猜燈謎作文

猜燈謎作文[優(yōu)選15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的猜燈謎作文，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

　　我們一路走走看看，逛逛商場(chǎng)，品品小吃，可愜意了。最后一站來(lái)到了少年圖館。

　　今天的少兒圖書(shū)館一改平時(shí)的安靜氣氛 ，時(shí)不時(shí)響起小朋友們歡快的笑聲，洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。

　　最熱鬧的要數猜燈謎那里了。瞧！那小小的燈謎展報前是人頭濟濟。有的小朋友正現場(chǎng)猜謎，打出一個(gè)就樂(lè )不可支，興沖沖地跑向服務(wù)臺核對謎底；也有的`苦思冥想一番之后，抄下謎面準備回家再接再厲。

　　下面，讓我來(lái)給大家出道謎語(yǔ)吧。謎面“你多心了”同學(xué)們你們猜出來(lái)了嗎？我可是對著(zhù)謎面，足足想了三分鐘才想出來(lái)的——“您”字。接下來(lái)就順利多了，象“沒(méi)心思”——“田”字，“大口加小口”·“火燒橫山”等等，媽媽提示了一下我就答對了。今天可真開(kāi)心啊，因為我學(xué)習了新本領(lǐng)猜字謎游戲。

　�。玻皒x年的最后一天，是我開(kāi)心的一天，也是我收獲的一天。

猜燈謎作文2

　　過(guò)了除夕，我最盼望的就是元宵節了，因為我可以參加我最喜歡的猜燈謎活動(dòng)。

　　十五這天，我和媽媽早早吃過(guò)晚飯，就迫不及待的`去猜燈謎了。遠遠望去，街上人山人海、川流不息，好熱鬧��！有放許愿燈的，有看燈展的，還有猜燈謎的，我看到趕忙跑過(guò)去。

　　只見(jiàn)一塊兒寫(xiě)字板上，有許多由字或詞組成的謎面，要求觀(guān)眾用成語(yǔ)解答。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是用“傘兵”一詞打一成語(yǔ)。

　　我想，傘兵是從飛機上降落到地面的。那一定是從天而降了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“對了，你真厲害！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒(méi)猜出來(lái)了，在這里，我也給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！用“龍”字打一成語(yǔ)，您能猜出是什么嗎？

　　��！時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結束了，可我只猜對一個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，不是題目太難，而是我平時(shí)看書(shū)太少，今后我一定多看書(shū)，多積累，做學(xué)識淵博的好少年。

猜燈謎作文3

　　快到元宵節了，社區里好熱鬧啊，因為在舉行猜燈謎的活動(dòng)，我和哥哥也一起去參加了。

　　到了猜燈謎的現場(chǎng)，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊準備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類(lèi)很多有猜體育的，猜地名的，猜人名的'，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。

　　突然有一張謎語(yǔ)的紙條，進(jìn)入我的眼簾：拱豬入門(mén)打一字，我和哥哥想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)，就在快要放棄的時(shí)候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過(guò)城門(mén)跨過(guò)小橋。打一個(gè)運動(dòng)動(dòng)作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)我猜對了，于是馬上去排隊等待揭曉答案。排了好長(cháng)的隊說(shuō)出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個(gè)小小的獎品，真是開(kāi)心極了！

　　通過(guò)努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著(zhù)這些獎品。心里別提多開(kāi)心了！

猜燈謎作文4

　　今天，就是正月十五元宵節的前夕，我們社區在長(cháng)業(yè)運河首府小區里舉辦了元宵節猜燈謎的活動(dòng)，身為小區居民的我和爺爺一起去參加。在路上，我的腦海里一直浮現著(zhù)活動(dòng)現場(chǎng)的景象。走了不一會(huì )兒就到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛進(jìn)大門(mén)，在我面前的.景象，果真和我想象中的一模一樣：一排排、一列列，到處都是張燈結彩的紅燈籠，下面來(lái)吊著(zhù)燈謎條，讓我感到到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。我到處走了一圈，看了燈謎條，雖然，還沒(méi)有開(kāi)始，我和爺爺已經(jīng)挑了幾個(gè)適合的，開(kāi)始思考，我邊思考邊觀(guān)察，發(fā)現漸漸人多了，當管理人員宣布開(kāi)始時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)已經(jīng)人山人海，大家都在思考著(zhù)、討論著(zhù)，節日的氣氛越來(lái)越濃，因為我剛才已經(jīng)有了思維，所以現在我稍作思考就答出了，在排隊領(lǐng)獎時(shí)，我很高興、激動(dòng)、緊張，燈謎中5題我答對了3題，得了3個(gè)獎品，此時(shí)收到獎品的那一刻，我全身熱血沸騰，因為我心被自豪感包圍!然后，我包著(zhù)獎品一蹦一跳地和爺爺回家了。

