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重陽(yáng)節隨筆(優(yōu))
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫(xiě)隨筆？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節隨筆，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節隨筆1
《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。
關(guān)于重陽(yáng)節的由來(lái)，源于道教的一個(gè)神仙故事：
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家戶(hù)戶(hù)就會(huì )有人病倒，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪，慘不忍睹。
當時(shí)汝南縣有個(gè)青年叫恒景，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，終于練出了一身非凡的武藝，在九月九日早晨，把鄉親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔沖出汝河，但瘟魔突然聞到茱萸的.奇味和菊花酒的醇香，臉色突變，瑟瑟發(fā)抖，不敢前行。恒景手持降妖寶劍，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈搏斗，恒景將溫魔刺死，瘟疫消除。從此，每年的農歷九月九日，登高避疫的風(fēng)俗便年復一年地流傳下來(lái)。
重陽(yáng)節的習俗
有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等。
杜甫的《登高》最為有名：
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
重陽(yáng)節詩(shī)詞：
采桑子重陽(yáng)
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，
今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，
勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
附上一首自編的小詩(shī)：
話(huà)重陽(yáng)
又是一年九月九，登高賞菊插茱萸。
年復一年話(huà)重陽(yáng)，歲歲朝朝重陽(yáng)糕。
時(shí)過(guò)境遷自難忘，物是人非秋去也。
人生知己本難求，待到并飲菊花酒。
重陽(yáng)節隨筆2
我的思念，是不可觸摸的網(wǎng)。我思念親友，回憶往昔，懷念生命中流淌過(guò)的歲月，朦朧著(zhù)玫瑰色的斑斕，閃爍著(zhù)粉紅色的光彩，點(diǎn)綴著(zhù)淡紫色的憂(yōu)傷，或坦然，或瑰麗，亦或沉痛。
人生沒(méi)有假如，時(shí)光難再倒流。在生命的單程線(xiàn)里，邋邋遢遢的也罷，積極向上也好，都隨著(zhù)宇宙的運轉都滾滾向前。只是有的人惜時(shí)如金，一生勤勉，給后人留下了諸多的回味；有的人卻揮霍了青春“留來(lái)”了歲月， 至老一無(wú)所獲。想起前幾天的.一句話(huà)：“我們對年齡的恐懼，其實(shí)并不在于年齡增長(cháng)所帶來(lái)的蒼老，而是恐懼隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們仍然一無(wú)所得�！毕胂胱约�，捋捋長(cháng)須，不禁赫然一聲長(cháng)嘆！
重陽(yáng)節隨筆3
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。為了培養孩子尊敬愛(ài)老的良好美德，讓孩子從小樹(shù)立社會(huì )責任心。近日星辰幼兒園分年級開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老活動(dòng)，邀請了祖輩們一起來(lái)歡慶節日，共度美好時(shí)光！
小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠�、外公外婆敲敲背、捶捶腿，喂老人吃糖，吃重�?yáng)糕，老人們吃在嘴里，甜在心里。寶寶們還將在幼兒園學(xué)到的操節、好聽(tīng)的歌曲向老人進(jìn)行了展示與表演，老人們感嘆道：“寶寶們才上了一個(gè)多月的幼兒園，瞬間長(cháng)大了呢”！
