勵志演講稿14篇【通用】
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰(shuí)，給予了我們的生命；是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈；又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現在眼前，可媽媽卻還忍著(zhù)為我做飯。同學(xué)們，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現的.眼睛！
同學(xué)們，雖然母親節已經(jīng)過(guò)去，但在今天，如果你們突然對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì )感到欣慰的！她們會(huì )想：“我的孩子長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心媽媽了�！�
同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難！俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報答，我們一定要學(xué)會(huì )感恩！感恩母親，感恩全社會(huì )！
我的演講完畢，謝謝！
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)生活，你會(huì )感到大自然的美好；熱愛(ài)生活，你會(huì )感到人世間其樂(lè )無(wú)窮。
熱愛(ài)生活，你會(huì )感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著(zhù)，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭、愛(ài)那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的'人，才不會(huì )隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機會(huì )就不能放棄生活�！�
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，他不是一個(gè)成功者，是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?美好的生活，永遠屬于哪些熱愛(ài)生活的人!熱愛(ài)生活的人，會(huì )成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)
酸甜苦辣，有歡樂(lè )也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿(mǎn)五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧，它會(huì )使你更聰明，更成熟，會(huì )鍛煉你邁向成功。
勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(cháng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁，就是的.證明。面對成績(jì)，無(wú)疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折�？擅鎸@么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏(yíng)得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好
高考后期準備緊張激烈，堪稱(chēng)“無(wú)煙戰場(chǎng)”。經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎？
你見(jiàn)過(guò)掛在教室里的“高考倒計時(shí)牌”嗎？看著(zhù)數字一天天的變化，你可能會(huì )開(kāi)心，擔心，或者什么都不在乎，但這終究改變不了高考的日期。那么，應該怎么做呢？
第一，努力
作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)即將去考場(chǎng)的學(xué)生，你為什么不努力一點(diǎn)？明明知道前面是你理想中的家，卻還在課堂上做小動(dòng)作，交頭接耳，傳小紙條，看小故事，聽(tīng)MP3。這怎么算是努力？轉過(guò)頭的時(shí)候，我一直在抱怨，“哦，我高三了，真累�！焙⒆觽�，這樣做能不累嗎？顯然看到老師認真準備，耐心講解，仔細思考，你給了自己信心�！斑@些我都知道。再說(shuō)了，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你懂還是糊涂？如何能以一種猜謎的心態(tài)面對高考？高考是考察基礎知識的應用和綜合能力的提高。如果不整理出什么知識點(diǎn)，就能意識到核能；不研究高考真題，怎么理解考試的方向？
你經(jīng)常在學(xué)習的瞬間不由自主的用眼睛漫游，有時(shí)候還會(huì )發(fā)呆。這一刻還有比“高考”更重要的事嗎？你說(shuō)你成績(jì)一直很差。再這樣下去，再好的知識怎么可能輕松主動(dòng)的進(jìn)入你的耳朵？
第二，更加努力
你可以說(shuō)“老師，聽(tīng)說(shuō)我高考的'平臺期要到了”，那么你是寧愿被困擾也不愿意繼續努力？眾所周知，高考的步伐還在前進(jìn)，絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢腳步。就像劉翔參加北京奧運會(huì )跨欄比賽一樣，起跑后身體有了問(wèn)題，但比賽還在進(jìn)行。那么，誰(shuí)在后面呢？一定是你。
你可能會(huì )抱怨，“老師，為什么你總是一遍又一遍地強調這個(gè)錯誤？”為什么不問(wèn)問(wèn)自己“就是這樣的問(wèn)題，我也反復出現過(guò)問(wèn)題？”
高考后期準備緊張激烈，堪稱(chēng)“無(wú)煙戰場(chǎng)”。每個(gè)地方都特別敏感，每個(gè)地方都會(huì )引起心跳。其實(shí)有時(shí)候，作為老師，他們也知道對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不容易，也期望每個(gè)人都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。所以，每當有不滿(mǎn)意的地方，你說(shuō)，他能不能不要給你指出錯誤？他這樣做不是對你負責嗎？
所以要有選擇地、用心地聽(tīng)老師講，因為我們真的很需要。
第三，我們必須努力工作
孩子們，請不要厭倦高考。你說(shuō)經(jīng)歷過(guò)高考的人不累，只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎？收獲的背后怎么可能沒(méi)有汗水？
高考難！太辛苦了！對了，如果不難的話(huà)，不值得讓幾千萬(wàn)中國考生去爭��；如果不難，還能叫高考嗎？如果不難，那你以后就業(yè)怎么辦？
