保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-07-18 09:30:41 講話(huà)稿 我要投稿

保護環(huán)境演講稿【實(shí)用13篇】

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環(huán)境演講稿【實(shí)用13篇】

  保護環(huán)境演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)平頭的男生。

  古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的.現象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星國家領(lǐng)導年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習,以至之后投身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,但是就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!當然,我們的義務(wù)管理員并不能和國家領(lǐng)導的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫忙老師整理書(shū)籍,幫忙老師做好借還書(shū)登記手續,做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì ),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì ),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著(zhù)去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,校道旁不再會(huì )有垃圾的存在!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!

  謝謝大家!

  保護環(huán)境演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認錯,不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法:

 。ńㄗh)1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會(huì )致人嚴重疾病跟造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的'汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

  4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源,以導致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話(huà):保護地球就是保護人類(lèi)自己。

  保護環(huán)境演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園,也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心,村里一堆堆的垃圾,滿(mǎn)是灰塵的道路,被污染的河流……我們的.家失去了從前的美好,我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢?這些都是我們造成的。

  為什么有的國家在旅游區用漢字寫(xiě)提示:“不要亂扔垃圾!”?因為提醒我們,我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰,所以這些國家會(huì )非常提醒我們不要亂扔垃圾。

  同學(xué)們,你們扔一個(gè)垃圾,他扔一個(gè)垃圾,地球上的人都扔一個(gè)垃圾,地球就變成了一個(gè)垃圾。請采取行動(dòng),保護環(huán)境,共同創(chuàng )造我們美好的家園!

  謝謝大家!

  保護環(huán)境演講稿 篇4

同學(xué)們:

  我們能為環(huán)保做些什么呢?當你手中拿著(zhù)吃過(guò)食品的包裝袋,拿著(zhù)喝過(guò)飲料的可樂(lè )杯,你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計算過(guò):一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元;防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元;使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元;總計創(chuàng )值約150萬(wàn)元。多么驚人的數字啊,希望大家從這些數字中得到啟示。

  環(huán)保和衛生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:

  古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?我校的校園清潔程度正是體現了這句話(huà)的深刻。大家都來(lái)掃一掃,動(dòng)手的習慣養成了,懶惰也就遠離了;在動(dòng)手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動(dòng)手中,知道了勞動(dòng)的艱難,自然就對勞動(dòng)成果更加的'珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來(lái);人人參與,衛生習慣養成了,沒(méi)有人會(huì )不珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  老師們,同學(xué)們,讓我們人類(lèi)共同努力,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長(cháng):為地球留下一片碧海藍天,讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類(lèi)!

  保護環(huán)境演講稿 篇5

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。

  我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

  沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。

  這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,1998年的`洪水、xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示,F實(shí)都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會(huì )已成當務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì )革命。

  教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分,節約型社會(huì )呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應有的社會(huì )責任。

  綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹(shù)木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán);顒(dòng)任重道遠。

  為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類(lèi)感覺(jué)到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能轉化成現實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。

  保護環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會(huì )面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì )逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。

  我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的'執法人員走著(zhù)走著(zhù),“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著(zhù)煙,走了一會(huì )兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位父親拉著(zhù)正喝著(zhù)酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說(shuō)著(zhù),就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì )變成垃圾的海洋。

  還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準備扔進(jìn)不遠的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會(huì )變得多么漂亮,干凈!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續保護環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈的家園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

  保護環(huán)境演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節約”這個(gè)話(huà)題從古至今從未間斷過(guò)。春秋戰國時(shí)期,墨子曾說(shuō):“節約則昌,淫佚則亡”?梢(jiàn)“節約”與一個(gè)國家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設節約型社會(huì )有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國土地遼闊,物產(chǎn)資源豐富,但是由于人口眾多,人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標和我國現代化建設事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證,建設節約型社會(huì )勢在必行!這不僅是國家、政府的大事,也是全體公民應盡的義務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)都應高度重視的大事;蛟S我們學(xué)校的同學(xué)對于資源危機還僅僅停留在概念的認識上,但是,我們都知道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護,小至個(gè)人生活,大到整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,甚至國家的安全和獨立自主,都有著(zhù)十分重要的影響,國家從長(cháng)遠的利益出發(fā),提倡建立節約型社會(huì ),這需要每一個(gè)公民的積極參與,作為時(shí)代青年的我們,又該如何去面對這種歷史性的潮流,如何積極參與建設節約型社會(huì )、節約型校園并做出應盡的責任呢?

