珍惜時(shí)間演講稿(優(yōu))
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的'，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
期中考試，已經(jīng)結束，同學(xué)們的臉上，或喜或憂(yōu)，展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì )受挫，也許會(huì )失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時(shí)間演講稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結束，在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行走，未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)習，才是我們真正的希望之源。
學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一分收獲，付出了才有回報。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人，還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，也只能勤奮學(xué)習，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。
因為只有惜時(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內發(fā)揮出程度的學(xué)習效益，從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的'挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運，用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng )造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮的精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的演講完了，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿3
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習》。
有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)，更應該抓住今天努力學(xué)習�？▉�(lái)爾激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習不僅是祖國和向我們青少年提出的`要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼�，我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩。
所以我們現在應該惜時(shí)如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力， 為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。 一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天！ 同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿4
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，稍縱即逝。因此，我們應珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說(shuō)的“三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識，在自己的'有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿�！碧└隊栒f(shuō)：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙妮喕厥亲匀坏囊幝�，生命的凋謝也意味著(zhù)生命的重塑。
我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山，走過(guò)春夏秋冬，真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
珍惜時(shí)間演講稿5
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。 詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的`人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂! 機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心!
我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌! 謝謝，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間最長(cháng)最短，最快最慢，最能分割有最寬廣，最不重視有最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間誕生�！边@是法國思想家伏爾泰說(shuō)的。
我們感到時(shí)間很短，但我們可以擠，這樣我們會(huì )感到時(shí)間很長(cháng)。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的時(shí)間都花在工作上，促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺(jué)的時(shí)間放在工作上，最后成為煉雷人。愛(ài)迪生把大半生時(shí)間用在工作上，最終成為發(fā)明大王。
對我們來(lái)說(shuō)時(shí)間是有限，不要明日復明日，因為明日是會(huì )盡的。不要萬(wàn)事成蹉跎的時(shí)候，才想起今日歌。我們要抓緊一切時(shí)間，不要虛度。
對我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一去不復返的。自古至今，時(shí)間過(guò)去了，它就不會(huì )再回來(lái)。秦始皇滅六國統一中國，這已成為歷史、不會(huì )更變。唐朝李世民貞觀(guān)之治已過(guò)，世界不會(huì )再重復出現。過(guò)去就是過(guò)去，不會(huì )返回的。
時(shí)間的'短暫，時(shí)間的有限，時(shí)間的一去不復返等等，這些都體現出了時(shí)間寶貴。
時(shí)間的長(cháng)短，時(shí)間的快慢，時(shí)間中誕生的渺小與偉大都說(shuō)明我們要去珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿7
時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎?”之類(lèi)的`話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題?
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(cháng)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些，待到體會(huì )到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔，現在請珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì )再擁有。
時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì )更好!
珍惜時(shí)間演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)刻》。李開(kāi)復名言。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。此刻是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)刻。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)刻。比如以前我正因看電視而沒(méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，因此我告訴自己要抓緊時(shí)刻認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學(xué)校學(xué)習的情緒簡(jiǎn)單多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，但是此刻我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨日我除了學(xué)習，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我十分感謝那棵柿子樹(shù)，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時(shí)刻
有人把時(shí)刻比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍重，卻無(wú)法突出它的'價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)刻換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢(qián)失去，能夠由時(shí)刻換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)刻。
有人把時(shí)刻比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)發(fā)奮，拼搏、思索、創(chuàng )造……但是，即便費了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)刻!“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!優(yōu)雅的網(wǎng)名。
