感恩節演講稿[范例15篇]
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的感恩節演講稿，希望能夠幫助到大家。
![感恩節演講稿[范例15篇]](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f7bdda2_2.jpg)
感恩節演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節。感恩是一種美德，是一種生活。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！
我們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài)，對我們的`呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會(huì )感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會(huì )感恩他們了嗎？有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì )感恩，應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準，你我學(xué)會(huì )感恩，讓我們從今天開(kāi)始，從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
感恩節演講稿2
各位（領(lǐng)導）評委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
如此感恩的人怎會(huì )抱怨，他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對黑暗，他會(huì )勇往直前；面對失敗，他會(huì )越挫越勇——因為他堅信：只要迎著(zhù)陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的`快樂(lè )；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)……
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼……
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：我們感恩，我們快樂(lè )！
謝謝大家！
感恩節演講稿3
尊敬的老師們：
您們好。
今天是一年一度的感恩節。對別人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的節日�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常重要的節日，因為我實(shí)在有太多話(huà)對在座的老師們說(shuō)了。好了，言歸正轉吧。
老師們，你們知道嗎?你們被稱(chēng)為園丁，辛勤培育著(zhù)我們，使我們不斷健康成長(cháng)，而且我發(fā)現你們都有一些共同的特點(diǎn)：
一、你們任勞任怨，嘔心瀝血，想方設法地培育我們這些祖國幼苗。
二、無(wú)論對優(yōu)生還是差生都充滿(mǎn)愛(ài)心，從不偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生，讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步，學(xué)有所成。
三、對成績(jì)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài)，無(wú)償地付出，利用課外時(shí)間輔導他們，用自己的`愛(ài)溫暖他們的心，使他們變得越來(lái)越有自信，成績(jì)不斷地進(jìn)步。
四、當我們生病了，你總是那么的虛寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長(cháng)離不開(kāi)你們，我們愛(ài)你，你是我們心中尊敬的人。
最后，我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。
感恩節演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在你最困難的時(shí)候，你是否會(huì )想起有個(gè)人會(huì )給你肩膀依靠？在你最灰暗的時(shí)候，你是否會(huì )想起有個(gè)人會(huì )提燈前來(lái)慰藉？在你最彷徨猶豫的時(shí)候，你是否會(huì )想起有個(gè)人會(huì )給你投一張贊同票？我們可能會(huì )遇到很多為我們這樣做的人，但是我首先想到的還是母親。
在高中開(kāi)始我來(lái)學(xué)校就讀，母親為了更加方便的照顧我的學(xué)習和起居，母親就在學(xué)校附近租了房，方便照顧平時(shí)忙于學(xué)習的我。我起初是非常不同意母親的這個(gè)做法的，我認為我現在已經(jīng)可以在高中生活中一個(gè)人把自己照顧的很好，但是還是扛不住母親的執拗，母親對于愛(ài)我的執拗。母親除了照顧我的起居生活外，她自己在附近找了一份工作，平時(shí)除了照顧我以外就是工作。母親其實(shí)是一個(gè)特別不習慣融于陌生環(huán)境的人，所以我知道他這段時(shí)間的艱辛，我也更懂得以往的艱辛。母親經(jīng)常說(shuō)我的高中學(xué)習很辛苦，但是我認為此時(shí)更加辛苦的人是母親。
母親此時(shí)的辛苦就只是為了給我提供一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，讓我不為學(xué)習以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時(shí)的舉動(dòng)，因為在高中的學(xué)習中我遇到了很多的困難，我在很多次的考試成績(jì)中也灰心過(guò)，在學(xué)校我沒(méi)有一個(gè)很好的傾訴對象，但是每當我回到出租屋母親便會(huì )為我排憂(yōu)解難，成為我最好的一個(gè)傾訴者。母親對于我的`學(xué)習，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)一句責備的話(huà)語(yǔ)，更多的是對我學(xué)習的上寬容和理解，有時(shí)候也是母親對我學(xué)習的默默的鼓勵。母親一直就是這樣的溫柔，這個(gè)出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對于母親，我的感恩是讓自己在學(xué)校更快樂(lè )，讓自己每次回到家報出的考試分數越來(lái)越好。對于母親的感恩，其實(shí)很多時(shí)候并不是對母親的祝福和言語(yǔ)，而我們自己可以照顧好自己，這樣就是對母親的一種很好的感恩。
所以我在高中這段時(shí)間里，我抱著(zhù)這樣感恩的想法，讓自己在學(xué)習中的心境變得更加廣闊。因為我知道母親不會(huì )想看見(jiàn)，我們?yōu)閷W(xué)習煩勞和獨自傷神的表情，讓我們在保持積極努力學(xué)習的同時(shí)，也有一個(gè)更加豁達的心。
對于我們母親的感恩的表達，永遠都是一個(gè)好時(shí)機，所以不要錯過(guò)平時(shí)與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人把母愛(ài)所得特別華麗，但是真正的母愛(ài)卻是與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著(zhù)一點(diǎn)炊煙的氣息，質(zhì)樸而彌足珍貴！