  高速發(fā)展的今天,為什么要提倡節約呢?是因為我們不夠富有嗎,是因為落后和短缺嗎?這些并不是全部的理由。正所謂,一滴水能匯成大海,一棵樹(shù)能長(cháng)成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!其實(shí),節約不是貧窮時(shí)的捉襟見(jiàn)肘,也不是短缺時(shí)的窘迫與無(wú)奈,它是當今社會(huì )的需要,是全民族的共識。從字面來(lái)講,節約是指節制和約束,顯然這是一種自覺(jué)的行為,是一種主動(dòng)的追求。

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山,不是因為他們沒(méi)有條件享受榮華,而是他們把簡(jiǎn)樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

  節約不是小氣,也不是吝嗇,而是一種“平凡的'風(fēng)度”,一種樸實(shí)的生活。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì )發(fā)展而節約是一種責任。日常生活中杜絕浪費之舉人人可為,可以節約之處俯拾即是:淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節約60升水;每人每天少用一個(gè)塑料袋,可以節省大量的石油消耗;回收1噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸好紙,可以少砍17棵大樹(shù),減少35%的水污染;如此看來(lái),我們每個(gè)人的手里都緊握著(zhù)珍貴的“資源”,掌握著(zhù)中華民族發(fā)展的“命脈”。節約型社會(huì )的口號還在嘴邊,對我們來(lái)說(shuō),建設節約型校園是我們力所能及的,我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),增強節約意識,做到身體力行,使人人講節約,事事講節約,處處講節約,時(shí)時(shí)講節約成為每個(gè)中學(xué)生的自覺(jué)行為,為構建和諧節約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個(gè)人都不注意節約資源,那么我們的資源將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟。滴水亦成河。如果每個(gè)人都能做到厲行節約,匯集起來(lái)將支撐我們走向光明的未來(lái)!“一粥一飯,當思來(lái)之不易”,“半絲半縷,恒念物力維艱”。我的演講結束,謝謝!

  保護環(huán)境演講稿 篇8

  在我們生活中總會(huì )見(jiàn)到許多不講文明的人,扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無(wú)論政府做多少廣告或公益牌,人們還是無(wú)動(dòng)于衷。

  人們的道德觀(guān)念越來(lái)越差,前幾年我們大瀝建設國家衛生鎮,那時(shí)候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個(gè)小男孩在踩那個(gè)公益牌,把那個(gè)公益牌踩得扁扁的,我有幾次想上去罵他們,但又不敢。我的心里想:“那些小男孩兇神惡煞的`,如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦!迸梦矣謿庥趾薜,他們走后我去看了看那個(gè)公益牌,公益牌上寫(xiě)的“保護環(huán)境,人人有責”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈,這八個(gè)字總算回復了原來(lái)的光彩。我真不明白,破壞環(huán)境、公物對他們有什么益處,最后還不是自己受罪。

  依我的看法,首先應該多制造點(diǎn)綠色環(huán)保車(chē)那樣廢氣就不會(huì )滿(mǎn)天飛;接著(zhù)就是噪音方面每大聲喊一聲,城市就會(huì )上升幾分貝,不僅對別人不好而且還會(huì )影響到自己;最后就是要多種點(diǎn)綠色植物,美化環(huán)境,讓自己的生活更加舒服。

  保護環(huán)境,人人有責。從小開(kāi)始,從現在開(kāi)始!

  保護環(huán)境演講稿 篇9

親愛(ài)的小朋友:

  大家好!

