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元宵節作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的元宵節作文,希望能夠幫助到大家。
元宵節作文1
我的家鄉在郴州市臨武縣的一個(gè)小礦山——香花嶺。在我的家鄉,有很多節日,比如三月三、端午節、元宵節、中秋節、重陽(yáng)節等等,可我最喜歡家鄉的元宵節。你知道是為什么嗎?因為元宵節那天,不但可以觀(guān)看精彩的舞草龍表演,而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓,更讓我念念不忘的是在工人俱樂(lè )部舉行的'一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
每年的元宵節,我都會(huì )纏著(zhù)爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個(gè)元宵節,也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當我剛踏進(jìn)俱樂(lè )部那高大的門(mén)檻,映入眼簾的是那數不清的花燈籠,有紅的、綠的、黃的、藍的,有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的,看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的,全是人,擁擠得很。有的獨自在冥思苦想,有的和同伴一起商量,有的已經(jīng)猜出謎底偷偷地樂(lè ),還有的快步走到兌獎處去報答案。整個(gè)大廳人聲鼎沸,熱鬧極了!爸爸帶我走到一個(gè)燈籠前,讀著(zhù)上面的謎語(yǔ):“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字!卑职肿x完,轉過(guò)頭問(wèn)我:“璇子,你來(lái)猜猜!蔽覔沃(zhù)下巴想了半天:牛的尾巴是不是那一豎呢?尾巴沒(méi)了,不就剩下一撇兩橫了嗎?可這又不是字呀?爸爸看我面露難色,敲了敲我的腦門(mén)說(shuō):“傻瓜,是個(gè)‘告’字呀?”說(shuō)完,又給我講解了一番,我才恍然大悟。原來(lái),這字謎里還有這么多學(xué)問(wèn)呀!我在爸爸的提點(diǎn)下,猜出了很多謎語(yǔ),得到了很多獎品。我獲得獎品時(shí)可開(kāi)心了,因為這是我用智慧得到的!
猜完謎語(yǔ)回到家,我們一家人圍坐在一起吃著(zhù)香噴噴的、五彩的湯圓,聊著(zhù)高興的事情,好幸福呀!
瞧,我家鄉的元宵節是不是特別有意思?如果你也想來(lái)挑戰你的智慧,歡迎你到我的家鄉過(guò)一個(gè)令你終生難忘的元宵節。
元宵節作文2
元宵節是我國的傳統節日,吃湯圓、猜燈謎可有趣了,今天我們家就舉行了一場(chǎng)燈謎游戲。
吃過(guò)圓圓的、甜甜的'湯圓,我們就開(kāi)始玩猜燈謎的游戲了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“妹姐多,蓋紅被,挨著(zhù)睡,不到秋天不出來(lái)。打一水果!薄笆!”弟弟大喊。爸爸又問(wèn):“佳人離去,椅木憂(yōu)傷。打一字!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“桂!”媽媽微笑著(zhù)又問(wèn):“百里挑一,打一節氣!崩牙鸭泵φf(shuō)“白露!”媽媽又問(wèn):“天哭了,打一名詞!蔽也惶_定地說(shuō):“天……空?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做完游戲,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去公園看花燈了,里面有好多人,真熱鬧。小朋友們在公園里一起玩耍,大人們在一起有說(shuō)有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船,我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“走,我們上去看看!里面應該有許多你們想看的、想玩的!蔽覀儊(lái)到船上,我看到好多人在一起玩游戲,大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞,我們很快也加入到里面了,玩得真開(kāi)心!我們還去猜燈謎了,有好多我不知道的,爸爸說(shuō):“孩子,回家了要多看看書(shū),多了解一些字和詞語(yǔ)的意思,慢慢的你就懂了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
今天的收獲真不少,也學(xué)到了好多知識,我的“詞庫”又增加不少,我以后要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用的人!今天,真是愉快的一天!