猜燈謎作文5

　　今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來(lái)到普陀體育館里參加社區活動(dòng)——猜燈謎。

　　一走進(jìn)里面，之見(jiàn)左右兩邊各掛著(zhù)自己制作的或買(mǎi)來(lái)的燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說(shuō)：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個(gè)角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著(zhù)一個(gè)人�！薄扒�！這是自己制作的。十片綠葉的襯托下，有一個(gè)可樂(lè )瓶�！蔽蚁耄鹤约鹤龅目偙荣I(mǎi)來(lái)的好，況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個(gè)高大的觀(guān)音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛(ài)的小象簇擁著(zhù)。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進(jìn)去一看：原來(lái)是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色的'紙條，就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這上面寫(xiě)的是什么呀？你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫(xiě)著(zhù)：生財有道打一商務(wù)（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著(zhù)，想著(zhù)，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫(xiě)的：家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)�！鞍�，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問(wèn)�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

　　猜字謎是我的弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

猜燈謎作文6

　　長(cháng)這么大最開(kāi)心的一次元宵節就屬今年的了。因為我們語(yǔ)文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動(dòng)�？蔁狒[啦！

　　話(huà)說(shuō)元宵節這天早上，我們班的所有小伙伴們都高高興興地帶著(zhù)自己做的手工燈籠到教室里集合。而語(yǔ)文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開(kāi)始布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫(huà)上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語(yǔ)，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來(lái)的'元宵節燈籠進(jìn)行分類(lèi)和篩選，迅速地布置到教室的各個(gè)角落里。僅僅一個(gè)早讀課時(shí)間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿(mǎn)了古風(fēng)和傳統文化的味道。當我們在老師的帶領(lǐng)下將五花八門(mén)的燈籠一一掛起來(lái)后，就進(jìn)入了“猜字謎”環(huán)節，大家興致盎然，一個(gè)個(gè)字謎被攻破，哇，突然發(fā)現小伙伴們這時(shí)候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺(jué)得有幾個(gè)特別難，我沒(méi)猜出來(lái)，不過(guò)咱們班的學(xué)霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學(xué)問(wèn)呀！

　　今年元宵節帶給我的美好和快樂(lè )真的是無(wú)窮大，原來(lái)元宵節不光是樂(lè )趣無(wú)窮還可以漲學(xué)問(wèn)呀！

猜燈謎作文7

　　我隨手摘下一個(gè)燈謎：刀出鞘，打一字�！斑@是什么題？”我忍不住嘀咕，“分？還是什么？”沒(méi)辦法，只好求助老媽大人了！“媽媽?zhuān)�這是什么？”我問(wèn)媽媽�！暗冻銮�？小笨蛋，力唄！”我恍然大悟。按著(zhù)這個(gè)經(jīng)驗，我又摘下一個(gè)燈謎：龍袍，打一字。我立馬想：龍袍，那就是龍衣�！耙u！”我邊想邊說(shuō)。結果真的.得到了獎品！有了這次“經(jīng)歷”我更自信了，我拿下了一個(gè)個(gè)難題�？捎幸坏李}我一直想不出來(lái)：皇，打一成語(yǔ)。這……我實(shí)在想不出答案.怎么辦?媽媽發(fā)話(huà)了:皇拆開(kāi)是白王,可白王不對,那就是白玉,可打一成語(yǔ),白玉和白王少了一點(diǎn),就是:白玉無(wú)暇!耶,成功的感覺(jué)真好.

　　媽媽說(shuō): “猜燈謎是有分類(lèi)的:有會(huì )意、象形，結構等等……只要掌握分類(lèi),就基本能猜中!”

