【優(yōu)選】元旦活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
迎接新年 活躍班級氛圍
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)小朋友表演節目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
教室
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午
準備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會(huì )成員籌備） 場(chǎng)景布置：
為了提高游戲的參與性和競爭性，將桌子擺在墻圍周?chē)?/p>
游戲規則細節：整個(gè)游戲過(guò)程分為8個(gè)小組。
師：在歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
男生主持：在這歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
女主持：我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
女：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！
合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來(lái)��！
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
一） 擊鼓傳玩具。
進(jìn)行8次，具體次數由主持人依照當時(shí)到場(chǎng)的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個(gè)節目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據孩子們平時(shí)興趣班的特長(cháng)提前通知部分孩子準備，也可由主持人事先準備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng)。
準備題目：
�、俨伦种i；陽(yáng)一半，陰一半。（猜一字：明）
�、谡f(shuō)出含有“水”字的成語(yǔ)5個(gè)（水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無(wú)情 水深火熱
細水長(cháng)流 混水摸魚(yú) 車(chē)水馬龍 似水流年
萬(wàn)水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低
如魚(yú)得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水
觀(guān)眾可補充）
�、壅埬銥閷W(xué)校保護環(huán)境的標語(yǔ)牌補充“提示語(yǔ)”。（參考答案："滿(mǎn)地是垃圾，煩心又灰心"；"到處是綠葉，順心見(jiàn)愛(ài)心"；"環(huán)境人人都保護，美麗襯托你自己"；"讓我們共同來(lái)創(chuàng )造美麗的校園環(huán)境 " "校園是我家，衛生靠大家！" "保護校園環(huán)境，人人有責！" "請愛(ài)護這片圣潔的凈土！ "
�、苷埬懵暻椴⒚睦收b《回鄉偶書(shū)》這首詩(shī)歌。
�、菽銓鹘y文化知多少：
“畫(huà)龍點(diǎn)睛、滿(mǎn)湖生輝、自言自語(yǔ)”它們共同的名字是
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰�！彼鼈児餐拿纸�
玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。這是
�、� 事先準備一些紙片，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運動(dòng)、成語(yǔ)“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個(gè)，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看你想表達的意思。
�、哒埬愀鶕昂献鞑拍艹晒�，團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話(huà)。
二）小組對歌賽：
以組為單位，進(jìn)行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的.歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌，唱出一句即可，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過(guò)15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結束。
三）智力對對碰：
�。ㄙ惽俺轭}目、抽對手_兩小組相比拼），附題目
�、俪烧Z(yǔ)擂臺賽：下列成語(yǔ)都是與動(dòng)物有關(guān)的，看哪組能在最短時(shí)間內補充最多（優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎品）。
呆若木（ ） 為（ ）作倀 背熊腰
對彈琴驚弓之千軍萬(wàn)
葉公好如得水杯弓影
急跳墻亡補牢萬(wàn)更新
�、诖~編故事 ：請用“奇怪、發(fā)現、自言自語(yǔ)、觀(guān)察、專(zhuān)心、研究這些詞語(yǔ)串編一個(gè)精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲�。拷M推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。
�、塾腥さ牡攘看鷵Q：一頭牛的價(jià)錢(qián)等于7頭豬的價(jià)錢(qián)，一頭豬的價(jià)錢(qián)等于3只羊的價(jià)錢(qián)，一頭牛的價(jià)錢(qián)等于多少只羊的價(jià)錢(qián)？（看哪組最先給出答案）。
�、懿履挲g：小紅去年過(guò)了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數正好是他們三人相加后的一半，看哪組能夠在最短的時(shí)間內算出這幾個(gè)孩子各是幾歲？
四）、寫(xiě)賀年片送祝福
各自以匿名方式給自己的好朋友寫(xiě)賀年片，最后讓收到祝福的同學(xué)猜猜是誰(shuí)的祝福，并大聲地念出祝福內容。（請每個(gè)同學(xué)提前用彩色卡紙精心設計好，現場(chǎng)只需寫(xiě)新年祝福語(yǔ)即可！
五）、真心話(huà)大冒險。
發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下這學(xué)期在學(xué)校里最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交老師處。
六）、最后放音樂(lè )《新年好》，全班同唱。頒獎總結，活動(dòng)結束
元旦活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主辦：
院團委
二、活動(dòng)承辦：
院學(xué)生會(huì )文藝部
三、活動(dòng)目的：
為加強我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門(mén)在考試之余有一個(gè)放松的機會(huì )，特舉辦此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全院在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
