清明節隨筆

清明節隨筆【必備】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的清明節隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節隨筆1

　　哀思日活動(dòng)結束了，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較順利，有自己摸索到一些的經(jīng)驗也有一些不足之處需要改進(jìn)：

　　一、經(jīng)驗談話(huà)的不充分

　　因為剛好是清明節后回來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，因此在活動(dòng)前我先開(kāi)展了關(guān)于清明的談話(huà)活動(dòng)：“在清明放假的三天中，你們都去了哪些地方呀？”孩子們都很愿意說(shuō)，有的說(shuō)去外婆家了，有的說(shuō)去游樂(lè )場(chǎng)了。但是孩子對于上墳掃墓的經(jīng)驗都沒(méi)有，于是我簡(jiǎn)單的和孩子說(shuō)了關(guān)于上墳掃墓的相關(guān)事宜。但是因為之前準備的不是很充分，所以怎么用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓孩子更能理解關(guān)于清明還需要改進(jìn)。

　　二、故事內容的選擇

　　因為小班幼兒有一定的移情能力，能夠理解他人的感情，所以想借助卡通故事這樣的形式來(lái)幫助孩子理解親人的離開(kāi)，但是《長(cháng)大也要做個(gè)好爺爺》是關(guān)于大班的生命教育繪本，繪本內容很長(cháng)，有些話(huà)語(yǔ)對小班孩子來(lái)說(shuō)晦澀難懂。雖然我已經(jīng)把故事部分內容刪減掉，但是這樣整個(gè)故事就相對不完整，不能很好的體現小小熊和熊爺爺的情感，也就對之后的.分離不能有深刻的感受，所以說(shuō)出了這個(gè)繪本以外，有沒(méi)有更好的故事內容可以來(lái)給孩子閱讀、欣賞，能不能找到一個(gè)更合適小班幼兒的內容呢？

　　三、自身情感體驗的缺少

　　哀思日，讓孩子感受體驗哀思的情緒，除了通過(guò)故事的形式讓孩子了解這種情緒，那對于孩子自身的體驗來(lái)說(shuō)，怎樣去做呢？這是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要內容，也是我自己開(kāi)展活動(dòng)中存在的困惑。因為孩子還很小，他們很少有這種親人離去的體驗，包括我設想的最喜歡的動(dòng)物離開(kāi)了，孩子也基本沒(méi)有這樣的體驗。所以整個(gè)活動(dòng)孩子對哀思的情緒情感體并不強烈，很難體會(huì )。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們對哀思這種并不常遇到的情緒有了初步的了解和體驗，他們知道當親人離去時(shí)會(huì )難過(guò)、會(huì )傷心、會(huì )想念。通過(guò)折小船祈福祝愿，孩子們非常開(kāi)心的參與，他們幫助小小熊帶給熊爺爺美好的祝福和想念，這是孩子們內心最純真最美好的部分，也是整個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得得到了升華之處。

清明節隨筆2

　　今天是四月四日，學(xué)校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過(guò)清明節。

　　早上的時(shí)候，老媽和奶奶早早就起床了，要做許多的事情，到市場(chǎng)買(mǎi)菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。老媽買(mǎi)完各種東西后，就回家當場(chǎng)和老爸一起殺雞、炒菜、買(mǎi)鞭炮……做清明掃墓前的準備。老媽叮囑我們說(shuō)：飯后不要亂跑，上午準備出發(fā)去掃墓。

　　老媽、老爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點(diǎn)的時(shí)候，我們帶著(zhù)汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著(zhù)裝滿(mǎn)黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但卻堅持扛到目的地，因為老媽相信他的實(shí)力。相對來(lái)說(shuō)，我拿的東西是很輕的，但責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

　　我們走了很長(cháng)的一段路，終于到達目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地，后面的一群慢慢才跟上來(lái)了。

　　二伯一上來(lái)就二話(huà)不說(shuō)，拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來(lái)，清理干凈后，就叫老爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著(zhù)大家把帶來(lái)的紙錢(qián)統統交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢(qián)分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著(zhù)。此后，奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黃紙和冥錢(qián)，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著(zhù)，使冥錢(qián)都均勻散開(kāi)而他的拳頭的'皮搓破了。紙錢(qián)搓好以后，表哥就把火點(diǎn)著(zhù)了，點(diǎn)燃了香燭，紙錢(qián)一疊一疊地燒，在燒紙錢(qián)的過(guò)程中，由于風(fēng)勢很大，使得周?chē)�的干草燃起�?lái)了，我們趕緊拿起樹(shù)枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤了一條防火隔離帶。接著(zhù)把還沒(méi)有燒完的紙錢(qián)再燒起來(lái)。這時(shí)候，天上下起了小雨，表哥說(shuō)：“糟糕，下雨了�！靶」煤屠蠇寘s不慌張，她們異口同聲地說(shuō)：“下錢(qián)羅，下錢(qián)羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢(qián)了！”。幾位表哥們點(diǎn)燃了“浪漫禮花”，隨著(zhù)“呼--啪啪啪”響了三聲，那禮炮就像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停了，天空又出現了太陽(yáng)。

　　我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來(lái)，隨著(zhù)二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達。

　　最后，我們打開(kāi)了帶來(lái)的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺(jué)得這頓飯很好吃，也覺(jué)得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

清明節隨筆3

　　清明節放假，許多小朋友都跟父母一起去給去世的祖輩上墳、掃墓。

　　收假回來(lái)后的那天早上，課間自由活動(dòng)時(shí)，謝泰文跟我聊了起來(lái)。

　　謝泰文：“老師，昨天我和爸爸媽媽去鄉下看我的老祖祖了。先坐車(chē)，又走了好遠的路，還爬了山�！�

　　師：“哦!你真是個(gè)懂事的孩子，你的老祖祖一定很喜歡你了�！�

　　謝泰文：“那，老師，是不是我去看他們，他們就很喜歡我，如果我不去，他們就不想我了�！�

　　師：“當讓不是了，你去不去看他們，他們都一樣想你、喜歡你啊!”

　　謝泰文：“哦!”

　　師：“那你想他們嗎?”

　　謝泰文：“想!”

　　師：“所以你應該去看看他們啊!他們想你，卻不能來(lái)看你，你想他們，你可以去看他們，如果你不去，他們還以為你不想他們，會(huì )難過(guò)呢。你說(shuō)是么?”

