文化苦旅讀后感

時(shí)間:2023-07-13 08:16:30 文化 我要投稿

[優(yōu)選]文化苦旅讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的文化苦旅讀后感,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]文化苦旅讀后感

文化苦旅讀后感1

  背起行囊,車(chē)輪碾壓過(guò)被歷史丟棄的角落。我是在求學(xué),而你則是在求崇高。

  夜幕下,疲倦的倚在他鄉的孤單座椅上,哥倫布青銅雕琢的軀體遙望著(zhù)神秘的東方;威尼斯深水處是一群群嗜血的蛆蟲(chóng);還有甘地的墳塋,中東的石窟。無(wú)數的掠影在思緒中亂竄,又是一夜的不寧。孤獨的旅行唯一陪伴的是自己的蒼翠影子。

  孤獨是天賜給墨人的文筆,因為形單影只,簡(jiǎn)單明了才會(huì )看到無(wú)數浮華下面的東西。街燈還在夜幕下守望著(zhù)這片疆土,星空下無(wú)數的靜默拼湊成死寂,在旅館里,這片因孤獨而升騰的非凡思想卻泛起了明亮的光芒。他靜靜的靠在座椅上,像逝去的老者,腦海中蕩漾著(zhù)太多的文墨,恨不能傾灑而今?看暗幕蹦鹃L(cháng)桌上,孤獨臺燈惺忪的眼神常會(huì )偷偷打量一下這位東方的客人。一陣嗖嗖的寒風(fēng)拂過(guò),紙業(yè)像漣漪般清波蕩漾,鋼筆順著(zhù)桌面滾到邊緣,隨即重重的跌落在地板上,清脆的撞擊聲不時(shí)還蕩起回音。這幅上海制造的眼鏡已經(jīng)落了些土,仔細打量才發(fā)現無(wú)數的劃痕已經(jīng)交錯成了網(wǎng)絡(luò )。伴著(zhù)主人,他已經(jīng)看過(guò)了無(wú)數的美麗與丑陋,幸福與災難,快樂(lè )與傷痛,生活與戰爭。厚厚的外大衣已經(jīng)跌落在木椅的擋板上,一切似乎都處在生與死之間,夢(mèng)幻與現實(shí)之間,靜謐與動(dòng)蕩之間。

  這是一次戰斗,是內心與現實(shí)的爭斗。

  這是一次思考,是矛盾與困境的思考。

  離開(kāi)故土,匆匆踏上文化的旅程,背信著(zhù)純粹的信仰和好奇,毅然決然。那日在西亞的停留結識了一群無(wú)家可歸的孩子,歲月已經(jīng)淡去了他們的痛苦,但卻留下了抹不去的陰影。你哭的像個(gè)罪人。然后你拿起一本嶄新的書(shū)將其塞給一個(gè)還在推碳車(chē)的.孩子,老淚縱橫。在新德里,你甘拜了長(cháng)著(zhù),這濃重的文化塵土已經(jīng)給了你足夠的勇氣。像跪拜孔子,你毫不猶豫。往事如疾水,流淌過(guò)心田,澆灌過(guò)思想,你豈不也是長(cháng)者。

  你突然坐正,撿起已經(jīng)冰涼的筆,泛黃的紙上已經(jīng)是千溝萬(wàn)壑。用這只從東方帶了的筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)這種孤獨中的智慧。

  看過(guò)你的《文化苦旅》,享受著(zhù)你的孤獨和你的魅力。冥冥之中黯然神傷。這就是你,我困境的明燈,落魄時(shí)的精神支柱,無(wú)望時(shí)的燈塔,枯竭時(shí)的源源動(dòng)力。游覽過(guò)了你的《道士塔》,看過(guò)了你的《天一閣》,欣賞著(zhù)你的《霜冷長(cháng)河》,結識了你的《長(cháng)者》。在寂寞的夜空,總能看到你堅定的眼神,向天空明亮的星斗,照耀著(zhù)光輝的青石街。

文化苦旅讀后感2

  讀罷《文化苦旅》,我輕合雙目,那雪,那泉,在我眼前久久回蕩,卻又揮之不去……

  再次睜眼,卻發(fā)現自己已在陽(yáng)關(guān)之前。未止,廣袤的大地被雪覆蓋,一片潔白。西風(fēng)呼嘯而來(lái),雪片飛揚,天地間頃刻變得白茫茫。遠處,幾塊嶙峋的怪石卻依舊保持著(zhù)黑色。

  面對這樣一個(gè)陽(yáng)關(guān),王維竟絲毫不露凌厲驚駭之色。面對即將出征的好友,他深知友人的遠征可謂九死一生,更明白此次分離或許就意味著(zhù)永別,卻只是文靜淡雅地寫(xiě)道:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!彼麄兊碾x別,沒(méi)有過(guò)多的悲嘆與勸阻,而是將目光放在未來(lái)。這,便是唐人風(fēng)范。

  或許前路遙遠,或許歷經(jīng)坎坷,亦或宦海沉浮、身世飄零,亦或今天的離別,便是永遠的告別,但,苦澀中他們總會(huì )體會(huì )到甜美,艱難中他們總在尋找希望。于是,我看到,他們的告別是經(jīng)常的,他們的步履卻是放達的`。所以,即使八月的胡天北風(fēng)卷地,白草斷折,面對漫天大雪,岑參仍能喜悅地說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。所以,即使“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”,李白仍能高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。所以,即使二十三年被棄置在“巴山楚水凄涼地”,劉禹錫仍能達觀(guān)地寫(xiě)道“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。所以,……

  陽(yáng)關(guān)之前,我看到他們緩緩向我走來(lái),目光那么平靜,笑容那么肯定,神采那么自信!