(1)、七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，同時(shí)播放歡快熱鬧的.音樂(lè )吸引過(guò)往同學(xué)。
(2)、工作人員在場(chǎng)邊向過(guò)往的同學(xué)介紹游戲規則，鼓勵過(guò)往同學(xué)來(lái)玩游戲。
(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們在游戲中找到快樂(lè )，并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。
(4)、游戲結束后，工作人員把場(chǎng)地打掃一下。
游戲：
(1)、鉆竹竿
各組列隊鉆過(guò)在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過(guò)袖子穿過(guò)，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開(kāi)始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰(shuí)放的準而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
元旦活動(dòng)方案 篇3
為隆重慶�！霸�，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的節日，同時(shí)，為擴大中國書(shū)畫(huà)傳統文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂(lè )”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著(zhù)節日的`花壇，裝扮著(zhù)他們的七色童年、豆蔻年華；畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著(zhù)節日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們如畫(huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
�。ㄒ唬﹨⒄鬼椖浚�
1、美術(shù)作品：
蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，作品尺寸規格不限。師生繪畫(huà)作品內容和題材均不限。
2、書(shū)法作品：
學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書(shū)法作品字體和紙張大小均不限。
�。ǘ﹨⒄菇M別：分教師組和學(xué)生組。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎�。
�。ㄋ模┻x送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時(shí)間、方法及要求
�。ㄒ唬┮缘�、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎項。
�。ǘ┟總�(gè)班級至少報書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。
�。ㄈ└黝�(lèi)作品限于12月24日之前報送到學(xué)校，25日統一布展，過(guò)期概不接受。
三、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┰u選結果：
1、教師組一等獎3人，二等獎7人。
2、學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
�。ㄈ┍敬位顒�(dòng)面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：xx老師總負責，xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀(guān)展時(shí)間及具體安排：
1、觀(guān)展時(shí)間：xxxx年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放，全校師生可隨時(shí)觀(guān)展。
2、展室負責人：繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。
3、觀(guān)展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀(guān)時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
六、參展地點(diǎn)：xx學(xué)校畫(huà)室
元旦活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采迎接新年
二、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦節的到來(lái)，感受節日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，學(xué)校將通過(guò)黑板報、主題班隊會(huì )等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午第2節課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、活動(dòng)內容：
1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自?shī)首詷?lè )為主。
2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開(kāi)展班隊活動(dòng)慶祝元旦節。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求：
1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放，開(kāi)展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽等等。
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的`具體方案，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
七、注意事項：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛生進(jìn)行大檢查。
元旦活動(dòng)方案 篇5
一、主題：
“答謝員工”xx年元旦文藝晚會(huì )
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
散熱器車(chē)間二樓
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日18：00~21：30
五、晚會(huì )形式：
以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。
六、節目形式：
舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類(lèi)節目，每個(gè)部門(mén)組織職員表演一、二個(gè)節目，中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎，中間再安排幾個(gè)環(huán)節頒獎，使整個(gè)大會(huì )氛熱烈，使大家感受到團隊精神。
七、設備運用：