　　謝泰文：“噢!當真的誒，他們來(lái)不了，我可以去。今年去了，明年我還要跟爸爸媽媽一起去。每年我都要去�！�

　　看著(zhù)他那懂事的樣子，我真喜歡他。同時(shí)更加意識到，清明節是中國幾千年一直流傳下來(lái)的祭奠祖輩的一個(gè)重要節氣。從法定假這個(gè)層次來(lái)說(shuō)，就顯出這個(gè)節氣是傳統文化的一大重要內容，是對人們進(jìn)行尊老愛(ài)幼傳統美德教育的'一大素材，其中的教育精髓更應該滲透到幼兒的情感教育中.

清明節隨筆4

　　中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，這些具有民族特色的傳統節日如：緬懷祖先思念親人的清明節；全家團聚、歡聲笑語(yǔ)的.春節；紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的端午節；張燈結彩的元宵節等等，蘊含了我國人們尊老敬老、愛(ài)國愛(ài)民、團結友愛(ài)的優(yōu)良品德。

　　文化是一個(gè)民族的根本，也是民族發(fā)展的基礎。我國的傳統節日很多，它寄托了人們對整個(gè)民族的憧憬，也是弘揚與傳承民族精神的一種有效表現形式。每個(gè)傳統節日都有它獨特的淵源。

　　幼兒園可以通過(guò)各種形式對孩子進(jìn)行傳統節日的教育：

　　1、加強教師傳統節日教育水平的專(zhuān)題培訓

　　2、保證傳統節日教育在教學(xué)活動(dòng)中的開(kāi)展

　　3、傳統節日教育滲透于一日生活中

　　4、區域活動(dòng)中開(kāi)展傳統節日教育

　　5、環(huán)境創(chuàng )設中滲透傳統節日教育

　　6、家園結合中強化傳統節日教育

清明節隨筆5

　　又是一年清明時(shí)，也恰巧今年的生日也趕在了今天。每一年的清明時(shí)節都是陰雨綿綿，正如唐代詩(shī)人杜牧所述“清明時(shí)節雨紛紛”。和以往相同，今天都是用什么來(lái)祭奠已故的親人。每年的清明時(shí)間，心情都會(huì )無(wú)比沉重，因為這個(gè)時(shí)刻更加思念天堂的親人。十點(diǎn)鐘，雨還是下個(gè)不停，來(lái)到鄭州烈士陵園，雨中卻看見(jiàn)了士兵還在烈士墓碑下守候著(zhù)。更加對已故的烈士和這些士兵再次敬仰！還有一些孩子們，冒著(zhù)雨，即使在天氣的影響下來(lái)這里掃墓！這不禁讓我想起了自己的孩子們，你們還小，活血你們體會(huì )不到如今的和平幸福美滿(mǎn)生活，是這些烈士們用鮮血和生命譜寫(xiě)的新篇章，是他們打下這片江山！孩子們，你們因為清明的小長(cháng)假而歡呼雀躍，卻不知這個(gè)假期用來(lái)干嘛�；蛟S你在游山玩水，或許你在虛度光陰，但是那些烈士和離我們而去的親人，留在我們心中的只有那沉重的墓碑！老師不怪你們，因為你們還小，但是老師會(huì )慢慢教給你們！你們目前要做的是好好學(xué)習，好好孝敬父母，分擔父母的勞累，珍惜和家人在一起的美好時(shí)光！用你的努力，你的成績(jì)，來(lái)回報父母長(cháng)輩！你們要做一個(gè)有志向，有目標，有行動(dòng)的人��！要向美向善地成長(cháng)！

　　突然想起之前語(yǔ)文課上的一個(gè)小練話(huà)。請以“我多想…”說(shuō)說(shuō)你的理想。我們班里學(xué)霸小哥策舜說(shuō)：“我多想長(cháng)大以后成為一個(gè)士兵，打倒小日本，保護我們的.祖國！”孩子，老師看見(jiàn)了你的愛(ài)國之心，小小年紀懂得報效祖國。努力吧！老師看好你！孩子們總有一天，你們會(huì )懂得清明節的來(lái)歷。也會(huì )有和老師相同的感受，不再歡呼雀躍而是悲痛沉重。但又正巧，今天是我的23歲生日。不知該喜該憂(yōu)恰恰是這一天。

　　23歲生日自己許下了無(wú)關(guān)自己的愿望，而更多的是有關(guān)家人的，希望23歲生日愿望能夠實(shí)現��！忘記說(shuō)了，感謝孩子們在微信上給老師送的祝福！愛(ài)你們！

清明節隨筆6

　　今天是4月4日——清明節，我和婆婆，爺爺，二姑一起去廣安上墳，這一天的天氣有點(diǎn)陰沉，好像要下雨的樣子，讓我想起了詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)句。一路上，我看見(jiàn)許多人手持菊花、還有炮竹、冥幣……一些燒給祖先的東西，而我則和爸爸一路找著(zhù)祖祖的墳，那里的墳可真多。

　　到了祖祖的墳以后，我們先燒香，接著(zhù)再把準備好的冥幣燒給祖祖，愿祖祖在天國里得到很多的錢(qián)，買(mǎi)東西給自己吃，買(mǎi)自己衣服穿，買(mǎi)小轎車(chē)開(kāi)……等等一些要買(mǎi)的`東西。每年上墳都是這些程序：一、燒香。二、燒冥幣和一些天國用的東西。三、叩頭。四、燒鞭。這也是對死去的親人一種紀念吧。

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，這句話(huà)，又浮現在我的耳邊，每當想起這句詩(shī)句的時(shí)候，我都會(huì )想起那些離我們而去到天國的親人，總是不禁的想起他們，想起他們的對我們這些人的好，而這些人雖然離我們而去，但我們會(huì )每年4月4日去看他們，替他們掃墓，也算是一種寄托哀思吧！

清明節隨筆7

　　星期四，是個(gè)令我難忘又感動(dòng)的日子，有的同學(xué)可能會(huì )問(wèn)，這有什么特殊的？只是個(gè)平凡而并不特殊的星期四罷了！但我并不覺(jué)得，因為我們去掃墓了，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。

　　下午，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的步行來(lái)到了烈士陵園，一開(kāi)始，同學(xué)們七嘴八舌的，可是漸漸的同學(xué)們的笑聲、說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越少了，“到了，看烈士紀念碑”！老師說(shuō)，接著(zhù)同學(xué)們的興致又高了起來(lái)，雖然不少人又想開(kāi)始說(shuō)話(huà)，但人人都知道，進(jìn)了莊嚴的陵園不能說(shuō)話(huà)，要肅靜的。