中班更熱鬧了，整個(gè)年級的老人和孩子們一起共度節日，首先孩子們從ppt中學(xué)到了重陽(yáng)節應該做些什么，感受如何幫助老人做些力所能及的事情，體驗老人的辛苦。還一邊唱著(zhù)《我給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子，拆起了重陽(yáng)糕喂給老人吃，一個(gè)個(gè)笑臉洋溢在老人的臉上，最后大家一起照了全家福，合合美美的在音樂(lè )《感恩的心》中落下帷幕。
大班組的孩子們，前往長(cháng)橋四村第二敬老院，為那里的老人們送上節日的溫暖。一大早，孩子們排著(zhù)整齊的'隊伍，一路步行來(lái)到敬老院。那里的爺爺奶奶們早早地坐在廣場(chǎng)上等候著(zhù)孩子們的到來(lái)。大家為老人們獻上了精彩的舞蹈表演，大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛(ài)北京天安門(mén)》和大三班表演的《蟲(chóng)兒飛》，讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過(guò)合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》，為老人們送上了自己最誠摯的祝福。
最后，孩子們將隨身攜帶的重陽(yáng)糕獻給了敬老院里的每一位老人，并通過(guò)現場(chǎng)為爺爺奶奶們捶背敲腿，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，老人感受到了溫暖，同時(shí)也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子，讓孩子們從小學(xué)會(huì )感恩，體驗幸福生活的快樂(lè )！
重陽(yáng)節隨筆4
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。漸漸習慣在逝去的歲月里找尋心靈的慰藉，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)到心的感動(dòng)，亦可以撫平生活所帶來(lái)的煩惱與不如意。
面對生活，我們需找到生活的樂(lè )趣。這對我們而言顯得很有點(diǎn)必要。因為生活并不只是一張鋪陳開(kāi)來(lái)的白紙，它是一個(gè)人對于生活的酸甜苦辣的品玩；生活并不只是人的每天的規律性的重復，它是每一天人的情感的歷程。人之對于生活，并不是為了享受寂寞與孤獨，而是為了得到生活的樂(lè )趣與幸福。古人如此，今人一樣也是這般。將情傾注入于生活，生活才會(huì )變得美不可言。
但關(guān)于人的情感的問(wèn)題，向來(lái)是眾說(shuō)紛云，不同的人面對不同的生活境遇必然會(huì )產(chǎn)生不同的情感體驗，獲得不同的生活感受。是興奮也好，是落寞也罷，在情感的世界里，人就找到最最真實(shí)的自己。
生活需要真實(shí)，生活不需要太多華麗的'修飾。隨遇而安，率性而為。以平常之心來(lái)認真面對，繞開(kāi)了生活本身的干擾，我們才能尋得到生活的奧秘與真諦。
有人說(shuō)美是到處都有的，這點(diǎn)我也積極贊成和認同。只是對于生活的美要發(fā)現、要體驗，就不是人人都有這樣的緣分與幸運了。今天是重陽(yáng)節，我們最最應該去發(fā)現、體驗到生活的什么樣的美呢？也不是隨便那一人就能夠說(shuō)得清、道得明的。我自然也是說(shuō)不清、道不明的。只是個(gè)人覺(jué)得，我們應該懷揣著(zhù)一顆感恩的心，去感謝曾經(jīng)養育過(guò)我們的父母。這也是一種緣分，這也是一種感懷，這也是生活蘊含的美。
根據自然的法則，人總要與父母作別，而且是生離死別。這是誰(shuí)也不能違背的自然法則�！白佑B而親不在”必然會(huì )給我們留下無(wú)盡的遺憾與長(cháng)嘆，也許只有我們的心能聽(tīng)到那來(lái)自?xún)刃纳钐幍母卸鞯穆曇�。對于這種聲音，在聆聽(tīng)中也好，在靜默中也好，那都是人對于生活的一種悟。生活就需要這樣的悟，悟在感恩的世界里，把心靈觸動(dòng)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
重陽(yáng)節日的今天，不知有多少感恩的心在傳遞著(zhù)那份真摯的情。在這樣的氛圍里，人們也才會(huì )漸漸記得，才會(huì )漸漸懂得，懷著(zhù)感恩的心去對待一切。
重陽(yáng)節隨筆5
九九重陽(yáng)是個(gè)登高望遠的節日，也是老年人的節日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。
