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體育老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的體育老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育老師作文1
她，一副魁梧的身軀，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，穿著(zhù)一套黑色的運動(dòng)服，看起來(lái)酷極了，我們剛見(jiàn)到她的時(shí)侯，就感到一股“殺氣”彌漫在她的身上。講到這里，大家肯定以為這是一位男子。錯，她就是我們的體育老師戴老師，一位女漢子。
體育課，可惡的體育課呀！嗨，想起以前那日子，嬌情一下，請個(gè)假啥的，有時(shí)侯連天上的白云看上去都是這么悠然自得。突然間畫(huà)風(fēng)變了360度大轉彎。自從來(lái)到了戴老師的“五行山”下，一下子緊蹦得讓人發(fā)慌，我們每天就生活在“水深火熱”之中，不管是毒辣的太陽(yáng)還是零星的.小雨，個(gè)個(gè)保持著(zhù)最佳的狀態(tài)，不敢有任何一絲的動(dòng)靜。我們每天吃著(zhù)戴老師給我們制定的“運動(dòng)套餐”，這味道不是一般的苦。上午不是跑步，就是跳繩，下午不是仰臥起坐，就是立定跳遠。如果動(dòng)作不標準或者偷懶的話(huà)，都是逃不過(guò)戴老師鷹一般的眼神。這些對于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓練”。不過(guò)戴老師也有她另外的一面，她耐心地指導著(zhù)我們一個(gè)個(gè)標準的動(dòng)作，一次次重復著(zhù)響亮的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間一天天過(guò)去，在戴老師的帶領(lǐng)下和“運動(dòng)套餐”的幫助下，我們漸漸地適應了這種“魔鬼訓練”，而且也消瘦了許多。
一瞬間我發(fā)現了體育的魅力，當我在跑步時(shí)第一次超越別人時(shí)，我有了自信；當我在跳繩時(shí)，達到了優(yōu)秀，我有了堅持；當我在跳遠，摔倒在地時(shí)，我有了堅強；當我們體育成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí)，才領(lǐng)略到那是戴老師的另一種風(fēng)格和魅力。
體育老師作文2
我們班的體育老師姓黃，所以我們叫他黃老師他，有點(diǎn)胖。長(cháng)著(zhù)一雙黃豆般小的眼睛，笑起來(lái)完全看不到。他的臉長(cháng)得像長(cháng)方形，黑黑的�？雌饋�(lái)不是很面善的樣子。
我們籃球隊的人平時(shí)都叫黃老師不叫老師，而是叫“嘮黃”。這個(gè)名字的由來(lái)是這樣的：黃老師特別特別嘮叨，自己一個(gè)人站在體育室門(mén)口都能對我們講半天，而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。
黃老師特別幽默，之前他上課時(shí)看到一很黑的女同學(xué)，于是他就說(shuō)了一句：“看！我比她還白，我不是最黑的�！辈坏@樣，他還特別喜歡講“烏龜”這個(gè)詞，還根據這個(gè)詞發(fā)明了新的詞語(yǔ)：?jiǎn)锡�、雙龜、四龜……
最讓我們籃球隊生氣的是：黃老師發(fā)明的詞語(yǔ)是用來(lái)形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言：“你個(gè)烏龜，連個(gè)球都抓不穩，還打什么球�！边@句“名言”他不止用了一次，而是用了很多次。跟我們很熟的保安伯伯就對我們說(shuō)：“黃老師什么都不會(huì )說(shuō)，就會(huì )說(shuō)烏龜�！�
雖然黃老師很幽默，但是他教我們打球時(shí)非常認真負責。在我們打球時(shí)，他總會(huì )很認真的看，之后就會(huì )耐心地跟我們說(shuō)哪里做的.不對，幫我們改正。在我們要比賽的前幾個(gè)星期，黃老師還叫我們幾個(gè)主力留下來(lái)，在練一下我們的每個(gè)人弱的地方。有一次，我的動(dòng)作做的不對的時(shí)候，他就會(huì )耐心地給我分析這個(gè)動(dòng)作，然后又示范一次給我看。一直到我做規范后才讓我回家。
我非常喜歡幽默風(fēng)趣的黃老師，也敬佩他那認真負責的精神。
體育老師作文3
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數學(xué)老師，而我喜歡教語(yǔ)文的譚老師。
譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。
譚老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課。聽(tīng)著(zhù)她讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到那里，我便游到哪里。接著(zhù)，譚老師開(kāi)始分析課文了，這時(shí)，我眼前的.景色更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”字右邊的“幾”寫(xiě)成了反文旁，譚老師看到后立刻給我指出來(lái)，并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以后，我寫(xiě)作業(yè)更仔細了。
譚老師不僅工作認真，而且還很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，譚老師見(jiàn)我們累成這樣，立刻給我們買(mǎi)來(lái)冰棍解渴。還有一次，早上上學(xué)的路上突然下起了暴雨，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師怕我們生病，連忙拿出手機給家長(cháng)打電話(huà)。瞧，譚老師多好！
多年來(lái)，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開(kāi)、一頁(yè)頁(yè)合上的書(shū)。譚老師給予我們無(wú)限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師！
體育老師作文4
在我的回憶里，有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn)，各有讓我留下最深印記的地方，而最讓我念念不忘的老師，就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以，會(huì )記得他，是因為他不僅和藹可親，對我們很好，而且他很幽默，總是讓大家充滿(mǎn)歡樂(lè )。今天，不如我就講幾件事給大家聽(tīng)。
有一次上體育課，劉老師叫我們跑步，我們跑得很慢，又全身無(wú)力，當跑完兩圈后，就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說(shuō)：“跑的'不錯，很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣�！蔽覀冎览蠋熢谡f(shuō)我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說(shuō)三道四，劉老師就說(shuō)：“請閉上你那美麗的烏鴉嘴�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)，劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次，我們按劉老師的規定站好隊。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了，劉老師就說(shuō)：“你一定豬肉吃多了，不然也不會(huì )怎么笨，下次要吃人肉才會(huì )變聰明。一定要記��！我看你應該把人頭換成豬頭才配�！毕抡n時(shí)，劉老師撿了一枚一角硬幣，說(shuō)：“看，我撿到錢(qián)了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“才一角錢(qián)�！崩蠋熣f(shuō)：“這也是錢(qián)，還很多�！蔽覀冊谝慌孕÷暤男�。
我的體育老師，就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來(lái)許許多多的歡樂(lè )，讓人想不記住都難。這就是我最喜愛(ài)的老師--劉老師。
體育老師作文5
我是一個(gè)體質(zhì)較弱的女孩子，而且個(gè)子也不高，不過(guò)學(xué)習卻是數一數二的。在同學(xué)們的心目中，學(xué)習好的學(xué)生一定會(huì )被人瞧得起，而且所有的代課老師都會(huì )喜歡優(yōu)秀生，我就是其中的姣姣者。
現在，我在班上當著(zhù)學(xué)習委員，而且數學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，美術(shù)，音樂(lè )老師都非常喜歡我，每節課都會(huì )第一個(gè)提問(wèn)我，我感到好幸福。不過(guò)，在這么多的代課老師中，有一個(gè)老師不喜歡我，他就是體育老師，每次打分都是倒數三名，唯有體育課我不喜歡。
只要有體育課，我總是逃課。大部分時(shí)間裝病請假，有時(shí)候還會(huì )躲在最后面的桌子下面，甚至躲在廁所里，只要不上體育也不覺(jué)得廁所難聞。通常，也總是恨體育老師了，不想見(jiàn)他。覺(jué)得他一直給我出難題，明明知道我跑不過(guò)別人，還讓我跟在后面跑，我向來(lái)不服輸，可是在這個(gè)時(shí)候卻給我難堪，不恨他才怪呢！
不過(guò)，上個(gè)星期的體育課上，我對體育老師有了新的看法，因為我在體育課上摔倒了，老師直接讓我去教室休息。等他將其他學(xué)生都安排好后，體育老師還記著(zhù)我，他迅速來(lái)到教室問(wèn)我的傷情，還溫和地對我說(shuō)：“王晶晶，你是班上最優(yōu)秀的`學(xué)生，你的身體不好，就要多多鍛煉，只有身體好了，才能更好地學(xué)習，身體是學(xué)習的本錢(qián)，懂嗎？而且，你以后在體育課上要多加小心��！”聽(tīng)了體育老師的話(huà)，我感動(dòng)地流下了眼淚，這就是我們和藹可親的體育老師。
體育老師作文6
如果你給我一個(gè)詞——幽默，并問(wèn)我會(huì )想到誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地大聲告訴你——我們新來(lái)的體育老師王永剛。為什么呢？聽(tīng)了下面這兩個(gè)小插曲，你一定會(huì )和我感同身受。
一次上間操，大家都在認認真真地做著(zhù)踏板操。而我呢，一邊跳著(zhù)踏板操，一邊想著(zhù)數學(xué)問(wèn)題，跳得好才怪呢。這時(shí)，站在我身后的體育老師像看出我心思似的向我走來(lái)，慢慢的彎下腰輕輕對我說(shuō)：“主人操跳得不好，踏板也跟著(zhù)傷心！”這句話(huà)可真幽默啊，我一下子明白了老師說(shuō)話(huà)的意圖，少了批評，多份鼓勵。這一句幽默的話(huà)語(yǔ)像一記警鐘敲響了我，又像一股清泉流進(jìn)了我的'干涸的心窩。于是，我便全身心地投入進(jìn)去，規范地做著(zhù)各式動(dòng)作，好美！體育老師看到后，會(huì )心的笑了。
還有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個(gè)名副其實(shí)的小胖，跑一圈都累得上氣不接下氣，體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐��！于是，我慢悠悠的退到排尾。才堅持了一圈，累極了，我便開(kāi)始走了。老師看到我“跑”的跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來(lái)。他拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽(tīng)了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我又飛快地向前跑去。
聽(tīng)了上面兩個(gè)插曲，你該和我有一樣的想法了吧。體育老師的幽默，給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，給我們帶來(lái)勇氣和力量，更給我們帶來(lái)了希望！
體育老師作文7
我們的體育老師是女老師。她姓邵，三十幾歲，大概 1。60米的身高，一張清秀的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛；有時(shí)眼睛上有著(zhù)一副眼鏡。邵老師還養著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，周身散發(fā)著(zhù)一股清春的活力。
