木偶奇遇記讀后感

木偶奇遇記讀后感(實(shí)用15篇)

　　當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木偶奇遇記讀后感1

　　這兩天，爸爸和我一起讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)中，匹諾曹以前是一個(gè)非常調皮的木偶，他在經(jīng)歷了很多困難和挫折之后，他終于醒悟到，自己要想成為一個(gè)真正的孩子，必須要好好學(xué)習，掌握科學(xué)知識和一門(mén)手藝，才能養活自己和自己的爸爸。在成長(cháng)的過(guò)程中，匹諾曹碰到了看上去很兇惡心地卻善良的馬戲班主吃火人；還碰到了兩個(gè)看上去很善良的騙子——狐貍和貓；還碰到了藍頭發(fā)的好心的`仙女。他才逐漸地知道了，看一個(gè)人是好是壞，不能光看他的樣子，也不能只聽(tīng)他說(shuō)的花言巧語(yǔ)，而是要看他是不是真的為你著(zhù)想。有時(shí)候好聽(tīng)的話(huà)不一定就是好話(huà)，只讓你玩樂(lè )的行為也是不安好心的。匹諾曹在被狐貍和貓騙走了身上所有的金幣后，說(shuō)謊話(huà)鼻子變長(cháng)，又經(jīng)歷了玩兒國變成了小毛驢，在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，并和爸爸一起想辦法逃了出去。從此，他發(fā)生了轉變，一邊認真學(xué)習知識，一邊工作來(lái)養活他的爸爸，并且在聽(tīng)到好心的仙女生病了之后，就把自己積攢的40個(gè)銅幣送給了她。最后，他終于得到了仙女的諒解和認同，仙女實(shí)現了他的愿望，把他變成了一個(gè)聰明、可愛(ài)的真正的好孩子，不再是一個(gè)木偶了。他覺(jué)得他是木偶時(shí)是多么滑稽可笑啊，如今他又是多么高興��！

　　通過(guò)這本書(shū)，我認識到，做一個(gè)好孩子，一定不能說(shuō)謊，而且不能光知道玩耍，還不能有不切實(shí)際的幻想；我還認識到，知識是我們最大的財富，我們要努力學(xué)習，從而豐富我們的知識，讓我們能創(chuàng )造出更美好的明天。

木偶奇遇記讀后感2

　　今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》，我非常喜歡這本書(shū)，因為他給我帶來(lái)了非常深刻的道理：

　　有一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，他是一個(gè)調皮、愛(ài)撒謊的小木偶。它的喜怒哀樂(lè )，都會(huì )很好的表現在臉上。

　　他遇到了很多的開(kāi)心事，也遇到了許多的麻煩事，不過(guò)，遇到麻煩事的時(shí)候，他總會(huì )去積極的想辦法克服。

　　有一次，他和爸爸被大鯊魚(yú)給吃進(jìn)了肚子里，雖然是在大鯊魚(yú)的肚子里，但卻非常的安靜。這是一只老鯊魚(yú)，睡覺(jué)時(shí)要張開(kāi)嘴巴，才能睡。于是，匹諾曹和爸爸就借這個(gè)機會(huì )，順利的從鯊魚(yú)嘴里逃脫了出來(lái)。

　　匹諾曹愛(ài)撒謊，有一次，匹諾曹得到了四個(gè)金幣，他還遇到了好心的仙女，仙女就問(wèn)他：你的四個(gè)金幣去哪了？我丟了！ 匹諾曹說(shuō)，其實(shí)，匹諾曹的.金幣并沒(méi)有丟，在他口袋里呢！

　　于是，匹諾曹的鼻子就長(cháng)長(cháng)了。

　　后來(lái)，匹諾曹就經(jīng)常給爸爸換牛奶，還學(xué)會(huì )了編織草籃子，賣(mài)錢(qián)去。不久，匹諾曹買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)，他晚上的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)字、讀書(shū)。

　　那一夜，匹諾曹進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　但是，當他醒來(lái)之后，他發(fā)現自己已經(jīng)變成了一個(gè)真正的孩子，他穿好衣服，撲到了爸爸的懷里。

　　這個(gè)故事我讀完了，我和匹諾曹一起玩了一次，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了尊重別人、有責任心、愛(ài)學(xué)習、誠實(shí)、勇敢。一個(gè)人想要做好，就必須擁有著(zhù)一些。

木偶奇遇記讀后感3

　　讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。

　　小木偶匹諾曹的種。種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，我們要克服種。種困難，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚(yú)的.肚子里英勇逃生，就不會(huì )變成一個(gè)正真的孩子。

　　由此，我們可以我體會(huì )到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內容讓我練�；氐郊�，我拿起琴開(kāi)始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開(kāi)了錄音機聽(tīng)著(zhù)，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì )批評的。

