畢業(yè)演講稿（實(shí)用）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明�，F如今，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿1
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！
三年來(lái)，你們——20xx屆學(xué)子展現了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛生時(shí)的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓?zhuān)媲榱髀�；還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財富。我代表感謝你們！
人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里，在人生長(cháng)路上去創(chuàng )造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望學(xué)子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話(huà)是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jì)考入北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，在大學(xué)里表現卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱(chēng)為“悅神”，大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文，因為成績(jì)突出獲得以自己名字命名的獎學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí)，深情地說(shuō)“就是一所‘小大學(xué)’，在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識的海洋中自由求索的樂(lè )趣”。同學(xué)們，知識就是力量，知識不僅指教科書(shū)內容，知是知曉，求知。識是見(jiàn)識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學(xué)習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì )。多元社會(huì )，眾聲喧嘩，個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò )上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的.渴望打動(dòng)，另一方面，我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì )成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛(ài)攝影，他開(kāi)設攝影校本課程，指導學(xué)生學(xué)習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內涵。我希望的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿(mǎn)熱望，對“天高海闊”的未來(lái)滿(mǎn)含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。
村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng )造了“小確幸”的說(shuō)法，意指“微小而確實(shí)的幸�！�，他鼓勵人們從生活中發(fā)現隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們在微信、微博里經(jīng)常展現自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開(kāi)去，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時(shí)代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì )充滿(mǎn)波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國家的，乃至人類(lèi)的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開(kāi)闊。的學(xué)子，應當有獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(cháng)，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡，看著(zhù)你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會(huì )想到你們剛入校時(shí)，打量周?chē)鷷r(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái)，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事�！盀閷W(xué)以真，立身以誠”的校風(fēng)因為你們的踐行，而具有堅實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著(zhù)學(xué)校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無(wú)論天涯海角，母校永遠關(guān)注著(zhù)你們；以后，帶著(zhù)你們的人生故事，回到母�？纯�，這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開(kāi)懷抱歡迎你們！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿2
今天是我們全班最后一次坐在教室上課，三天中考結束后初20xx級3班即將成為過(guò)去，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傷感徘徊、嬉笑怒罵只能成為回憶，今天在這里我和大家告別，一語(yǔ)未成，淚眼泛酸，感謝大家三年的陪伴，你們的汗水，你們的笑容，你們的眼淚我們都一一記住，并將永遠銘記。
對不起，這些年我對你們更多的是批評，是指責，不是我狠心，而是太愛(ài)你們，對你們要求太高，我是想讓你們的心靈經(jīng)受一次次洗禮，讓你們學(xué)會(huì )思考，審視自己的言與行，得與失，好讓你們快快長(cháng)大。
對不起，我總拿你們和上一屆比較，不是我偏心，而是希望激勵你們不斷完善，不斷超越，從而比上一屆更優(yōu)秀。此時(shí)此刻，我得說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà)：在我心中你們是獨一無(wú)二的，你們并不比任何集體差，你們也完全有資格成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們得榜樣！