  又是北風(fēng)呼嘯,沙塵席卷而來(lái),我站在沙山之巔,遠眺夕陽(yáng)下沙山的美景:一天一地都被鋪排得大大方方、明明凈凈,色彩單純,氣韻酣暢。陶醉中我低頭俯視,卻發(fā)現山腳有異象——那里有一泓清泉,橫臥山底。漠漠沙漠中,它顯得如此突兀;茫茫黃沙中,它是如此明亮。它太清澈了,清澈到讓人覺(jué)得它不該屬于這個(gè)地方。以它的品貌,應在江南水鄉,溫婉而寧靜地流淌,涓涓不息。而它卻在這漫漫黃沙中營(yíng)造出一片如此可人的天地。漫天的飛沙,難道從未將其填滿(mǎn)?夜半的颶風(fēng),難道從未將它吸干?

  沙山之中,清泉之畔,冥冥中,一個(gè)聲音傳來(lái),不疾不徐,從容鎮定,字字分明:因為堅守,因為堅持,所以永恒!

  在余秋雨先生曾經(jīng)站立過(guò)的地方,我仰視,我俯瞰,我感動(dòng),我喟嘆,那自然的山水啊,那人文的山水啊,那如珠璣般的字句啊,都是我生命的養分,滋養我的思想,滋養我的情懷!

文化苦旅讀后感3

  親愛(ài)的朋友,當你翻開(kāi)《文化苦旅》,是不是也像我一樣感慨:余秋雨先生怎的這么有才華?無(wú)論在哪個(gè)文化景點(diǎn)前,他怎么都能浮想聯(lián)翩,引經(jīng)據典?

  還有歷代的文人墨客,為什么往往也能在登高臨遠時(shí)賦詩(shī)作文?

  他們,是怎樣做到的呢?

  究其根本,在于他們行走時(shí),并非“空手”來(lái)的,他們來(lái)的時(shí)候,早已在行囊里儲備了足夠的情懷,一有契機,自然就文如泉涌。

  李白沒(méi)有儲備足夠的傲岸情懷,怎能吟誦“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”?

  杜甫沒(méi)有儲備足夠的愛(ài)國情懷,哪能“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”?

  蘇軾沒(méi)有儲備足夠的曠達情懷,就不會(huì )“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。

  這些詩(shī)文,不僅在描繪大好山河,也是在用他們的深情和睿智在和我們溝通。

  那么,他們的情懷又是從何而來(lái)的呢?

  一曰讀書(shū),二曰行路。

  是的,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  在我們還是小孩子的時(shí)候,我們認識的人往往很有限,知道的事情也很少,更別說(shuō)去鑒別和評論了。是書(shū)籍,打開(kāi)我們認知的大門(mén),使我們了解上下五千年,縱橫十萬(wàn)里的奇聞異事,在我們心里打下是非的框架,在我們心靈的土壤里,埋下一顆情懷的種子,等待時(shí)機長(cháng)得清晰明媚起來(lái)。

  這個(gè)時(shí)機,就是適時(shí)的實(shí)踐。上路之前要備好情懷,備好情懷不上路,對世界的認知仍然是淺薄的。正如陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!辈挥H眼去看看,熱帶南國的人不能真正知道雪花究竟是什么;生在平原的人不用腳去丈量一下,怎么知道蜀道到底有多高?從不曾失去過(guò)的人,又怎么能體會(huì )失去的痛苦,又怎么會(huì )有失而復得的'喜悅?

  你少年時(shí)認的字,讀的書(shū),會(huì )在某個(gè)時(shí)機突然變得鮮明起來(lái),如同茫茫雪地里綻放的第一朵紅梅,有了顏色、味道、質(zhì)感和溫度。你讀的書(shū)越多,你由一個(gè)人、物,一件事,所能連綴起來(lái)的網(wǎng)就越大,你對世界的認識,漸漸就成了春色滿(mǎn)園。這樣,你對世界就會(huì )有自己的鑒別,有了屬于自己的情懷。

  當你的情懷的行囊裝滿(mǎn)時(shí),你再上路,你就會(huì )和余秋雨先生一樣,觸目皆風(fēng)雨,下筆如有神了。

文化苦旅讀后感4

  中國燦爛的文明正在被時(shí)光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻。我一直以來(lái)欣賞懂史且敢于評論批判歷史的學(xué)者,而也同時(shí)認為現任上海戲劇學(xué)院教授的余秋雨先生是無(wú)數學(xué)者中的豪杰,他的《文化苦旅》是萬(wàn)千部文史學(xué)散文著(zhù)作中最為出色的上品。

  本書(shū)是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各類(lèi)文學(xué)評獎中奪得首獎。全書(shū)的主調是憑借山水物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成。余秋雨先生依仗著(zhù)淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現力所寫(xiě)下的這些文章,不但揭示了中國文化巨大的內涵,而且也為當代散文領(lǐng)域提供了嶄新的范例。

  余秋雨先生以他獨特的寫(xiě)作魅力吸引著(zhù)讀者,那是一種苦澀的'回憶,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書(shū)中像許多知青學(xué)者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出現在不同的地方,韻味也相差甚遠。正如他所說(shuō)的一樣“我也可以年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著(zhù)少年的激情,享受著(zhù)老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光,所以,余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。因此,他的文章,也永遠夾雜著(zhù)不同感覺(jué)的口氣。如他對中國文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對不滿(mǎn)的辱罵,中年人對世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。