次日清晨，我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢？山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣，追著(zhù)蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d，抱在懷里愛(ài)不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇！好美的山哦！”從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸爸的額頭也爬上了皺紋。我的'成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
山景無(wú)限，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。
重陽(yáng)節登高望遠隨筆3
今天是農歷九月九，傳統的重陽(yáng)節，老人節，也是登高節。媽媽單位里就組織了一場(chǎng)規模浩大的登小斗山、大斗山活動(dòng)，參加人數有700多人。我和媽媽作為登山老隊員，擔當了開(kāi)路先鋒，帶著(zhù)幾位叔叔率先攀登。
伴著(zhù)泉水叮叮咚咚的歌聲，我們上山了。沿著(zhù)寬闊的水泥路筆直向前走，就能看到一個(gè)岔路口，一條是狹窄的山路，一條依舊是寬闊的水泥路。小路通向小斗山，大路通向大斗山。雖然名字這么叫，但小斗山比大斗山更陡。
趁著(zhù)大人們貼指示牌的時(shí)間，我環(huán)顧四周，發(fā)現這里簡(jiǎn)直是綠的海洋：竹子是綠的，野草是綠的，石頭上的青苔也是綠的……這些美麗的綠色，映得我腳印也泛著(zhù)綠色的光芒，輕松極了。
牌子上寫(xiě)著(zhù)，接下來(lái)的路有些挑戰，我心想：對我這個(gè)爬山健將來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟嘛。
山路彎曲陡峭，并且因為前幾天菲特的影響，有很多碎石塊被沖到路面上，幾個(gè)叔叔正在修路。我感受到了他們工作的艱辛，我們輕裝上陣都有些氣喘，他們更加累了，我們走在石頭路上，也是走在他們的汗水之上啊。
正想著(zhù)，我也累得出汗了�；仡^看看，已經(jīng)登得很高，但抬著(zhù)向上看，哇，還有這么多臺階啊，一眼都望不到頭，真像是通到天上一樣。確實(shí)好累啊，但我不能停下來(lái)，我要保證第一個(gè)到達峰頂�！扒懊孢@點(diǎn)走完，就會(huì )到了�！蔽医o自己鼓鼓勁。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的攀登，我們終于到了小斗山頂，完成了1/3的路程，再往大斗山去的路就平坦多了，我們一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡，比起之前的持續登高，算是輕松多啦，我一鼓作氣，到達了鑒遠亭，之后就全部都是下山路啦。
爬山可以登高望遠，欣賞美景，還可以鍛煉自己的毅力，呼吸新鮮的空氣。我喜歡登山！
重陽(yáng)節隨筆6
“九九”重陽(yáng)節前夕，幼兒園組織近80位退休教師開(kāi)展了參觀(guān)北京故宮博物館活動(dòng)，并安排幼兒園領(lǐng)導全程陪同參加。
一上午，退休教師們在引導員的帶領(lǐng)下從金水橋南側門(mén)進(jìn)入太和門(mén)進(jìn)入太和殿前廣場(chǎng)，沿著(zhù)故宮中軸路，依次參觀(guān)中和殿、保和殿、乾清門(mén)、乾清宮、交泰殿、坤寧宮，再經(jīng)過(guò)御花園進(jìn)入漱芳齋，最后從順貞門(mén)離開(kāi)，每個(gè)景點(diǎn)都有講解員的細致講解，故宮文化的博大精深更進(jìn)一步激發(fā)了大家愛(ài)祖國、愛(ài)北京的情懷，整個(gè)參觀(guān)過(guò)程緊湊而有興致。
在品賞了故宮博物院雄偉、堂皇、莊嚴的建筑之后，老園丁們感慨萬(wàn)千頻頻贊嘆：“故宮建筑濃縮了中國古代建筑藝術(shù)的精華，紫禁城建筑群、古代藝術(shù)品收藏及宮廷史跡的主要展示內容展現了中國古人無(wú)以倫比的聰明智慧和功底深厚的`藝術(shù)造詣�！薄拔覀�?yōu)樽鎳湴涟痢薄?/p>
參觀(guān)完畢，幼兒園領(lǐng)導與退休老師共進(jìn)午餐，轉達上級領(lǐng)導、幼兒園集體對老同志的深切問(wèn)候，了解老同志的身體、生活近況，和他們一起暢談?dòng)變簣@的明天。