在時(shí)刻的注視下，有人在發(fā)奮，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)刻喜愛(ài)有志氣，敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)刻個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機，認真學(xué)習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)刻吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)刻的主人，我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!就像太陽(yáng)接近清晨的大門(mén)，它先打開(kāi)天宇的一只小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì )他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )�！鄙钪�，人們往往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì )真正感到它們對于自己的價(jià)值。時(shí)間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費解!明日復明日，明日何其多!誠然，時(shí)如白駒，轉瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤(pán)皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話(huà)題，“如何利用它”，這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。有人嘆息：時(shí)間太快;有人埋怨：時(shí)間不等人;有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他�？杀�!可嘆也!時(shí)間是公平的，它在每個(gè)人面前盤(pán)旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你高低貴賤。有時(shí)，我們漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著(zhù)自然的`氣息;有時(shí)，我們只是靜靜地坐著(zhù)，與月亮憑欄相望。然而，當太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)時(shí)，我們便要奔跑，不放過(guò)人生的一分一秒，去追逐時(shí)間的腳步。人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是一條充滿(mǎn)艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純�！弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰：時(shí)間如此寶貴;浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著(zhù)我們。人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應當是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因時(shí)間流逝而羞愧。把握時(shí)間，珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自五年制高鐵1班的xx，今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
“正如魯迅先生所說(shuō)：浪費時(shí)間等于謀財害命�！�。是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切”。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的'材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復活，挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。
珍惜時(shí)間，人人掛在嘴邊，可真正做到的又有幾個(gè)？珍惜時(shí)間，說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，說(shuō)難很難，這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生，仔細想想，真的很短暫，我們必須要好好把握每一天，要做到每一天，都可以理直氣壯地對自己說(shuō)：“我今天過(guò)得很充實(shí)，沒(méi)有虛度！”
我的演講到此結束，感謝大家的聆聽(tīng)！
珍惜時(shí)間演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)�，F在是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的'時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間�；貞涍^(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因為看電視而沒(méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習的心情輕松多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，可是現在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù)，因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但是，即便費了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機，認真學(xué)習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐!謝謝大家!我的演講完畢!
珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時(shí)間。
人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的.飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺(jué)的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認真做事，也會(huì )達到事半功倍的效果。
宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒，為了能學(xué)習惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的虐待，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復始的日出日落，四季交替，但是因為人們做事的態(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對性：當你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)，那么多半你是在忙忙碌碌;當你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。
生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出不平凡的作為。然而，珍惜時(shí)間就是體現生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著(zhù)良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì )從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜�，即使天資沒(méi)有別人聰穎;身體也沒(méi)有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng )造鋼琴史上的神話(huà);兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法;眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們，現在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì )追悔莫及!
珍惜時(shí)間演講稿13
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。今年運動(dòng)會(huì )上，一刻東方的星劃破了長(cháng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的.兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。
珍惜時(shí)間演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫湃司鸵呀�(jīng)認識到珍惜時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會(huì )虛度時(shí)光。許多名人也和很愛(ài)惜時(shí)間，他們心中的“一日”：
唐代詩(shī)人xx這樣勉勵自己：“一日不做詩(shī)，心源如廢井�！�
清代xx皇帝的座右銘是：“無(wú)一日不寫(xiě)字，無(wú)一日不讀書(shū)�！�
畫(huà)家xx的`條幅是：“不教一日閑過(guò)�！�
音樂(lè )家xx的信條是：“無(wú)一日不動(dòng)筆�！�
這些名人真是惜時(shí)如金，甚至把工作看得比生命更重要。
惜時(shí)雖然是好事，惜時(shí)雖然與惜金同樣重要，但我們仍要注意休息，看清對象。
謝謝！
珍惜時(shí)間演講稿15
同學(xué)們，什么是生活？其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì )里，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平地享受時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒鐘，也不會(huì )因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō)：“時(shí)間就像河里的水，只能流走，不能流回�！惫湃艘灿谩耙徽Ｑ邸眮�(lái)形容時(shí)間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來(lái)形容時(shí)間的珍貴。
表面上看，時(shí)間好像很多。過(guò)了今天和明天，過(guò)了這一刻和下一秒，太陽(yáng)每天都會(huì )正常升起，月亮每個(gè)月又圓又短。時(shí)間似乎總是這樣，沒(méi)有盡頭。但是對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年365天，一天86400秒，伴隨著(zhù)你的心跳，無(wú)論是穿衣吃飯玩耍睡覺(jué)，時(shí)間都不會(huì )停止，永遠不會(huì )。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日又那么多，我為明日而活，一切都是虛度”。不知不覺(jué)，你的'人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。
古往今來(lái)，很多人都在評論時(shí)間，不同的人對時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說(shuō)：時(shí)間是向東流的長(cháng)河，進(jìn)入海洋，永不回頭；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命；教育者說(shuō)：時(shí)間就是知識，你可以通過(guò)把握生活的每一點(diǎn)，把握盡可能多的資本去沖擊未來(lái)；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，把握戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是我們對生命的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而且我想說(shuō)，時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績(jì)，是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣
樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(18)班的楊繼悅。今天我國旗下講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
在不知不覺(jué)中，大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準備，我覺(jué)得無(wú)論做什么準備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的.誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?
