中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-14 08:25:24 中秋節 我要投稿

中秋活動(dòng)方案(優(yōu)秀14篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的中秋活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

中秋活動(dòng)方案(優(yōu)秀14篇)

  中秋活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、準備過(guò)程中促進(jìn)親子互動(dòng),提高家長(cháng)的認識。

  2、通過(guò)孩子講故事培養幼兒自信、語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備:

  故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(cháng)一起尋找、準備中秋節的小故事。

  舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區域,小區域背景可用幕布上面粘貼“快樂(lè )迎中秋”之類(lèi)的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù)、星星擺放在區域背景。

  服飾準備:教師為表演幼兒準備小兔子、月亮等相關(guān)頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以提高幼兒的表演欲望)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師整體講解這次活動(dòng)的要求、及意義,宣布開(kāi)始,并做活動(dòng)的主持人。

  2、每位幼兒輪流上臺講故事。

  3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著(zhù)進(jìn)行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺可以是講故事的舞臺

  附:

  要求:滲透觀(guān)看演出禮儀。家長(cháng)、教師、幼兒觀(guān)看過(guò)程中保持安靜狀態(tài),不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動(dòng),對講者用以掌聲鼓勵。

  中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月

  相傳,遠古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的'英雄,力大無(wú)窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多太陽(yáng),并嚴令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。

  后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

  不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,心術(shù)不正的壞人也混了進(jìn)來(lái)。

  一天,后羿到昆侖山訪(fǎng)友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被小人壞人看見(jiàn)了,他想偷吃不死藥自己成仙。

  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的壞人假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,壞人手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是壞人的對手,危急之時(shí)她當機立斷,轉身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著(zhù)丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

  傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,壞人早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著(zhù)夜空呼喚愛(ài)妻的名字,這時(shí)他驚奇地發(fā)現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進(jìn)三步,無(wú)論怎樣也追不到跟前。

  后羿無(wú)可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著(zhù)自己的嫦娥。

  姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

  從此,中秋節拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

  中秋傳說(shuō)二——《吳剛伐桂》

  抬頭仰望明月,可見(jiàn)當中有些黑影,在我國便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代,演繹出吳剛砍桂的神話(huà),傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達五百丈,這株桂樹(shù)不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛,本為樵夫,醉心于仙道,但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),并說(shuō):“如果你砍倒桂樹(shù),就可獲仙術(shù)!钡珔莿偯靠骋桓,斧起而樹(shù)創(chuàng )傷就馬上愈合,日復一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹(shù),而他也不斷地砍下去。

  到最后,也沒(méi)能將那樹(shù)木砍倒。

  中秋活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:中秋聚餐

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節的活動(dòng),營(yíng)造團隊氣氛,增強員工的凝聚力。以此為主線(xiàn),中間穿插一些競技小游戲,并設置相關(guān)的`獎罰。

  一、聚餐概況:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日 周六

  活動(dòng)地點(diǎn):五福山莊

  參與人數:31人

  二、活動(dòng)流程:

  三、游戲內容

  1、“愛(ài)”字大比拼

  游戲人數:按抽簽順序分為兩組人員參加,每組10-15人

  游戲規則:將活動(dòng)參加人員自由分為A、B兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句, 所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字,堅持到最后的一方獲勝。

  游戲處罰:真心話(huà)大冒險

  2、扳手勁

  游戲人數:每組就推選了一位力氣大的代表做選手

  游戲規則:只能用一只手板,手不能離開(kāi)桌子,要把對方的手完全貼在桌子上,三局兩勝為贏(yíng)。

  游戲獎品:獲勝一方每人獎勵一個(gè)月餅。

  3、傳遞

  游戲規則:找一個(gè)人背對大家,喊開(kāi)始,物品開(kāi)始傳遞,喊停時(shí),停到誰(shuí)的手上誰(shuí)就要回答問(wèn)題,回答錯誤要受罰。猜謎語(yǔ)/快答題,思考時(shí)間不能超過(guò)1分鐘,再從受罰者開(kāi)始游戲。

