素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )

時(shí)間:2023-07-07 11:09:19 心得體會(huì ) 我要投稿

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )[優(yōu)秀]

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )[優(yōu)秀]

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )1

  xx年3月18日,中心校組織的青年教師拓展訓練活動(dòng),形式新穎、內容豐富、意義深遠。在生存拓展訓練活動(dòng)中,全體教師隨機組合,臨時(shí)產(chǎn)生新的團隊,全體成員積極參與,施展各自特長(cháng),確定團隊名稱(chēng)、、繪制隊旗、編排隊歌,對于個(gè)體來(lái)說(shuō),這是一件十分復雜傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時(shí)間,各隊就圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)!褒堉、狀元隊、亮劍隊”一個(gè)個(gè)響亮地名字,表達了每個(gè)團隊戰勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨特、別具匠心的隊旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現出每個(gè)團隊豐富的想象力和創(chuàng )造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊歌,都在盡情的展現團隊的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力!團結就是力量!

  “高度決定視野、角度改變觀(guān)念、尺度把握人生”!翱罩袛鄻颉,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個(gè)個(gè)體面對壓力、改變心智、面對沖突,發(fā)揮潛能的過(guò)程,就是這樣一步的間隔,看似一小步,只要你跨越過(guò)去,就是成功了一大步!你就經(jīng)歷了一次心靈礪煉得過(guò)程!這里飽含著(zhù)個(gè)人潛能的發(fā)揮,飽含著(zhù)同伴的關(guān)心與鼓勵,這真是不同尋常的一步!

  “過(guò)沼澤”突出表達了團隊的動(dòng)態(tài)管理、整體的執行能力、表達了集體的智慧與力量。

  “集體木鞋”表達了團隊的指揮與服從、協(xié)調與配合,表達了個(gè)性與共性的和諧統一,特別是在沒(méi)有語(yǔ)言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無(wú)聲的語(yǔ)言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調一致,一步步走向成功。

  “過(guò)電網(wǎng)、背摔”需要團隊成員的密切配合、合理分工、系統思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、明確責任義務(wù)、合理定位,營(yíng)造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氣氛,讓每個(gè)人都有一種責任感、平安感、成就感,體驗成功,收獲快樂(lè )!特別是在我們從電網(wǎng)中被隊友平安接過(guò)的一瞬間、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那,內心無(wú)比沖動(dòng)、深受感動(dòng),由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。

  “絕境逃生”是所有訓練工程中,難度最高,最富挑戰的一關(guān),也是“游戲的關(guān)底”,闖過(guò)了這一關(guān),就能贏(yíng)得最終的勝利。5米高的斷墻,沒(méi)有任何攀援物,對于個(gè)體來(lái)說(shuō)攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動(dòng)全體隊員,齊心合力、團結一致,發(fā)揮團隊精神、奉獻精神,搭成人墻,踩著(zhù)同伴的漆蓋、踩著(zhù)同伴的肩膀、踩著(zhù)同伴的.雙手,被同伴們舉起,下面的隊員在奮力托起、上面的隊員在竭力拉扯,就這樣救起一名又一名隊員。最后的兩名隊員十分艱辛,空中吊著(zhù)一名隊員,最后一名隊員用力跳躍,抱住上面隊員的雙腳,奮力掙扎,那種無(wú)私奉獻精神,真的令人感動(dòng)。50多名隊員,僅僅用20分鐘的時(shí)間,就平安完成了救生任務(wù)。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗,感染著(zhù)在場(chǎng)的所有的人。

  空中斷橋、過(guò)沼澤、集體木鞋、過(guò)電網(wǎng)、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓練工程在個(gè)體看來(lái)都是無(wú)法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調配合、齊心協(xié)力,沖破重重險阻,通過(guò)重重考驗,終于勝利會(huì )師。

