讀《三國演義》有感

時(shí)間:2023-07-15 15:32:01 觀(guān)后感 我要投稿

讀《三國演義》有感(實(shí)用4篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三國演義》有感1

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  書(shū)中內容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰爭紛起,曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。

  形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,三國逐鹿,造就了許多獨具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰的關(guān)羽,勇猛過(guò)人,粗中有細的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權,文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。

  為什么我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧

  那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬(wàn)支箭。

  面對這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。

  魯肅十分擔心。

  孔明卻一點(diǎn)也不著(zhù)急,他請魯肅接二十條船給他。

  每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側。

  兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  五更時(shí)分,船隊接近曹軍水寨。

  孔明令船只一字排開(kāi)。

  軍士擂鼓吶喊。

  曹軍水軍都督聽(tīng)到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì )有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。

  當稻草人上的箭插滿(mǎn)時(shí)。

  諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開(kāi)了。

  到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。

  派人把草上的的箭數了數,的`確有十萬(wàn)多只。

  從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。

  這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

讀《三國演義》有感2

  《三國演義》是中國古代第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),作者羅貫中,主要描寫(xiě)了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機,發(fā)展勢力,曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強,連年混戰,弱肉強食。官渡之戰,曹操滅袁紹統一北方,赤壁之戰,孫劉聯(lián)盟大敗曹操,使曹操暫無(wú)力侵占長(cháng)江以南,形成三國鼎立相對穩定的局面。

  這部書(shū)中我最敬佩的人是諸葛亮,他未出茅廬,就定三分天下,他足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,空城計……都是諸葛亮的杰作,就連死后以木偶退司馬懿,這些都是令人嘆服和叫絕的.。

  諸葛亮他為劉備出謀劃策,后來(lái)劉備與周瑜合作,共同對曹操,其中草船借箭更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

  周瑜嫉妒諸葛亮的才干,就故意讓他十天造十萬(wàn)只箭,諸葛亮說(shuō)只要三天,并立下了軍令狀。

  周瑜很高興,吩咐軍匠們造箭的材料不準備齊全,一心想殺諸葛亮,諸葛亮求魯肅借他20條小船,叫人扎上了上千個(gè)稻草人,綁在戰船的兩側,又用青布將稻草人擋住,曹軍不能分辨船上的草人,同時(shí)還讓魯肅幫助保密,第一天,第二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜,到了第三天四更諸葛亮請魯肅上船與之飲酒,趁著(zhù)大霧漫天,用草船從曹營(yíng)中借了十萬(wàn)支箭,周瑜的陰謀破滅了。

  讀到這里,我知道了諸葛亮上知天文,下曉地理,我也認識到了有妒忌心理是不行的,它即害人又害己,還會(huì )影響人與人之間的友誼。

  在我們的生活中,這種人也很常見(jiàn),例如有的同學(xué)看到別人考試成績(jì)比自己好,就嫉妒,通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,一個(gè)人心胸開(kāi)闊,才能站得高看得遠,如果像周瑜那樣,心胸狹窄,到頭來(lái),既害了別人,也害了自己。

  與此同時(shí),我知道了諸葛亮的神機妙算,跟他的勤奮學(xué)習脫不了關(guān)系,所以只要我們努力學(xué)習,便可以一樣聰明。

讀《三國演義》有感3

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。

  中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。

  《三國演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。

  它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。

  在跟曹操打仗時(shí),他因帶著(zhù)二嫂,所以才假裝投降。

  其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。

  等到得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著(zhù)著(zhù)匹“赤兔馬”又去找劉備。

  在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是當之無(wú)愧的好漢。

  他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。

  他忠于故主,因戰敗降敵,但一的知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。

  我認為雖降了敵但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠

  曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  曹操用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神,但兩人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。

  再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍,諸葛亮。

  他那過(guò)人的機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。

  還有像風(fēng)雛、龐統、姜維、徐蔗等等一些人物3,但是我認為都不如孔明。

  吳,一個(gè)占據三江六郡的國度,能算的上是有謀略的.,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。

  性格關(guān)系成功。

  在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。

  如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?都是次要的。

  誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠信,大家都不信任你,而且又在你后背指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對人們吧!

讀《三國演義》有感4

  以前電視上經(jīng)常放《三國演義》,我心里就有個(gè)想法,想看看原著(zhù)是怎么寫(xiě)的。

  終于放假了,可以有機會(huì )實(shí)現我的想法了。

  媽媽帶我去書(shū)店給我買(mǎi)了一套《三國演義》的書(shū),回到家我就興致勃勃的看了起來(lái)。

  由于是半白話(huà)寫(xiě)出來(lái)的文章,所以我的閱讀的時(shí)候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導講解給我聽(tīng),花了好長(cháng)時(shí)間我才看完一本,爸爸說(shuō)以后有時(shí)間再仔細揣摩。

  通過(guò)閱讀,這本中國四大名著(zhù)之一的著(zhù)作想我展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷,本書(shū)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應了三國時(shí)代的政治軍事斗爭以及各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透于轉化。

  書(shū)中刻畫(huà)了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。

  歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫(xiě)得有聲有色,前后關(guān)聯(lián),可真不是件容易的事,由此可見(jiàn)作者的文學(xué)功底是相當深厚的。

  盡管這只是一部小說(shuō),有許多的情節都是虛構的,但我對那個(gè)遙遠的時(shí)代也有了一定的認識和了解。

  書(shū)中很多人物的聰明智慧,他們的文學(xué)才識都讓我十分的'佩服,他們在遇到困難的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們去學(xué)習。

  另外書(shū)中描寫(xiě)了很多戰爭場(chǎng)景,也讓我感覺(jué)到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都希望有個(gè)安定和平的壞境去生活。

  但是在那個(gè)戰亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。

  這些都很值得我們去同情的,也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生活!

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