猜燈謎作文8

　　昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì )，可以說(shuō)無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)情趣。雖然昨天已經(jīng)過(guò)去，但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。

　　晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著(zhù)一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無(wú)不洋溢著(zhù)節日氣氛。

　　走到華美超級商場(chǎng)的時(shí)候，突然看到有猜燈謎的活動(dòng)，這一發(fā)現可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”，負責把大量了謎語(yǔ)攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因為老媽常常給我講這方面的.內容，雖說(shuō)不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰”，會(huì )的就寫(xiě)，不會(huì )的就過(guò);哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語(yǔ)拿去兌獎，爸爸負責購物，不過(guò)5分鐘，將近30個(gè)謎語(yǔ)就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!

　　元宵佳節猜燈謎，益智健腦消煩惱!

猜燈謎作文9

　　你知道我們今天作文課玩了什么游戲嗎？答案就是猜謎語(yǔ)。

　　老師提前把謎語(yǔ)紙條貼在了書(shū)柜上，先給我們講了規則：我們每猜中一條，就把紙條扯下來(lái)，猜對十條得一個(gè)厚望幣。還給我們說(shuō)：“團結就是力量，同學(xué)們可以合作�！边@時(shí)我很興奮，我覺(jué)得我可以多猜幾個(gè)。

　　開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下來(lái)，有人怎么想也想不出來(lái)，還有人讀了一半才開(kāi)始猜。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了：“一物生得真奇怪，腰里長(cháng)出胡子來(lái)，拔掉胡子剝開(kāi)看，露出牙齒一排排�！遍L(cháng)出胡子的植物肯定是玉米��！我毫不猶豫就撕下了紙條。對答案了，我們組一共猜出了22個(gè)，我特別開(kāi)心，因為我們贏(yíng)了！

　　我給你留一個(gè)作業(yè)吧：一只狗，兩個(gè)口，誰(shuí)見(jiàn)他，誰(shuí)發(fā)愁。（打一個(gè)字）快來(lái)猜猜吧！

猜燈謎作文10

　　星期一，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“猜謎賽”。

　　剛下課，同學(xué)們便活躍起來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)信心十足地將自己出的燈謎貼到了窗戶(hù)上，好像在想：“一定很難吧？別人肯定答不出來(lái)�！�

　　上課了，同學(xué)們擠到了窗戶(hù)前，看著(zhù)滿(mǎn)窗戶(hù)的`燈謎都不知道該答哪個(gè)好了。于是，大家使出渾身解數，想盡一切辦法猜謎：有在一起討論的，有單獨思考的，有查字典的……只見(jiàn)猜謎者們一次又一次地奔向出謎者，說(shuō)出自己猜的謎底。假如出謎者搖了搖頭，猜謎者只好返回窗臺繼續猜；假如出謎者點(diǎn)了點(diǎn)頭，猜謎者便高興地領(lǐng)走了獎品，而出謎者只好沮喪地將自己出的謎撕了下來(lái)。一些同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)一次又一次領(lǐng)走了出謎者的獎品，而自己絞盡腦汁也猜不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻……最終的結果是讓人快樂(lè )的，但過(guò)程更加令人回憶！

　　生活中點(diǎn)滴的積累，都會(huì )讓我們無(wú)意地在處處綻放精彩，正所謂厚積薄發(fā)吧。

猜燈謎作文11

　　在一個(gè)星期五，老師讓我們舉行了一個(gè)班隊活動(dòng)，叫我們一起猜燈謎！大家在準備燈謎時(shí)還準備了燈籠呢！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)把大家的燈謎收上去，又發(fā)了其他同學(xué)的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個(gè)人大比拼。我們組的.有些組員看著(zhù)燈謎，摸著(zhù)腦袋，臉上有些失望了，但知道答案的同學(xué)面帶微笑。我卻不是那個(gè)面帶微笑的那個(gè)，而是那個(gè)滿(mǎn)臉失望的那個(gè)，但是過(guò)了一會(huì )兒，我笑了，心里想，啊哈，終于答對了一個(gè)燈謎，我得意極了！

　　到了個(gè)人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，但一個(gè)也沒(méi)看懂，即沒(méi)看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對了一個(gè)，2組的劉景榮可厲害了。答對了三個(gè)。雖然我一個(gè)也沒(méi)猜對，但我很開(kāi)心呢！