邵老師在學(xué)習上是非常耐心的教導我們 。立定跳遠考試，以前班里總是有幾個(gè)人不及格，但這次幾乎沒(méi)有，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！是邵老師在幫助他們：邵老師悄悄的跟他們說(shuō)了秘訣，在邵老師耐心細致教導下和同學(xué)的練習下，終于考出了好成績(jì)。
邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來(lái)提高我們的跑步速度；更多的是用接力賽，而且是要有輸贏(yíng)。就是我們班里的“黑馬”是越來(lái)越多，都是在邵老師精心的`培養下，我們的體育成績(jì)才會(huì )越來(lái)越好，遠遠的超過(guò)其他幾個(gè)班，就拿４＊１００接力賽來(lái)說(shuō)吧！其他幾個(gè)班都比我們慢多了。
我們班的體育總分是第一，和邵老師平時(shí)對我們關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的。
邵老師，你就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們，讓我們不斷的茁壯成長(cháng)。
邵老師，謝謝您！
體育老師作文8
我有一位體育老師，也許是因為喜歡吃火鍋，臉上長(cháng)了很多痘痘。因此，我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很喜歡“月球老師”，在他的課上總會(huì )帶給我們許多歡樂(lè )。
記得有節課我們學(xué)前滾翻�！霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動(dòng)作要領(lǐng)，注意事項等，便開(kāi)始讓同學(xué)們練習。雖然他講得非常詳細，但學(xué)習本領(lǐng)并不是那么容易。
只見(jiàn)同學(xué)們有的站在墊子前，遲疑不前；有的信心十足，可一翻，就現了形；有的鼓起勇氣翻了過(guò)去，結果卻和別的同學(xué)來(lái)了次“親密接觸”；有的甚至被別的同學(xué)用手推了過(guò)去……
看著(zhù)同學(xué)們洋相百出的樣子，“月球老師”笑了笑，讓同學(xué)們集合，再看他示范一遍。只見(jiàn)他把頭低下，貼緊脖子，五指并攏，雙手分開(kāi)撐在墊子上，頭先頂住墊子，然后雙手同時(shí)均勻用力，腳一蹬，便翻了出去�！巴�，好厲害！”同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完，就“撲哧”一聲笑了起來(lái)。原來(lái)，就在這時(shí)，“月球老師”的'蘋(píng)果6從口袋里掉了出來(lái)，摔在了地上。老師看到手機掉了出來(lái)，不好意思地撓撓頭，緊接著(zhù)清清嗓子說(shuō)：“好了，同學(xué)們安靜，現在會(huì )做了嗎？”雖說(shuō)他一臉嚴肅，但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時(shí)，下課的音樂(lè )鈴響了，好像是特意來(lái)幫他解圍的似的�！霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”，他就像我們的大朋友，伴我們成長(cháng)。
體育老師作文9
大家，大家，現在上課嘍！我是幽靈小學(xué)的體育老師，鄭老師，你們也可以叫我So老師喔。今天的體育課是三小時(shí)，超級好玩喔！期待吧！同學(xué)們！”
雖然我不喜歡體育課，但是還蠻想當個(gè)體育老師呢！普通體育老師會(huì )讓同學(xué)們跑兩圈操場(chǎng)再暖身，但是這樣太無(wú)趣了！所以我的上課方式是先來(lái)一個(gè)師生棒球賽。有一個(gè)棒球賽就已經(jīng)暖身了，不用什么暖身操。
接下來(lái)就比一百米比賽，贏(yíng)的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步，一個(gè)女生，一個(gè)男生，“預備開(kāi)始，好，女生第一名，男生第一名�！�
這時(shí)候世界跑步冠軍突然出現在我的眼前，他就用英文說(shuō)：“嘿，小子們，我們來(lái)跑步�！蓖瑢W(xué)們都嚇的眼睛睜得大大的，我就說(shuō)：“嘿，小子們你們在干嘛，他不是要你們一起跑步嗎？”他們二話(huà)不說(shuō)馬上一起跑。
“接下來(lái)我們要跳跳繩要跳連續一百下以前，我跳過(guò)連續一百八十一下，只要有人超過(guò)我的記錄，我就會(huì )帶他到全國跳繩比賽�！钡菦](méi)有人超過(guò)我的記錄。
“休息時(shí)間十分鐘開(kāi)始�！笔昼姾笪覇�(wèn)：“你們想要玩什么？”同學(xué)就說(shuō)：“足球！”“那要怎么分隊？”我問(wèn)。 “老師一隊，小朋友一隊”他們說(shuō)。 “我就這么做了�！崩蠋熀屯瑢W(xué)都開(kāi)心的玩。
我想像著(zhù)如果我真的當一個(gè)體育老師會(huì )怎么樣。真的'體育課會(huì )變成怎么樣？或許我就會(huì )變成一個(gè)真正的體育健將，也真正克服對體育的恐懼了吧？
體育老師作文10
我的體育老師是個(gè)厲害的人，一米八的大個(gè)子，打起籃球來(lái)我們都搶不到球；長(cháng)長(cháng)的手，打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng)，說(shuō)話(huà)也非常幽默。
有一天上體育課，我們正和老師打籃球，我靈活地來(lái)到三分線(xiàn)內，忽然，一不小心把籃球打到老師的大腿上，只見(jiàn)老師大叫起來(lái)：“哎喲——我的`打大腿好痛，我沒(méi)辦法走路了，你必須養我，否則把籃球給我�！闭f(shuō)著(zhù)，把籃球“嗖”地就搶了過(guò)去，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，老師己經(jīng)把球投了出去，還是三分球。這時(shí)，我剛剛反應過(guò)來(lái)，老師就贏(yíng)了。我后悔呀，竟讓老師得逞了，老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著(zhù)“加減乘除�！甭�(tīng)見(jiàn)有人大喊：“打起來(lái)了，于國亮和劉中華打起來(lái)了�！蔽覀兣苓^(guò)去，只見(jiàn)老師己經(jīng)到了，但他們倆依舊不肯松手，老師的臉色變得嚴肅，老師一手一個(gè)人，把他們拉開(kāi)，還“狠狠”地踹了幾腳，接著(zhù)便嚴厲的說(shuō)：“你們倆還打架，太不尊重老師了，你們先打完我再說(shuō)�！闭f(shuō)完，便讓他們打，“打呀”，“接著(zhù)打，你們不是挺厲害的嗎？”“我告訴你倆，要再犯，直接去校長(cháng)室�！崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說(shuō)：“還看什么，該干啥干啥�！边@就是我們的老師，一個(gè)幽默又嚴厲的體育老師，我永遠熱愛(ài)他。
體育老師作文11
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想、理想，我的理想是可以當一名體育老師，有的人就說(shuō)說(shuō)一個(gè)女孩子學(xué)什么不好偏偏要搞什么體育，但我不這么認為，為什么一個(gè)女孩子就不可以搞體育，是誰(shuí)規定的，我的體育教練就是一個(gè)女的，而且踢球也很好，是一個(gè)體育全能，我以后就要像我的體育教練一樣。
我有兩個(gè)足球老師一位是男老師于長(cháng)海老師，我們的于老師都一把年紀了五十多歲了都有自己的孫子了，可年紀是年紀但是體格和年紀們一點(diǎn)也不符合于老師的體格很好，于老師一米七多天天穿著(zhù)運動(dòng)裝，顯得非常年輕，于老師就像一個(gè)老頑童，訓練的`時(shí)候經(jīng)常和我們開(kāi)完笑，但是我們訓練歸訓練開(kāi)玩笑歸開(kāi)完笑，于老師對我的的訓練非常嚴格，我們有的時(shí)候也很有壓力，可老話(huà)怎么講沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)了，所以我們現在也非常喜歡我們于老師式的教學(xué)方法。
我的另一位足球還是老師趙麗麗老師，趙老師平常每天給我們訓練的時(shí)候都是穿一身休閑運動(dòng)裝，戴著(zhù)帽子戴著(zhù)口罩，趙老師是短發(fā)也高高的瘦瘦的，穿的非常簡(jiǎn)單。直到我們比賽的前一天，由于趙老師去開(kāi)會(huì )安排我們和那一個(gè)學(xué)校比賽的那天晚上，我們正在站隊我們隱隱約約從遠處看到一個(gè)非常非常熟悉的身影，身影越來(lái)越近才看清楚是我們平�？粗�(zhù)穿的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一身運動(dòng)裝的趙老師，小伙伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來(lái)我們一排不知道為什么不由自主的鼓起掌來(lái)
這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師，謝謝你們。
體育老師作文12
有一身強壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過(guò)眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師，其實(shí)遠遠看著(zhù)有點(diǎn)像復聯(lián)的浩克。
開(kāi)學(xué)的第一天，肌肉老師便向我們說(shuō)明了這學(xué)期的主要任務(wù)，就是拉韌帶，我一聽(tīng)是拉韌帶，心就涼了半截。
果不其然，到了第二節課，我們是未見(jiàn)其人，先聞其聲，“五（9）班的同學(xué)在那里？”當我們全體人員整隊到了操場(chǎng)的時(shí)候，只見(jiàn)他神秘地看著(zhù)我們眼珠子直轉，狡猾地朝我們笑了笑，說(shuō)：“今天一節課的內容十分的簡(jiǎn)單……那就是—”肌肉老師的`聲音立刻提高了幾分貝，只見(jiàn)他怒目圓睜，大喝一聲“拉韌帶！”
說(shuō)完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個(gè)個(gè)人都“酸爽”一下。只見(jiàn)他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰，用手壓住A同學(xué)的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手，拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時(shí)痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來(lái)。而肌肉老師卻面不改色，繼續對著(zhù)C同學(xué)重復著(zhù)這一系列動(dòng)作。
我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，于是等老師走到我這邊時(shí)，我乞求肌肉老師對我輕一點(diǎn)，肌肉老師默不作聲，因為我求了繞，肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒！然后還對我笑了笑，說(shuō)“夠爽吧！”從此以后，我再也沒(méi)有向肌肉老師求過(guò)繞。
你說(shuō)，這樣的體育老師可怕不可怕？
體育老師作文13
在學(xué)校操場(chǎng)上，總有一抹亮麗的身影出現在我眼前，那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條，留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長(cháng)美麗，還強健有力。
有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的樣子，快輪到我了，我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手托著(zhù)球，右手高高舉起，眼睛瞄準球臺就像打天上的飛機一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉了幾圈，掉了下來(lái)。第一球沒(méi)有進(jìn)，第二球我又瞄準，結果還是沒(méi)有進(jìn)。第三球，唉，依然沒(méi)有進(jìn)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)劉老師：“比賽快結束了，有的同學(xué)10個(gè)球已經(jīng)投完了，合格的同學(xué)可以回家了。剩下的`要努力加油了��！”