  野外生存拓展訓練,雖然只是模擬絕境逃生的場(chǎng)景,但是大家鄭重其事,一絲不茍。這次活動(dòng)意義非同一般,不同于外出參觀(guān)、不同于觀(guān)光旅游、不同于到游樂(lè )場(chǎng)游樂(lè ),它表達出團體性、合作性、創(chuàng )造性,因為每一項障礙都是個(gè)體力量無(wú)法跨越,無(wú)法突破的,并且每一次成功,都是集體力量與智慧的結晶。因此,“團結就是力量!”留給我們深深的回味與思考!!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )2

  今天是拓展培訓的第一天,大早上起床后馬不停蹄地來(lái)到了誠智拓展訓練基地。一下車(chē)就迷迷糊糊進(jìn)入了拓展培訓狀態(tài),我也是醉了。

  立軍姿,喊口號,仿佛帶著(zhù)我們回到了大學(xué)時(shí)代。還好被折磨沒(méi)多久,我們就進(jìn)入了室內拓展培訓。不然我們就變成非洲人了,室內拓展培訓很有意思,我們被分成了4個(gè)小組,我們小組是彩虹隊不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)然后我們就在風(fēng)雨中度過(guò)了 第一個(gè)游戲我們隊長(cháng)用他聰慧的大腦想了個(gè)很好的方法記數字,此處有掌聲! 我們的方法很好用差點(diǎn)就大滿(mǎn)貫了,最后因為我們隊姑娘太溫柔了,下手太輕,造成了一個(gè)美麗的失誤給了別人一個(gè)和我們并列第一的機會(huì )第二個(gè)博弈游戲,我們一直堅持貫徹了我們的原則,在有聯(lián)盟時(shí),給予對手無(wú)限的'信任,在聯(lián)盟被破壞時(shí),選擇對自己傷害最小的方法。最后結果并不如人意,每次都慘遭拋棄。這個(gè)游戲讓我反思,我們的視野放得太小了。

  晚上七巧板的拓展游戲,同樣再一次體現了團隊協(xié)作和信息資源共享的重要性大家都踴躍地進(jìn)行了資源共享,在信息共享上失誤了,不過(guò)大家不是故意的,只是腦洞還不夠大!誰(shuí)也沒(méi)想到大家任務(wù)是一樣的,而且除了各自的任務(wù),還有總任務(wù)在此,那個(gè)想出這個(gè)主意的老師,給你跪了!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )3

  在8月份我參加了礦團委組織的團支部書(shū)記拓展訓練活動(dòng),通過(guò)參加這次拓展訓練,使我感悟很多。拓展訓練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對,就沒(méi)有解決不了的難題。

  在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓練”的含義,我了解到“拓展訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng),旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短三天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。

  團隊意識,合作精神

  在達到火鳳凰訓練場(chǎng)地后,按照教練的`要求,我們被分為了兩個(gè)小隊,每個(gè)小隊都由隊員自己起一個(gè)隊名,并選一首隊歌和一句隊呼。在開(kāi)始項目前和結束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊呼,這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是處在一個(gè)團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個(gè)人的努力,需要大家的充分合作。在之后各個(gè)項目中,大家都充分發(fā)揮了合作精神,成功的完成了各個(gè)訓練項目。

  目標一致,互相信任、團結協(xié)作

  在訓練中,無(wú)論是一開(kāi)始的信任背摔、攀云梯、雷陣還是后來(lái)的同舟共濟、漫漫人生路等,幾乎所有的項目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實(shí)際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調一致,我們就能成為一個(gè)團結的、具有強大競爭力的團隊。并且在“信任背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,因此我們在團隊的管理中應該突出大家一致的目標,突出鼓勵為團隊做出具體貢獻的個(gè)人。全身心地投入當然會(huì )大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在過(guò)程中尋找到快樂(lè ),在感悟中得到升華。

  在整個(gè)拓展訓練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓練過(guò)程結束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著(zhù)訓練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè )著(zhù),我們幸福著(zhù)。

  總之,通過(guò)這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓練,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì )在今后的工作中給我帶來(lái)很大的幫助。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )4

  1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會(huì )

