三國演義讀后感【精華】
細細品味一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的三國演義讀后感,希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
在中國古時(shí)候歷史小說(shuō)中,假如要選擇一部讀者多、大家最熟知的作品大概要推《三國演義》了。的確,無(wú)論從什么角度來(lái)看,這部由文人依據歷史事實(shí)和民間傳聞編撰而成的歷史演義,是所有作品中影響的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
《三國演義》描寫(xiě)了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用宏闊有致的筆觸勾畫(huà)出魏、蜀、吳三國互相征戰爭雄、興衰存亡的歷史過(guò)程。并且,它還塑造了很多栩栩如生的形象:香忠勇義氣、自信傲慢的關(guān)羽,絕頂聰明、無(wú)所不可以的諸葛亮,狡詐酷虐而又雄才粗略的曹操,與仁厚的劉備,英武的趙云,忌刻的周瑜,忠厚的魯肅等等,都
給人極深的印象。書(shū)中給讀者印象最深刻的貫徹全書(shū)每個(gè)角落的觀(guān)念,就是“擁劉反曹”。羅貫中堅持以蜀漢的劉備為正統。劉備雖然出身貧賤,但身為漢室宗親,力圖復興漢室;而曹操身為漢相,卻用兵擅權,最后廢漢立魏,實(shí)為篡國之賊。這一觀(guān)念并不是羅貫中的獨創(chuàng ),而是長(cháng)期以來(lái)就存在于老百姓的心目之中了。羅貫中不過(guò)是通過(guò)《三國演義》把他空前強化了,使它隨小說(shuō)一塊深入人心。
同時(shí),在讀這本書(shū)后,我常常問(wèn)朋友、問(wèn)親人、問(wèn)自己,《三國演義》中哪個(gè)是好人?
姐姐說(shuō):“劉備講義氣,是好人!蔽艺f(shuō),不見(jiàn)得。呂布武藝高強,號稱(chēng)天下無(wú)敵,當時(shí)有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話(huà)。他曾就過(guò)劉備,當時(shí)劉備很感激。后來(lái)呂布被曹操捉住了,曹操非常愛(ài)護他的才能,不想殺他,回頭問(wèn)劉備如何解決,呂布聽(tīng)見(jiàn)了,心中暗喜,以為劉備必然會(huì )為自己說(shuō)情的?蓜湓谂赃吚淅涞恼f(shuō):“別忘了董卓是如何死的!”當初,董卓非常賞析呂布,卻被呂布暗殺了。曹操一聽(tīng),抱著(zhù)我們的腦袋連聲大叫:“快推出去斬了!”你們看,劉備夠壞的吧。
曹操是好人嗎?父親說(shuō)他有雄才粗略,擅長(cháng)打仗,以弱制強,打敗了袁紹,平定了北方。母親常把他那句“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說(shuō)他是大詩(shī)人?晌腋杏X(jué)他不像個(gè)好人。曹操詭計多端不講義氣。一次,曹操到朋友家去避難,忽聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)“嚓嚓嚓”的磨刀聲,以為人家要殺他了,便一頭把門(mén)撞開(kāi),二話(huà)不說(shuō),把朋友全家十幾口人全殺了。殺晚人,回頭一看,才發(fā)現門(mén)下壓著(zhù)一頭捆好的豬,才了解人家磨刀本是為了殺豬招待他。曹操常說(shuō):“寧教我負天下人,不教天下人負我!蹦銈冋f(shuō)劉備壞不壞?
周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權今天和劉備要好,明天又聯(lián)合曹操打劉備,“桃園結義”三兄弟都死在他手下……“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》塑造了這么多活生生的人物,使我百讀不厭。但,這其中的很多人物都是為了我們的利益,甚至不惜出賣(mài)朋友,殺害無(wú)辜假如用今天的'規范來(lái)衡量,或許都算不上好人!度龂萘x》中的好人還真不多呢!
羅貫中通過(guò)三國之間持續的征戰成敗,英雄存亡的描寫(xiě),表達在家的政治觀(guān)念,寄托我們的政治思想,爭雄天下,需要策略正確,百姓歸順選資授德。同時(shí)《三國演義》反映了元末明初時(shí)的社會(huì )生活,也表達人民反抗封建統治、追求自由幸福的意愿。三國時(shí)期是個(gè)激動(dòng)人心的年代。陳壽的《三國志》和裴松之注記錄了這一年代最原始的資料。而從晉朝到唐宋,民間關(guān)于三國的故事就一直沒(méi)中斷過(guò)。不但歷代的野史筆記多有記載,劉備、曹操的故事還被搬上了說(shuō)書(shū)場(chǎng)登上了戲曲舞臺,男女老幼無(wú)不喜歡流傳極廣。
三國演義讀后感2
在四大名著(zhù)中,我最喜歡的便是《三國演義》了。這本書(shū)描繪出了一個(gè)精彩絕倫的世界,塑造了近兩百個(gè)栩栩如生的人物形象:義薄云天的關(guān)羽,愛(ài)民如子的劉備,狡黠奸詐的曹操……在這些叱咤風(fēng)云的人物中我最欣賞、最崇敬的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬佩諸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕讀山中,卻從未忘卻憂(yōu)國憂(yōu)民。草廬一對,未出茅廬便已知三分天下。他一燒博望,二燒新野,三燒赤壁,三把火奠定了三足鼎立的基礎。借風(fēng)、借火、借箭,輕搖羽扇,決勝千里之外。他在江東舌戰群儒,鼓動(dòng)三寸不爛之舌,說(shuō)服孫權與劉備聯(lián)合抗曹之時(shí);在危機時(shí)刻臨危不亂,鎮定自若地想出條條妙計之時(shí);在中軍帳中從容地調兵遣將,運籌帷幄之時(shí),我都由衷地崇敬與敬佩。單從智謀才干而論,諸葛亮稱(chēng)得上是“三國第一人”。
我悲哀憐諸葛亮之遇。他一生志在興復漢室,但他的`遠見(jiàn)卓識并沒(méi)有被完全采納實(shí)施,這就為后來(lái)蜀漢政權的悲慘結局埋下了禍根。劉備去世,臨終托孤,諸葛亮受任于敗軍之際,奉命于危難之間。少主劉禪年幼無(wú)能,蜀國的一切重擔,榮辱興亡,都壓在了他身上,但他卻“力挽狂瀾于既倒”。平定五路大軍、七擒孟獲、六出祁山,前后《出師表》慷慨陳詞,痛表一顆憂(yōu)國憂(yōu)民心。他用自己的身軀撐起了整個(gè)蜀漢政權,是何等雄壯而又悲涼!
諸葛亮鞠躬盡瘁,愛(ài)民如子。就連臨終之前,還念念不忘軍中之事,用最后力量保護大軍安然撤退。當得知他故去的消息時(shí),百姓人人涕泣,至有哭死者。
讀過(guò)《三國演義》后,我為諸葛亮凜然正氣所感召,為他的忠義之舉而激動(dòng),為他的淡泊之志所凈化,為他的聰明才智所傾倒。而我們要學(xué)習他的淡泊明志,百折不撓,忠心愛(ài)國的品質(zhì),做一個(gè)對社會(huì ),對時(shí)代有用的人。
在閱讀過(guò)《三國演義》、學(xué)習過(guò)《出師表》后,該學(xué)生能對諸葛亮這位歷史人物進(jìn)行用心用情的評價(jià)難能可貴。建議能結合諸葛亮的《誡子書(shū)》再寫(xiě)一段,從而使文章內容更為豐滿(mǎn),結構更穩定。小學(xué)三年級:讀《三國演義》有感
我讀了《三國演義》之后,那是感嘆萬(wàn)千!特別是對人物,各種人物有各種不同性格,有的會(huì )引人發(fā)笑,有的會(huì )讓人忍不住破口大罵,有的會(huì )讓人不得不打心底佩服。
好了,不多說(shuō)了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題!看看,我對這些人物有什么不同的感想吧!