電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排
晚會(huì )總策劃：xx
主持：xxx
節目組組長(cháng)：xxx
道具組組長(cháng)：xxx
禮儀組組長(cháng)：xxx
頒獎組組長(cháng)：xxx
紀律組組長(cháng)：xxx
采購組組長(cháng)：xxx
攝影組：xx
播放組：xx
動(dòng)力組：xxx
機動(dòng)組：xx
九、整體活動(dòng)流程
1、晚會(huì )前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì )策劃及準備期(現在到12月20日)：
任務(wù)：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定
(2)晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(12月21日-12月27日)：
任務(wù)：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。
序號事項完成日期責任人
(3)晚會(huì )倒計時(shí)期(12月28日-12月31日18：00前)
任務(wù)：本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。
序號事項完成日期責任人
2、晚會(huì )當日流程：
(1)晚會(huì )時(shí)間：xx年12月31日晚上18：00---21：
(2)17：55前各部門(mén)列隊就座
(3)節目計劃(確定節目單后規劃)
十、活動(dòng)費用(總預算金額五萬(wàn)元人民幣)。
(略)
十一、抽獎安排
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車(chē)間部門(mén)發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：
(1)各等級抽獎分別穿插于節目當中，先從五等獎開(kāi)始往高等級進(jìn)行抽獎。
(2)抽獎嘉賓安排
(略)
十二、應急方案：
1、停電應急方案
(1)若晚會(huì )前停電，晚會(huì )最多推遲1小時(shí)即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時(shí)間;如果19：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。
(2)在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動(dòng)組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導的服務(wù)工作;由紀律組負責現場(chǎng)秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會(huì )改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì )后工作分工細則”清理會(huì )場(chǎng)。
2、節目應急方案：
(1)上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的.兩個(gè)節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題，則該節目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機動(dòng)組負責處理。
元旦活動(dòng)方案 篇6
為展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進(jìn)友誼，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽(yù)感，調節緊張的工作學(xué)習氣氛，做到勞逸結合。同時(shí)，深入貫徹上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特組織此次元旦慶�；顒�(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)組織、安全管理機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
藝體組、各班班主任和中隊輔導員：xx、xx、xx
二、元旦慶�；顒�(dòng)主要內容形式
本次元旦慶�；顒�(dòng)分為學(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營(yíng)造和體育比賽兩方面。
三、元旦慶祝氛圍營(yíng)造方面
學(xué)校及各中隊應切實(shí)做好元旦氛圍的`營(yíng)造工作，以建構濃郁的校園文化，進(jìn)一步和諧師生間的關(guān)系。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)校方面，利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營(yíng)造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保安全的前提下，組織開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。同時(shí)，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時(shí)，學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)人員對各班的墻報進(jìn)行評比，同時(shí)分年級評出等次，并按有關(guān)規定給予一定物質(zhì)獎勵，同時(shí)按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。
四、元旦體育比賽方面
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間
12月25日—12月26日
�。ǘ┍荣惖攸c(diǎn)
學(xué)校下操場(chǎng)
�。ㄈ┍荣悆热�
學(xué)前班：迎面障礙接力
1年級：袋鼠接力跳
2——6年級：課間操比賽
�。ㄋ模┍荣惙纸M及各組具體比賽時(shí)間安排
12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午：5、6年級課間操比賽
12月26日上午：學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
�。ㄎ澹┆剟钷k法
學(xué)校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎
�。┚唧w比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求：各參賽隊伍統一著(zhù)校服，體現青少年活力向上、充滿(mǎn)朝氣的特征。（5分，不統一服裝一人次扣分）
3、人數要求：
學(xué)前班：迎面障礙接力自定人數
1年級：袋鼠接力跳男女各18人
2至6年級：課間操比賽不少于本班實(shí)際人數的百分之九十五（5分，未達到規定人數，每差一人次扣分）
4、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)間要求：從進(jìn)場(chǎng)表演到退場(chǎng)總時(shí)間控制在8分鐘以?xún)�。�?分，超時(shí)一分鐘內扣1分，超時(shí)一分鐘以上扣2分）