孩子，可愛(ài)的，努力的孩子，你的累是父母，老師，社會(huì )都知道的，但真的代替不了。另一方面，他們不厭倦嗎？
勵志演講稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春似火，燃燒著(zhù)昂揚的熱情；青春如歌，奏響了活力的舞步；青春像光，點(diǎn)亮了人生的舞臺；青春若花，綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經(jīng)意間發(fā)現相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著(zhù)青春的`光芒，仿佛這初升的太陽(yáng)，擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著(zhù)愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活�，槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，洋溢著(zhù)每個(gè)學(xué)生對未來(lái)完美憧憬；我們的拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí)，我們會(huì )遇上困難，可是我們從不退縮，因為我們有堅定的決心和無(wú)畏的勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會(huì )出現奇跡！這就是青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求，我們用堅強努力拼搏，在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆，這個(gè)時(shí)代，青春之花將綻放得更加燦爛！
時(shí)間會(huì )流逝，青春也短暫易逝，或許當你適時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí)，當你上課走神的時(shí)候，想一想母親額頭的道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春��！想到這，你應當端起書(shū)本，回報父母，回報社會(huì )，綻放屬于自我的青春！
綻放吧！我的青春！在人生這個(gè)閃亮的舞臺，唱響屬于我們的青春之歌，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗……
青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨特的甘甜；青春，似曇花一現，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信，青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì )綻放得更加美麗！
勵志演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我是xx，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步，求知使人成長(cháng)》
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因為那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋！
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的`走廊，是師生的樂(lè )府，更是人才的搖籃。在這里，沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權威、沒(méi)有功利，有的是可愛(ài)的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng )造的沖動(dòng)與執著(zhù)，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂(lè )府里，我們沐浴著(zhù)造成的陽(yáng)光，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢？晚上睡覺(jué)前，你又是否問(wèn)過(guò)，今天收獲了什么呢？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，卻不知當初它的芽?jì)�，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強音！
培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當的運動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，我們通過(guò)觀(guān)察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn)，能讓我們學(xué)會(huì )求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無(wú)數成功事例、無(wú)數偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂(lè )園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(cháng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(cháng)路;在這里，我們乘著(zhù)書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習，從我做起，從今天做起，打造書(shū)香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！
在這條人生的長(cháng)河中，我始終告知自己，“假如你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得”。
青春是什么，青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的志向銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤獨，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。作為一名共產(chǎn)黨員，，心中無(wú)不閃耀著(zhù)幻想，那么現在就是我們努力實(shí)現幻想的時(shí)候了。我們要做的有許多許多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)幻想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都沒(méi)關(guān)系，群星閃耀時(shí)我們同樣絢麗，這樣的平凡其實(shí)是一種宏大。
因為只有我們自己清晰，平凡的崗位須要我們付出，火熱的生活須要我們的付出，構建××的雄偉藍圖須要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充溢、久遠。
