求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)

時(shí)間:2023-07-15 12:08:24 求職 我要投稿

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)[精]

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機會(huì ),簡(jiǎn)歷也應跟上時(shí)間的腳步了哦。你真的懂得怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)歷嗎?下面是小編為大家整理的求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)[精]

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)1

  本人富有愛(ài)心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。

  在工作上能夠認真負責,積極主動(dòng),善于團隊工作,能夠服從領(lǐng)導的.安排,能夠積極主動(dòng)完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習,努力提高自己的護理技能。通過(guò)在校期間的刻苦學(xué)習,掌握了扎實(shí)的醫療知識和專(zhuān)業(yè)技能。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)2

  具有多年的人力資源管理經(jīng)驗,涵蓋大型集團公司、金融、通訊等行業(yè),深諳人力資源管理理念,并積累了豐富的實(shí)踐和管理經(jīng)驗。 出色的溝通協(xié)調能力,較強的分析、解決問(wèn)題能力,具備突發(fā)事件,應急預案處理能力。能夠根據集團業(yè)務(wù)多元化的特點(diǎn),對下屬不同行業(yè)公司同時(shí)進(jìn)行規劃管理、并合理調配資源。 擅長(cháng)人力資源的統籌規劃,體系架構的建立和整合,診斷人力資源狀況和人才結構的'布局,有過(guò)企業(yè)改制重組、人員分流的實(shí)戰經(jīng)驗。

  樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取。通過(guò)多年的社會(huì )歷練及不斷學(xué)習,我已具備良好的溝通協(xié)調能力,富有親和力與團隊意識,對工作認真負責;并且能夠獨立冷靜地處理各種突發(fā)事件,建立了良好的社會(huì )和人際關(guān)系。

  本人自信樂(lè )觀(guān),善于學(xué)習思考;做事認真踏實(shí),富有創(chuàng )新精神,

  適應能力強;有較強的團隊合作精神,溝通能力強,能迅速融入團隊,并發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)水準,為公司創(chuàng )造新價(jià)值。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)3

  本人性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),積極向上,為人誠實(shí)、坦誠、與人為善、樂(lè )于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持;

  工作責任心強,雖然在匯豐集團兩年的工作都是晚上上班為國外客戶(hù)進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細致條理周到的服務(wù)為客戶(hù)解決各種疑難問(wèn)題;

  工作態(tài)度踏實(shí)、認真、細心,在為客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中多次發(fā)現客戶(hù)填寫(xiě)資料的'失誤,并與客戶(hù)積極溝通,幫客戶(hù)減少了困難和損失;努力工作,不斷學(xué)習,有較強的學(xué)習能力和學(xué)習意識,雖然在學(xué)校教育過(guò)程中英語(yǔ)水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶(hù)服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(cháng)期的英文培訓,已具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項事務(wù),工作效率高,多次得到部門(mén)領(lǐng)導表?yè)P;具有強烈的團隊意識,通過(guò)對新員工的培訓和與各部門(mén)的業(yè)務(wù)協(xié)調,使我具有一定的團隊協(xié)作能力和較為強烈的大局意識;對于新的工作善于向前輩學(xué)習,及時(shí)掌握,適應能力和獨立能力較強。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)4

  1、本人工作細心認真、責任心強,具有較強的專(zhuān)業(yè)知識和很高的職業(yè)道德素養,以及較強的團隊合作精神,能承受一定的工作壓力。

  2、我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習,熱愛(ài)人事行業(yè)、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實(shí)踐課本上的知識,最大限度的`把理論知識結合到實(shí)際中。我擁有較為全面的專(zhuān)業(yè)知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛(ài)好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽(yù)感;三年的大學(xué)生活造就了獨立、自強、積極上進(jìn)、有責任心的我!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未。性格開(kāi)朗的我,陽(yáng)光有自信,注重團隊協(xié)作,善于和別人溝通,工作相當的敬業(yè)負責,尤其很注重自身綜合能力培養!