三年來(lái)和你們朝夕相處，你們早已成了老師最親的人。在你們感覺(jué)到痛之前老師早已痛了，你們高興之前老師早已高興過(guò)了，你們悔恨之時(shí)老師早已在為你們惋惜。
三年，一千多個(gè)日日夜夜！我們共同攜手，相依相伴。我們奮斗著(zhù)，改變著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
三年前，你們滿(mǎn)臉童稚，是個(gè)十足的小孩子；而今天，你們個(gè)頭長(cháng)高了，人也成熟了，是青年了。
三年前，你們自由放任，組織紀律觀(guān)念淡��；而今天，你們專(zhuān)注安靜，能做到自習課無(wú)人守望，考試無(wú)人監考。
三年前，他們想法單純，情緒多變，互不相讓?zhuān)欢裉�，你們遇事沉�?zhù)冷靜，成熟穩重，寬容大度，學(xué)會(huì )自我調節。
三年前，你們自卑自閉，靦腆羞澀，不敢發(fā)言，不敢上臺；而今天，你們不卑不亢，落落大方，侃侃而談。
三年前，無(wú)數次的失敗像噩夢(mèng)纏繞，讓我們痛苦，掙扎，徘徊；而今天，我們將失敗踩在腳下，綻放笑臉，高昂頭顱，勇往直前。
三年中，我們取得了很多驕人的成績(jì)：到民族會(huì )場(chǎng)上公開(kāi)課，你們用自信和從容征服了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾；我們的舞蹈《踩花山》代表彭水縣參加重慶市中小學(xué)體育藝術(shù)科技2+2項目班級展示活動(dòng)評比榮獲一等獎；我們在無(wú)數次的大小公開(kāi)課展示活動(dòng)中留下精彩，讓人流連；我們在無(wú)數次的大考小考中勇創(chuàng )佳績(jì)，突破了歷史……
這三年，我們是辛苦的。
請允許我再次細數我們那些辛苦的歲月。凌晨6：00，當別人還在酣睡，我們已經(jīng)奔走在昏黃的路燈下；凌晨6：50，當別人正奔走在昏黃的路燈下，我們卻早已在學(xué)校操場(chǎng)上孤獨地跳著(zhù)“踩花山”；凌晨7：00，當別人正睡眼惺忪，我們卻已在教室激情晨讀；中午12：50，當別人在愜意午休時(shí)，我們卻在教室忙碌奮戰；晚上8：00，當別人早已躺在沙發(fā)上安逸休息時(shí)，我們卻依然在教室里孜孜以求；周末，當別人正在享受假日的清閑時(shí)，我們卻依然在教室上下求索。三年，我們比別人多上了多少課，多做了多少作業(yè)，多考了多少卷子，少睡了多少覺(jué)，少休息了多少時(shí)間。同學(xué)們，當我們想放松時(shí)，請回望那些走過(guò)的足跡吧！
這三年，我們是幸運的。
我們留下了辛勤的'汗水，我們幸運！我們有一直默默愛(ài)著(zhù)我們的父母，我們幸運！我們有這樣一群純真可愛(ài)的同學(xué)，我們幸運！我們有學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷，我們幸運！我們有如此可愛(ài)和認真負責的老師們的呵護，我們幸運！
同學(xué)們，當我們聽(tīng)不到張老師的嘮叨，聽(tīng)不到楊老師那如雷霆般巨響的聲音，看不到謝老師為占課而風(fēng)風(fēng)火火的身影，聽(tīng)不到秦老師的手舞足蹈和別具特色的“鴨梨”，聽(tīng)不到蔣老師或幽默或諷刺的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我們心中是否有一些失落？經(jīng)歷過(guò)，是幸運，請珍惜，把他們放在心里吧！無(wú)論你們走多遠，我們的心永遠與你們同在！我們永遠注視著(zhù)你，祝福著(zhù)你！
在這個(gè)離別的日子里，老師有不舍，也有擔心。擔心我們這三年將你們裝在搖籃，密不透風(fēng)，一旦你們走出去，見(jiàn)到花花世界你們會(huì )變壞；擔心我們?yōu)槟銈兡冻鎏�，一旦失去了這個(gè)環(huán)境，你們是否會(huì )適應；擔心這三年我們老師總是管著(zhù)你們，提醒著(zhù)你們，一旦失去了這種呵護，你們還會(huì )不會(huì )自覺(jué)；擔心這三年我們寵著(zhù)你們，慣著(zhù)你們，當沒(méi)有人寵著(zhù)慣著(zhù)，你們會(huì )不適應。
但老師相信，幸福三班的學(xué)生，無(wú)論走到哪里，遇到什么環(huán)境，遇到什么挫折，你們都能從容應對，你們都能彰顯英雄本色。
對了，幸福三班——這個(gè)我們不得不提的名詞。這個(gè)我們共同經(jīng)營(yíng)了近兩年的“寶貝”再過(guò)幾天就將告一段落，但是我們相信我們“幸福三班”的口號足夠嘹亮，幸福三班的味道足夠清香，幸福已經(jīng)植根于我們的內心，幸福必將永隨我們走遍天涯海角，直到永遠……
同學(xué)們，我說(shuō)過(guò)我們都算是大山里的人家，我們沒(méi)有家財萬(wàn)貫，我們沒(méi)有顯赫的身世，有的只是一顆純真向上的心�！昂毫⑹某鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，我們只有靠學(xué)習來(lái)縮小和別人的差距。因此，我們什么都輸得起，但唯有學(xué)習我們輸不起。要改變命運，我們不能靠別人，只有靠自己！
農村孩子，這是我們的標簽，我們要因此而自豪。因為我們身上有我們獨特的可貴品質(zhì)：善良、淳樸、懂事、善解人意……請永遠珍藏這些可貴的品質(zhì)，永保這些可貴的品質(zhì)，我們的高中，我們的大學(xué)，我們的人生都會(huì )更加絢爛。
對于明天的中考，我相信大家是期待的，是興奮的。三年，千多個(gè)日日夜夜，我們流汗，流淚，明天就是書(shū)寫(xiě)奇跡的時(shí)候，希望大家自信、冷靜地去擁抱中考，老師將在考場(chǎng)外默默地售后你們，為你們服務(wù)。但有一點(diǎn)，老師不會(huì )緊張，因為我的學(xué)生我清楚，只要正常發(fā)揮你們就將書(shū)寫(xiě)傳奇，創(chuàng )造輝煌。10天后，我們靜候佳音。加油，同學(xué)們！
三年風(fēng)雨同舟，三年同學(xué)情真，三年師徒情深，無(wú)論何時(shí)，請不要忘了你們曾經(jīng)有一個(gè)共同的’家，記住無(wú)論天各一方，還是彼此相鄰，一定互相聯(lián)系，互相幫助。
最后送大家三句話(huà)：
一、記住我們的班訓：用微笑征服一切。
二、要永不放棄努力，當努力成為了一種習慣時(shí)，你就離成功不遠了。
三、記住我們叫“幸福三班”。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果人生是一次旅行，老師們只能陪你們走到這里，剩下的路程你們會(huì )遇到更好的人陪伴，相信你們會(huì )越走越輕松，越走越精彩，再見(jiàn)了，一路走好！
領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿(mǎn)了離別和希望的時(shí)刻，同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺！在此，我們向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀！往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難忘。早晨校園小路上、路邊石凳旁，梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學(xué)讀書(shū)的身影，是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景；傍晚操場(chǎng)上，梁承福、劉南健、張國健、梁有豪、鄧健、林華強等同學(xué)龍騰虎躍、揮汗如雨，演奏著(zhù)青春的交響；晚修教室里，蔡詩(shī)敏、李若愚、盤(pán)勤志、蔡樹(shù)霆等絕大多數同學(xué)聚精會(huì )神，盡情揮灑，筆尖下流淌的是青春的五線(xiàn)譜；老師的辦公桌旁，圍坐著(zhù)葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學(xué)，一雙雙渴望的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了未知；晚間宿舍里，七八個(gè)同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，誰(shuí)也不會(huì )介意口水在杯碗盆勺間飛揚，因為我們是哥們，因為我們是兄弟！雛鷹即將高飛，面對即將升入高中的你們，我有兩個(gè)期望送給各位：