  游戲處罰:用屁股寫(xiě)名字

  四、K歌大獎

  第一名:K米全球限量版T恤+K米充電寶

  第二名:K米充電寶

  第三名:K米全球限量版T恤

  五、拔河比賽

  賽制說(shuō)明:

  1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組,每組兩隊,比賽勝隊進(jìn) 入決賽。

  2、拔河道為水泥地上畫(huà)5條直線(xiàn),間隔為1m,居中的線(xiàn) 為中線(xiàn),最外兩邊的線(xiàn)為河界,內兩線(xiàn)為勝負線(xiàn)。除參賽隊選手及 裁判以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

  握繩法及姿勢:第一位隊員握住靠近2米線(xiàn)外側的繩子,腳位不能超過(guò)2米線(xiàn), 選手須赤手緊握繩子。

  比賽開(kāi)始:

  1、<集合>聽(tīng)到此口令后,雙方隊員按隊長(cháng)安排之順序依次站好。雙方隊長(cháng)互相確定準備完畢,分別向裁判做出明確示意;

  2、<舉繩拉緊>聽(tīng)到此口令后,選手雙手握住繩子,此時(shí)第一位區外側的繩子;

  3、<調整中心線(xiàn)>將自己隊伍快速移動(dòng),使中心線(xiàn)記號能相符合;

  4、<預備>此時(shí)選手靜止不動(dòng),保持拉繩索狀態(tài);

  5、<開(kāi)始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來(lái),同時(shí)吹口哨,比賽開(kāi)始。

  比賽結束:

  1、每局勝負判定:當中心紅繩被拉到距中心線(xiàn)1米勝負線(xiàn)時(shí),比賽結束;

  2、主裁判可視危險程度,宣判在進(jìn)行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

 。ū荣悇倮牽蓛(yōu)先選擇其他娛樂(lè )項目)

  六、抽獎活動(dòng)

  由總經(jīng)理抽取6名獲獎?wù)?對號入座)。

  一等獎(1名):新啟點(diǎn)ktv消費卡500元。

  二等獎(2名):雙人餐劵。

  三等獎(3名):充電寶。

  長(cháng)沙聯(lián)楚行政處 20xx年9月4日

  中秋活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  中秋節到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過(guò)了軍訓,但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。

  二、活動(dòng)主題

  中秋班級聯(lián)歡

  三、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20年xx月xx日晚7:30至9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  樓教室

  六、活動(dòng)流程

  1,由同學(xué)帶來(lái)的名為《我要的'飛翔》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

  2、智力問(wèn)答,F場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由同學(xué)帶來(lái)的《啟程》。

  4、小游戲:踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

  6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高 潮,選七名同學(xué)圍著(zhù)六個(gè)椅子轉,音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、王老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì )結束。

  七、人員安排

  1、主持人:xxx。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

  3、活動(dòng)過(guò)程攝像:xxx。

  4、活動(dòng)記錄:xxx。

  八、預期效果

  1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

  2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì )’這個(gè)主題。

  九、經(jīng)費預算

  游戲中的小獎品+(每人一個(gè)月餅,共個(gè))=xx元。

  中秋活動(dòng)方案 篇4

  一、前奏

  今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近,對于商家來(lái)說(shuō),更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的.銷(xiāo)售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。

  二、活動(dòng)主題:“喜迎國慶歡度中秋”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20__。09。07—20__。10。5

  四、活動(dòng)目的:

  1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;

  2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷(xiāo)售額;

  3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立全鑫超市“關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園”的社會(huì )形象。

  五、活動(dòng)對象:顧客、供應商、員工

  中秋活動(dòng)方案 篇5

  一活動(dòng)背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題

  中秋佳節,團圓新居

  ——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代

  (二)活動(dòng)目的

  1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。

  2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  (三)活動(dòng)形式

  以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  (四)活動(dòng)對象

  入住小區的業(yè)主

  中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目

  (五)活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

  (六)活動(dòng)地點(diǎn)

