尋找最美孝心少年觀(guān)后感

時(shí)間:2023-07-19 12:46:59 觀(guān)后感 我要投稿

尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文

  細細品味一部作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家收集的尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文

尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文1

  入選的少年中,重慶的“棒棒男孩”冉俊超與父親一起扛起家庭,用自己的雙手改善生活;成績(jì)名列前茅的上海女孩姚沁雯不僅和媽媽一起照顧年邁的奶奶和患有腦瘤的父親,還將大愛(ài)送給社會(huì ),關(guān)愛(ài)養老院的老人;廣東佛山的黃詩(shī)桓在疫情期間父親參加援鄂醫療隊時(shí),主動(dòng)擔負起照顧家庭的重擔,爸爸“守護大家”她“守護好自己的小家”……據悉,“棉花女孩”任立春從5歲開(kāi)始就和爺爺奶奶一起,照顧雙下肢截癱的父親的故事,深深打動(dòng)了她的頒獎嘉賓谷建芬奶奶的心,谷建芬在頒獎典禮現場(chǎng)便當即決定為“尋找最美孝心少年”活動(dòng)創(chuàng )作一首公益歌曲。

  《眾里尋你——2020“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》主創(chuàng )人員介紹,孩子們質(zhì)樸的眼神、天真的笑臉、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。中國載人航天工程副總設計師、航天英雄楊利偉為邱小華、邱萍萍兄妹頒獎的同時(shí),也對所有青少年寄予希望,“希望所有的青少年向這些孝心少年學(xué)習,從小事做起、從孝敬親人和長(cháng)輩做起、培養美好的道德情操和崇高的愛(ài)國情懷,不但要爭做孝心少年,更要做全面發(fā)展的好少年好青年,把自己的‘小夢(mèng)想’融入民族復興的‘大夢(mèng)想’”。

  歷年來(lái),“孝心少年”的`故事和精神感動(dòng)了許多有社會(huì )責任感的愛(ài)心企業(yè),他們?yōu)楹⒆觽兲峁┪镔|(zhì)上的幫助,助力孝心少年家庭解決暫時(shí)困難,幫助孩子們更好地完成學(xué)業(yè)?梢钥吹,愈發(fā)成熟的“尋找最美孝心少年”活動(dòng)已經(jīng)成為現下開(kāi)展少年兒童道德、品德教育的良好載體,在為廣大社區家庭和孩子搭建一個(gè)參與平臺的同時(shí),也為青少年營(yíng)造健康、美好的成長(cháng)環(huán)境,為全社會(huì )提供更耐咀嚼的精神食糧。

尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文2

  今天下午,我們看了最美孝心少年頒獎儀式,讓我熱淚盈眶。在美妙的音樂(lè )聲中,《最美孝心少年》頒獎典禮開(kāi)始了,主持人是白巖松叔叔和歐陽(yáng)夏丹阿姨,開(kāi)始講述十位孝心少年的故事了,他們雖然年紀輕輕,但卻是家里的頂梁柱。

  孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時(shí),從樓上摔了下來(lái),從此永遠也站不起來(lái)了,六歲的黃鳳開(kāi)始承擔起家里的一切重擔,十二歲那年黃鳳聽(tīng)別人講上海有家醫院可以醫治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢(qián),找電焊工焊了一個(gè)能推著(zhù)走的床,一路推著(zhù)爸爸來(lái)到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區醫院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉,十年來(lái)黃鳳的孝心感動(dòng)了社會(huì )的所有人。

  這十位最美孝心少年,每一個(gè)最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著(zhù)淚看完了他們的事跡。

  他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔當起家庭的重擔,不但戰勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  他們都過(guò)著(zhù)窮苦的生活,但是身上都有可貴的品質(zhì)“孝心”,做出了令人震驚 的舉動(dòng),感動(dòng)著(zhù)大家。人的一生不可缺少的就是這種精神!我印象最深刻的是邵帥。為了自己的媽媽?zhuān)敢庥米约旱纳鼡Q取媽媽的'生命,為媽媽捐獻骨髓,這種精神值得我們學(xué)習。

  特別是高雨欣,母親有病,家里無(wú)經(jīng)濟來(lái)源靠賣(mài)燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣(mài)燒烤直到深夜,在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習,最后四科取得了滿(mǎn)分,成為全縣第一。

  我想以后一定要向他們學(xué)習 。我的媽媽每天既要上班 ,又要輔導我做功課。我要做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負擔 。媽媽生病了,我也要好好照顧她。