只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，只能勤奮學(xué)習，只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿17
各位教師、各位同學(xué)：
大家好！
今日，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不一樣，所以就有不一樣的結果。珍惜時(shí)間的人＂留下串串果實(shí)＂，不僅僅延長(cháng)了生命，并且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻＂兩手空空，一事無(wú)成＂，僅有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。所以，著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作＂謀財害命＂，把浪費自我的時(shí)間比作＂慢性自殺＂。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，可是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續讀書(shū)。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為什么用＂魯迅＂作筆名，他說(shuō)是�。⒂摁敚⒑停⒀杆伲⒅�。他認為自我比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上＂天分＂比他好的人。在這種情景下，僅有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在必須時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的`一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅僅是祖國和向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：＂莫等閑，白了少年頭，空悲切�。h樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言：＂百川東到海，何時(shí)復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。＂所以，我們應當學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今日。我們要不斷總結昨日，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今日。
同學(xué)們，21世紀已經(jīng)到來(lái)，期望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每一天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石。
珍惜時(shí)間演講稿18
同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)刻，是由時(shí)刻相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)刻對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)刻，時(shí)刻的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )正因你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)刻好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)刻的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)刻的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)刻好像很多，過(guò)了這天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì )每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)刻仿佛永遠是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡，但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的'心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)刻絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)刻進(jìn)行了評說(shuō)，不一樣的人對于時(shí)刻有著(zhù)不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)刻就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)刻就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是我們對生活的期望;深圳人說(shuō)：時(shí)刻就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)刻就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)刻是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時(shí)刻有著(zhù)不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻;求知者利用時(shí)刻;有志者珍惜時(shí)刻;聰明者爭取時(shí)刻;好學(xué)者擠出時(shí)刻;上進(jìn)者追求時(shí)刻;忠誠者遵守時(shí)刻;勤勞者創(chuàng )造時(shí)刻。
因此，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)刻，正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)刻!
珍惜時(shí)間演講稿19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習》
有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線(xiàn)上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢 這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則。
首先，勤奮學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的'滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習，就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛�！�
最后，就是準時(shí)，準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習，玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了，人人定會(huì )變得既強健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅持不懈，講求準時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好 !
我是x(x)班的。
臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習》。
在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，權勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的.時(shí)間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講，荒廢今天，就是荒廢生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。