我選擇了共產(chǎn)黨，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青，你就會(huì )經(jīng)常保持很多幻想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的.共產(chǎn)主義精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯麗青春。
敬愛(ài)的摯友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激揚，那種難以形容的興奮與驚慌，我真誠的邀請你們一同共享。
我的演講完畢，感謝大家！
勵志演講稿 篇8
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性。也許是因為鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅走黑夜，也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的'“靈性造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。
因而對于“萬(wàn)物的靈性是值得感恩的，即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著(zhù)無(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí)，也不忘對給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。于團來(lái)的森林，年幼的小苗，受到了人們的保護�！吧鷳B(tài)區、“植物園如同雨后春筍都“冒了出來(lái)，預示著(zhù)自然的美將永遠流傳下去。()和植物一樣，動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養小動(dòng)物。
觀(guān)察野生動(dòng)物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會(huì )被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性都需要珍惜和關(guān)護。
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話(huà)，在它即將如土的一剎那，時(shí)間淹沒(méi)了它的塵埃，可是誰(shuí)又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
成功必須通過(guò)時(shí)間的'釀造，沒(méi)有有熟透的瓜果是不會(huì )甜的，一個(gè)成功的登山者定會(huì )經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長(cháng)河中交替不息，有的人在漫長(cháng)的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開(kāi)放的原因。
我佩服那些默默無(wú)聞的付出者，他們總會(huì )用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會(huì )成功，并暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，于是結果便是圓滿(mǎn)的。
把握時(shí)間是一筆財富，俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒(méi)有人說(shuō)哪個(gè)人的時(shí)間多哪個(gè)人的時(shí)間少，看的只是你有沒(méi)有把握住。時(shí)間是一去不返的，寧愿在原地快樂(lè )的等候，不如乘上列車(chē)去追夢(mèng)，機會(huì )總是垂青于有準備的人，一個(gè)有理想的人才會(huì )有奮斗，一個(gè)有奮斗的人才會(huì )得到成功的捷徑！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇10
首先謝謝主辦方的邀請，也非常榮幸有這樣的機會(huì )來(lái)到岳麓書(shū)院，來(lái)到這個(gè)中國知識分子的圣地來(lái)朝圣，并且向大家請教。在這邊我們除了有一個(gè)朝圣的心情之外，我們還多了一份愧疚，為什么會(huì )愧疚?因為我們知道，在這里我們能夠感受到的東西，能夠看到的東西，恐怕都已經(jīng)不復存在。比如說(shuō)我們看到這四個(gè)大字： “忠”、“孝”、“廉”、“節”，是否還有?這里看到的“整齊嚴肅”到底有沒(méi)有?我們也會(huì )疑問(wèn)，比如距離曹老師頭頂五尺的，上面這個(gè)“實(shí)事求是”到底還有沒(méi)有?我想我們都會(huì )有一個(gè)問(wèn)號，而為什么中華民族發(fā)展到今天，會(huì )在我們腦海當中變成一個(gè)問(wèn)號，那我們對祖先的愧疚就在這里面。
既然是誠信的話(huà)，我首先要問(wèn)自己，我做不做得到實(shí)事求是，我能不能做到完全的誠信?我不敢保證，這是我的實(shí)話(huà)，所以我們要以誠信的態(tài)度來(lái)表達對自己不誠信的愧疚。
我的恩師季羨林先生，去世已經(jīng)五年了。季先生的十字箴言是“假話(huà)全不說(shuō)”，五個(gè)字，一句假話(huà)都不能講，這個(gè)我向大家保證，我做到了，還有五個(gè)字，叫“真話(huà)不全說(shuō)”，我也向大家保證做到了。所以我只能在這個(gè)限度里，做到實(shí)事求是。
今天我要跟大家請教的題目是《從傳統文化中尋找誠信》。我想首先強調的觀(guān)念是“信”是人類(lèi)社會(huì )得以存在，得以延續，得以發(fā)展下去的一個(gè)基本前提，但是它從來(lái)沒(méi)有居于最高的位格。這一點(diǎn)是很特別的，我們知道比如說(shuō)孔子講的是仁、義、禮，孟子延伸了，仁、義、禮、智，“信”是到漢代才由董仲舒提出了仁、義、禮、智、信，從此有了“五�！钡恼f(shuō)法�！靶拧北緛�(lái)就排在最后，而且被列入所謂的`“倫�！睍r(shí)間最晚。從歷史的角度，不要籠籠統統的講，仁、義、禮、智、信都是中國古代最高價(jià)值，不是，不是這么一回事，這是第一。
第二，還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題，中國的傳統文化當中的“信”，一直好像沒(méi)有獲得獨立的和至高無(wú)上的地位。比如說(shuō)我們可以看到《史記》當中的記載，例如孔子的話(huà)，“主忠信”、“言忠信”，信從屬于忠。信一直從屬于忠，我們知道忠在中國古代就很簡(jiǎn)單了，你忠于誰(shuí)，忠要有一個(gè)目標的，忠于誰(shuí)的，忠于皇權，忠于一個(gè)統治權力。所以孟子，其實(shí)孟子的時(shí)候就有這樣的一句話(huà)，“大人者，言不必行，行不必果，惟義所在�！�。很少有一種文化當中，會(huì )公然說(shuō)這樣的話(huà)的，“言不必行，行不必果”，哪一種文化當中敢這么說(shuō)?