  “寓教于樂(lè )”一直是我們追求的境界。在活動(dòng)中,能使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái),使每一個(gè)人在富有挑戰性、趣味性的歷奇活動(dòng)中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造最佳的學(xué)習和受教育的契機,激發(fā)主動(dòng)的參與意識。輔導老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓練過(guò)程像娛樂(lè )活動(dòng)一樣有吸引力和樂(lè )趣;同時(shí)輔導老師通過(guò)調動(dòng)性格外向學(xué)生的積極性,帶動(dòng)整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造了“團結、支持、合作、鼓勵”的.氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過(guò)程中戰勝自我、實(shí)現了深切的體驗、共同成長(cháng)。

  2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

  俗話(huà)說(shuō):“身教勝于言教!痹谒刭|(zhì)素質(zhì)拓展訓練的每一項活動(dòng)中,教師都會(huì )適當做些示范和指導。當學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中遇到困難或挑戰時(shí),教師都會(huì )適時(shí)介入,提供適當的幫助,增強學(xué)生對活動(dòng)的信心。同時(shí),在師生互動(dòng)和學(xué)生合作活動(dòng)中,無(wú)形之中已建立了良好的朋友式、戰友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時(shí),要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點(diǎn),讓學(xué)生在具體行為中自覺(jué)辨析對與錯,是與非。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )5

  11月31號,公司組織了員工到茂名御水古溫泉度假村進(jìn)行為期兩天的拓展培訓。此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導的重視和支持,不僅為我們請到非常專(zhuān)業(yè)的拓展培訓師,而且給我們提供了一個(gè)很好的訓練和食宿的環(huán)境。在此次活動(dòng)中,我受益匪淺。

  此次培訓不僅我們要開(kāi)動(dòng)腦筋而且要膽大心細地去做任何事情,培訓過(guò)程中生動(dòng)有趣而又非常具有教育意義。有研究表明:人類(lèi)對聽(tīng)到的大約可以記住10% ,對看到的大約可以記住25% ,對親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。兩天的訓練,使平時(shí)耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內心的思考

  在這兩天的活動(dòng)中,培訓的項目有《背摔》、《盲人方陣》、《生死電網(wǎng)》、《摩斯密碼》、《畢業(yè)墻》等。

  第一個(gè)項目:背摔

  “背摔”,這是拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1。4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,在臺下方的同事會(huì )用手托起成一個(gè)“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時(shí)心理上出現猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大,容易導致傷害。

  從這個(gè)項目中我得到兩個(gè)體會(huì ),第一個(gè)是同事間必須互相信任,不要存在猜忌,懷疑的心理,這樣才能更好的完成好工作;第二個(gè)是人一旦做出承諾,就必須在規定時(shí)間內嚴格執行,不然你將失去別人的信任。

  第二個(gè)項目:盲人方陣

  “盲人方陣”,這個(gè)項目在我印象中是最深刻的。大家蒙上眼睛,憑借著(zhù)培訓師給我們手里分配的繩子和椅子,要我們把繩子拼成一個(gè)正方形。這個(gè)項目當時(shí)玩的時(shí)候大家亂成一鍋粥,因為大家的領(lǐng)導能力都比較強,也有自己的想法,所以大家剛開(kāi)始都自己說(shuō)自己的,完全沒(méi)聽(tīng)隊長(cháng)的指揮。最后再次選定隊長(cháng)后才安靜下來(lái)把項目做好。

  這個(gè)項目的體會(huì )分享是:一,在公司一切應當聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮,竟然你認為你的想法是對的。二,有好方法,好建議,要向領(lǐng)導提,不要只是跟你比較親近的同事說(shuō),因為這樣不能很快地反映到領(lǐng)導那里。

  第三個(gè)項目:生死電網(wǎng)

  在兩棵樹(shù)之間掛著(zhù)一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要 “觸電”,那么此網(wǎng)格便不可以再次使用了。這是一項看起來(lái)很困難的任務(wù),但是你只要想好對策,敢去挑戰,就肯定能完成它。在進(jìn)行這項活動(dòng)時(shí),我們團隊剛開(kāi)始沒(méi)有進(jìn)行周密的計劃安排,雖然最后大家都通過(guò)了,但是已經(jīng)超出時(shí)間了。