元宵節作文3
正月十五,我和弟弟一早就來(lái)到天印廣場(chǎng),參加了七彩周末組織的“元宵節樂(lè )翻天”活動(dòng);顒(dòng)豐富多彩,即緊張又精彩,讓我們在笑聲中渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是包元宵,雖然我很喜歡吃元宵,但包元宵還是第一次。老師一聲令下,我們就手忙腳亂的開(kāi)始了。揉面是很難,我們水不是放多就是放少,費了九牛二虎之力才總算揉出了面團。由于元宵餡是豆沙的',我們沒(méi)有經(jīng)驗,豆沙老是會(huì )流出來(lái),揉成的元宵成了一個(gè)個(gè)白加黑的“斑馬元宵”。
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節是緊張刺激的“猜燈謎”,只見(jiàn)一個(gè)女老師拿著(zhù)印有謎語(yǔ)的紙,后面兩個(gè)男老師捧著(zhù)各式各樣的花燈向我們走來(lái),頓時(shí),同學(xué)們就里一層外一層把老師“包圍”起來(lái)。老師提高嗓音說(shuō):“大家認真聽(tīng)題,猜出答案的有獎品!”……….“我知道!”“我知道!”老師不斷的出著(zhù)謎面,同學(xué)們爭先恐后的回答!鞍鼑Α痹诓粩嗟目s小,不斷有人領(lǐng)到了花燈,而我卻一個(gè)都沒(méi)回答成功,急的我汗都快出來(lái)了。這時(shí)候,好朋友陳婉舟也猜對了一道謎語(yǔ),我就更加著(zhù)急了,心想:看來(lái)沒(méi)機會(huì )了,這個(gè)活動(dòng)我就放棄吧。突然我聽(tīng)到老師在說(shuō):“引蛇出洞,打一英文字母!蔽乙惑@,這題我前幾天剛剛在一本雜志上看到過(guò),我大聲叫到:“是Q!是Q!”“回答正確,去領(lǐng)燈吧!”我興奮地加入了欣賞花燈的一族。
最后一個(gè)活動(dòng)是“溜冰”,這可是我第一次溜真冰,有了溜旱冰的基礎,真冰也難不倒我,我好好過(guò)了把過(guò)癮。
活動(dòng)這么快就結束了,這可真是個(gè)快樂(lè )有趣的元宵節。
元宵節作文4
今天是元宵節,學(xué)校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的,我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵,眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個(gè),剛準備放下勺子,又停住了,小聲地說(shuō):“哎呀,還是再添一個(gè)吧!蔽医舆^(guò)勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周?chē)空著(zhù)碗的同學(xué),眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個(gè)。
沒(méi)舀幾個(gè)人,盆就見(jiàn)底了,只好去打了。拿著(zhù)空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊,當他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至時(shí),最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來(lái)的`時(shí)候臉通紅,也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是,居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué),一面同情似的望著(zhù)沒(méi)有元宵吃的同學(xué),一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。
我夢(mèng)似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來(lái),上課和平常沒(méi)什么兩樣,只是周?chē)^放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候,走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著(zhù)要回家過(guò)小年。