我前面講的兩個(gè)歷史事實(shí)，第一位格要思考，比如一個(gè)皇帝，如果他不講信用，言不必行，行不必果，這不構成要推翻他的理由，但是如果他不仁不義，就要推翻他了，那說(shuō)明“仁”的位格就比“信”高，所以信的位格好像有點(diǎn)問(wèn)題。第二從屬性，比如說(shuō)信從屬于忠。這兩點(diǎn)我們一定要思考，這兩點(diǎn)是中國傳統文化當中誠信文化比較容易被我們后人忽略的原因。我們往往帶著(zhù)無(wú)邊的自豪和驕傲看待祖先的財產(chǎn)，這個(gè)當然好，但在我們飛速前行的過(guò)程中，能夠暫時(shí)停留一下腳步，能夠低頭反思一下，能夠回頭看一看祖先的路，這是我們一直在做的工作，這完全對。但是這不等于我們就應該忽視或者是忘記我們文化當中隱藏的一些隱性基因缺陷。這個(gè)不等于我們不尊重自己的文化，我們不崇尚自己的文化，我們不愛(ài)我們的祖先，我想我們不必講。
在今天，第一我們要高度重視傳統文化當中對于“信”的一種比較微妙的定位。第二我們要意識到近幾百年當中中國傳統文化遭受到到的打擊，“信”文化不可能獨善其身。毫無(wú)疑問(wèn)，對傳統文化當中誠信之源的重新認識，仔細的反思，并且由之將它和今天中國的現實(shí)發(fā)展結合起來(lái)，是解決這個(gè)問(wèn)題的有效途徑之一。那么還是這一句老話(huà)，大家一定能認可，在“實(shí)事求是”的匾額下面，我肯定一句假話(huà)都沒(méi)講，這個(gè)大家能認可。但是我想大家也會(huì )體認到，并且理解我，原諒我，不要批判我，我肯定還有真話(huà)沒(méi)講，大家也聽(tīng)到了，但是無(wú)論如何我努力地在朝著(zhù)實(shí)事求是這個(gè)目標去接近，希望一直在一個(gè)無(wú)限接近的過(guò)程當中，謝謝諸位。
勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自信，每個(gè)人都擁有！有的人過(guò)度的自信，有的人卻可是自信。自信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義都會(huì )不一樣。有的人覺(jué)得自信就是自我相信自我能做成某件事情，甚至有些人覺(jué)得自信就是那件事無(wú)論有多難，只要相信自我能行就必須能夠做到。自信，對每個(gè)人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信——就是相信自我的本事，遇到事情經(jīng)過(guò)自我的努力必須能夠做到，并且能夠做到最好，使自我很滿(mǎn)意，能夠得到別人的肯定和贊揚。
說(shuō)到自信的誤區，當然是紛繁錯雜。太過(guò)于的自信不利于我們，過(guò)多的.自信則就是自負的心理。自負——常常會(huì )使人驕傲、自視過(guò)高，認為自我十分了不起，別人都不行�？倫�(ài)抬高自我貶低別人，把別人看得一無(wú)是處。過(guò)渡防衛，有明顯的嫉妒心。這種人有很強的自尊心，當別人取得一些成績(jì)時(shí)，其妒嫉之心油然而生，極力去打擊別人，排斥別人。當別人失敗時(shí)，幸災樂(lè )禍，不向別人供給任何有益的信息。同時(shí)，在別人成功時(shí)，這種人常用“酸葡萄心理”來(lái)維持自我的心理平衡。
自信還有一個(gè)誤區，那就是自卑。自卑感是一種激勵因素，對個(gè)人和社會(huì )均有利，并能導致個(gè)性的改善，可是，沉重的自卑感能夠使人垮掉，使人心灰意懶，無(wú)所事事，我們設法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因，具體分析對待，并努力克服，就顯得尤為重要了。有時(shí)，自卑會(huì )讓人感到自我一無(wú)是處，其實(shí)，如果你去嘗試了，說(shuō)不定它會(huì )讓你邁進(jìn)成功的第一步！
自信，自負，自卑。我會(huì )選擇自信，因為它會(huì )使我們從中找到歡樂(lè )，也會(huì )使我們走向成功。相信你們必須會(huì )擁有自信，擁有歡樂(lè )的自我。
勵志演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們:
你們好!
