曠課保證書(shū)

曠課保證書(shū)(集錦10篇)

　　在現在社會(huì )，需要使用保證書(shū)的情況越來(lái)越多，保證書(shū)有利于保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好保證書(shū)嗎？以下是小編精心整理的曠課保證書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　曠課保證書(shū) 篇1

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

　　奎段來(lái)我無(wú)故曠課達7日之多，而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時(shí)刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。

　　自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗，但我一定會(huì )好好剖析自己，認識事情的.嚴重性！

　　具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作，我自x月xx日離校因為在xx日在我家鄉xxxx有一招聘會(huì )（走時(shí)未向指導老師和院里請假），過(guò)了xx日最小招聘會(huì )結束。加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來(lái)想招聘會(huì )完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會(huì )的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒(méi)有大禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前給老師打個(gè)電話(huà)這樣老師也不會(huì )因此而大發(fā)脾氣。

　　3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把院里的通知忘記。

　　4、平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會(huì )不知道我離開(kāi)學(xué)校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我回家找工作？

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中，應該完全拋棄自己的個(gè)性，以集體為中心。

　　保證人：

　　年月日

　　曠課保證書(shū) 篇2

　　尊敬的老師：

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不 安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠 課的決心。

　　回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了， 也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借 口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。

　　從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃 避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以 改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。

　　班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè) 老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。

　　反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué) 習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那 時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃 過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？ 逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛 來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉 環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些 知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

　　其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響， 由于我一個(gè)人的逃課， 有可能造成其它同學(xué)的 效仿，影響了班級的紀律。

　　我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)， 它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。

　　父母花錢(qián)讓我 們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對 自己的不負責任， 如果我就這樣下去， 等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔 莫及。所以，我要感謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí) 際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯 誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改 正所犯的.錯誤！

　　上午老師說(shuō)了叫我們搞衛生三個(gè)星期，我會(huì )好好表現的。對不起老師，我犯了一個(gè)原則性的問(wèn)題，我知道我們無(wú)故曠課老師一定很生氣了，我也知道對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)上課，不曠課不早退是一個(gè)學(xué)生最基本的責任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認識到了自己的錯誤，現在錯已經(jīng)筑成，我真實(shí)懊悔不已，為了更好的認識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯，我將自己的錯誤歸結如下：

　　對自己不感興趣的課程重視不夠，對于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候沒(méi)有太在意，但是我經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)，如果我特喜歡這門(mén)課，我會(huì )無(wú)故曠這門(mén)課嗎？很多我不喜歡的課程，往往并沒(méi)有自始至終的好好聽(tīng)講過(guò)，這樣雖然沒(méi)有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對自己來(lái)說(shuō)，確實(shí)一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。對于學(xué)校所開(kāi)設的每個(gè)課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應該去認真學(xué)習！我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現，爭取在老師的心里留下一個(gè)好的印象�。�！

　　檢討人：***

　　****年**月**日

　　曠課保證書(shū) 篇3

敬愛(ài)的老師：

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調嗎，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：。。。。。。（說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因）。。。。。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的`重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

　　此致

敬禮

　　保證人：

　　xx年xx月xx日

　　曠課保證書(shū) 篇4

尊敬的老師：

　　今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了，比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐，郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的.拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的，憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足，試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。

　　3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？

　　4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

　　3、和同學(xué)們加強溝通，保證不再出現上述錯誤

　　請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

保證人：

年月日

　　曠課保證書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的.問(wèn)題。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)。

　　對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，對于學(xué)生，我終于認識到了，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，但是，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。試問(wèn)。我知道，老師對于我的 曠課去上網(wǎng)也非常的生氣，以后我將對老師有更多的尊重，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)：我是你的學(xué)生，對重要事項重視嚴重不足，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。所以，我將自己所犯的錯誤歸結如下：XXX，但是我還是做了，我深為震撼，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　您的學(xué)生：xx

　　曠課保證書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好，我是你的學(xué)生：XX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的.深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　我向老師保證，我現在已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我決心以后再不無(wú)故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學(xué)路上，我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)，我想這樣才是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。

　　保證人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　曠課保證書(shū) 篇7

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

　　您好！

　　近段來(lái)我無(wú)故曠課達x日之多，而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時(shí)刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫(xiě)下這份保證書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習。

　　自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時(shí)候，我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的美好，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久，對此感到萬(wàn)分羞愧！這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗，但我一定會(huì )好好剖析自己，認識事情的嚴重性！具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作，我自x月xx日離校因為在xx日在我家鄉xx有一招聘會(huì )（走時(shí)未向指導老師和院里請假），過(guò)了xx日最小招聘會(huì )結束。

　　加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來(lái)想招聘會(huì )完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會(huì )的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的`錯誤。

　　平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會(huì )不知道我離開(kāi)學(xué)校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我回家找工作？據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中，應該完全拋棄自己的個(gè)性，以集體為中心，對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實(shí)是現實(shí)，現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認識的是，在這20xx年來(lái)所受的教育中，老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì )教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì )撒謊學(xué)會(huì )欺騙，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。

　　在這里，我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對著(zhù)我所做的一切，并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從現在以后，我一定改過(guò)自新，做一個(gè)適用社會(huì )的人。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　曠課保證書(shū) 篇8

敬愛(ài)的老師：

　　您好。我是您的學(xué)生xxx，今天由于我太貪玩，犯了一個(gè)天大的錯誤，我在此向老師保證：

　　1、認真對待每一節課，每一件事情。 2、在學(xué)校在家里都要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。 3、認真完成每一天的.作業(yè)。 4、自己的事情自己來(lái)做。

　　再次我對老師保證，再也不會(huì )離家出走，再也不會(huì )逃課。

　　您的學(xué)生：xxx

　　**年**月**日

　　曠課保證書(shū) 篇9

尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學(xué)生：宋樂(lè )樂(lè )，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。

　　剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故逃課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的'無(wú)故逃課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無(wú)故逃課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，逃課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不逃課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而逃課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。

　　保證人您的學(xué)生xx-

　　x年月日

　　曠課保證書(shū) 篇10

敬愛(ài)的老師：

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：。。。。。。（說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因）。。。。。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的`錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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