我家離學(xué)校太遠了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無(wú)所事事,我發(fā)呆似的凝視著(zhù)窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花,從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人,挑動(dòng)我的心弦。元宵節,沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè )會(huì )”······這一天,夢(mèng)似的過(guò)去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。
元宵節作文5
正月十五元宵節,人們來(lái)到廣場(chǎng)上放煙花,賞煙花。
兩人抬一個(gè)如老樹(shù)樁般粗壯煙花簡(jiǎn)放在廣場(chǎng)中間,一共三個(gè)一字排開(kāi)!耙帕!”不知誰(shuí)叫了一聲,人們聽(tīng)了自覺(jué)地以中間的煙花簡(jiǎn)為中心圍城了一個(gè)橢圓。放煙花的人點(diǎn)燃引線(xiàn),“磁嵫”前奏響起后是一片寂靜。不一會(huì )兒,一個(gè)煙花從簡(jiǎn)里“嗖”的一聲飛出去,有些人還沒(méi)反應過(guò)來(lái),“嗖一一嗖一一”三發(fā)已經(jīng)沖上了天,伴隨著(zhù)“嗖嗖嗖”的聲音煙花沖向空中,“砰砰”,“噼里啪啦”地響著(zhù),音樂(lè )會(huì )掀起了一個(gè)小高潮。
人們的脖子仿佛都被繩子牽引了一般仰起頭,如木地“呱偶般瞪著(zhù)眼、張著(zhù)嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花,像一朵朵盛開(kāi)的菊花,然后像流星一樣飛速地沖下來(lái),火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來(lái),在場(chǎng)的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來(lái)至出手機拍照、攝像,要留下這美麗的幕,邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了,不自覺(jué)的往后退幾步,一下子踩到別人的腳,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫;有的'孩子騎在爸爸的肩膀上,“啪啪啪”鼓起了激動(dòng)的掌聲,小嘴還不停地說(shuō):“爸爸,煙花好漂亮!”就這樣,煙花的燃放聲伴隨著(zhù)們不是的贊嘆聲,把音樂(lè )會(huì )推向了高潮。
煙花放罷,旁邊的小販生意也好了起來(lái)。一個(gè)人拿著(zhù)轟天雷在整個(gè)廣場(chǎng)中間放。所有人都不敢靠近,那個(gè)人點(diǎn)著(zhù)引線(xiàn)就往旁邊跑,還沒(méi)跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花,一道亮光沖向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人,聽(tīng)到“轟轟”的響聲,以為打雷了,過(guò)了一會(huì )兒才發(fā)現原來(lái)是轟天雷響了。又有一個(gè)人拿起一串長(cháng)條形的鞭炮點(diǎn)著(zhù)引線(xiàn)就跑了。音樂(lè )會(huì )在“噼里啪啦”的響聲中落幕....
多么迷人的煙花,多么動(dòng)聽(tīng)的一場(chǎng)煙花音樂(lè )!
元宵節作文6
時(shí)逢元宵,我輕執你盈盈的玉手,步上欄頭,只望夕陽(yáng)拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀,閉目呢喃。望著(zhù)滿(mǎn)亭的碎金與斜掠的雙燕,我心中便只是美滿(mǎn),只有安祥。
黃昏裹著(zhù)一層薄紗退去,月便浮上了柳梢。清凈的月光淋在你的身上,濕透了一片情誼。你的耳語(yǔ)在靜靜縈回,于我的胸前,我的腦海。不知月宮上的仙子,是否還深情地望著(zhù)吳剛?也不知那棵桂樹(shù)是否已然倒下?
