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[優(yōu)選]第一次演講作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的第一次演講作文,歡迎閱讀與收藏。
第一次演講作文1
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是在我五歲第一次上臺時(shí),在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強烈的鎂光燈直射下來(lái),就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè )就像奔馳的.野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內心深處。
好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”
我深深地吸了口氣,很快鎮靜下來(lái)。我微笑著(zhù)自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(cháng)。終于,我在觀(guān)眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿(mǎn)自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì )助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!我愛(ài)第一次,她教會(huì )了我成功的秘笈:充滿(mǎn)自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。
第一次演講作文2
星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當天傍晚,我認真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿,生怕第二天會(huì )鬧出笑話(huà),畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。
到了星期二上午,我帶上稿子來(lái)到學(xué)校。
第一節就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!
“嗯,好的!蔽覀儺惪谕。
“36號”老師叫道。
我心里想:“呀,幸好不是我,可36號會(huì )是誰(shuí)呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟臉(lè )禍。
一聽(tīng)到學(xué)號,她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì )是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看著(zhù)她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當然,這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì )停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的'幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了!
我們一直在鼓掌。
“好,下一個(gè)學(xué)號——1號!崩蠋熣f(shuō)。
“不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。
“!是我!”我心里一驚。
我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因為我想早點(diǎn)結束這個(gè)演講。當我站在講臺上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著(zhù)我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……
“同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰爭”。我終于講完了,這次“戰爭”終于結束了!
我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。
第一次演講作文3
在我們的成長(cháng)道路上,有過(guò)許許多多的第一次。有些事情,至今我已淡忘,但那次“演講風(fēng)波”,我一輩子都不會(huì )忘記。
星期五那天,我們老師說(shuō)下周學(xué)校會(huì )舉行一場(chǎng)演講比賽,讓想參加的同學(xué)周末回家都積極準備。那時(shí)候,我真是又激動(dòng)又猶豫。激動(dòng)的是,終于有一個(gè)機會(huì )可以讓我表現自己了,猶豫的是,我以前從來(lái)沒(méi)有上臺演講過(guò),自己如果怯場(chǎng)該怎么辦?接著(zhù),老師又告訴我們,在比賽之前,會(huì )先在班里搞一個(gè)選拔,選出一個(gè)人代表我們班去比賽。我不禁在心里暗下決心:這次我一定要成功。
周末回到家后,我積極準備,先寫(xiě)演講稿,再練習朗讀,一遍遍地練習。終于,迎來(lái)了演講比賽的“班級初選”。
上課鈴一響,老師就開(kāi)始讓同學(xué)們“自告奮勇”上臺演講。眼看著(zhù)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的上了臺,我有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)?墒菍τ谖疫@個(gè)內向的女孩兒來(lái)說(shuō),讓我主動(dòng)當著(zhù)全班同學(xué)的面演講,真的很難為我。也許是老師看透了我的心思,她特意走上前來(lái)鼓勵我,她的言語(yǔ)讓我感受到了,一個(gè)老師對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要!經(jīng)過(guò)老師的鼓勵,我終于鼓起勇氣走上了講臺。當我用自己的`演講贏(yíng)得了全體同學(xué)及老師的掌聲的時(shí)候,我激動(dòng)的流下了淚水,因為我第一次為自己感到了驕傲!