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對自己說(shuō)：我是中國人，我為此而感到驕傲!我堅信只有心系祖國，才會(huì )健康成長(cháng)!
我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時(shí)刻做好準備。
其次，我們要從身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌緩緩升起時(shí)，我們都必須停下腳步，一邊注視著(zhù)國旗行隊禮。平常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學(xué)們，愛(ài)國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖國。
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿 篇13
親愛(ài)的各位來(lái)賓：
大家好！
首先，請允許我代表校團委和所有的老團員，對各位同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團表示最衷心最熱烈的祝賀!
共青團是黨領(lǐng)導下的先進(jìn)的青年群眾組織，時(shí)時(shí)刻刻為我們青年指引前進(jìn)的方向，讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長(cháng),為祖國的繁榮富強而奮斗。作為一名團員，我們應感到無(wú)比的光榮和自豪，同時(shí)也感到身上寄托著(zhù)團的希望，背負著(zhù)團的重任。我們應時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進(jìn)青年的代表，是身邊同學(xué)的榜樣。為此，我們應努力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱(chēng)號！
此時(shí)此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動(dòng)。是的，共青團是我們廣大中學(xué)生十分向往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的'精神世界。同學(xué)們都盼望著(zhù)能早日加入共青團，并付諸于實(shí)際的行動(dòng)。今天，你們經(jīng)過(guò)班級的層層篩選，上級團委的考察，終于成為了一名光榮的共青團員。入團應該是團員同學(xué)嶄新的起點(diǎn)，而不是奮斗的終點(diǎn)，人生的道路上還有很多目標等著(zhù)我們去實(shí)現。今后，我們應更加努力的做到一名團員該做的，承擔一名團員該承擔的責任，為更多的同學(xué)起到模范帶頭作用，并以此為榮，帶動(dòng)其他積極要求進(jìn)步的同學(xué)共同進(jìn)步。
所以，我代表老團員向新團員們提出幾點(diǎn)要求：
1、勤奮學(xué)習，要有恒心，肯下苦功。
2、發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，樹(shù)立團隊意識及合作的精神。
3、珍惜青春年華，銳意進(jìn)取，不驕不躁。要自尊、自信、自強，樹(shù)立遠大理想。
同學(xué)們，讓我們新老團員共同努力，以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛(ài)心獻給團組織，為把團組織建設的更好，為了我校的明天更加燦爛輝煌，為了祖國更加強大昌盛，請牢記：我是一名共青團員，我要永遠保持共青團員的光榮稱(chēng)號！讓團徽在我胸前永遠閃光！
領(lǐng)導：
我是xx班的一名學(xué)生，我是阜陽(yáng)人，我叫xxx。
我性格開(kāi)朗，出事沉著(zhù)，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì )我向大家鄭重承諾，：“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)集體中。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹全新全意為同學(xué)老師服務(wù)“的宗旨，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的會(huì )。