我變得焦急不安，接連投了幾個(gè)，都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)老師走到我身邊，溫柔的對我說(shuō)：“我相信你，你一定能投進(jìn)的。穩足勁，別著(zhù)急，平靜下來(lái)，加油！”
我聽(tīng)了老師的話(huà)，鼓足勇氣，努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了，居然進(jìn)了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……十個(gè)。我興高采烈地跑到老師身邊，對老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
從那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會(huì )成功。
劉老師就是這樣的一個(gè)人，在我最氣餒時(shí)給我信心和勇氣，去戰勝困難的好老師。
體育老師作文14
體育老師乃常老師，他長(cháng)的黑黑的，又姓常，所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號――黑白無(wú)常。他個(gè)子高高的，表情嚴肅，一身運動(dòng)服，說(shuō)不定是一個(gè)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練地軍人呢！
他很?chē)绤�，上第一節課時(shí)，就給我們下規矩。不能穿牛仔服，一定要穿運動(dòng)衣上體育課；體育課上課時(shí)在樓下站好隊，如果在他來(lái)之前沒(méi)有整頓好，體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“黑白無(wú)�！闭鎵�，一周就三、四節，還要泡湯一、兩節。唉！我們的運氣也太差了，碰到了他。
老師還是有溫和的一面，有一次我們班同學(xué)左右不分了，按照他的規矩，我們可能在似火齊陽(yáng)下罰站一節體育課�？墒撬麉s說(shuō)：“算了，你們才練了一兩次，分不清也是正常的，所以就不罰你們了。但沒(méi)有下一次�！蔽覀兗�(dòng)的.連話(huà)也說(shuō)不出了，真的好開(kāi)心呀！原來(lái)黑白無(wú)常不是特別壞，希望他一直這樣。
還有一次，我們男生和女生比賽拔河，要知道男生多不公平呀，我們男生是女生人數的二分之一，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉。而女生暗暗自喜，突然，黑白無(wú)常說(shuō)：“我們一隊�！彼钢�(zhù)男生對�！敖Y果還一樣�！迸鷮φf(shuō)。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來(lái)拔，最后，我們男生隊居然勝利了，真開(kāi)心！
后來(lái)我們才知道，黑白無(wú)常并沒(méi)有幫助，他只是鼓勵了我們男生對，讓我們有贏(yíng)的信心，我不禁佩服了“黑白無(wú)�！�！
體育老師作文15
我現在讀四年級了，教過(guò)我的老師有很多，他們教給我很多知識和做人的道理，讓我難以忘記，其中，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛(ài)的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72，皮膚黝黑(也許是天天在操場(chǎng)曬太陽(yáng)才那么黑)，眼睛很大很黑，炯炯有神。陳老師笑起來(lái)左臉有一個(gè)小酒窩，樣子很可愛(ài)。每次上體育課都穿一套紅色的.運動(dòng)裝，脖子上掛著(zhù)一個(gè)紅色的哨子。
陳老師給我的感覺(jué)是既嚴肅又幽默，好像有點(diǎn)矛盾，但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛(ài)形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級上過(guò)我們班的課，沒(méi)想到四年級又教我們，我們都很喜歡他，尤其是女生。因為他對女生特別好，有時(shí)上體育課，男生大聲喧嘩，陳老師就讓乖乖的女生去玩，把調皮的男生留下來(lái)罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí)，陳老師并不是偏愛(ài)我們女生，而是賞罰分明。在體育課堂上，他對我們是嚴格要求的。
如果陳老師一味的嚴肅，我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話(huà)很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上，陳老師要求我們不要戴�？�，他是這么說(shuō)的：“上體育課時(shí)，�？ㄒ旁跁�(shū)包。戴�？ㄉ象w育課，�？ê苋菀讈G失，如果給你的‘仇人’撿到，他就可能會(huì )用鞋子打你�？ㄉ系南嗥��！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上，我還學(xué)到很多安全知識。我認為他是一個(gè)責任心強，語(yǔ)言幽默，關(guān)愛(ài)學(xué)生師。
體育老師作文16
學(xué)期，我們換了很多老師，連體育老師也不落下，聽(tīng)說(shuō)體育老師——陸老師很兇，上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音；還聽(tīng)說(shuō)他挺幽默，上課時(shí)不時(shí)地會(huì )惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見(jiàn)，開(kāi)學(xué)第一天，我就見(jiàn)到了傳說(shuō)中的陸老師。
“叮鈴鈴——”，體育課上課鈴響了，一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室�？�！他皮膚黝黑黝黑，黑得泛起了油光，要是掉進(jìn)了煤堆里，還真分不出哪個(gè)是人，哪個(gè)是煤塊呢！一雙眼睛不大，卻閃著(zhù)智慧的光芒。他渾身肌肉，很健壯。
他雖然看起來(lái)很?chē)栏�，但是第一節課就讓我們大吃一驚。記得那節課，天灰蒙蒙的，陸老師帶我們下樓。這節課要學(xué)武術(shù)操，他先做了很多動(dòng)作的示范。他的動(dòng)作到位、正確，而且他很認真地做，眼神堅定，雙手緊貼大腿兩側，看來(lái)他對自己的.要求很高呀！然后，他為了讓我們看清楚，他開(kāi)始做慢動(dòng)作。先是像機器人一樣說(shuō)話(huà)：“一，二！”后來(lái)，干脆延長(cháng)聲音：“一——二——”我們暗暗地在心里笑，想：哈哈，聽(tīng)起來(lái)真好玩！做完動(dòng)作，他眼睛轉了個(gè)圈兒，問(wèn)了一句：“我帥不？”我們忍不住了，大笑起來(lái)。我想：陸老師真幽默呀！逗得我們全班都大笑。
我們的新體育老師——陸老師，是一個(gè)既嚴厲，又能讓我們哄堂大笑的老師！我希望陸老師每節課都能讓我們大笑，我們就會(huì )更加喜歡陸老師的！
體育老師作文17
在我來(lái)到湘郡未來(lái)的兩年里，令我印象最深刻的是我們的體育老師“張飛”�！翱炫馨�！張飛來(lái)了��！”一個(gè)同學(xué)大叫到。怎么了？難道我穿越了？來(lái)到了三國時(shí)期？不對不對，我們還在上體育課呢！
“怎么你們的體育老師也叫‘張飛’，你早說(shuō)嘛！嚇我一大跳�！币粋�(gè)一二年級的小弟弟對我說(shuō)！
“張飛”有著(zhù)一米八八的身材，有一個(gè)很有型的“公雞頭”，下巴還有一撮小小的`毛，因為張老師是打籃球和飛飛盤(pán)的，所以皮膚被烈日曬得和三國時(shí)期的張飛一樣了。
在上課的第一天，他自我介紹道：“我叫張慶是天津人，因為皮膚被烈日曬黑了和三國時(shí)期的張飛差不多，所以大家可以叫我張飛�！鼻耙粌晒澱n他給我們講了好多有趣的故事，幾節課就這么過(guò)去了�？梢坏秸缴险n時(shí)就像變了個(gè)人似的，變得好嚴。不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)就被他罰的要死�？梢坏较抡n就又和我們開(kāi)起玩笑來(lái)了！
張飛同時(shí)使我們籃球拓展班教練。在課堂上我們很活躍，有的人卻很調皮，跑完因該跑的三圈后又被罰跑了五圈，他們一邊跑一邊說(shuō)：“可惡的張飛又罰我！”
張飛的為人其實(shí)也不錯，經(jīng)常和大家在一起討論一些大家喜歡的話(huà)題，例如：大家最近喜歡干什么、喜歡玩什么。大家都喜歡吃些什么。
現在就要和他分別了，大家怎么會(huì )舍得他呢？我希望他以后還會(huì )和我在一起，當我的體育老師。
體育老師作文18
我最喜歡的一位老師就是我的體育老師——高老師。
高老師長(cháng)著(zhù)較高的個(gè)子，胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山，他在體育各方面都很好，最好的就是足球啦！他踢起球來(lái)的時(shí)候，動(dòng)作靈活，不像某一些人一樣，笨笨的。
從一年級開(kāi)始，我最喜歡上的課就是體育課，因為上體育課的時(shí)候同學(xué)們很自由，而我們喜歡足球的就讓高老師來(lái)指導我們。不過(guò)，他們大部分都是踢比賽。有時(shí)我也摻進(jìn)去玩玩，然后高老師把我叫出來(lái)，去辦公室拿一個(gè)球，就開(kāi)始訓練我了。唉，可惜��！上了三年級，我們換了一位體育老師，他可兇了，站隊站不好，站一節課。做操做不好，重做。在三年級的時(shí)候還會(huì )給我們留下10分鐘的時(shí)間玩一會(huì )，可是到了現在，5分鐘都不到，更甭說(shuō)踢足球了！同學(xué)們紛紛起意見(jiàn)。我現在寧愿沒(méi)有體育課！
不過(guò)，我還是每天下午都能見(jiàn)到高老師。高老師組建了一個(gè)足球興趣班，當時(shí)我聽(tīng)到高老師說(shuō)這件事的時(shí)候，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就報名了。只可惜啊，班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒(méi)有報，這是可惜��！
我非常喜歡每天下午的放學(xué)，因為我可以去做我一天最?lèi)?ài)做的事情——踢足球。
我的高老師，在我的`心里，有一種很好的印象，很完美，足球也好，教起我們足球來(lái)的時(shí)候說(shuō)話(huà)清楚，我們在場(chǎng)上踢比賽的時(shí)候總是不住的著(zhù)急，有時(shí)太著(zhù)急了，就把我們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)一些話(huà)，然后拍拍我們的后背，讓我們繼續比賽。
體育老師作文19
春雨染綠了世界，而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨，我將永遠感謝您，您如父親般呵護我，細心關(guān)照我。
在那一個(gè)秋高氣爽的雨天，我扛著(zhù)羽毛球拍去上課，我匆匆地趕到體育館，忽然，一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過(guò)，溫和氣平地說(shuō)：“來(lái)，開(kāi)始吧！”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開(kāi)始練習，老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著(zhù)我，握住我的手一步一步耐心地教我，我的心如同被初陽(yáng)包攏著(zhù)，當我準備放棄在那亂揮舞時(shí)，他立刻沖向前來(lái)陪我慢慢說(shuō)道理，那凝然的雙眼，使我頓時(shí)如同身邊長(cháng)那滿(mǎn)了繁花似錦的向日葵，帶領(lǐng)我高處飛去，我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始極限魔鬼訓練，不論身邊一絲風(fēng)吹草動(dòng)，都專(zhuān)心致志地練著(zhù)，直至累趴下，任憑汗水流經(jīng)我的'頸部，流經(jīng)我的心田，老師見(jiàn)我趴在地上，立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來(lái)，剎那間，我的心田如同增添了許多溫暖……
下課后，不知空中何時(shí)下起了雨，我見(jiàn)雨下得越來(lái)越大，我呆若木雞地望著(zhù)，我束手無(wú)措，只得匆匆地跑著(zhù)，途中突然一把雨傘出現在我頭上，瞪眼一看，竟然是林老師，我大吃一驚，世間竟然有著(zhù)如此溫和的男老師，真是太不可思議了！