第一，我期望你們要有責任感。對家長(cháng)的責任，對學(xué)業(yè)的責任，對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任，才能真正實(shí)現你人生的價(jià)值。
第二，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴；老師們手把手地引領(lǐng)你們走過(guò)人生最重要的一段歷程，臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑！同學(xué)們，詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方？路在腳下。親愛(ài)的同學(xué)們，蛟龍出海，蔚藍的大海將任由你們劈波斬浪；鷹擊長(cháng)空，浩渺的藍天將任由你們騰空翱翔！同學(xué)們馬上就要踏上新征程，揚帆遠航，祝愿同學(xué)一路順風(fēng)！謝謝各位。
畢業(yè)演講稿3
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習中快樂(lè )傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學(xué)習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著(zhù)鬧著(zhù)，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著(zhù)我的手，一邊撫摸著(zhù)我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著(zhù)我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著(zhù)我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著(zhù)我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì )一步三回頭地望著(zhù)老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
畢業(yè)演講稿：再見(jiàn)母校
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！是你們讓我學(xué)到了知識，教會(huì )了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的.風(fēng)雨路；把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方；把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時(shí)光。
老師啊老師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您依舊伏案備課，即使在睡夢(mèng)中，也在想著(zhù)考試的重難點(diǎn)。老師，您為我們付出太多太多，此時(shí)此刻，讓我深深地對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，母校��！
畢業(yè)演講稿4
鮮花在悄悄的綻放，我們在默默的起程……
人生好比一個(gè)小小的瀑布，輕盈地落下，水花飛濺。晶瑩的水珠在巖石上奏出美妙的樂(lè )曲。每個(gè)人的瀑布，都有四折，至于還能不能闖過(guò)第五折，第六折，這還要看我們的能力。如今，我們已在第一折中匯成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的時(shí)光，轉眼就過(guò)去了。
沒(méi)有水越不過(guò)的巖石，也沒(méi)有人克服不了的困難。但每人的成長(cháng)歷程中都需要人來(lái)指導、關(guān)懷，使我們越過(guò)人生中的巖石，在這六年里，引導我們克服困難，鼓勵我們戰勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機勃勃的集體的是我們敬愛(ài)的老師。有人說(shuō)：教育者的愛(ài)一旦浸入到青少年的心靈，就會(huì )產(chǎn)生巨大的力量，不僅會(huì )使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感，而且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花。
想想六年來(lái)教師們對我們的呵護，教導，以及課堂上瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們親切的話(huà)語(yǔ)，下課時(shí)校園里迷漫著(zhù)的溫馨氣息……我們便開(kāi)始覺(jué)悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……
記得剛來(lái)一小時(shí)，一切都是那么陌生，陌生的臉孔，陌生的學(xué)校，我們就像一只只貪吃的小牛，闖進(jìn)了一個(gè)菜園子里，什么都想吃，卻不知先吃哪一處才好，我們有太多的東西需要學(xué)習了。老師便是為我們指點(diǎn)迷津的引路人……每一位老師都默默地付出、奉獻，將我們從一年級什么也不懂的小孩，帶到六年級將進(jìn)初一的少年，是多么不容易呀……如今，我們將離去，離開(kāi)這相處六年的母校，可是，老師，我們不會(huì )忘，我們永遠不會(huì )忘記您對我們的悉心教導的……在這里，我代表全體畢業(yè)生衷心地謝謝為我們操勞了六年的.老師，謝謝您們！
回想起六年的快樂(lè )時(shí)光，往日那一幕幕又重現在我的腦海中，有酸，有甜，有苦也有辣。學(xué)習的旅途中竟是如此艱難，卻又如此快樂(lè )，過(guò)了五年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，到了最后一年，我才深切地感受到我們同學(xué)之間的友誼竟是如此深厚。面對即將走進(jìn)的初中大門(mén)，我即有樂(lè )，也有悲。同學(xué)們即將各奔東西，我們都能遇見(jiàn)許多新的朋友�？墒�，六年的友誼就將這樣斷了嗎？不會(huì )的，也許在若干年后，我們又會(huì )相聚在一小，談笑風(fēng)生，說(shuō)起我們的小學(xué)時(shí)代。讓我們珍藏起這份友誼，揚起理想的風(fēng)帆，為母校，為老師再獻上一份合格的答卷。
畢業(yè)演講稿5
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
上午好!