花市的燈火引起你的`神往。你帶著(zhù)孩童般的天真牽著(zhù)我沖進(jìn)花海。天上下著(zhù)光亮的煙火雨,雨點(diǎn)滴滴映著(zhù)你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角,只為人流的喧鬧。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火,還是身旁帶笑的你。
你拉著(zhù)我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。于來(lái)往不息的人流里,兩朵花綻著(zhù)粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只愿:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。
花零水流,時(shí)光荏苒。又是一年元宵,又是夕陽(yáng)顫影。只是夕陽(yáng)在芳亭上只拉出了我那條長(cháng)長(cháng)的孤影,碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕,唯不見(jiàn)了你的人影,我的心也傍著(zhù)夕陽(yáng),落入山崗。
月?lián)?zhù)柳梢,依然是那年的清靈。我的胸膛,我的腦海,也不止地涌著(zhù)思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥,把你偷了去?還是你忘了時(shí)日?冰冷的月光傾注在我的臉上,留下了淚花。
元宵節作文7
今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后,也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。
由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén),賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點(diǎn)開(kāi)煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō):“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋!彼_(kāi)了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來(lái),慢慢煮一會(huì )兒,等變大了就好了!敝蠛昧,媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說(shuō):“要吹一下才能吃!蔽乙贿叴狄贿叧,吃到嘴里真的'是又軟又香,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。
吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個(gè)謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確,接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái),媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的……原來(lái)猜燈謎真有意思。
過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
元宵節作文8
中國有許多節日,春節、元宵節、端午節、七夕節、清明節、中秋節等。其中,我最喜歡元宵節。
元宵節是農歷正月十五那天。那天,人們會(huì )吃湯圓、猜燈謎、賞花燈等。去年的元宵節,我去了一個(gè)叫“善園”的地方,聽(tīng)說(shuō)那里要舉辦一場(chǎng)以“元宵”為主題的`活動(dòng),我便去那里玩兒了。
“哇!”我剛走進(jìn)大門(mén)口,就被眼前的情景驚呆了!那兒人山人海,看得我眼花繚亂。有猜燈謎的,有吃湯圓的,還有做燈籠的,畫(huà)明信片的,穿漢服的,還有舞龍的等。這么多好玩的活動(dòng),真讓我左右為難。突然,肚子咕咕叫了起來(lái),好像在對我說(shuō):“我餓了,我要吃湯圓!庇谑,我快馬加鞭地沖到湯圓制作臺。
首先,把面團做成一個(gè)圓球;然后,壓扁一點(diǎn);接著(zhù)做一個(gè)小豬的圖案!巴昝!”柜子上傳來(lái)了我的驚嘆聲!現在,還剩煮湯圓了。想到這兒,我不禁流起了口水!皢!”哇!香氣撲鼻,看到它浮上水面,應該是煮好了,便急忙去拿!斑,咳咳,呃,我天,好燙,呼!”我悲慘地大叫,在那一瞬間,我突然意識到我不會(huì )做飯,還好學(xué)會(huì )了做湯圓吃,不然我得餓暈倒咧!
吃飽喝足有力氣了,我開(kāi)始參加每一個(gè)活動(dòng),一共完成了十一個(gè)!最后我收獲到了一張明信片,一個(gè)小燈籠,還有一只抽獎獲得的泰迪。真是元氣滿(mǎn)滿(mǎn)!下次元宵節,我還要去!
元宵節作文9
夫子廟的元宵節非常受歡迎,不管是老人、大人還是小孩都喜歡去夫子廟過(guò)元宵節。
夫子廟過(guò)元宵節是人人都會(huì )買(mǎi)煙花爆竹放,白天是大家都在逛廟會(huì ),而元宵節的重頭戲就是在晚上,大家登船向秦淮河另一頭游去,一路上的河邊景色讓人嘆為觀(guān)止,所有人都急著(zhù)上船時(shí)候,越晚河邊景色就會(huì )越壯觀(guān),一到夜里,鞭炮聲,煙花聲響成一片,大家在這時(shí)候,感覺(jué)彼此之間并不陌生。
夜里的煙花讓夫子廟變得耀眼無(wú)比,紫里帶著(zhù)一點(diǎn)黃,而黃里卻透著(zhù)藍,一層層的顏色讓煙花變得絢麗許多,過(guò)了十二點(diǎn),大家都也不肯回去,因為十二點(diǎn),夫子廟是元宵節一天當中最亮的時(shí)候,秦淮河邊上人海茫茫,偌大的夫子廟像一個(gè)巨大的燈籠,五光十色,燈火不熄,宴會(huì )不停,那一天人們是最興奮的'一天,所有人都非常輕松的度過(guò)一整天,第二天更有活力,上班上學(xué)。有的人在放花燈,有的人在掛燈籠,有的人在欣賞月色,此時(shí)每個(gè)人都像夜里的熒光,也像夜里放肆發(fā)光的精靈,是那么亮眼。宴會(huì )到了夜里兩點(diǎn),人們才肯離去,非常不舍離去,宴會(huì )也算是圓滿(mǎn)結束。結束后,人們該睡覺(jué)的睡覺(jué),該干活的干活,該忙的忙,大家都回到了平常的日子里。