感恩節演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，十一月份的第四個(gè)周四，感恩節！這一天被感動(dòng)填滿(mǎn)，被幸福充溢！而這一天所帶來(lái)的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實(shí)、體現在我們生命中的每一天！
老師們、同學(xué)們，現在我們在學(xué)習中華傳統文化，踐行弟子規，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)懂得感恩的人！作為校長(cháng)我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復做著(zhù)每一件繁瑣的.工作，是你們讓六小的進(jìn)步越來(lái)越大，是你們讓六小的榮譽(yù)越來(lái)越多！謝謝你們！
感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂(lè )與滿(mǎn)足！謝謝你們！盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病，還沒(méi)有形成良好的生活學(xué)習習慣，但是我相信在老師們的帶動(dòng)下，你們一定會(huì )進(jìn)步！感恩我的家長(cháng)們，自從20__年的__月我走進(jìn)__校園開(kāi)始，一直以來(lái)，學(xué)校的工作得到了廣大家長(cháng)朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學(xué)苗遞減的現狀，六小的學(xué)生數在呈上升趨勢，這得益于家長(cháng)朋友對學(xué)校辦學(xué)的高度認可，當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。在這里，我請求孩子們回家后轉達學(xué)校對你們家長(cháng)的問(wèn)候和祝福，也請你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患�，借以表達這份誠摯的感恩的心！繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在，讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中！我還要請求平時(shí)總愛(ài)犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著(zhù)管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實(shí)這就是感恩，一種最直接最簡(jiǎn)單的形式！
老師們，同學(xué)們，感恩節不常有，一年一次，感恩的心卻常在！讓我們常懷感恩之心愉快的開(kāi)始新的學(xué)習生活，樂(lè )趣就在其中！臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲！
再一次謝謝大家！
感恩節演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩之心則是天空中最明媚的陽(yáng)光；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
當我們在自己心中培植一種感恩的思想時(shí)，我們就會(huì )沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè )，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )。所以，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
我們應該感恩于我們的父母，是父母賜予我們生命，給予我們一個(gè)安全溫暖的成長(cháng)環(huán)境；我們應該感恩我們的老師，是他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)之人”；我們應該感恩學(xué)校，是它給予我們豐富多彩的校園生活，把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年；我們應該感恩朋友、同學(xué)，是他們帶給我真摯的友情，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )。
我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，挫折磨練我們的`意志，苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們，時(shí)刻保有著(zhù)一顆感恩之心，就能看見(jiàn)生活之美好，世界之溫暖；靜靜的保有著(zhù)一顆感恩之心，就能看見(jiàn)心靈之純凈，人間之真摯。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，一起締結我們快樂(lè )的生活；讓我們學(xué)會(huì )感恩，共同迎接生活的幸福！
感恩節演講稿7
教師們，同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，最終理解了幾十年如一日照顧自我的母親無(wú)私的愛(ài)……
感恩不僅僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn)，并將它無(wú)限放大，透過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和活力的互動(dòng)，到達“心與心的碰撞，情與情的交融，愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章，那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的`感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭”，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，僅有懷揣一顆感恩的心，才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣，學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì )得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求期望，在悲觀(guān)中尋求歡樂(lè )。僅有懂得感恩的人，才會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助，讓自我順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān)，幫忙自我實(shí)現心中的夢(mèng)想，成就自我的事業(yè)!
感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)歡樂(lè )的人，他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的完美，完美生活是從感恩開(kāi)始的!