　　進(jìn)了陵園，我們看到的雖然還是以前的陵園，但這里的許多松樹(shù)，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，沒(méi)有人打理，依然長(cháng)的這么直，這么高，這么綠，這就好像是烈士的精神！為國犧牲，永垂不朽！是啊，多么強勁的8個(gè)大字，在太陽(yáng)的照射下更是閃閃發(fā)光。

　　看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒(méi)有他們，我們就不會(huì )有幸福的今天，我們的生活過(guò)得非常好，烈士們安息吧！走到無(wú)名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰(shuí)，也不曾有許多人來(lái)看望他們，想到這，我不由自主把手中的.小白花獻給那些無(wú)名烈士，為國犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。

　　后面是紀念堂，紀念堂門(mén)口有一副對聯(lián)，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬(wàn)古傳。進(jìn)了紀念堂，里面記載著(zhù)那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來(lái)嚴刑逼供，哼！真想把這些日寇從圖片上拽下來(lái)，破口大罵一頓……

　　在返回的過(guò)程中，有的同學(xué)明明很累，可他一直堅持著(zhù)，你扶我，我扶你……

　　難道你不感動(dòng)嗎？現在的社會(huì )，純潔而又高尚的友誼真是處處都有。

清明節隨筆8

　　很小的時(shí)候，我并不清楚清明節是一個(gè)什么樣的節日，只是覺(jué)得這一天沒(méi)有國慶節、兒童節那樣歡慶熱鬧。人們的臉上少了一份歡笑，多的卻是一份沉重與憂(yōu)傷。直到婆婆（爸爸的奶奶）去世以后，我才對清明節有所了解。婆婆三年前離開(kāi)了我們，還記得婆婆的棺木被黃土掩埋的那一刻，我的眼淚情不自禁地嘩嘩直流。我也說(shuō)不出當時(shí)是怎樣的感受，只知道婆婆是我長(cháng)這么大第一位親眼目睹離去的親人，我傷心，的是不舍。

　　今天是清明節，我們全家人像往年一樣到鄉下祭祀掃墓。穿過(guò)開(kāi)滿(mǎn)金黃色油菜花的農田，我放眼望去，山還是那座山，婆婆的墳孤零零地立在那兒，只是墳頭又多了些雜草。首先，爸爸、伯伯在爺爺的帶領(lǐng)下用鋤頭等工具把雜草清理干凈，并把它們掃到一塊空地用火燒，聽(tīng)說(shuō)是為防止起山火才選擇在空地的。我看見(jiàn)爸爸在角落燒一種黃色的紙，便好奇地問(wèn)：“燒這個(gè)干什么呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是紙錢(qián)，燒給在天堂的婆婆用的�！薄芭��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭再也不愿多問(wèn)，因為我知道，他們心里很難受，但是，婆婆真的能收到嗎？

　　爺爺點(diǎn)燃了香蠟，伯伯鋪好了墊子，我們長(cháng)幼有序的依次在婆婆墳前磕頭。我跪了下來(lái)，望著(zhù)隨風(fēng)搖曳的燭火，仿佛看到了婆婆那張布滿(mǎn)皺紋的臉和充滿(mǎn)愛(ài)的'眼神，回味著(zhù)婆婆多年對我的愛(ài)護與念叨，也似乎聽(tīng)到了她用微弱的聲音呼喚著(zhù)我的小名。記憶中，婆婆是一位慈善的老人，聽(tīng)爺爺講，她年輕時(shí)是位生意能手，那時(shí)她家因為做布匹生意成為當地的一戶(hù)富裕人家。后來(lái)因日本侵略者的入侵，婆婆變得一無(wú)所有，并逃亡到桃源鄉下定居，一家人靠著(zhù)勤勞的雙手堅強地生活。婆婆在我還沒(méi)出生時(shí)就因為舊疾癱瘓了，從我有記憶開(kāi)始，她幾乎就沒(méi)出過(guò)門(mén)。婆婆雖然手腳不方便，但還是很關(guān)心我們，聽(tīng)爺爺講，她去世的那一刻，依然放不下子孫后代。

　　灰蒙蒙的天依然下著(zhù)細雨。燭火熄滅了，鞭炮聲震耳欲聾。婆婆，清明節到了，我們又來(lái)看您啦！知道我們有多想念您嗎？您聽(tīng)到我們正在向您問(wèn)好嗎？您一定也在天上關(guān)注著(zhù)我們吧！這樣您就不會(huì )寂寞了。

　　站在墳前，我一邊感受著(zhù)四月春雨的那一絲寒意，一邊胡思亂想，忽然記起了杜牧的那首《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。不知不覺(jué)，我的臉頰濕濕的，分不清是雨還是淚。

清明節隨筆9

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會(huì )想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與老爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

　　清明節早上，我便與老爸早早地起來(lái)，驅車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮廖屯公墓。

　　早晨，晴朗的天氣，雖沒(méi)有詩(shī)中描寫(xiě)的紛紛細雨，但有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時(shí)也沒(méi)有起床這么早，穿的比較單薄，不時(shí)地打一個(gè)寒顫，我好久沒(méi)出遠門(mén)了，一路上我沒(méi)一絲困意。奶奶又對我和老爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌，陳年往事。我聽(tīng)得特起勁。過(guò)去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艱辛，對于生于九零后的我可能沒(méi)能全部理解，但通過(guò)奶奶將近一小時(shí)的講述，我腦海里浮現了許多情景，使我就、覺(jué)得，太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想，太爺、太奶，您們在天堂那邊還好嗎？

　　一路上，老爸將車(chē)開(kāi)得平穩，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿(mǎn)了大小的車(chē)，行人手持鮮花，絡(luò )繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著(zhù)祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

　　我們四人找到太爺的公墓，擺好供品，鮮花和香爐。老爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著(zhù)老爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多，爺爺又用木棍撥弄著(zhù)紙堆，怕燒不盡，收不到。老爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著(zhù)的紙錢(qián)，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶�！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來(lái)�；馃�得很旺，山上的.風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著(zhù)我，我通身暖和。這暖和好比是來(lái)自太爺的擁抱。我心里默記著(zhù)……我學(xué)著(zhù)老爸的樣子也去將紙元寶點(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話(huà)，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧！我主動(dòng)拿著(zhù)掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著(zhù)我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統，李家后繼有人來(lái)延續香火的緣故吧！

　　祭奠完畢，在回家的路上我沒(méi)說(shuō)太多的話(huà)。我感到我長(cháng)大了，我有大收獲。我決定每年清明都來(lái)為太爺、太奶掃墓，并對他們說(shuō)，您們在那邊還好嗎？