5、領(lǐng)操人員要求：指揮口令標準，組織入場(chǎng)退場(chǎng)有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領(lǐng)操動(dòng)作規范。（10分，根據實(shí)際情況酌情扣分）
6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。（5分，根據實(shí)際情況酌情扣分）
7、場(chǎng)上紀律要求：會(huì )場(chǎng)紀律良好，聽(tīng)從領(lǐng)操人員調配進(jìn)退場(chǎng)有序。（10分，根據實(shí)際情況酌情扣分）
8、做操質(zhì)量要求：動(dòng)作需具一致性、觀(guān)賞性、藝術(shù)性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀(guān)眾交流，并能與音樂(lè )完美結合。動(dòng)作符合示范動(dòng)作標準（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動(dòng)作）。動(dòng)作的完成與質(zhì)量良好（動(dòng)作到位，感覺(jué)一致，精神面貌飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力）。（總分60分，根據實(shí)際情況酌情扣分）
元旦活動(dòng)方案 篇7
一、聯(lián)歡會(huì )主題：
“xx鬧新春，瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會(huì )
“瑜珠迎新”晚會(huì )主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團隊意識、集體榮譽(yù)感的培養。
二、聯(lián)歡會(huì )目的：
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè )的總結過(guò)去展望未來(lái)，共同度過(guò)20xx年春節。
三、聯(lián)歡會(huì )時(shí)間：
20xxxxx月x日晚
四、聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)：
xxxxxx
1、會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì )場(chǎng)要體現融洽祥和而喜慶的.氣氛，同時(shí)舞臺要考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺背景設置：“xx聯(lián)歡晚會(huì )”的字體。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話(huà)筒4支。
4、晚會(huì )桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì )互動(dòng)準備小禮品。
五、聯(lián)歡會(huì )參與：
全體員工及各單位領(lǐng)導
六、聯(lián)歡會(huì )特色：
1、聯(lián)歡會(huì )的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會(huì )的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵。主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導致辭以表鼓勵和關(guān)愛(ài)，節目?jì)热輫@歡樂(lè )及團結，鼓舞。
七、晚會(huì )節目任務(wù)：
每個(gè)部門(mén)的節目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注：部門(mén)之間可以聯(lián)合準備演出節目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20xx年xx月xx日之前各部門(mén)將晚會(huì )節目單報總辦。
2、20xx年x、月x日完成晚會(huì )的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年xx月xx日在17f進(jìn)行晚會(huì )節目初排。
4、20xx年xx月xx日晚會(huì )所需物品采購到位。
元旦活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標
1.知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里，自己會(huì )有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2.樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。
3.學(xué)習一些表達的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來(lái)臨，幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對新年的'積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過(guò)新年。
通過(guò)賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望�！敖o新年老人寫(xiě)信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往�？傊�，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn)，促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話(huà)——表達情感——給新年老人寫(xiě)信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準備自己的身高體重卡。
說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創(chuàng )設一個(gè)角落，形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說(shuō)明：幼兒在準備過(guò)程中，獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。
說(shuō)明：①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后，說(shuō)說(shuō)哪里可以自己在長(cháng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(cháng)大的喜悅。 ②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。
2.記錄現在的情況。
說(shuō)明：記錄現在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫(huà)在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫(xiě)信。
說(shuō)明：畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
�、倮蠋熆梢砸龑в變河懻搶�(xiě)信格式：
a.畫(huà)新年老人的頭;
b.畫(huà)自己的愿望;
c.畫(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;
d.寫(xiě)日期。
