六一兒童節演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的六一兒童節演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節演講稿1
親愛(ài)的少先隊員、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，大家將迎來(lái)“六一”國際兒童節，這是少年兒童們自己的盛大節日！
“六一”快到了，同學(xué)們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日�？茨且粡垙埿δ�，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷？
是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人，黨和人民急切期盼著(zhù)你們早日成為合格的`建設者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母的“小幫手”；在社會(huì )做文明禮貌的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)的“小伙伴”，努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。同學(xué)們，世紀屬于大家，讓大家時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！謝謝大家！
六一兒童節演講稿2
各位領(lǐng)導各位老師，同學(xué)們：
大家好，一年一度的6.1兒童節又到了，我們曾懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待這一刻，現在這一刻終于到來(lái)，讓我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情去擁抱6.1去尋求歡樂(lè )，小品，相聲模仿秀，我們一起秀一秀，歌聲�？诩己臀璧�，快樂(lè )就在眼前不用找，跳繩踢毽和跑步，靈活百變動(dòng)一動(dòng)，背誦朗誦和歡鬧，我們一起笑一笑逗笑的二人轉，我們一起轉一轉，朋友們，讓我們暫時(shí)忘記緊張的學(xué)習和分數吧！讓我們懷著(zhù)快樂(lè )的`心情去度過(guò)6.1，同學(xué)們如果你是演員，那你就盡情的跳吧笑吧表演吧，如果你是觀(guān)眾，你就時(shí)不時(shí)的表演吧，讓我們每一個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)。
一天又一天，一年又一年，讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年吧！
祝大家節日快樂(lè )。
希望下面的節目能使你快樂(lè )，我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
六一兒童節演講稿3
難忘的“六一”文藝演出今天是兒童節，同學(xué)們都在期待文藝演出的到來(lái)。
最后，色彩鮮艷的“孔雀”拉開(kāi)了演出的帷幕，學(xué)生們聚精會(huì )神地盯著(zhù)舞臺，欣賞著(zhù)六年級妹妹們優(yōu)美的舞蹈。
六年級的姐妹們穿著(zhù)漂亮的服裝，在舞臺上盡情舒展自己，時(shí)而仰望天空，時(shí)而撫摸自己的長(cháng)發(fā)，時(shí)而低頭沉思。而他們頭上的.彩帶也隨之起舞，彩帶上的串串鈴鐺偶爾發(fā)出清脆悅耳的聲音。就像在森林里漫步，在花海中徜徉，在童話(huà)世界中徜徉，讓你倍感愜意！突然，場(chǎng)外響起了一陣掌聲。
我覺(jué)得最精彩的是二年級小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家聽(tīng)到名字都笑得合不攏嘴。
隨著(zhù)掌聲的浪潮，“白雪公主”走了進(jìn)來(lái)，把白雪公主演成了一個(gè)胖乎乎的小男孩，穿著(zhù)一塊白布做的“斗篷”，偶爾還會(huì )看到肚子上的一塊塊肥肉。他傻乎乎地從舞臺走到舞臺，走著(zhù)走著(zhù)，能清晰地感覺(jué)到地面在晃動(dòng)，從一開(kāi)始就給了學(xué)生一個(gè)“驚喜”，讓大家對這個(gè)小品充滿(mǎn)期待。
然后來(lái)了一個(gè)輕飄飄的小女孩，沒(méi)想到她的角色竟然是“女巫”，面對這兩個(gè)體重如此懸殊的孩子，同學(xué)們尖叫起來(lái)。
《白雪公主》開(kāi)始用生硬的普通話(huà)說(shuō)：“女巫.你好，我.想吃嗎.蘋(píng)果.水果�！贝蠹叶紱](méi)想到這個(gè)《白雪公主》是個(gè)結巴，大家好像都笑了。然后女巫說(shuō)：“你想吃蘋(píng)果嗎？我給你，我給你�！迸装烟O(píng)果遞給白雪公主之前，白雪公主倒在地上，昏了過(guò)去。小胖子摔倒的時(shí)候，好像大地都要碎了�！芭住备吲d地說(shuō)，“耶！白雪公主死了！”躺在地上的“白雪公主”奇跡般地站起來(lái)說(shuō)：“還沒(méi)有�！薄芭住眹樀貌铧c(diǎn)跳起來(lái)。她慌慌張張地說(shuō)：“怎么回事，她怎么沒(méi)死！”“白雪公主”又摔倒了，說(shuō)“死了”。雖然這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的表演，但它反映了他們的無(wú)辜，這讓我們在臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們甚至可以看到一些學(xué)生流淚。
就這樣，精彩的“六一”文藝演出結束了，但這份快樂(lè )永遠埋在每一個(gè)同學(xué)的心里。
六一兒童節演講稿4