在這個(gè)特別的時(shí)刻，作為中學(xué)部的校長(cháng)，我最想表達的是深深的感謝。首先感謝家長(cháng)們三年，有的甚至是九年以來(lái)對我們的理解、支持與信任。一直以來(lái)是你們的良好評價(jià)使我們的社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好，所以真誠地感謝你們，我們是永遠的朋友。
接下來(lái)要感謝我的老師們，你們的無(wú)私、敬業(yè)、勤奮一直感動(dòng)著(zhù)我。大家平時(shí)親如兄弟姐妹，但對待工作你們卻一絲不茍，對待學(xué)生你們熱情、細致，雖然有時(shí)你們也曾嚴厲地批評過(guò)學(xué)生，但我知道事后你們心里更不舒服，因為你們愛(ài)生如子，你們和學(xué)生相處的時(shí)間超遠遠過(guò)你們和家人、和孩子的相處，你們是我們學(xué)校最可愛(ài)的人。謝謝你們，更要謝謝你們的家人。
還要感謝我的學(xué)生們，你們這個(gè)團隊三年來(lái)一直保持最好的紀律和合作精神。每次的集會(huì )、外出你們都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，你們高素質(zhì)的言談舉止為學(xué)校贏(yíng)得了良好的'國內外評價(jià)，應該說(shuō)經(jīng)歷過(guò)“海外”三年的嚴格培訓，無(wú)論走到哪兒你們都是最棒的。學(xué)校、老師謝謝你們。
最后還是要囑咐幾句：
兩個(gè)月的暑假即將開(kāi)始了，希望你們能好好計劃，不要虛度。千萬(wàn)別一味地宅在家里、趴到電腦前。俗話(huà)說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，利用好這段時(shí)間做點(diǎn)有用的事，培養自己的一些興趣愛(ài)好。另外這也是一個(gè)極好的回報父母的機會(huì )，你們已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )幫助父母分擔。
畢業(yè)后，希望你們能�；啬感？纯�，有好消息別忘記與母校、老師、同學(xué)一起分享。
最后表達一個(gè)希望：希望我的學(xué)生們，踏實(shí)地走好腳下每一步路，永遠做一個(gè)正直、善良、陽(yáng)光、向上的人!
謝謝!
畢業(yè)演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
非常榮幸能夠在這樣一個(gè)重要的場(chǎng)合作為家長(cháng)代表上臺發(fā)言。事實(shí)上，這幾天我一直非常激動(dòng)。
從接到學(xué)校的通知到正式確定能夠參加，在半天的時(shí)間里我迅速做了三件事。第一件事就是內心激蕩，當然還是要做出波瀾不驚的樣子，因為當時(shí)我正在開(kāi)會(huì )。第二件事，會(huì )后趕緊檢查近期的工作日程，很欣慰地發(fā)現完全可以擠出一天的時(shí)間。至于向公司請假，我倒是很有信心，在石家莊二中的畢業(yè)典禮上發(fā)言絕對是個(gè)足夠強悍的理由。第三件事，我給紀開(kāi)元同學(xué)打了個(gè)電話(huà)征求他意見(jiàn)。他很淡定地說(shuō)，恭喜你被選作我們的commencement speaker，很光榮，你好好準備。
他這話(huà)讓我壓力很大。我知道他前段時(shí)間背過(guò)幾篇名人在畢業(yè)典禮上的演講，其中一篇還是美國首席大法官在兒子畢業(yè)典禮上的演講。我其實(shí)很擔心他會(huì )以那個(gè)標準要求我。好在黃菊主任只給了我十分鐘的時(shí)間，我前面的鋪墊又用掉了兩分鐘。所以我有借口講得不那么有深度、有高度和全面系統。在剩下的時(shí)間，我只要講講我最想講的那部分就好了。
首先，應該是回顧和感謝。三年真的是彈指一揮，我對三年前仍然記憶猶新，可轉眼間孩子們已經(jīng)要畢業(yè)了。在選擇二中前，我們沒(méi)有猶豫過(guò)，選擇后，也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。應該說(shuō)，事實(shí)也證明了這是我們做出的正確選擇。三年，和大多數家長(cháng)一樣，我們看到了孩子的成長(cháng)，從青澀的少年成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)卻又溫暖堅韌、懂得感恩和思考、能夠主動(dòng)關(guān)心國家大事的青年。作為家長(cháng)，我很慶幸孩子在這里度過(guò)了三觀(guān)初成的關(guān)鍵三年。都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，可是在這三年間，在二中這個(gè)溫暖的大家庭里，老師們在傳道授業(yè)的同時(shí)，又何嘗不是在擔任著(zhù)家長(cháng)的角色呢？
同學(xué)們，今天看著(zhù)你們青春洋溢的笑臉，我想到了五月的花海。此時(shí)此刻，我們最該感謝的是為你們的盛開(kāi)付出無(wú)數心血的園丁。明天，當你們長(cháng)成參天大樹(shù)，也請你們不要忘記這片曾給予你養分的土壤。這里，我提議同學(xué)們和我一起，用最熱烈的掌聲來(lái)表達我們對老師最深的謝意。
接下來(lái)，我想代表家長(cháng)講講我們對同學(xué)們的期望。這里的有些內容，是我在成人禮給孩子的.家書(shū)中表達過(guò)的。人同此心，我想這也能夠代表大多數家長(cháng)的期望。