我們班的、等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂(lè )隊的隊員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績(jì)，就是因為她們非常珍惜時(shí)間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現在的每一分每一秒，努力學(xué)習，迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應當珍惜今天的時(shí)間，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;
燕子去了，有再回的時(shí)刻;
然而人的生命要是結束了， 就再也沒(méi)有復活的機會(huì )了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿21
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，今日我演講的題目是《珍惜春光》
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”。同學(xué)們，春天是播種的季節，僅有此時(shí)播下期望的種子，豐收的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。那么，同學(xué)們，何不在這個(gè)完美的季節里，撒下努力學(xué)習的種子呢
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒(méi)干，真的是時(shí)間苦短嗎高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但能夠在每時(shí)每刻做些有意義的事�！按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學(xué)們，我們應當學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今日。
在今日有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨日的不足，去實(shí)現明天的夢(mèng)想。在今日快要結束的時(shí)候，我們要問(wèn)問(wèn)自我，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎早讀時(shí)，是否因教師在別的班而不認真上課時(shí)，是否因為知識枯燥而開(kāi)小差上自習時(shí)，你是否因為自我意志薄弱而小聲講話(huà)在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光周末，是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本也許，大家認為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō):“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習上�！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人 大家好!“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，相信大家一定都不陌生吧?沒(méi)錯，這句話(huà)就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的。
轉眼間，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的在地上亂滾亂爬的小bebi，長(cháng)成了如今健康懂事的.少先隊員。這不由得讓人感嘆：“時(shí)間竟是如此之快�！笔茄�，小時(shí)候做過(guò)的傻事現在回想起來(lái)還是那么清晰，仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。
在平常生活中，有些同學(xué)在上課時(shí)并沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是在虛度光陰。比如在桌屜里完?yáng)|西，或者與周?chē)耐瑢W(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人，在神不知鬼不覺(jué)中，他們就被偷去了一大筆用金錢(qián)換不來(lái)的“財富”，如果每天都這樣耗下去的話(huà)，那么他么就會(huì )變成一無(wú)所有。而還有一些同學(xué)，他們就會(huì )抓緊時(shí)間。在上課時(shí)間認真聽(tīng)課，專(zhuān)心做好筆記，放學(xué)也趕緊回家寫(xiě)作業(yè)，溫習功課，這樣，時(shí)間的小偷就會(huì )離他們遠遠的。做事利索的人，有時(shí)可能還會(huì )有剩余的時(shí)間，他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書(shū)，休息休息。當然，懂得珍惜時(shí)間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時(shí)間，更加努力�！耙环指�，一分收獲”這個(gè)道理大家一定都知道，而那些虛度光陰的人沒(méi)有耕耘，哪來(lái)的收獲呢?
這時(shí)，你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間，卻不知道有什么好方法來(lái)使自己真正做到節約時(shí)間吧，我有一些小竅門(mén)，不妨給你們說(shuō)說(shuō)：
竅門(mén)一：想要真正節約時(shí)間，把握時(shí)間，首先一定要有一個(gè)必定做好的決心，如果只是口頭上說(shuō)說(shuō)，那豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)?所以，一定要有一個(gè)堅定不移的決心。
竅門(mén)二：如果你要做好一件事，就要在當時(shí)就做好它，不要一而再再而三地拖下去，這樣，時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，最后吃虧的還是自己，你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。
竅門(mén)三：在做一件事時(shí)，你要認真的去做，不要做著(zhù)做著(zhù)就去做別的事了，或者做一半就停下來(lái)，你的時(shí)間也在飛快的流逝，為什么，不一口氣就把它做完呢?
同學(xué)們，把握住手中的時(shí)間，不要讓時(shí)間的小偷偷了過(guò)去，不要讓每分每秒都與你擦身而過(guò)，你要抓住那經(jīng)過(guò)的時(shí)間，使自己的時(shí)間變得更長(cháng)。要知道時(shí)間最不偏私，給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。
珍惜時(shí)間演講稿22
同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì )每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡，但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的'心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿23
老師們，同學(xué)們：
你們好!
我想我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨斘覀兟�(tīng)見(jiàn)這句被重復了無(wú)數次的話(huà)時(shí)，我們總是忍不住會(huì )嗤之以鼻，這樣的話(huà)難道不就是說(shuō)著(zhù)玩玩的嗎，所以我們從不去在意，但是同學(xué)們，這句話(huà)真的只是一句諺語(yǔ)而已嘛?