一日為師，終身為父，感謝您萬(wàn)般的照顧我，呵護我，我以后也要想您一樣當一個(gè)與眾不同的體育老師！
體育老師作文20
“整隊！”這就是我們的體育陳老師。
陳老師經(jīng)常穿著(zhù)一身黑色短袖、藍色短褲，冬天也不例外，他胸前掛著(zhù)一個(gè)哨子，時(shí)不時(shí)頭上還戴著(zhù)一頂帽子，按我的描述，你一定覺(jué)得他是一位玉樹(shù)臨風(fēng)，還時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)酷的美男子吧！那你就大錯特錯了，他偏偏是個(gè)減肥人士，緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了，而戴帽子純屬遮陽(yáng)……
陳老師臉上肉嘟嘟的，一雙小眼睛賊溜溜的，臉上還經(jīng)常有著(zhù)兩朵高原紅，真像一個(gè)喝醉了酒的大漢，找不著(zhù)回家的路，在操場(chǎng)上跳著(zhù)“廣場(chǎng)舞”。
陳老師在長(cháng)相上不占優(yōu)勢，但卻有一個(gè)有趣的靈魂，那一口蹩腳的英語(yǔ)逗得我們哈哈大笑，還時(shí)不時(shí)“一本正經(jīng)”地告訴我們：“哎，我當年學(xué)過(guò)音樂(lè )、美術(shù)、文學(xué)，到頭來(lái)卻當了個(gè)體育老師，說(shuō)來(lái)也怪！”又是一陣哄堂大笑。嗯，我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，總之是特點(diǎn)吧！
陳老師這個(gè)人是個(gè)急性子，班里有幾個(gè)“大呆鵝”（用陳老師的`話(huà)）——腦子笨，手也笨。一次踢足球，這幾個(gè)人一直不開(kāi)竅，需要陳老師手把手的教，教了幾遍后，他們腦子還沒(méi)轉過(guò)來(lái)，陳老師倒先不耐煩了，一撒手，“呼哧呼哧”，喘著(zhù)粗氣握著(zhù)拳頭走了……
要說(shuō)套路，陳老師還真沒(méi)有，他堅決抵觸套路，也難怪陳老師是個(gè)“套路癡”，有一次還被我們套路過(guò)，哭著(zhù)說(shuō)：“城市套路深，我要回農村��！”
陳老師有很多缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)，真希望他能陪我們一起成長(cháng)，陪我們一起走過(guò)小學(xué)最后的時(shí)光��！
體育老師作文21
“哦！有體育課嘍！”“哎，最討厭體育課了�！薄叭f(wàn)歲！我愛(ài)體育課！”“悲劇要開(kāi)始了……”本學(xué)期的第一節體育課在男生們的翹首企盼、女生們托著(zhù)下巴沉著(zhù)臉的抱怨聲中，隨著(zhù)“丁零零”的上課鈴聲開(kāi)始了。
門(mén)口迅速閃入一個(gè)人影，我們還來(lái)不及反應，她已飛快地站上講臺。唔……這難道就是我們的體育老師？有沒(méi)有搞錯��？
體育老師沒(méi)有我們想象中的個(gè)子高，更沒(méi)有我們想象中的魁梧的身材，還戴著(zhù)一副眼鏡。更主要的是——竟然是個(gè)女老師！和我們以前的體育張老師比，整個(gè)兒一個(gè)大象和螞蟻的.區別嘛。盡管如此，我們卻都能感覺(jué)到老師身上充滿(mǎn)了活力。
老師話(huà)不多，整完隊就帶領(lǐng)一隊“人馬”，浩浩蕩蕩地開(kāi)往操場(chǎng)。到了學(xué)校大操場(chǎng)，老師先讓我們認識了排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、沙坑等場(chǎng)地。我可驚訝了，雖然天天見(jiàn)，但我只認識跑道，這次算開(kāi)拓了眼界吧！
老師讓我們來(lái)一次極限跳遠，老師在做示范動(dòng)作時(shí)比男生還要灑脫，還要自在。我們不禁在心中暗自佩服：這英姿颯爽的身影，和花木蘭、穆桂英有得一拼��！
擁有如此的體育老師，見(jiàn)識如此精彩的體育課，第二節體育課前，“哦，萬(wàn)歲！體育課耶！太好了�！薄拔覑�(ài)體育課，就像老鼠愛(ài)大米！”女生似乎比男生還激動(dòng)，肆無(wú)忌憚地亂改歌詞，哼哼唧唧、搖頭晃腦地唱著(zhù)。我也對“死黨”余煌熔說(shuō)：“不瞞你，我也愛(ài)上了體育課了�！�
體育老師萬(wàn)歲！體育課萬(wàn)歲！
體育老師作文22
一個(gè)高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一副強健的體格，一頂紅色的毛帽子。他就是我們的體育老師—張老師。
說(shuō)到這位老師，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜歡他，因為他上課是幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑。記得在六年級開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們早早的來(lái)到操場(chǎng)。這是老師送辦公室里走出，大家立即止住笑聲立正不動(dòng)，有一個(gè)同學(xué)叫了一聲老師的'名字，可老師只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)緩緩向我們走來(lái)，當老師走到隊伍前面時(shí)說(shuō)：“我是你們的體育老師張老師，剛才我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我本來(lái)想把我的兩個(gè)朋友拳頭和巴掌請出來(lái)的，但今天是開(kāi)學(xué)的一天，我就不把這兩位朋友請出來(lái)了，否則……”說(shuō)著(zhù)便舉了舉拳頭。那個(gè)學(xué)生下的吐了吐舌頭，流露出愧疚的眼神。
過(guò)了一會(huì )，老是說(shuō)：“下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘木頭人’,要求每個(gè)學(xué)生不能動(dòng)也不能笑否則就退出游戲，”說(shuō)完同學(xué)們立即擺好姿勢。張老師故意在我能前面走倆走去引我們發(fā)笑，可我們都屏住呼吸不上老師的當。突然他走到了李葉川面前說(shuō):“看飛碟—！”李葉川信以為真回頭一看，什么也沒(méi)有，他知道上當了，無(wú)奈只好退出游戲。這是老師說(shuō)：“好！今天游戲就到這里，解散�！蔽覀円詾橄抡n了，立即排好隊伍，那只是老師的圈套，我們全班都輸了。
張老師就是這樣，上課時(shí)對我們說(shuō)說(shuō)笑笑因此我們都喜歡他。
體育老師作文23
同學(xué)，多么美好的字眼��！他們是我的好伙伴，陪我學(xué)習，同我一塊成長(cháng)！
記得兩個(gè)星期前，我和同學(xué)劉曉慧（是我最好的小伙伴）一起下樓上體育課，下樓后，我們看到體育老師還沒(méi)有來(lái)，所以，我們就去后院”溜達“了一圈。
”溜達“了一圈后，我們就準備去操場(chǎng)上體育課了，剛走到操場(chǎng)的時(shí)候，鈴聲響了，”天下怎么有這么巧的事呢？“我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)，體育老師也準備下來(lái)給我們上體育課，剛剛走到樓梯口是，有一個(gè)老師叫住了體育老師，她正好停留在了放拖把的.地方，正巧我和劉曉慧往體育老師哪里看，劉曉慧就突然說(shuō)道：夷？體育老師今天怎么穿“裙子”了呢？”我以一秒鐘的速度反應了過(guò)來(lái)！我一邊笑著(zhù)一邊告訴她“體育老師她今天沒(méi)有穿“裙子”，那是個(gè)拖把！”“哈哈哈......”我和劉曉慧頓時(shí)笑的不行了真可謂是“前仰后合”“捧腹大笑”��！
我和劉曉慧把她的“英雄事跡”告訴了我們的另一個(gè)好朋友——侯蘭玫，他也被劉曉慧把拖把當成體育老師裙子的事逗得”前仰后合“”捧腹大笑“了！
我個(gè)劉曉慧在一個(gè)教室里生活了兩年，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們互相激勵；生活中，我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
體育老師作文24
老師，就像我們的父母，只不過(guò)父母負責的是我們的衣食住行；而老師教給我們知識，告訴我們做人的道理，指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁，比作美麗的紅燭。我覺(jué)得老師更像我們的另一個(gè)媽媽?zhuān)弥R把我們的肚子添得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們才有了為祖國做貢獻的本領(lǐng)。老師用自己的真心，愛(ài)心，耐心對待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。
我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生，穿著(zhù)雖然樸素，長(cháng)的卻很秀氣。黑黑的眉毛，大大的眼睛，一笑起來(lái)還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子來(lái)對待，從不對我們發(fā)脾氣，即使有一些調皮的男生在課間操的時(shí)候打鬧，他也只是過(guò)去輕輕地拍拍他的頭說(shuō)聲：真調皮。也是因為這樣大家都不怕他，都愛(ài)跟他開(kāi)玩笑，做游戲等等。體育老師還相當大方，每次他在外面買(mǎi)零食回來(lái)，下課后都會(huì )叫我們到他的.辦公室里分享他的美食，從不吝嗇。而且他只要看見(jiàn)我們吃得開(kāi)心，就馬上答應大家下次還請大家來(lái)吃；體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團體操，四百多人的隊伍，他從來(lái)沒(méi)有不耐煩，認真的指揮每行隊伍，甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作都做到標準。
上小學(xué)這三年多來(lái)，我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè)，直到我們參加工作。老師，您是我們最好的朋友，我們都愛(ài)您。同時(shí)，也祝福您永遠幸福，快樂(lè )。
體育老師作文25
“叮零零——”上課了。哇！是體育課呀！大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著(zhù)……
“不許說(shuō)話(huà)，趕緊排隊－—”這足足3萬(wàn)分貝的吼聲，為什么不去當河東獅吼的掌門(mén)人呀！我們的耳膜都快震破了，即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬(wàn)八千里了，終于領(lǐng)教到體育老師的`獅吼功了，我們趕緊排好隊，以防老師又出什么絕招……
“啊—啊——”哎，我真同情那些調皮的同學(xué)！“淘氣生活，后有棍棒……”說(shuō)的就是這回事了。只要你一淘氣，就會(huì )出現了上文的喊叫聲……
我們小心翼翼地排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上。
“老師會(huì )不會(huì )又出新招式呀？”我心里想著(zhù)。
“同學(xué)們，我們先跑兩圈熱熱身！”果然被我猜中了，體育老師開(kāi)始出招了，沒(méi)事，我們班可是出了名的淘氣班，見(jiàn)招拆招是我們的強項。
“老師來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，比比誰(shuí)更快……”我們班的淘氣鬼們又開(kāi)始起哄了！
“老師你一定跑不過(guò)我們班最快的同學(xué)，才不敢接受我們的挑戰�！币�(jiàn)老師不為所動(dòng)，淘氣鬼們開(kāi)始了激將法。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，老師只好接招了。我們派出班級的“飛毛腿”——李潤凱和體育老師一決高下。
“咻——”等我們回過(guò)神來(lái)，老師如箭出弦般射了出去，可謂是“疾如風(fēng)，迅如雷”，李潤凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了，下巴都快掉到了地上，沒(méi)想到，看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢！
短短40分鐘，我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能，你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功＋飛毛腿”的體育老師呢？下回邀你來(lái)體驗一下。