清明節隨筆10

　　今天是清明假期的最后一天，也是天氣最好的一天，下午，叔叔帶著(zhù)我和妹妹去海邊踏青。

　　走到海濱公園門(mén)口，到底是春天來(lái)了，這兒煥然一新，碧綠鮮亮的草地更加油亮，彩色的風(fēng)箏仿佛在舉行飛行比賽，爭先恐后地向上竄。這不天上的風(fēng)箏密密麻麻，真可謂“天上的風(fēng)箏比人多”。風(fēng)箏那么多，那么艷麗，讓我眼花繚亂，這真像一場(chǎng)“空中選美比賽”。

　　空中的風(fēng)箏爭奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人自然也是千姿百態(tài)，瞧，那邊的老爺爺告訴我，他在放紅色的章魚(yú)風(fēng)箏，我找了半天才勉強找出他的風(fēng)箏，它太小了，幾乎快成了一個(gè)點(diǎn)，再看老爺爺，他的臉上明擺著(zhù)“認真”二字，那神態(tài)比我們上課還專(zhuān)注呢！

　　看別人放不爽，我也來(lái)試試，我讓叔叔先放。哎，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不到一分鐘，線(xiàn)斷了，我把它打個(gè)結勉強用起來(lái)；風(fēng)向又不對，換一邊，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，這討厭的`風(fēng)箏又斷線(xiàn)了，線(xiàn)可能承受不住了，叔叔只好重新去買(mǎi)新線(xiàn)，等待途中，我氣憤地盯著(zhù)風(fēng)箏上的小狗，小狗也笑瞇瞇地看著(zhù)我，可我卻認為它是在嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)能力讓它飛上天。

　　風(fēng)水輪流轉，不一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏總算是“爬”起來(lái)了，升上了半空，可不知怎么回事，這風(fēng)箏像個(gè)醉漢，東搖西晃，就是不穩，跟我唱對臺戲。

　　在叔叔和我的努力下，風(fēng)箏好轉了些，二捆長(cháng)線(xiàn)讓它“圓了飛天夢(mèng)”。小狗也竄上了百米高空，與其它風(fēng)箏比賽去了，看到經(jīng)過(guò)反復折騰的風(fēng)箏總算飛上了天空，讓我會(huì )心地笑了。

　　天色偏暗，我們收了風(fēng)箏，我與風(fēng)箏有個(gè)約定，這個(gè)周末，讓我們飛得更高！

清明節隨筆11

　　我向來(lái)喜歡春山如黛、泉水叮咚的春天，與生俱來(lái)害怕寒冷的我，每到冬天來(lái)臨的時(shí)候就開(kāi)始期盼溫暖的春天，盼望可以甩掉棉衣卻也不再凍傷手腳的美好日子。

　　我的生機是屬于春天的。生在西北，不像四季溫暖如春的南方，于是春天在我的心里顯得彌足珍貴。兒時(shí)的記憶里，彌漫著(zhù)好多春天美好的往事。喜歡用報紙糊風(fēng)箏，起風(fēng)的那天，定會(huì )帶著(zhù)堂妹去山上放。西北老家春天的風(fēng)可大了，有一次還把家門(mén)口一顆老杏樹(shù)攔腰折斷了，所以風(fēng)箏糊的再笨重，也一樣可以飛上天。跟鄰居家的孩子去焦溝河里抓蝌蚪，用瓶子兜回家倒在門(mén)口的一個(gè)廢棄的石槽里，盼望著(zhù)它們早些變成青蛙……

　　這是我在異鄉蘭州的第一個(gè)春天，恰逢清明學(xué)校放假，便約上故友去郊外踏青。

　　春水初生，春林初長(cháng)。漫步在黃河岸邊，聆聽(tīng)黃河水滔滔的歌唱，夾雜著(zhù)這個(gè)城市白天的喧嘩，那種小時(shí)候在農村隨處可尋的寧靜似乎是那么的遙不可及。遍地都是“城市化”的綠草地，方方整整的。所有的草全是一個(gè)品種，一樣的個(gè)頭，清一色的色彩，如出一轍。這使我又想起故鄉的春天：每到這個(gè)時(shí)節極其的熱鬧，滿(mǎn)山遍野挖野菜的人特別多，嫩嫩的苜蓿，苦澀的苦苦菜，還有微帶辣味麥喇喇……那里的山川草木是上帝的恩賜，人們不分你我，按需分配，婦女們挎上一個(gè)竹籃，哼著(zhù)小調，領(lǐng)著(zhù)自家頑皮的小孩，往山上去了，不用費多大功夫，便能摘上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，于是在黃昏時(shí)分，各家的飯桌上都會(huì )有幾盤(pán)醋溜的野菜，是那么的可口，雖不像周作人江南故鄉的馬蘭頭的薺菜，卻也是另一種風(fēng)味。

　　“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！狈叛弁�去，黃河岸邊的楊柳都吐出新嫩的'枝芽，在嬌柔的陽(yáng)光下更是春意融融，料峭的春寒終將向我們揮別，其實(shí)，再和熹的春光也阻擋不了人們對城市生活追求的腳步，不過(guò)終有一天，還將回歸自然。就像王安憶在《憂(yōu)郁的春天》里談到的那樣：“城市是混凝土的世界，本沒(méi)有鮮明的顏色和格調，只有等到憂(yōu)郁成為生理的病癥，才會(huì )正視春天的感傷�！被仨�人類(lèi)走過(guò)的歷程，從一開(kāi)始就上演著(zhù)征服自然的大戲。遠古的刀耕火種已經(jīng)腐爛，農業(yè)文明的斧子已經(jīng)銹跡斑斑，我們自豪而倉促地踏進(jìn)了工業(yè)文明的新天地，被那里的世界蒙蔽了雙眼，頭腦充斥著(zhù)金錢(qián)與勢力。于是，有了遍地的工廠(chǎng)，滾滾的煙霧，沒(méi)有了清澈的河流，碧藍的天空，如今，連春天也更難尋覓。不過(guò)，憂(yōu)郁的背后總還是好的吧，我相信這樣的現狀不再久遠，若干年后的春天一定花紅柳綠，遍地芬芳。

　　郊外四野里的桃花，此時(shí)是如此激奮，夸張地吐出粉紅色的花瓣，進(jìn)襲這座城市混凝土的外壁，你必須經(jīng)過(guò)憂(yōu)郁的歷練，才有對自然的崇敬之意，才有抵抗力，抵抗這樣的春天。

