學(xué)生自我評價(jià)

[薦]學(xué)生自我評價(jià)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我評價(jià)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生自我評價(jià)1

　　你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活；你團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模；你尊敬教師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的'心情。很高興你能在初中三年里取得出色的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

學(xué)生自我評價(jià)2

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

　　我思維敏捷，理解潛力較強，課堂上總是很快掌握新知，熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)；我酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系；學(xué)習需要吃苦鉆研和勇于質(zhì)疑的`精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求；今后的學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

　　我穩重大方，為人坦誠。班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)，我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。

學(xué)生自我評價(jià)3

　　在過(guò)去的這一學(xué)期中，我在學(xué)習上，整體上認真踏實(shí)，能夠積極的`參加各種活動(dòng)，課上能積極配合老師，認真聽(tīng)講，并記筆記，但是我不能長(cháng)久的全身心的投入學(xué)習中，學(xué)習態(tài)度不夠認真，不夠嚴謹。課下不能及時(shí)復習，懶。紀律性強，不做任何有損班級榮譽(yù)的事，不說(shuō)任何有損班級榮譽(yù)的話(huà)，能夠做到不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)。在生活上，能夠很好的適應高中生活，處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。

學(xué)生自我評價(jià)4

　　自升入高中的四個(gè)多月以來(lái)，我真正學(xué)到了很多東西，也對自己有了一個(gè)比較好的評價(jià)：

　　1、首先要說(shuō)的'是學(xué)習效率不高。在最近一段時(shí)間內，聽(tīng)課的效率不高，大部分都是自習課不再抽時(shí)間鞏固，者相對于聽(tīng)課效率高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我所用的時(shí)間比他們長(cháng)，但學(xué)習效果不一定比他們好。

　　2、上課有時(shí)走神，也許是因為上課聽(tīng)不懂就不想聽(tīng)的或者是沒(méi)意思的緣故，上課有時(shí)會(huì )走神，這就會(huì )使本來(lái)就效率不高的課堂更加低效率。

學(xué)生自我評價(jià)5

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進(jìn)步，�？匆院竽茏鲆粋�(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻熟悉到自己的`不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。

學(xué)生自我評價(jià)6

　　本人在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。

　　人們常說(shuō)，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的'確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己。

學(xué)生自我評價(jià)7

　　2.熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂(lè )于助人。專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認真，認真的上好每一節課，認真的完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個(gè)問(wèn)題，給老師們留下深刻印象。

　　3.為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書(shū)，靜靜的思考。在籃球場(chǎng)上有極大熱情和良好的團隊精神，專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步顯著(zhù)，綜合素質(zhì)高。

　　4.凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)學(xué)習踏實(shí)認真，進(jìn)步顯著(zhù)。能為他人著(zhù)想，嚴于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。

　　5.本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)正直、做事認真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的.組織能力、寫(xiě)作能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來(lái)，所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作，能獨立處理工作中出現的問(wèn)題。

　　6.我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，我還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

　　7.了解自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)參與各項活動(dòng)，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時(shí)間，學(xué)習上踏實(shí)認真，學(xué)有所成。

　　8.本人性格開(kāi)朗，穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動(dòng)、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能較快適應各種環(huán)境。

　　9.本人作風(fēng)端正、待人誠懇，人際關(guān)系良好，處事冷靜沉著(zhù)，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的職責心和團隊意識；自信、樂(lè )觀(guān)，具有必須的創(chuàng )新意識。

　　10.性格開(kāi)朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學(xué)習上的各種困難。專(zhuān)業(yè)學(xué)習踏實(shí)認真，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，進(jìn)步顯著(zhù)。

　　11.本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力。善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應它并且把它做好。

　　12.善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動(dòng)，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

學(xué)生自我評價(jià)8

　　你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的`靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的驕傲！但我了解你也是有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，期待你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自身的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！

學(xué)生自我評價(jià)9

　　坦白的說(shuō)，我現在的學(xué)習真的很努力，我也知道幾乎每個(gè)人都在拼，因為我們剩下的'學(xué)習時(shí)間已經(jīng)不多了，只不過(guò)作業(yè)太多，我思維又慢，所以每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)，我有種力不從心的感覺(jué)。對于這半學(xué)期的學(xué)習，總的來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)我的態(tài)度是夠認真的，勤奮，我認為我不比別人落后，只不過(guò)我的學(xué)習效率太低了。對于學(xué)習，我感覺(jué)學(xué)習無(wú)計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因，作業(yè)完不成，見(jiàn)得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了，考慮問(wèn)題不能從多方面考慮，還有一點(diǎn)，學(xué)習知識的基礎不好，也就是上課老師講的內容，下課不能及時(shí)復習鞏固，以至于基礎不扎實(shí)，做題似會(huì )不會(huì )。對于以后的十幾天，我要拼拼拼，會(huì )盡自己全力去學(xué)習。