  體會(huì )與心得: 一、做事一定要有大致的規劃,不要一開(kāi)始就下筆千言,離題萬(wàn)里。二、大家要守護好自己的崗位,任何一個(gè)工序的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。

  第四個(gè)項目:摩斯密碼

  大家蒙上眼睛做成一排,可以有身體接觸但是不能通過(guò)聲音來(lái)傳遞了一組數字密碼。我們組用的是數前面隊友的手指來(lái)傳遞數字,一次傳遞一位數字的傳遞方法。此方法傳遞速度很快,但是我們剛開(kāi)始沒(méi)考慮到小數點(diǎn)等情況。然后再做第2輪的時(shí)候出現不知道如何傳遞的狀況。

  心得體會(huì ):一,做事要想好可能出現的突發(fā)狀況和應急方案,才不會(huì )導致出現突發(fā)事件手腳無(wú)措。二,工作中每個(gè)人收到消息都必須確保消息的正確性才可以繼續往下級傳達,這樣才不會(huì )導致消息最終出現錯誤。

  最后一個(gè)項目是:畢業(yè)墻

  通過(guò)畢業(yè)墻最后一個(gè)項目,我們就算是正式畢業(yè)了。這個(gè)項目的規則是所有學(xué)員不能依靠任何別的物體的幫助,然后通過(guò)4米高的'光滑墻壁。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得很困難也很危險,60多個(gè)人要在半小時(shí)之內翻過(guò)這堵墻,確實(shí)很有難度。我們想到的辦法是“疊羅漢”,前兩個(gè)都是疊了兩層的人梯才過(guò)去的,接著(zhù)就只需人在下面推,有人在上面拉就行了。關(guān)鍵是最后一個(gè)人,需要通過(guò)一個(gè)人倒掛來(lái)接住最后那個(gè)人跳起來(lái)的手,然后拖上來(lái)。

  心得體會(huì ):一,做一個(gè)項目,一定要打好基礎,后面的事情才可以順利進(jìn)行。二,當你的事業(yè)進(jìn)步時(shí),別忘記是“踩”了誰(shuí)的肩膀上去的。三,關(guān)鍵時(shí)刻,別忘記拉幫助你的兄弟一把。四,團結才是勝利。

  結束語(yǔ):

  感謝公司為我們提供這一次非常有意義的拓展培訓,感謝此次活動(dòng)所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會(huì )拓展的核心精神,不斷提升和強化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗個(gè)人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )6

  素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練這個(gè)詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應該不會(huì )陌生吧!應為那該是大學(xué)的必修課。

  素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節目那樣,通過(guò)各種設施來(lái)鍛煉自己。

  我們的訓練是從昨天下午1:50開(kāi)始的,通過(guò)一天半的時(shí)間在今天結束的。在這一天半的時(shí)間里我們做了:斷橋、雷區取水、電網(wǎng)、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰自我和挑戰團隊合作的。

  在這里就主要說(shuō)一下:雷區取水和逃生墻吧!雷區取水是在今天上午進(jìn)行的,就是在一個(gè)圓圈范圍內,假定這個(gè)區域布滿(mǎn)地雷,我們的道具只我們24個(gè)人和一條順子要在30分鐘內盡可能多的取出雷區中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。

  逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個(gè)隊。首先選出幾個(gè)人在下面做人梯,然后幾個(gè)人翻上去拉著(zhù)下面的人上去,最開(kāi)始我們說(shuō)的是半個(gè)小時(shí),最后我們只用了25分鐘完成了。

  在這次的訓練中不論是那一項運動(dòng)中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結的力量。

  我在這次活動(dòng)中深深的體會(huì )到團隊的力量是無(wú)窮的,也是我們應該學(xué)習的,或許也是我們缺乏的。如果不信,那么請你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過(guò)去嗎?或許有的人可以,但你一個(gè)人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團隊的協(xié)作,在團隊協(xié)作中或許你的個(gè)人能力并沒(méi)有真正的體現出來(lái),但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過(guò)。