　　這是一個(gè)難忘的日子，在這一天我是一個(gè)快樂(lè )的孩子，我的朋友也一樣呢！

猜燈謎作文12

　　今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為我們要猜燈謎了！

　　一進(jìn)學(xué)校，我驚呆了！學(xué)校的樹(shù)上掛著(zhù)花燈，有卡紙做的小鳥(niǎo)花燈，用水果皮做的小女孩花燈，有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了！

　　開(kāi)始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個(gè)燈謎：歷史上誰(shuí)跑的最快？。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話(huà)‘說(shuō)曹操，曹操到’�！蔽野汛鸢父嬖V了組長(cháng)阿姨，阿姨說(shuō)：“你說(shuō)對了，快去領(lǐng)獎吧！”我興奮地跑去領(lǐng)獎，我把小手伸進(jìn)了獎品箱里，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來(lái)一看，果真是巧克力，我開(kāi)心極了。

　　我看到邊曉璇跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，好像在找自己會(huì )的謎語(yǔ)。突然，她停下來(lái)，專(zhuān)注地看著(zhù)一個(gè)燈謎，她一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒摸后腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意的笑容，我想，她一定猜到答案了吧？

　　不一會(huì )兒，猜燈謎會(huì )就結束了，但我和同學(xué)們的臉上露著(zhù)開(kāi)心的`笑容，因為我們用自己的努力贏(yíng)得了獎品、禮物。

　　我喜歡這次的猜燈謎會(huì )！

猜燈謎作文13

　　去年正月十五元宵節，我們鎮上開(kāi)展有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見(jiàn)老爸手拿畫(huà)著(zhù)兩位女子的彩燈，一個(gè)女子非常好看，一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。

　　“東施（打一個(gè)字）�！卑职謱χ�(zhù)我們說(shuō)。

　　一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個(gè)字！”

　　“不對哦！”爸爸回答。

　　我十分納悶，又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的.腦中回放。實(shí)然我靈機一動(dòng)，想到“一個(gè)丑陋的女子”這句話(huà)，想著(zhù)，這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？

　　我高興地叫道：“是妞！是妞！”

　　爸爸為我豎起了大拇指。

　　爺爺也跑了來(lái)，指著(zhù)燈上的幾個(gè)字念道：“春日下雨不見(jiàn)人，這是什么字呀？”

　　我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來(lái)。

　　“當然是一二三的‘三’了�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)道，“下雨了說(shuō)明沒(méi)了日字，沒(méi)有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

　　我恍然大悟，原來(lái)這題是要把字分開(kāi)，用的是拆字法呀！沒(méi)想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文14

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習慣,我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)＂猜謎的活動(dòng).

　　早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的`氣氛.燈籠上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來(lái)震＂,＂曲項向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè )老師的名字.

　　我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是＂七彩云＂,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本＜爰的教肓＞的書(shū)和上面寫(xiě)著(zhù)許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書(shū)簽呢！

　　拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)＂猜謎活動(dòng)真有趣呀！

猜燈謎作文15

　　星期二的下午，戴老師組織大家開(kāi)展有趣的猜燈謎活動(dòng)，大家懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)戴老師播放燈謎。

　　戴老師微笑地看著(zhù)我們，打開(kāi)她精心準備的'課件。第一則燈謎馬上就被王泓勛一下子猜對了，大家很不服氣，要戴老師再出一個(gè)�？蛇@次王泓勛又猜對了，大家向他投去羨慕的眼神。我想我要是也能像他一樣該多好��！看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)猜對了，我真著(zhù)急。這時(shí)我看到燈謎板上有一則“頂破天”的字謎，我想到了不就是“夫”字嗎，于是我把手舉得高高的，戴老師看到我最先舉手，就請我起來(lái)回答。我終于猜對了一則，心里別提有多高興了！

　　活動(dòng)還在開(kāi)展著(zhù)，大家都興致勃勃的繼續猜著(zhù)燈謎，誰(shuí)都不想結束。

　　猜燈謎活動(dòng)真是太有趣了，太好玩了，真希望老師能經(jīng)常開(kāi)展像這樣有意義的活動(dòng)。

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