首先,我就先講最喜歡的人吧,他是諸葛亮,字孔明,全稱(chēng)諸葛孔明。是劉備的軍師,他足智多謀,隨機應變?伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙,還把周瑜氣死了?伤^真是神機妙算,人杰地靈!
其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(cháng),全稱(chēng)關(guān)云長(cháng),也有人叫關(guān)公,他是劉備的結拜兄弟之一,他英勇善戰,是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當頭!
接下來(lái),是我覺(jué)得最好玩的人物,他是張飛。說(shuō)起長(cháng)相也好玩,胖胖的,粗胡子,大臉,居然還睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。張飛他字翼德,全稱(chēng)張翼德。
最后,我講講我最討厭的人物,劉備字玄德,全稱(chēng)劉玄德,我最討厭他嘛,有三個(gè)點(diǎn)。長(cháng)相丑,克主,不講義氣,背棄了結拜誓言。
好了,我的感言發(fā)表完了,不知道你對我的觀(guān)點(diǎn)同意嗎?
三國演義讀后感3
《三國演義》是以蜀國為正統寫(xiě)東漢末年到晉統一全國之間的史事,尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干;寫(xiě)魏、蜀兩方時(shí),又以蜀國的故事為重點(diǎn)。寫(xiě)蜀漢時(shí),則以諸葛亮為中心;在寫(xiě)諸葛亮時(shí),又以隆中決策為關(guān)鍵,這說(shuō)明了作者維護漢家正統的思想。
《三國演義》是我國的四大奇書(shū)之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。
一、「過(guò)五關(guān)斬六將」:當時(shí)關(guān)羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽(tīng)大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著(zhù)兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車(chē),到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽(yáng),雖洛陽(yáng)守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關(guān)羽的對手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過(guò)五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過(guò)黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒(méi)有辦法的事。
二、「的蘆救主」:此時(shí),劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著(zhù)趙云,跨著(zhù)的盧,向襄陽(yáng)出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開(kāi)始參加劉備代替劉表主持的`「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開(kāi),等到酒過(guò)三巡之后,伊藉執著(zhù)酒杯,個(gè)人總結走近劉備席前,悄悄地向他說(shuō)過(guò):「蔡瑁想要殺你,你趕快從西門(mén)逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門(mén)逃出去,但沒(méi)想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽(tīng)懂他話(huà)似的,奮力竄起來(lái),使劉備脫離了險境。
這二則故事使我受到了啟發(fā)。
。ㄒ唬┦亲屛腋惺艿疥P(guān)公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以?xún)晌簧┥┑陌踩珵橹兀?/p>
。ǘ┦亲屛腋惺艿饺瞬豢芍蛔⒅赝獗,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì )克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無(wú)克主反而是救了主人一命?赐耆龂萘x,才感覺(jué)到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著(zhù)故事劇情的高潮而起伏,「三國演義」因為屬于章回小說(shuō),故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,「三國演義」不僅是在當時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng )新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗,文學(xué)素養也提升了許多。
三國演義讀后感4
《三國演義》講述的是從公元184年到280年,近一百年間浩瀚復雜的歷史故事。全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著(zhù)而成的。
羅貫中搜集了大量的三國歷史、雜記、遺聞軼事、野史小說(shuō)和民間傳說(shuō),融合自己的政治抱負和參加農民起義軍的戰爭生活經(jīng)歷,生動(dòng)地再現了魏、蜀、吳三國間的政治和軍事斗爭歷史。
作者羅貫中生活在十四世紀。他家學(xué)淵博,從小喜愛(ài)讀書(shū)、博覽經(jīng)史,這些為他將來(lái)的文學(xué)創(chuàng )作打下了良好的創(chuàng )作基礎。羅貫中所處的時(shí)代,正是民族矛盾和階級矛盾異常尖銳復雜的時(shí)代,蒙古貴族建立的元政權,對漢族實(shí)行高壓統治,激起廣大漢族人民的反抗,各地都出現了起義軍。各路義軍不僅與元軍奮戰,同時(shí)還相互兼并,意圖在推翻元朝后重新統治中國。青年時(shí)代的羅貫中也參加了一支起義軍,擔任一名參謀。當時(shí)的羅貫中滿(mǎn)懷政治抱負,希望能夠在亂世中稱(chēng)王治國。后來(lái),朱元璋的率領(lǐng)的起義軍取得最終勝利,建立了明王朝,羅貫中的政治抱負落空,開(kāi)始歸隱進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。 《三國演義》中表現的一個(gè)政治思想觀(guān)就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政!度龂萘x》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。
正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。首先是諸葛亮!度龂萘x》中描寫(xiě)的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的.“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。諸葛亮在當時(shí)的地主階級統治集團中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢,就是因為它重視實(shí)踐。如,在曹操攻占荊州,領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向孫權分析當時(shí)形勢,預計到曹操必敗,正是因為諸葛亮在戰爭之前就已經(jīng)對敵我雙方的優(yōu)勢和弱點(diǎn)作了比較的緣故。又如,諸葛亮敢于使“空城計”,就是因為他對敵我將領(lǐng)的情況作了分析,料知司馬懿了解自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用司馬懿對自己長(cháng)期形成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。然而,在更多的章節中,作者卻把諸葛亮寫(xiě)成了“先知先覺(jué)”的人物。如,諸葛亮的幾次“夜觀(guān)天相”,幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風(fēng)”,更是荒誕不經(jīng)的描寫(xiě)。類(lèi)似的問(wèn)題,還可以在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。
關(guān)羽也是《三國演義》中著(zhù)力描寫(xiě)的人物。在作者的筆下,關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將,變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄!度龂萘x》如此美化關(guān)羽,完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想!度龂萘x》后,關(guān)羽就成為完全符合封建統治階級理想的人物,關(guān)羽在民間的影響也就越來(lái)越廣。明、清的統治者曾經(jīng)幾次封其為“大帝”,到處為其立廟。這就清楚的說(shuō)明,通過(guò)關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫(xiě),是多么適合封建統治者的需要。
此外,也是為了提倡為封建主子賣(mài)命,《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他們?yōu)榱吮M忠漢獻帝誅除“國賊”曹操,“雖滅九族,亦無(wú)后悔”。
三國演義讀后感5
讀三國,做一個(gè)像關(guān)羽一樣頂天立地的男子漢。
讀三國,做一個(gè)像夏候惇一樣的熱血真英雄。
讀三國,做一個(gè)具有超級陽(yáng)剛之氣的人。
……
《紅樓夢(mèng)》中有一回襲人說(shuō)寶玉的話(huà):“每日又不習文,又不學(xué)武,又怕見(jiàn)人,只愛(ài)在丫頭群兒里鬧。再者,也沒(méi)個(gè)剛氣兒!边@句話(huà)其實(shí)是襲人不客氣地批評寶玉太女人化了。男孩子就要有點(diǎn)陽(yáng)剛氣,一個(gè)男人若有“脂粉氣”,說(shuō)話(huà)娘娘腔,做事優(yōu)柔寡斷,沒(méi)有擔當,缺乏主見(jiàn),婆婆媽媽?zhuān)懶∨率隆鋵?shí)是特別不好的。
自古以來(lái),我們都希望自己的小孩子要有點(diǎn)剛氣兒。汪老師認為,通過(guò)閱讀《三國演義》可以較好的讓小孩子明白什么是男子漢,什么是熱血男兒,什么是英雄本色。
就在前些天,我在給學(xué)生講名著(zhù)《三國演義》時(shí),汪老師重點(diǎn)講到了曹操手下的一員猛將——夏候惇。他是曹操的老鄉,是其最早的將領(lǐng)之一,特別勇猛善戰。
汪老師重點(diǎn)和同學(xué)們精講了第十八回《夏侯?lèi)问膏⒕Α返墓适,他把自己受傷的眼睛塞進(jìn)嘴巴吃了,同學(xué)們在課堂中都聽(tīng)得異常興奮,簡(jiǎn)直不敢相信有這事。
具體情節《三國演義》原文是這樣寫(xiě)到的:
卻說(shuō)夏侯?lèi)娗斑M(jìn),正與高順軍相遇,便挺槍出馬搦戰。高順迎敵。兩馬相交,戰有四五十合,高順抵敵不住,敗下陣來(lái)。惇縱馬追趕,順繞陣而走。惇不舍,亦繞陣追之。陣上曹性看見(jiàn),暗地拈弓搭箭,覷得親切,一箭射去,正中夏侯?lèi)竽。惇大叫一聲,急用手拔箭,不想連眼珠拔出。乃大呼曰:”父精母血,不可棄也!”遂納于口內啖之。
細讀以上文字,羅貫中用極簡(jiǎn),生動(dòng)、細膩的幾筆就勾勒出一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的熱血漢子,使人感受極深,震動(dòng)極大。汪老師不得不對羅貫中的文筆服氣。
此處,以寫(xiě)夏侯?lèi)獮橹,沒(méi)有華麗的鋪陳,沒(méi)有多余的描寫(xiě),從動(dòng)作,語(yǔ)言上一氣呵成!