之后的幾天,老師每天都會(huì )來(lái)輔導我,糾正我的錯誤,我感受到了老師對我付出的真心。
盼啊盼,終于盼到了正式比賽的那天。上臺時(shí)我還是有些緊張,但我只要想到我的老師,想到她的教誨,她的用心和她慈祥的笑容,我就不自覺(jué)的變得勇敢起來(lái),膽子大了起來(lái)!肮Ψ虿回撚行娜恕,在這次比賽中,我獲得了第一名的榮譽(yù),為班級爭了光,也讓老師的用心得到了回報。
我的“第一次演講”,終于在老師的陪伴下順利而又成功的完成了。我感謝我的老師,是這一次的演講讓我找到的自信,在以后的學(xué)習和生活中我要勇敢的面對困難和挫折,樂(lè )觀(guān)的度過(guò)每一天。
第一次演講作文4
在成長(cháng)的道路上有許許多多的第一次,它們就像清甜的泉水滋潤著(zhù)你,讓你在不知不覺(jué)中成長(cháng)。這么多的第一次中,讓我印象最深刻的還是第一次上臺演講。
記得二年級時(shí),老師讓我們準備下周每個(gè)人都到講臺上去講一段關(guān)于自己的故事;氐郊,我就馬不停蹄地準備著(zhù),每天放聲讀數遍演講稿,還對著(zhù)鏡子調整自己的站立姿勢……
很快就到了我們班的演講日。那是個(gè)雨天的早晨,天空陰沉著(zhù),伴著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,仿佛老天爺也知道忐忑不安的`心情。演講比賽開(kāi)始了。按照學(xué)號,我被排在第二十七個(gè)上臺。剛開(kāi)始,我還不是很緊張,因為學(xué)號靠后,我的腦海里一遍遍地播放著(zhù)稿子上的內容,嘴里小聲地念念有詞。轉眼間,十個(gè)同學(xué)講完了,十五個(gè)同學(xué)講完了,又過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了。我緊張得手心開(kāi)始直冒冷汗,心也開(kāi)始“咚咚咚”地直跳,好像心都快要跳出來(lái)了。我心想:前面的二十六個(gè)同學(xué)都講得那么好,表情那么豐富!想到這里,我的心仿佛被人揪了起來(lái),提在了半空中。我緩慢地站起來(lái),邁著(zhù)沉重的步伐,顫顫巍巍地朝講臺走去。在大家的注視下,我走到了講臺,全班四十多雙眼睛都齊刷刷地望著(zhù)我,我一下子被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),腦子一片空白。
我馬上深吸一口氣,讓自己平靜一下。這時(shí),我腦海中響起了媽媽平時(shí)對我的鼓勵:“孩子,你很努力了,別人能做到的事你也一定行!”我頓時(shí)信心倍增,仿佛一股強大的力量注入了心里。我把稿子滾瓜爛熟地背了出來(lái)。一開(kāi)始,我的雙手緊緊地捏住衣角,到了后來(lái),我越來(lái)越感覺(jué)到放松,好像此刻就是在家中的鏡子前背誦,我變得胸有成竹了,心情也輕松了很多,也面帶微笑了,語(yǔ)速放慢了,心也平靜下來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,我的演講結束了,臺下頓時(shí)響起了同學(xué)們的熱烈掌聲。我欣喜若狂,一身輕松地回到了自己的座位上。
到現在,我還清晰地記著(zhù)這件事。每當想到這件事,渾身就充滿(mǎn)了力量,因為它增添了我的勇氣。
第一次演講作文5
本周我們班舉行了暑假生活的演講,要求是自愿上臺演講,但每一位都得上臺演講。我們分為五節課演講,分別為星期二星期三星期四星期五讀報寫(xiě)字課和星期四下午第三節課。我是在星期四讀報寫(xiě)字課演講的。
在第一節課時(shí)我是又想上去有不想上去,我在這兩種選擇中徘徊。每當要鼓起勇氣上去時(shí),腳好象綁著(zhù)千斤的鐵塊怎么也站不起來(lái)。我就懷著(zhù)這種忐忑的心情過(guò)了一節課。第二節課也一樣總不想上去,但因為這節課上去的人很少,所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫(xiě)自己的名字)要更勇敢,下次一定要上臺演講!笔。第三節課前面一段時(shí)間心情一樣,但后來(lái)我們全體沒(méi)上去的向前沖,我也向前沖。我沖的時(shí)候是和金波一起上的.,但他把我推了下去,沒(méi)辦法退位讓賢。后來(lái)也沒(méi)上去,老師罰我們抄中午那句話(huà)加“這次我沒(méi)上去,是因為我不夠勇敢,”十遍。星期四讀報寫(xiě)字課的時(shí)候我很快就上去了,在臺上嘰里呱啦的講了一陣后就匆忙跑回座位了,那時(shí)心中的石頭終于落了地。
我講的是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因為二伯家在我家隔壁,所以媽媽經(jīng)常把妹妹抱過(guò)來(lái)。那天我正在寫(xiě)暑假作業(yè),媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒(méi)想到一來(lái)就尿了,我全身都濕了,媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時(shí)心電圖和做包精手術(shù),做24小時(shí)心電圖的時(shí)候,他背了一天,也沒(méi)睡覺(jué)。包精手術(shù)害了他三天三夜沒(méi)尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫摸螺螄,結果去水庫的路過(guò)不去了,他們就繞遠路去。他們看見(jiàn)樹(shù)枝當成了蛇,還摔了一跤。到水庫了,但螺螄再很下面摸不到,在那看了一會(huì )釣魚(yú)就走了。
后來(lái)演講結束了。我覺(jué)得這次演講增加了我的勇氣,而勇氣在生活中必不可少。
第一次演講作文6
“生命中的第一次愈多,生命就愈多姿多彩!