同學(xué)們，十八歲是你們人生一個(gè)新的起點(diǎn)。首先，我希望你們終會(huì )成為有思想、有情懷、有擔當的人，因此也會(huì )是對國家和社會(huì )有貢獻的人。然后，不論你們將來(lái)選擇什么專(zhuān)業(yè)，選擇什么職業(yè)，選擇什么樣的人生道路，我都希望你們成為這樣的人：進(jìn)取卻又平和，有主見(jiàn)卻不偏執，能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)而不盲從，能平衡內心和外在而不糾結；愿你們有盔甲也有軟肋，善良得有原則，感性得有底線(xiàn)；愿你們付出甘之如飴，所得歸于歡喜。如果有點(diǎn)難，說(shuō)實(shí)話(huà)，這真的有點(diǎn)難，那么至少請你們做個(gè)對社會(huì )有益的快樂(lè )的人，努力去拼，用心去愛(ài)，豁達寬容，無(wú)愧無(wú)憾。
既然提到人同此心，我在這里也不妨借鑒約翰.羅伯茨，也就是前面提到的那個(gè)大法官，演講中的幾句。我覺(jué)得他講的特別好，與同學(xué)們分享。
他說(shuō)，在未來(lái)的歲月里，時(shí)不時(shí)地，我希望你們受到一點(diǎn)不公正的對待，這樣，你們才會(huì )知道正義的價(jià)值；我希望你們會(huì )遭受背叛，這樣你們才會(huì )了解忠誠的可貴。我希望你們時(shí)不時(shí)會(huì )體會(huì )到孤獨，這樣你們才不會(huì )將友情視作理所當然；我希望你們交點(diǎn)厄運，這樣你們才會(huì )意識到，自己的成功并非天經(jīng)地義，別人的失敗也不是咎由自��；當你們失敗時(shí)，我希望你們的競爭對手時(shí)不時(shí)地幸災樂(lè )禍一下，這樣你們才會(huì )領(lǐng)悟體育精神的可貴；希望你們被忽視，這樣你們才會(huì )知道傾聽(tīng)有多重要。不管以上這些是不是我的希望，它們都會(huì )在你們未來(lái)的人生中發(fā)生，而你們是否會(huì )從中獲益，完全取決于你們看待人生遭遇的視角。
今天的典禮沒(méi)有學(xué)位帽，但我想，它對于你們的意義將不亞于你們以后求學(xué)生涯中任何一次畢業(yè)典禮。因為這是你們十八歲的典禮。高中畢業(yè)，標志著(zhù)你們已站在新的起點(diǎn)上，即將開(kāi)啟新的征程。你們喜歡的高曉松有句名言，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。說(shuō)得真好。但是同學(xué)們，對于今天、此刻的你們，我還想說(shuō)的是，生活不止詩(shī)和遠方，還有二十多天后的高考。希望同學(xué)們既能仰望星空，又要腳踏實(shí)地，不負三年來(lái)的努力，拼搏筑夢(mèng)，祝你們在高考中取得優(yōu)異成績(jì)，追尋著(zhù)自己的詩(shī)和遠方，去成就自己的光榮與夢(mèng)想！
最后，祝二中越辦越好，祝同學(xué)們越飛越高！
謝謝你們。
畢業(yè)演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛(ài)的孩子背著(zhù)輕快的書(shū)包，宛如第一次見(jiàn)到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了人生的起跑線(xiàn)、知識的游樂(lè )園——家鄉的小學(xué);永遠不會(huì )忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數百雙眼睛的聚集下，一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起，今年初春，一名學(xué)生帶著(zhù)對故鄉的美好回憶與深深留戀，離開(kāi)了曾度過(guò)美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴，來(lái)到這環(huán)境優(yōu)美，設施齊全的嶄新校園;還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點(diǎn)評··這就是我小學(xué)生涯的幾個(gè)難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠不會(huì )褪色的相冊：有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時(shí)光;有成功時(shí)會(huì )心的微笑;也有失敗后傷心的淚水··
當一次次站在國旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí)，我都想起了幾年前的一天。那天，我站在故鄉學(xué)校禮堂的講臺下，拿著(zhù)自己撰寫(xiě)的介紹寫(xiě)作經(jīng)驗的手稿，雙腿顫抖地等待著(zhù)主持人指引上臺的語(yǔ)言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開(kāi)演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍，但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門(mén)開(kāi)始，就已慌了神：這臺下坐著(zhù)的可是整個(gè)三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候，主持人突然叫我上臺演講。
我的雙手拿著(zhù)快要濕透了的演講稿，站在話(huà)筒前，一字一顫地演講著(zhù)。時(shí)不時(shí)，我那不爭氣的雙腿還“跳著(zhù)舞蹈”。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，觀(guān)眾席就傳來(lái)了質(zhì)疑的聲音：“他到底能不能讀下來(lái)?”“遇事這樣緊張的人，還能寫(xiě)出好作文?”“算了，大家都干脆休息一下吧!”這時(shí)，我的心里也沒(méi)底了：我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，那時(shí)的班主任于老師投來(lái)了堅定的目光，并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭
。那神情是在告訴我：“我們相信你，你能行的!”我也在心里暗暗地說(shuō)：“對!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘，我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”，自然、大方地結束了演講。當我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音：“他寫(xiě)的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”
從那以后，我便從啟蒙老師——于老師的'手中得到了自信這件寶物：學(xué)校每次組織活動(dòng)，不管能力如何，總是有我忙碌的身影出現。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。到現在，不敢說(shuō)是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二�，F在我可以說(shuō)：“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越!
每當閑暇時(shí)光，我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭，細細品味著(zhù)這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月，我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅者李大釗曾說(shuō)過(guò)：”昨天喚不回來(lái)，明天還不確實(shí)，你能確有把握的就是今天�！拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用，爭取為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!
畢業(yè)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
酷暑的夏悄然離去，迎來(lái)了金爛爛的秋；揮手各別愉快的暑假，來(lái)到了我們熟悉的校園；放下沉浸在假期里的心，接替的是畢業(yè)的腳步。
假期里我們有過(guò)返校，當原班主任告訴我們說(shuō)：“初四要換一批老師，希望大家能夠適應新老師們�！庇谑俏覀兌己芷诖吕蠋�，同時(shí)又有一些不舍，舍不得伴隨我們初中生活三年的.老師們。我們的新班主任路老師對我們的期望很高，在課堂上講課的方法也別具一格，能夠讓大家有更好的理解，更多的進(jìn)步。我們的老師們都是好老師，得到了同學(xué)們很高的評價(jià)。我要全力配合新老師，努力學(xué)習爭取從老師那里得到更多的知識，讓自己能有一個(gè)新的提升。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，同學(xué)們又一次相聚在學(xué)校，又有無(wú)數說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。在初四年級需要我們更加努力，在來(lái)年中考中取得好成績(jì)，用好的成績(jì)來(lái)報答初中階段的老師們。我在學(xué)習中遇到了問(wèn)題，無(wú)法第一時(shí)間求助老師，我就向同學(xué)請教，他們都會(huì )耐心地幫我解答，一步步引領(lǐng)我向正確答案靠近，遇到我無(wú)法理解的地方，就會(huì )將步驟不厭其煩地講解，每個(gè)步驟都問(wèn)我是否理解，在我思考后都能得到新的思路，最后題目被我解開(kāi)了，我很開(kāi)心同時(shí)也很高興有這幫同學(xué)們。我的“小老師”們對我說(shuō)：“有不會(huì )的問(wèn)題歡迎詢(xún)問(wèn)！”這是多么深的同學(xué)情��！
我們一起聽(tīng)路老師的班會(huì )，路老師教導我們要在學(xué)習中有吃苦耐勞的精神，才能到達成功。我們相聚在一起既是朋友又是對手，我們比的是意志、努力、友愛(ài)與合作，在這九月的初秋相聚一堂，攜手共進(jìn)，努力拼搏，共同打好來(lái)年的重要一戰！
在人生的金色年華，我們相逢在畢業(yè)季，相互幫助，共同努努力，創(chuàng )下屬于我們自己的輝煌。
畢業(yè)演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校，告別老師和同學(xué)們。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么的快，所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過(guò)去的我，曾經(jīng)幼小無(wú)知，但到了此刻，卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)��！
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日；會(huì )上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！
在這樣歡樂(lè )的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的'熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是小學(xué)，她讓我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來(lái)的時(shí)候，不會(huì )感到迷茫，不會(huì )感到手足無(wú)措，不會(huì )感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì )更好吧！