尊老愛(ài)幼，自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。多年來(lái)，幼兒園堅持關(guān)心教師退休后的生活，積極組織老教師開(kāi)展科學(xué)文明健康的文體活動(dòng)，不斷豐富老教師的精神、文化生活。
參觀(guān)活動(dòng)使退休教師們放飛了心靈，豐富了知識，促進(jìn)了交流，同時(shí)感受到祖國歷史的悠久，祖國今天的富強，共同憧憬著(zhù)幼兒園和諧發(fā)展的共同愿景。
重陽(yáng)節隨筆7
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)”。
國慶節的喜悅還未褪盡，轉眼又到九月九重陽(yáng)節。自古以來(lái)，重陽(yáng)就是思念的節日，登高望遠、懷念故人。如今，重陽(yáng)節被賦于新的寓義，為老年節。關(guān)愛(ài)老人，關(guān)心長(cháng)輩，已成為整個(gè)社會(huì )倡導的美德與責任。
單位的老人也在今天舉行了隆重的慶祝儀式。慶祝大會(huì )、游園會(huì )、聚餐，活動(dòng)豐富多彩——。儀式上，到來(lái)的老人也有八八九九，行動(dòng)敏捷、健步如飛的；紅光滿(mǎn)面、聲若洪鐘的'；拄著(zhù)拐杖、顫顫抖抖的；但都是一樣的神清氣爽、精神矍鑠。攙扶著(zhù)一位老人，問(wèn)：“老伯，今天開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心！當然開(kāi)心！”言語(yǔ)間，眼睛瞇著(zhù)只剩下兩條縫了。席間，大家碰杯、歡笑、手舞、足蹈，宛如一朵朵綻放的老年花，燦然而美麗。
我笑了，我看到了多年后的自己——
最美夕陽(yáng)紅，老人們年輕過(guò)，有過(guò)青春，有過(guò)追求，有著(zhù)對社會(huì )的貢獻，容顏在時(shí)光的海中被描繪成溝溝坎坎，每一道，都刻著(zhù)深深的印記深深地愛(ài)呀！看到了嗎？攜手相攙的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò)，笑容的臉慈祥的臉，于是感動(dòng)、釋然；年約六旬的老人身著(zhù)大紅的運動(dòng)服在晨曦中奔跑的身影，于是羨慕、振奮；當然也有流浪在街頭的老人，孤苦無(wú)依，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，于是揪心、難過(guò)。
想起了家中的老人。我們一天一天成熟，他們也在一天一天衰老，思念和擔憂(yōu)的心時(shí)常動(dòng)在心頭。沒(méi)有奢求，只有渴望，一句問(wèn)候，一個(gè)電話(huà)，他們只想與子孫輩多一些相聚的時(shí)刻，知道孩子們的生活，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好，心中就無(wú)所牽掛了。這就是老人，給我們整個(gè)世界的人，此父此母、彼父彼母，都是那樣的值得尊敬呀！只要有時(shí)間，多陪陪老人，干點(diǎn)活也好，聊聊天也好，他們綻放的笑顏就是我們心中的欣慰！我想。
有一天我們也會(huì )老去，那又是什么樣子。人生如鏡，對照人生，讓尊老之花盛放，讓老人們笑在重陽(yáng)，笑在每一天吧。
此刻，把最美麗的祝福送給全天下的老人家！
快樂(lè )，幸福，笑口常開(kāi)！
重陽(yáng)節隨筆8
我班來(lái)了一個(gè)新生叫x平，她剛剛來(lái)到新環(huán)境，性格尤其內向，上活動(dòng)時(shí)，她更表現的非常緊張，不能大膽唱歌，時(shí)常顯得膽怯，害羞�？僧斆看蜗抡n，別的小朋友都在玩的時(shí)候，只有她坐在位上邊看書(shū)邊嘰里咕嚕的在說(shuō)著(zhù)什么。
我看出了她的心思，趁一次機會(huì )，我把她叫到了我的面前，和她說(shuō)：“x平,你唱歌的聲音最好聽(tīng)，你信不信?”她害羞的告訴我：“老師，我唱歌真的很好聽(tīng)嗎?”我說(shuō)：“你不信的'話(huà)，老師把你的歌聲錄在手機上，你自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”說(shuō)完，她立刻用她的小手捂住了她的小臉，我把她的小手輕輕的拿開(kāi)，對她說(shuō)：“x平，你一定能行。
”到了上課時(shí)間了，我把x平唱的歌放給全體小朋友聽(tīng)，并且，說(shuō)：“這是x平唱歌的聲音，你們覺(jué)得她唱的好聽(tīng)嗎?”大家異口同聲說(shuō)：“好聽(tīng)”我請小朋友為她鼓掌，我讓孩子們熱情的圍著(zhù)、拉著(zhù)她和她一起玩游戲，使她感受到集體玩的樂(lè )趣，她終于接受了新的家園!