——《第一次真好》
三年級的第一學(xué)期,老師給我布置了一個(gè)任務(wù),今年的能仁大講壇由我去演講。我一聽(tīng),大喜過(guò)望,興奮地接下了這個(gè)任務(wù)。
一到家,我便緊鑼密鼓地準備了起來(lái),要知道,這可是我第一次上臺演講!我先定下了演講的內容:大自然的昆蟲(chóng)。我心想:昆蟲(chóng)的種類(lèi)那么多,肯定是最好寫(xiě)的了!在準備演講稿﹑PPT的過(guò)程中,我才發(fā)現原來(lái)這么難,昆蟲(chóng)的種類(lèi)太多了,簡(jiǎn)直無(wú)法下手。最后還是和爸爸媽媽商量后才定下來(lái)。
終于等到演講那天了,我的心像一只小兔子,上躥下跳,好不容易熬到了中午,看著(zhù)前面的`人是多么的從容﹑放松,我的心一下子懸了起來(lái):這些人怎么都那么從容?要是我在臺上出了什么狀況,豈不是丟臉丟到家了?我那好不容易平靜下來(lái)的小心臟又開(kāi)始砰砰亂跳。輪到我了,可我那不爭氣的雙腿開(kāi)始打起顫來(lái),我不停地為自己打氣:加油,一定要冷靜﹑要勇敢,相信自己,你能行的!我豁出去了:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜……”一句句話(huà)從我嘴里魚(yú)貫而出?墒钱斘铱吹较旅婧趬簤旱娜巳赫锰秸諢羲频难劬R刷刷的看著(zhù)我時(shí),我頓時(shí)傻眼了,語(yǔ)速一下子加快了好多。這時(shí),我看見(jiàn)老師正用鼓勵的目光看著(zhù)我,給我增添了力量和勇氣。老師不斷地給我打手勢,漸漸地我又調整了語(yǔ)速。
當我走下臺時(shí),臉上的余溫還沒(méi)散,我高興地對自己說(shuō):“你闖過(guò)來(lái)了”到了教室后,老師大大地表?yè)P了我一番,讓我嘗到了第一次的甜頭。
在生活中,有了第一次,便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次,便有了今后更多的第一次的勇氣和信心;有了第一次,便一定會(huì )有成功的一天。
第一次演講作文7
“今天我演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》!”聽(tīng),這是誰(shuí)洪亮的聲音?沒(méi)錯,就是我。中秋節的前一天,我有幸參加了學(xué)校舉行的“迎中秋。慶國慶”演講比賽,這也是我有生以來(lái)第一次演講。
記得在學(xué)校門(mén)口活動(dòng)的黑板上,我看到國慶要進(jìn)行演講比賽,于是就自告奮勇,爭先恐后的報了名。但我知道班里高手如云,只說(shuō)不練是不可能參加的,所以比賽前,我首先精心選好演講稿,接著(zhù)利用課外時(shí)間,認真把演講稿背得滾瓜爛熟,然后拜鄰居龍龍叔叔為師,認真琢磨每一個(gè)字每一句話(huà),經(jīng)過(guò)一次又一次的練習,終于在班里試講中,我在五名高手中脫穎而出。
比賽的當天下午,我穿著(zhù)整潔的西服,還化了妝我顯得很帥氣,很瀟灑,由于我平時(shí)喜歡光頭,老師和同學(xué)說(shuō)我像“明星葛優(yōu)”,但我來(lái)不及高興,看見(jiàn)臺下人山人海,老師、學(xué)生、家長(cháng)匯成一片喧鬧的海洋,心里還是有點(diǎn)緊張,這必定是我第一次演講!
