傳統文化作文[精選13篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的傳統文化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統文化作文1
中國的傳統文化有很多,中國的古代四大發(fā)明就有造紙術(shù)。造紙術(shù)就是為了寫(xiě)字的,這也是我們傳統文化的一部分。我們現代社會(huì )電子產(chǎn)品越來(lái)越多,會(huì )寫(xiě)字的人越來(lái)越少,寫(xiě)字好的就更少了,就像是我們這樣練習書(shū)法的人就更是鳳毛麟角了。
好在,我們書(shū)法小組的人有一群志同道合的人。也許我們寫(xiě)的并不好,也許在外人眼里我們的作品根本沒(méi)有打印出來(lái)的好看,可是我們正是用我們的毛筆不斷的努力著(zhù),我們要不斷的傳承、弘揚我們的傳統文化的這個(gè)方面。
我們書(shū)法小組一共有十七個(gè)人,我們進(jìn)一步分成了四個(gè)小組。這四個(gè)小組分別是楷書(shū)組、隸書(shū)組、行書(shū)組和魏碑組?瑫(shū)組曉燕寫(xiě)的最好了,老師也給了她很大的幫助。她最近的一幅作品《靜夜思》,寫(xiě)的特別的好。老師說(shuō)好好堅持,會(huì )有更好的作品獻給我們團隊的`。隸書(shū)組的人比效多,好一些的有麗敏、棟梁。行書(shū)組的耀華表現最為優(yōu)秀,他模仿王羲之模仿的也是有模有樣。魏碑寫(xiě)出來(lái)就比效有難度了,只有小胖堅持著(zhù)在做。
我們這群人也許不會(huì )做出什么大的成績(jì)來(lái),但是我們一定用我們自己微薄的力量來(lái)改變對傳統文化的漠視。你有什么辦法?不如我們大家一起來(lái)努力吧。
傳統文化作文2
武術(shù)是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來(lái)用來(lái)鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產(chǎn)生了深遠的影響。
我不知道是不是身體問(wèn)題。從我小時(shí)候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時(shí)候,手足口病爆發(fā)了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時(shí)間被父母領(lǐng)回家;氐綄W(xué)校后,我發(fā)現因為手足口病,老師特地請了一位武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。
那是一個(gè)陰天。當我們準備好要練功夫時(shí),天開(kāi)始下雨了。風(fēng)在凄涼地吹;雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時(shí)候,教練讓我吃驚了——他還在風(fēng)雨中指導我們。當我處于恍惚狀態(tài)時(shí),教練似乎看透了我的`心思,來(lái)到我面前,嚴格地指導我的動(dòng)作。
練習結束后,正當我們都走回教室時(shí),教練攔住我說(shuō):“你今天為什么心不在焉?”我懷疑地說(shuō):“教練,練中國功夫真的能讓你得到鍛煉嗎?”他的回答讓我大吃一驚:“練武可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強體質(zhì),還可以作為生活中的自衛能力。當敵人進(jìn)攻時(shí),它能保護自己和他人!彼呛榱恋穆曇糇屛译y以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,并愛(ài)上了它來(lái)練習中國功夫。
中國文化博大精深。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作為新時(shí)期的好青年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。
傳統文化作文3
我國文化源遠流長(cháng),其中,節日是最具有代表性的,洋溢著(zhù)喜慶和吉祥的春節是眾多節日中最新鮮最獨特的一個(gè)節日。它還承載著(zhù)中華民族上下五千年的`古老文化。
春節也叫做“年”,有關(guān)年的由來(lái),民間流傳著(zhù)這樣一個(gè)傳說(shuō):古時(shí),有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常騷亂百姓,殺人放火,無(wú)惡不作。最終,有人發(fā)現“年”怕響聲、紅色、火。最后“年”被殺死。于是,便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶;顒(dòng),而且燃放鞭炮,張貼門(mén)神對聯(lián)以驅趕邪惡,并逐漸形成一種習慣,流傳下來(lái),此后,人類(lèi)便有了“過(guò)年”之說(shuō)。
有關(guān)春節的傳統文化也有很多。在春節這天,家家戶(hù)戶(hù)走門(mén)串巷,春節拜年時(shí),長(cháng)輩要將事先準備好的壓歲錢(qián)給晚輩,據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲,F在長(cháng)輩為晚輩準備壓歲錢(qián)的習俗仍然盛行,壓歲錢(qián)的數量從幾十到幾百不等,這些壓歲錢(qián)被孩子們用來(lái)購買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習用品,新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的內容。
過(guò)春節,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都要貼春聯(lián),祈求這一年平平安安。春聯(lián)也叫“門(mén)對”、“春聯(lián)”、“對子”,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文字形式。每逢春節,無(wú)論是城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。
關(guān)于春節的傳統文化太多了,一時(shí)間也說(shuō)不完,等下次再聊吧。
傳統文化作文4
這個(gè)星期的星期五我放學(xué)回到家,奶奶正在煮湯圓。我奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么今天要吃湯圓?”奶奶微笑地回答道:“因為今天是冬至呀!