老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫(huà)新年老人頭，也可老師代為畫(huà)好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
�、诮榻B自己信的內容。
老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
�、垡部蓪⑿艑�(xiě)給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說(shuō)明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
�、谡�?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導：a，從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看，知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
�、塾變簞�(dòng)手做卡。
3.送賀卡。
元旦活動(dòng)方案 篇9
為活躍校園文化生活，檢驗教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規范學(xué)生的`動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動(dòng)，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌�，F將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
一、參加對象：
初一至高二年級全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定
比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
三、比賽方法：
1．以年級為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。
2. 全體慢跑完畢后，開(kāi)始創(chuàng )新大課間活動(dòng)比賽（即各年級特色項目比賽）。
3. 各年級統一音樂(lè )。
4．音樂(lè )停止后，整隊，退場(chǎng)。
四、人員安排：
評委：XX
統分：XX
廣播：XX
攝影：XX
五、評分標準：（滿(mǎn)分100分）
1．進(jìn)場(chǎng)（5分）。要求做到快、靜、齊。
2. 慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動(dòng)作要求準確、到位、節奏感強。
3．大課間活動(dòng)（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動(dòng)安全有序，強度、密度適中。學(xué)生訓練有素、動(dòng)作熟練、玩得開(kāi)心。
4. 活動(dòng)特色（10）。積極陽(yáng)光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。
5．退場(chǎng)（5分）。要求動(dòng)作迅速，步伐整齊，退場(chǎng)合理有序。
六、獎勵方法：
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
備注：希望各班加強對學(xué)生大課間活動(dòng)的訓練，爭取賽出好成績(jì)。未盡事宜，另行通知，雨天順延。
元旦活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)說(shuō)明
二、主要內容
啟動(dòng)儀式(簡(jiǎn)介、場(chǎng)景布置、內容描述、說(shuō)明)
三、主要內容
平安(節目說(shuō)明、亮點(diǎn)介紹、節目單)
四、主要促銷(xiāo)方略
(xx商場(chǎng)心愿活動(dòng)、神秘的圣誕老人)
五、媒體計劃
六、相關(guān)費用報價(jià)
(場(chǎng)地設置、演出節目)
一、圣誕節活動(dòng)說(shuō)明
1、時(shí)間：20xx年11月26日——12月25日
2、地點(diǎn)：xx商場(chǎng)一樓前廳
3、主題：圣誕節系列促銷(xiāo)活動(dòng)
4、定位：
(1)與眾不同，強調突破與創(chuàng )新;
(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢(qián)。
二、主要活動(dòng)內容—圣誕節(或稱(chēng)“圣誕月”)系列促銷(xiāo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、簡(jiǎn)介
(1)時(shí)間：最新或20xx（歷屆）11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時(shí)開(kāi)始
(2)目的：以此拉開(kāi)從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來(lái)自xx商場(chǎng)的.親情與溫暖，強勢拉動(dòng)銷(xiāo)售水平。
2、場(chǎng)景設置
說(shuō)明：整個(gè)設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
(1)在xx商場(chǎng)正門(mén)入口處，樹(shù)立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹(shù);
(2)作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。
3、場(chǎng)面描述
19：00起
顧客一進(jìn)入xx商場(chǎng)，迎面為大圣誕樹(shù)，門(mén)兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹(shù)上，表達良好的祝愿與期盼，營(yíng)造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷(xiāo)方式)。
19：20
小精靈到舞臺后候場(chǎng);場(chǎng)景音樂(lè )渲染氣氛。
19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開(kāi)始介紹圣誕節，及xx商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內容。
19：30
(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來(lái)，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂(lè )漸趨平緩，身著(zhù)潔白天使服裝的兒童合唱“聽(tīng)，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個(gè)心形禮品落在舞臺上，一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門(mén)聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開(kāi)，歡快的音樂(lè )響起，圣誕老人拖著(zhù)一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹(shù)點(diǎn)亮，xx商場(chǎng)圣誕節系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕……