比賽開(kāi)始了,主持人穿著(zhù)華麗的服裝,登上舞臺!敖鹎锼退,國慶之喜,讓我們用心歡慶偉大的祖國,市一小我愛(ài)中華演講比賽現在開(kāi)始!”,主持人洪亮的聲音為演講比賽拉開(kāi)了帷幕?匆(jiàn)選手一個(gè)比一個(gè)精彩,我的心跳得一下比一下快,自己告訴自己,要放松,要加油,要發(fā)揮出自己的最高水平,還有老師說(shuō)的不管結果怎樣,只要今天我能站在舞臺上就是最棒的。終于輪到我了,我往臺上一站,!這就像 “沙場(chǎng)”,一雙雙炯炯有神的眼睛看著(zhù)我,但我鎮定自若,上臺前的緊張頓時(shí)消失,我的.聲音很洪亮,動(dòng)作也很到位,感情也很好,臺下響起的一陣陣雷鳴般的掌聲,每一次掌聲,都給我很大的力量!拔业难葜v完畢,謝謝大家!”當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí),我的心像一塊石頭一樣放了下來(lái)。
當校長(cháng)為我們頒獎時(shí),我不敢相信自己的眼睛,我是第二名!我欣喜若狂,雖然沒(méi)有拿第一,但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來(lái)的。通過(guò)這次演講,我明白了,做事一定要堅持不懈,才會(huì )取得明天的輝煌成就!
第一次演講作文8
星期天的一天下午,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。
老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽?zhuān)罱o媽媽聽(tīng)我的學(xué)習心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著(zhù)讀著(zhù),我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿(mǎn)激情,這是我的聲音!很快地自信充滿(mǎn)了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(cháng)一點(diǎn),再長(cháng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì )給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長(cháng)大的孩子,成長(cháng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì )給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺(jué)蠻好的`哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì )有第二次、第三次……我會(huì )越來(lái)越棒!”
第一次演講作文9
上個(gè)星期五,我在學(xué)校的多媒體教室里參加了一場(chǎng)激烈的演講比賽。還等什么?走!我帶你去比賽現場(chǎng)看一看!
首先上場(chǎng)的是三年級同學(xué),他們的裝備一應俱全:播音器,紅領(lǐng)巾,還有校服。不僅如此,他們的表演一個(gè)比一個(gè)棒,我的心也提到了嗓子眼。接著(zhù)上場(chǎng)的便是我們四年級學(xué)生了。第一個(gè)演講的同學(xué)就表現得很出眾,幾乎直接就能把前幾個(gè)上場(chǎng)的都比下去。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)的演講也十分具有說(shuō)服力,這給我增添了巨大的壓力。第三個(gè)上場(chǎng)的是石琨同學(xué),好在他在演講中間出了一點(diǎn)小差錯,我的心情也平靜了許多。
在我上場(chǎng)的前一段時(shí)間,老師就已經(jīng)給我戴上了播音器,并用鼓勵的眼神看著(zhù)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,走上講臺,對著(zhù)大家敬了一個(gè)禮,然后大聲說(shuō)道:“我是四(4)班的.熊偉,我演講的題目是《抗震救災英雄少年》。二零零八年五月十二日……我的演講結束,謝謝大家!”上臺時(shí)我便十分緊張,當我看到臺下有那么多人時(shí),我更緊張了,但我畢竟練了那么多次,還是照常發(fā)揮,熟練地演講完了這篇稿子。我本以為表現得不夠好,沒(méi)有前幾位精彩,正準備失望下場(chǎng)時(shí),“啪啪啪……”,這是什么聲音?我定睛一看,是別人在給我鼓掌!我激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚水,但我還是帶著(zhù)笑容,離開(kāi)了比賽現場(chǎng)。
接下來(lái)的一次上課時(shí),我看見(jiàn)了老師拿著(zhù)獎狀、本子和筆,心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。會(huì )不會(huì )是我得的獎?會(huì )不會(huì )……不出我所料,果然是發(fā)給我的,我開(kāi)心地流下了眼淚。我終于成功了!