謝謝給予我們力量的老師家長(cháng)們，謝謝你們！
畢業(yè)演講稿10
時(shí)光荏苒，轉眼間兩年的時(shí)光就這樣流逝了。我們在這里的一切都將成為歷史，就讓我們在這里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師，是他們給了我希望，讓我重新做回我自己。在這里，我要向我的老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了。感謝你們多年來(lái)對我的教育和關(guān)照,謝謝�！�
現在，就讓我闡述一下我讀書(shū)的經(jīng)歷：
我記得中考落榜后，我就心灰意冷啦，對任何事我都不感興趣，爸爸就給我找了份工作，讓我盡快忘掉過(guò)去。在一次偶然的機會(huì )，我來(lái)到了信豐縣職業(yè)中專(zhuān)讀書(shū)，是它把我的心重新點(diǎn)燃起來(lái)。在這里，我選擇了高考，我想繼續完成我的大學(xué)夢(mèng)。因此，我比以前更加努力刻苦地讀書(shū)，學(xué)習一直在班上名列前茅。
我想問(wèn)一下同學(xué)們，當你們中考過(guò)后，你想去哪里讀書(shū)深造呢?我知道，你們一定會(huì )毫不猶豫地回答一中二中。那我再問(wèn)一句，如果你們落榜了呢?我想你們還會(huì )選擇五中或六中吧，為什么呢?因為你們認為在普通高中更有面子，當別人問(wèn)你們：“小伙子，在哪里讀書(shū)啊!”，“我在一中”。這樣你們就會(huì )覺(jué)得很有面子，是的，剛開(kāi)始我也是這樣認為的，但是，我想告訴你們的是，你們錯了。如果你們的學(xué)習好，學(xué)習接受能力強的話(huà)，你們就可以選擇高中的特長(cháng)班。那如果你們的學(xué)習差一點(diǎn)，接受能力比較弱，但還想考大學(xué)的話(huà)。我建議你們來(lái)職業(yè)中專(zhuān)讀書(shū)，選擇高考專(zhuān)業(yè)。這樣你們考上本科的機率會(huì )比較大一些。為什么呢?因為中專(zhuān)是屬于三校生一類(lèi)，所謂的三校生是指中專(zhuān)、職專(zhuān)、技校。它與普通高中不一樣，我們只有四門(mén)課程包括：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機，我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分，他們要學(xué)習七門(mén)課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢，一來(lái)可以學(xué)習文化課程，二來(lái)還可以學(xué)到一門(mén)技術(shù)，真可謂是一舉兩得呀。我們報考的大學(xué)和普通高中的一樣，去年因為普通高中報考我們三校生考試，我們的競爭力很強，所以沒(méi)人考上本科。而今年就不同啦，國家規定：普通高中不能報考我們三校生的專(zhuān)業(yè)考試，所以我們的競爭對手減少了，考上大學(xué)的機率也就更大了。
在職中讀書(shū)，我們可以不用擔心去學(xué)費的問(wèn)題，國家非常重視職業(yè)教育，所以每年都有1500元的補學(xué)助學(xué)金，而且我們學(xué)校每年暑假都會(huì )安排去勤工儉學(xué)，三個(gè)月下來(lái)，工資也應該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負擔自己還可以把剩下來(lái)年錢(qián)買(mǎi)個(gè)手機或者當伙食費。我們學(xué)校很多學(xué)生的`手機都確是自己的搛錢(qián)買(mǎi)的，只有少數部分學(xué)生工作不認真伸手問(wèn)家里要錢(qián)買(mǎi)手機。
俗話(huà)說(shuō)“寧做雞頭，不做鳳尾�！比绻銈兊某煽�(jì)比較好的話(huà)，我希望你們去做雞頭，而不要做那鳳凰的尾。也就是說(shuō)，如果你們的成績(jì)剛好達到一中的錄取線(xiàn)，或均衡招生能進(jìn)一中的話(huà)，希望你們去二中讀那特長(cháng)生，而不要進(jìn)一中去那差班。你們也可以選擇來(lái)這里讀書(shū)。既可以學(xué)到知識又能學(xué)到技術(shù)。我們何樂(lè )而不為呢?
一個(gè)考90分的和一個(gè)考80分的，不見(jiàn)得考80分的比考90分的人差。如果一個(gè)高中生和一個(gè)中專(zhuān)生去應聘同一個(gè)份工作工作，往往都是那些中等水平的學(xué)生比較受企業(yè)的歡迎。當他們拿出文憑的時(shí)候，老板會(huì )毫不猶豫地選擇中專(zhuān)畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識，但他沒(méi)有技術(shù)啊，進(jìn)入工廠(chǎng)一切都要從零開(kāi)始，而中專(zhuān)生就不同了，他有技術(shù)，文化知識不夠可以邊工作邊學(xué)習嘛。
在職業(yè)中專(zhuān)兩年的學(xué)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人做事。從中，我總結出以下幾點(diǎn)做人方法：1.要有目標和追求 2.經(jīng)常保持微笑 3.學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅 4.樂(lè )于助人 5.并保持自己的一顆童心 6.學(xué)會(huì )和各種人愉快的相處 7.保持幽默感 8.學(xué)會(huì )寬恕他人 9.有幾個(gè)知心朋友 10.常和別人保持合作,并從中獲得樂(lè )趣。
作為中學(xué)生的我們，應該德、智、體、美全面發(fā)展，而不應該只靠文化知識來(lái)走過(guò)以后的道路。希望同學(xué)們慎重考慮哦!