  也許有些的觀(guān)覽完全無(wú)心,但撰成此書(shū)的靈感源頭絕對是有意的。很明顯,他發(fā)現了中國歷史文化的塵封點(diǎn)。在如今這個(gè)弘揚我國絢爛文明的蓬勃時(shí)代提出這樣的悖論觀(guān)點(diǎn),自然更引人注意深思。中國古老的文明曾在古代創(chuàng )造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇≡?jīng)繁華便將絢爛的文化代代相傳,陸續建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書(shū)樓也印有文化的痕跡。但人們的理想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們再想保存下來(lái)的東西到了一定的極限還是會(huì )被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結底,還是源于歷史的輪盤(pán)上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學(xué)者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的曾經(jīng),便永遠無(wú)法活著(zhù)走出來(lái)。因此,“正視過(guò)往與當下”,便是我從此書(shū)中悟出的一個(gè)當前重要的課題,我也同時(shí)認為這是余秋雨先生的研究與警世主題。

文化苦旅讀后感5

  近日來(lái),在每周的閱讀課上,我細細讀完了余秋雨先生的《文化苦旅》。開(kāi)始的時(shí)候我只是把它當做一種必須完成的任務(wù)去讀,但慢慢地,我卻醉情于中。

  二十世紀八十年代,余先生身居高位,被推舉為中國最年輕的高校校長(cháng),卻突然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,孤身一人尋訪(fǎng)中華文明的重要遺址。二十世紀末又冒著(zhù)生命危險,貼地穿行數萬(wàn)公里考察了巴比倫文明、希伯來(lái)文明、阿拉伯文明等一系列最重要的文化遺址。正是這萬(wàn)里之行 ,才凝聚出這一篇篇流傳千古的散文。

  手捧一本《文化苦旅》,隨著(zhù)作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國和世界。合上書(shū)本,旅行結束,陶醉于祖國的壯麗山河,悠久歷史和燦爛文化,心頭一些疑問(wèn)不禁釋然,但隨著(zhù)閱讀的深入,卻又有一些新的疑惑縈繞在心頭。

  這書(shū)里寫(xiě)的,不僅有歷史上的匆匆過(guò)客,還有漂泊一生的落魄文人;不僅有空守著(zhù)古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,還有淳樸善良但又愚昧無(wú)知地剝奪美的人;不僅有莫高窟的`玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史;不僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的悠遠與深沉。

  大概,每一處自然景觀(guān)和人文景觀(guān),都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,而文人的作用,大概就是把古跡封存久遠的文化內涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái),并讓其感染千萬(wàn)代炎黃子孫。這一點(diǎn),余秋雨做到了。

  至少他的《道士塔》,深深刺痛了我的心。

  這篇文章講述的是一個(gè)歷史悲劇,一個(gè)沉重的文化史實(shí)。它所揭示的問(wèn)題讓人心痛,讓人揪心,讓人不禁為那個(gè)時(shí)代,也為我們的民族,發(fā)出一聲聲無(wú)能為力的嘆息。20世紀初,莫高窟由一位無(wú)知的道士接管,他的名字是王圓箓。因為無(wú)知,他自作聰明地將窟中的珍貴壁畫(huà)粉刷,甚至挖鑿,代之以靈官塑像;因為無(wú)知,他將窟中無(wú)價(jià)的國寶向慕名而來(lái)的西方學(xué)者換回歷歷可數的銀元;因為無(wú)知,祖國的瑰寶受到糟踐,不幸流失,給我們后人留下了無(wú)限的遺憾。這就是歷史悲劇,發(fā)生在祖先們的身上,但它帶來(lái)的痛苦卻可以綿延幾個(gè)世紀。那是一段可怕的、災難的歲月,但愿它不再發(fā)生。

  讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(cháng)人生后,我們又將留下什么呢?

文化苦旅讀后感6

  讀完余秋雨先生所著(zhù)的這本《文化苦旅》后,我獲得了一些全新的認識與思考。分享如下:

  在人生苦旅部分談到的幾位上海文化的驕傲代表謝晉、巴金、黃佐臨、陳逸飛的一些經(jīng)歷中,我好像切實(shí)從中體會(huì )到了某種文化的痛楚,這種痛夢(mèng)令人失落可又似乎是必然。六七十年代的殘害了一批又一批的知識分子,也殘害了整個(gè)中國,其影響之深,以致于在其結束二三十年后仍埋下了“式”地雷,使人不經(jīng)意便觸發(fā)了。

  “文化領(lǐng)域那么多誹謗、偽造、低劣都不審查,卻總是盯著(zhù)一些好作品不依不饒!”這話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯,古往今來(lái)都存在這樣的一些小人。他們刻意弄出一些不同的聲音,總是在人人夸贊中尋找不一樣以顯示自己多不同于眾人而博取那丁點(diǎn)的眼球。他們正如巴金所描述的那樣:“倘使有人不肯鉆進(jìn)他們的'框框里去,倘使別人的花園里多開(kāi)了幾種花,窗前樹(shù)上多有幾聲?shū)B(niǎo)叫,倘使他們聽(tīng)見(jiàn)新鮮的歌聲,看見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)慣的,他們會(huì )怒火上升,高舉棍棒,來(lái)一個(gè)迎頭痛擊。這些小人品格低劣,或妒忌,或想借此博得名聲,總之,都是小人。

  可是,”文化的接受者為什么總是不能庇護文化的創(chuàng )造者?”以前是這樣,現在似乎也是這樣。惡人的氣焰總是最囂張的,而那些好人在他們面前卻顯得如此弱小。一個(gè)作家出名后,往往會(huì )遭到很多方質(zhì)疑的聲音,尤其是很多刻意的聲音,他們大多是妒忌而誹謗。因此,也就會(huì )有了那么多身負才學(xué)的人不被重用,就會(huì )有那么多優(yōu)秀的人遭受種種非議。在此看來(lái)還是人的心理在作崇。