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一，活動(dòng)內容包括親子游戲，幼兒及家長(cháng)作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中，設計了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間，家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的`不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為“烈日炎炎”，家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積
累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
六一兒童節演講稿5
尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好！我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽(yáng)光燦爛，鮮花朵朵，鳥(niǎo)兒歌唱的日子里，我們早培六幼迎來(lái)了20xx屆大班典禮，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了四年，這里是我們快樂(lè )和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，帶著(zhù)一份永恒的記憶，即將離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)關(guān)心我們的`阿姨，走向小學(xué)的大門(mén)！
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖我們、呵護我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級棒的班級，在比賽中還多次獲得團體好名次呢！我們就這樣深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！祝愿你們永遠健康、美麗、幸福！我們愛(ài)您！也祝福早培六幼的明天更加輝煌！同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的媽媽?zhuān)≈x謝你們！在將來(lái)的道路上，我們一定會(huì )一如既往努力學(xué)習知識，將來(lái)一定做對社會(huì )有用的人！
六一兒童節演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
應該說(shuō)在很久以前我就在準備這一天了吧，在六一前夕，我許下了許多心愿，期待在來(lái)年的六一能夠全部完成，這些都是需要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)的，今年的六一仿佛格外令人期待，反正我是在很多天以前就在考慮如何度過(guò)這樣一天，如何讓這一天過(guò)得更有意義，更加歡欣。
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)六一之前的準備吧，或者說(shuō)是規劃。因為我很久以前就想去游樂(lè )園了，但一直找不到理由與時(shí)間，于是我找過(guò)父母，他們對我的六一游樂(lè )園計劃是支持的，不過(guò)最主要是看我的表現如何，也就是說(shuō)如果我的成績(jì)能夠令父母滿(mǎn)意的話(huà)，那么我就能夠自由規劃六一這一天的行程，他們也會(huì )在背后支持我。所以在那段時(shí)間我一直都在努力的學(xué)習，因為我知道只要成績(jì)達到父母的要求，那么他們應該叫就能夠答應我合理的請求，所幸這段時(shí)間所取得的成績(jì)還算是不錯的。雖然我規劃好了這一天的行程，但是還是有些準備工作的，因為我知道游樂(lè )園的門(mén)票是比較貴的，因此我可以提前準備好一些零食放在書(shū)包里，這樣也能夠節約一些。
其次我來(lái)說(shuō)說(shuō)現在吧，現在是六一的'前夕，學(xué)校也為我們舉辦了一些慶�；顒�(dòng)，但是我覺(jué)得我們不能夠沉浸在六一之中，因為作為學(xué)生，學(xué)習還是比較重要的，不能夠因為兒童節導致最近無(wú)心學(xué)習。最近我在身邊是看得到這種狀況的，上課的時(shí)候大家好像變得吵鬧了一些，而且在下課的前一分鐘就躍躍欲試，想要跑出教室，這種舍本逐末的做法是不可取的，畢竟六一結束以后大家還是要照常學(xué)習，怎么能夠因此而影響到正常上課呢？
最后我還是希望大家能夠度過(guò)一個(gè)愉快的節日，畢竟一年只有一次，應該要讓自己開(kāi)心，不要留下遺憾，否則的話(huà)豈不是毫無(wú)意義？不過(guò)也不要將心思都花費在玩上面，我們可以在這天看一些有趣的課外書(shū)，可以去書(shū)店看看，更可以去逛公園，不過(guò)建議大家最好能夠帶著(zhù)父母一起去，這樣的話(huà)也能夠促進(jìn)家人之間的感情。等到節日結束以后，就要將心思放到學(xué)習上面來(lái)了，再過(guò)不久就是期末考試了，希望大家都能夠取得一個(gè)不錯的成績(jì)。
兒童節這天我們不僅僅是孩子，而且還是學(xué)生，應該要做好自己的本分工作，在不耽誤正常學(xué)習的情況下玩耍，在明白了這一點(diǎn)以后，我們一定能夠度過(guò)一個(gè)令自己滿(mǎn)意的兒童節。
謝謝大家！
六一兒童節演講稿7
'六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'六一'兒童節，我們幼兒園舉行了'童心讓未來(lái)更美好'慶六一藝術(shù)節活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我園領(lǐng)導高度重視慶'六、一'系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從海報，板報背景布置，收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放節目單及入場(chǎng)券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度'六一'的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與'六一'節的各項活動(dòng)。本園教師布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，'六一'慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中讓家長(cháng)欣賞了孩子們的畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動(dòng)。