  3、本人為人誠實(shí)可信,做事踏實(shí),能吃苦,具有高度的責任心,積極主動(dòng),上進(jìn)心和溝通能力強,具有足夠的耐心,服務(wù)客戶(hù)意識和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認真細致,能承受一定的工作壓力,并能堅持不懈的完成領(lǐng)導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學(xué)習新的事物和樂(lè )于接受新的挑戰。能吃苦耐勞,工作細心責任、態(tài)度嚴謹、有較強的團隊合作創(chuàng )新意識。熱情、誠信、善于與人進(jìn)行技術(shù)交流合作,能適應在壓力下工作。

  4、能夠團結同事,服從領(lǐng)導的安排。熱情,向上。具有良好的溝通能力。對待工作認真負責,不拖拖拉拉,吃苦耐勞。堅韌不拔。希望能夠為您貢獻自己的一份力量,把公司發(fā)展,壯大。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)5

  一

  工作中我努力鉆研教材,認真備課,上課。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據新課程標準實(shí)施綱要,結合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習,努力使自己各方面有所進(jìn)步。

 。1)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效

  積極主動(dòng)地參與學(xué)習,自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀(guān)念。學(xué)習與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學(xué)習把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。

  在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、向優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉變,多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。

 。2)精讀書(shū)籍,積極反思。

  我打算在這三年里盡量多閱讀語(yǔ)文教育書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養不斷提高。

  二

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。

  三

  1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。

  2.嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  四

  學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。

  五

  在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人,并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對自我評價(jià):

  一、工作能力方面

  在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的`核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。

  并嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習,實(shí)踐,交流,總結。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面

  1.善于學(xué)習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

  2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

  3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)6

  簡(jiǎn)歷自我評價(jià)一:認真負責的工作態(tài)度,積極開(kāi)朗的生活心態(tài),熱情樂(lè )觀(guān)的處世元原則,這是信心的表現,也是我的表現!注重實(shí)干的我,擁有自信的我,將是您更好的.選擇!

  簡(jiǎn)歷自我評價(jià)二:做事塌實(shí)認真,能吃苦耐勞;學(xué)習能力強,可以很快的接受新事物;樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,自信,善于與人交流,比較合群;務(wù)實(shí),有主見(jiàn)。

  簡(jiǎn)歷自我評價(jià)三:本人勤奮踏實(shí),工作認真負責,自學(xué)能力強;性格開(kāi)朗,容易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。注重專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)習和實(shí)踐能力的培養,在校期間不僅做過(guò)多個(gè)課程設計暑假期間也去過(guò)單位實(shí)踐過(guò),對JA編程和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)具有濃厚的興趣。

  簡(jiǎn)歷自我評價(jià)四:本人性格開(kāi)朗,誠實(shí)正直,謙和自信,樂(lè )于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻,勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強的社會(huì )適應能力。工作踏實(shí),認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。最重要的是本人具有吃苦耐勞,不怕困難的精神。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)7

  本人誠實(shí)守信,工作細心,積極主動(dòng),有責任心,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞。性格開(kāi)朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協(xié)調能力,有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神,對數字敏感及具有敏銳覺(jué)察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務(wù)軟件,經(jīng)過(guò)多年的會(huì )計工作實(shí)踐,本人已能熟練的.處理各行業(yè)會(huì )計全盤(pán)賬務(wù),具備一定的財務(wù)基礎。

  極強的自學(xué)能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,誠實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀(guān)的效益。

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)8

  1、認真負責的工作態(tài)度,積極開(kāi)朗的生活心態(tài),熱情樂(lè )觀(guān)的處世元原則,這是信心的表現,也是我的表現!注重實(shí)干的我,擁有自信的我,將是您更好的選擇!

  2、做事塌實(shí)認真,能吃苦耐勞;學(xué)習能力強,可以很快的接受新事物;樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,自信,善于與人交流,比較合群;務(wù)實(shí),有主見(jiàn)。

  3、本人勤奮踏實(shí),工作認真負責,自學(xué)能力強;性格開(kāi)朗,容易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。注重專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)習和實(shí)踐能力的培養,在校期間不僅做過(guò)多個(gè)課程設計暑假期間也去過(guò)單位實(shí)踐過(guò),對JA編程和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)具有濃厚的興趣。