重陽(yáng)節隨筆9
新學(xué)期，我被調到一個(gè)大班任教。為了盡快與孩子熟悉，增進(jìn)與孩子的感情，我組織了活動(dòng)“我的老師像媽媽”。孩子們和我互動(dòng)非常好，活動(dòng)室里的氣氛溫暖而歡快�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)孩子始終沒(méi)有說(shuō)話(huà)，與我、與同伴都沒(méi)有互動(dòng)，神情木木地坐在那里，他就是浩浩。我走過(guò)去牽著(zhù)浩浩的手來(lái)到孩子們中間�？吹胶坪频难凵褚黄Ｈ�，身上的衣服又舊又小，幾天都沒(méi)有換洗了，手里拿著(zhù)的還是小班入園時(shí)發(fā)的已經(jīng)干了的水彩筆。這時(shí)，有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師，他有病，小朋友都不喜歡和他玩�！蔽艺×�。
浩浩為什么會(huì )這樣？是不喜歡我這個(gè)新老師還是真的有“特殊問(wèn)題”？我不由得對浩浩特別關(guān)注起來(lái)。
浩浩每天都由爺爺或奶奶接送，兩位老人臉上同樣沒(méi)有笑容，也從不和我正面打招呼，這更令人費解。在另一位比較熟悉浩浩家情況的家長(cháng)口中得知，浩浩的父母已經(jīng)離異。母親早已離開(kāi)了他，父親終日酗酒，全家只靠爺爺、奶奶微薄的低保金來(lái)維持生活。老人怕老師知道家庭情況后會(huì )嫌棄孩子，所以從來(lái)不敢與老師交流，幼兒園舉辦的親子活動(dòng)也從來(lái)不參加。孩子慢慢就變得自卑孤僻了，其他孩子也就與他疏遠了。
聽(tīng)到這些，我很心疼。但我沒(méi)有急著(zhù)去找浩浩的.爺爺奶奶了解情況，也沒(méi)有與他們交流孩子在幼兒園的表現。下班回到家我便翻箱倒柜找出兒子穿著(zhù)顯小的衣服，又跑到商店買(mǎi)來(lái)新的水彩筆、圖畫(huà)本等文具，第二天一并帶到幼兒園，先幫浩浩換上干凈的衣褲，然后把文具送給他用。在一日活動(dòng)中，我更是時(shí)刻關(guān)心浩浩，時(shí)不時(shí)地牽牽他的手，摸摸他的小臉，給他一個(gè)擁抱，讓他真切感受到我的愛(ài)。日復一日，功夫不負有心人，我的付出終于有了回報。浩浩不再拒絕我了，愿意和我交流了，我們之間的互動(dòng)也更順暢了，浩浩的臉上有了笑容，他還會(huì )甜甜地喊我“老師媽媽”。小朋友們也慢慢改變了對浩浩的態(tài)度，愿意和他做朋友了。
浩浩的這些變化，爺爺奶奶看在眼里喜在心上，他們開(kāi)始主動(dòng)和我交流浩浩在家的表現。重陽(yáng)節到了，我便趁熱打鐵，在班里組織了一次“孝親”活動(dòng)，邀請祖輩家長(cháng)參與活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，浩浩的爺爺奶奶表現非常好，他們性格爽朗、多才多藝。這次活動(dòng)后，浩浩在幼兒園表現得更自信、更快樂(lè )了。在元旦聯(lián)誼活動(dòng)中，我特意增加了祖輩家長(cháng)參與的家庭組合節目表演，浩浩與爺爺奶奶祖孫三人的精彩表演贏(yíng)得了家長(cháng)們和小朋友們的陣陣掌聲。小朋友們都說(shuō)：“真羨慕你啊，爺爺奶奶和你一起上臺唱歌、跳舞�！�
我想，當今社會(huì )離婚率日益上升，因父母離異而不得不與祖輩家長(cháng)一起生活的孩子不在少數。父母的離異或多或少會(huì )在孩子幼小的心靈留下陰影，如何引導、幫助這些孩子，讓他們和其他孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)，是我們要繼續研究的課題。
重陽(yáng)節隨筆10
重陽(yáng)節，快樂(lè )時(shí)光，重陽(yáng)節，重回陽(yáng)間，重陽(yáng)節，重回陽(yáng)間節，還在外面做事，沒(méi)有節的節，夜里，想，是誰(shuí)重回陽(yáng)間，親愛(ài)的寶貝嗎？
呵呵，是她！原來(lái)是誰(shuí)？我也不知道，我只靜靜的等，等她歸來(lái)，這夜深，她會(huì )嗎？重回陽(yáng)間，我的心愛(ài)的人，我看看黑夜，歸來(lái)吧！
伊人在何方，我也愛(ài)，我在天邊，她在地邊，重回陽(yáng)間，我會(huì )唱一首重陽(yáng)歌，獻給世情，我的心，重回陽(yáng)間，我的心也在地間，她會(huì )把我的`心帶來(lái)嗎？
唉呀，我的心在哪里，你會(huì )跟她一起回來(lái)吧，你不回來(lái)，不會(huì )回來(lái)陽(yáng)間，也好，陽(yáng)間，有什么好，陽(yáng)間好嗎？但是又何苦有個(gè)重陽(yáng)節，重陽(yáng)節，重回陽(yáng)間，重回陽(yáng)間節。
重陽(yáng)節隨筆11
今天，是九月初九──重陽(yáng)節。
這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人，不講別的�！眿寢屵吙椕逻呎f(shuō)：“重陽(yáng)節，當然講老人了�！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！眿寢尯桶职侄夹α�，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了，爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上，捶打著(zhù)腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨�?zhuān)粫?huì )啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵�，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了�！毙〖t聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。
