六一兒童節演講稿

時(shí)間:2023-07-16 13:21:54 教育 我要投稿

六一兒童節演講稿【優(yōu)秀14篇】

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節演講稿,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節演講稿【優(yōu)秀14篇】

  六一兒童節演講稿 篇1

  難忘的“六一”文藝演出今天是兒童節,同學(xué)們都在期待文藝演出的到來(lái)。

  最后,色彩鮮艷的“孔雀”拉開(kāi)了演出的帷幕,學(xué)生們聚精會(huì )神地盯著(zhù)舞臺,欣賞著(zhù)六年級妹妹們優(yōu)美的舞蹈。

  六年級的姐妹們穿著(zhù)漂亮的服裝,在舞臺上盡情舒展自己,時(shí)而仰望天空,時(shí)而撫摸自己的長(cháng)發(fā),時(shí)而低頭沉思。而他們頭上的彩帶也隨之起舞,彩帶上的串串鈴鐺偶爾發(fā)出清脆悅耳的聲音。就像在森林里漫步,在花海中徜徉,在童話(huà)世界中徜徉,讓你倍感愜意!突然,場(chǎng)外響起了一陣掌聲。

  我覺(jué)得最精彩的是二年級小朋友表演的小品,名字叫“白雪公主死不死”,大家聽(tīng)到名字都笑得合不攏嘴。

  隨著(zhù)掌聲的浪潮,“白雪公主”走了進(jìn)來(lái),把白雪公主演成了一個(gè)胖乎乎的.小男孩,穿著(zhù)一塊白布做的“斗篷”,偶爾還會(huì )看到肚子上的一塊塊肥肉。他傻乎乎地從舞臺走到舞臺,走著(zhù)走著(zhù),能清晰地感覺(jué)到地面在晃動(dòng),從一開(kāi)始就給了學(xué)生一個(gè)“驚喜”,讓大家對這個(gè)小品充滿(mǎn)期待。

  然后來(lái)了一個(gè)輕飄飄的小女孩,沒(méi)想到她的角色竟然是“女巫”,面對這兩個(gè)體重如此懸殊的孩子,同學(xué)們尖叫起來(lái)。

  《白雪公主》開(kāi)始用生硬的普通話(huà)說(shuō):“女巫.你好,我.想吃嗎.蘋(píng)果.水果!贝蠹叶紱](méi)想到這個(gè)《白雪公主》是個(gè)結巴,大家好像都笑了。然后女巫說(shuō):“你想吃蘋(píng)果嗎?我給你,我給你!迸装烟O(píng)果遞給白雪公主之前,白雪公主倒在地上,昏了過(guò)去。小胖子摔倒的時(shí)候,好像大地都要碎了!芭住备吲d地說(shuō),“耶!白雪公主死了!”躺在地上的“白雪公主”奇跡般地站起來(lái)說(shuō):“還沒(méi)有!薄芭住眹樀貌铧c(diǎn)跳起來(lái)。她慌慌張張地說(shuō):“怎么回事,她怎么沒(méi)死!”“白雪公主”又摔倒了,說(shuō)“死了”。雖然這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的表演,但它反映了他們的無(wú)辜,這讓我們在臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們甚至可以看到一些學(xué)生流淚。

  就這樣,精彩的“六一”文藝演出結束了,但這份快樂(lè )永遠埋在每一個(gè)同學(xué)的心里。

  六一兒童節演講稿 篇2

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了二十一世紀的第xx個(gè)“六一”兒童節。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來(lái)參加“六一”兒童節“歡慶六一·家園共樂(lè )”的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長(cháng)期以來(lái)對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節日的祝賀!

  回顧過(guò)去,我們激情滿(mǎn)懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長(cháng);怎樣才能對的`起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養,以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jì),不辜負各級領(lǐng)導和幼兒家長(cháng)對我們的期望。

  展望未來(lái),我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè )陪伴孩子,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長(cháng)貢獻出全部力量。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功!