這一次激烈的比賽我永遠也不會(huì )忘記,我在此謝謝老師們對我的悉心栽培和同學(xué)們對我的支持,謝謝他們鼓勵我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
第一次演講作文10
第一次在班上公開(kāi)演講,我心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和興奮。
比賽的前幾分鐘,老師叫我們練習試講,我沉下心來(lái),完全把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi),一遍又一遍的溫習還不熟悉的稿子,準備打一場(chǎng)勝仗。
比賽開(kāi)始了!
觀(guān)眾和評委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號,自然很緊張?粗(zhù)前面那兩個(gè)同學(xué)講得這么好,心中更緊張了。
終于輪到我了,我挺了挺脊背,踏著(zhù)大步,自信地走上講臺。我望了望臺下的同學(xué),心中像揣著(zhù)一只亂跳的小兔。剛剛把開(kāi)頭說(shuō)完,腦子里就“嗡”的一下,背過(guò)的稿子好像沒(méi)有背過(guò)一樣,怎么也想不起來(lái)。
我怔怔地站在那里,直視著(zhù)前方,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我忽然靈機一動(dòng),老師不是說(shuō)可以隨機應變嗎?我跳過(guò)那段,張口便講起了下一段的內容。哎!還是不順暢!終于說(shuō)完了,我悻悻地下了臺;氐搅俗簧,我知道自己輸了。
我調整好自己的'失落情緒,認真地看完了小陽(yáng)的演講。只見(jiàn)她上臺笑容滿(mǎn)面,完全看不出絲毫的緊張,她一演講就激起很多人的興趣,聲音如風(fēng)鈴一般清脆,語(yǔ)氣跌宕起伏,語(yǔ)調抑揚頓挫,講得還十分流暢。這演講技巧,我實(shí)在是甘拜下風(fēng),佩服之至?磥(lái),班級第一名非她莫屬了。
俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )總是青睞有準備的人”,我自己準備不充分,又沒(méi)上臺歷練過(guò),不失敗才怪呢!
不過(guò),我敢于自薦,敢站在教室的講臺上,也是一種不凡的勇氣。同時(shí),這次演講也給了我鍛煉自我的機會(huì ),以后我會(huì )更加積極地參與這些活動(dòng),更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習!
這次演講我雖然很失敗,但我學(xué)到了演講技巧,懂得了要做好充分準備,值了!