當日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長(cháng)。受到表彰的家長(cháng)，當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓家長(cháng)更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來(lái)更美好'慶六一藝術(shù)節活動(dòng)深入家長(cháng)人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )'的理念�；顒�(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的'準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今后的活動(dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
六一兒童節演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天是所有兒童最喜歡的節日："六一"兒童節。在這天，許多同學(xué)可以痛痛快快地玩上一天。學(xué)校會(huì )給我們發(fā)禮物，家長(cháng)會(huì )滿(mǎn)足我們最喜歡做的事。愛(ài)玩電腦的，可以爽快的上網(wǎng)。六一，在孩子們的字典里是必不可少的一個(gè)詞。六一含義著(zhù)我們的快樂(lè )。開(kāi)心。歡樂(lè )的`心情。給孩子們一個(gè)晴朗般的心情。365天中一個(gè)屬于我們的節日。它讓學(xué)生不停地回想，回味無(wú)窮。游樂(lè )場(chǎng)里人山人海，餐廳里已無(wú)位子。因為孩子們在過(guò)夢(mèng)寐以求的"六一"兒童節。做小孩真好，應為可以在"六一"兒童節做自己喜歡的事情。當天還沒(méi)有作業(yè)。哈！多開(kāi)心。輕松的一天。真想每天都過(guò)這樣的日子。
我祝全班同學(xué)在"六一"兒童節過(guò)得快樂(lè )，玩得開(kāi)心。謝謝！
六一兒童節演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這絢爛如花的初夏里，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節日——20xx年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此，請答應我代表xx鎮全體同學(xué)，對我們敬愛(ài)的老師，真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛勞了！同時(shí)，真誠地祝福同學(xué)們，節日快樂(lè )！
站在歲月的門(mén)檻上，輕輕回首，一恍就是六年�？粗�(zhù)校園里的一草一木，心中無(wú)不涌起感觸。擎著(zhù)對母校那份厚重的愛(ài)，唱著(zhù)對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結20xx學(xué)年牽手走過(guò)的路程。
就在前不久，我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“，同學(xué)們紛紛展示了自己的風(fēng)彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音表達著(zhù)自己的心聲；三四年級的同學(xué)們激情澎湃地誦讀著(zhù)對祖國的熱愛(ài)；最后，一首《老師，您一生都這樣站著(zhù)》ガ將朗誦會(huì )推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點(diǎn)滴成績(jì)，均溶鑄著(zhù)老師們無(wú)盡心血。大愛(ài)無(wú)言。老師，以春分化雨般的'精神，灌溉著(zhù)我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無(wú)私奉獻精神的寫(xiě)照。同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)快樂(lè )的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)。ㄌ嶙h，可否現場(chǎng)獻鮮花給教師代表）。
當然，除卻詩(shī)歌朗誦，這學(xué)年里，我們在學(xué)習及其他文體活動(dòng)上取得的成績(jì)不勝枚舉。我校的校園文體活動(dòng)，可以說(shuō)在全區是享氣，尤其是豎笛風(fēng)彩，更是成了校園一道亮麗的風(fēng)景，引來(lái)了各兄地？校參觀(guān)學(xué)習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動(dòng)會(huì )，區文藝匯演，區首屆藝術(shù)節，等等等等。無(wú)不彰顯著(zhù)我們xx小學(xué)全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。