體育老師作文26
老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫；老師就像一束陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我們。在我的求學(xué)生涯中，遇到過(guò)許多老師，但我最喜愛(ài)的還是您——我尊敬的傅老師。
傅老師是我們的體育老師。他有五十多歲了，高高的個(gè)兒，白花花的頭發(fā)直立著(zhù)，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的.眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得有點(diǎn)大。說(shuō)真的，傅老師第一次來(lái)給我們上課時(shí)，我是不那么喜歡他的，可能是因為他的年紀比較大了吧，但是，一節課下來(lái)，我們都莫名地喜歡上他了。
傅老師可幽默了，這是我們喜歡上他的課的原因。有一次，我們進(jìn)行400米的長(cháng)跑測驗，老師一聲令下，我們奮力奔跑。呼呼的寒風(fēng)不斷地阻擋我們的前進(jìn)，消耗我們的體力。在還剩下大約100米時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，在準備放棄的時(shí)候。傅老師在終點(diǎn)處脫口來(lái)了一句：“快到終點(diǎn)了，大家快使出‘洪荒之力’呀！”這句話(huà)逗得我哈哈大笑，使我立馬“滿(mǎn)血復活”，向前沖去。
傅老師不僅幽默，而且還平易近人。體育課做完熱身運動(dòng)后，教我們踢毽子。盡管我們不是很熟練，但是傅老師還是很認真、耐心地教我們，和我們聊聊天。有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一位老師，反而更像我的一位好朋友。
這就是我們的體育老師，一位平易近人而幽默的老師。你的身邊也有這樣的老師嗎？
體育老師作文27
數學(xué)老師一般都是身體素質(zhì)不好，但是腦子是相當的好使，但是我們的數學(xué)老師都快比上我們的體育老師了。
星期六是每個(gè)單班班主任輪休的日子，下午就是由數學(xué)老師帶領(lǐng)的，因為學(xué)校要舉辦一些活動(dòng)，所以星期六和星期日的課程調換了，我們還是有些失望，本來(lái)還期盼著(zhù)踢足球呢，可惜全泡湯了。老師就說(shuō)：“這節是體育課，我們就來(lái)看看足球吧�！闭f(shuō)著(zhù)打開(kāi)了電腦讓我們看著(zhù)，我們肯定不想老師那樣看過(guò)那樣多的足球比賽，也不懂得太多的足球知識，我們真正看的津津有味的時(shí)候，突然老師說(shuō)了剛才上面提到了越位，大家可能不明白，越位在現在小學(xué)我們不會(huì )加入到足球里，但是在國際的足球11vs11是必須有的.，攻防只能在有兩名防守隊員或以上才可以射門(mén)如果只有一個(gè)屬于越位，在這節課上我們又懂得了一個(gè)足球知識越位。老師在我們心里有多了一項特長(cháng)，講解。
平時(shí)我們的數學(xué)課上老師總想提出一些問(wèn)題來(lái)讓我們思考，總是盼這把我們弄暈，但是總是竹籃打水——一場(chǎng)空。有時(shí)也會(huì )給我們講一些初中的知識，他特別希望我們有不懂的事可以問(wèn)他。
最近我們要舉行運動(dòng)會(huì )了，于是老師就開(kāi)始選人，當然我們李老師也不會(huì )閑著(zhù)，有空就會(huì )去操場(chǎng)告訴我們一些技巧，告訴我們調高應該怎么條，跑步應該要怎么跑才快，我們都有仔細的記住，這樣才能取得好成績(jì)。
怎么樣我們的李老師是不是一個(gè)體育數學(xué)老師，怎么樣羨慕不。
體育老師作文28
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張嚴肅認真的面孔，一身藍色的制服再加上一雙普通的運動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。
朱老師長(cháng)得挺帥的，一雙大大的眼睛，一對招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，他開(kāi)學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì )給我們講體育跑步的注意事項、服裝等等的要求。我們都五年級下學(xué)期了。聽(tīng)了十遍了，有些人認為這是多余的'�？墒敲繉W(xué)期老師請我們說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)全。我猜就是因為我們說(shuō)不全，所以老師怕我們不記住會(huì )發(fā)生意外事故，才一遍又一遍不厭其煩地說(shuō)。
朱老師看起來(lái)很?chē)烂C其實(shí)很和藹。有一次，我沒(méi)帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結結巴巴的跟老師說(shuō)：“老師，我……我沒(méi)帶跳繩”�！芭�，我這兒正好有一根，你先拿去跳吧！”朱老師心平氣和地說(shuō)。我本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚，便急忙說(shuō)：“謝謝老師”。還有今天，老師測試400米。到我們組了，我們全都摩拳擦掌�！班健�，老師的哨聲響了。我們有的像撒歡的野馬一樣沖了出去；有的像離弦的箭一樣沖了出去；還有的恨不得長(cháng)雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了，我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對指導地對我說(shuō)：“跑的不錯步子在跨大一點(diǎn)就更好了�！蔽伊⒓窗蠢蠋煹姆椒ㄈプ�。效果果然不錯，最后50米了，我不管三七二十一閉上眼睛，一下沖了出去，2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。
我愛(ài)你朱老師，我會(huì )永遠記住你的！
體育老師作文29
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會(huì )有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個(gè)人，就慢慢聽(tīng)我道來(lái)。羅老師有著(zhù)一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑著(zhù)，露出那潔白無(wú)瑕的'牙齒，還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。
羅老師的教學(xué)水平很高，平時(shí)她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來(lái)非常洶涌，但江的較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來(lái)非常嚴肅，但心里并不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實(shí)她不會(huì )真傷害我們。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生，所以她教過(guò)的學(xué)生體育成績(jì)一定是在其它班的前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴格，而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢，因為她說(shuō)出來(lái)的話(huà)比刀子還硬，舉個(gè)例子，有一次上體育課，大家都穿著(zhù)涼鞋，羅老師見(jiàn)了十分生氣，說(shuō)：“如果下次再不穿運動(dòng)鞋的話(huà)，那就別穿鞋地，光著(zhù)腳步跑步�！苯Y果下次體育課時(shí)，全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個(gè)女同學(xué)，她知道自己不該穿涼鞋，可家長(cháng)還沒(méi)給她買(mǎi)運動(dòng)鞋，她想到羅老師那嚴肅的樣子，不敢穿著(zhù)上課，主動(dòng)打著(zhù)赤腳上課。羅老師發(fā)現了，問(wèn)清原因后，不僅沒(méi)有批評那個(gè)女同學(xué)，而且還叫她把鞋穿上來(lái)上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。
教師節來(lái)了，祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴格要求下，我的體育成績(jì)一定會(huì )提高！
體育老師作文30
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，一對彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，高挺的鼻梁上，架著(zhù)一條黑框眼鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)時(shí)的聲音柔柔細細，很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。
記得有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔倒了，腳上擦破了一塊皮，很疼。我坐在地上面目猙獰，差點(diǎn)連眼淚都流出來(lái)了，張老師看見(jiàn)了，輕輕地摸著(zhù)我的.傷口，親切地問(wèn)：“怎么樣，疼不疼？”我咬著(zhù)牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師立即慢慢地把我扶起來(lái)，又叫了幾個(gè)同學(xué)一起扶著(zhù)我走，她一邊走還一邊關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事的，慢一點(diǎn)走，不著(zhù)急�！�
張老師和同學(xué)們把我扶到了辦公室里，她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水，用棉球沾上了消毒藥水，輕輕地擦在我的傷口上，我疼痛難忍，用手用力地抓住衣角，疼得頭上冒出了汗珠，心想：張老師你輕一點(diǎn)，我好疼啊。張老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“疼不疼啊，來(lái)，我幫你吹一吹�！闭f(shuō)完，張老師用嘴輕輕地吹著(zhù)我的腿，我感覺(jué)清涼清涼的，好多了，看著(zhù)張老師認真小心的樣子，我感動(dòng)極了，豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來(lái)。
涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室，讓我坐在椅子上，好好地休息，還再三叮囑我：“你坐在椅子上好好休息，不要亂跑，要不然你的腿還會(huì )疼的哦�！�
這就是我們和藹可親，善解人意，溫柔善良的張老師，我們全班都很喜歡她。
體育老師作文31
我最敬愛(ài)的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對體育老師有了一份獨特的感情。
五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著(zhù)溫柔的目光，卻一臉嚴肅的`表情。但他有時(shí)也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”
記得有一次，老師在講課堂要求，說(shuō)：“今后，上體育課，如果聽(tīng)到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲，必須馬上集合。如果誰(shuí)沒(méi)有站到自己的位置上，就出列在操場(chǎng)上站一節課。聽(tīng)到?jīng)]有?”
“聽(tīng)到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著(zhù)。
老師又說(shuō)：“還有，以后不準穿涼鞋上課，女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過(guò)兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈，讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過(guò)兩次，就靠著(zhù)籃球架練倒立!”