  讓我印象最為深刻的應該是謝晉的友情,余先生評價(jià)為“從不敗壞”。確實(shí),謝晉從不利用朋友。他有很多的新知老友,可他卻一個(gè)也不會(huì )怠慢,一個(gè)也不會(huì )忘記,對于一些小人,他也不利用,只是在第一時(shí)間冷落他,完全不搭理他。他批評起一些高官的時(shí)候,總是喜歡反復講,到處講,希望能傳進(jìn)那個(gè)人的耳朵里,一點(diǎn)兒也不擔心自己會(huì )遇到麻煩。有時(shí)發(fā)現自己批評錯了,于是又到處大聲講:“那其實(shí)是個(gè)好人,我過(guò)去搞錯了!”他就是這樣,高風(fēng)亮節地做事,光明磊落地做人,這種真性情著(zhù)實(shí)讓人羨慕。將小人的舉止行為之相比,則遜色許多,完全不能與之相提并論。倘若世間的人都像謝晉這般“真漢子”式的,世界上又何談什么小人呢?

  最后,奉上一句很棒的話(huà):“一座普通城市的文化,主要是看地上有多少熱鬧的鏡頭;一座高貴城市的文化,主要是看天上有幾抹孤獨的云霞!

文化苦旅讀后感7

  初讀余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語(yǔ)。是什么使得作者筆下的文章能夠吞吐千年,博通古今而顯得游刃有余?是一種閱歷,一種修養。大江南北,長(cháng)城內外無(wú)處不見(jiàn)證著(zhù)他那滄桑而深邃的足跡。就是這種閱歷和修養造就了《文化苦旅》的那種獨具風(fēng)格的藝術(shù)特色:對于讀者來(lái)說(shuō),欣賞余秋雨的美文在很大程度上留給讀者本身的是一種精神上的洗禮和文化省思的自由空間;就其作品本身來(lái)講,語(yǔ)言的詩(shī)化,敘事的故事化更給這部美文以強烈的美感。下頭就詳細將講這兩方面的藝術(shù)特色:

  首先,文化省思,精神洗禮的社會(huì )功用是其主要的藝術(shù)特色。在《文化苦旅》中涉及的資料可謂古往今來(lái),不僅僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河禮貌的盛衰歷史,不僅僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的'悠遠與深沉,在描述的字里行間,作者的那種對中國歷史文化的見(jiàn)解很自然地融合到文章中去(這種文化見(jiàn)解包括了作者對歷史現象的批評,贊揚等態(tài)度)。讀者在閱讀的同時(shí)也潛移默化地理解了作者的歷史觀(guān)點(diǎn),甚至理解了這種觀(guān)點(diǎn),從而引發(fā)了讀者對文化的某種反思,在此同時(shí)讀者的精神也得到了洗禮。比如,《道士塔》這篇文章,作者并沒(méi)有過(guò)多的批評那個(gè)“王道士”,而是將“敦煌失竊”的過(guò)錯歸咎于那些官僚們的身上,讀者從這一點(diǎn)能夠聯(lián)想到當今社會(huì ),從而讀者的精神某種程度上受到了洗禮。

  其次,語(yǔ)言的詩(shī)化,敘事的故事化也是其藝術(shù)特色之一。余秋雨《文化苦旅》語(yǔ)言的詩(shī)化現象比其它作家的美文表現的更為突出,比如《江南小鎮》這篇文章中的語(yǔ)言就顯得那么的富有詩(shī)意,異常是文章中引用了一些楹聯(lián),例如“淺諸波光云影,小橋流水江村”等;還有在《洞庭一角》中多次引用古代詩(shī)句,更添加了文章的那種詩(shī)韻味兒。另外在《廟宇》中作者詳細敘述了“胖和尚”與“瘦和尚”一些對話(huà);在《風(fēng)雨天一閣》中也描述了天一閣遭浩劫的一段細節等,這些故事化了的敘事成了《文化苦旅》的一大特色。

  《文化苦旅》憑借作者對山水的詩(shī)化描述以及對歷史事件的故事化敘事,來(lái)尋求一種對文化人生的省思和精神的洗禮,從而揭示了中國文化的巨大內涵。

文化苦旅讀后感8

  余秋雨先生著(zhù)的散文集《文化苦旅》“臘梅”一文,文章分為四段,圍繞一個(gè)中心——臘梅。

  在第一段中,余先生就以簡(jiǎn)練的筆法,道出對人生的感悟:“是的,如果說(shuō)人生是一條一劃而過(guò)的線(xiàn),那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)!苯又(zhù)說(shuō):“它是一枝臘梅,地處不遠就在上海西郊的一個(gè)醫院里。它就是我在茫茫行程中經(jīng)常明滅于心間的一個(gè)靜光點(diǎn)!

  在第二段中,描寫(xiě)病人的精神狀態(tài):“病人偶爾停步攀談幾句,三句不離病,出于禮貌又不敢互相多問(wèn)!笨梢(jiàn),處在天地窄小,生活單調的環(huán)境里,加上身患疾病,思想憂(yōu)慮,使他們蒙上陰影!睂(xiě)到這里,作者馬上轉入主題:“突然有一天清晨,大家都覺(jué)得空氣中有點(diǎn)異樣,驚恐四顧,發(fā)現院子一角已簇擁著(zhù)一群人,踮腳一看,是一枝臘梅,淡淡的晨曦映著(zhù)剛張開(kāi)的嫩黃色的花瓣……。一種高雅淡潔的清香已把大家全都懾住。故意去嗅,聞不到什么,不嗅時(shí)卻滿(mǎn)鼻都是,一下子染透身心!弊髡呶⒚畹匕岩恢εD梅與病人的`精神狀態(tài)聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)得淋漓盡致。