  我是大三班的李老師,在這里,老師想問(wèn)問(wèn)你們,每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),做的非常棒,相信每個(gè)小朋友都能用自己的雙手去保護我們幼兒園的一角一落。然而,我們仍然存在著(zhù)一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)!G色的.環(huán)保。那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  保護環(huán)境演講稿 篇10

  古往今來(lái),地球母親用甜牛奶滋養了無(wú)數代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類(lèi)只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強烈呼聲。

  事實(shí)上,地球上沒(méi)有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預使得這種循環(huán)出現了偏差,出現了無(wú)法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會(huì )枯竭。然后,地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見(jiàn)”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。

  目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問(wèn)題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著(zhù)經(jīng)濟和貿易的全球化,環(huán)境污染越來(lái)越國際化,近年來(lái)危險廢物的越境轉移問(wèn)題就是這方面的突出表現。

  環(huán)境污染會(huì )對生態(tài)系統造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會(huì )對生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的,當污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測或預測。然而,一旦發(fā)生,就意味著(zhù)環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴重的.程度。當然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類(lèi)生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,還會(huì )造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

  讓我們關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

  保護環(huán)境演講稿 篇11

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

  曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類(lèi)亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的.資源和勞動(dòng)對象。人類(lèi)對土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水

  土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個(gè)嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機,而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來(lái),至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,

  可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(cháng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護環(huán)境,人人有責。

  保護環(huán)境演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們人類(lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

  現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發(fā)達,雖然這是好事,可在這漸漸發(fā)達的過(guò)程中,環(huán)境在惡劣。

  油輪側翻,海洋受到了污染;尾氣超標,又污染了大氣層;廢電池亂丟,既污染了土地,又污染了人們賴(lài)以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒(méi)有人重視嗎?

  人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。

  其實(shí),我們雖然改變不了過(guò)去,可是我們可以改變將來(lái),F在霧霾籠罩著(zhù)城市;全球變暖問(wèn)題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰(shuí)呢,還是人類(lèi)。

  據統計,如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費一張紙大約會(huì )毀掉6800000棵樹(shù);以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(cháng)30年的楊樹(shù),全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計3。6萬(wàn)畝!6800000”、“3。6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì )對土地造成破壞,影響農業(yè)發(fā)展,對動(dòng)物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲水量。

  我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的'話(huà),那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì )有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),單日時(shí),大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班,盡量少用車(chē)。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠(chǎng),就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

  干哈曼也說(shuō)過(guò):“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!

  現在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧!

  保護環(huán)境演講稿 篇13

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!眾所周知,地球是人類(lèi)的家園,我們的衣食住行,無(wú)不依賴(lài)這顆星球,大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等等,都是我們賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而,我們在盡情享受這些成果的時(shí)候,我們的家園開(kāi)始面目全非了:污濁的河水夾雜著(zhù)許多垃圾在晃動(dòng),偶爾還有一兩條死魚(yú)浮上來(lái),散發(fā)出醺心的腐臭。綠色,沒(méi)有了;鳥(niǎo)聲,聽(tīng)不見(jiàn)了。河邊堆積了大堆垃圾,往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了……氣候變暖,酸雨增多,物種減少,人為的戰爭等等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責。但我們現在還只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的.環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔,“南水北調”,我們的漢水就要進(jìn)北京了,我們可以多植一株樹(shù),減少一份水土流失;我們應當爭做“花草衛士”,為美化環(huán)境盡自己的一點(diǎn)力量;不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,更不能扔進(jìn)河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,遠離白色污染,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng )造了美化家園,也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,國際友人常來(lái)常往,世界友人飲用的是我們的清潔的漢水,你能說(shuō)我們這些“小人”對世人的貢獻還小嗎?

  我們是新世紀的主人,我們不能讓環(huán)境污染延續下去!我們現在的職責是學(xué)習科學(xué)知識,除了做些小事保護環(huán)境外,我們要加陪努力學(xué)習各種科學(xué)知識,長(cháng)大后為進(jìn)一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻!

  讓我們一起來(lái)努力吧!

  謝謝大家!

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