這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書(shū)”�！陡卸髦袊纷屓擞幸环N強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅僅能結出甘甜的果子，也能傳播歡樂(lè )與期望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽(yáng)光，不僅僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自我心海的滄�！�
感恩是一種認同，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和……
感恩節演講稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩，快樂(lè )成長(cháng)。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，當涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界�；蛟S他們無(wú)法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出。在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？當你隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)時(shí),你可曾想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？所以我們要感恩父母,要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母.
其次我們還要感謝老師，是他們帶你們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你們感到高興、感到自豪。當看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，老師們比你們還著(zhù)急.對于老師及時(shí)提出的提醒或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感，但請你記住一句話(huà),那就是：忠言逆耳利于行！同學(xué)們,你們應當感謝老師對你們的提醒或批評，正是這些提醒或批評，你們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的`行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！讓老師看到了你們的進(jìn)步，這樣才能讓他們感覺(jué)到，自己付出的一切，是值得的！
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì )感恩，而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺?因為感恩，人與人之間的距離越來(lái)越近；因為感恩，世界變成了愛(ài)的海洋；因為感恩，生活就會(huì )減少很多缺憾，增添很多快樂(lè )。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
感恩節演講稿9
各位領(lǐng)導、同事、朋友們：
大家好!
今日我演講的題目是《心懷“感恩”》感恩是中華民族的傳統美德。懷有一顆感恩的心，才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！甭�(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對生命的尊重。
懷有一顆感恩的心，不是單純的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應對人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懂得感恩，是一個(gè)正直之人的起碼品德時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的'心，同事彼此之間關(guān)系會(huì )更加融洽，配合更加默契，誤會(huì )和埋怨將在理解中被淡忘，因為我們感恩、我們信任;時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心，我們就不會(huì )在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情，因為我們感恩、我們自律。時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心，我們便擁有了九臺農商行這個(gè)大家庭，我們便成為了九臺農商行真正的主人，一榮俱榮，一衰俱衰。
我感恩，如果沒(méi)有九臺農商行，也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩，如果沒(méi)有九臺農商行，也許過(guò)去的時(shí)間我依然一無(wú)所成;我感恩，是我們的九臺農商行讓我真正成長(cháng)、成熟;我感恩，是我們的九臺農商行讓我擁有了體現自我價(jià)值的平臺。
朋友們，我們應當常懷一顆感恩的心，就當喜是我們善待生活得到的回報;就當怒是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀是天將降大任于斯人的先兆;就當樂(lè )是生活對我們泰然處世還以的笑容。所以我要：
感激您，農商行，讓我懂得團結的力量，感激有您，不管多么平凡，我都會(huì )珍惜;
感激您，農商行，讓我懂得理解的寶貴，感激有您，不管多少歲月，我都會(huì )銘記;
感激您，農商行，歡樂(lè )與您分享，悲傷與您訴說(shuō)，感激有您，不管多么忙碌，我都不會(huì )忘記;