第一次演講作文11
在我前一位的演講比賽選手,此時(shí)正激情四射的朗讀著(zhù)他的稿子。漸漸地他的演講接近尾聲,我也要準備著(zhù)上場(chǎng)了,這是我第一次演講,第一次面對這么多人的演講。
臺下是坐著(zhù)的眾多的老師與同學(xué),我站在講臺的一側,心里慌了謊。等到講臺上的主持人報出了我的名字時(shí),我的'心更加的緊張了。在眾人的掌聲下,我緩緩的走上了講臺,當我們站在了話(huà)筒前面的時(shí)候,內心里的緊張又漸漸地被另外一種情緒所替代,那是一種激動(dòng)與興奮。如今,我面向著(zhù)全校的師生站在講臺上,我的內心也被一種喜悅充斥著(zhù)。
緩緩的,我的聲音從音響中傳了出來(lái),帶著(zhù)一種自信與大氣。與之前在臺下時(shí)不同,這時(shí)的我并沒(méi)有料想之中的緊張,反而多了一種坦然與淡定。此時(shí)的我,只想著(zhù)將我心中所想要表達出來(lái)的面向臺下的觀(guān)眾全部說(shuō)出來(lái)。
我的聲音穩中求進(jìn),那種自信的光彩帶著(zhù)飛揚的味道沖刺在整個(gè)場(chǎng)地的上空。在這一刻,我將心中的情緒融入到了我脫口而出的文字話(huà)語(yǔ)里,我的演講是精彩的。當我的演講完畢之后,響起的掌聲震動(dòng)了空氣,我從中找到了一個(gè)前所未有的自己。這個(gè)自己似乎散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,在眾人的注視之下完成了一次成長(cháng)的蛻變。
第一次演講我收獲了自信,以往我的怯弱與不安全部都在這掌聲之中一一隱去。當我從講臺上走下來(lái)了后,我的內心被勝利的喜悅充斥著(zhù),我的演講得到了眾人的認可,也得到了自己的認可。這一次的演講比賽還是初級階段,我也因為剛才出色的表現成功晉級,我期待著(zhù)下一場(chǎng)的演講比賽來(lái)領(lǐng)。
這次的演講是第一步,在我的未來(lái),我會(huì )朝著(zhù)我的終極目標向前踏去。
第一次演講作文12
國慶長(cháng)假的前一天,謝老師讓我、黃晨曦和歐陽(yáng)馨去參加演講比賽,還告訴我們要把演講稿背出來(lái),那時(shí)我既高興又害怕,高興的是自己可以參加比賽、展示自我,害怕的是對我來(lái)說(shuō)可謂“大姑娘出嫁———頭一回”,怕自己發(fā)揮不好,不能為班級爭光。在老師和同學(xué)們的鼓勵下,最后我還是決定參加比賽。
國慶長(cháng)假七天,為了背熟演講稿,我整天都認真練習。長(cháng)假過(guò)后,不料,我生了一場(chǎng)大病,每天都要打針、吃藥。在請病假的幾天里,我夜以繼日地練習?墒,身體不適常讓我頭昏腦脹。就當我要放棄時(shí),媽媽說(shuō):“林志,不要放棄,不管你得了第幾名,爸爸、媽媽都不會(huì )批評你的,因為你努力了!”媽媽的這句話(huà)讓我重新鼓起了勇氣,也讓我下定了決心,一定要認真刻苦地練好演講稿,為班級爭光!
為了把演講稿背得滾瓜爛熟,我每天晚上都堅持練習半個(gè)小時(shí),有時(shí)為了練好一個(gè)讀音、一個(gè)動(dòng)作常常得練上好幾遍。有一次,謝老師還親自打電話(huà)問(wèn)我的病好了沒(méi)有,什么時(shí)候才能上學(xué),演講稿練熟悉了嗎?可見(jiàn)謝老師對我十分關(guān)心,并寄予厚望,這讓我感動(dòng)萬(wàn)分,信心倍增。
終于到了比賽的那一天。一到學(xué)校,同學(xué)們都來(lái)到我的座位旁,為我加油。到了第四節課,選手們也都來(lái)到我們班的教室門(mén)口,準備比賽。我的`心臟如同吊著(zhù)一塊千斤之石,幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我了,我鼓足勇氣,走上講臺。話(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,評委們向我投來(lái)了贊許的眼神。
下午,魏老師告訴我,我得了第一名,一直吊著(zhù)我心臟的千斤之石終于緩緩落地。第一次品嘗到勝利的果實(shí),我欣喜若狂,感觸良多。是啊,如果沒(méi)有同學(xué)、老師和父母的鼓勵,我就沒(méi)有勇氣參加比賽,也就沒(méi)有我現在的成功,這也讓我更加
第一次演講作文13
歲月匆匆而過(guò),小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。但讓我記憶猶新的,還是我第一次參加朗誦比賽。當時(shí)的情景至今歷歷在目。
學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過(guò)激烈的投票選舉,我代表我們班去參加比賽。我激動(dòng)極了,心里就像吃了蜜一樣,美滋滋的。
我認真地準備著(zhù)?墒菦](méi)過(guò)多久,我便獲得了一個(gè)“大禮包”——一號選手。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)消息就是晴天霹靂。我一時(shí)不知怎么辦才好。老師安慰我道:“只要用心準備,正常發(fā)揮,不要想太多!蔽野牙蠋煹脑(huà)牢記心中。
終于到了比賽時(shí)刻!坝姓埩(10)班白明坤上臺演講!”主持人用她響亮的聲音說(shuō)道。我的心提到了嗓子眼兒,空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場(chǎng)似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學(xué)們都齊刷刷地看著(zhù)我,評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。我向著(zhù)評委深深地鞠了一躬。抬起頭時(shí),我看到班主任老師面帶著(zhù)和藹的笑容,對我豎起了大拇指,好像在說(shuō):“白明坤,你一定可以的!蔽野蛋档亟o自己打氣。
我深吸一口氣,聲情并茂地朗誦出“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”隨著(zhù)朗誦的進(jìn)行,我一掃開(kāi)始的緊張,慢慢地融入到了詩(shī)里,盡情的抒發(fā)著(zhù)心中的感情,熟練地做著(zhù)各種動(dòng)作。我看到評委向我投來(lái)了贊許的'目光,還不時(shí)地向我點(diǎn)頭。最后,我以“數風(fēng)流人物,還看今朝!”完美收尾。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動(dòng)魄公布成績(jì)的時(shí)候了。我屏住呼吸,靜靜地聽(tīng)著(zhù)。第三名,沒(méi)有我!第二名,沒(méi)有我!唉,難道……