汪老師再來(lái)分析情節,夏候惇被曹性射中左眼,在戰場(chǎng)上直接拔箭吃掉受傷的眼睛,這真是鐵血真漢子!
至于他吃眼珠的理由是“父精母血,不可棄也”。這樣寫(xiě)也反映出夏侯?lèi)约旱牡赖掠^(guān)、倫理觀(guān)是符合中國傳統思想的。
據汪老師所知,古人遵從《孝經(jīng)》里的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!彼怨糯娜藷o(wú)論男女成年后一般就不再剃發(fā),也都是源于這個(gè)傳統。自己的生命,都是來(lái)自于父母,為了表示對父母的孝,是不能隨便毀傷的。例如:古人有言:“身體發(fā)膚,不敢毀傷,圣人之訓也!
當了解到這些中國文化背景后,我們才能明白夏候惇為什么當時(shí)要把自己受傷的眼睛吃掉。他這樣做并不是粗野的表現!而是緣于以上原因,所以他啖睛時(shí),乃大呼曰:”父精母血,不可棄也!”在當時(shí)封建社會(huì )里,這恰恰是一個(gè)人重孝之表現。
另外,從小說(shuō)的.情節來(lái)講,當時(shí)夏候惇能忍受左眼被曹性射中的劇痛,直接用手拔箭,連眼珠也一起拔出,這絕非平常人能忍受的痛苦。并且他在負傷后,殺掉了曹性,報了一箭之仇?梢(jiàn)夏侯?lèi)膽鸲妨是很高的。大多數人一只眼睛傷到這樣之后,恐怕直接用手捂住眼睛,然后另一只眼睛也睜不開(kāi)了,直接后退跑人完事。但是,夏候惇一次重大的負傷,沒(méi)有讓他放棄職守,繼續戰斗,兩邊軍士見(jiàn)者,無(wú)不駭然。
關(guān)羽刮骨療毒后,大家都稱(chēng)贊關(guān)羽了不起,夏候惇眼睛受傷瞎掉了,忍著(zhù)劇痛繼續戰斗殺敵,可以說(shuō)也是真正的英雄本色,亦著(zhù)實(shí)了不起。
“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!蹦泻⒆泳鸵心懮,有剛氣,有豪邁的一面。
一部《三國演義》汪老師讀出了英雄本色,讀出了男兒當自強的霸氣……頗讓人蕩氣回腸!
三國演義讀后感6
從《三國演義》里,我看到了一幕幕精彩的好戲:劉關(guān)張桃園結義,劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望,空城計,關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍……這些動(dòng)人的故事真讓人拍案叫絕!
每一出好戲都有精彩的主角,每一個(gè)主角都有鮮明的個(gè)性。比如:諸葛亮的神機妙算,劉備的愛(ài)民如子,曹操的陰險多疑,司馬懿的自作聰明,張飛的粗中有細,關(guān)羽的忠貞仁義,周瑜的嫉賢妒能,魯肅的忠厚善良……每一個(gè)人物都被羅貫中刻畫(huà)的栩栩如生,淋漓盡致,如一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷,讓人看后贊不絕口!
今天,我要重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)劉備和曹操。劉備是蜀國皇帝,是羅貫中心中的正統;而曹操是魏國的皇帝,同時(shí)也是作者要故意貶低的角色。此二人曾經(jīng)“青梅煮酒論英雄”,曹孟德認為當時(shí)天下只有劉備和他才是真英雄,其他的人均是無(wú)名之輩。劉備是漢室宗親,曹操是漢室之后,他們給后人留下了不同的印象,我對這兩人的看法也大相徑庭。
曹操奸詐多疑,心狠手辣。諸葛亮根據他的弱點(diǎn)火燒赤壁、火燒新野、火燒博望,三把大火燒的曹操如驚弓之鳥(niǎo),談虎色變,聞風(fēng)喪膽。曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧教我負天下人,休教天下人負我”。從中不難看出他是何等心狠手辣,就連自己的救命恩人也不放過(guò),真是恩將仇報,禽獸不如。他還心胸狹窄,嫉賢妒能,從而導致了一個(gè)個(gè)名士之死:許攸多才,曹操曾赤腳迎許攸,但后來(lái)發(fā)現他驕傲狂妄,目中無(wú)人,就借刀殺人,除掉許攸而后快。楊修是曹操肚中的蛔蟲(chóng),知道他的'心腹事,只是偶爾的和他開(kāi)開(kāi)小玩笑,最終卻招來(lái)了殺身之禍。神醫華佗是真心真意的為曹操看腦病,他卻以為華佗是關(guān)羽的朋友,有意陷害她,不問(wèn)青紅皂白就殺掉了一代名醫。曹操做的錯事真是比比皆是,這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)血腥的故事讓他的很多將士都心驚膽寒,敬而遠之。就連徐庶這樣的名士進(jìn)曹營(yíng)后也是一言不發(fā)。
再看看劉備,論才智,他可能沒(méi)有曹操聰明;論謀略,他可能沒(méi)有曹操出色;論武功,他可能沒(méi)有曹操高強。但他心系天下,心胸寬廣。桃園三結義,劉關(guān)張許下了“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言,劉備對關(guān)羽、張飛更是噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,使關(guān)張心甘情愿地為他赴湯蹈火,在所不辭;劉備三請諸葛亮,以誠相待,風(fēng)雨無(wú)阻,這讓諸葛亮無(wú)限感激,同意輔佐劉備干一番轟轟烈烈的大事業(yè);他三讓徐州,心胸坦蕩,不乘人之危,不愧為真君子!劉備摔阿斗的故事更是婦孺皆知,從中不難看出他愛(ài)惜人才,知人善任;他不以貌取人,禮賢下士,正因為這樣張松才心甘情愿地把原來(lái)要獻給曹操的西川地圖獻給了劉備。這樣的明君誰(shuí)不喜歡?這樣的皇帝誰(shuí)不愛(ài)戴? 這也是蜀國由弱到強,由小到大的主要原因。
《三國演義》不愧為我國四大古典名著(zhù)之一!我每讀一遍都有不同的感想,都有很大的收獲。從一個(gè)個(gè)故事中,我得到了很多的啟示:生活中我們不要為得到一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就沾沾自喜,得意忘形;工作中不要為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn),自命不凡;人生中不要為一點(diǎn)點(diǎn)失意就耿耿于懷,怨天尤人。
法國作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還廣闊的就是人的心靈!鼻宕褡逵⑿哿謩t徐也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大”。俗話(huà)說(shuō)得好:“宰相肚子能撐船”。那就讓我們做一個(gè)心胸寬闊的人吧!