  第三段中,主要是講述病人、護士愛(ài)花、護花的生動(dòng)場(chǎng)景:現在,所有病人的感情都投射在臘梅上了,帶著(zhù)一種超常的執迷。一早醒來(lái)就聞到了臘梅的香氣,有一位甚至說(shuō)他被香氣熏倒……。病人們簡(jiǎn)直愛(ài)花如命,似癡似醉,每天增加幾個(gè)花蕾,經(jīng)常會(huì )發(fā)生爭論,爭論不下,就一起到花枝前仔細清點(diǎn)。有一天早晨起來(lái),天氣奇寒,推窗一看……,突然有一位護士沖過(guò)去,撐著(zhù)陽(yáng)傘遮蓋臘梅……。作者把病人、護士愛(ài)花、護花以及臘梅對病人的積極影響作用,刻劃得入木三分。

  第四段是本文的結尾:春天來(lái)了,臘梅終于凋謝。病人出院了,出院前都到臘梅樹(shù)前看一會(huì )兒。有的康復病人說(shuō):“今年冬天,我一定再來(lái)看一回臘梅!弊o士說(shuō):“你們不會(huì )再回來(lái),我們也不希望健康人來(lái),這臘梅只是給病人看的!边@對話(huà)有多好,病人感激和眷戀臘梅;護士卻祝愿出院的人不再生病,不回醫院。寫(xiě)得太精彩完美了!

  余秋雨先生的散文,“形散神不散”,散與不散相統一,結構嚴密,靈活自由,含意深邃,耐人尋味,百讀不厭。

文化苦旅讀后感9

  “中國的專(zhuān)家沒(méi)有太大的激動(dòng),他們默默地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng),走過(guò)王道士的圓寂塔前”

  閱讀完余秋雨筆下的《道士塔》,我不由得有了寫(xiě)文章的沖動(dòng)。在那看似平常的抬頭瞬間,道士塔它悲慘命運的身影已滲透我的筆墨之中。

  原以為他是個(gè)白發(fā)老人,他賦有犀利的筆端,穿透歷史的冷漠;他有難以捉摸的眼神,總在尋找些什么。但走近他的文章深處,才發(fā)現他與蘇東坡頗有相似,有著(zhù)“老夫聊發(fā)少年狂”的自喻,獨自享受著(zhù)老年、中年、少年。在顛顛倒到的日子里,潑墨灑下歷史的余輝……

  道士塔是一溜空地上的幸存者。雖然在夕陽(yáng)下有些悲涼,但它始終不放棄他的使命。只是命運使他有了一個(gè)昏庸的主人——王園錄。王園錄是個(gè)平方法沒(méi)有文化的道士。在愚昧地改造道士塔的過(guò)程中,偶然發(fā)現了藏在塔底下的文物。面對金錢(qián)的誘惑,竟爽朗地用文物做成了一筆又一筆輕松的小買(mǎi)賣(mài)。他還四處招搖,引來(lái)無(wú)數外國人的搶購,好比現實(shí)生活中搶購市場(chǎng)大清倉的場(chǎng)面。一箱又一箱的文物悄悄從中國土地上流走,換來(lái)的是只是他愚蠢的笑臉和渺小的身影。

  我想我們不該痛恨外國的學(xué)者、漢學(xué)者、考古家、冒險家他們的狡詐。我們是不是該痛心地問(wèn)一問(wèn):‘為什么他會(huì )出生在那個(gè)年代?’他是敦煌石窟的罪人。不,他是古老中國的罪人,是他摧毀了文化。

  如果我用‘無(wú)知’來(lái)形容他當時(shí)的'行為,那只會(huì )使我對不起‘無(wú)知’這個(gè)詞語(yǔ)。完全可以把憤怒的洪水向他傾瀉,完全可以將他徹底沖刷洗凈。

  在初中的歷史課本上,有著(zhù)火燒圓明園的資料。那時(shí)我發(fā)現;原來(lái)我們中國人是那么富有,古老的中國文化是那么耀眼。雖然現在的圓明園已化為灰燼,但是它同樣是歷史的見(jiàn)證者,它也述說(shuō)著(zhù)千百年來(lái)歷史的改變與人類(lèi)對他的摧毀。

  一位當代青年的幾行詩(shī)句寫(xiě)得好。

  我好恨

  恨我沒(méi)早生一個(gè)世紀

  使我能與你對視著(zhù)站立在

  陰森幽暗的古堡

  晨光微露的曠野

  要么我拾起你扔下的白手套

  要么你接住我甩過(guò)去的劍

  要么你我各乘一匹戰馬

  遠遠離開(kāi)遮天的帥旗

  離開(kāi)如云的戰陣

  決勝負于城下

  我嘆息了。在原本屬于中國文化古物的立場(chǎng)上,竟會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國專(zhuān)家為了追回曾經(jīng)遺失的幾件文物而鉆研幾十年。為了文物,他們會(huì )用屈辱去換取研究的代價(jià)。

  我震驚了。在余秋雨的筆下并沒(méi)有絲毫刻意地描寫(xiě),只將筆端淡淡地寫(xiě)下這一幕,但它足以令我畢生難忘。那一句‘我好恨’將成為文章中發(fā)人深省的最后一章。

文化苦旅讀后感10

  這個(gè)人憑借著(zhù)他對蘊藏了幾千年的中華歷史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》這部令人贊嘆不已的著(zhù)作。

  第一次與余秋雨的文章邂逅是在初中學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻畫(huà)的那個(gè)誠信無(wú)私·善良厚道的信客形象。他表達出來(lái)的文字也是給人一種質(zhì)樸典雅·精辟而暢達的感覺(jué)。

  拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有壓力的,“文化苦旅”顧名思義,這一條文化苦旅是艱辛的。一改以前的輕松灑脫,文字多了份蒼老和沉重!岸嗲閼ξ以缟A發(fā)”,余秋雨說(shuō):“對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑引發(fā)人生滄桑感!碧妊鹪跉v史的海洋中,他深深地陷入了他的思緒中,因中華民族文化的興衰得失而或喜或悲。

  廬山,生疏而又認識的名字,在這里詮釋了它的價(jià)值意義。

  一個(gè)曾經(jīng)古文人們寄情療心的佳景,像一個(gè)埋藏著(zhù)千年秘密的滄桑老人。從“走向三疊泉的漫漫山道上,我產(chǎn)生了大容鑄感”到“誰(shuí)也沒(méi)有逃開(kāi),反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默的站立著(zhù),袒示者濕淋淋的生命!边@是它的魅力,瀑布的狂暴·宏偉,甚至是浩浩蕩蕩的氣魄,不止沖擊了作者,也震撼了我的心魄。他說(shuō),文人也萎靡柔弱,只要被這種奔渾所裹卷,倒也能吞吐千年。結果就在這看似尋常的佇立瞬間。人·歷史·自然混沌地交融在一起了。

  在“道士塔”中,我體會(huì )到作者對文物遺失的痛心與憤懣。在“陽(yáng)關(guān)雪”中,作者尋陽(yáng)關(guān),憶王維,感受歷史的凄美與哀傷。在“沙源隱泉”中,我仿佛看到作者站在鳴沙山上,俯瞰月牙泉,眼中滿(mǎn)憐惜與驚訝,然后心中鳴起了天樂(lè )般的梵唄。

  苦旅,不是身體上的勞累,而是思想上的跌宕,是作者對于文化的思考和追求,以及一種對于逝去的苦澀的'回味。他說(shuō),我不敢對我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀的后的回味,焦灼的會(huì )心,冥思的后的放松,蒼老后的年輕。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!膘o下心來(lái),將“文化”含在嘴里細細的咀嚼,也是別有一番滋味的。

文化苦旅讀后感11

  暮色四合,喧嘩的一切復于平靜。靜靜的夜里,最好莫過(guò)于讀書(shū)了。一盞孤燈,一杯濃茶,擺上余秋雨的游記集《文化苦旅》,細細品位起來(lái)。

  靜中求定,這便是讀書(shū)的境界。書(shū)打開(kāi)了,一瞬間眼前多了個(gè)余秋雨,似乎正與我品茗論文。漸漸,我身不由己的加入了旅行隊伍中,又仿佛整個(gè)旅行中就僅有一人,那就是我。天高地闊,萬(wàn)事萬(wàn)物如此真實(shí)。余秋雨就象一個(gè)導游影子,摸不著(zhù),卻處處皆在,在指引著(zhù)我,在牽動(dòng)著(zhù)我的思緒,讓我真實(shí)去體驗這苦澀的旅行。

  我愛(ài)喝茶,尤其是濃茶——碧綠的水透出一股淡淡的清香。倘若你一口把它喝下,你必須回叫苦不迭。茶,僅有慢慢去品位。初入口也許會(huì )感到苦,但細細噙入,仿佛一股細流淌過(guò),一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門(mén),那舒服愜意僅有身臨其境才能體到。越咀嚼越有味,讀書(shū)也是如此。

  在那里,我的思想顯得多么蒼白無(wú)力。如錢(qián)塘江大潮,細細密密的文字卻有席卷一切的磅礴氣勢。每一個(gè)跳躍的字符是最完美的組合,平實(shí)而感人。

  我走過(guò)敦皇,進(jìn)了莫高窟!翱茨呖,不是看一個(gè)死了多年的標本,而是看活了一千多年的生命!痹谶@兒,我完全被“歷史的洪流消融”!澳抢餂](méi)有重復,真正的歡樂(lè )從不重復。那里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。那里什么也沒(méi)有,僅有人的生命在蒸騰!笔堑脑谶@千年文化的`積累面前,我又是什么呢?在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但不也是王道士才使莫高窟文化大放異彩嗎?中國文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫,何其的悲哀!

  “歷史,從來(lái)不給附庸以地位!薄皻v史,從不給弱者以憐憫!鄙虾H司褪怯幸环N精神,他們要證明他們是強者!罢嬲膹娬,永遠占據一席之地!@不正是中華民族所需要的嗎?

  “沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨日,沒(méi)有昨日就無(wú)所謂今日和明天。廢墟是課本,讓我們把一門(mén)地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(cháng)鏈!薄皼](méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的!痹谛撵`與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”的呼喚。

  在這兒,已超過(guò)了時(shí)空的限制,它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對那封存久遠的文化內涵的默認。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。

  人生,其實(shí)也是一種苦難旅行。

文化苦旅讀后感12

  最開(kāi)始并不想選這樣一本封面樸素、內容厚重的硬石頭來(lái)啃,卻無(wú)意中讀開(kāi)篇的寫(xiě)敦煌的《道士塔》,細細咀嚼竟被作者平淡有味的語(yǔ)言描繪的文化世界迷住了。便悉心地一篇篇讀了過(guò)去,終于帶著(zhù)沉重的心情合上了最后一頁(yè)。

  這本書(shū)可以稱(chēng)為一部游記,記述了了作者在國內國外各地旅行時(shí)的所見(jiàn)所聞,令人不禁驚嘆。原來(lái)他去過(guò)那麼多地方,從赫赫有名的敦煌、都江堰、三峽、廬山、西湖,到未被人所知的青云譜、天柱山、天一閣、狼山、九公墓,乃至新加坡一處安靜的墳地。每一個(gè)地方的湖光山色盡收他的筆下,娓娓道來(lái),一幅幅或壯美或秀麗或堂皇或頹廢的畫(huà)面便鋪展在書(shū)頁(yè)間,鐫刻在腦海里。