　　可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種。種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的怎么辦？于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著(zhù)。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著(zhù)，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì )有種。種困難需要克服，這樣才會(huì )成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。

　　所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。

木偶奇遇記讀后感4

　　暑假里，我看了一本非常有趣的書(shū)，就是《木偶奇遇記》，我深深地受了教育和啟發(fā)。

　　故事里，杰佩托爸爸把會(huì )說(shuō)會(huì )笑的木頭雕刻成可愛(ài)的木偶兒子皮諾喬，寧可自己在寒冷的冬天挨凍，卻把自己唯一的'外套換成皮諾喬識字的課本，可見(jiàn)，父愛(ài)是多深啊。

　　小木偶皮諾喬呢，他卻是一個(gè)有點(diǎn)兒頑皮，愛(ài)玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，而且只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的小木偶，一次次因為輕信別人而上當受騙，還因為貪玩差點(diǎn)兒變成了小毛驢。幸好他有仙女?huà)寢尯徒芘逋邪职忠恢痹趲椭�他，最后他成為一名真正的小男孩！而我就和皮諾喬一樣，他身上的缺點(diǎn)，我也有啊，我也是只會(huì )說(shuō)不愿做的人，也愛(ài)貪玩，讓我的爸爸媽媽操了不少心。

　　我讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得皮諾喬心靈還是很善良的。一次，一只獵狗在追皮諾喬時(shí)，眼看就要追到大海了，皮諾喬趕緊跳進(jìn)大海里，獵狗想收緊腳步，可是還是跟著(zhù)沖了出去，眼看就快沒(méi)頂了，皮諾喬趕緊游過(guò)去，把獵狗救了上來(lái)�？梢�(jiàn)，皮諾喬的心是多么善良呀！

　　我想，今后我也要改掉只會(huì )說(shuō)不會(huì )做和貪玩的壞習慣，爭取在下個(gè)學(xué)期改過(guò)自新，不再讓爸爸媽媽操心，也不再擔心外公說(shuō)別人家的小孩什么地方好什么地方好，讓大家看到我的進(jìn)步！

木偶奇遇記讀后感5

　　感謝成長(cháng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。

　　書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣(mài)掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團表演；禁不住誘惑，把準備給爸爸買(mǎi)大衣、為自己買(mǎi)課本的錢(qián)全部打水漂了……

　　看到這里，我的眼前浮現出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的`孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……

　　后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。

　　我合上書(shū)本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時(shí)，我幫他倒一杯水；當我犯錯時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。

　　這次閱讀給我帶來(lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(cháng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì )破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！

木偶奇遇記讀后感6

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　令我印象最深的是皮諾曹跟壞孩子學(xué)會(huì )愛(ài)說(shuō)謊話(huà)，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的'鼻子就會(huì )變長(cháng)，只有當皮諾曹說(shuō)真話(huà)的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)才會(huì )把他的長(cháng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì )恢復原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習慣。

　　有一位名人說(shuō)過(guò)：“壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！蔽蚁耄何覀兪巧傧汝爢T，胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，我們應該從小養成好習慣，做人要誠實(shí) ，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠實(shí)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感7

　　我看了一本意大利作家科洛迪寫(xiě)的童話(huà)故事《木偶奇遇記》，真是太精彩了。這部童話(huà)講述了老木匠杰佩托用木匠師傅送他的一段木頭雕刻了一個(gè)木偶，起名為“皮諾喬”。皮諾喬生來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)淘氣小男孩的所有特征：天真無(wú)邪，又淘氣又任性；正直勇敢，又軟弱懶惰；喜歡冒險，又害怕孤獨；渴望得到父母和老師的贊許，渴望變成一個(gè)真正的小男孩，卻又經(jīng)不起壞朋友的慫恿和誘惑，他屢次逃學(xué)出走，屢次上當受騙還不知悔改；因為撒謊，他長(cháng)出了讓他出不了門(mén)長(cháng)鼻子；因為整天逃學(xué)玩樂(lè )，他變成了驢子，最后被沉入大海，準備剝下他的驢皮做一面大鼓。

　　經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取教訓，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勤奮工作，孝敬父母的好孩子。這本書(shū)情節曲折離奇，語(yǔ)言詼諧幽默，用看似簡(jiǎn)單的道理，告訴了我們成長(cháng)中所要經(jīng)歷的`一些挫折，并給我們前進(jìn)的動(dòng)力�？戳诉@本書(shū)，我懂得了，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們要克服惰性、識別朋友、勇于承擔責任。

　　我也像小木偶皮諾喬一樣會(huì )有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是我一定要努力克服，少走一些彎路。我要好好珍惜我身邊的親人和朋友，因為他們都在幫助我從幼稚走向成熟。我還要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做個(gè)善良勇敢的好孩子。