好了，就這樣嘍。最后，我祝在座的各位同學(xué)中考順利，學(xué)習更上一層樓。祝老師們身體健康，工作順利!
畢業(yè)演講稿11
老師們、同學(xué)們:
你們好!
又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，迎來(lái)了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表，我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的教師們致以崇高的敬意!
時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著(zhù)一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日，我們充實(shí)了思想、豐富了內涵、懷著(zhù)滿(mǎn)腔抱負即將離開(kāi)。三年中，我們高興過(guò)、沮喪過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何我們一向奮斗著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)。我們學(xué)會(huì )了生活，正在茁壯成長(cháng);我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，更加積極向上;我們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì )了共處，懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的，是充實(shí)的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們眼中憧憬著(zhù)輝煌的未來(lái)。
當畢業(yè)的離歌唱響，我心潮澎湃，滿(mǎn)懷對母校的感激。感激您如春一般的溫暖，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤，讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴厲，讓我在冰封雪飄的'冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。
感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當作人杰，死亦為鬼雄”，人應當活得有價(jià)值有尊嚴。是你們在“亂花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們明白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)期望。感激你們，感激你們海納百川的寬容，感激你們細雨落花的細膩，感激你們春泥護花的忘我。感激你們，我的教師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會(huì )忘記那些活力燃燒的日子，不會(huì )忘記年少的熱血曾在那里流淌，母校，我青春的驛站;教師，我青春的向導，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，在人生新的起跑線(xiàn)上費力拼搏，用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!
最終，我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康，桃李滿(mǎn)疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累，再書(shū)華章;預祝我們都能在中考中金榜題名，實(shí)現夢(mèng)想!
畢業(yè)演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導、全體老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我們05屆學(xué)生即將離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的校園，踏上新的人生征程，在這里，我首先代表05屆全體畢業(yè)生向幾年來(lái)為辛勤培育我們而付出艱辛勞動(dòng)的母校所有領(lǐng)導和老師道一聲謝：你們辛苦了！
時(shí)光飛逝，轉眼已是三年，三年的征途是光榮的荊棘路，帶者夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)，此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因為您，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們在教室里留下刻苦學(xué)習的身影，在球場(chǎng)上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上變換角色體味人生，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
那也是因為您，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)，您的知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使校園生活充滿(mǎn)家庭的溫暖，您獨特的個(gè)人魅力更是令我們折服，您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的`道路上留下深深的痕跡，您撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間的付出與索取大概莫過(guò)于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們——敬愛(ài)的老師。
現在，我們即將走出校園，而1、2年級的學(xué)弟、學(xué)妹們還要在校園里繼續奮斗，我們走過(guò)的路告訴我們：“機會(huì )垂青于有準備的人”所以，希望學(xué)弟、學(xué)妹們能珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，科學(xué)利用時(shí)間，多多積累，多多思考，緊握每一次幫助我們走向成功的機會(huì )。用心去讓人生之花開(kāi)的更加絢爛奪目。
一份耕耘，一份收獲，經(jīng)過(guò)幾年的拼搏付出，我們即將離開(kāi)母校，踏如高中，我們全體畢業(yè)生一定會(huì )珍惜學(xué)習機會(huì )，抓住機遇，以母校為榮，努力拼搏，為自己，為母校爭光。
原母校的明天更加燦爛輝煌！
畢業(yè)演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級二班的王雅樂(lè )。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，東城實(shí)驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，，但我們忘記老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的`的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
六年級:王雅樂(lè )
畢業(yè)演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
當六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹(shù)蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅和收獲的快樂(lè )，我們就要告別母校了。帶著(zhù)揮之不去的記憶和牽掛，走出紅星小學(xué)的校門(mén)，放下新的理想和希望。在此，我謹代表所有六年級的畢業(yè)生，向領(lǐng)導、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別，向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的`敬意！
時(shí)光飛逝，轉眼已經(jīng)六年了。六年前，我們帶著(zhù)理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土，開(kāi)始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著(zhù)夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里，我們經(jīng)歷了歡笑和淚水，我們面對了成功和失敗。這時(shí)，站在希望的門(mén)前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。
離別如期而至，卻感覺(jué)如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚鑣，以前的日子已經(jīng)一去不復返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識，自信，理想�！白鲎约骸钡淖毅懸呀�(jīng)深入我們的內心，每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就，會(huì )給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿(mǎn)的結局，陪伴我們走上未來(lái)的征途。
同學(xué)們，在畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們莊嚴宣誓：今天，我們以自己是—；明天，—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于完美的回憶中，從此刻開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首以前走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的情緒邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的'生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一齊長(cháng)大，那里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)證明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們就應豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)期望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要明白，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
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