假如我成為一名學(xué)生會(huì )中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待沒(méi)一件事，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，做到有錯就該，多接受別人好的意見(jiàn)，堅持自己對的原則。在學(xué)生會(huì )利益面前，堅持以學(xué)校。大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是再賣(mài)弄自己的才華，我是一個(gè)有著(zhù)農民般樸實(shí)的性格，我堅信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石，只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值！
勵志演講稿 篇14
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是xx，隨著(zhù)時(shí)間流逝，中考現在離我們越來(lái)越近了，現在的學(xué)習也到了一個(gè)緊張的時(shí)候，大家也都在認真的搞好學(xué)習，相信大家是可以做的更好的，確實(shí)在學(xué)習當中，我們應該要更加認真的去搞好學(xué)習，這是非常重要的，中考之際讓我們努力去搞好學(xué)習的，為了不久后的考試，為了自己能夠考上不錯的高中，我們應該要努力，應該要認真，對自己務(wù)必要負責才是。
我覺(jué)得自己現在還是有一些問(wèn)題的，這段時(shí)間確實(shí)還是應該要對自己負責，學(xué)習是需要重視起來(lái)的，考試也是我們需要有的態(tài)度，平時(shí)要注重自己的學(xué)習，那么認真的聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，保持一個(gè)虛心的學(xué)習新心態(tài)，這是最基本的，作為一名初中生，這是需要認清楚自己的方向的，作為一名學(xué)生，這些是需要認真去規劃好的，中學(xué)階段的學(xué)習是非常關(guān)鍵的`，在這樣的環(huán)境下面是的應該要認真去做好的，到了考試的時(shí)候，確實(shí)是需要維持下去的，三年的學(xué)習，三年的努力為的也是今天，這也是應該要有的態(tài)度，考試的時(shí)候，確實(shí)還是需要客觀(guān)一點(diǎn)，現在我應該要認真對待的。
還有xx天我們就要步入考場(chǎng)的，要清楚人生是沒(méi)有重頭再來(lái)的機會(huì )的，那么做好當下是非常關(guān)鍵的，我在這一點(diǎn)上面還是感覺(jué)非常有意義的，有志者事竟成，這是我們應該要認真去思考的，珍惜這最后的xx天，我們應該要清楚現在的狀態(tài)，在這方面一定是做出好的準備，學(xué)習是一件很重要的事情，確實(shí)是應該要認真做好相關(guān)的調整，打好基礎，一定要取得優(yōu)異的成績(jì)，回報學(xué)校和父母，青春易逝，當下的我們付出多少精力，以后才能夠取得什么樣的成就，這是非常重要的，并且對此也是應該要做出調整的，在學(xué)習方面這些都是應該要做出相關(guān)的準備。
在這最后的時(shí)間里，我們要把困難當成動(dòng)力，這一點(diǎn)是非常重要的，在這樣的環(huán)境下面一定要去積累更多的知識，我們應該要讓自己去積累知識的，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，需要接觸到一些新的知識，同學(xué)們努力起來(lái)吧，一定不能夠松懈，堅持做好最后這段時(shí)間的學(xué)習，不能夠讓自己出現問(wèn)題，一定爭取在考試的時(shí)候發(fā)揮出自己全部的能力，不管是結局怎么樣，我們現在是努力了，不留遺憾。
【勵志演講稿】相關(guān)文章：
勵志_青春勵志演講稿06-11
勵志_青春勵志演講稿范文06-09
勵志演講稿02-12
勵志演講稿03-14
勵志演講稿03-22
勵志演講稿03-22
勵志演講稿12-11
勵志的演講稿03-27
勵志演講稿03-26