可是,什么是冬至呢?為什么冬至要吃湯圓呢?我趕緊上網(wǎng)查了一查,終于略知一二了。冬至是我國農歷二十四節氣之一,也是很重要的節氣,是我國的傳統節日。北方人們在冬至習慣吃水餃,而上海人的風(fēng)俗就是吃湯圓。這就是北方和南方的差別。湯圓也稱(chēng)“湯團”,因為有“圓”又有“團”,表示著(zhù)“圓滿(mǎn)和團圓”,祝福家家戶(hù)戶(hù)合家團圓。
那么冬至日還有什么特點(diǎn)呢?奶奶又告訴我,冬至日的特點(diǎn)是一年中白天最短,夜晚最長(cháng)的一天,也就是這一天會(huì )黑得比較早。每年的冬至是在公歷12月21日或12月22日,因為沒(méi)有固定的'特定日,因此和“清明節”一樣被稱(chēng)為“活節”。冬至后就進(jìn)入“數九”了,也就是我們常講的“三九嚴寒”,冬至后的27天是一年中最寒冷的季節,等到了“九九”,也就是冬至后的81天,這時(shí)冬天就已經(jīng)全部過(guò)完,春天就要來(lái)臨了。
我心里暗暗地在想:冬天終于來(lái)了,今年不知道能不能和小朋友們一起堆雪人?想著(zhù)想著(zhù),奶奶大叫一聲:“吃湯圓嘍!”嘻嘻,溫暖的冬至!
傳統文化作文5
今天是清明節,也是掃墓的日子。
早上,我們吃過(guò)早飯,便驅車(chē)去老家——張田樓掃墓。
一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶(hù)戶(hù)都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的房頂。
三爺拿著(zhù)鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會(huì )掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長(cháng)征的滋味。
來(lái)到墓地,四周是一望無(wú)際的麥苗,麥苗中間還夾著(zhù)菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周?chē)?雜草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō):“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張增軒的墓前,又解開(kāi)錢(qián)紙,也放了上去。爺爺用打火機點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說(shuō):“過(guò)節了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián),跪在地上說(shuō):“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著(zhù)一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因為他生前愛(ài)喝酒,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠都有酒喝!毕挛,我們回到了家里。
今年的清明節,我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。
傳統文化作文6
中國有悠久的歷史和豐富的傳統文化,勤勞的中國勞動(dòng)人民在生產(chǎn)和生活中創(chuàng )造了光輝燦爛的民族文化,在今天的生活中我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中國傳統文化。
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的'實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。剪紙文化常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)等方面。
在過(guò)去生活中,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時(shí)仍可見(jiàn)到。剪紙這項傳統文化一般都有象征意義,也是這種儀式的一部分;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。
現在的生活中,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型……
剪紙藝術(shù)體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是生活中的傳統文化藝術(shù)的結晶!我國傳統文化的精髓!
傳統文化作文7
中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化
吃完飯后,我們一起觀(guān)看一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì )。優(yōu)美的歌曲、舞蹈等節目讓我們目不轉睛,風(fēng)趣的小品、相聲逗得我們哈哈大笑。只聽(tīng)“當——當——當——”新年的鐘聲敲響了,新的一年又來(lái)了,我們歡呼著(zhù)。只聽(tīng)“噼嚦啪啦”的聲音,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)他們在放花炮,我拖著(zhù)爸爸的手,說(shuō):“我也要放花炮!”“好呀!”爸爸對我說(shuō)。我連忙到家里也拿了幾根花炮,走出家門(mén)。開(kāi)始放花炮了,我拿著(zhù)一根花炮,爸爸用打火機一點(diǎn),只聽(tīng)“呯”的一聲,“噼嚦叭啦”五顏六色的花升上天空,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一把大
花傘。有的像小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,還有的`??它們顏色也不一樣呢!有紅色、有紫色、有黃色、還有??把夜空點(diǎn)綴得五彩繽紛,絢麗多彩,美麗極了。
每年的正月初一是春節,俗稱(chēng)“過(guò)年”,是我國最重要、最隆重的節日。為什么呢?奶奶告訴我:“春節是個(gè)辭舊迎新的節日,意味著(zhù)生機勃勃的春天又要來(lái)了,人們又可以播種等待著(zhù)豐收,是一個(gè)讓人充滿(mǎn)希望的節日!所以要高高興興地迎接新年的到來(lái)!