元宵節的夫子廟,讓人心馳神往,去了的想去第二次,第三次,甚至更多次,沒(méi)去的更想去。
元宵節作文10
正月十五已經(jīng)過(guò)了好幾天了,但我還回憶著(zhù)那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買(mǎi)做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂(lè )粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,能夠把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開(kāi),把可樂(lè )粉放到一邊的面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個(gè)小餅,然后把芝麻餡放進(jìn)去,然后把口封好再團圓來(lái)就能夠了,元宵能夠有大有小,有粗有細,這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時(shí)用下頭漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時(shí)要用熱水煮,煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí),因為皮有點(diǎn)厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會(huì )元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來(lái),再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來(lái)吃,可是媽媽看到了,攔住我,說(shuō):“此刻雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著(zhù),我拿起小勺子,輕輕地盛一個(gè),然后慢慢地吹了一下,再細心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著(zhù)這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個(gè),我又慢慢地品嘗這“神奇”的`元宵,這元宵是我自我包的,我吃著(zhù)元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過(guò)程。我覺(jué)得第一次包元宵我很有收獲,明白了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
元宵節作文11
今年的元宵節,我們一家是在奶奶家過(guò)的。奶奶提前就對我們說(shuō)過(guò):“元宵節是很熱鬧的,因為元宵節我們老家有這樣一個(gè)風(fēng)俗習慣!贝蠼稚蠏熘(zhù)許多好看的花燈,我聽(tīng)著(zhù)就產(chǎn)生了強烈的興趣,過(guò)了大年就眼巴巴地盼著(zhù)元宵節快些到來(lái)。
元宵節終于盼到了。晚上,我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來(lái)一條“龍”,那里來(lái)一條“龍”,扭扭擺擺的.滿(mǎn)街都是,五彩繽紛,鮮艷奪目!看的人也真不少,不說(shuō)是人山人海,卻也擁擠不堪,熱鬧極了。
只見(jiàn)那些龍燈張牙舞爪地時(shí)而降下,時(shí)而騰起,有時(shí)“龍”的肚子幾乎都碰到地面了,卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾,真是姿態(tài)萬(wàn)千。我的眼睛跟著(zhù)上上下下,簡(jiǎn)直應接不暇了。
看啊,那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣,它那兇惡的樣子,一眼看去,真能?chē)樀媚愫笸巳?然而,它那笨拙的體態(tài),又使人擔心它究竟如何,可是當它舞動(dòng)起來(lái)以后,卻是那樣靈活,十分可愛(ài),只見(jiàn)它張開(kāi)口,兩眼里分別裝著(zhù)的手電筒,炯炯發(fā)光,露出一副百獸之王的神態(tài),球燈閃到哪里,它就撲到哪里。甚至還做了一個(gè)“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動(dòng)作,引得人們喝彩不迭。
這一夜,到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音,到處都飄散著(zhù)爆竹的硝煙味,到處都洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ);游動(dòng)的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。這個(gè)元宵節過(guò)的太開(kāi)心了。
元宵節作文12
“今年元夜時(shí),月與燈依舊”。正月十五是元宵節,也是一年中第一個(gè)月圓之夜。
元宵節的前一天,爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準備好了,而且在其中一個(gè)大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽(tīng)爸爸說(shuō),一元硬幣等于古代的元寶,但是往常沒(méi)有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〕缘竭@枚硬幣的人,代表著(zhù)什么呀?”媽媽說(shuō):“吃到這枚硬幣的人,代表著(zhù)他一年運氣都會(huì )十分好!