  可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地

  三前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動(dòng)的'前期準備

  1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置

  4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練

  四

  活動(dòng)設計

  1、

  賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。

  2、

  簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。

  (中秋傳說(shuō)可上百度查找)

  3、

  互動(dòng)游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、

  中秋“最棒家庭”競賽

  可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、

  最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。

  6、

  相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  中秋活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標小班

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂(lè )。

  2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事,學(xué)習跟讀中秋節的兒歌。

  3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的.美好情感。

  活動(dòng)目標中班

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,中秋節的美食及習俗。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)目標大班

  1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng),感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣,培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  活動(dòng)準備

  1、進(jìn)行墻飾布置,墻飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。

  2、準備一些關(guān)于月亮的故事、中秋節與月餅的傳說(shuō)。

  3、可準備紙粘土或真實(shí)月餅材料請幼兒動(dòng)手制作。

  4、準備相關(guān)視頻與音樂(lè ),比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。

  5、準備相關(guān)掛圖,比如中秋節夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。

  關(guān)于活動(dòng)過(guò)程

  1、可通過(guò)談話(huà)或圖片的方式導入課題。

  2、出示掛圖:中秋節夜景圖,引導幼兒描述自己觀(guān)察到的月亮,教師根據幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

  3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節。

  今天是農歷八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個(gè)習慣,中秋節這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂(lè ),所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”,中秋節是我們中國的傳統節日。

  秋天也是收獲的季節,糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節也叫豐收節。

  4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。(播放配音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

  5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嘗月餅和秋天的水果,共享節日的快樂(lè )。

  6、操作活動(dòng):幼兒用紙粘土捏月餅。

  中秋活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

  二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話(huà)中秋

  三、活動(dòng)時(shí)間:x月x日--x月x日

  四、活動(dòng)內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話(huà)月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學(xué)習歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)

  收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展最根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。

  6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)

  通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

  關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、.民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月上旬

  三、活動(dòng)內容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的節日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

  2、利用主題班隊會(huì )、校園網(wǎng)開(kāi)設專(zhuān)欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)分階段活動(dòng):

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1.活動(dòng)內容:

  (1)搜集與中秋節相關(guān)的知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的`來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

  (4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座

  2、參加對象:1——6年級的學(xué)生

  3、活動(dòng)負責人:各班班主任

  第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

  活動(dòng)二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀(guān)察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng )意等。

  活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生與遠在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話(huà)活動(dòng),引導學(xué)生向家長(cháng)匯報學(xué)習生活情況,共度中秋佳節。

  活動(dòng)三:開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  活動(dòng)四:創(chuàng )意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

  活動(dòng)五:

  “快樂(lè )體驗”活動(dòng)。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)

  活動(dòng)內容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊會(huì )的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì ),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。

  中秋活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午3:00——5:40

  活動(dòng)地點(diǎn):中班

  活動(dòng)人員分配:

  xx總指揮負責班級一切工作指揮安排。x老師負責放音樂(lè )及組織幼兒如廁和拿去食品。x老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。x老師負責班級物品領(lǐng)取及簡(jiǎn)單衛生打掃。

  活動(dòng)具體安排

  12:50——13:30班長(cháng)開(kāi)班級小會(huì ),明確個(gè)人工作,班級桌椅擺放。

  14:30——15:00幼兒準時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長(cháng)到來(lái)。

  15:00開(kāi)大門(mén)迎接家長(cháng)。

  15:10第一項活動(dòng):制作月餅

  過(guò)程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長(cháng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝并制作月餅。

  2、介紹制作的工具材料。

  3、家長(cháng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè ))。

  15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

  15:50——16:10幼兒及家長(cháng)休息、如廁、喝水。

  16:10——16:40第二項活動(dòng)(親子游戲)

  目的':為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個(gè)音樂(lè )游戲進(jìn)行活動(dòng)。