傳統文化作文8
大年三十早上,我七點(diǎn)多起的床,沒(méi)顧得上吃早飯,就跟隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。
在路上,我見(jiàn)到了許多有趣的事情,比如:一個(gè)小朋友在放三角雷,他把五顆三角雷的'引線(xiàn)擰在一起,再用小鐵鍬在樹(shù)坑挖了一個(gè)小洞,把三角雷埋起來(lái),只露出引線(xiàn),等他點(diǎn)燃引線(xiàn),三角雷便在樹(shù)坑里炸開(kāi)了花,因為以前我也放過(guò)三角雷,所以我對它十分了解。那個(gè)場(chǎng)面就好像打仗時(shí)地雷炸開(kāi)的景象,只是沒(méi)有地雷的威力大。
到了爺爺家,我和弟弟就這屋那屋的跑開(kāi)了,媽媽問(wèn)我們在干什么,我們倆就說(shuō):“我們想放炮,看爺爺給我們買(mǎi)炮沒(méi)有!惫徊怀鑫宜,在陽(yáng)臺上找到了一個(gè)黑塑料袋,打開(kāi)看看,果真是爺爺給我們買(mǎi)的一大包炮,把我和弟弟都樂(lè )得大叫起來(lái)。人家都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),我們這是見(jiàn)炮眼開(kāi),趕緊的就拿了些炮下樓去放了。
等到大年初一早上,我更是起了個(gè)早,四點(diǎn)多鐘就起床了,跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年,一轉就是一大圈,把老家的爺爺奶奶,叔叔大伯們都拜了一個(gè)遍,還真是累人!這個(gè)年過(guò)的真充實(shí)呢!
傳統文化作文9
這美好的一天,我和同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)。這里有各項能手大師的優(yōu)秀作品展出,比如臉譜傳承人陳耀武、剪紙傳承人雷俊、鳳翔泥塑傳承人陳莉、草編傳承人何英珍等,這里不愧是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
我發(fā)現這里的操場(chǎng)的地是土的,體育器材也壞了,廁所也有點(diǎn)臟,而這里的同學(xué)們依然可以快樂(lè )的生活和學(xué)習,我感覺(jué)這里真有歷史文化的味道。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡,我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了草編和剪紙,其中最有意思的要數草編了,教室里掛滿(mǎn)了草編作品,很漂亮。我跟著(zhù)五年級的一個(gè)姐姐開(kāi)始學(xué)草編,拿了三根用水泡過(guò)的草,先擺成米字型,用最下面的一根折上來(lái),然后用緊挨著(zhù)的后面的一根跟著(zhù)折角,按照姐姐的方法我開(kāi)始迫不及待的.歪七扭八的折來(lái)折去,終于像塔一樣的第一個(gè)作品編好了,姐姐又教我如何收口,如何把草接長(cháng)等。最后把編好并已收口的作品壓在玻璃下面幾分鐘再拿出來(lái)就是一個(gè)已經(jīng)定型的作品了,學(xué)這個(gè)還真不容易呀!
通過(guò)參觀(guān)自弘中學(xué)我了解了陜西民間藝術(shù)文化的博大精深,我們應該好好學(xué)習把這種文化傳承下去。通過(guò)動(dòng)手體驗我體會(huì )到了只有多動(dòng)手去做才能邊動(dòng)手邊思考,從而才能培養濃厚的學(xué)習興趣。
傳統文化作文10
中國的傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。幾千年的歷史轉變,流傳下來(lái)許多非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),然而歷史前進(jìn)的車(chē)輪卻讓有些傳統文化消失了,這不得不說(shuō)是中華民族乃至全世界人類(lèi)的損失。
之前看過(guò)中央電視臺的一個(gè)公益宣傳片,一個(gè)水晶雕刻大師正在雕刻一塊看起來(lái)十分普通的水晶原石,然而在他的雕刻刀下,水晶石呈現出了漂亮的外表,各種栩栩如生的作品陳列在玻璃柜中,向人們展示雕刻大師那高超的技藝。然而大師的兩種雕刻方法瀕臨后繼無(wú)人的窘境。還有一位畫(huà)唐卡的畫(huà)家,一幅幅精美的唐卡在他的畫(huà)筆下呈現出生動(dòng)的形態(tài),但是用他的這種技法繼續畫(huà)唐卡的已經(jīng)只有寥寥的幾個(gè)人了。還有許多的例子,這些無(wú)疑都是讓我們心痛的事情?粗(zhù)這一幕幕,我覺(jué)得十分的`辛酸,開(kāi)始思考怎樣才能繼承和弘揚中國的傳統文化。