  2.六一兒童節演講稿:把微笑留給自己

  六一兒童節演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )!今天我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,在這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻代表全體少先隊員發(fā)言。

  今天,是屬于我們的節日,是屬于全世界少年兒童的節日。我們的校園到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,我們每一位同學(xué)的臉上都浮現出燦爛的笑容。

  我們是新世紀的少年兒童。我們擁有幸福的家庭、快樂(lè )的生活、良好的學(xué)習環(huán)境,擁有安定團結、日益強盛的祖國。在這片美麗的土地上,我們愉快地學(xué)習,健康地成長(cháng)。

  大家可曾知道,我們現在的幸福生活、偉大祖國的繁榮和發(fā)展,都是前輩們用辛勤的汗水、艱苦的勞動(dòng)和過(guò)人的才智換來(lái)的。像“飛天英雄”費俊龍、聶海勝;“把時(shí)間獻給孩子”的`叢飛;獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎、為國爭光的黃伯云;還有在地球之巔創(chuàng )下許多第一、締造了世上最偉大的鐵路—青藏鐵路的建設者們……他們都是杰出的代表,都是我們學(xué)習的好榜樣。

  同學(xué)們,雖然我們現在年紀還小,還不能投身到祖國的建設中去,但是我們是未來(lái)的主人,祖國的未來(lái)和希望在我們身上,我們要從小立志,誓做棟梁!

  大家一定要珍惜現在的幸福生活,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng),認真學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng),將來(lái)力爭成為建設祖國的合格人才。

  敬愛(ài)的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,作為21世紀的中國少年兒童,我們沒(méi)有戰火硝煙的紛擾,不受饑餓寒冷的折磨,每天都生活在燦爛的陽(yáng)光里,我們還有什么理由不發(fā)憤圖強呢?還有什么理由不努力學(xué)習呢?

  同學(xué)們,讓我們攜手奮進(jìn),共創(chuàng )祖國美好的明天!

  祝同學(xué)們節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  六一兒童節演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的`一筆!我們需要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌! 最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  六一兒童節演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們迎來(lái)“六·一”國際兒童節,也是六年級學(xué)生復學(xué)復課的日子。值此機會(huì ),我謹代表北關(guān)小學(xué)向全體同學(xué)致以誠摯的節日問(wèn)候,祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步、節日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

  今年我們共同經(jīng)歷的這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情大考,注定會(huì )在我們每一位師生的腦海中留下深深的烙印,你們一定有心靈的成長(cháng)和思想的覺(jué)悟:生命不過(guò)是一段精彩的旅程,本就有開(kāi)始有結束,有未知有憧憬。珍愛(ài)生命的最好方式,就是不要虛度光陰。孩子們,你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的祖國。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的.美好生活和這良好的學(xué)習環(huán)境,從小樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  老師們、同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所具有40年歷史的品牌老校,校園不大,但道路很寬,未來(lái)很長(cháng),新時(shí)代的教育使命將為這所老校帶來(lái)新的挑戰、新的希望。但美好的未來(lái)總與奮力進(jìn)取相依,克服困難相伴,我深信,我們每一位北小人會(huì )用團結進(jìn)取、好學(xué)力行的精神去開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。

  最后,祝同學(xué)們節日快樂(lè ),童年幸福!祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿我們北小的明天更加美好、輝煌!

  謝謝大家!

  六一兒童節演講稿 篇6

  對我來(lái)說(shuō),最難忘的節日是兒童節。

  兒童節是孩子們的盛宴。在兒童節,我們慶祝自己的時(shí)間。今天是一年一度的六一兒童節。每個(gè)學(xué)生都笑得很開(kāi)心。我們匆匆趕到學(xué)校的禮堂,準備開(kāi)始表演。

  第一個(gè)節目是歌唱比賽。據說(shuō)孩子的聲音是天籟之音。果然每個(gè)班都唱的很好!但是我最喜歡的是6 (1)班的《蟲(chóng)兒飛》。學(xué)生們站在布置精美的舞臺上,表演他們自己的天籟之音。抒情的音樂(lè )慢慢響起,每個(gè)人都輕聲唱道:“黑暗的天空很低,明亮的星星跟著(zhù)……”似乎我們真的到了一個(gè)仙境般的地方,那里到處都是淡淡的`螢火蟲(chóng),縈繞在我們的周?chē)。星星在夜空中閃爍,微風(fēng)吹著(zhù)我們,仿佛在講一個(gè)美麗的古老故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛,跳得很美,在我們身邊跳舞……一首歌唱完,我們醒了,還是想讓人再聽(tīng)一遍。