  1。音樂(lè )游戲:卷白菜

  過(guò)程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(cháng)參與其中。

  2、音樂(lè )游戲:七個(gè)半跳

  過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時(shí)你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時(shí)值請大家拍手,第一遍音樂(lè ),教師扮演蚊子,家長(cháng)與幼兒跟隨音樂(lè )進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè ),請一名幼兒和他的家長(cháng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè )可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

  3、預備游戲《田納西》

  小孩于家長(cháng)手拉手跑園玩音樂(lè )游戲。

  4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(cháng)可以邊觀(guān)看邊休息)。

  動(dòng)畫(huà)內容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮》。

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長(cháng)休息、如廁、喝水。

  2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。

  17:00——17:30

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。

  2、家長(cháng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(cháng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節禮物。

  17:40活動(dòng)結束,歡送家長(cháng)幼兒離園。

  中秋活動(dòng)方案 篇9

  中秋節,是中國最為重要的傳統佳節之一,也是消費的高潮時(shí)期,由此引發(fā)了商界的促銷(xiāo)活動(dòng)高潮。那么,酒店該怎樣制定適合自己的中秋節促銷(xiāo)活動(dòng)方案呢?在20xx年中秋來(lái)臨之際,酒店用品為回饋客戶(hù),分別為我們的客戶(hù)群(紅酒公司、酒店、超市等)量身打造了一系列中秋節促銷(xiāo)方案。以下是關(guān)于中秋節酒店促銷(xiāo)活動(dòng)方案的探討。酒店中秋節促銷(xiāo)飲食篇——團圓套餐

  一味的'降價(jià)和打折已經(jīng)不新鮮了,關(guān)鍵是如何打得有親情味,有團員感。不妨考慮以下方案:

  1.活動(dòng)期間,男女夫妻(情侶)訂中秋情侶套餐優(yōu)惠XXX元;

  2.活動(dòng)期間,父母子女二代人訂中秋二代同堂團員套餐優(yōu)惠XXX元;

  3.活動(dòng)期間,祖孫三代同堂訂購中秋三代同堂團員套餐優(yōu)惠XXX元;

  4.活動(dòng)期間,四世同堂訂購中秋三代同堂團員套餐優(yōu)惠XXX元;酒店中秋節促銷(xiāo)送禮篇——送美滿(mǎn)

  酒店中秋節送禮還是月餅好,在月餅價(jià)貴,人們不想掏錢(qián)買(mǎi)的形勢下,酒店可和月餅制作方合作,大批量定制月餅。首先是價(jià)格上得到實(shí)惠,也滿(mǎn)足了顧客的需求,同時(shí)在月餅或月餅包裝禮盒上印上本酒店的logo,對酒店品牌也是一種營(yíng)銷(xiāo)。筆者有一位商友,她叫伍神連,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找她定制月餅用來(lái)送禮的人絡(luò )繹不絕。

  酒店中秋節促銷(xiāo)客房篇——團購

  不妨與團購網(wǎng)合作,尤其是地址略微偏僻的酒店。在互聯(lián)網(wǎng)是沒(méi)有地域限制的,通過(guò)與互聯(lián)網(wǎng)團購合作,低價(jià)促銷(xiāo)客房,有住宿自然也有飲食?头坎毁嶅X(qián),飲食總可以賺錢(qián)吧。而且也迎合了中秋的促銷(xiāo)活動(dòng)。

  酒店中秋節促銷(xiāo)宣傳篇——微博猜燈謎

  好活動(dòng)也需要宣傳,您的宣傳還停留在發(fā)傳單掛橫幅的時(shí)代嗎?那就out了!利用互聯(lián)網(wǎng)吧!首選微博營(yíng)銷(xiāo)。通過(guò)微博發(fā)起中秋猜燈謎活動(dòng),適當發(fā)些小獎品(譬如月餅、現金券、特價(jià)房等),當然最好順帶發(fā)宴席優(yōu)惠券。不僅刺激了消費,還提高了品牌影響力。

  中秋活動(dòng)方案 篇10

  部隊中秋晚會(huì )