(4)與此同時(shí)，20個(gè)小天使背著(zhù)小包袱，一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái)，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
晚20：10時(shí)
啟動(dòng)儀式結束。
4、說(shuō)明：
通過(guò)簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式，營(yíng)造歡樂(lè )、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與xx商場(chǎng)圣誕節系列推廣活動(dòng)。
三、平安夜晚會(huì )
1、時(shí)間：20xx年12月24日晚21：00時(shí)——24：10時(shí)
2、地點(diǎn)：xx商場(chǎng)一樓大廳
3、場(chǎng)景設置參考啟動(dòng)儀式，但準備更充分。
4、節目設計說(shuō)明
整個(gè)晚會(huì )分為兩個(gè)部分：第一部分主題為“愛(ài)與誠信的感恩”，點(diǎn)燃希望與祝福，高雅而不失莊重。
元旦活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景
作為中國銷(xiāo)量第一的微型車(chē)生產(chǎn)商，*******股份有限公司目前年生產(chǎn)能力達18萬(wàn)輛。正在擴大中的*******預計到XX年生產(chǎn)能力達到336,000輛。
公司生產(chǎn)的產(chǎn)品包括商務(wù)用車(chē)、微型廂式客車(chē)、微型雙排貨車(chē)、微型單排貨車(chē)四大系列共210個(gè)品種車(chē)型。XX年12月，上汽通用五菱開(kāi)始生產(chǎn)雪佛蘭spark微型轎車(chē)，這也是首次在國內生產(chǎn)雪佛蘭品牌的轎車(chē)。
上汽通用五菱共有400家經(jīng)銷(xiāo)店和400家售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)密集分布在全國的29個(gè)省市自治區。XX年上汽通用五菱共銷(xiāo)售180,188輛汽車(chē)，比去年增長(cháng)了22.8％。通過(guò)上汽通用五菱汽車(chē)股份有限公司在國內的知名度和美譽(yù)度，多年來(lái)汽車(chē)銷(xiāo)售量大幅度的增長(cháng)，在目標市場(chǎng)是有口皆碑。今以獨特的新款在適當的時(shí)機滿(mǎn)足消費者的需求，讓懂得生活的人能更好的體驗生活，為市場(chǎng)提供最好的，提供最優(yōu)惠的，成了上汽通用五菱汽車(chē)股份有限公司的理想與抱負。做微車(chē)，需要口碑。湖州菱通汽車(chē)有限公司抓住契機，在元旦期間，在湖州三縣兩區進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。
二、活動(dòng)目的
■鑒于微車(chē)市場(chǎng)與目標消費者追求口碑好，強動(dòng)力，售后服務(wù)好的特性，滿(mǎn)足消費者的心理需求。
■借人們向往的輕松時(shí)尚心理，推出個(gè)性、時(shí)尚、絢麗的新款雪佛蘭spark，讓消費者 體驗工作之余的輕松心情。
■借助五菱小旋風(fēng)“能拉能載”的概念操作，借勢推出新產(chǎn)品——單雙排“小旋風(fēng)”車(chē)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的非�？臻g概念。
■通過(guò)活動(dòng)拉近消費者與車(chē)的距離，提高湖州菱通汽車(chē)有限公司的品牌形象。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
■針對客戶(hù)：追求輕松、時(shí)尚、品位的消費需求，體驗生活真諦，突出個(gè)性品位。（雪佛藍spark），追求高效益，強動(dòng)力，低風(fēng)險的消費需求。（五菱微車(chē)）
■針對公司：了解消費者心理，看清市場(chǎng)需求，樹(shù)立信心，力創(chuàng )佳績(jì)，提升品牌形象。
■針對行業(yè)：不可低估其他品牌競爭，認清品牌定位和產(chǎn)品的功能價(jià)值，不能落后。
四、活動(dòng)方案
■活動(dòng)方案：通過(guò)在湖州的各個(gè)地區舉行小型車(chē)展，吸引目標客戶(hù)，促進(jìn)購買(mǎi)行為，提升品牌形象。
■活動(dòng)內容：營(yíng)造一個(gè)輕松的活動(dòng)氛圍，給人一種輕松購車(chē)，自由購車(chē)之感，與同行業(yè)產(chǎn)生差異化。
具體操作：
1、 湖州市區：宣傳單先行
方案1、①在湖州菱通汽車(chē)有限公司（陵陽(yáng)路1198號）門(mén)口擺上大型的拱門(mén)（可以的話(huà)大型的氣球），②彩旗③標語(yǔ)
提示，活動(dòng)優(yōu)惠
提示。
方案2、湖州前村，原因：由于湖州東邊土地征用，屬于新農村，農民手里有征用款，而且買(mǎi)車(chē)跑運輸或者載客是不錯的維持生計的方法。
2、 長(cháng)興地區：宣傳單先行
開(kāi)往夾埔方向，三峽移民區。原因：三峽移民區的消費者沒(méi)有生活保證，工作也沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，買(mǎi)車(chē)跑運輸或者載客是一種方法，另外國家有優(yōu)惠政策3年（省一些手續費用）。
3、 安吉地區：宣傳單先行
在縣城廣場(chǎng)，縣政府門(mén)口，人口流動(dòng)密度高的地區搞車(chē)展，拱門(mén)，橫幅。ps：例如孝豐，杭垓等邊遠山區，搞鄉鎮宣傳，宣傳單先行。因為路途較遠，可以事先電話(huà)聯(lián)系。
4、 德清地區：宣傳單先行（不要現場(chǎng)車(chē)展）
進(jìn)入武康的三叉路口，擺上大型拱門(mén)（氣球）宣傳，宣傳標語(yǔ)：五菱汽車(chē)元旦優(yōu)惠，彩旗，具體標明活動(dòng)地點(diǎn)，優(yōu)惠措施。原因：是該地區車(chē)流量最多的地方，有較強吸引力。
5、 和孚地區：宣傳單先行
開(kāi)往菱湖，桐鄉的交叉路口，車(chē)展，拱門(mén)（氣球）宣傳，橫幅宣傳。
主要宣傳介紹方式：
1、新車(chē)介紹：由專(zhuān)營(yíng)店人員介紹新車(chē)的外觀(guān)和功能。（還是正規些）
首先介紹外型（內容略），再次介紹功能（內容略），再介紹優(yōu)惠方法，吸引消費者產(chǎn)生購買(mǎi)欲望，最終達成交易。
2、活躍會(huì )場(chǎng)氣氛，體現輕松、時(shí)尚主題，優(yōu)惠措施。具體的形式如下：
突現雪佛蘭spark的小體積大空間的時(shí)尚鮮艷，五菱之光，揚光的.區別（附帶介紹其他廂式微車(chē)），五菱小旋風(fēng)的能拉又能載。
3、茶水，大的遮陽(yáng)傘，桌子，凳子，銷(xiāo)售員熱情。
五、場(chǎng)景布置
■主題：“元旦購車(chē)瘋狂送禮”
■現場(chǎng)布置風(fēng)格：鮮艷，吸引群眾眼球，力求“闊”的感覺(jué)，達到能夠吸引不買(mǎi)車(chē)的人也來(lái)看。
■時(shí)間：XX年1月1日——XX年1月7日
■地點(diǎn)：上述各地區以及各個(gè)銷(xiāo)售分店 ，江南車(chē)城
■工作人員：
1、公司銷(xiāo)售人員
2、媒體（最好）
報紙：湖州晚報（汽車(chē)版） 電視：湖州電視臺 廣播電臺：湖州廣播電臺
■會(huì )場(chǎng)布置詳注：
氣球4（個(gè)）[4s店2個(gè)，每次銷(xiāo)售車(chē)展2個(gè)]、拱門(mén)2（條）[4s店1個(gè)，每次銷(xiāo)售車(chē)展1條]、太陽(yáng)傘2~3（把）、橫架（背景畫(huà)）1（個(gè)）、桌子2~3（張），備茶水，司機2（名）