  接下來(lái)是比賽的最后一擊。我們全班同學(xué)一起去了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹(shù),周?chē)际呛芏嗤瑢W(xué)。一個(gè)小學(xué)生翻了個(gè)身,跳了下去。他突然抓住單桿,像只敏捷的猴子一樣上下翻轉。張大鵬也想翻單劃跳過(guò)去。沒(méi)想到他沒(méi)接住桿子,像墻一樣倒在地上,把同學(xué)們逗笑了。張大鵬不知道實(shí)力從何而來(lái)。

  今年的兒童節節目真的讓我流連忘返!

  六一兒童節演講稿 篇7

同學(xué)們:

  大家好!

  今天是六一兒童節,是我們自己的節日。為了慶祝自己的節日,我們班在這里表演,盡情地展示自己的才能?吹酵瑢W(xué)們都準備得很認真,我也不甘示弱,努力把自己的節目準備得充分一些。等一下我們就要演出了,我要發(fā)揮自己的最好水平,做一個(gè)超越自己的人。

  我們表演的節目是《草船借箭》,我在節目中扮演的是一個(gè)很普通的士兵,曹操這邊的士兵,江面上傳來(lái)震耳欲聾的鼓聲,大家都從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),不知道發(fā)生了什么事情。我們的長(cháng)官命令我去擂鼓,我的同伴們去放箭。我想,我的表演應該先是慌慌張張,不知所措,后來(lái)聽(tīng)到長(cháng)官的`命令,我慢慢鎮定下來(lái),當我敲鼓的時(shí)候,我應該完全清醒了,于是我?jiàn)^勇?lián)艄,鼓舞大家的士氣?/p>

  在這次節目的排練過(guò)程中,我深深感受到,一個(gè)節目需要全體同學(xué)的共同努力,只有大家都做好自己分內的事,整個(gè)節目才能完美。也許有些人的分量重一些,有些人的分量輕一些,但就是這種輕重不同的分量,才能使節目更加引人入勝。

  六一兒童節演講稿 篇8

老師們同學(xué)們大家早上好,今天是個(gè)非常特別的日子—————“六一”國際兒童節。但是你知道“六一”節的來(lái)歷嗎?

  為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,也就是國際兒童節。所以老師希望同學(xué)們能夠珍惜今天的幸福生活。

  現在的學(xué)生是幸福的,我們的生活也是多彩的.。在五月,學(xué)校進(jìn)行了許多活動(dòng),比如游戲節、手抄報以及攝影大賽等等,同學(xué)們在活動(dòng)中參與并快樂(lè )著(zhù)。

  上周我校進(jìn)行了文化周展演活動(dòng),各個(gè)社團的節目可謂是形式多樣、精彩紛呈,給我們帶來(lái)了一場(chǎng)文化盛宴;顒(dòng)中,臺上表演精彩不斷臺下學(xué)生鼓掌不停,體現了同學(xué)們好的修養。

  再告訴同學(xué)們一個(gè)好消息:今天上午我校1、5、6年級會(huì )進(jìn)行游戲節游園活動(dòng),在此也希望同學(xué)們在課間時(shí)多到校園內進(jìn)行地面游戲活動(dòng)。

  最后,祝大家度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )的六一兒童節。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  六一兒童節演講稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、少年朋友們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)蔥榮的初夏時(shí)節,我們迎來(lái)了少年朋友自己的節日——六一國際兒童節。今天,我們在這里隆重聚會(huì ),首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教師,向全體少年朋友致以節日的祝賀!向今天到會(huì )的______教育局領(lǐng)導、______黨委領(lǐng)導、______領(lǐng)導、各兄弟單位領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們多年來(lái)對學(xué)校工作的支持,對少年兒童的`關(guān)心。