三國演義讀后感7
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!泵髑逍≌f(shuō)家羅貫中所著(zhù)的《三國演義》為中國四大名著(zhù)之一,其內容豐富,情節曲折,人物鮮明,將一幅活生生的三國歷史畫(huà)卷展現在我們眼前?v觀(guān)全書(shū),三個(gè)字可高度概括三國始終,那就是“合、分、合”,所謂天下大勢合久必分,分久必合,變化萬(wàn)千。無(wú)數包括我在內的三國迷們?yōu)槠錃g喜,為其悲傷,為其摑掌,為其扼腕。而于鼎足三份,干戈四起,群雄逐鹿之亂世中,誰(shuí)是真的英雄呢?
談起三國,即使是沒(méi)看過(guò)此書(shū)的也能知曉諸葛亮這一大名。在民間傳說(shuō)中他是智慧的化身。在書(shū)中,他被描繪的羽扇綸巾,談吐高雅,有呼風(fēng)喚雨之能、經(jīng)天緯地之才的`一代儒將。隆中定三分,火燒新野,舌戰群儒,草船借箭,六出祁山,七擒孟獲,都無(wú)不體現了這一點(diǎn)?梢哉f(shuō)諸葛亮在多數人心中被當做偶像而頂禮膜拜。
然而,我對孔明的評價(jià)唯有“可惜”二字。劉備曾說(shuō)諸葛亮“君才十倍于曹丕”為何六出祁山皆無(wú)功而返?只是由于愚忠。他把自己的命運捆綁在一個(gè)平庸王朝的戰車(chē)之上了,明知劉禪不可扶而扶之,其人格固然可敬,可現實(shí)卻是悲哀的:一代賢相南征北戰,戎馬倥惚,可到頭來(lái)也不過(guò)是五丈原習習秋風(fēng),錦官城片片降幡。
作為書(shū)中所推崇的正面人物,劉備雖然是漢室宗親,當世皇叔,可是論起英雄來(lái),這杯英雄酒,恐怕不是劉備所能喝的。書(shū)中劉備大仁大義,至孝至親,一副忠厚長(cháng)者之樣,可以說(shuō)集古今圣主之德于一身而無(wú)半點(diǎn)瑕疵,可是倘若我們透過(guò)書(shū)本來(lái)看這些,只是羅貫中為照顧這位劉姓皇叔的面子,而在其蒼白的臉上加點(diǎn)胭脂而已。在我看來(lái),劉備臉皮厚,心眼黑。其皮厚厚在其好哭,而且會(huì )哭,哭的山崩地裂,日月無(wú)華。他不是干嚎,而是涕淚齊流,惺惺作態(tài)中又使人心服,以至于嗚咽幾聲,像魯肅這樣的忠厚之人便會(huì )跟著(zhù)留下雙淚。劉備之哭在于收買(mǎi)人心,諸葛亮被其哭出隆中,趙云被其哭的死心塌地。其心黑,黑在會(huì )利用人,白帝城托孤時(shí),他對諸葛亮說(shuō),若嗣子可輔,則輔之。若其不才,君可自取。這招,欲擒故縱的手法歹毒之至,致使諸葛亮聽(tīng)畢,淚流滿(mǎn)面,手足無(wú)措,泣曰:“臣敢竭股肱之力,鞠躬盡瘁,死而后已!边@也奠定了諸葛亮悲慘的結局,可見(jiàn)劉備之皮厚心黑。
三國紛爭,各路諸侯頗多,其他人呢?呂布系背信棄義的三姓家奴,張飛乃一介莽夫,勇氣有余而智謀不足,周瑜倒是年少有為,可惜意氣用事,肚量狹小,孫權不過(guò)一依父兄基業(yè),無(wú)半點(diǎn)建樹(shù)......
到底誰(shuí)是真的英雄呢?以我之見(jiàn),天下英雄,唯有曹公耳。他挾天子以令諸侯,雖大逆不道,但我認為天下之大能者居之,為何只能由劉姓稱(chēng)帝?
曹操作為一位政治家,有遠見(jiàn)卓識,他抓住天子這個(gè)有利“籌碼”,于亂世之中能占有一席之地,實(shí)在未嘗不可。作為軍事家,在官渡之戰,他以少勝多,統一北方,充分顯示了他的軍事才能。更難得可貴的是,他是集軍事家和詩(shī)人為一身的人才,歷史上能同時(shí)做到軍事家和詩(shī)人的只有兩個(gè)人,曹操和毛澤東。軍事家往往是現實(shí)主義,而詩(shī)人往往更屬于浪漫主義,二者本應對立,能同時(shí)做到兩點(diǎn),實(shí)為不易,稱(chēng)之為亂世之梟雄也名副其實(shí)。作為建安文學(xué)代表人物之一,他的詩(shī)獨創(chuàng )一格,豪情奔放,全部膾炙人口,為人所稱(chēng)頌。當然,曹操生性多疑,以致剛愎自用,不然赤壁之戰的勝負該有另外的寫(xiě)法。然而瑕不掩瑜,曹操總無(wú)愧英雄的稱(chēng)號。
合上書(shū)本,黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容卻仿佛仍在眼前不斷浮現,沖陣廝殺聲仿佛仍在耳畔縈繞……
三國演義讀后感8
在中國古代歷史小說(shuō)中,如果要選擇一部讀者多、人們最熟悉的作品大概要推《三國演義》了。的確,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,這部由文人根據歷史事實(shí)和民間傳說(shuō)編撰而成的歷史演義,是所有作品中影響最大的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
《三國演義》描寫(xiě)了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用宏闊有致的筆觸勾畫(huà)出魏、蜀、吳三國互相征戰爭雄、興衰存亡的歷史過(guò)程。并且,它還塑造了許多栩栩如生的形象:香忠勇義氣、自信傲慢的關(guān)羽,絕頂聰明、無(wú)所不能的諸葛亮,狡詐酷虐而又雄才大略的曹操,以及仁厚的劉備,英武的.趙云,忌刻的周瑜,忠厚的魯肅等等,都 給人極深的印象。書(shū)中給讀者印象最深刻的貫徹全書(shū)每一個(gè)角落的觀(guān)念,就是“擁劉反曹”。羅貫中堅持以蜀漢的劉備為正統。劉備雖然出身貧賤,但身為漢室宗親,力圖復興漢室;而曹操身為漢相,卻用兵擅權,最終廢漢立魏,實(shí)為篡國之賊。這一觀(guān)念并非羅貫中的獨創(chuàng ),而是長(cháng)期以來(lái)就存在于老百姓的心目之中了。羅貫中不過(guò)是通過(guò)《三國演義》把他空前強化了,使它隨小說(shuō)一起深入人心。
同時(shí),在讀這本書(shū)后,我常常問(wèn)朋友、問(wèn)親人、問(wèn)自己,《三國演義》中誰(shuí)是好人?