清明節隨筆12

　　清明節，刮風(fēng)又下雨。一夜風(fēng)雨聲，天明一地落英繽紛。

　　早餐還是要吃的，不吃飯哪有力氣減肥！減肥沒(méi)有那么容易，每塊肉都有它的矜持。在路邊小店隨便點(diǎn)了份早餐，我不禁贊道：“沒(méi)想到你們這店雖小，咖啡卻是頗有特色！”“這是豆漿，剛出鍋的�！狈�務(wù)員拍了拍圍裙上的灰說(shuō)。

　　旁邊喝豆漿的是一印刷廠(chǎng)的老板，我認識的。電話(huà)響起，他接道：“不是跟你說(shuō)了么，你那筆單才一億，太少，我不做�！比缓蠛莺輶鞌�。我滿(mǎn)腹不解，問(wèn)：“這么大的生意都不接？”他笑道：“他要我印冥幣，一百萬(wàn)一張，一億利潤才幾塊錢(qián)，誰(shuí)做��！”

　　今天4歲的侄兒要和我們一起去掃墓，女兒負責看管他，告誡他：“要是你不聽(tīng)話(huà)，我會(huì )馬上叫你爸接你走！”侄兒拍拍胸脯，說(shuō)：“你放心，我又不是三歲小孩子了！”

　　一路上，兩個(gè)孩子覺(jué)得很無(wú)聊，一人拿個(gè)手機耍來(lái)耍去，現代人不少患了手機強迫癥，自覺(jué)或者不自覺(jué)地去看短信，查電話(huà)，玩玩游戲，發(fā)發(fā)視頻，實(shí)在閑得無(wú)聊就去按解鎖鍵。

　　小時(shí)候我手頭什么也沒(méi)有，卻感覺(jué)日子很快樂(lè )，更不會(huì )覺(jué)得有無(wú)聊。我決定給他們講故事：

　　“李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習，一天他看到位老奶奶在河邊，準備把鐵杵磨成繡花針。李白看了大笑：這得磨到什么時(shí)候呀！老奶奶嚴肅地說(shuō)：一天不行，我就磨兩天，兩天不行就磨三天，只要堅持，總會(huì )成功的。李白聽(tīng)了很慚愧，從此開(kāi)始認真學(xué)習，后來(lái)成了大名鼎鼎的詩(shī)人�！�

　　侄兒說(shuō)：“我也要好好學(xué)習，不學(xué)習，就會(huì )像那個(gè)老奶奶一樣蠢�！�

　　到了鄉下墓地，我們祭奠了祖先，在墳頭添了新土。四野一片靜寂，時(shí)光仿佛凝固。我不禁打了個(gè)冷戰，問(wèn)兩個(gè)小孩子：“為什么人死后身體是冷的？”女兒答道：“那是因為心靜自然涼�！�

　　這個(gè)回答還不錯，世上本沒(méi)有“標答”一說(shuō)。我們一天天浮躁不安，欲壑難填，主要是心靈難以靜下來(lái)了。

　　借清明掃墓這個(gè)機會(huì )，我給孩子們上上人生教育課，我說(shuō)：“人活著(zhù)就要奮斗不息，不怕苦，不怕累，休息是留給死人的�！�

　　女兒剛讀初中，若有所思道：“我終于知道了，為什么人們那么喜歡搶?zhuān)瑥某錾鷵尨参�，到臨死搶墳地，從頭搶到尾�！�

　　在返回的路上，我想起每到節假日CCTV記者就扛著(zhù)攝像機滿(mǎn)街追問(wèn)進(jìn)城農民工的'夢(mèng)想，就興趣盎然地同孩子們談?wù)撝?zhù)人生的夢(mèng)想。侄兒說(shuō)他將來(lái)要做老師，可以打幼兒園小朋友的手板。女兒說(shuō)她天天努力學(xué)英語(yǔ)，長(cháng)大了要周游世界。女兒?jiǎn)?wèn)我：“那你最大的夢(mèng)想是什么？”“我最大的夢(mèng)想是幸福！”女兒又問(wèn)：“那你現在覺(jué)得自己幸福嗎？”我答：“那是我的夢(mèng)想！

清明節隨筆13

　　又到了一年一度的清明節，此時(shí)故鄉已是萬(wàn)物復蘇，麥子吐穗，柳樹(shù)吐芽，草長(cháng)鶯飛，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香景色宜人。面對此情此景，我總會(huì )想起杜牧的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”的詩(shī)句，也時(shí)�；貞浧饍簳r(shí)的清明節……

　　兒時(shí)的清明節習俗豐富多彩。除了講究禁火、掃墓外，還有踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)，期間既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，也有踏青游玩的爽朗歡笑聲，相互交融構成了一個(gè)富有特色讓人難忘的節日。

　　在故鄉，清明節當天每家每戶(hù)都有在大門(mén)兩側插柳枝的習俗，聽(tīng)娘講這樣做的目的無(wú)非是為了辟邪，讓家家戶(hù)戶(hù)圖個(gè)吉慶祥和而已。每逢清明的前一天，我們顯得異常興奮和激動(dòng)，因為家里安排采摘柳枝的任務(wù)，通常是由我與哥哥去完成的。柳樹(shù)長(cháng)在離家不遠的西灣邊，下午放學(xué)后，我們便急匆匆地放下書(shū)包，如同放飛的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，唱著(zhù)不知名的歌兒來(lái)到了目的地。望著(zhù)一排排舒展著(zhù)嫩綠色枝條的楊柳，在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)蕩去，像一群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞，受此感染和啟發(fā)，讓我不禁想到了唐代詩(shī)人賀知章的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡脑�(shī)句。在哥哥的慫恿下，我如同靈巧的猴子，不出三下兩下，便一溜煙竄到了柳樹(shù)杈上，開(kāi)始攀折柳枝，不一會(huì )便夠了滿(mǎn)滿(mǎn)一抱，哥哥負責帶回家中，由母親在第二天清晨插在家中的大門(mén)兩側。此時(shí)，我依舊鉆在樹(shù)杈上去攀折柳枝，開(kāi)始了我下一項做哨子的游戲。在春暖花開(kāi)的時(shí)節，能夠做哨子的柳枝，需要粗壯的樹(shù)枝，最好透著(zhù)青色，沒(méi)有一點(diǎn)疤痕，是柳樹(shù)中長(cháng)得最旺盛的枝條。因為只有這樣的柳枝，做出來(lái)的哨子，聲音才會(huì )響亮耐久。當我看中一根柳枝后，迅速攀爬過(guò)去，將枝條握在手中輕輕折斷后，用靈巧的雙手不斷扭動(dòng)柳枝皮，讓皮和干脫節后，然后從大頭往下慢慢抽下……此時(shí)假若用嘴輕輕地吸一下潔白的枝干，有一種青青的、甜甜的、略帶點(diǎn)苦澀的滋味。我從柳樹(shù)上下來(lái)以后，把柳皮用刀子割齊，稍微一壓，這樣柳哨就做好了。把它放在嘴里，嗚嗚的吹著(zhù)，走在大街上，被圍觀(guān)的人注視著(zhù)，那份愜意，那份舒心，如同電影《閃閃的紅星》中的潘冬子一樣，真是幸福極了！