  活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  1、總結大練兵活動(dòng)成效,對表現突出的員工進(jìn)行表彰,以樹(shù)立優(yōu)秀員工典范,促進(jìn)員工工作的積極性;

  2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;

  3、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節前一天(9月21日下午五點(diǎn),暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:

  地點(diǎn)在資金俱樂(lè )部,參加人員為公司全體員工

  四、活動(dòng)流程:

  1、17:00活動(dòng)開(kāi)始,員工進(jìn)入會(huì )場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  2、17:10-17:40由公司總經(jīng)理致中秋賀詞并發(fā)表對8月28 日至9月18日舉行的崗位大練兵活動(dòng)的總結報告,宣布獲獎團隊及個(gè)人;

  3、17:40-17:45由公司總經(jīng)理或董事長(cháng)對獲獎人員頒獎;

  4、17:50-18:10由獲獎人員發(fā)表獲獎感言及經(jīng)驗分享;

 。ㄒ陨洗蠹s1小時(shí))

  5、18:20主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì )時(shí)刻(晚會(huì )聚餐),各部門(mén)代表表演節目(形式自定);

 。I(yíng)銷(xiāo),人資,開(kāi)發(fā),企劃,運營(yíng),業(yè)務(wù),戰略七個(gè)部門(mén)每個(gè)部門(mén)出一個(gè)節目,每個(gè)節目5-10分鐘)

  6、游戲環(huán)節和抽獎活動(dòng):

  由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎活動(dòng),調動(dòng)員工參與的積極性,活躍現場(chǎng)氣氛

 。ㄐ铚蕚湫《Y品和抽獎禮品,此活動(dòng)可穿插于節目表演當中);

  7、19:40由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節目頒發(fā)獎品(最佳創(chuàng )意獎、最佳表演獎、最具人氣獎);

  8、19:50由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅,共享美好時(shí)光,全體合唱《明天會(huì )更好》;

  9、20:00活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  五、活動(dòng)籌備

  1、9月13日五點(diǎn)之前各部門(mén)將節目形式、名稱(chēng)及表演人員等內容報給人資部負責人,如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請盡早通知,9月20日之后不再變更;

  2、9月18日大練兵活動(dòng)結束,由人資系統對考評結果進(jìn)行數據匯總;

  3、9月20日五點(diǎn)之前將匯總結果及獲獎團隊及個(gè)人名單交由總經(jīng)理審核并最終確定后交給晚會(huì )活動(dòng)負責人;

  4、9月20日之前后勤部門(mén)準備好活動(dòng)需要的獎品及道具(包括電動(dòng)車(chē)三輛、電腦一臺、

  晚會(huì )獎品、紀念品、抽獎箱、橫幅一條、音響設備等),具體責任人負責監督;

  5、9月21日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;

  六、人員安排

  1、總負責:人資部

  2、物品準備:業(yè)務(wù)系統

  3、會(huì )場(chǎng)安排:

  4、活動(dòng)攝影:

  5、主持人:

  七、活動(dòng)預算

  1、獎品(頒獎獎品約計10000元,活動(dòng)獎品約計1000元)

  2、食品(1000元)

  共計12000元

  游戲方案:

  1、成語(yǔ)連珠,就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的淘汰,依次進(jìn)行,淘汰者受到懲罰,幸存者紀念品獎勵。

  2、首先準備問(wèn)題若干,報紙一張。規則:一男一女同站一張報紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯問(wèn)題,報紙折半繼續;答對問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報紙以外的'事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),仍符合規則的勝出,游戲結束發(fā)獎品。

  3、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。

  4、先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ),可以分很多類(lèi)的,然后一個(gè)人面對著(zhù)形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著(zhù)猜?煞譃閮山M,2分鐘內才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。

  5、三人抱成團,規則:人越多越好,在樂(lè )曲聲中主持人喊口令,當參賽人數為偶數時(shí),主持人喊“三人抱成團”,參與者在最短時(shí)間內找到兩人抱好,剩下一人被淘汰!剩下人數為奇數,主持人可以喊“兩人抱成團”,依次類(lèi)推,直到剩下一到兩人為勝。