第二天早晨,只見(jiàn)小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱,然后拿起碗筷就沖進(jìn)廚房,我問(wèn)小叔叔:“你急著(zhù)去吃什么呀?”小叔叔說(shuō):“我急著(zhù)去吃“元寶”呀!”經(jīng)過(guò)小叔叔的提示,我才知道今天是元宵節,于是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時(shí)間里,小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個(gè)大湯圓,可是,連“元寶”的.影子夜沒(méi)見(jiàn)著(zhù),于是,小叔叔決議再吃?xún)蓚(gè)大湯圓。讓我沒(méi)想到的事情是,小叔叔剛咬第三個(gè)湯圓一口,“元寶”就顯露來(lái)了,小叔叔快樂(lè )地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會(huì )十分好!”但是,這時(shí)我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時(shí),我問(wèn)爸爸:“爸爸,元宵節有哪些習俗呀?”爸爸說(shuō):“元宵節的習俗有很多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火!背酝隃珗A,我對爺爺說(shuō):“爺爺,湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房,只見(jiàn)爺爺首先把水燒開(kāi),然后從冰箱里拿出幾個(gè)湯圓,把湯圓放進(jìn)鍋里,最后把鍋蓋蓋上,煮一會(huì )兒。過(guò)了一段時(shí)間,爺爺把湯圓盛進(jìn)碗里,這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節這一天,我不只學(xué)到了學(xué)問(wèn),而且還學(xué)會(huì )了下湯圓,真是開(kāi)心的一天!
元宵節作文13
“去年元宵節,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元宵節,花與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖!痹谠澯忠淮蝸(lái)到我面前時(shí),我突然莫名的記起了這幾句詩(shī)來(lái)。是誰(shuí)寫(xiě)的,記不清了,也懶得上網(wǎng)去搜。
元宵節之于我,其實(shí)就是一個(gè)極平常的日子。所以能夠記起來(lái),也是源于我單身時(shí)百無(wú)聊奈,練習書(shū)法,寫(xiě)這一首詩(shī)寫(xiě)得最出色的緣故。那時(shí)有人向我索要,我楞就沒(méi)有舍得送出去,而是簡(jiǎn)單裝裱后掛在了自己老家的臥室內。今年回去過(guò)春節時(shí)發(fā)現,那幅書(shū)作已經(jīng)破舊得很,但字里行間還透著(zhù)年輕的豪放和無(wú)羈,心下漫過(guò)一些青年時(shí)光的回憶。
影視里的元宵節總還記得一些。比如說(shuō)《大明宮詞》里的'元宵盛會(huì ),太平公主偶遇張易之,愛(ài)情之火頓時(shí)熊熊燃起,一場(chǎng)交割著(zhù)愛(ài)恨情仇的宮廷浪漫華光四射。再比如說(shuō),《水滸傳》里宋江徜徉清風(fēng)寨元宵燈會(huì ),被知寨劉高之妻(原以賣(mài)肉為生的青樓女子)指認陷害,百口莫辯,啷當上枷,虛情惡毒的美女蛇形象萬(wàn)人吐棄,戲子無(wú)情遂成經(jīng)天箴言。
生活中,真的要說(shuō)元宵節不尋常,從針眼里面找,也未必就與自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。比如說(shuō)結婚以后的每一個(gè)元宵節,早晨都能吃到妻子精心制作的湯圓,白得透著(zhù)亮,夾一個(gè)蘸糖,甜味一直傳到心窩子深處。再比如說(shuō),與我相當投緣的人,元宵節前很親密的陪我說(shuō)話(huà),一邊卻在暗度陳倉,知道了就有些反胃,好像吃了蒼蠅一般,要把自己從胃里給吐出來(lái)。
元宵節里寫(xiě)元宵,也是文人的通病。原本我并不打算寫(xiě)什么,但似乎不寫(xiě)幾句,又枉了我文人雅士的名號。于是乎,欣欣然提筆,怏怏然掩卷,為無(wú)病呻吟而汗顏,為信手涂鴉而羞慚,為人性之萬(wàn)惡而嗟嘆......