  看了他們的事跡我很感動(dòng),我一定要像那些孝心少年學(xué)習,學(xué)習他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習他們孝敬父母和敢于擔當的美德。

尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文3

  看了這部電影后,我發(fā)現生活中有許許多多感人肺腑的事情,這些事情都讓我淚流滿(mǎn)面。觸摸人心的是真情,讓人流淚的也是真情,促使別人幫助別人的也是真情真情就是一個(gè)巨大的游戲,有痛苦,悲傷,開(kāi)心。每一個(gè)故事都深入了人們的心里。讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)文明的社會(huì ),去體驗那感人肺腑的事情。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是張雨欣,他的媽媽右手殘疾了,每天必須幫媽媽做許多家務(wù),還得幫媽媽賣(mài)烤羊肉串,還要上學(xué),這么小的一個(gè)孩子就學(xué)會(huì )了照顧媽媽?zhuān)B玩的時(shí)間也沒(méi)有,我覺(jué)得他是個(gè)有責任心的人,F在有了叔叔阿姨的幫助,他們一家人的生活好多了,我也感到很欣慰。第二個(gè)出場(chǎng)的是路玉婷,這個(gè)人在風(fēng)雨中跑步,他不是尋找快樂(lè ),而是一種負擔,每天放學(xué)以后,他利用同學(xué)們吃晚飯的`時(shí)間去幫媽媽送郵票,任勞任怨,而且學(xué)習也不荒廢,我很欣賞她。第三個(gè)出場(chǎng)的是龍花,她為了養活弟弟,媽媽?zhuān)焯旄赊r活賺錢(qián),可是弟弟卻不這么認為,他經(jīng)常要吃冰激凌,他們兄妹兩經(jīng)常鬧矛盾,這也是龍花非常的頭疼,他們都可以輕輕松松的去上學(xué),可是龍花卻不能像其他小孩子一樣去上學(xué),但是他也不抱怨,他的夢(mèng)想是當一個(gè)主持人,他覺(jué)得這樣可以讓自己更有自信。第四個(gè)出場(chǎng)的是邵帥,他媽媽得了白血病,邵帥無(wú)意中在書(shū)上看到做骨髓移植手術(shù)可以救媽媽?zhuān)职l(fā)現他和媽媽的骨髓是完全一樣,一開(kāi)始媽媽不怎么同意兒子做這么危險的事,可是在兒子的百般請求下,還是同意了,經(jīng)過(guò)了四十多天的醫療,母子兩終于走出了醫院,從此幸福的生活開(kāi)始了。后面等等其他幾位少年。

  以上那些少年,堅強,勇敢,敢于做事,無(wú)所畏懼,無(wú)私奉獻。我們中國都是這樣那該多好!

尋找最美孝心少年觀(guān)后感范文4

  中央電視臺播出的《眾里尋你--“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎典禮》于11月8日晚首播后,在社會(huì )引起強烈反響。10位新時(shí)期的好少年,他們孝敬父母、孝敬長(cháng)輩;他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。為傳遞這種正能量,讓孝心少年們的事跡得到傳揚。11月11日,我校組織全體少先隊員觀(guān)看了“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)錄像視頻。

  頒獎典禮生動(dòng)講述了黃鳳、趙文龍、吳林香等10位少年的事跡深深地感動(dòng)著(zhù)師生們。孩子們懂得了“孝”不是遙不可及的事情,就在每一個(gè)人的身邊,來(lái)自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要有那份心,人人都可以做到,孝敬父母是一種品質(zhì),這種品質(zhì)也是我們中華民族的優(yōu)良傳統,每一個(gè)同學(xué)都要繼承并發(fā)揚。

  從6歲起照顧臥床父親的黃鳳,為照顧媽媽親自搭配膳食、懂得感恩他人的趙文龍,微笑面對貧困家庭、在蠟燭下讀書(shū)的吳林香,接受家庭巨變、細心照顧媽媽的.徐沁燁……這些孝心少年的故事感動(dòng)著(zhù)每一位少先隊員,給隊員們帶來(lái)了心靈的震顫。弟子規<入則孝>篇章這么講敘著(zhù):“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承……”這次觀(guān)看“最美孝心年”活動(dòng),更好地激勵了隊員們去踐行《弟子規》。給孩子們上了一堂生動(dòng)的教育課,收到了良好的教育效果。

  學(xué)生們在觀(guān)看過(guò)程中,心靈受到震撼。我校結合此次弘揚中華孝道文化的公益節目,適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行了一次情感洗禮,讓更多的學(xué)生明白了:人生活在社會(huì )中,就要懂得關(guān)愛(ài),相互體貼。

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