  抽獎活動(dòng):

  一等獎1名 200元獎品(豆漿機或榨汁機、床上四件套)

  二等獎2名 各100元獎品(電熱水壺、U盤(pán))

  三等獎3名 各50元獎品(電熨斗、電吹風(fēng))

  鼓勵獎10名 各20元獎品(洗發(fā)水、毛巾)

  安慰獎10名 各10元獎品(抽紙,護手霜)

  抽獎時(shí)各位員工依次上臺進(jìn)行抽取寫(xiě)有各獎項的紙條,一二三等獎?dòng)煽偨?jīng)理頒發(fā),鼓勵獎和安慰獎?dòng)懈笨偨?jīng)理或部門(mén)主管頒發(fā)。

  節目獎品:

  根據節目參與人數確定

  中秋活動(dòng)方案 篇11

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認同感;

  3、以活動(dòng)為契機讓員工表達心聲,建設企業(yè)內部形象;廣集員工智慧,共繪XR未來(lái)。

  二、參加人員

  股份公司、無(wú)錫分公司、營(yíng)銷(xiāo)總公司、工程技術(shù)中心全體員工。

  三、時(shí)間

  20xx年9月12日周五19:00-20:30。

  四、地點(diǎn)

  XR廣場(chǎng)。

  五、活動(dòng)流程

  時(shí)間

  耗時(shí)

  節目安排

  19:00~19:05 5分鐘

  入場(chǎng)、分發(fā)食品

  19:05~19:15

  10分鐘

  總經(jīng)理致詞

  19:15~19:55

  40分鐘

  游戲:歌曲接龍(附件一)

  19:55~20:25

  30分鐘

  猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

  20:25~20:55

  30分鐘

  朋友心聲(附件四),抽獎

  20:55~21:00

  5分鐘

  放孔明燈(附件五)

  六、工作分工

  1、設備科負責廣場(chǎng)照明燈、音響設備的安裝調試。

  2、人力資源部、工會(huì )、行政后勤部組織員工活動(dòng)開(kāi)始前將員工就坐的現場(chǎng)布置完畢;

  3、工會(huì )負責及時(shí)購買(mǎi)橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;

  4、各部門(mén)領(lǐng)導及稽核辦負責現場(chǎng)指揮、維持秩序;

  5、員工關(guān)系組擔任活動(dòng)主持。

  七、所需物品及費用預算

  1、獎品:義烏前沿人才電動(dòng)車(chē)1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把,約3000元;

  2、食品:橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶,約3000元;

  3、活動(dòng)道具:孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等,約300元

  合計:約6300元。

  附件1《歌曲接龍》

  每組100人(可從現場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工),從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含"月"字的歌曲;

  第二組:每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂(lè )等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

  等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。

  此游戲參加人數較多,可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。

  附件2《猜燈謎》

  題號

  謎面

  謎底

  1、十五的月亮(打一成語(yǔ))

  正大光明

  2、十五的月亮(打一演員)

  高圓圓

  3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名)

  蓋中蓋

  4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名)

  新蓋中蓋

  5、左邊一太陽(yáng),右邊一太陽(yáng),站在太陽(yáng)上,反而不見(jiàn)光

  暗

  6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語(yǔ))

  風(fēng)和日麗(蜂和日歷)

  7、第十一本書(shū)(打一成語(yǔ))

  不可思議(book十一)

  8、手機為什么不能進(jìn)水?(打一成語(yǔ))

  因為:機不可失

  9、一個(gè)女人第九次結婚(打一個(gè)城市名)

  巴黎(八離)

  10、這個(gè)女人又離婚了(打一成語(yǔ))

  前功(公)盡棄

  11、什么東西加熱后變固體?

  蛋

  12、什么動(dòng)物可以貼在墻上?

  海豹(海報)

  13、一頭公牛加一頭母牛猜三個(gè)字?

  兩頭牛

  14、米的媽媽是誰(shuí)?