  4、本人性格開(kāi)朗,誠實(shí)正直,謙和自信,樂(lè )于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻,勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強的社會(huì )適應能力。工作踏實(shí),認真細致,具有強烈的'事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。最重要的是本人具有吃苦耐勞,不怕困難的精神。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)9

  五年以上國內外通信行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗,深刻了解國內外電信市場(chǎng)。勇于挑戰自我,能夠承受在壓力下工作,更善于團隊合作。在競爭情報、市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)管理方面擁有豐富的經(jīng)驗。

  多年的人事工作經(jīng)驗使我對人力資源工作的程序、管理方法等相關(guān)工作有了深入的了解;熟悉招聘、檔案管理、社保辦理等人力資源管理工作;熟悉國家的各項勞動(dòng)政策法規,能在人事上設計非常好的管理流程;成功處理過(guò)幾個(gè)工傷事件,能自如應對諸多突發(fā)事件的處理;通過(guò)自身的努力,各方面均取得了不錯的'成績(jì),普遍受到領(lǐng)導和同事的信任與重視。

  本人對工作認真負責、積極主動(dòng);思維嚴謹,并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠非常好的發(fā)揮團隊精神,善于調動(dòng)周?chē)碌姆e極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗,認識到行政的定位應該是“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”。主要負責協(xié)調公司內部的事務(wù),聯(lián)絡(luò )外部部門(mén),為員工提供舒適的工作環(huán)境,創(chuàng )造和諧的工作氛圍,為公司的穩步、持續、高速發(fā)展提供保障。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)10

  1. 性?xún)r(jià)比高:多設計院工作經(jīng)驗,已獲得一級注冊建筑師證 ;

  2. 效率高:吃苦耐勞,能熬夜加班,工作效率質(zhì)量放第一;

  3. 綜合性能好:身體好,熬夜加班摧不垮,有堅強的意志和體魄;理論基礎好,建筑學(xué)科班出身,基礎堅實(shí);實(shí)踐經(jīng)驗好,在設計院做了多年理論聯(lián)系實(shí)踐的工作;涉獵廣泛,除了建筑和規劃,對房地產(chǎn)業(yè)和國家經(jīng)濟規律同樣熟知。

  4. 人緣好:團結同事,聯(lián)系同學(xué),求學(xué)于名師,廣交朋友,有團隊精神,集體榮譽(yù)感強。

  5. 溝通能力好:理性聽(tīng)取,感性表達;性格穩重開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上。

  6. 組織協(xié)調能力好:擔任工程主持,負責與甲方溝通,并管理設計團隊,協(xié)調建筑、結構、水、暖、電各專(zhuān)業(yè)人員協(xié)同工作,完成完整項目。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)11

  xxx,女,xx.8.21出生于湖南保靖縣,畢業(yè)于華中師范大學(xué),現任州民族中學(xué)高528班語(yǔ)文老師、副班主任。座右銘:呵護每一顆明天的大樹(shù)!在教學(xué)工作上積極主動(dòng)向老教師請教,不斷改進(jìn)課堂運行模式,提高課堂含金量!

  在班主任工作上與正班主任密切配合,敢想敢做,勤勤懇懇。仰望星空,腳踏實(shí)地!快樂(lè )工作,快樂(lè )生活!與君共勉!

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)12

  本人性格開(kāi)朗,積極向上,工作學(xué)習上充滿(mǎn)熱情,有強烈的責任心和集體榮譽(yù)感,能在最短時(shí)間內學(xué)到所在職位的知識與技能。

  在校計算機協(xié)會(huì )從事技術(shù)維護工作的一年中,獲得了比較豐富的'工作經(jīng)驗,培養了刻苦耐勞的精神以及與伙伴共同協(xié)助的能力,能適應各種工作環(huán)境及承受較大的工作壓力,在生活和工作中有著(zhù)自己一份追求和執著(zhù),勇于拼搏,希望公司給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我能還您一片燦爛。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)13