　　清明節吃雞蛋是我們那兒多年來(lái)一直不變的習俗，就如同端午節吃粽子、中秋節吃月餅一樣重要。兒時(shí)，清明節早上的飯是最值得期待的，因為母親要給我們煮雞蛋吃了，這對于一年里難得吃上一次雞蛋的我們來(lái)說(shuō)，似乎從清明以前的很多日子就開(kāi)始期盼這一天了。清明這天，母親起個(gè)大早，把家中積攢多日老母雞下的雞蛋，從壇子里小心翼翼的拿出來(lái)，用清水洗干凈，放在鍋里給我們煮著(zhù)吃。此時(shí)，我與姐姐哥哥趕緊從被窩里爬起來(lái)，圍攏著(zhù)母親……當藍色的火苗舔著(zhù)鍋底，鍋內的水早已沸騰，雞蛋散發(fā)出的香氣也隨處四溢。此時(shí)我們的口水幾乎就要流出來(lái)了……這不，雞蛋剛一出鍋，我們便每人一個(gè)拿在手里，不停地上下翻動(dòng)著(zhù)，還沒(méi)等到雞蛋完全冷涼，便搶先在桌子上磕開(kāi)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……吃完早飯后，我留一只感覺(jué)皮特別硬的雞蛋，用大紅紙把雞蛋皮染紅，便拿著(zhù)出去，在人群中開(kāi)始炫耀，找同伴們開(kāi)始參加碰雞蛋的游戲。當然碰蛋也是有學(xué)問(wèn)的，因為蛋的兩頭硬，特別是最尖的那頭最硬，中間脆。所以要用最尖的那頭來(lái)碰，再說(shuō)一定要出手快，做到主動(dòng)出擊，這樣才會(huì )把對方的蛋碰碎幾率就大。勝利者，當然會(huì )得意洋洋，失敗者，臉上面帶沮喪，只能無(wú)奈的把碰破的雞蛋由自己解決掉了……勝利者再去找更好的對手來(lái)“決斗”。當然，我也碰上過(guò)不厚道的小伙伴，他用家中的鵝蛋來(lái)碰我的雞蛋，當然鵝蛋一定會(huì )勝出；還有慌亂中，故意用食指骨節碰雞蛋的，當然是雞蛋要破了。但“伎倆”被識破后，都是一致被譴責的.。譴責歸譴責，事情過(guò)后，我們依然還是好朋友。事后，我也曾帶著(zhù)疑問(wèn)和困惑多次跟問(wèn)母親，詢(xún)問(wèn)清明節吃雞蛋、撞雞蛋的意義，母親告訴我，這不僅是當地的一種民俗，其中還寄寓著(zhù)人們對于生命、生育的敬畏與崇信之情吧，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭又不解的搖了搖頭……

　　清明是寄托哀思之日，是人們對先烈的緬懷、對先祖的追思之時(shí)。在我們農村，掃墓的習俗都是趕在清明的前一天進(jìn)行。小時(shí)候我依稀記得，父親總愛(ài)帶上我去上墳的場(chǎng)景。在母親的囑托下，我第一次極不情愿的尾隨在父親身后，帶上祭品，慢騰騰地來(lái)到了兩個(gè)土丘面前。當時(shí)的我，根本不知道那是什么東西，從遠處看樣子像是小土坡，但又不敢直問(wèn)。此時(shí)我靜靜地注視著(zhù)父親，看著(zhù)他仔細地把土包上的雜草拔干凈以后，用鐵锨漫上新土并逐一拍實(shí)，接著(zhù)用磚塊壓好墳頭紙。并將帶來(lái)的水果和榨菜，放在那兩個(gè)土包前面的石板上，神情專(zhuān)注地點(diǎn)燃了香火……伴隨著(zhù)燃燒的黃表紙，和升起的裊裊煙霧，父親嘴里不知在小聲嘀咕著(zhù)些什么。但見(jiàn)他表情嚴肅，氣氛凝重……看著(zhù)父親一本正經(jīng)的動(dòng)作，不懂事的我總覺(jué)得好玩，忍不住笑了一聲�？墒遣恢獮槭裁�，父親生氣地看了我一眼，還讓我也跟著(zhù)蹲下，并對著(zhù)土包磕了兩個(gè)響頭，“為什么呀？”我當然不樂(lè )意，再說(shuō)“這是什么東西呀，又為什么要我下跪呢？”我奇怪地問(wèn)。只見(jiàn)父親神情嚴肅地看了我一眼，接著(zhù)輕輕地對我說(shuō)道：“星兒，這兩個(gè)小土包里埋著(zhù)你的爺爺和奶奶，他們?yōu)榱嗽蹅兗胰朔瞰I了自己的一生，我們要永遠懷念他們……”我心里頓時(shí)覺(jué)得非常難過(guò)。卻始終不明白爺爺奶奶去世后為什么會(huì )埋在這里呢？年幼的我，仿佛什么事情也不懂。但是最后，我還是聽(tīng)從父親的安排學(xué)著(zhù)父親的姿勢對著(zhù)墳墓拜了兩下。因為我從父親的言談舉止中看出，他的心里非常難過(guò)，我這樣做的目的或許是對父親最大的安慰吧！