感激您，農商行，在成長(cháng)途中，靜靜的伴隨著(zhù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去關(guān)懷他人，感激有您，不管多少日夜，我都會(huì )記在心底。最終，愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一齊，為我們九臺農商行大業(yè)完美的明天而奮斗吧!
演講結束多謝!
感恩節演講稿10
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當耳畔想起這熟悉的旋律，我便會(huì )禁不住跟著(zhù)哼起來(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調子，卻真正唱出了朋友間的情誼。
十月的天氣忽冷忽熱，像個(gè)耍把戲的小孩兒，陰晴讓人捉摸不透。但校園生活依舊豐富多彩。
我的朋友不知是心血來(lái)潮還是怎的，把我拉到她身邊，斷斷續續的講了一大段話(huà)：“我很幸運能有一個(gè)你這樣的好朋友，”她停了一停，然后繼續對我說(shuō)，“我是一個(gè)不自覺(jué)的人，也常常發(fā)泄自己的小脾氣，但你從來(lái)不會(huì )生我的氣，你總是會(huì )在我分心的時(shí)候提醒我，你從不會(huì )吝嗇你對我的建議，我真的很感激你，我只能對你說(shuō)這些話(huà)，來(lái)表示我的感謝了，我只想永遠做你的朋友�！睂@突如其來(lái)的感謝，我有點(diǎn)兒不知所措，平常一向大大咧咧的她竟說(shuō)出這么文縐縐的話(huà)，但確是感動(dòng)了我，這是第一次有人這么真誠對我說(shuō)話(huà)，心中久久不能平復溫暖的漣漪。但我又是多么慚愧，我從來(lái)沒(méi)有這樣有誠意地對朋友說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà)，甚至覺(jué)得那樣是一種矯情。
朋友，這個(gè)既熟悉又陌生的人，在我們失落的'時(shí)候帶來(lái)溫暖，在我們快樂(lè )的時(shí)候同我們一起歡笑。他們可以為了讓你開(kāi)心而丟了作業(yè)，也可以為了給你一個(gè)詳細的解題過(guò)程而花費一節課的時(shí)間鉆研。我們曾一起抱怨過(guò)功課的繁重，卻又在期末考試前一個(gè)晚上搜尋每一個(gè)知識點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床桓卸魉麄兡�？我們應該感恩他們，是他們陪伴我們一同走過(guò)青春。
當樹(shù)葉一片一片落下，當塵埃里的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逃離，或許我們才會(huì )慢慢懂得朋友之間的距離。所以，讓我們從現在起，感恩我們的朋友吧，讓他們知道他們的朋友們是懂得感恩的，讓他們知道他們的付出都是有價(jià)值的！
感恩節演講稿11
在中國，五月的第二個(gè)星期天是母親節。六月的第三個(gè)星期天是父親節。我們今天演講的主題是——愛(ài)在父親節。
人們說(shuō)母愛(ài)是一種提醒，就像微風(fēng)吹在臉上。父愛(ài)惹人注目，如同烈日。想起我的母親，是我耳朵上的白發(fā)，是慈母手中的線(xiàn)。想起父親是回頭，但說(shuō)話(huà)很?chē)绤�。兩性之間微妙的差異，讓這兩種最真摯的感情顯得完全不同。
長(cháng)大后，我們可能更愿意和媽媽交流，但其實(shí)我們更依賴(lài)爸爸和同學(xué)。雖然這個(gè)節日是一百年前由外國人設立的，但它表達了全世界人民對他們父親的尊重和對他們長(cháng)輩的愛(ài)。所以，我們也要記住這個(gè)節日。20xx年父親節大旗下的演講:父親節的愛(ài)。
同學(xué)們，父母給了我們生命，他們用雙手養育了我們，他們的叮嚀永遠在我們耳邊。
父母愛(ài)我們。我們應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣感恩，用同樣的愛(ài)來(lái)回報他們嗎？如果我們愿意，我們會(huì )用熱愛(ài)生活和學(xué)習的精神趕走他們的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè )和解脫。再過(guò)幾天，今年6月15號就是父親節了，我們對長(cháng)輩的愛(ài)永遠不會(huì )消失。
希望我們能在以后的學(xué)習生活中記住父母的好，用感恩的心對待父母為我們所做的一切。別忘了在父母生日、母親節和父親節給他們祝福和問(wèn)候。
讓我們學(xué)會(huì )用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂(lè )的真諦。
感恩節演講第七篇感恩是一種生活態(tài)度，一種美德，一句肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩，必然導致人際關(guān)系的冷漠，所以要學(xué)會(huì )感恩。
感恩節是美國人民感謝上帝的一天，因為幸福的生活是上帝在宗教上的禮物，所以感謝上帝意味著(zhù)感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。感恩節快到了，我們也要感謝所有幫助過(guò)我們的家長(cháng)、老師和學(xué)生。
但是我從網(wǎng)上了解到，懂得感恩的小學(xué)生并不多。因為現代的孩子是家庭的中心，他們只懂得愛(ài)自己，不懂得關(guān)心別人。很多同學(xué)不僅不理解父母的辛苦，還沒(méi)完沒(méi)了的要吃要穿要網(wǎng)吧。他們向父母要錢(qián)是很自然的。在大學(xué)生中，也有很多學(xué)生向父母要錢(qián)，但不到十分之一的人寫(xiě)信問(wèn)候家人�？吹竭@，我的'心久久不能平靜。我們不應該這么做。我們要時(shí)刻為別人著(zhù)想。父母給你東西要說(shuō)“謝謝”，給父母做點(diǎn)家務(wù)，好好學(xué)習報答老師的恩情。
無(wú)論在家里還是在社會(huì )上都要感恩。