總節過(guò)去，展望未來(lái)，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò)，夏風(fēng)拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來(lái)學(xué)習的動(dòng)力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責任。對學(xué)習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。
同時(shí)，我謹代表六年級的同學(xué)，對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話(huà)，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿(mǎn)的精神，奮斗的力量，鉆∶最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿(mǎn)足的人生答卷。
最后，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛(ài)的老師和我們自己“節日快樂(lè )”！
謝謝大家！
六一兒童節演講稿10
親愛(ài)的父母和朋友們，可愛(ài)的孩子們：
下午好！今天，我們帶著(zhù)陽(yáng)光的心情聚集在這里，慶祝盛大的兒童節。我謹代表金磊幼兒園全體員工，向所有家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。從開(kāi)學(xué)到現在，我們一直在付出，也在收獲。每一個(gè)小小的成就都離不開(kāi)你的大力支持和幫助。我們在此真誠感謝您！
親愛(ài)的父母朋友們，孩子是祖國的未來(lái)，是民族的希望，是每一位父母的希望。每個(gè)父母都希望自己的孩子將來(lái)有所成就，變得優(yōu)秀，成為對社會(huì )和國家有用的人才。然而，在教育方面仍然存在一些誤區。有些家長(cháng)認為，只要孩子多學(xué)習知識，將來(lái)就會(huì )成為人才。俗話(huà)說(shuō)“百才無(wú)用”，再多的知識，也適應不了新的環(huán)境。一位偉人曾說(shuō)：“創(chuàng )造力和想象力比知識更重要�，F在我們的社會(huì )是一個(gè)競爭的時(shí)代。文憑再高，沒(méi)有創(chuàng )新意識，沒(méi)有合作意識，沒(méi)有溝通能力能給企事業(yè)單位帶來(lái)效益，沒(méi)有立足之地。文化水平再高，沒(méi)有道德修養也只能成為社會(huì )的垃圾，國家的罪人。我們的父母和朋友可能已經(jīng)看過(guò)報紙了。富士康集團是一個(gè)龐大的企業(yè)。今年，10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90后唯一的女兒。他們從小到大都沒(méi)受過(guò)什么苦，抗壓和吃苦能力差，自尊心強。他們無(wú)法忍受工廠(chǎng)嚴格的軍事化管理。另外，他們離家很遠，沒(méi)有得到應有的照顧，對生活失去信心，感情極端，跳樓自殺。
我給你講另一個(gè)故事�！耙幻袊鴮W(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)被英國一所著(zhù)名大學(xué)錄取。因為對家鄉不熟悉，不習慣吃飯生活，很快就生病了。他太累了，不能在餐館工作，幾個(gè)月后他的費用就低了。嚴重的原因是他不僅面臨著(zhù)生活上的困難，還面臨著(zhù)學(xué)習和行為上的困難。學(xué)校放假時(shí)，他準備退學(xué)�；氐郊亦l后，是他年邁的父親在機場(chǎng)迎接他。當他下飛機看到失散多年的父親時(shí)，他高興地跑了。他父親滿(mǎn)臉笑容，準備張開(kāi)雙臂抱著(zhù)兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻，父親突然后退了一大步，兒子倒在地上空無(wú)一人。他對父親的行為深感困惑。這時(shí)，父親抱起哭泣的孩子，深情的說(shuō)：“孩子，這世界上沒(méi)有人能做你的靠山。當你是你的支點(diǎn)，你要想在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地，就不能隨時(shí)失去叫做自力更生、自信自強的人生支點(diǎn)。一個(gè)人�！比缓蟾赣H遞給兒子一張返程票。這名外國學(xué)生沒(méi)有踏進(jìn)家門(mén)就登上了返程航班。后來(lái)，他獲得了學(xué)院最高獎學(xué)金，并在著(zhù)名雜志上發(fā)表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)孩子童年時(shí)期良好行為習慣和性格的培養遠比知識的灌輸重要�！八�，我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，多少漢語(yǔ)拼音，多少數學(xué)題，更要注重培養孩子的能力，良好的習慣和健全的性格。我們的創(chuàng )造性思維課程
利用本團五大教育途徑，培養孩子的語(yǔ)言能力、聽(tīng)力能力、觀(guān)察能力、鑒賞能力、操作能力、溝通能力，培養孩子關(guān)愛(ài)、體恤、感恩的心，是一門(mén)綜合性的課程。從日常生活和學(xué)習中，讓孩子接觸環(huán)境和情感，體驗、操作和發(fā)展孩子的思維能力，讓孩子勇敢、大膽地展示自己。為了培養孩子良好的行為、學(xué)習和生活習慣，使孩子變得獨立、自立、學(xué)習興趣活躍、有創(chuàng )造意識，使孩子成為有禮貌、尊老愛(ài)幼的完美品格的人，我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了學(xué)前禮儀課程，利用三部通俗易懂的經(jīng)典，讓孩子以閱讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學(xué)科，滲透到生活中。一個(gè)小班的家長(cháng)在他的家庭練習手冊里寫(xiě)道“昊天懂得通過(guò)禮儀教育感謝別人的幫助，懂得來(lái)之不易的美食，不亂扔東西”。