姐姐說(shuō):“劉備講義氣,是好人!蔽艺f(shuō),不見(jiàn)得。呂布武藝高強,號稱(chēng)天下無(wú)敵,當時(shí)有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話(huà)。他曾就過(guò)劉備,當時(shí)劉備非常感激。后來(lái)呂布被曹操捉住了,曹操很愛(ài)惜他的才能,不想殺他,回頭問(wèn)劉備怎么辦,呂布聽(tīng)見(jiàn)了,心中暗喜,以為劉備一定會(huì )為自己說(shuō)情的?蓜湓谝慌岳淅涞恼f(shuō):“別忘了董卓是怎么死的!”當初,董卓很欣賞呂布,卻被呂布刺殺了。曹操一聽(tīng),抱著(zhù)自己的腦袋連聲大叫:“快推出去斬了!”你們看,劉備夠壞的吧。
曹操是好人嗎?爸爸說(shuō)他有雄才大略,善于打仗,以弱制強,打敗了袁紹,平定了北方。媽媽常把他那句“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說(shuō)他是大詩(shī)人?晌矣X(jué)得他不像個(gè)好人。曹操詭計多端不講義氣。一次,曹操到朋友家去避難,忽聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)“嚓嚓嚓”的磨刀聲,以為人家要殺他了,便一頭把門(mén)撞開(kāi),二話(huà)不說(shuō),把朋友全家十幾口人全殺了。殺晚人,回頭一看,才發(fā)現門(mén)下壓著(zhù)一頭捆好的豬,才明白人家磨刀本是為了殺豬招待他。曹操常說(shuō):“寧教我負天下人,不教天下人負我!蹦銈冋f(shuō)劉備壞不壞?
周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權今天和劉備要好,明天又聯(lián)合曹操打劉備,“桃園結義”三兄弟都死在他手下……“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》塑造了這么多活生生的人物,使我百讀不厭。但是,這其中的許多人物都是為了自己的利益,甚至不惜出賣(mài)朋友,殺害無(wú)辜如果用今天的標準來(lái)衡量,也許都算不上好人!度龂萘x》中的好人還真不多呢!
羅貫中通過(guò)三國之間不斷的征戰成敗,英雄存亡的描寫(xiě),表達在家的政治觀(guān)念,寄托自己的政治思想,爭雄天下,必須戰略正確,百姓歸順選資授德。同時(shí)《三國演義》反映了元末明初時(shí)的社會(huì )生活,也表達人民反抗封建統治、追求自由幸福的意愿。三國時(shí)期是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代。陳壽的《三國志》和裴松之注記錄了這一時(shí)代最原始的資料。而從晉朝到唐宋,民間關(guān)于三國的傳說(shuō)就一直沒(méi)有中斷過(guò)。不但歷代的野史筆記多有記載,劉備、曹操的故事還被搬上了說(shuō)書(shū)場(chǎng)登上了戲曲舞臺,男女老幼無(wú)不喜歡流傳極廣。
《三國演義》真是一部歷史演義的典范啊。
三國演義讀后感9
《三國演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本收集而成的,主要是介紹東汗末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,「曹操」,則是以貶居多!度龂萘x》是我讀過(guò)的四大奇書(shū)之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有:
一、「過(guò)五關(guān)斬六將」:當時(shí)關(guān)羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽(tīng)大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著(zhù)兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車(chē),到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽(yáng),雖洛陽(yáng)守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關(guān)羽的對手,兩個(gè)人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過(guò)五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過(guò)黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時(shí)的'他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒(méi)有辦法的事;
二、「單騎救主」:此時(shí),劉備雖然對劉表的召請,心里感到懷疑,但又不得不去,所以,劉備便帶著(zhù)趙云,跨著(zhù)坐騎,向襄陽(yáng)出發(fā),蔡瑁裝得非常恭敬,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開(kāi)始參加劉備代替了劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開(kāi),等到酒過(guò)三巡之后,伊藉拿著(zhù)酒杯,走近劉備席前,悄悄地向他說(shuō):「蔡瑁想要殺你,你趕快從西門(mén)逃走吧!」于是,劉備立即跨上坐騎向西門(mén)逃出去,但沒(méi)想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:「馬兒,你要救我!」馬兒好像是聽(tīng)懂他話(huà)似的,奮力躥起來(lái),使劉備脫離了險境。
這兩則故事使我受到了啟發(fā),(一)則是讓我感受到關(guān)公的重意氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以?xún)晌簧┥┑陌踩珵橹?(二)則是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是馬一樣,即使它是會(huì )克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了馬,所以,在主人最危急之時(shí),它沒(méi)有克主反而是救了主人一命。
看完三國演義,才感覺(jué)到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的情景融合為一體,隨著(zhù)故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因為屬于章回小說(shuō),故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,《三國演義》當時(shí)是令一種體制的創(chuàng )新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗,文學(xué)素養也提升了許多。
三國演義讀后感10
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”想起《臨江仙》中那膾炙人口的詩(shī)句,就不由得聯(lián)想到我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》中那波瀾壯闊的歷史。今年寒假,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,又翻開(kāi)了那本早已看過(guò)好多遍的古典名著(zhù)。
它是一部斷代史小說(shuō)作者是羅貫中。在這部書(shū)中,作者成功的塑造了200多個(gè)人物形象,如神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關(guān)羽,謙遜親民的劉備……在眾多英雄中,令我印象最為深刻的三位英雄就是本書(shū)中的諸葛亮、關(guān)羽和曹操。
先說(shuō)曹操吧,太多數人都說(shuō)他奸詐,也有人總結說(shuō)他“亂世之奸雄,治世之能臣”。他“挾天子以令諸侯”體現了他做事的周到;“寧我負天下人,莫使天下人負我!斌w現了曹操的人生哲學(xué)。但說(shuō)到底曹操也有好的方面,他還是世人熟知的杰出詩(shī)人、文學(xué)家?墒俏艺J為,曹操這個(gè)人,也許很奸詐,很霸道,但他用兵舉世無(wú)雙,拿官渡之戰為例,七萬(wàn)大戰七十萬(wàn),前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,打敗袁紹后,他獨霸一方。他也非常注重人才,他失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。如果說(shuō)他是“亂世之奸雄”,但是我倒覺(jué)得他奸得真,有奸的本事,是一個(gè)有雄才偉略的能人。
再說(shuō)關(guān)羽,他‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,“身在曹營(yíng)心在漢”這句話(huà)就是說(shuō)他的。秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對忠的要求也很?chē)栏,雖降了敵,但最后還是選擇回來(lái)。在當時(shí),見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的將軍并不少見(jiàn),像馬超,姜維,張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無(wú)光了。一臣服侍二主可以長(cháng)久安樂(lè ),但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這樣不但是忠的體現,還是難得可貴的道義。
一個(gè)國君想要建立一個(gè)好的帝國就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后已的良臣,我十分欣賞他。為什么呢?因為諸葛亮是一個(gè)國家統治需要的忠臣,是一個(gè)能夠為主子鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣。并且諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿......,直到他病死五丈原,之前發(fā)生的'一切些都令人嘆服叫絕,意想不到。
我們少年就應該從小具有諸葛亮的博學(xué)多識,關(guān)羽的赤膽忠心,曹操的靈活善變。這三個(gè),就是《三國演義》中的義絕、奸絕、智絕。
讀完《三國演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,將來(lái)對社會(huì )有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無(wú)私奉獻,具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
三國演義讀后感11
從六年級開(kāi)學(xué)初到放“十一”長(cháng)假,歷時(shí)一個(gè)月,我讀完了《三國演義》;匚吨(zhù)那蕩氣回腸的文字,那栩栩如生的人物,那波瀾壯闊的場(chǎng)景,深深感嘆之余,我不由得深思:羅貫中是怎樣寫(xiě)出這么一本令人心馳神往的不朽巨著(zhù)呢?