在我看來(lái),弘揚傳統文化不是某一個(gè)人、或者某一些人的事情,這需要我們全社會(huì )的關(guān)注和關(guān)心,大家攜起手來(lái)才能辦到的事情。弘揚傳統文化離不開(kāi)政府和媒體的宣傳,離不開(kāi)社會(huì )大眾的參與,更離不開(kāi)對像我一樣的少年兒童從小的教育與培養。
傳統文化作文11
我國的傳統文化有很多,比如有春節、端午節、中秋節等許多節日。當然,我最喜歡的還是春節了。
春節也叫過(guò)年,它的來(lái)歷是在太古時(shí)期,有一種兇猛的.怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性?xún)礆,每隔三百六十五天竄到人們居住的地方傷害人類(lèi),而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。由于“年”最怕紅顏色和鞭炮聲,因此每年年三十,每家每戶(hù)都在門(mén)上貼上紅紙,在院里放鞭炮,防止“年”溜到人們居住的地方傷害人類(lèi)。
春節到了,年三十晚上,我和爸爸、媽媽、哥哥、姑姑一起在爺爺家吃團圓飯,飯后我們拿了許多煙花和鞭炮去放,有竄天鼠、魚(yú)雷、二踢腳、黑旋風(fēng)等。我們看到美麗的焰火從煙花里噴了出來(lái),它們像一朵朵剛綻開(kāi)的花朵,我和哥哥在一旁又蹦又跳開(kāi)心極了,路邊的人看見(jiàn)了,都停下腳步,羨慕地看著(zhù)我們。
新的一年又到了,我們又長(cháng)大了一歲。我應該更懂事了,讓爸爸、媽媽少操點(diǎn)心,自己努力學(xué)習,爭取一天比一天更棒!
傳統文化作文12
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬是中華傳統文化中的十二生肖。
那么十二生肖是如何來(lái)的呢?傳說(shuō),有一年玉皇大帝過(guò)生日,要選十二種動(dòng)物做通往上天之路的守衛。因此鼠、牛、虎等動(dòng)物就被按照祝壽的順序變成了十二生肖,守在上天之路的各個(gè)關(guān)口。
我的生肖是十二生肖之首——子鼠!袄鲜罂磦},看得精光”,說(shuō)的.就是我吧,有啥好吃的,都逃不過(guò)我的“鼠鼻子”。從小我就愛(ài)吃,不管是飯桌上的菜,水果店里的水果,超市貨架上的零食,都是我的最?lèi)?ài),我呀,就是個(gè)不知不扣的吃貨,挑食是與我絕緣的詞語(yǔ),不過(guò)我吃東西時(shí)會(huì )像小老鼠那樣——嘴巴漏,媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō):“我們家果然養了一只貪吃的小老鼠!
在我的老家,每逢鼠年,都要“打老鼠眼”。過(guò)年時(shí),家家要煮上一大鍋黑豆,然后在室內各處撒黑豆,撒豆子時(shí),嘴里要念叨著(zhù)“西梁上,東梁下,打得老鼠光鐸鐸”。據說(shuō),這樣做,就能預示著(zhù)來(lái)年家家消除鼠患,糧食滿(mǎn)倉,豐年富足。
十二生肖是中華傳統文化一顆閃閃發(fā)光的明珠,也是代代相傳的寶貴的文化遺產(chǎn)。
傳統文化作文13
星期六下午,我們小組成員去天福廣場(chǎng)了解孝義的傳統文化——-木偶。
到了天福廣場(chǎng),馬老師熱情招待了我們,他給我們講解了關(guān)于木偶的許多知識。孝義木偶戲于宋代傳入,屬杖頭木偶戲。其造型簡(jiǎn)潔粗獷,神態(tài)靈活生動(dòng),機關(guān)奇巧適用,極具北方特色。它的特點(diǎn)是真人在下木偶在上演出,用中心木杖支撐木偶身體的重量,用兩個(gè)側面的手簽支配木偶的雙手的運動(dòng),使得木偶能做出類(lèi)似真人的動(dòng)作,并配以真人來(lái)表演戲劇。同時(shí)馬老師和他的`徒弟給我們表演了一段《豬八戒戲村姑》,贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。
孝義木偶戲最初獨立成班,后來(lái)和皮影戲合成一個(gè)班社,少則七人,多則九人,演出形式豐富,素有木偶。皮影,兩種演出形式,皮腔、碗碗腔、晉劇三種唱腔。孝義木偶戲經(jīng)歷了漫長(cháng)的發(fā)展,搶救和保護孝義木偶戲,對傳承和發(fā)展孝義優(yōu)秀傳統藝術(shù)起推動(dòng)作用。
這次活動(dòng)意義重大。它們讓我們收獲了知識,享受了樂(lè )趣,也擴寬了視野。在活動(dòng)中,我深深地喜歡上了孝義木偶這項傳統文化。
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