　　記得上小學(xué)時(shí)，每年清明節學(xué)校會(huì )經(jīng)常組織去烈士墓祭掃，這對我們來(lái)說(shuō)是生活中的一件大事。清明節一大早，我們以班為單位，列隊從學(xué)校出發(fā)。班長(cháng)打著(zhù)少先隊旗在前面帶路，我們則雄赳赳氣昂昂在后面跟著(zhù)，大家一路高歌唱著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的隊歌，此時(shí)路兩邊的山坡上，桃花和梨花正在開(kāi)放，山上的松柏青青翠翠，我們的心情是既沉重又歡快，沉重的是想起烈士為了我們今天的美好生活而捐軀，歡快的是我們走出校園可以在大自然中盡情玩耍。期間向烈士墓獻的花圈，是我們頭幾天用買(mǎi)來(lái)的紙在老師的指導下做成的，花以白色為主調，間隔置以黃色和藍色的花，花的形狀有菊花、玫瑰花和細條葉狀花，這些做法至今我還記得清楚楚。每次祭掃活動(dòng)都有介紹烈士的先進(jìn)事跡及老師對我們的鼓勵，接著(zhù)是我們學(xué)生的宣誓儀式，每只高舉過(guò)頭頂的小手下是挺得筆直的胸膛，每顆小小的心靈滿(mǎn)懷著(zhù)崇敬的心情，立志要做“紅色接班人”，堅定了我們努力學(xué)習的信心和勇氣。

　　清明節期間，蕩秋千也是我們那里的習俗之一。作為大人和小孩都能娛樂(lè )的活動(dòng)，秋千受到人們的喜愛(ài)。我清楚記得村里的秋千高七米左右，大人們可以站在踏板上蕩，也可以坐著(zhù)蕩，單人蕩也可，雙人蕩也可以。對此我們只有用羨慕的眼光，看著(zhù)他們站在秋千上，腿一曲一直前后擺動(dòng)，衣服隨之舞動(dòng)就像蝴蝶紛飛。那時(shí)因為我們個(gè)頭小，力氣也小，只能在家中讓父母找兩棵相鄰的大樹(shù)，綁上一根結實(shí)的木棍當橫梁，橫梁上放兩個(gè)結實(shí)的大鐵環(huán)，繩子中間穿上一塊木板，兩頭連在鐵環(huán)上，這樣就構成了童年時(shí)我們簡(jiǎn)單而喜愛(ài)的秋千了。清明期間，我在姐姐的幫助下，一屁股坐好，兩手攬住繩索，便晃了起來(lái)，并一邊唱著(zhù)“蕩秋千，蕩秋千，一蕩蕩過(guò)柳樹(shù)梢，摘朵白云懷中抱，送給爺爺把背。秋千秋千高高，蕩呀蕩過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)梢點(diǎn)頭微笑，夸我是勇敢的寶寶�！钡膬和�歌謠。是啊，童年的樂(lè )趣隨著(zhù)秋千的蕩漾而不斷延伸……

　　清明又是踏青的大好時(shí)節，有明媚陽(yáng)光相伴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香作陪，在這充滿(mǎn)生氣的季節里，大都數人都按捺不住內心的出游渴望，兒時(shí)的我們同樣也是如此，平日里，我們利用放學(xué)的時(shí)間結伴去山里或者小溪邊玩耍，那時(shí)候大自然是我們的親密玩伴，雖然大家沒(méi)有新潮的玩具，但是玩的花樣也挺多挺有趣。記得村子里有一條小溪淌過(guò)，我與小伙伴們放學(xué)后，挽起褲腿，常常一塊去捉螃蟹、撈蝦米。如果不去溪邊玩耍，就是在大山里游逛，當自己置身于青山懷抱中，頓覺(jué)空氣清新，鳥(niǎo)鳴山澗，每一處風(fēng)景都那么賞心悅目。有時(shí)候，春雨過(guò)后，我與村里的小伙伴們拎著(zhù)籃子，去山上找蘑菇或者春筍，偶爾也會(huì )摘一些野果子在路上解饞。除了這些，我們還會(huì )和山間的花花草草玩耍，叼一根狗尾巴草在嘴角，騎在牛背上，暖洋洋地曬太陽(yáng)，就能打發(fā)掉春天里一整個(gè)下午的愜意時(shí)光。等太陽(yáng)下山了，就帶著(zhù)曬得通紅的臉蛋，趕著(zhù)牛兒回家了。當然最有趣的還是三年級那年，我跟著(zhù)老師參加的踏青活動(dòng)。大家背著(zhù)書(shū)包，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，一列隊伍歡樂(lè )地走在春游的路上。隊伍在路上行進(jìn)的時(shí)候，老師通常會(huì )喊班上某個(gè)歌喉好的同學(xué)唱上一首歌，或者全班大合唱，走到哪唱到哪，真是歡樂(lè )無(wú)比。到達目的地以后，大家分頭坐下，全班圍成一個(gè)圈，玩著(zhù)丟紅領(lǐng)巾、老鷹捉小雞的游戲，或者三五圍城一個(gè)小團體，大家彼此交換著(zhù)各自帶的零食�，F在想來(lái)那份歡樂(lè )、那份真情，那份友誼，真是讓人難以忘懷啊。

　　現在隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，人們的思想觀(guān)念不斷轉變，生活節奏進(jìn)一步加快，清明節已經(jīng)上升為國家法定節假日，里面不僅融合著(zhù)文化元素，同時(shí)更多地的包含了經(jīng)濟元素，缺少的卻是兒時(shí)的那份溫馨、純真、和諧與快樂(lè )，看來(lái)這些美好的場(chǎng)景溫馨的故事只能在記憶中尋找罷了……

清明節隨筆14

　　兒時(shí)，對于清明的印象是簡(jiǎn)單而又清晰的。記憶中的清明，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一幅圖畫(huà)，畫(huà)上是幾簇山楂花、幾根系著(zhù)冥花的青棍、幾縷佛前的香霧。

　　那時(shí)對清明的意義的理解甚是淺薄，只是為著(zhù)那些一年才接觸一次的、對小孩子來(lái)說(shuō)還算新奇的東西，便年年盼著(zhù)清明的到來(lái)。記得初次讀到“清明時(shí)節雨紛紛”時(shí)就覺(jué)得驚奇，因為我的記憶中的清明都是暖日，和著(zhù)輕柔的春風(fēng)，蝶戲花間，蜜蜂在一畦畦油菜地里忙碌。我們就從油菜花間的田埂走過(guò)，摟著(zhù)一捆青棍，偶爾冥花被什么東西勾住了取不下來(lái)，也會(huì )引起我們的笑聲在溫暖的陽(yáng)光中蕩漾，便更不能體會(huì )“路上行人欲斷魂”的滋味。那些厚厚的數級石階對我們而言便是一種挑戰，當我們在氣喘吁吁之前，以一種勝利者的姿態(tài)俯瞰腳下的那片廣闊的沃土、層疊的梯田、隱隱約約綴得漫山遍野的山楂花時(shí)，愉悅的心情便從心底滋生出來(lái)了，不有得歡呼雀躍。直至開(kāi)始上墳，乖乖地按著(zhù)大人們的叮囑做好后，所關(guān)心的事也只有放鞭炮和采山楂花了，至于在這塊土地上安息著(zhù)誰(shuí)，反正我們也并未曾見(jiàn)過(guò)。那時(shí)的`清明，就這樣一路充滿(mǎn)樂(lè )趣地過(guò)去了。