  在過(guò)去的一年里,我校在教育局的正確領(lǐng)導下,在全社會(huì )的大力支持下,不斷更新教育觀(guān)念,及時(shí)調整辦學(xué)思路,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了全面規劃,市政府對我們學(xué)校進(jìn)行了改造和維修,對學(xué)校進(jìn)行抗震改造和地面硬化,新修建了環(huán)形運動(dòng)場(chǎng)跑道,加強校園文化建設,以“每面墻壁都說(shuō)話(huà),一草一木都育人”為理念,種樹(shù) 63 棵,種丁香84株,種草坪230平方米,為學(xué)生創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境和獨具特色的校園文化!鞍喟嗤ā痹O備已投入使用,在教育裝備條件改善的同時(shí),更帶來(lái)教師教育思想觀(guān)念的更新和教育教學(xué)方式的改變,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力,努力把學(xué)校辦成管理規范、特色鮮明的品牌學(xué)校。

  一年來(lái),學(xué)校各項工作取得了突出成績(jì)。校本教研活動(dòng)促進(jìn)了教師的成長(cháng);“文明禮儀伴我行”、“書(shū)香校園”、“陽(yáng)光體育”活動(dòng),推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,提升了學(xué)校的文化品位和辦學(xué)水平。在參加上級部門(mén)舉辦的各項競賽中捷報頻傳,在這一年中,我校有一名教師在呼倫貝爾市基本功大賽中榮獲一等獎;有3名教師獲得了額爾古納市學(xué)科帶頭人的稱(chēng)號,有1名教師在額市舉辦的錄像課評選中獲得二等獎,有25名教師的論文獲得高級、自治區級表彰,我們的學(xué)生在小學(xué)英語(yǔ)奧林匹克、書(shū)法繪畫(huà)、征文大賽中屢獲嘉獎。

  今年,廣大少年朋友們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,在這鮮花綻放,充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”節日里,希望你們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習文化知識,成為知識的探索者和創(chuàng )新者;堅持體育鍛煉,擁有健康的體魄,養成良好的衛生習慣。弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為建設祖國美好的明天做好一切準備……

  最后,祝第____屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!

  六一兒童節演講稿 篇10

  六月是童年的搖籃,六月是童年的幻境。六月是我們的節日,我們?yōu)樗龉馓聿,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節,我們幼兒園舉辦了兒童節慶;顒(dòng)“童心讓未來(lái)更美好”,旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、展示個(gè)性、凸顯特長(cháng)的舞臺,讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。

  第一,領(lǐng)導重視,精心組織。

  我園領(lǐng)導高度重視6月1日系列活動(dòng)的實(shí)施,多次召開(kāi)會(huì )議研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極探索,因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并將準備工作付諸實(shí)踐,形成人人參與的局面;顒(dòng)期間,努力營(yíng)造良好氛圍,擴大宣傳聲勢的影響力,積極爭取社會(huì )各界的支持和參與,加大對本次活動(dòng)的宣傳力度,使本次活動(dòng)取得了良好的效果。讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期,讓父母感受孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的所有老師都做了精心的規劃,從海報、板報背景布置、收集材料、創(chuàng )造環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、挑選節目、分發(fā)節目單和入場(chǎng)券。一切都做得有條不紊,老師們的團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。

  第二,環(huán)境營(yíng)造,溫馨快樂(lè )。

  溫暖、喜慶、歡快的節日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象,也給孩子帶來(lái)愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日,我園全體老師積極為孩子們營(yíng)造歡慶六一的節日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動(dòng)。這個(gè)公園的老師以節日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導孩子運用已有的美術(shù)技巧,一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園,每個(gè)人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中,孩子們心情愉快,樂(lè )于交流,身體健康。

  第三,內容豐富,形式多樣。

  6月1日上午,隆重舉行‘六一’慶典,幼兒園燈火輝煌,歌聲歡聲笑語(yǔ)。讓父母在歡樂(lè )的音樂(lè )中欣賞孩子的藝術(shù)展。充滿(mǎn)童心的作品,引領(lǐng)父母進(jìn)入童心世界。孩子和老師在同一個(gè)舞臺上表演:舞蹈和形式不同,精彩的節目把父母帶入一個(gè)五彩繽紛的世界,給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的'舞蹈展示了他們的才華。