木偶奇遇記讀后感8

　　自信、勇敢，做學(xué)習、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫(xiě)的著(zhù)名童話(huà)《木偶奇遇記》，從第一章開(kāi)始，我就被它深深地吸引了。

　　皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國”，變成了一頭驢；又被商人買(mǎi)去放到大海，小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩，這中間的故事有挫折的，有感動(dòng)的，有悲傷的`……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅強、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因為它不僅給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因為老師知道并不是我不知道答案，只是上課不敢舉手，怕自己說(shuō)錯，所以參與不積極�？戳似ぶZ曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對自己的膽小，我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題，即使錯了，也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著(zhù)，也在這樣做著(zhù)。

　　皮諾曹對我的幫助很大，當我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì )出現在我腦子里，給我堅定的信心和舉手的勇氣。真的，現在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。

木偶奇遇記讀后感9

　　今年這個(gè)寒假，我讀了這樣一本《木偶奇遇記》，被里面的發(fā)展故事我們深深影響吸引住了！《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利著(zhù)名作家通過(guò)卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章，講述了一個(gè)學(xué)生名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的.關(guān)心和愛(ài)護下，成為企業(yè)一個(gè)可以真真正正自己的人！

　　很久很久以前，有一根普通的木棍不知怎么掉進(jìn)了一個(gè)老木匠的 Antonio Villaraigosa 里。他看到棍子有多高興！有一個(gè)叫 geppetto 的老人，他的綽號叫老玉米，頭上戴著(zhù)同樣顏色的假發(fā)。Geppetto 想做個(gè)木偶，所以他去 antonio 家找了塊木頭。Antonio Villaraigosa 很快給了他一根棍子。

　　老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了自己一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通教育兒童發(fā)展一樣，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路。但是，皮諾曹畢竟我們不是沒(méi)有真正需要的人，要成為學(xué)生真正了解的人，還要學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行一番考驗。后面的故事內容就是皮諾曹為了能夠成為企業(yè)真正工作的人，經(jīng)歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服這些困難不放棄，終于可以實(shí)現了愿望，從調皮的木偶變成了這樣一個(gè)誠實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！

　　讀了這本書(shū)讓我明白了，遇到困難不放棄，堅持就會(huì )成功！

木偶奇遇記讀后感10

　　這幾天我讀了《木偶奇遇記》這篇童話(huà)，我從這篇童話(huà)里受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇童話(huà)的內容是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)撒謊、結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被吊死，多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)謊的時(shí)候，他的`鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著(zhù)到玩兒國去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(cháng)出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣(mài)到了馬戲團。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　這篇童話(huà)通過(guò)皮諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　《木偶奇遇記》是意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·克羅迪的代表作品，我希望大家都來(lái)看這篇童話(huà)！

木偶奇遇記讀后感11

　　放假這幾天，我讀了一本十分有趣的童話(huà)書(shū)《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。

　　他很調皮。為了看戲，他把用爸爸的皮外套換來(lái)的識字本給賣(mài)掉，作為門(mén)票。匹諾曹��！你難道不知道你爸爸正在受凍嗎？

　　看到一半，覺(jué)得他又好又不好。好是他擁有5枚金幣時(shí)，就想給爸爸買(mǎi)件外套。不好是他聽(tīng)信壞狐貍和貓的話(huà)，以為種金幣真的'可以種出很多來(lái)，結果被騙走了金幣。匹諾曹，我知道你很愛(ài)自己的爸爸，但你能相信世界上有不勞而獲的金幣嗎？

　　等讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子�？匆�(jiàn)爸爸掉下海了，馬上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì )了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個(gè)真正的男孩子，當他變了模樣時(shí)，說(shuō)：瞧，我以前那樣，太可笑了！

　　這篇童話(huà)太有意思了！你們可能會(huì )像我一樣，一開(kāi)始譏笑他是個(gè)木偶，后來(lái)會(huì )因為他變成了一個(gè)真正的、勇敢的、智慧的男孩子而高興！

木偶奇遇記讀后感12

　　我特別喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因此，我沒(méi)事就喜歡看它，一共看了五遍。

　　匹諾曹一開(kāi)始很不聽(tīng)話(huà)，很不懂事。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識字課本，竟然賣(mài)掉了自己身上唯一一件大衣。匹諾曹雖然當時(shí)很感動(dòng)，可是第二天在上學(xué)的路上為了看馬戲，就把識字課本賣(mài)了，買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運，一直有一個(gè)深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他，讓他最終又回到了爸爸身邊，并由一個(gè)木偶變成了真正的孩子。