學(xué)生自我評價(jià)10

　　我性格活潑開(kāi)朗，好動(dòng)、適應能力強，善于交際，有較強的溝通和協(xié)調能力，學(xué)習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著(zhù)踏實(shí)，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓?zhuān)�生活有規律，心境平和，擔任團支書(shū)，能夠盡職盡責為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的'支持，有團隊合作意識，在班級管理過(guò)程中，能配合協(xié)調班委成員的各項工作，使工作順利開(kāi)展并取得優(yōu)異的成績(jì)！

　　這些是優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )繼續保持，不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我年輕，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，有時(shí)會(huì )比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過(guò)于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊。

學(xué)生自我評價(jià)11

　　1.誠實(shí)守信，具有良好的感恩意識，勤勉務(wù)實(shí)，注重理論與實(shí)踐的有效結合。善于創(chuàng )新，擁有優(yōu)異的創(chuàng )造性思維，責任心強，對待工作盡職盡責。進(jìn)取意識烈強烈，虛心好學(xué)，有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關(guān)系，能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

　　2.本人性格活潑、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng )新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無(wú)私奉獻精神。

　　3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會(huì )主席以來(lái)，積極組織各項活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，領(lǐng)導各部門(mén)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到，這些活動(dòng)深受大家好評。

　　4.靈巧，上進(jìn)，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，善于利用身邊的資源和機會(huì )。對新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好，大家都喜歡你

　　5.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

　　6.我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的'海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

　　7.本專(zhuān)業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀、堅持晚自習，為了自己的目標默默地努力奮斗。學(xué)習上有自己的一套方法，成績(jì)優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。

　　8.臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周?chē)�的人。做事，讀書(shū)，作業(yè)，參加和組織各種活動(dòng)，總是高高興興的，學(xué)習成績(jì)也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　9.本人性格開(kāi)朗，誠實(shí)正直，謙和自信，樂(lè )于進(jìn)取、甘于奉獻，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，有較強的社會(huì )適應能力。工作踏實(shí)，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神。

　　10.善良、誠懇，認真。對于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計劃和安排，在學(xué)習中不斷加深了對自己、對本專(zhuān)業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動(dòng)的去爭取。

　　11.很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認真：認真學(xué)習，認真看書(shū)，認真完成自己應該承擔的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

　　12.本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，人際關(guān)系良好，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心和團隊意識。自信、樂(lè )觀(guān)，具有一定的創(chuàng )新意識。

學(xué)生自我評價(jià)12

　　現在心里很失落，為什么呢？在初中班里前幾名，到了一中，一下子落在20名左右，心里很是不平衡，想努力趕，但是高手太強大了。我呢，是個(gè)內向的人，又不太愛(ài)爭強，所以面對這種情況，我很快失去了信心，考試時(shí)成績(jì)也沒(méi)有提升。我與同學(xué)的`交談中，認識到，上學(xué)不是為了爭名次，是為了學(xué)知識，他并鼓勵我不要放棄。他說(shuō)我只是當局者迷，不會(huì )不認識到這一點(diǎn)。我也明白，但就是沒(méi)有信息。但是現在，我正在努力改變這些，改變我的不足，并且努力學(xué)習，不求名次，只求只是多少，盡量多學(xué)。

學(xué)生自我評價(jià)13

　　光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自己的大學(xué)生活，也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。

　　第一，苦難是一筆財富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時(shí)，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！翱喔�春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì )有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!

　　第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時(shí)機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時(shí)機。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏(yíng)得屬于自己的一片藍天。但有時(shí)由于道路上有太多的`坎坷，或是現實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿(mǎn)意的回報。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因為受到生活的重創(chuàng )而埋怨命運多舛。這時(shí)我們所需要的應是正視現實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執著(zhù)于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏(yíng)得精彩的未來(lái)!

　　第三，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí)，當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì )，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅持不懈，向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn)，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠。作為新時(shí)代的我們，就應在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著(zhù)自己堅實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成為真正的弄潮兒!

學(xué)生自我評價(jià)14

　　1：在放假期間，如果有條件的話(huà)，我想與同學(xué)做一次旅

　　游，旅游會(huì )開(kāi)闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西。

　　2：無(wú)論做些什么，只要在假期結束的時(shí)候，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò)，過(guò)得充實(shí)，對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學(xué)習計劃是這樣的：在這一學(xué)期報班填補不足。再提前學(xué)習新課程。

　　3：我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的'人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

學(xué)生自我評價(jià)15

　　本人能夠按照中學(xué)生日常行為規范的規定做事，能夠切實(shí)履行好班干部的職責，協(xié)助老師的工作，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)按質(zhì)完成，成績(jì)較優(yōu)良。能夠和同學(xué)之間互相友愛(ài)，互相幫助，共同探討學(xué)習中遇到的困難和難題，為提高班級的'學(xué)習氛圍貢獻自己的一份綿力。

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