  而這本書(shū)又不能單單稱(chēng)之為游記。若只為記錄好山好水或游玩的的經(jīng)歷,又何必冠上一個(gè)“文化苦旅”的深沉雅號?游敦煌,比欣賞壁畫(huà)更要緊的是感悟其廣博的文化歷史內含,同時(shí)為一卷卷經(jīng)文的流失而扼腕嘆息;訪(fǎng)廬山,更是平坦的石板路他不愛(ài)走,名揚千里的廬山瀑布他匆匆走過(guò),卻勞神地翻過(guò)多少座大山,竭盡全力到尚未開(kāi)發(fā)的“三疊泉”去大發(fā)“當代的便利途徑阻斷了跨時(shí)空的精神溝通”的慨嘆;在西湖邊踱步,他無(wú)心流連美景,卻在瀲滟中垂青于兩道長(cháng)堤,一位隱士和一人一妖兩個(gè)美人。在濃艷的美妝背后,作者挖掘的是消逝走遠的廬山文人和盛大卻疏離的西湖文化。而在他筆下重現的眾多渴望天柱山腳下終老的知名文人的足跡與上海的天一藏書(shū)閣經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,更讓中華歷史的厚重感突現出來(lái),同時(shí)也為文化未來(lái)的走向與發(fā)展深深憂(yōu)慮,壓在心頭。

  這本書(shū)從頭至尾,字里行間都飽含著(zhù)作者對中華燦爛文化和歷史的熱愛(ài)和極深的造詣,后面幾篇寫(xiě)在新加坡的'幾位年邁的華人對祖國的思戀則猶為動(dòng)人。

  讀完這本書(shū),我卻忍不住愧疚。廬山、蘇州我也曾去過(guò),但除了“上車(chē)睡覺(jué),下車(chē)拍照”,偶爾贊嘆一下祖國的青山綠水,別的什么也沒(méi)有思考。若先讀了這本書(shū),再去這兩個(gè)地方,所得的感悟定會(huì )不少吧,將不只是吸了滿(mǎn)肺清新的山水氣息。于是就有了按書(shū)上的指引去拜訪(fǎng)那些滌蕩著(zhù)豐富的文化、沉淀著(zhù)厚重的歷史的地方的想法。

  也許就像作者說(shuō)的:

  “文人似乎注定要與苦旅連在一起!

  而這本書(shū)便帶著(zhù)我一路品咂著(zhù)文化,一站一站地徜徉在各個(gè)文化寶庫之間。說(shuō)真的,能靜心讀完這樣一本書(shū)連我自己都有些驚奇,不過(guò)讀后的收獲真是說(shuō)不完啊。

文化苦旅讀后感13

  今年暑假,我淺讀了上海戲劇學(xué)院余秋雨教授生平第一部散文集《文化苦旅》,受益匪淺。

  《文化苦旅》表面是以描寫(xiě)中國各個(gè)地方的景點(diǎn)為主,但實(shí)際上是反映中華文明之興衰,是告訴我們人生之真諦。閱讀中,讓我如親臨文化古跡,如徜徉歷史長(cháng)河——

  道士塔建于莫高窟,到了20世紀初年,它的所屬者竟是王圓簏,王圓簏既是道士,也是歷史中的罪人,是他從外國人的手中接過(guò)極少的錢(qián)財,然后讓他們把難以計數的敦煌文物一箱箱運走。也是因為他,如今敦煌研究所的專(zhuān)家們只得一次次用高價(jià)從外國人手中買(mǎi)來(lái)文物的微縮膠卷,嘆息一聲后走到放大機前……這實(shí)在是讓人感到憤懣。作為一名中國人,就應該熱愛(ài)祖國,保衛祖國,為祖國付出我們的一切,而不是做賣(mài)國賊,把祖國的財富交到外國人手中,這不就成了中國人的笑柄了嗎?

  余秋雨教授筆下的都江堰可謂是“美”。因為有都江堰,四川才會(huì )成為“天府之國”,才會(huì )使中國在抗日戰爭中有一個(gè)比較安定的后方。在余秋雨教授看來(lái),寫(xiě)都江堰決不能忘了要提李冰,因為都江堰的這一切都歸功于李冰,四川有幸,中國有幸!翱丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰!

  《白發(fā)蘇州》中的蘇州人用一個(gè)“善”字來(lái)描述最合適不過(guò)了。他們那顆善良、為人正直、單純的心使我非常敬佩。雖然是西施讓他們變成亡國奴,但他們并沒(méi)有責怪,而是可憐、同情西施姑娘被利用后還要被人扔到河中去,這種寶貴的想法有幾個(gè)人有過(guò)。

  有著(zhù)“東方巴黎”美譽(yù)的上海從來(lái)就是我向往的地方!可也曾經(jīng)有人認為上海人不厚道、沒(méi)有集體觀(guān)念、對人冷淡。--—2010年夏天,我和爸媽到過(guò)上海,不僅游了黃浦江,也走過(guò)了上海的許多大街小巷,逛過(guò)那里的許多大小商店,我卻覺(jué)得上海人熱情、大方,尤其是上海人的拼搏精神與上海城市建筑的大氣十分相稱(chēng)。余秋雨教授在《上海人》中就寫(xiě)道:如果人們能從地理空間上發(fā)現時(shí)間意義,那就不難理解:失落了上海的`中國,也就失落了一個(gè)時(shí)代。失落上海文明,是全民族的悲哀?吹竭@里,我不斷叫好!這難道是隱藏在我心中多年的觀(guān)點(diǎn)與當代文學(xué)巨匠思想之間的共鳴嗎?