也有很多家長(cháng)在家里的聯(lián)系手冊上說(shuō)孩子自學(xué)了禮儀課程，在家里變得比較懂事，經(jīng)常幫家里做力所能及的事情，有時(shí)候還會(huì )說(shuō)一些讓父母感動(dòng)的話(huà)。還有太多其他家長(cháng)說(shuō)，他們覺(jué)得孩子學(xué)了禮儀后突然長(cháng)大了。在5月9日的母親節活動(dòng)中，我們公園的一些班級讓孩子們從家里帶毛巾給媽媽洗，讓他們了解媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡，有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有些孩子長(cháng)得不漂亮，但他們自己做是為了表達對母親深深的愛(ài)和感激，培養自己關(guān)心他人、感激他人的意識。也體現了“讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)，在合作中學(xué)會(huì )分享”的教育理念。所以禮儀課程會(huì )讓孩子受益終生，對孩子來(lái)說(shuō)會(huì )是真正有價(jià)值的資產(chǎn)。教孩子禮儀，就是教孩子優(yōu)雅地過(guò)一輩子。
親愛(ài)的父母朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期，這一時(shí)期的教育將在孩子的生活中發(fā)揮重要作用。俗話(huà)說(shuō)“三歲看大，七歲看老”。所以，對孩子的教育和培養，要從小做起，從點(diǎn)滴做起，為孩子以后的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。不管孩子以后會(huì )不會(huì )成功，首先孩子是一個(gè)能適應各種環(huán)境，能獨立生活的人。不管孩子成功與否，孩子都是一個(gè)不會(huì )傷害他人和社會(huì )的`人。不管成功與否，孩子都是一個(gè)懂得愛(ài)和尊重他人，能夠贏(yíng)得他人尊重的人。各位家長(cháng)朋友，僅僅靠幼兒園培養孩子良好的習慣和完善的人格是遠遠不夠的。我們也需要你們的大力支持和密切配合，就在家男女同校達成共識，避免孩子在家里和公園里變成同性。讓我們家攜起手來(lái)，不斷探索，共同努力。我相信，在北京銀座教育集團知名學(xué)前教育品牌的幫助下，在眾多學(xué)前教育專(zhuān)家的指導下，我們金磊幼兒園有能力、有信心把孩子培養成自立、自主、自強、創(chuàng )新、溝通的高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。也請相信我們的孩子是優(yōu)秀的。也衷心希望大家一起努力，創(chuàng )造更多、更生動(dòng)、更有效的教育方式，促進(jìn)孩子的學(xué)習，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓“讓愛(ài)更美好”的理念永遠照耀在我們的地方。
親愛(ài)的家長(cháng)和朋友們，在這場(chǎng)演出中，孩子們和老師們將以積極向上、勤奮努力的精神和活潑開(kāi)朗的個(gè)性，飽滿(mǎn)的熱情，優(yōu)美的舞蹈，生動(dòng)的故事表演和通俗的戲劇，展示我們金磊幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請用燦爛的笑容和熱烈的掌聲向您的孩子表示節日的祝賀。我相信我們的孩子是最好的。讓我們用暴雨般的掌聲為孩子們加油。來(lái)吧，孩子們！
最后，祝父母身體健康，家庭幸福，祝孩子節日快樂(lè )，每天健康快樂(lè )成長(cháng)。
六一兒童節演講稿11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個(gè)姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了“六·一”國際兒童節。值此機會(huì )，謹讓我代表張義鎮學(xué)區向全體同學(xué)致以誠摯的節日問(wèn)候，祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步、節日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 !向在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們活動(dòng)的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!, 感謝你們對下一代無(wú)微不至的關(guān)懷!感謝你們對我們學(xué)校教育工作長(cháng)期以來(lái)的關(guān)心和支持!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛(ài)的小朋友們， “ 六一 ” 的陽(yáng)光， “ 六一 ” 的鮮花， “ 六一 ” 的藍天，都在為你們祝福�！� 六一 ” 是快樂(lè )的，因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現代化建設的主力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的`開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習環(huán)境，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，講究衛生，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會(huì )主義事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來(lái)需要你們去開(kāi)創(chuàng )，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!