眾皆所知,《三國演義》主要敘述了東漢末年,宦官當權,民不聊生,黃巾起義爆發(fā),各路英雄趁勢發(fā)展自己的勢力。官渡之戰,曹操滅袁紹,獨領(lǐng)中原;赤壁之戰,劉備、孫權聯(lián)軍大敗曹操,至此,魏、蜀、吳三國鼎立的局勢基本形成。后來(lái),強大的魏國日漸衰落,大將司馬懿之孫司馬炎篡位稱(chēng)帝,統一天下,建立晉朝。這一歷史事件,在羅貫中的加工、改編下,鑄成《三國演義》這一巨著(zhù)。那么,這本書(shū)的成就在那里呢?以下是我的見(jiàn)解。
一、戰爭描寫(xiě)出特色。我們知道,三國演義的故事,就是用戰爭串起來(lái)的。如果這成千上萬(wàn)次戰爭寫(xiě)得千篇一律,自然不會(huì )寫(xiě)出彩,更不會(huì )被后人永久傳誦了。作者寫(xiě)戰爭,沒(méi)僅寫(xiě)武力的.拼殺,而把戰爭的策略、計謀及戰爭前的波動(dòng)、戰爭后的影響都作了介紹。這樣一來(lái),讀者每讀一回戰爭場(chǎng)面,都不由自主地被戰斗所用的計謀、場(chǎng)面的壯闊所感染,自然會(huì )傳誦千古。大家請看下面一段話(huà):
隔江炮響,四下火船齊到,但見(jiàn)三江面上,火逐風(fēng)起,一派通紅,漫天徹地。曹操回觀(guān)岸上營(yíng)寨,幾處煙火。黃蓋跳在小船上,背后數人駕舟,突煙冒火,來(lái)尋曹操。操見(jiàn)勢急,方欲跳上岸,忽張遼駕一小腳船,扶操下得船時(shí),那只大船,已自著(zhù)了。
想必大家一定知道,這就是火燒赤壁的描寫(xiě)。作者沒(méi)有著(zhù)重寫(xiě)蜀、吳聯(lián)軍如何與魏軍拼殺的,而是寫(xiě)當時(shí)的場(chǎng)面。透過(guò)場(chǎng)面我們就能猜到戰爭的謀略:火攻?,短短幾十字,赤壁大戰的場(chǎng)面、計謀、結果,就生動(dòng)且不啰嗦地躍然紙上?梢(jiàn),作者羅貫中的寫(xiě)作功底多么令人叫絕!
二、人物刻畫(huà)顯細膩。三個(gè)國家之間的故事,所出場(chǎng)人物全刻畫(huà)得惟妙惟肖,是不可能的。所以,作者選取幾個(gè)主要人物進(jìn)行著(zhù)重刻畫(huà),描寫(xiě)可謂之絕。例如“義絕”關(guān)羽,一生最講義氣;“智絕”諸葛亮,神機妙算;“奸絕”曹操,狡猾奸詐……一個(gè)個(gè)“絕人”聯(lián)起來(lái),就構成了一本“絕書(shū)”。請看下面這段話(huà):
卻說(shuō)司馬懿前軍哨到城下,見(jiàn)了如此模樣皆不敢進(jìn),急報與司馬懿。懿笑而不信,遂止三軍,自飛馬遠遠望之。果然孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。城門(mén)內外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無(wú)人。
這是小說(shuō)第九十五回諸葛亮巧布“空城計”的片斷。算下斷描寫(xiě)了諸葛亮的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)表現他的機智,可第一、二、四句話(huà)卻描寫(xiě)了軍隊、百姓的表現。這是什么原因?從側面襯托哇!作者從正面與側面兩面同時(shí)入手,把諸葛亮寫(xiě)得栩栩如生。此外,小說(shuō)中出現的一些詩(shī)詞,也對人物描寫(xiě)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之用。
做到這兩點(diǎn),不就構成一本完美的小說(shuō)了嗎?我認為是的。羅貫中憑借自己豐實(shí)的寫(xiě)作功底,為后人奉獻了這么一本巨著(zhù),我覺(jué)得,不讀真是太可惜了!我呼吁:讀讀《三國演義》吧!那震撼人心的文字,一定會(huì )像磁鐵般吸引你,陶冶你!
《三國演義》與我同行,我愛(ài)讀《三國演義》!
三國演義讀后感12
曹操進(jìn)兵官渡,攻打冀州。情景危急之下,袁紹的三子一甥共同發(fā)兵,準備聯(lián)合破曹。
只是沒(méi)想到袁尚逞能,沒(méi)等其他幾路大軍匯合,自己就帶兵與曹操前隊激戰,大敗而回。袁紹聽(tīng)聞消息,殘軀就再也撐不住,吐血而亡,臨時(shí)前,指定了自己的繼承人袁尚。
廢長(cháng)立幼,是自古大忌,這樣一來(lái)兄弟鬩墻之爭也就在所難免。
而謀士們站隊早在此之前已經(jīng)完成,沒(méi)有站隊的像田豐、沮授被兩派攻擊而死,許攸投靠曹操。尚有強敵在側,袁譚、袁尚兩兄弟卻已經(jīng)忍不住開(kāi)打了,團結一致還未必能贏(yíng),分崩離析亡之不遠矣。被逼無(wú)奈,袁譚只好投靠曹操。而在此后的一個(gè)小的片段很有意思,就是辛毗去曹操陣營(yíng)游說(shuō)曹操接受袁譚投降的.說(shuō)詞,相當的精彩。附錄如下:
“明公勿問(wèn)真與詐也,只論其勢可耳。袁氏連年喪敗,兵革疲于外,謀臣誅于內;兄弟讒隙,國分為二;加之饑饉并臻,天災人困:無(wú)問(wèn)智愚,皆知土崩瓦解。此乃天滅袁氏之時(shí)也。
今明公提兵攻鄴,袁尚不還救,則失巢穴;若還救,則譚踵襲其后。以明公之威,擊疲憊之眾,如迅風(fēng)之掃秋葉也。舍此之圖而伐荊州。荊州豐樂(lè )之地,國和民順,未可搖動(dòng)。況四方之患,莫大于河北。河北既平,則霸業(yè)成矣。愿明公詳之!