十一年前，一個(gè)人贊助了178個(gè)貧困兒童，但現在他已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，正在患癌癥。當他躺在床上的時(shí)候，他還是收到了“你不是說(shuō)要提供我的孩子大學(xué)畢業(yè)嗎？他還在讀初中，你不交。你不是在騙人嗎？”沒(méi)有一絲感激的打電話(huà)要錢(qián)，真的讓人心寒�？吹竭@里，感覺(jué)當今社會(huì )懂得感恩的人太少了。這個(gè)人幫178個(gè)窮孩子讀完小學(xué)，肯定花了不少錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報�！边@些父母應該去醫院照顧他。而這些父母不僅不感謝，還讓瀕死的人繼續撫養孩子。感恩是每個(gè)公民應該具備的基本道德原則，是做人的最低素養。他們怎么能這樣呢？他們的良心呢？
感恩節演講稿12
首先在進(jìn)行溝通之前，我們需要先明確為什么要和家長(cháng)溝通?一般情況下，需要溝通的理由是：孩子有某些方面的問(wèn)題需要家長(cháng)注意和改善的?或者在關(guān)于孩子的教育方面家長(cháng)不盡責的地方?等
其次，明確溝通的要點(diǎn)。每個(gè)孩子遇到的問(wèn)題不同，所以每個(gè)家長(cháng)需要面對的問(wèn)題也不同。那么在于家長(cháng)溝通時(shí)，我們就要注意好關(guān)鍵點(diǎn)是什么。具體問(wèn)題具體分析。比如：有的孩子愛(ài)打人，很調皮。那么與家長(cháng)溝通時(shí)可以從孩子平時(shí)的.行為習慣上入手，讓家長(cháng)了解孩子在與人打交道的方式上有待改善?
3再次，需要根據不同家庭類(lèi)型的家長(cháng)的性格特點(diǎn)入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關(guān)鍵。有的家長(cháng)性格急躁火爆，那么在溝通的時(shí)候就需要注意溝通語(yǔ)言上的小技巧，要委婉但同時(shí)問(wèn)題又要簡(jiǎn)要厄明，切記言語(yǔ)犀利。因為這種家長(cháng)往往耐心不夠。有的家長(cháng)很理智，那么在溝通時(shí)就可以比較直接的擺出事實(shí)來(lái)，一般理智型的家長(cháng)都會(huì )心里有底孩子的特點(diǎn)，所以會(huì )比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會(huì )比較能讓家長(cháng)接受等等。具體問(wèn)題具體分析。
4最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進(jìn)行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時(shí)間才會(huì )見(jiàn)效的。所以堅持也很關(guān)鍵，然后需要一定的反思與推進(jìn)。
感恩節演講稿13
各位（領(lǐng)導）評委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？！感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的`深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
如此感恩的人怎會(huì )抱怨，他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對黑暗，他會(huì )勇往直前；面對失敗，他會(huì )越挫越勇——因為他堅信：只要迎著(zhù)陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè )；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼......
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：我們感恩，我們快樂(lè )！最后，我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩：
快樂(lè )工作深情感恩，
成長(cháng)著(zhù)我們正大秦皇人，
感恩養育感謝培養，
造就人生樂(lè )觀(guān)精神，
陽(yáng)光奉獻著(zhù)真愛(ài)，
深情溫暖著(zhù)民心，
感恩唱出歡樂(lè )歌聲，
讓世界感受我們的情意深，
讓世界感受到我們正大的情意深。
感恩節演講稿14
親愛(ài)的父母，親愛(ài)的同事，可愛(ài)的孩子：
大家晚上好！
今年是感恩節�！案卸鞴潯痹谟⒄Z(yǔ)中被稱(chēng)為“感恩節”。雖然是美國的節日，“感恩節”并不區分任何一個(gè)國家，“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責任。
通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節生日聚會(huì )的活動(dòng)，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。(現在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)
同時(shí)，也讓我們感謝和我們一起長(cháng)大，一起分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹代表萬(wàn)英樂(lè )園全體員工，感謝家長(cháng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛(ài)的同事。是你對這份工作的熱愛(ài)，是你對孩子的無(wú)微不至的照顧，是你對集體的無(wú)私奉獻，讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可，因為萬(wàn)英樂(lè )園和你在一起是最好的！因為你，萬(wàn)英會(huì )越來(lái)越好！