  還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽(tīng)到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語(yǔ)。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的'投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個(gè)人主義,都要聽(tīng)從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責怪你的隊友。

  在今天傍晚,活動(dòng)快要結束的時(shí)候,教練說(shuō)了一番 話(huà),有的隊員都感動(dòng)哭了。說(shuō)的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說(shuō)的:你的父母不是什么本應該為你付出的,而是出于一種責任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?那怕是打一個(gè)電話(huà),問(wèn)一聲好;在父母的生日的時(shí)候說(shuō)一聲生日快樂(lè )。這些很難嗎? 這次活動(dòng),讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐,因為只有實(shí)踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個(gè)朋友多一條路的含義。

  謝謝這次素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。謝謝

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )7

  1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會(huì )

  “寓教于樂(lè )”一直是我們追求的境界。在活動(dòng)中,能使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái),使每一個(gè)人在富有挑戰性、趣味性的歷奇活動(dòng)中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造最佳的學(xué)習和受教育的契機,激發(fā)主動(dòng)的參與意識。輔導老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓練過(guò)程像娛樂(lè )活動(dòng)一樣有吸引力和樂(lè )趣;同時(shí)輔導老師通過(guò)調動(dòng)性格外向學(xué)生的積極性,帶動(dòng)整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造了“團結、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過(guò)程中戰勝自我、實(shí)現了深切的體驗、共同成長(cháng)。

  2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

  俗話(huà)說(shuō):“身教勝于言教!痹谒刭|(zhì)素質(zhì)拓展訓練的每一項活動(dòng)中,教師都會(huì )適當做些示范和指導。當學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中遇到困難或挑戰時(shí),教師都會(huì )適時(shí)介入,提供適當的幫助,增強學(xué)生對活動(dòng)的'信心。同時(shí),在師生互動(dòng)和學(xué)生合作活動(dòng)中,無(wú)形之中已建立了良好的朋友式、戰友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時(shí),要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點(diǎn),讓學(xué)生在具體行為中自覺(jué)辨析對與錯,是與非。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )8

  始終來(lái)我都說(shuō)過(guò),進(jìn)展一項素養拓展活動(dòng)/嬉戲/工程,進(jìn)展活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)是:玩后的共享!今日我們就一起來(lái)共享一下素養拓展活動(dòng)的感想。只有實(shí)踐后才有親身的感想,才有感言可發(fā)。有句話(huà)說(shuō)得好:親眼見(jiàn)得不肯定是真的,親耳聞的也不肯定是真的,旁聽(tīng)的也未必是真的,只有親身體驗,專(zhuān)心體會(huì ),專(zhuān)心思索過(guò),分析過(guò)才是真的!

  有人這樣說(shuō)過(guò):“人都一樣,只有親身經(jīng)受的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實(shí)的,只有在這種經(jīng)受和體驗中,我們才會(huì )思索那些看似簡(jiǎn)潔平凡的小問(wèn)題,由此啟迪我們的思維!蓖ㄟ^(guò)此次訓練,我感悟頗深。

  首先,團結的力氣是強大的。一個(gè)人的力氣是薄弱的,幾個(gè)人的力氣集合起來(lái)將解決困難的逆境。工程——求生墻,也稱(chēng)“畢業(yè)墻”。對我來(lái)說(shuō)就是感動(dòng),甚至我覺(jué)得男生在得意的同時(shí),也是宏大的。當最終一個(gè)隊員被大家齊心協(xié)力從四米五的高墻下拉上來(lái)的時(shí)候,那一刻的感動(dòng)豈能用言語(yǔ)表達。一個(gè)個(gè)會(huì )心的微笑,一個(gè)個(gè)深情的歡呼都缺乏以淋漓盡致表現當時(shí)大家的心情。徒手翻越四米五的高墻,19名隊員全部要到達墻頂,對于我們來(lái)說(shuō),一開(kāi)頭的反響是“很難”,但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下,我們勝利的“獲救”,在全部逃離“危急地帶”到達頂端的那一刻我們是最驕傲的,由于我們組成了最優(yōu)秀的'團隊。我不禁感慨:力氣的源泉來(lái)自于團結。同時(shí),我要說(shuō)的是,男生在此工程中發(fā)揮的作用是無(wú)可取代的。由于沒(méi)有他們,我們就很難勝利。過(guò)程中,男生們都主動(dòng)彎下腰來(lái)讓女生踏著(zhù)他們堅實(shí)的肩膀向上攀爬,每個(gè)男生承受著(zhù)的是重力的壓迫與責任,就算受傷了他們也堅持到最終!芭壬稀,“還有嗎?”,“加油啊”是這個(gè)工程中聽(tīng)到的最多的話(huà)語(yǔ),簡(jiǎn)潔而布滿(mǎn)了責任感,男生所表現出來(lái)的士氣與責任感,讓每個(gè)女生感到欣慰。我不禁想為自己鼓掌,為整個(gè)大家庭鼓掌!

