓學(xué)生帶著(zhù)自己的疑問(wèn)，引導他們走進(jìn)書(shū)店、機房、教師辦公室、社區，廣泛開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己尋找答案，引導自己的思考走向深處，從而進(jìn)入討論者的境界。
二、活動(dòng)日期:
中秋節，也就是農歷八月十五。
三、地點(diǎn):
教室，自己的家
四、活動(dòng):
中秋節的習俗和起源
1.知道中秋節的日期，知道中秋節的`一些習俗和起源。
2.對中國傳統文化有初步的興趣和對屈原的崇敬。
活動(dòng)月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動(dòng)和分享的快樂(lè )。
活動(dòng)在線(xiàn)閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)掃描，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)詞，記錄自己喜歡的內容。
活動(dòng)4協(xié)作交流
為了錘煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們互相配合，根據自己的興趣愛(ài)好組成相應的小組，交流自己的發(fā)現和收獲，共同體驗共同的喜悅。
五、應用和深化
通過(guò)調查和討論，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節的知識，并要求他們設計如何度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式展示出來(lái)。通過(guò)收集中秋詩(shī)詞，鼓勵學(xué)生培養善于收集整理的力量和習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生辯論交流、同學(xué)作品展示評比，引導學(xué)生總結討論成果，最后舉辦“我的中秋節最快樂(lè )”主題展覽，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的討論成果和價(jià)值。同時(shí)，教師適當引導和鼓勵學(xué)生在其他討論活動(dòng)中有興趣愛(ài)好。期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會(huì )更好。
中秋活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
我們的節日—中秋
二、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統節日—中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的'精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日—9月27日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娦麄�
利用主題班隊會(huì )、校園宣傳欄、校園廣播開(kāi)設專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)：
活動(dòng)一：佳節誦月——晨誦活動(dòng)
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。利用早操集會(huì )時(shí)間集體朗誦與主題有關(guān)的詩(shī)詞。
活動(dòng)二：佳節談月——主題班會(huì )開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題班會(huì )在報刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節有關(guān)的傳說(shuō)故事、經(jīng)典文章，了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來(lái)。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會(huì )，在品月餅、談中秋、猜謎語(yǔ)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同伴之間的友誼。
活動(dòng)三：佳節憶月—實(shí)踐活動(dòng)
1、三—六年級開(kāi)展“我們的節日.中秋”剪紙和繪畫(huà)展覽。要求：統一用A4紙，寫(xiě)明班級和姓名。
2、設計別致、精美的生肖圖案�；顒�(dòng)四：佳節賞月——親子活動(dòng)
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學(xué)校與大家分享。
中秋節是展現親情的節日，希望同學(xué)們傳承民族文化，按照要求開(kāi)展活動(dòng)。
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