■展架，放在桌子旁邊，桌上用具都是統一的系列擺設
六、工作內容
采點(diǎn)（具體車(chē)展場(chǎng)地），定制優(yōu)惠措施（在保證車(chē)價(jià)盈利的基礎上送油卡，送保養，送裝修等）
活動(dòng)布置效果圖
活動(dòng)背景1個(gè)
活動(dòng)現場(chǎng)布置
現場(chǎng)活動(dòng)執行
七、效果評估
■在這一系列的活動(dòng)過(guò)后，將會(huì )給五菱汽車(chē)銷(xiāo)售帶來(lái)質(zhì)的飛躍。市場(chǎng)對五菱汽車(chē)有了明確的認識和印象！
■勢必會(huì )成為社會(huì )和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)．對樹(shù)立品五菱汽車(chē)牌形象和傳播品牌形象起到巨大的作用．
■五菱汽車(chē)再造“非�？臻g，非常動(dòng)力”概念，勢必會(huì )影響和吸引大批的五菱汽車(chē)潛在客戶(hù)群的向往和加入，從而有效的帶動(dòng)旗下各種品牌的銷(xiāo)量，締造又一個(gè)銷(xiāo)售奇跡！
八、預算費用：
xxx
元旦活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：中班教室
參加人員：中班全體幼兒、家長(cháng)及老師
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè )，感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.幼兒、家長(cháng)同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶�；顒�(dòng)，遵守規則，注意安全。
活動(dòng)準備：
1.向家長(cháng)發(fā)出邀請函，征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境，營(yíng)造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。
4.活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預案。
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭，玩三輪，30個(gè)家庭)
玩法：家長(cháng)手背后，幼兒喂桔子給家長(cháng)吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮
(每次三個(gè)家庭，現場(chǎng)報名參與)
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長(cháng)的脖子上，家長(cháng)蒙著(zhù)眼，由孩子指揮方向運送氣球一個(gè)，先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。
玩法：先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12. 家長(cháng)游戲：吹氣球比賽
玩法：家長(cháng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破。
13.比比誰(shuí)的眼光好 準備：啤酒瓶 筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。 規則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長(cháng)一起唱《新年好》
15.結束語(yǔ)。
家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè )!
元旦活動(dòng)方案 篇13
一、主題目標
1、明白元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自我的方式來(lái)慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
�。�1）教師引導幼兒說(shuō)出自我明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
�。�2）教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
�。�3）教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
�。�1）引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。（放煙花、吃餃子等）
�。�2）了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
�。�3）引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的'到來(lái)提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
�。�4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
�。�1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
�。�2）引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
希望20xx，我們快樂(lè )出發(fā)！
二、活動(dòng)目的：
為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，開(kāi)展師生慶�；顒�(dòng)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的'快樂(lè )與新年的喜悅。
三、活動(dòng)對象：
本班老師、全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備：
1、裝飾布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、主持人致辭
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受?chē)蓝膭C冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
男：希望20xx，我們快樂(lè )出發(fā)！
女：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
3、個(gè)人才藝展示
�。ò凑展澞壳鍐雾樞蛐x表演者名稱(chēng)）
4、節目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲
a 、氣冠云霄（吹氣球）：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏(yíng)得小獎品。
c、搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏(yíng)得獎品。
5、結束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè )章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻———
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們的學(xué)習百尺竿頭，更上一層樓！
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