“第一名,六(10)班白明坤!”
是我,真的是我?我急忙向臺上跑去,風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響,但我聽(tīng)不見(jiàn),我聽(tīng)到的只有觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。我拿著(zhù)沉甸甸的獎狀,心里別提有多高興了。
這難忘的第一次,讓我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定會(huì )揚帆遠航!
第一次演講作文14
馬上就要上臺了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著(zhù)話(huà)筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區,一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著(zhù)臺上的'同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺報幕,我突然拋開(kāi)心中一切雜念,落落大方地走上臺去。
音樂(lè )起,我繪聲繪色地講了起來(lái):“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中:時(shí)而深情述說(shuō),時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而嚴肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿(mǎn)足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的父母說(shuō)事,就埋怨自己的父母沒(méi)本事!迸_下的觀(guān)眾和評委,都在認真聆聽(tīng),有的點(diǎn)頭贊同,有的投來(lái)贊許的目光,有的舉起相機為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到!評委的口哨聲響起,我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完,但也沒(méi)有什么遺憾了,因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上!
我興高采烈地下了臺,同班同學(xué)的家長(cháng)贊不絕口,大多數都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺時(shí)真自信”之類(lèi)的。聽(tīng)了他們的表?yè)P,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊含著(zhù)深刻道理的句子——臺上一分鐘,臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間,費了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習;就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺下背誦了不知多少遍!還有我,說(shuō)我稿子寫(xiě)得好,還不是從一年級就開(kāi)始練習寫(xiě)作;說(shuō)我在臺上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗,讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗,我哪兒來(lái)的自信、大方呢?
一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng )造出令人矚目的輝煌。望著(zhù)舞臺上揮灑自如的同學(xué)們,我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。
第一次演講作文15
望著(zhù)桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場(chǎng)的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì )緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺,望著(zhù)身旁含笑的英語(yǔ)老師,我反而覺(jué)得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著(zhù),三十幾只眼睛直射著(zhù)我,與平日說(shuō)笑的他們完全相反,讓我覺(jué)得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢,我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著(zhù)那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀。抬起頭來(lái)喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎?就是通過(guò)眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì )到了老師上課的感覺(jué)了。
就這樣煎熬著(zhù),我硬著(zhù)頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著(zhù)一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來(lái):“提問(wèn)呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽(tīng)懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來(lái)的'兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了,我的信心也更足了。
當我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息,對我來(lái)說(shuō),卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
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