　　那個(gè)時(shí)候，你只需帶著(zhù)一顆真摯的童心、一份準備時(shí)刻迎接、擁抱、感受大自然的心情，就足夠了。

　　而如今，隨著(zhù)年齡逐步地增長(cháng)，往年一直輕快而過(guò)的清明愈來(lái)愈沉重起來(lái)。并不僅僅因為已經(jīng)懂得清明是個(gè)用來(lái)祭奠、緬懷的日子，還因為突然發(fā)覺(jué)，漸漸逝去的，除了時(shí)間和人，還有周?chē)�的一些事物，于是，內心變得空落落地�?/p>

　　油菜地已然越來(lái)越少了，盛開(kāi)的只有同樣嫩黃的白菜花，也不見(jiàn)了蝴蝶。石階大多數已被水泥路覆蓋，不再蜿蜒，不再錯落有致，而是像一眼能望到底的、斜斜鋪著(zhù)的銀白色地毯，沒(méi)了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的情趣。上墳的路突然變得輕松起來(lái)，因為腳程在不知不覺(jué)中已經(jīng)加快了，只是極目遠眺，看到的也只是稀疏的幾枝紅色山楂，粉色、紫色、白色的竟全都不見(jiàn)。

　　唯一不變的，只古寺里清脆而熟悉的木魚(yú)聲，就連爐中的香，也已經(jīng)換了又換，一股淡淡的香味在寺中彌漫，連同縷縷不絕的輕煙逐漸消散。輕步走過(guò)佛像前，每邁一步都是慎重而安靜的。面對它們，已由最初的敬畏變?yōu)榱艘环N虔誠。于是雙手合十，祈禱過(guò)后于香爐中插上三柱香，不待它們靜靜地燃完，便轉身離開(kāi)。離開(kāi)時(shí)，仍舊很安靜，你能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)掃過(guò)竹葉的聲音，如山林的囈語(yǔ)。

　　又一年的清明過(guò)去，我卻總覺(jué)得少了些什么，但怎么也想不起來(lái)了。

清明節隨筆15

　　清明節那天，是個(gè)真正天清地明的好天氣。

　　這是國家法定節假日制度實(shí)施以來(lái)的第一個(gè)清明節，單位按照規定放假3天（含周六、周日），有新鮮感；在清明節這天為故人掃墓，于我來(lái)說(shuō)也是首次，有喜悅感；帶著(zhù)二子趁此節日同老家的人一起為故人掃墓，有團聚感。

　　走去掃墓的路上，兩旁是翠綠的麥苗，如氈、如毯；遠處有一兩畦油菜花，黃花鮮艷的耀眼，放眼望去，宛如金線(xiàn)銹在浮動(dòng)的綠氈上。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣果樹(shù)的花香和新鮮的泥土氣息，讓你真正體會(huì )并欣賞“沁人心脾”一詞的妙處。真正讓我興奮不已的是，路兩旁的溝渠新來(lái)的春水，綠波蕩漾，賞心悅目，不僅為春景增添了生命，尤其是油然喚起了兒時(shí)的記憶。小時(shí)候，每塊田邊都有不深的溝渠，作用有兩個(gè)，一是夏天排澇，二是春天送來(lái)灌田的春水。一到清明前后，渠渠溝溝來(lái)滿(mǎn)了水，就是這春水給農民、我和我的伙伴們帶來(lái)了難忘的快樂(lè )。每逢此時(shí)，大人們便要忙著(zhù)把春水灌到田里，看著(zhù)綠油油的麥苗“呵呵”的笑個(gè)不停；我們小孩子或疊了紙船放到水里比速度，或揀起土片打水漂，或去水邊挖起泥土作泥人、摔“泥碗響”，常常因此弄濕了手做的布鞋和少紐扣的小褂前襟，得到大人們的訓斥，但伙伴那輕快的身影和我們無(wú)忌的笑聲，猶在眼前，似在耳邊。此后更有趣的是這一溝溝春水被大人們用汗水灌到田里后，溝里剩下淺淺的水底，這其中必定有魚(yú)，大多是白鰱、泥鰍之類(lèi)的小魚(yú)，如果趕上好運氣也有紅脊背的鯉魚(yú)和大肚子的.鯽魚(yú)，每到此時(shí)，逮魚(yú)就是我們雷打不動(dòng)的活動(dòng)，倘若能逮到一條鯉魚(yú)，便會(huì )得到同伴們的欣賞和贊嘆，并有可能博到大人們的夸獎。但不知從何時(shí)起，這水就不來(lái)了，田邊的溝渠條條素面朝天，恰如老農民臉上滄桑的皺紋。春水來(lái)不了，農民只能用機井水澆麥田，廢柴油、費力氣，不停的抱怨：“唉！咋不來(lái)水哩？”孩子們也就少了這方快樂(lè )的天地。

　　“中央政策真是管用，多少年沒(méi)用上的春水，今年來(lái)了；種田還有補貼…”弟弟見(jiàn)我看著(zhù)春水微笑，打斷了我的思路。

　　“種地不交稅，國家還給錢(qián)，國家真是富了！嘖嘖！”

　　“聽(tīng)說(shuō)農民貸款利錢(qián)也少了哩！嘖嘖！”

　　“農民以后日子好過(guò)了…”

　　“來(lái)水了得省多少力氣，怪喜人的水…”

　　在水邊交談幾位老大爺言里話(huà)外透著(zhù)喜悅。

　　掃墓歸來(lái)，幼時(shí)熟悉的路竟然陌生起來(lái)：村頭一座二層的小樓挺出如煙的柳枝間，四五座新蓋的“北京式”似乎是從地下冒出來(lái)的，連村的小柏油路像是又剛剛鋪過(guò)，平坦二順直。

　　是��！溫總理說(shuō)：“農民富、國家安”。近幾年中央出臺了一系列的支農惠農政策，農民實(shí)實(shí)在在的得到了實(shí)惠。老百姓能不稱(chēng)贊嗎？農村能不發(fā)展嗎？國家能不安定嗎？

　　好美的清明節！

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