最后祝：我們的學(xué)校再創(chuàng )輝煌!明天更加美好! 祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓、家長(cháng)朋友一切順利! 祝我們的老師身體健康!工作順心! �？蓯�(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成! 謝謝大家!
六一兒童節演講稿12
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天是兒童節，我相信大家也都挺期待的吧，畢竟這是我們的節日，是獨屬于我們的。我們的年紀剛好是兒童，所以才能去享受這樣的節日，大家聚在這里一起慶祝。
我在想，以往我們過(guò)兒童節是怎么過(guò)的，好像我們一直都是簡(jiǎn)單的在班級里買(mǎi)點(diǎn)零食就應付過(guò)去了，而今年有點(diǎn)不同，我們打算在班級里舉辦一場(chǎng)小型的慶�；顒�(dòng)，我們準備了節目，準備了比以前更多的零食，還增加了種類(lèi)，我想你們一定特別的期待，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很期待呢。過(guò)往的節日我們不能像今天如此過(guò)，因此對待新的慶祝方式，大家都格外的感興趣。
兒童節一般我們都是隨便過(guò)掉，沒(méi)有去想怎樣去慶祝，但是今年我們的`兒童節一定會(huì )成為我們以后會(huì )去回憶的美好事情。因為大家都參與進(jìn)來(lái)了，包括老師都為我們準備了和精彩的節目，這才是大家所特別的期待，今年兒童節不在是孤單的，我們一起齊聚在班級里，一起去布置場(chǎng)景，一起出去采買(mǎi)活動(dòng)要用的物品，這些都是我們親身經(jīng)歷的，對我們來(lái)說(shuō)意義是重大的。我們在準備的這一過(guò)程里，不僅學(xué)會(huì )了怎么去購買(mǎi)東西，更學(xué)會(huì )了自己去動(dòng)手獲得自己想要的東西。教室里的裝飾都是我們自己動(dòng)手布置，每一個(gè)地方都是我們自己設計和創(chuàng )造，這樣給我們帶來(lái)的是很大的感受，正是因為有了自己的勞動(dòng)才換來(lái)這樣的結果，才會(huì )是自己如意的。
現在我們活動(dòng)布置的也差不多了，節目準備的也差不多了，就等著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始，然后一起慶祝。我們的表演人員會(huì )化上美美的妝，會(huì )去給我們帶來(lái)很精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有相聲，還有游戲環(huán)節，這一環(huán)節就是為了讓我們能夠參與進(jìn)活動(dòng)里，也是參與者，與大家共同進(jìn)入活動(dòng)中，就不僅是作為觀(guān)眾，玩游戲還能得獎，是不是特別好，這樣的方式也是大家能夠接受的。
同學(xué)們，我們今天的節日一定會(huì )過(guò)得很精彩的，會(huì )成為我們以后美好的一段回憶，不管過(guò)去多久，相信大家都不會(huì )輕易忘記。今天的我們?yōu)榱藘和澏鴳c祝，也是因為兒童節的到來(lái)才有我們這樣美好的一天，我們一起期待吧，一起迎接它的到來(lái)。
六一兒童節演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
星星在動(dòng)，日子像珠子。隨著(zhù)飛雨和落花，我們迎來(lái)了一年一度的兒童節。我還記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻，我們默默地告訴自己：我是一個(gè)光榮的少先隊員，我要為飄揚的隊旗增添一筆光榮！
無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)從現在開(kāi)始。不要過(guò)分追求過(guò)去，不要過(guò)分憧憬未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的活在當下。
大海在召喚你航行，群山在激勵你攀登。人生的道路是坎坷的，膽小的停下來(lái)，勇敢的永不退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì )迎來(lái)綠色。在這個(gè)新的生機勃勃的春天，讓我們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱陽(yáng)光燦爛的夏日！
半個(gè)學(xué)期的學(xué)習即將過(guò)去，留給我們的是緊張而又緊張的學(xué)習。古人云：“蜀山有苦，學(xué)海無(wú)涯。通往知識的道路是艱難的.、坎坷的、崎嶇的。生活中會(huì )有困難，我們會(huì )正確的掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是這樣嗎？無(wú)悔揚起人生的風(fēng)帆。
我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天我們將與天空戰斗。讓我們跟隨夸父的腳步追逐太陽(yáng)，在精衛的陰影下修復藍天！抓住希望的機遇，托起命運的航船，托起明天的太陽(yáng)，讓明天為我們驕傲！
六一兒童節演講稿14
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿�，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶�；顒�(dòng)“童心讓未來(lái)更美好”，旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、展示個(gè)性、凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領(lǐng)導重視，精心組織。