元宵節作文14
今天是正月十五元宵節。在這一天里,北方人吃元宵,南方人吃湯圓,而我是南方人,當然要吃湯圓。吃湯圓的時(shí)候,我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開(kāi),然后再把湯圓里的黑芝麻一點(diǎn)一點(diǎn)吸到嘴巴里,那滋味有點(diǎn)甜,有點(diǎn)燙,最后再心滿(mǎn)意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺(jué)就像吞下了一小團幸福,也吞下了過(guò)年的句號。
吃完湯圓,我和哥哥一起來(lái)到了五光十色的歡樂(lè )海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎,真是熱鬧非凡呀。正如詩(shī)歌《京都元夕》里描述的:袨服華妝著(zhù)處逢,六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈,它們就像有磁力一樣,把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的.花燈是個(gè)大菠蘿,有的是個(gè)巨無(wú)霸燈籠,有的是個(gè)大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈,一個(gè)舉著(zhù)搖搖晃晃的鞭炮,一個(gè)捂著(zhù)耳朵隨時(shí)準備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂(lè )情景。
接著(zhù)往前走,我們倆忽然看到一面貼滿(mǎn)紅紙的墻,走近一看,原來(lái)是一堆人圍著(zhù)猜燈謎。哥哥揭了一張下來(lái),謎面是:會(huì )計,打一成語(yǔ)。我一看就蒙圈了。哥哥笑著(zhù)說(shuō):希希,你是不是看不懂呀,會(huì )計是一種職業(yè),這個(gè)職業(yè)要會(huì )計算,而且不能出錯。我說(shuō):那就是跟計算有關(guān)的成語(yǔ),算算算,怎么算呢?哦,精打細算!對啦,我們趕緊去領(lǐng)獎。哥哥說(shuō)。在領(lǐng)獎臺前,我們倆異口同聲地說(shuō)出了答案,于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個(gè)帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂(lè )海岸過(guò)的元宵節讓我的心裝滿(mǎn)了幸福。我們要珍惜美好生活,好好學(xué)習,讓幸福像花兒一樣開(kāi)放。
元宵節作文15
今年的元宵節又到了,可今年的月亮,與以往不同,因為,往常都是“十五的月亮十六圓”,可今年不同,就在正月十五元宵節這天晚上,月亮是最大最圓的,所以,我決定,吃完晚飯后,和家長(cháng)一起去賞月。
吃完飯后,我迫不及待地趕往樓下,生怕晚了一點(diǎn)兒,準備看一下今晚的月亮。因為現在天色較早,所以月亮還并沒(méi)有出現,我們等待了一會(huì )兒,月亮終于出現了。
十五的月亮真圓啊,比玉盤(pán)還圓,這是我第一次看見(jiàn)這么圓的月亮,往常,多多少少也不會(huì )太圓。
十五的月亮真大啊,比以前任何時(shí)候都大,去年的月亮比今年的月亮小了一圈。
十五的月亮真亮啊,比家中的燈還亮,是黑夜中最亮的,給我們照明。
不光我們喜歡月亮,在古代,喜歡月亮人可不少,有描寫(xiě)月亮的.,有借月亮抒發(fā)情感的。比如李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜”。張九齡也寫(xiě)過(guò)“海上升明月,天涯共此時(shí)”。類(lèi)似這樣的詩(shī)句還有很多,比如《月夜憶舍弟》、《月詞》等等。
“吟成賞月之詩(shī),只愁月墮”。期待今年的中秋節,不知月亮又會(huì )是怎樣一番美景呢?
“猜謎、珍惜、觀(guān)察、民俗、奉獻、賞月、湯圓、科普、寓意、詠月”。結合同學(xué)們寫(xiě)的不同內容,呂老師給這些小文各自命名。不同的人會(huì )有不同的人生軌跡,不同的人生經(jīng)歷。用心感受生活,用文字記錄,將難忘美好的瞬間,定格。
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