同學(xué)們大笑起來(lái)，前仰后合，淚水都給笑出來(lái)了。
“聽(tīng)明白沒(méi)有!”老師嚴肅地說(shuō)。
“聽(tīng)明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來(lái)。
我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!
體育老師作文32
我們的體育老師——謝老師，身材魁梧，年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我們總是猜不到謝老師是要笑，還是要發(fā)怒，真是難以琢磨。
一天，體育課開(kāi)始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級，站在門(mén)口，敲了敲門(mén)。誰(shuí)知，我們正聊得起勁，并沒(méi)有聽(tīng)到謝老師敲門(mén)聲。于是，謝老師就變了臉，用力敲了敲門(mén)。我們頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音，立刻轉過(guò)頭去，立刻就鴉雀無(wú)聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門(mén)口。這讓我們倒吸了一口涼氣。
到了操場(chǎng)上，謝老師又恢復了常態(tài)：似笑非笑，似怒非怒�！按蠹易龉綁和��！蔽覀冋兆隽�。在做了不到兩分鐘的時(shí)候，有人不耐煩了：有的在悠閑的跟好朋友聊天；有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶；還有的不知道在想什么，東張西望。謝老師轉頭瞧見(jiàn)了這情景，立馬快步走過(guò)去。我以為這下他要發(fā)火了！誰(shuí)知，他只是把那幾位同學(xué)的'姿勢擺正，然后把他們的腿摁下去，又走回了原位。謝老師居然沒(méi)有發(fā)火！
熱身運動(dòng)做完后，有幾位同學(xué)又在大聲說(shuō)話(huà)。謝老師站在原位，聽(tīng)到后托了一下下巴，臉上流露出了幾絲笑容�！袄蠋�，您為什么笑了？”我身旁的同學(xué)不解地問(wèn)�！拔矣X(jué)得太幼稚了，你跟他們一樣嗎？”謝老師笑著(zhù)說(shuō)。
謝老師的心情常常讓人難以琢磨，不知道他心里在想什么。但是，因為這種“難以琢磨”，讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉，還增添了趣味。
體育老師作文33
我們的體育老師姓張，我們自然都叫他張老師。
他身材苗條，瓜子臉，一雙眼睛炯炯有神。上嘴唇的胡子不仔細看還看不出來(lái)，就像地下的小草剛冒出的小芽尖！
沒(méi)見(jiàn)到他之前，我們心目中的體育老師應該是身體強壯，四肢發(fā)達的。不用說(shuō)，我們一見(jiàn)到他立馬就失望了幾分，與我們心目中的體育老師形象相差甚遠！
第一節課，張老師就讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈。一開(kāi)始，我以為他只會(huì )瞎指揮，讓我們跑圈，自己站在旁邊觀(guān)望！后來(lái)他告訴我們扔壘球，再一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們動(dòng)作，又給我們一個(gè)個(gè)演示“先慢跑，然后手劃圈，眼盯正前方，使勁拋出去……”只見(jiàn)張老師拋出去的球飛到了操場(chǎng)的另一邊，我和同學(xué)們都張大了嘴巴，都可以裝下三個(gè)雞蛋了�？蓮埨蠋煵灰詾槿坏卣f(shuō)：“我可還沒(méi)用盡全力呢！”我和同學(xué)們討好地說(shuō)：“張老師，你用全力試下嘛！”張老師笑著(zhù)說(shuō)：“不行，會(huì )飛出操場(chǎng)的�！蔽覀兙毩撕眯┐�，可球飛出去的.距離還是只有張老師的四分之一遠。
練完壘球，我們解散。張老師隨手拿起一個(gè)籃球站在三分線(xiàn)上使勁一躍，進(jìn)了，完美！唉，金萬(wàn)祥都只可以進(jìn)兩分球。
四年級，體育老師在我們看來(lái)已經(jīng)是最好的老師�，F在，他也是我們的田徑老師！我要向他學(xué)習，以后要好好運動(dòng)！
體育老師作文34
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校新來(lái)了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的，一雙一笑起來(lái)就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的，而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。
說(shuō)到他，我們大家定會(huì )哈哈大笑。你想知道為什么嗎？因為他實(shí)在是太有趣了，我們一起來(lái)瞧一瞧他是怎樣有趣的吧！
這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來(lái)我們的學(xué)校，所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí)，我們還會(huì )直接叫他的名字，他卻一點(diǎn)都不在意。
之前，學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了，但是我們想玩運動(dòng)器材怎么辦呢？我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過(guò)去，成功過(guò)去后，在我們的強烈要求下，徐老師終于肯下腰了，他找了一處空間比較大的地方，準備下腰，過(guò)去了，他一邊扶著(zhù)腰，一邊對我們笑著(zhù)說(shuō)：“哎喲，我的'老腰都要斷了！”聽(tīng)了這句話(huà)后，我們捧著(zhù)肚子，不顧淑女形象哈哈大笑起來(lái)，心里卻想著(zhù)：這個(gè)徐老師可真逗！
還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí)，體育老師坐在椅子上玩手機，我就看了一下手機外殼（粉紅色），噗地一下笑出了聲，笑著(zhù)對徐老師說(shuō)：“哈哈……徐老師原來(lái)你也有一顆少女心��！”“關(guān)你什么事��！”體育老師看了我一眼，像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道�！吧险n時(shí)間看手機，不怕被校長(cháng)扣工資��！”我繼續笑著(zhù)說(shuō)道。這時(shí)，徐老師把手機嗖地收進(jìn)了口袋里，眼晴還不時(shí)望望四周�？匆�(jiàn)老師這樣，恐怕是被我的話(huà)嚇著(zhù)了。我和同學(xué)們再一次不顧形象地仰天大笑起來(lái)。
這樣有趣的體育老師，你們不可能不喜歡他！
體育老師作文35
自從我們原來(lái)的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒(méi)上體育課了。今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進(jìn)教室，在教室里說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作。突然，一位中老年的男人走進(jìn)教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著(zhù)的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著(zhù)頭頂，讓我們他的頭�！鞍�，他是禿頭。真像個(gè)烏龜哦~~！”“哈哈哈……！”同學(xué)們聽(tīng)了，都笑不攏嘴，都笑不攏嘴，甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)問(wèn)：“大伯您找誰(shuí)��？”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課！”這時(shí)同學(xué)們才都恍然大悟，原來(lái)他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，然后親切的對我們說(shuō)：“大家好！我姓李，以后叫我李老師吧！以后見(jiàn)到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒(méi)關(guān)系，就一溜煙的`跑過(guò)去，當我是空氣吧�！鳖D時(shí)，教室里又第二次呵呵大笑。
“這老師真有意思�！币粋�(gè)同學(xué)想，然后當著(zhù)老師的面故意在位子上說(shuō)話(huà)，老師的臉馬上變得兇猛，可怕，一下子走到他身邊，一把把他抓起來(lái)，拖到講臺上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個(gè)浮臥蹲(cun)我們看了，嚇的腿直羅嗦，甚至都不敢看。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話(huà)逗我們開(kāi)心。我想：“老師既搞笑又嚴肅，我們盡量讓老師開(kāi)心，否則就完蛋了�！�
體育老師作文36
今天的第二節課一下課，我們就沖出教室，我們聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期，我校來(lái)了個(gè)新體育老師，正好今天上午第三節課是體育課，我也跟著(zhù)同學(xué)沖出教室，到了操場(chǎng)一看，根本沒(méi)個(gè)老師的人影，我們就在那兒等啊等啊。忽然來(lái)了輛小貨車(chē)，我想，體育老師該不會(huì )開(kāi)著(zhù)這輛車(chē)來(lái)我們學(xué)校的吧后來(lái)才知道，老師不是開(kāi)車(chē)來(lái)的`，而是坐車(chē)來(lái)的。我又想，老師坐什么車(chē)不好？偏偏坐這種車(chē)。我們都以為這個(gè)老師是個(gè)人，結果一看才知道，我們的體育老師是森林的短跑冠軍—-豹子，我們一個(gè)個(gè)下得面如土色。豹子一下車(chē)，我們全都落荒而逃�！皣標懒�，嚇死了！”我一個(gè)勁兒的說(shuō)。
后來(lái)，我們聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“同學(xué)們，不要怕，這只豹子不吃人，你們不必害怕�！卑�，是我們以前的體育老師！“啊~”同學(xué)們一窩蜂似的涌上去，但看見(jiàn)豹子又“啊~”地跑回來(lái)，呵呵還好我沒(méi)去，我就在旁邊觀(guān)看這好笑的“戲”�！肮�！
體育老師走過(guò)來(lái)，對我們講：“同學(xué)們都不必害怕，那豹子是經(jīng)過(guò)馴養的�！薄罢娴�？”有的同學(xué)半信半一半信半疑地問(wèn)�！罢娴��！蓖瑢W(xué)們相信了，他們都去摸那只豹子，有點(diǎn)像吃了豹子膽。更奇特的是那豹子竟會(huì )說(shuō)人話(huà)，嘿，好玩，真好玩，哦對了，它還有名字呢，叫豹國（報國諧音）。我們和豹老師，玩久了，它就熟悉我們了，我們還可以騎在它背上呢。我們都快練成騎士了。
“標標，起床了�！卑�！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)要是真有這樣的老師的話(huà)，我一定馬上轉到他們班去。
體育老師作文37
她的工作總是勤勤懇懇，任勞任怨，從不驕傲，她，就是我的體育老師。
我們班同學(xué)的媽媽?zhuān)褪俏覀兊捏w育老師。
體育師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里放射出異樣的'光芒，高高的鼻梁，在兩又薄又緊的嘴唇之間，有一排雪白的牙齒，在嘴角旁有一顆痔，痔上面還有一根棕色的毛，閃閃發(fā)亮，體育老師穿的十分普通，白色運動(dòng)鞋，顯得有點(diǎn)舊，藍色的褲子，帶有英文字母的短袖上衣，英文字母上還有一只小蚊子，無(wú)論春夏秋冬，那熟悉的長(cháng)發(fā)總是披在肩上，跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像柳條枝一樣，婀娜多姿，又輕又細。
體育老師不但樸實(shí)善良，而且對我們也十分嚴厲，從不松懈，有一次，正直三伏天氣，外面十分悶熱，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“熱死了！熱死了！，”平時(shí)那清脆的鳥(niǎo)叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，我們臉上豆大的汗珠也像斷了線(xiàn)的珠子似的，從臉上流到脖子上，又從脖子流到了衣服上，衣服都被濕透了！就這么炎熱的天氣，體育老師仍然堅持到本操場(chǎng)上鍛煉身體，到了操場(chǎng)上，老師把我們帶到了陰影的地方，又練操，又跑步，跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了，但看到老師也像我們這么累，仍然堅持跑，所以我就堅定了信心，接著(zhù)一口氣跑完了，這節體育課上完了，大家都十分累，但老師不僅累，還要講課，還要跑步，可從不抱怨，所以我十分尊敬我的體育老師。