　　書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀的話(huà)語(yǔ)讓我知道：一個(gè)好孩子不能挑食，不能說(shuō)謊，不能不聽(tīng)大人勸告。雖然我知道這是書(shū)中作者的想象，不是真實(shí)的，但我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì )變長(cháng)；害怕每天貪玩，不學(xué)習，以后會(huì )變成一頭小毛驢。

　　是的，匹諾曹就像我們一樣：貪玩、不愛(ài)學(xué)習、挑食、懶惰、說(shuō)謊。他身上有著(zhù)每一個(gè)孩子都會(huì )有的毛病。但是，他在經(jīng)歷了一些苦難之后，終于改掉了那些壞毛病，成為了一個(gè)真正的`孩子。我要吸取他的教訓，趁早改掉壞毛病，成為真正的好孩子。因為，我也不想去經(jīng)歷那些恐怖的事情！

木偶奇遇記讀后感13

　　今天，我讀了由意大利作家科洛迪1880年寫(xiě)的，本文為我們講述了一個(gè)原本愛(ài)撒謊的匹諾曹經(jīng)過(guò)了驚險冒險成為了一個(gè)好孩子我感覺(jué)科洛迪很厲害，因為他告訴我們要做一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習的好孩子。

　　在這本書(shū)里我認識了許多人物：有善良的小仙女，可憐的杰佩托，可惡的狐貍和貓，而我卻喜歡可愛(ài)的匹諾曹，匹諾曹穿著(zhù)紅色的衣服，紅色的帽子，一雙白手套，藍色蝴蝶結和藍色褲子，一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛(ài)極了!匹諾曹以前是個(gè)天真無(wú)邪，正直勇敢，但又任性，淘氣，不守規矩，有時(shí)還喜歡撒謊的'小木偶，小木偶變成了愛(ài)說(shuō)謊，不關(guān)心他人的人，小木偶一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì )長(cháng)，仙女還幫他改正錯誤，最后小木偶變成了愛(ài)學(xué)習，關(guān)心他人的人。

　　我也經(jīng)常這樣，媽媽批評我，我還嫌她羅嗦，不理她，有時(shí)候還找機會(huì )教育我，現在我讀了木偶奇遇記明白了許多道理，我一定像匹諾曹學(xué)習，改掉這個(gè)。

　　木偶奇遇記真是一本好書(shū)，使我受益匪淺，得到了許多教育，謝謝媽媽。

木偶奇遇記讀后感14

　　愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè )。

　　這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

　　這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)。以前我也愛(ài)貪玩，經(jīng)常讓爸爸媽媽操心，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，外出玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　小時(shí)候的我，總認為只有媽媽才愛(ài)我，因為她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心，保護著(zhù)我，而爸爸卻總是很?chē)绤�。即使爸爸的工作再辛苦，對我的學(xué)習他一點(diǎn)也不會(huì )疏忽。當我進(jìn)步時(shí)，他不會(huì )過(guò)多的夸獎我，總是說(shuō)：“班上還有比你更好的，不要驕傲”；當我退步了，就會(huì )說(shuō)“下次一定要考好點(diǎn)！”然后就是教訓幾句，在他的`話(huà)中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……

　　其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他們并不是直接地表現出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè )……

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠實(shí)，要勇敢，不怕吃苦，要愛(ài)學(xué)習，有責任心，尊敬老師和長(cháng)輩。

木偶奇遇記讀后感15

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書(shū)，可好看了，故事里有一個(gè)木偶，他可神奇了，既會(huì )說(shuō)話(huà)，也會(huì )走路，真有點(diǎn)不可思議。

　　故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹，他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子，但在他身上也有很多缺點(diǎn)，發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開(kāi)始，我覺(jué)得匹諾曹太調皮了，他為了看戲，竟賣(mài)掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識字課本。我和爸爸媽媽都想對他說(shuō)：“你怎么能夠這樣做呢？你爸爸知道后會(huì )有多傷心��！現在他身上只有一件襯衫了，正凍得發(fā)抖呢！”

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我便喜歡上了匹諾曹，當他得到五枚金幣時(shí)，馬上就想到要為爸爸買(mǎi)一件外套，說(shuō)明他是非常愛(ài)他的，但他后來(lái)相信了狐貍和貓的`謊話(huà)，把4枚金元種到了地里，結果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對他說(shuō)：“金元又不是種子，它怎么會(huì )生出金元呢？再說(shuō)了，世界上哪會(huì )有不勞而獲的錢(qián)呢！”

　　讀到最后，我替匹諾曹感到高興，因為他變成了一個(gè)真的活孩子，而且是一個(gè)好孩子，他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習，還非常關(guān)心別人。我想對他說(shuō)：“好樣的匹諾曹，你是我們學(xué)習的榜樣�！�

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