  花(因為:花生米)

  15、布怕什么?紙怕什么?

  不(布)怕一萬(wàn),(紙)怕萬(wàn)一

  備注:所有員工均可搶答,答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個(gè)節目,第一個(gè)說(shuō)出謎底的員工可參加抽獎活動(dòng),中獎率100%,可調動(dòng)全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>

  附件3《抽獎活動(dòng)》

  1、將印有獎品名稱(chēng)的共53張獎券放在抽獎箱內供抽獎?wù)叱楠?

  2、獎項設置:

  一等獎1張

  XR電動(dòng)車(chē)1輛;

  二等獎3張

  月餅大禮盒1盒;

  三等獎50張XR雨傘、XRT恤、XR餐券或XR扇子的.其中1樣;

  共53個(gè)獎品。

  3、各部門(mén)總監(或部長(cháng))現場(chǎng)為本部門(mén)獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

  附件4《朋友心聲》

  此項節目旨在以活動(dòng)為契機,廣集員工智慧,達成共識,共繪XR未來(lái)。

  每人發(fā)一張名為《藍圖》的紙條:

  藍圖

  心向明月,共繪圓滿(mǎn)!

  1、提一個(gè)提高工作效率的建議(我們力所能及的),并具體論述;

  2、提一個(gè)對公司有幫助的建議,并論述建議緣由;

  3、暢談你心目中義烏前沿人才在兩年后的發(fā)展。

  您的姓名:

  身份證號碼:

  答題前由主持人告知所有員工:所有員工均需以光明的(誠懇的、善意的)態(tài)度"繪制藍圖"(填寫(xiě)問(wèn)卷);填完后將問(wèn)卷收上來(lái)放在紙箱里,請總經(jīng)理從中抽出8名幸運者上臺抽獎;對紙條上的問(wèn)題回答不光明的,可取消其抽獎資格。

  附件5《放孔明燈》

  由總經(jīng)理為大家簡(jiǎn)單描繪義烏前沿人才未來(lái)兩年的發(fā)展,鼓動(dòng)士氣,并將帶有XR標志的孔明燈點(diǎn)燃放飛,飛向象征圓滿(mǎn)的月亮。

  中秋活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題

  "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來(lái)臨之前,商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿(mǎn)目,孩子們對此變化也有所察覺(jué),也有孩子會(huì )帶燈籠來(lái)園玩,日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節"的話(huà)題,為此,老師引導孩子開(kāi)始了這一佳節的主題活動(dòng)。

  二、主題目標

  1、知道陰歷八月十五是秋節,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、樂(lè )意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中國民族文化的魅力。

  4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。

  三、主題預知思考網(wǎng)絡(luò )

  1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):

  來(lái)歷:中秋節、團圓節、豐收節;習俗:各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

  2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

  3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):品嘗月餅——種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀(guān)茶葉店

  4、講一講,唱一唱:中秋節的祝福、中秋節的古詩(shī)、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂(lè )、賞月(月亮的'秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動(dòng)區:

  美工區:提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區:收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區:各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計;觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。

  角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  四、家長(cháng)工作

  1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

  2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表,帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。

  中秋活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)時(shí)間:快到中秋的前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、深入了解中秋節名稱(chēng)的來(lái)源和風(fēng)俗習慣。

  2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的'時(shí)候有什么習俗。

  3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。

  4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。

  三、活動(dòng)準備:將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準備

  1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

  2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。

  第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋

 。1)中秋節的由來(lái)

 。2)中秋節的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設計別致、精******月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論中秋節活動(dòng)方案

 。1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。

 。2)同學(xué)們之間交流。

  4、小結

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了,到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

  中秋活動(dòng)方案 篇14

  一、實(shí)施背景:

  通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的'風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。

  3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。

  四、活動(dòng)準備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準備

  1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

  2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。

  第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、 情境導入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋

  1、中秋節的由來(lái)

  2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動(dòng)方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習慣。

  2、中秋的傳說(shuō)和故事。

  3、月亮的傳說(shuō)與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。

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