投降是暫時(shí)的,袁譚和曹操都是不會(huì )相信的,故而不久就撕破臉皮,再次開(kāi)戰,最終袁譚死于亂戰之中。
而投奔袁熙的袁尚兩兄弟被曹操趕到了遼東。最后曹老板聽(tīng)從郭嘉遺計,兵不血刃的收到了遼東太守公孫康送來(lái)的二人人頭。
至此,北方大部分地區已然被曹老板納入囊中,班師回都,大封功臣。準備修養半年,一舉南下,消滅劉表、孫權等勢力。
再說(shuō)劉備投靠荊州劉表,最初的日子還是過(guò)的很滋潤的。只是好景不長(cháng),劉備坐不住,去攪和人家選接班人的家事,談話(huà)場(chǎng)地有比較公開(kāi),一下子掉坑里了。
人家利益既得者劉表的妻弟蔡?隙ú荒苋,想設計殺掉劉備。劉老板大業(yè)未成豈能身死,躍馬檀溪僥幸逃脫了追殺,并且遇到了傳奇人物水鏡先生—司馬徽。
司馬徽未卜先知,說(shuō)他是逃難至此,并點(diǎn)明了劉備之所以東奔西跑而功業(yè)未立,是因為手下沒(méi)有一個(gè)合理為他做統籌規劃的人。并提及臥龍鳳雛的事情,卻不肯細說(shuō),只讓劉備自己尋訪(fǎng)。剛一打盹,就有人送枕頭,徐庶化名單福經(jīng)過(guò)試探后投靠劉備。我個(gè)人是不太喜歡徐庶,總覺(jué)得徐庶徐庶愛(ài)顯擺而驕傲。
正是他的這種性格,才會(huì )導致在輔佐劉備短暫的時(shí)間后,就被曹操用計騙到許都,終身不發(fā)一謀。身在曹營(yíng)心在漢,又有何用呢。后來(lái)在赤壁之戰時(shí)再次出場(chǎng),之后就不知去向了。
而嘗到了甜頭的劉老板終于知道了高級謀士的作用之大,徐庶回馬薦諸葛給了劉備一盞指引方向的明燈。
三國演義寫(xiě)到這里,諸葛亮終于出場(chǎng)了,幼時(shí)看三國頗喜諸葛亮的諸多故事,及長(cháng)卻喜歡諸葛亮出山前的三國。
三國演義前三十七回是英雄青年時(shí)期起于草莽,群雄逐鹿的一個(gè)時(shí)間段,精彩至極。往后到關(guān)長(cháng)水淹七軍是三國之極盛,而盛極轉衰,敗走麥城、白帝城托孤,終而英雄末路,令人扼腕嘆息。
人才在幾十年的征戰中逐漸凋零,看到最后連關(guān)平、張苞也去世了,才有了蜀中無(wú)大將廖化作先鋒的事情,人才凋零不僅僅出現在劉備這里,其實(shí)孫權、曹操兩股勢力亦是如此。
至于后面又發(fā)生了什么故事,我們下回再聊。
三國演義讀后感13
三國的硝煙一度讓我迷茫,當我還沒(méi)弄明白那一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)休止的戰爭是為了什么時(shí),一切便已在?話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分?中開(kāi)始了。
所謂英雄,曹孟德說(shuō):?夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。?我以為,有志有謀者尚不足以謂之英雄,凡英雄者必經(jīng)時(shí)代的蕩滌,戰爭的磨礪。
諸葛孔明,于世人心目中可謂之以英雄也?煽v然有經(jīng)天緯地之才,出神入化之計,運籌帷幄之能,如若他終身躬耕于隆中,也難成舉世景仰的蜀國丞相,難以流芳百世?酌髑嗄陼r(shí)常自比管仲、樂(lè )毅,由此足以表明他胸中所懷的大志——匡扶漢室,興國安邦。以現在的眼光看來(lái),當時(shí)漢廷岌岌可危,而劉備只是一只喪家之犬,寄人籬下?酌鳑](méi)有遵循?順天者逸,逆天者勞?之說(shuō),他走出茅廬,把他后一半的人生全部獻給了劉備,獻給了蜀國,獻給了那個(gè)朦朧的匡扶漢室的念頭。這似乎注定了他嘔心瀝血的一生。
我相信孔明曾在這兩種人生中作過(guò)艱難的選擇,當劉備請孔明出山相助時(shí),他拒絕過(guò)。然而劉備?淚沾袍袖,衣襟盡濕?,孔明見(jiàn)其意誠?乃曰:‘愿效犬馬之勞’?。此乃書(shū)中之言,我不信孔明會(huì )在一瞬間改變了自己人生的選擇,也不因由于?哭出江山?的劉備的幾滴眼淚而使他感動(dòng)。那本應該就是他的志向所在,一種興國安邦般吞天吐地之志。以孔明之才,無(wú)論投身劉備、曹操,抑或孫權,都必將是棟梁之材。試想,若孔明拒劉備而投曹操,操定器之。加之曹操麾下有雄兵百萬(wàn),戰將千員,取天下易如反掌。到那時(shí),孔明自可歸隱。若孔明與其兄諸葛瑾共事一主,也未嘗不可。孫權安踞江東,孔明盡其才輔之,欲成霸業(yè)也非難事。但劉備若無(wú)孔明輔佐,必難以長(cháng)久,三分之勢終難成,天下間的爭戰也就簡(jiǎn)單多了。然而歷史就是歷史,孔明選擇了劉備,投身了艱難的戰爭,為報知遇之恩,更是為了實(shí)現理想。這是一對絕好的搭檔,為君者仁厚開(kāi)明、善納良言;為臣者神機妙算、竭忠盡力。他離開(kāi)茅廬時(shí)尚囑咐其弟勿要荒蕪田畝,待功成之日,即當歸隱。我看出了他內心的淡泊與寧靜,更體會(huì )到了他的勇氣與信念?伤@一去就再沒(méi)有回來(lái),他已在戰爭中?忘卻?了自己的囑托,直至鞠躬盡瘁,死而后已。
出山后,他助劉備占荊襄,入漢中,成鼎足之勢。又聯(lián)吳抗曹,輔佐劉備建蜀稱(chēng)帝。劉備死后,他又忠心捧起阿斗,六出祁山,終積勞成疾,出師未捷,病死軍中。我想,所有讀過(guò)三國的`人都會(huì )傾心于這些精彩的章回,都會(huì )對孔明的才智謀略嘆服不已。然而戰爭中體現出的并不只是他的智慧:草船借箭不需要十足的自信嗎?西城上演空城計不需要過(guò)人的膽識嗎?七擒七縱孟獲不需要豁達的胸襟嗎?知魏延心存反意卻仍用其武,不需要容人之心嗎?六出祁山,北伐中原,不需要堅韌的毅力嗎……
三國中有無(wú)數英雄,他們沒(méi)有得到整個(gè)江山,得到的卻是在戰爭中耗盡的無(wú)悔的一生。切莫以成敗論英雄,一心一意地馳騁沙場(chǎng),只是為著(zhù)自己平定天下的志向,此乃足矣。三國是一個(gè)成就英雄的時(shí)代,因為有太多的強者存在,有太多的戰爭存在。追憶歷史,從中感悟不少,人生幾何,豈能虛度。惟有向著(zhù)目標努力,縱然耗費一生也無(wú)怨無(wú)悔。
三國演義讀后感14
《三國演義》被列為“四大名著(zhù)”之一。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。這里既有鼓角錚鳴、硝煙彌漫的戰場(chǎng);也有文臣武將的爭權奪利,勾心斗角;也不乏風(fēng)花雪月、情深意長(cháng)的愛(ài)情故事。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在講述歷史,而分明在娓娓講述著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事,這大概就是經(jīng)典之作的與眾不同之處吧!
在人物塑造方面,可以看出《三國演義》的獨到之處,劉備的一代梟雄,寬厚仁愛(ài),求賢若渴;張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛;魯肅的憨傻,都被描述得淋漓盡致。而“寧可教我負天下,不叫天下負我”的曹操的陰險狠毒;“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀;還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然,更是被刻畫(huà)得入木三分。
三國演義之所以可以刻畫(huà)出如此豐富的人物形象,是因為作者運用了大量的神態(tài)描寫(xiě),不僅使人物更加親切,而且這也在訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事——“驚”,是人們常見(jiàn)的心理活動(dòng),在諸葛亮草船借箭的故事里體現地淋漓盡致。同時(shí),在“驚”的背后,對諸葛亮機智的贊美也十分凸顯。在故事中,魯肅探訪(fǎng)孔明,孔明把魯肅接入小舟,對他說(shuō)到:“我還沒(méi)來(lái)得及去為都督賀喜,你就來(lái)了!濒斆C問(wèn)道:“有何喜事?”孔明道:“公瑾讓你來(lái)打探我知道還是不知道的這件事,就是要我賀喜的!闭f(shuō)的魯肅:“大驚失色問(wèn)道,先生如何得知?”