我園領(lǐng)導高度重視6月1日系列活動(dòng)的實(shí)施，多次召開(kāi)會(huì )議研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極探索，因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并將準備工作付諸實(shí)踐，形成人人參與的局面�；顒�(dòng)期間，努力營(yíng)造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會(huì )各界的支持和參與，加大對本次活動(dòng)的宣傳力度，使本次活動(dòng)取得了良好的效果。讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的所有老師都做了精心的規劃，從海報、板報背景布置、收集材料、創(chuàng )造環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、挑選節目、分發(fā)節目單和入場(chǎng)券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。
第二，環(huán)境營(yíng)造，溫馨快樂(lè )。
溫暖、喜慶、歡快的節日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來(lái)愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營(yíng)造歡慶六一的節日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動(dòng)。這個(gè)公園的老師以節日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導孩子運用已有的美術(shù)技巧，一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個(gè)人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的`氣氛中，孩子們心情愉快，樂(lè )于交流，身體健康。
第三，內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語(yǔ)。讓父母在歡樂(lè )的音樂(lè )中欣賞孩子的藝術(shù)展。充滿(mǎn)童心的作品，引領(lǐng)父母進(jìn)入童心世界。孩子和老師在同一個(gè)舞臺上表演：舞蹈和形式不同，精彩的節目把父母帶入一個(gè)五彩繽紛的世界，給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動(dòng)。
那一天，9位優(yōu)秀的家長(cháng)受到了表彰。被表?yè)P的家長(cháng)在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎，臉上掛滿(mǎn)了得意的笑容。同時(shí)，這些成績(jì)也讓家長(cháng)更加重視幼兒園的合作。對于這個(gè)“童心鑄就美好未來(lái)”的公園來(lái)說(shuō)，六一藝術(shù)節的慶�；顒�(dòng)起到了很好的宣傳家長(cháng)內心的作用。
6月1日，孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，他們的臉上充滿(mǎn)了燦爛快樂(lè )的微笑。它充分體現了“把節日還給孩子，讓每個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念�；顒�(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己活潑的個(gè)性，給了他們平等的參與、體驗和感受的機會(huì )，讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個(gè)六一慶�；顒�(dòng)中，我們也發(fā)現了工作中的許多錯誤和不足。第一，活動(dòng)的準備工作不到位，看起來(lái)有點(diǎn)倉促，有些細節被認為不成熟。其次，教師之間的凝聚力不夠好，不能充分體現團結的凝聚力。希望我們在以后的活動(dòng)中積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到自己的不足和弱點(diǎn)，但不要把它當成缺點(diǎn)。
人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)，從而不斷完善和成熟自己。我們堅信，通過(guò)自己的努力，我們會(huì )更加完美！
六一兒童節演講稿15
各位教師、
同學(xué)們：
你們好!
今天，我們懷著(zhù)喜悅的心情迎來(lái)了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請為名譽(yù)校長(cháng)，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會(huì )，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰的新時(shí)代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長(cháng)離不開(kāi)教師的.辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里，某學(xué)校在全體師生的努力下，堅持教育創(chuàng )新，堅持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂(lè )部”、“隊員爭星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著(zhù)深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導、老師求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習、終身發(fā)展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長(cháng)歷來(lái)是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(cháng)，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進(jìn)各項事業(yè)再譜新樂(lè )章、再創(chuàng )新輝煌!
謝謝大家!
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