我們作為學(xué)生，還是在學(xué)習的時(shí)候，現在的學(xué)習還不算太忙碌，所以我們每天都有很多時(shí)間來(lái)娛樂(lè )，來(lái)玩耍。而到了周末，許許多多的同學(xué)則是不曾理會(huì )過(guò)學(xué)習，把作業(yè)丟在一邊，一心沉迷著(zhù)游戲。而到了考試的時(shí)候，這樣的同學(xué)往往也考不到什么好的分數。為什么?是因為他沒(méi)有上課嗎?不，他和我們一樣在學(xué)校，一樣在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。但是在課堂之外的地方，他就仿佛與學(xué)習無(wú)關(guān)了一般，把時(shí)間都花在了玩樂(lè )上。這樣怎么能考出好成績(jì)?你們知道每一個(gè)考研的人都在抱怨什么嗎?他們不會(huì )抱怨資料不夠，不會(huì )抱怨自己的記憶不好，他們只會(huì )抱怨時(shí)間太少。多一些時(shí)間，他們就能夠多背一些文章，多記一些資料。在考試時(shí)，也許就是多出來(lái)的這些東西派上了大用場(chǎng)。
時(shí)間，它既看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，它只是一個(gè)用來(lái)度量的.工具，但卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們周?chē)�。有不少同學(xué)在早上的時(shí)候，因為起床磨磨蹭蹭，耽誤了早上那一班公交車(chē)而遲到吧，為什么要在床上浪費這幾分鐘的時(shí)間呢?為了這幾分鐘，我們要花費多大的代價(jià)?遲到趕不上車(chē)，然后等下一班車(chē)又花費了時(shí)間，到學(xué)校的時(shí)間就晚了。這樣又少了幾分鐘的時(shí)間去早讀，去學(xué)習。我們總是說(shuō)著(zhù)要珍惜時(shí)間，那么我們應該怎樣去做呢?那就是不把時(shí)間浪費在其他地方，而是花在正途上。這個(gè)正途的范圍很廣，它是我們學(xué)生的學(xué)習，也是老師們的上課。做著(zhù)自己身份該做的事情，就是在珍惜時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)很寶貴的東西，這是一個(gè)寶貴到再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。不要等到失去的時(shí)候才知道珍貴，不要等到后悔時(shí)才想起珍惜，時(shí)間不等人。
我們現在青春年少，也許你會(huì )感嘆我們時(shí)間很多，我們還年輕。但是同學(xué)們，我們現在每個(gè)階段的時(shí)間其實(shí)都是有限的。青年時(shí)有青年的時(shí)間，老年時(shí)有老年的時(shí)間，不要等到我們變成了垂垂老人才開(kāi)始后悔，為何當初我沒(méi)有如何如何去做，為何當初把時(shí)間浪費了。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六年級十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一26班副班長(cháng)趙xx。今天我演講的題目是【珍惜時(shí)間】。
有人說(shuō)，時(shí)間是看不見(jiàn)摸不到的流，朝著(zhù)一個(gè)方向，永不停息，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有終結。同時(shí)時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。人人不斷使用時(shí)間，人人又不斷喪失時(shí)間，歷史無(wú)情，歲月不饒人。時(shí)間孕育著(zhù)機遇，機遇來(lái)自時(shí)間。大有大的機遇，小有小的機遇，而我們能做的只有珍惜時(shí)間，贏(yíng)得時(shí)間，接受挑戰，成就自我。
時(shí)間如此寶貴，但生活中浪費時(shí)間的現象卻有很多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的”。時(shí)間的浪費是最大的`浪費，浪費時(shí)間，無(wú)異于蹉跎了年華，虛擲了生命。有人曾做過(guò)一份調查，調查結果顯示：假如一個(gè)人的壽命為70年，那么，其中看電視5.8年，打電話(huà)3.5年，步行2.3年，用餐7年，談話(huà)交友2.3年，睡覺(jué)20年以上，人的一生中無(wú)法利用并且浪費的零星時(shí)間至少在7年以上。這些數字表明：我們利用時(shí)間的方式有很多，可以節省下來(lái)的時(shí)間也有很多，如果我們珍惜并利用這些時(shí)間，就可以做不少別的事，來(lái)取得更大的成果。
17世紀法國思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是個(gè)謎，最長(cháng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生�！边@一串充滿(mǎn)哲理的話(huà)，在我們的學(xué)習生活中常有體會(huì )。作為一名高中生，懂得珍惜時(shí)間是最重要的。時(shí)間轉眼即逝，而我們更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必爭。生活中的零星時(shí)間很多，只要我們抓住并合理利用，就一定可以事半功倍。
例如在學(xué)習中，我們可以克服自身的惰性，每天早起十分鐘并高效地利用。在別人嬉笑打鬧間，弄懂一個(gè)知識點(diǎn)，整理一道錯題，背誦一首古詩(shī)，三年下來(lái)積少成多，終會(huì )助我們一臂之力。在三餐排隊打飯的同時(shí)，口袋里常備一個(gè)小本，利用零星時(shí)間來(lái)復習知識點(diǎn)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，把珍惜時(shí)間落實(shí)到行動(dòng)中，在生活的一點(diǎn)一滴中體現出來(lái)，真正做到珍惜時(shí)間，贏(yíng)得時(shí)間，接受挑戰，成就自我。
我的演講完畢，謝謝大家。