廚房里的'小紅一邊抹汗水，一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著(zhù)口水，她眼睛盯著(zhù)柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧！”“不用，你自己吃吧！”“奶奶，您就吃一片吧！我好報答您多年的照顧��！您生下了爸爸，才有了我呀！而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)！難道我不能孝順您嗎？”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女！”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )！”
爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事！你真孝順……”重陽(yáng)節，真是個(gè)有意義的節日，讓中華美德代代相傳。祝愿所有的老人們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的老人節。
重陽(yáng)節隨筆12
今天，我聽(tīng)奶奶講了重陽(yáng)節的來(lái)歷和故事。下面，我們就一起來(lái)欣賞一下。
重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋季，是秋高氣爽的季節。每到重陽(yáng)節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。
今天的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的'長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。
我國唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日作者對親人的加倍思念。
重陽(yáng)節隨筆13
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。
父親離開(kāi)我們已快一年了。
為了要給某雜志投一組照片，我在電腦里的幾個(gè)盤(pán)符中搜索尋找。結果打開(kāi)了一個(gè)《父親記憶》的文件夾。這是一個(gè)我偶爾寫(xiě)的一些散亂的文字，我一一點(diǎn)開(kāi)，竟然還有幾張父親的照片。而這幾張照片也都是他在病中的我用手機拍的。在我的印象中父親很少照相，他的相片也就屈指可數了。以至于父親去世時(shí)要做一張擺放在靈堂的照片都覺(jué)得在僅有的相片中，挑來(lái)選去都沒(méi)有一張是較為合適的。最后只好在他與別人的合影中取了一個(gè)頭像。這令我這個(gè)一直喜歡攝影的兒子成了一個(gè)終生的遺憾。
中國有句俗語(yǔ)叫做“百善孝為先”。人生中有一種東西你是不能等的，這就是——“孝”。不要等你賺夠了錢(qián)，做了高官，娶了漂亮的妻子，有了別墅，開(kāi)了豪車(chē)才去看望你那孤獨的父母。我知道對于現代人來(lái)說(shuō)，“父母在，不遠游”早已是過(guò)時(shí)的觀(guān)念。多少人拋家離土，把兒女與年邁的父母掛在老家冷火清煙的家里，到千里之外的他鄉去淘金創(chuàng )業(yè)，一個(gè)個(gè)的空殼村，一戶(hù)戶(hù)的家里只有99（老人）與61（兒童）。我也一樣期望著(zhù)能到自己的心儀之地去開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)。恰好那年黑龍江哈爾濱的朋友，一再來(lái)邀請，要我到與俄羅斯接壤的邊境貿易區去做云南的普洱茶。這是讓我多么動(dòng)心的事，但恰逢這時(shí)父親重病在床。我左思右想最終還是歉意的告訴我的那位遠方的朋友，自己不能離開(kāi)父母而去的原由。
父親的腦梗塞已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，由此引起的并發(fā)癥，在不停的折磨著(zhù)他。當別人在厭倦了自己年老的父母絮絮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了的時(shí)候，我卻千呼萬(wàn)喚指望久病的父親能每天多說(shuō)一句話(huà)�？墒歉赣H除了偶爾在特別疼痛時(shí)哼哼一外，不說(shuō)一句完整的話(huà)，那怕一個(gè)字也不說(shuō)。我們誰(shuí)也無(wú)法猜透他是在回憶自己走過(guò)的歷程，還是繾綣在自己肉體的痛苦世界里。
看著(zhù)躺在床上衣來(lái)不能伸手，飯來(lái)口難張也不能與我們進(jìn)行語(yǔ)言交流的父親，我的愧疚一直難以釋?xiě)选?/p>
父親的病主要還是有多病的母親來(lái)照料。母親也總是想做點(diǎn)開(kāi)胃的好吃的東西給父親�？墒沁@些“好吃的味道”都是我們想當然的。我們已經(jīng)無(wú)法去了解他的內心世界的真正需要了。
20xx年12月2日下午6時(shí)許，我不能相信，也不敢相信，前一個(gè)晚上我一刻也沒(méi)有睡的守在他的病床前，從下午4點(diǎn)左右進(jìn)入危重病房，醫生就把我叫過(guò)去讓我簽了《病危通知書(shū)》。我接過(guò)不到兩頁(yè)的紙，卻尤如重負萬(wàn)斤怎么也舉不起手來(lái)簽上我的名字。那一夜父親的身上貼滿(mǎn)了各種各樣的管子，床邊的各種監測儀器，以各種不同的聲音和圖形顯示著(zhù)父親的生命體征。我無(wú)法看懂那些專(zhuān)業(yè)的圖形，也聽(tīng)不懂各種高低的聲音與人的生命的關(guān)系。我只是每隔幾分鐘就用自己的手去輕輕觸摸一下父親奄奄垂危的身體。一直到凌晨4點(diǎn)多的時(shí)候，進(jìn)來(lái)觀(guān)察的'護士說(shuō)，各種監測指標開(kāi)始出現正常。冰冷的身體開(kāi)始有了溫軟的體征。天亮了，母親來(lái)到病房，我說(shuō)現在各項指標已經(jīng)開(kāi)始正常，我要趕緊到工地去處理一下被陷在泥坑里的拉料車(chē)，然后再回來(lái)陪護。