  柔情似水的《江南小鎮》,瀟灑自如的《寂寞天柱山》……

  是!光陰似箭,日月如梭。就像余秋雨教授說(shuō)的,不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲傷,最后總得閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻。讓我們走進(jìn)《文化苦旅》,去細細品味,并努力去學(xué)著(zhù)做一個(gè)知識廣博的人,做一個(gè)有歷史責任感的人。

文化苦旅讀后感14

  在《道士塔》一文中,作者余秋雨表達的是對王道士深深的恨,而我,從中看到的是當時(shí)中國的弱。

  20世紀初,中華民族的瑰寶莫高窟由一個(gè)做了道士的農民王圓箓掌管?墒,這個(gè)王道士卻嫌壁畫(huà)太暗,將它用石灰刷白;他又砸碎古樸的中座雕塑,重新堆塑上幾個(gè)怪里怪氣的塑像;他還將發(fā)掘出的'文物送往京城的各個(gè)官員家中。當那些為敦煌文物慕名而來(lái)的外國冒險者想用大量的金錢(qián)換取它們時(shí),王道士竟然也只收取極少的貨物,甚至還會(huì )把文物主動(dòng)送給這些外國人。

  看完這個(gè)故事時(shí),我真恨這個(gè)王道士,他就是個(gè)賣(mài)國賊,可是再仔細想想,又覺(jué)得他很可憐。王道士是個(gè)沒(méi)有文化的農民,那時(shí)候的農民根本吃不飽飯,可以賺到點(diǎn)零碎銀子是很不容易的,更別說(shuō)接受教育了。當時(shí)的大多數人都不知道這些文物有多么珍貴,即使王道士他知道,但在吃不飽飯的情況下,他也一定會(huì )把文物賣(mài)掉的,因為他要吃飯,要活下去。畢竟,像朱自清那樣“寧死不吃美國救濟糧”的有氣節的人是少數。而“涂墻砸像”讓人啼笑皆非的故事,是王道士個(gè)人的審美觀(guān)與敦煌壁畫(huà)完全不和造成的。因為當時(shí)的中國農民都讀不起書(shū),沒(méi)有接受過(guò)什么教育,他不知道這些壁畫(huà)也是一種美,這些文物有多么的珍貴。

  王道士不是可恨,是愚昧,是可悲?珊薜氖钱敃r(shí)中國是個(gè)弱國。弱國,國民吃不飽穿不暖;而強國,國民的生活蒸蒸日上;弱國的大部分人上不了學(xué),而強國,大部分人都接受了教育;弱國,就是內部人心渙散,而強國,則是所有人團結一心!巴醯朗俊笔且粋(gè)民族的悲劇!

  經(jīng)過(guò)幾代中國人的努力,我們現在已經(jīng)邁上民族復興的道路。毛澤東、周恩來(lái)帶領(lǐng)人民打跑了日本鬼子,并為新中國的富強奮斗一生;科學(xué)家錢(qián)學(xué)森放棄了美國錦衣玉食的生活,毅然回國報效祖國;馬云創(chuàng )建了淘寶公司,不僅使我們的購物生活更輕松,還使許多人實(shí)現了“做老板”的愿望。再回到我們的身邊,每一個(gè)普普通通的人,有老師、司機、農民、消防隊員還有環(huán)衛工人……他們都正在為中國能成為強國而奮斗著(zhù)。假如中國是一列火車(chē),14億人就是火車(chē)上的零件,少了一個(gè)火車(chē)就會(huì )減速,零件多了火車(chē)則會(huì )跑得更快。

  周恩來(lái)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。作為一名普通的中學(xué)生,我們現在要為中華之富強而讀書(shū),要為中華民族的偉大復興而讀書(shū)。

文化苦旅讀后感15

  手棒一本《文化苦旅》,隨著(zhù)作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國。旅行結束,本應陶醉于祖國的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我卻無(wú)法使自我陶醉,心頭莫名地涌出一種苦澀的感覺(jué)。我一向對《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其義,起初認為無(wú)非是指旅行的勞苦,此刻才發(fā)覺(jué)這實(shí)在過(guò)于幼稚的理解。其實(shí),苦于身無(wú)所謂苦,苦于心才實(shí)為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一齊!蔽乙詾,這乃是文人最大的?酀^(guò)后總會(huì )留下一絲回味——對歷史的感悟,對文化的理解,對人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。

  秋雨先生說(shuō):“如果說(shuō)人生是一條一劃而成的線(xiàn),那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)!笔堑,人生無(wú)非是漫長(cháng)歷史的一個(gè)縮影。歷史從古代走到今日,還要繼續走下去。歷史的足跡卻成了無(wú)數人一生的執著(zhù)追求。歷史的魅力便在于它的足跡總是隱藏在山水之間,難于尋找。所以沒(méi)有博大的歷史情懷,深厚的文化內涵的人是永遠不會(huì )找到這些無(wú)價(jià)之寶的。無(wú)疑,余秋雨教授是“探寶”的勝利者,他的收獲便是這本《文化苦旅》。

  《文化苦旅》帶領(lǐng)著(zhù)我在歷史長(cháng)河中漫游。我們面前出現曾在歷史舞臺上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現了,他們的身上體現了中國文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數還是逃脫不掉那杯具性的結局。我的心被打碎了!但這破碎的`心卻真的讀懂了中國文化。當莫高窟出土了大批極具研究?jì)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們在為歷史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍貴文物搬到了他們的博物館里;蛟S歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執著(zhù)的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國博物館供給的微縮膠卷來(lái)研究生長(cháng)在中國的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當然,這部歷史更多地留給我的是對人生的思索。

  “對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!边@是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因為無(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì )留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。

  讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(cháng)人生后,我們又將留下什么呢?

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