我也很感謝我們幼兒園的`每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候，就是我美好心情的開(kāi)始！感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì )對你笑，你哭它會(huì )哭。你感恩生活，生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光；抱怨別人，放棄自己，一切只會(huì )出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個(gè)“困難中求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)中求成功”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
感恩節演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：常懷感恩之心，優(yōu)化品德素養。
這些年，中國引進(jìn)一些西方國家的節日，其中，引自美國的感恩節是最值得推廣的。中國沒(méi)有感恩節，但這并非是因為中國人不知道感恩，沒(méi)有感恩的文化。其實(shí)，我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的古訓，也有建筑“報恩寺”，“丁憂(yōu)”守孝三年，夫妻舉案齊眉等光榮傳統。感恩是人的一種非常重要的需求，感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛(ài)護和幫助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基礎。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人，沒(méi)有覺(jué)得那是恩典，反而認為，那是別人應該賦予自己的，也就是沒(méi)有靜下心來(lái)仔細認識恩典，感悟恩典。
大家不妨認真地想一想，從小到大，為了我們的成長(cháng)，大自然賦予了陽(yáng)光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣，讓我們的生命富有生氣；國家保證了我們能夠在一個(gè)穩定的社會(huì )中生存，在不缺吃穿的環(huán)境下生活，在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育；父母親總是為了我們成長(cháng)的一切操碎了心，甚至在他們快要離開(kāi)人世的時(shí)候，還在牽掛著(zhù)我們生活的苦樂(lè )；老師們教會(huì )了我們掌握知識的本領(lǐng)以及認識世界、保護世界、改造世界的觀(guān)念，呵護幼苗成棟梁；親戚朋友們總在祝福我們健康長(cháng)大，成人、成才；同學(xué)們總在與你共勉，分享你成功的喜悅，分擔你的痛苦和憂(yōu)傷；一些與我們沒(méi)有任何相干的人，在你經(jīng)濟十分困難的時(shí)候，伸出慈愛(ài)之手，幫助你度過(guò)難關(guān)。想一想，為我們施恩的人或物，向我們索求過(guò)什么？
同學(xué)們，不要總認為天底下的任何人都應該為你做些什么，你周?chē)娜松晕⒉浑S你的心愿，就認為他們欠了你多少，那樣，你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué)，總是為了我們的健康成長(cháng)，提出一些約束我們的要求，是怕我們這些還沒(méi)有形成正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的人走彎路、走錯路，甚至為此付出血的代價(jià)，這是一種恩典�？墒�，為了我們自己絕對的'自由散漫，我們在抵制甚至仇視這種做法，往往用一些極端的、不負責任的方式對待施恩的人，真是恩將仇報��！
同學(xué)們，最近，吉林省白山市為了培養學(xué)生良好的道德修養和文明習慣，幫助全市14萬(wàn)中小學(xué)生識恩、知恩、感恩和報恩。據了解，我校為了教育和引導同學(xué)們共同樹(shù)立一顆感恩和報恩的心，特在全校各年級各班級開(kāi)展幫助學(xué)生感恩和報恩主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)圍繞著(zhù)感恩國家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行，班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報恩作業(yè)，作業(yè)的內容有：建議每個(gè)同學(xué)列一個(gè)單子，把需要感恩和報恩的項目大大小小都列出來(lái)；寫(xiě)一篇感恩的文章；計劃一個(gè)月內你的感恩和報恩的措施，并付諸實(shí)施，這些措施可以是：為學(xué)�；虬嗉w做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身衛生；幫助父母做一些家務(wù)；幫助老師們做一件有意義的事；幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力；不亂花錢(qián)；力求不給別人找麻煩；給幫助過(guò)你的人寫(xiě)一封感謝信等等，據說(shuō)，班主任老師還要家長(cháng)反饋我們感恩和報恩的舉動(dòng)，然后開(kāi)班會(huì )進(jìn)行總結。
同學(xué)們：感恩和報恩的過(guò)程，可以使我們盡快地成熟起來(lái)，成為一個(gè)對社會(huì )、對別人、對自己有益的人，在這個(gè)過(guò)程中，可以陶冶情操、提高素養、優(yōu)化品德。同學(xué)們：如果大家試一試，并不斷地實(shí)踐著(zhù)，我們就一定會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)終生幸福的人！
【感恩節演講稿】相關(guān)文章：
美國感恩節07-19
感恩節的演講03-25
感恩節作文01-08
感恩節有感10-22
感恩節文案11-07
感恩節的作文02-04
感恩節祝詞08-23
感恩節演講05-27
感恩節的演講05-22
感恩節演講稿08-12