我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良，又對工作勤勤懇懇，任勞任怨的體育老師，所以我要說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
體育老師作文38
“叮鈴，叮鈴”！清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上在操場(chǎng)上站好排，有個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來(lái)了”！原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑，排又亂了。隨著(zhù)“姜大牙”叔叔越走越近，離我們只有六七步了，我們班的付軒昊忽然大喊：“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠，請做好戰斗準備”大家再一次哈哈大笑。
提起體育老師，最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認”，一手插兜，一手拿著(zhù)手機，低著(zhù)頭看，搖頭晃腦的向前面走，就像一個(gè)大擺鐘，還像一個(gè)往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個(gè)綽號也就傳開(kāi)了，體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來(lái)像一個(gè)大擺鐘，低著(zhù)頭一直在那看手機，可是他從來(lái)不會(huì )撞到別的體育老師，也從來(lái)不會(huì )走偏，而且我們的動(dòng)向他全知道，眼睛就好像長(cháng)到腦殼上了。
體育老師也有一個(gè)奇怪的`地方。體育老師一年四季全是運動(dòng)裝，衣服總敞開(kāi)著(zhù)，每次都讓人送回去，我們都很奇怪，如果體育老師怕熱，可以不穿呀，穿的話(huà)，又讓我們送回去，難道是在�？�？
其實(shí)，我們的老師也很心軟。別的老師只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會(huì )大發(fā)雷霆，給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了！有時(shí)，我們沒(méi)站好，體育老師說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要不然就站一堂課！”雖然這么說(shuō)，但他從不罰我們，最多也只讓我們站兩分鐘。
原來(lái)，體育老師嚴厲的外表下也有一顆玻璃心��！
體育老師作文39
老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的道路，老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈，老師像什么？老師像一把金鑰匙，把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫，在我的記憶中有一位這樣的老師。
“立正！”操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)他嘹亮的口號聲。身上穿著(zhù)一件橘紅色的運動(dòng)服，手上戴著(zhù)一個(gè)手表，脖子上掛著(zhù)一個(gè)哨子，仿佛全場(chǎng)的氣勢都被他鎮住了。他就是我們的體育老師。
他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng)，話(huà)音剛落，他就沖到我們前面撿起籃球到前操場(chǎng)，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了想去蹭個(gè)籃球，一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球，結果被他鉆了空子，奔到籃筐直接單手投籃，“真不愧是體育老師��！”看到身手敏捷的體育老師，同學(xué)們如是說(shuō)。
他也很樂(lè )于助人。有一次老師叫我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，再跑的'時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了，腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥，包扎。弄好后，老師把他扶回教室，叫他以后小心點(diǎn)兒。
他不僅樂(lè )于助人，還很?chē)栏�。記得有一次老師教我們如何運球、投籃，我練得太累了，想偷懶一下，老師瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“不準偷懶！”這時(shí)的他如同怒目金剛，銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的一干二凈。說(shuō)實(shí)在，我確實(shí)害怕老師的目光，但我又敬畏著(zhù)老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。
這就是熱愛(ài)打籃球、樂(lè )于助人，又待人嚴格的體育老師。
體育老師作文40
“五圈一組，共兩組，興奮起來(lái)孩子們”不用說(shuō)，這就是我們帥帥的郜老師出場(chǎng)了。
他身穿運動(dòng)裝，腳踩一雙干凈的運動(dòng)鞋，戴著(zhù)耳麥，頭發(fā)干凈利落，神采奕奕，微笑著(zhù)望向操場(chǎng)上的孩子們。
這一節是足球課，孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著(zhù)上體育課，體育老師給我們一個(gè)大大的微笑，和藹的對我們說(shuō)：“熱身吧？”我們就飛奔到操場(chǎng)上，與大地親密接觸。腳下踩著(zhù)一片片剛落的葉子，格外清脆悅耳。體育老師也沒(méi)閑著(zhù)，他的目光隨我們轉動(dòng)，臉上顯現著(zhù)激動(dòng)的神情，說(shuō)道“快快快！”終于，什么？在一陣哨聲結束了。體育老師拿著(zhù)足球向我們走來(lái)，他認真示范，做好每一個(gè)細小的運球的動(dòng)作。他反復地示范講解，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否明白清晰。陽(yáng)光下運球的'他，那樣美妙，矯健的身影，帶著(zhù)球影，穿梭在我們面前，他年過(guò)四十，心態(tài)仍然那么年輕。我們訓練時(shí)，他也不懈怠，他目光始終追隨著(zhù)我們。到我運球了，我因為害怕出錯而不敢去運，這時(shí)，我偶然發(fā)現了體育老師的眼睛，他在鼓勵我，用堅定的眼神望著(zhù)我，我頓生動(dòng)力，在老師的注視下運球，雖然中途出現了各種各樣的錯誤，但只要我抬頭一望，我就感到滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵。
運球之后，他安排把足球井然有序地放置完畢，就回到他的器材室了。下課后，偶然發(fā)現他在器材室中猛烈地咳嗽，手里端著(zhù)水。
沒(méi)錯，他就是我們的體育老師，也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中年男。
體育老師作文41
如果我們是花朵，那老師就是雨水，滋潤著(zhù)我們成長(cháng)；如果我們是路人，那老師就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；如果我們是大雁，那老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我們自由自在的飛翔。
每人心中都有一位難忘的老師，而我最喜歡我的體育老師。他有著(zhù)高高的個(gè)子，頭發(fā)很短，總是穿著(zhù)黑色的衣服。他就是我小學(xué)時(shí)的張老師，有人說(shuō)他的名字聽(tīng)起來(lái)像溫柔細膩的女老師，那你們就大錯特錯了，他其實(shí)是一位嚴厲苛刻的男老師。了解他的嚴厲是在參加鎮運動(dòng)會(huì )時(shí)的.訓練時(shí)間，有一次我們正在訓練800米跑步，在那時(shí)，對我們來(lái)說(shuō)800米是一個(gè)無(wú)法比擬的長(cháng)度。當我跑到800米的一半時(shí)實(shí)在是太疲倦不堪了，于是便停了下來(lái)想休息。心想：“老師是不會(huì )看見(jiàn)的�！钡鞘聦�(shí)并非如此，我并沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛，老師不久便看到了，于是對我大聲喊著(zhù)，非常嚴厲地說(shuō)：“快跑，再不跑給我在加跑3圈�！蔽衣�(tīng)到了加跑二字，只得咬緊牙關(guān)跑了下來(lái)。真是“嚴師出高徒”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我在鎮運會(huì )上取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
張老師雖然課上嚴厲，課下卻是我的良師益友，他總是對我們和藹可親，還總會(huì )給我們講笑話(huà)。每次都弄得我們捧腹大笑。我如果有煩心的事，也總是和他交流，每次他都能化腐朽為神奇，直到讓我快樂(lè )為止。
這就是我“兩面派”的體育老師，他的舉手投足、和風(fēng)細雨的鼓勵，都令我難忘，他是我最敬佩的老師。
體育老師作文42
我的體育老師是一個(gè)非常嚴肅的人，但他心地卻特別善良，所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。
記得他剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候，我們班的人都特別的放肆，覺(jué)得這個(gè)老師沒(méi)有什么，于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說(shuō)悄悄話(huà)，結果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了，就從那以后，我們班的人只要一上體育課就沒(méi)有不老實(shí)的，一句話(huà)也不敢說(shuō)，正因為這樣我們的體育成績(jì)變得非常的好了，正所謂嚴師出高徒嘛！每次上體育課的時(shí)候，他總會(huì )讓我們做俯臥撐、跑步之類(lèi)的，把我們累得夠嗆，但每次看到我們滿(mǎn)頭大汗的樣子后，有會(huì )請我們喝汽水，班上的人總會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)體育老師有雙重人格。
有一次體育課的時(shí)候，我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿了醫藥箱過(guò)來(lái)，然后輕輕地給同學(xué)處理傷口，還會(huì )細心地問(wèn)他痛不痛，處理好了傷口以后，老師還把他親自背會(huì )了教室。從那以后，我們都看清了他的'為人，沒(méi)有一個(gè)是不服他的，有時(shí)還會(huì )時(shí)常去說(shuō)笑話(huà)逗一逗他，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來(lái)越好了，但后來(lái)他因為腿上的舊傷復發(fā)了，不能再來(lái)學(xué)校教我們了，我們都感到很可惜，才和老師的關(guān)系融洽，老師有不能來(lái)了。
我的體育老師，我想對你說(shuō)：你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，放心你不在我們也會(huì )好好上體育課的，不會(huì )再調皮了。你在家好好養身體，我們在校好好學(xué)習！
體育老師作文43
我的體育老師姓黃，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著(zhù)一米七八的高個(gè)子，不怎么愛(ài)笑。
黃老師對我們很?chē)绤�。一次上課時(shí)，同學(xué)們不聽(tīng)黃老師的話(huà)，在課堂上講話(huà)，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈就二百多米，跑十圈就相當于跑二千多米，而且還得在太陽(yáng)下暴曬，別提有多苦了。