可是我剛到工地，就接到了弟弟的電話(huà)，催我趕緊回去。那時(shí)我的心就有一種往下沉的感覺(jué)，我坐上駕駛室，怎么也啟動(dòng)不了發(fā)動(dòng)機，只好請一個(gè)工友為我開(kāi)車(chē)。
車(chē)子在坑坑洼洼的鄉村公路上爬山行著(zhù)，我的心卻早已飛到了父親的病床前。我任由吉普車(chē)把我推來(lái)揉去，心中只是祈禱著(zhù)父親能闖過(guò)這一關(guān)，只要他能活下來(lái)，再苦再難我們也愿意侍候他�；氐娇h城，來(lái)不及換掉一身臟兮兮的衣服，我直接往醫院跑。還有近兩三百米的時(shí)候，我的手機再次響起，耳邊傳來(lái)弟弟咽噎的聲音，“父親走了�！蔽议_(kāi)始奔跑，眼淚一路砸落下來(lái)，進(jìn)到病房，我三步并做兩步到父親的床前，抱起父親還是溫熱的身體，我對弟弟說(shuō)：“怎么說(shuō)走了呢？他的體溫來(lái)熱著(zhù)��！怎么我早上離開(kāi)他的時(shí)候還好好的，就幾個(gè)小時(shí)就陰陽(yáng)兩分了呢？”我對著(zhù)聞?dòng)嵠饋?lái)的家人和要叫我們在病故通知書(shū)上簽字的護士哽咽著(zhù)叫喊。
重陽(yáng)節隨筆14
重陽(yáng)節――老人節，一個(gè)被年輕一代遺忘的節日，以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買(mǎi)新衣服了，快要生日了憧憬著(zhù)能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽(yáng)節我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠�，表演節目，還讓家長(cháng)們準備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物，個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)，幸福之情在布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子，同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感，讓他們從情感上得到充分的滿(mǎn)足，同時(shí)這也是一個(gè)對孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機。相信這個(gè)美好的情感對孩子們的.未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時(shí)看著(zhù)放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì )充滿(mǎn)羨慕的看著(zhù)這幸福的兩代人，卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師，父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了，而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細語(yǔ)的安慰著(zhù)，任憑自己的孫子在自己身上撕扯著(zhù)。在人們歌頌母愛(ài)，父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們人生道路上一個(gè)重要的角色――爺爺奶奶。
重陽(yáng)節隨筆15
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節，又叫老年節。作為大班的老師，透過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節”活動(dòng)，見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能用心主動(dòng)地孝敬老人，并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗，讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。
重陽(yáng)節前夕，我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目，表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔�、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”此刻也懂得孝敬老人了，做家長(cháng)的.無(wú)不為之動(dòng)容。不僅僅讓老人感受到親情和歡樂(lè )，也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感，光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們也在一天天衰老，孩子們的一句話(huà)，一句問(wèn)候，就能溫暖我們老人的心。
此刻的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育好處，期望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
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