考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-18 10:31:59 考試 我要投稿

考試檢討書(shū)【集合12篇】

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的考試檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試檢討書(shū)【集合12篇】

考試檢討書(shū)1

老師:

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jì)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認真復習。于是,這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的.作用,以后如果要出國,說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。

  而且,其實(shí)老師要求的分數并不難達到,我沒(méi)有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語(yǔ)學(xué)習中,我會(huì )認真聽(tīng)課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問(wèn)題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jì),不讓老師失望。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試檢討書(shū)2

尊敬的XX:

  時(shí)光匆匆,轉眼間科學(xué)考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當的'課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  我一定會(huì )說(shuō)到做到的。望老師監督。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試檢討書(shū)3

尊敬的xxx:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的'起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!

  檢討人:xx

  日期:xx年xx月xx日

  

考試檢討書(shū)4

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的'問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。然后我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

考試檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,然后只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的.科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

考試檢討書(shū)6

尊敬的xxx:

  今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什么呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓了一頓,爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思,其實(shí)我反思過(guò)了,主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。

  星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的`到來(lái),不知怎么的今天表現特別好,真的。過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,可是老師并沒(méi)有罵我,反而鼓勵我,當時(shí)我就想過(guò)了,如果我在考不好不就是辜負老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會(huì )辜負您的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師:

  你好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。你平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的'問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習英語(yǔ)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試檢討書(shū)8

  您好!首先,我要跟您承認錯誤,在這一次的月考當中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分數。這個(gè)分數在我們班的生物分數里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分數要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試里面都不能及格,這是十分大的錯誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負了您上課時(shí)認真的講課。

  看到成績(jì)排名的,我還是比較開(kāi)心的,因為名次排在了班級的第四名,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當我看到我的單科分數的時(shí)候瞬間就難過(guò)了,因為全班四十五個(gè)人,我的生物成績(jì)排在了倒數第三名,班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的,還有一個(gè)是因為請假回去了沒(méi)有參加考試,可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課,還經(jīng)常在自習課的時(shí)候來(lái)教室給我們補習,我知道上一節課雖然只有四十五分鐘,但是背后的'付出遠不止如此,備課寫(xiě)教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jì),這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng),這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。

  經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái),我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì )考好。所以我總結自己身上的問(wèn)題為:

  1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。

  2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因為上課的內容沒(méi)有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨立完成,都是翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對生物知識的沒(méi)有理解透徹。

  3、對于課程的學(xué)習沒(méi)有規劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學(xué)習時(shí)間太少了,所以之前掌握的內容很容易就模糊了。

  現在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習中我一定會(huì )針對這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習計劃,我一定能夠將自己的生物知識給補上來(lái),老師請相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jì)的!

  此致敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該的錯。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,這次語(yǔ)文考了最低分數。我一直在認真地反思,我想這和我閱讀題目是很大的關(guān)系的,和語(yǔ)法,在這兩大問(wèn)題上我丟了很多分數。

  我知道老師對我很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn),我記得段老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):不怕失敗,要找見(jiàn)問(wèn)題,才能成功。所以,通過(guò)這次的.考試我也想了很多,以后一定要認真地找出問(wèn)題,這樣才能進(jìn)步。首先,我要改掉考試不細心讀題地壞習慣,有時(shí)候我往往看著(zhù)題目就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術(shù)有關(guān)。反正,以后一定要認真,仔細地答題,上課好好聽(tīng)段老師講閱讀技法?荚嚰记少F在練習,生活之中,我還要多多加強自己的鍛煉和復習,考試之前制定復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向,平日生活中學(xué)習要積累,語(yǔ)文積累好詞好句,這樣才會(huì )提高。

  期末考試并不是中考,我還是有機會(huì )的,下一次,我要加倍努力,利用好這個(gè)暑假,別人學(xué)我也學(xué),別人玩我還學(xué),我只能比別人多2倍或3倍的時(shí)間學(xué)習我才能超過(guò)別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時(shí)刻掛在我的臉上。

  相信我吧!我一定會(huì )付出更多的努力來(lái)學(xué)習的!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)10

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。

  一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。

  我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。

  因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。

  但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。

  腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。

  腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。

  所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  語(yǔ)文考試檢討書(shū)1000字我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。

  然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。

  考試成績(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。

  我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。

  可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師的交待。

考試檢討書(shū)11

  尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的`錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  自已是到鄉鎮工作沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間的年輕公務(wù)員,因為自身的工作經(jīng)驗不足,故而犯了常識性的錯誤,通過(guò)請教和自醒,主要是因為自己分不清黨委政府的中心工作與業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系。一天來(lái),自已認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn): 鄉鎮作為基層單位,群眾來(lái)辦事的比較多,任務(wù)重,稍有不慎就會(huì )出錯。經(jīng)反思,自己沒(méi)有從思想深處高度警醒,沒(méi)有從維護集體榮譽(yù)、為集體爭光的角度看待鄉鎮工作的重要性,總以為做好業(yè)務(wù)工作就可以了,涉及不到集體問(wèn)題。這是錯誤之一。

  鎮領(lǐng)導再三強調工作的重要性,明確提出了完成工作的要求。經(jīng)反思,本人沒(méi)有把遵守紀律中的“紀律”看作是全方位的紀律,而是只求其一、不求其二;沒(méi)有充分認識到紀律的重要性,犯了自由主義的錯誤;沒(méi)有把領(lǐng)導的指示、紀律的要求當作剛性標準,沒(méi)有樹(shù)立“紀律高于一切”的觀(guān)念。這是錯誤之二。

  領(lǐng)導把我放在鄉鎮工作,我沒(méi)有珍惜崗位榮譽(yù)、有辱崗位職責、愧對領(lǐng)導信任和關(guān)心,也對其他同事產(chǎn)生了消極影響。而自己沒(méi)有認識到這一點(diǎn),想法簡(jiǎn)單,說(shuō)明心智還不夠成熟,工作責任心、進(jìn)取心還不夠強。這是錯誤之三。

  我要感謝領(lǐng)導,是領(lǐng)導讓我認識到自己性格中存在的致命缺陷,給了我改過(guò)的'的機會(huì ),廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情。今后,我一定會(huì )圍繞黨委政府的中心工作,認真恪守各項工作紀律,對領(lǐng)導提出的各項工作要求、上班制度牢記在心、落實(shí)于行。抓緊工作時(shí)間,高標準完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),高質(zhì)量做好工作,努力提高完善自身。積極爭當崗位表率,彌補自己的錯誤,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì),為集體爭作貢獻、爭光添彩。

  請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

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