幾個(gè)星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jì)要達及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來(lái)。黃老師就在一旁看我們做，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來(lái)了，黃老師見(jiàn)狀，大步走過(guò)去，讓那個(gè)同學(xué)坐起來(lái)，并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直到那個(gè)同學(xué)的'手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很?chē)绤�，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話(huà)不說(shuō)，直接背我去了醫務(wù)室。到醫務(wù)室的時(shí)候，我發(fā)現黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛(ài)我們，他對我們嚴厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負黃老師對我們的期望。
體育老師作文44
在我二年級時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊，當時(shí)我是一二年級第一個(gè)被選入田徑隊的學(xué)生，所以隊里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九，又高又壯，帶著(zhù)一副獨特風(fēng)格的眼鏡，非常帥氣。
因為我最小，每次訓練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著(zhù)跑。我總是跟不上，他卻從沒(méi)單獨照顧給我的訓練減量。訓練了十多天后我感覺(jué)跑在最后很尷尬，體力跟不上，對自己很沒(méi)信心。但是，姜老師從來(lái)沒(méi)批評過(guò)我，每次都說(shuō)“加油！調整呼吸，你能跟上！”
慢慢地，我明白了，這是老師對我的信任，更是對我的肯定，相信我能跟上高年級的訓練。于是，我又重新樹(shù)立起信心，加強訓練。過(guò)了幾天我就能跟上大部隊了，半學(xué)期過(guò)去，我已經(jīng)是全年級跑的最快的`女生。有一天，姜老師跟我說(shuō)：“何薇伊，你的實(shí)力足夠了，要對自己有信心，加強訓練，我已經(jīng)給你報區里的田徑比賽了！”當時(shí)我欣喜若狂，恨不得馬上就飛奔到賽場(chǎng)和其他運動(dòng)員一決高下！
和姜老師訓練讓我懂得兩個(gè)道理：第一，每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們；第二，每位老師都對我們寄予厚望，我們要相信自己，加倍努力，不辜負老師的信任！
我愛(ài)我的老師們，是您們培育了我，讓我變得堅強，羽翼更加豐滿(mǎn)！
體育老師作文45
你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課，當然我也很喜歡我的體育老師。
我的體育老師身長(cháng)大約一米八八左右，一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個(gè)逃課的，五官十分勻稱(chēng)，可以說(shuō)是俊男，但先別把他像的太好，你要知道，那秀頭護衛發(fā)亮，頭頂卻少了一大塊頭發(fā)，為了那一塊皮，老師值得把別的頭發(fā)給補充上，正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼，所以我們看出來(lái)了也不說(shuō)。老師在別的體育老師中，還可以，別班的老師都可以乘坐頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達，加上那決定頭簾，我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素，從不伸著(zhù)華麗，一身灰色板條上衣，牛仔褲城了便衣，那雙眼不時(shí)的.盯著(zhù)我們生怕有一絲差錯，看我們跑操真可謂站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，我們懶懶散散的跑了一圈后，紀律不好，他板著(zhù)臉，幾乎發(fā)狂的狀態(tài)，在跑一圈，那聲音讓我們?yōu)橹徽衤?tīng)天由命泡泡，走走一回，就到了，可這位賴(lài)皮靜的村今次在拍一圈，當我們狂奔猛跑中，還當當點(diǎn)點(diǎn)，左后縱欲的解散二字，全班同學(xué)歡呼雀躍，開(kāi)心極了。別看他是這會(huì )挺神奇，馬上就不行了。
在同學(xué)們一直反抗下，他終于同意了，解散，可別認為這就玩了，當然還要在界山面前家三個(gè)字，一圈后解散，這腦瓜子是頂頂聰明了吧，好了下次有機會(huì )再說(shuō)吧�？�！這就是我們頭腦發(fā)達四肢健全的體育老師。
體育老師作文46
又是一節體育課，同學(xué)們早就在教師里悶的發(fā)霉，終于可以出去曬曬太陽(yáng)活動(dòng)活動(dòng)啦！
我們排著(zhù)體育課的隊伍向目的地操場(chǎng)“進(jìn)軍”。剛來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)體育王老師又拿來(lái)一袋排球，我不禁嘆了一口氣，因為上兩節課都是練排球，現在還練……不過(guò)能活動(dòng)就好。
我們第三組的男生圍成一個(gè)大圈開(kāi)始練排球了，每人來(lái)五次，就這樣一直玩了好久都嫌厭了。李嘉豪題出了一個(gè)絕妙的、大家都舉手贊成的好主意--傳球。于是我們便開(kāi)始快速傳球，不知怎的，體育王老師過(guò)來(lái)了，我們立刻停止了傳球，這時(shí)球正好在李嘉豪的手中。老師厲聲說(shuō)道：“做幾個(gè)給我看看！”李嘉豪頓時(shí)愣住了，便做了幾個(gè)，老師在一邊生氣的指責他。我在一邊看了又有點(diǎn)為他感到悲哀，又有點(diǎn)沾沾自喜，因為他平時(shí)盡是欺負我。
李嘉豪終于來(lái)玩了5個(gè)，他下面就是我，但是老師還沒(méi)走，我只好認了，便也開(kāi)始做。才做了兩個(gè)老是就說(shuō)了我幾句還用力把我的'手腕網(wǎng)下壓，說(shuō)是我的手腕沒(méi)彺下壓，沒(méi)伸直，我差點(diǎn)哭了。好不容易把個(gè)球來(lái)完了5個(gè)球。老師把我們這排人的打排球姿勢全看了一遍才安心的走去另一排。
我已經(jīng)算是幸運的了，第四排的男生估計是打排球動(dòng)作做得比我還差吧，所以整排人罰跑了好幾圈每個(gè)人臉上的笑容都消失了。哎，好好的一堂體育課就給體育老師掃興成這樣。
體育老師作文47
我有一個(gè)體育老師，他長(cháng)得高高的，帶著(zhù)一副眼鏡，總愛(ài)穿運動(dòng)鞋，平時(shí)很?chē)烂C，但也有溫柔的時(shí)候。
我的體育老師很幽默。那天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別好，我們整整齊齊的排隊，到了操場(chǎng)上課，過(guò)了一會(huì )兒我聽(tīng)到打呼嚕的聲音，原來(lái)是付浩睡著(zhù)了，魏老師指了一下，說(shuō)：那是誰(shuí)？我們集體說(shuō)付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來(lái)。魏老師說(shuō)：我看你還是不叫付浩，叫瞌睡蟲(chóng)吧！頓時(shí)我們哈哈大笑，有的'笑的打滾，有的笑得跳了起來(lái)，有的笑的摔倒……很是搞笑。
這節課是選田經(jīng)隊的隊員，魏老師說(shuō)：要報名田經(jīng)隊的，到我這來(lái)報名。同學(xué)們爭先恐后，這報名的人數是去年的兩倍，我的媽呀，這次里面可有較強的對手，然后各自來(lái)到了起點(diǎn)，我突然緊張了。魏老師，看到我緊張，過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：沒(méi)事的，要放松。我慢慢的平靜下來(lái)。然后魏老師一聲令下，我飛速向前跑，起步快，占有大量的優(yōu)勢，不斷向前跑，跑了一半，忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來(lái)，把我超了下去，當然，我也不干示弱，奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達終點(diǎn)。魏老師，公布名次我很緊張。第一名：栩城。聽(tīng)到結果，緊張的心情頓時(shí)陰轉晴，開(kāi)心得蹦三尺高，我心里的石頭也落下來(lái)。
這次，可真得感謝魏老師。要不是他，我肯定得不了第一名，感謝您魏老師，我愛(ài)您，魏老師！
體育老師作文48
我的體育老師是位負責、幽默的老師，他是一位可以讓全班同學(xué)哄堂大笑的老師。
陳老師的眼睛炯炯有神，又黑又亮，似乎能看穿人的心意。一張大嘴，喜歡說(shuō)笑話(huà)。帥帥的陳老師，笑起來(lái)，能迷倒一大片女生呢，厲害吧!
有一次上體育課，因為我們不太乖，陳老師讓我們站一會(huì )兒反省一下。這時(shí)的吳貴新同學(xué)在那兒左撓撓，右抓抓，不停地動(dòng)。陳老師看見(jiàn)了，嘴角一咧：“吳貴新富二代，你得了好動(dòng)癥?還是你嬌嫩的身體扛不住了?”頓時(shí)，全班每個(gè)同學(xué)笑得前仰后合，把剛才不開(kāi)心的情緒拋到了九霄云外。
陳老師不僅幽默，也很負責任，很關(guān)心我們。有一天，下課鈴響了，上了兩節枯燥無(wú)味的.數學(xué)課，我們知道下節是體育課，高興得一蹦三尺高。上體育課了，陳老師還沒(méi)來(lái)，許多同學(xué)探出頭去看老師來(lái)沒(méi)有。過(guò)了一分鐘，陳老師來(lái)了，對大嘴一張:“請你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來(lái)沒(méi)有�！比嗤瑢W(xué)，笑得直不起腰。陳老師接著(zhù)又說(shuō)：“知道你們前兩節課辛苦了，這節課自由活動(dòng)!”頓時(shí)，我們的歡呼聲響徹云霄。在跟同學(xué)玩的時(shí)候，我的膝蓋擦破了一塊皮。疼得我坐在地上面目猙獰，臉上露出痛苦的神情，眼里還閃著(zhù)淚花。陳老師走過(guò)來(lái)，輕輕摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事的，堅強點(diǎn)，這點(diǎn)痛不算什么!”隨后叫了幾個(gè)女同學(xué)扶我到班主任那兒去，因為還有同學(xué)在活動(dòng)，他就目送我安全離開(kāi)操場(chǎng)。
我們的老師就如那綿綿的春雨，播灑著(zhù)愛(ài)去滋潤學(xué)生的心田。
體育老師作文49
在學(xué)校，最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人，能在單杠上做大回環(huán)的動(dòng)作，他每次做表演的時(shí)候，單桿四周站滿(mǎn)了圍觀(guān)的孩子，看到老師在空中的回旋動(dòng)作，大家的眼神都直了，讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠之類(lèi)，完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓，僧多粥少，只好排隊輪流，每人三只球，常常是為了能打上那三只球等上老半天，只好羨慕水平高的同學(xué)，他水平高，是擂主，一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有時(shí)他想刁難誰(shuí)時(shí)，甭想接到他的球，讓你還沒(méi)明白過(guò)來(lái)就灰溜溜地下去了。
學(xué)校器材室幾乎什么都沒(méi)有，但有一個(gè)籃球，據說(shuō)是牛皮的，是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰友送他的紀念品，在體育課上他時(shí)常拿出來(lái)給我們做幾個(gè)拍球運球投籃的示范動(dòng)作，然后小心的收起來(lái)，當寶貝似的，我們“只可遠觀(guān)而不可褻玩焉”。直到過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，那只籃球的外表都磨得起毛了，在我們的`懇求之下，老師才鄭重地交給我們，霎時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)上都是叫喊追逐的身影，全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶?zhuān)悄睦锸谴蚧@球啊，活脫脫的美式橄欖球比賽啊。
還未下課，那只籃球就壽終正寢，被扎破了，大家一看，作鳥(niǎo)獸散。體育老師的臉都紫了，最后罰我們在操場(chǎng)跑了幾圈以示懲戒。
后來(lái)，體育老師買(mǎi)了個(gè)新的，但沒(méi)那么寶貝了，很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好！
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