  四、大表彰活動(dòng)。

  那一天,9位優(yōu)秀的家長(cháng)受到了表彰。被表?yè)P的家長(cháng)在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎,臉上掛滿(mǎn)了得意的笑容。同時(shí),這些成績(jì)也讓家長(cháng)更加重視幼兒園的合作。對于這個(gè)“童心鑄就美好未來(lái)”的公園來(lái)說(shuō),六一藝術(shù)節的慶;顒(dòng)起到了很好的宣傳家長(cháng)內心的作用。

  6月1日,孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期,他們的臉上充滿(mǎn)了燦爛快樂(lè )的微笑。它充分體現了“把節日還給孩子,讓每個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念;顒(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己活潑的個(gè)性,給了他們平等的參與、體驗和感受的機會(huì ),讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

  在整個(gè)六一慶;顒(dòng)中,我們也發(fā)現了工作中的許多錯誤和不足。第一,活動(dòng)的準備工作不到位,看起來(lái)有點(diǎn)倉促,有些細節被認為不成熟。其次,教師之間的凝聚力不夠好,不能充分體現團結的凝聚力。希望我們在以后的活動(dòng)中積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到自己的不足和弱點(diǎn),但不要把它當成缺點(diǎn)。

  人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng),從而不斷完善和成熟自己。我們堅信,通過(guò)自己的努力,我們會(huì )更加完美!

  六一兒童節演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一!

  同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂(lè ),永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長(cháng)?鞓(lè )的“六·一”兒童節,在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著(zhù)輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

  六一是紅領(lǐng)巾的節日!

  六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

  六一是全世界兒童共同期待的美好日!

  同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

  同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。

  六月是我們學(xué)習的大忙季節,六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

  同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(cháng)輩的`親切關(guān)懷,校長(cháng),老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,寄托著(zhù)祖國的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報的三春暉! “滴水之恩,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著(zhù)感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實(shí)守信,自律自強勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng )造輝煌!

  同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)節!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  六一兒童節演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!在這鮮花爛漫初夏時(shí)節,我們歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童朋友們的盛大節日----“六一”國際兒童節。在此我謹代表學(xué)校輔導員老師向全體少年兒童朋友們致以最誠摯的節日問(wèn)候,祝大家節日愉快!同時(shí)借此機會(huì )向長(cháng)期關(guān)心少年兒童成長(cháng)、關(guān)心和支持我校少先隊工作的領(lǐng)導、同志、家長(cháng)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè )的節日, 今天,我們隆重舉行慶!傲弧眱和澪乃噮R演,就是讓你們用嘹亮的歌聲抒發(fā)節日的喜悅心情,用優(yōu)美的舞姿展示你們的良好風(fēng)貌。同時(shí),這也將是我!耙匀藶楸,全面發(fā)展”辦學(xué)理念的充分體現。同學(xué)們盡情地唱吧、跳吧,盡情地享受這屬于你們的'美好時(shí)光吧。

  少年朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負著(zhù)建設祖國的重任一代。少年有志,國家有望。今天在你們自己的節日里,我希望你們今后能更有責任心、更有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng)。

  最后,我衷心祝愿全體少先隊員們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的節日!

  六一兒童節演講稿 篇13

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀,祝大家節日快樂(lè )!

  我也借此機會(huì )向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的教師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng )造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng )造了良好的基礎和條件。

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè )的節日,“六一”也是我們最高興的日子。由于:

  你們是家庭的'寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái),更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與希望。

  希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng)。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習與發(fā)展的機會(huì )。關(guān)心社會(huì )、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  希望教師們:敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書(shū)育人,五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機會(huì ),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  六一兒童節演講稿 篇14

  彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。

  為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一,活動(dòng)內容包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。

  活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的'準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為“烈日炎炎”,家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積

  累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

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