  *工作細心、責任心強,忠誠、敬業(yè)*刻苦耐勞,領(lǐng)悟能力好.*能承受工作壓力及富挑戰精神。

  四年電信領(lǐng)域銷(xiāo)售經(jīng)驗,使這個(gè)原來(lái)的空白市場(chǎng)為公司貢獻近1000萬(wàn)的合同額,毛利在八百萬(wàn)以上。在05年,負責鄂、滇、黔三省銷(xiāo)售工作,完成毛利300萬(wàn)。06年負責鄂、湘、滇、黔市場(chǎng)銷(xiāo)售工作,帶領(lǐng)銷(xiāo)售團隊完成公司的任務(wù)。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),堅韌不拔,熱愛(ài)銷(xiāo)售,不斷進(jìn)步。能夠經(jīng)常出差。

  本人有8年藥品行業(yè)工作經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。具有現代化經(jīng)營(yíng)管理理念及創(chuàng )新意識。有豐富的一線(xiàn)藥品銷(xiāo)售管理經(jīng)驗和營(yíng)銷(xiāo)知識積累。組織、領(lǐng)導、培訓能力強。有主持開(kāi)辦800平方米大型藥品超市及連鎖配送中心經(jīng)驗。精通GSP管理.有醫藥公司營(yíng)運、配送、連鎖藥店管理經(jīng)驗。有提高門(mén)店效益管理的多個(gè)成功案例!

  有良好的溝通表達能力,有一定的親和力,吃苦耐勞,團結他人,是自己的`一定要爭,我最喜歡寫(xiě)作,擅長(cháng)散文和歷史性小說(shuō),并在校報上小有成就,我余的話(huà)不用多說(shuō),我是個(gè)重實(shí)際的有個(gè)性有追求,有理想,有進(jìn)取精神的有志青年

  爸爸是名農民教師,他雙重的身份鍛煉了今天的我,吃苦耐勞,誠信,有團隊精神,我覺(jué)得我很多方面都還好,最大的缺點(diǎn)就是在大家都看著(zhù)我的時(shí)候會(huì )緊張,就是講臺表演方面較差,我想這些在工作中可以得到鍛煉!我是一匹千里馬,等待伯樂(lè )的到來(lái)!

  我來(lái)自湖北山城房縣,生活環(huán)境和求學(xué)經(jīng)歷,使我養成吃苦耐勞的習慣能夠較快適應新環(huán)境,能承受較大的壓力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,更是強化了做事認真負責的態(tài)度,執著(zhù)的信念,培養了較好的溝通能力、組織能力和很強的責任感及團隊合作精神?释魬,面對挑戰,實(shí)現成功,我時(shí)刻準備著(zhù)•;•;•;

  熱愛(ài)生活,有很強的進(jìn)去心和團隊精神。做事踏實(shí)穩妥,認真負責,但不乏創(chuàng )新意識。對計算機軟硬件以及專(zhuān)業(yè)軟件能夠熟練操作和運用。英語(yǔ)通過(guò)CET-6具有一定的口語(yǔ)和書(shū)面表達能力熟練操作常用辦公軟件。對C語(yǔ)言,Visual basic語(yǔ)言有較好的掌握,熟練運用CAD和Solidwork等專(zhuān)業(yè)設計軟件并能進(jìn)行其二次開(kāi)發(fā)。

  擅長(cháng)進(jìn)行一些策劃以及組織活動(dòng),在校期間曾擔任外語(yǔ)學(xué)院辯論隊副隊長(cháng)一職,以及自強網(wǎng)站外聯(lián)部副部長(cháng),積極鍛煉對外交往以及組織能力,思維比較跳躍,同時(shí)注重創(chuàng )新精神,不拘泥于舊套路?释邮苄轮R,樂(lè )于接受挑戰

  。

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)14

  1.有一定的外語(yǔ)和計算機基本能力。英語(yǔ)6級,讀寫(xiě)能力可以,口語(yǔ)一般。

  2.有比較優(yōu)秀的'店面管理、市場(chǎng)銷(xiāo)售、業(yè)務(wù)拓展能力。接近2年店長(cháng)工作經(jīng)驗;3年采購及業(yè)務(wù)銷(xiāo)售管理工作經(jīng)驗.

  3.熟知各市場(chǎng)及各采購流程。

  4.有基本的財務(wù)知識能力

求職簡(jiǎn)歷自我評價(jià)15

  xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心三心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的`經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。

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