在這一個(gè)小片段里,魯肅的大驚失色使他的心里毫無(wú)遮掩的顯露出來(lái),他的大驚失色也使讀者明白,孔明并沒(méi)有中了計策。從而,“驚”從側面巧妙地體現出孔明的機智和料事如神。在側面描寫(xiě)了人物的形象,使讀者更容易體味內容,使人物更富有神采。
當劍“借”來(lái)時(shí),船到岸邊,周瑜已派五百軍士在江邊準備搬劍,孔明叫他們把劍從船上取下,搬入中軍帳前交納。魯肅去見(jiàn)周瑜,從頭到尾說(shuō)了一遍孔明取劍之事,周瑜大驚,慨然嘆息道:“孔明神機妙算,我不如他!”從周瑜的語(yǔ)言中,我們便可以得知,孔明的神機妙算,和周瑜的自愧不如。但他說(shuō)話(huà)前的神態(tài)更是一鳴驚人地體現了孔明之智,通過(guò)周瑜的反應,再次為孔明的智慧增添光彩。從此可見(jiàn),這一點(diǎn)一滴的細節描寫(xiě),在情感表達中是不可忽略的。
而人物離不開(kāi)故事,《三國演義》對戰爭的描寫(xiě)也十分細致,同時(shí)還將戰爭場(chǎng)景與謀略結合得相得益彰,赤壁之戰,官渡之戰,彝陵之戰都是以少勝多的.大戰役,又都用了火攻,但寫(xiě)來(lái)卻毫不重復。原因在于細節描寫(xiě)上的變換,一者是火燒連船,二者是火燒糧草,三者是火燒連營(yíng),或以逸待勞,或出奇制勝,或靜以待變,讀來(lái)讓人耳目一新。又例如,袁曹官渡之戰。戰爭一開(kāi)始,雙方的力量對比、客觀(guān)條件的優(yōu)劣差別都不利于曹軍,但由于曹軍這一方采取了正確的戰略計策,利用和擴大袁軍的決策錯誤、軍心渙散的弱點(diǎn),集中優(yōu)勢兵力,襲擊袁軍屯糧之處,火燒糧草輜重,一戰而勝各個(gè)擊破取得擊潰和全殲袁軍主力的勝利,突出體現了謀略在戰爭中的重要性。
《三國演義》每一個(gè)章節的構思都十分巧妙,經(jīng)過(guò)作者的細致雕琢和深思熟慮,通過(guò)生動(dòng)的細節,使讀者猶如身臨其境。
讀完《三國演義》,掩卷沉思,腦中滿(mǎn)是那殺聲陣陣的戰場(chǎng),和栩栩如生的人物。我不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那宏大和一氣呵成的氣勢,使讀者沉浸其中,深感名著(zhù)寫(xiě)作的別具一格。
三國演義讀后感15
讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺,書(shū)中深入淺出地刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現。其中有足智多謀的諸葛亮;奸險狡詐的曹操;氣量狹隘的周瑜;忠厚老實(shí)的魯肅;義甘云丹的關(guān)羽;審時(shí)度勢的司馬懿……無(wú)一不極盡其態(tài)、膾炙人口,對于這些,每位讀者深有所悟,各有所感,但我最贊賞本書(shū)所傳承的`道德情操,其中“孝道”是我此次讀后的最大收獲。
孝,是中華民族的傳統美德!袄献釉谏,兒女為下”是上一代與下一代融為一體的生命鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接!皯验龠z親”中陸績(jì)是諸葛亮“舌戰群儒”中人物。雖諸葛亮對陸績(jì)的孝道以輕蔑的口吻說(shuō)出:“公非袁術(shù)座間懷橘之陸郞乎?”但仍不影響它成為古代二十四孝之典故,陸績(jì)六歲隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績(jì)往懷里藏了三枚,臨行拜謝時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郞來(lái)我家做客,走時(shí)還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jì)回答說(shuō):“母親喜歡吃橘子,我想拿回去,給母親嘗嘗!痹g(shù)見(jiàn)他小小年經(jīng)就懂得孝敬母親,十分驚奇,后來(lái)陸績(jì)之所以投奔孫策,為孫策、孫權所用,看中他才氣是一方面,但更重要的是孫權也是孝敬父母的大孝子,與陸績(jì)有共同道德操守,陸績(jì)小小年經(jīng),心里時(shí)刻想著(zhù)孝敬母親,孝的可愛(ài),孝的可敬,可謂孝的第一境界——敬。
《三國演義》第九十三回,守衛天水郡的魏國大將姜維,文武雙全,有勇有謀,當時(shí)天水兵少將寡,不是靠姜維智謀,天水已不屬曹。但當聞諸葛亮圍攻其母居住之冀城,姜維義無(wú)反顧,姜維只領(lǐng)三千兵去救其母。當時(shí),諸葛亮北伐數十萬(wàn)大軍,姜維為其母敢以三千之兵敵數十萬(wàn)軍隊,豈不是以卵擊石?但他做了,可見(jiàn)其母性命在他心里比自己生命還重要。諸葛亮破城后善待其母,在竹林圍住姜維后,他當時(shí)為求其母生命好安全,而降了蜀漢,遭魏人數世唾罵。一個(gè)有才干的人為了母親,聽(tīng)從母言,失去名譽(yù),其毫無(wú)后悔之意,不違背母親的孝心在此可見(jiàn)一斑,此可謂孝的又一境界——無(wú)違。
漢獻帝建安十三年,曹操親率大軍南征荊州。這時(shí),劉表已亡,他的兒子劉琮不戰而降,劉備率軍民二十多萬(wàn)南撤,在曹軍追到當陽(yáng)長(cháng)坂坡時(shí),劉備寡不敵眾,大敗而逃,輜重全失,徐庶的母親也不幸被擄,并被曹操派人偽造其母書(shū)信,召其去許都,徐得知此訊,痛不欲生,含淚向劉備辭行,他用手指著(zhù)自己胸口說(shuō):“本打算與將軍共圖王霸之業(yè),恃此方寸耳;今以老母之故,方寸亂矣!眲滢o行,劉備雖不舍得徐庶離開(kāi),但知其是出名孝子,不忍母子分離,更怕徐母被害,落下離人骨肉罪名,只好揮淚送別。徐庶北上歸曹后,心中十分依戀故主及好友,盡管他有出眾謀略和才華,但也不愿為曹操出謀劃策,才有了“徐庶進(jìn)曹營(yíng),一言不發(fā)”的歇后語(yǔ)。徐庶的一生,雖命運多舛。人生道路也坎坷不平,雖智謀出眾,才華橫溢,最終卻沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大業(yè)!奥(tīng)到母在曹營(yíng),面色大變!、“徐見(jiàn)老母,母罵其棄明投暗,自取惡名,真愚夫也!徐庶拜伏于地,聽(tīng)母教誨,不敢言!钡诹换,孫夫人聽(tīng)聞母病危,不惜拋夫棄子,回江東看母“。這些以事業(yè)、愛(ài)情換禮儀孝道,在父母身前和顏悅色,內心真誠的品格是孝的最高境界——色難。
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