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元宵節的作文(精選2篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元宵節的作文，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文1
今天，我在市場(chǎng)看到了一個(gè)賣(mài)元宵的店鋪，他們門(mén)前的大桌子上擺著(zhù)幾盤(pán)做好的元宵，有花生餡、核桃餡、黑芝麻餡、玫瑰餡、葡萄餡等等，看起來(lái)又圓又白非常新鮮。我還看到了做元宵的過(guò)程，首先取一點(diǎn)餡放在一個(gè)竹筐里，沾點(diǎn)水后，倒上一些糯米粉，不停的滾動(dòng)竹筐，餡就裹滿(mǎn)了白白的糯米粉，餡已看不見(jiàn)了，又沾了一些水，倒入糯米粉，繼續滾動(dòng)，元宵像在竹筐里來(lái)回賽跑一樣，滾呀滾呀，元宵變得越來(lái)越大，過(guò)了一會(huì )，又大又圓的元宵就做成了。我們買(mǎi)了剛做好的`元宵，我想他一定非常甜、非常好吃。
小小湯圓真奇妙，一個(gè)小面球竟然可以包那么多東西！我很喜歡吃黑芝麻餡兒的，你呢？
雖然我喜歡吃黑芝麻餡兒的湯圓，可是，今天晚上的唯一一個(gè)芝麻餡兒的湯圓卻被爸爸吃了！怎可惜，嗚嗚嗚……
元宵節的作文2
難忘的元宵節昨天，是元宵節，下午下了一場(chǎng)雨。中午吃飯時(shí)下著(zhù)傾盆大雨，我們吃飯都是跑著(zhù)去的。到了餐廳很熱鬧，我看到了餐桌上都是菜和一盆飯吧！水太渾看不見(jiàn)，后來(lái)我看到別人在吃湯圓我就去好奇的去問(wèn)李歡：“今天為什么吃湯圓？”李歡笑著(zhù)說(shuō)到：“你這個(gè)杜建麗連今天是團圓節都不知道，虧你還上三年級�！蔽倚邼氐拖骂^，心想：這個(gè)團圓節家人應該過(guò)得很好吧！雖然我不在家，但是我會(huì )帶一個(gè)很好的成績(jì)給家人，這算是我對家人的彌補吧！所以我要好好的學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)讓家人高高興興，我也高高興興。
我坐下一口一口地品嘗著(zhù)湯圓，湯圓的味兒很美很甜，我仿佛就到了家，與家人一起過(guò)這個(gè)元宵節一樣。在餐廳里我聞到一股幸福的.味道。因為在學(xué)校我們都是一家人，所以學(xué)校里過(guò)元宵節也是我與老師同學(xué)們團圓在一起不錯哦，吃了一次團圓的湯圓。我感覺(jué)我真幸福，今天能有幸的與同學(xué)、老師們一起過(guò)團圓節。
吃晚飯，我們便回到了教室。
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