  其次,士氣和拼搏。提起士氣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是那么困難的一件事情,這是我在完成高空抓杠的感想。在下面,作為一個(gè)觀(guān)看者,覺(jué)得那非難事,但是當我爬上高柱,在要站立起來(lái)的一瞬間,說(shuō)也驚奇,我其實(shí)不可怕,也沒(méi)想過(guò)退縮放棄,但是兩條腿就是不聽(tīng)使喚;蛟S是我恐驚吧,我遲疑了將近十幾秒,但是在家庭成員的鼓舞下,我對自己說(shuō)“我行的,沒(méi)有什么事情我是做不到的!”,那一瞬間,我突然感到布滿(mǎn)了力氣,英勇的跨出了那一步。我勝利了。其實(shí),一件很簡(jiǎn)潔的事情,在極端的條件下變得困難重重,此時(shí)假如也能擁有一顆尋常心去面對,困難就會(huì )迎刃而解了,而尋常心也是需要不斷培育歷練的,這或許就是我們所說(shuō)的素養之一吧。

  最終,信任。在玩盲人和啞子嬉戲后,我發(fā)覺(jué)信任很重要。在現實(shí)生活中,我們往往缺少的就是信任。其實(shí),只要我們彼此相互信任,我們獲得的將是源源不斷的幫忙,也會(huì )少走彎路。當自己被遮住眼睛后,總覺(jué)得缺乏安全感。在被握著(zhù)手往前行進(jìn)的過(guò)程中,我告知自己,我要信任,信任身邊的人,要信任對方。在對方貼心的指引下,我們順當踏過(guò)凹凸不平的小路,穿過(guò)一道道“防線(xiàn)”,也就是障礙。當自己擔當另一角色時(shí),我想到的就是如何能夠讓對方信任自己,如何讓對方不受損害,如何引導并讓對方理解你的意思。

  短短一天的素養拓展生活讓我更進(jìn)一步熟悉了自己,每一個(gè)工程、每一次嬉戲之后的溝通,都會(huì )讓我有新的收獲,帶給我無(wú)窮的啟迪,啟迪我們每個(gè)人在今后的工作生活中,不斷挑戰自我、超越自我,將自己融入到團隊中去。

  所以,大家在做完一件事后,在進(jìn)展一個(gè)素養拓展活動(dòng)后不要忘了,大家坐下來(lái)好好共享下感想!這樣你的體會(huì )才會(huì )更多,更深,明白的才會(huì )多,活動(dòng)進(jìn)展得才有意義!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )9

  1、在做好大學(xué)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練工作中,輔導老師應該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺(jué)自身的不足主要是心理專(zhuān)業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強自身的學(xué)習,不斷提高和豐富心理專(zhuān)業(yè)知識,特別是加強與學(xué)校心理咨詢(xún)中心老師的交流,獲得心理教育的專(zhuān)業(yè)技能。

  2、進(jìn)一步加強理論知識的學(xué)習和提高語(yǔ)言組織能力。在和學(xué)生分享時(shí)雖然有所準備,但感覺(jué)自己的語(yǔ)言不能達到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時(shí)要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應用自如。

  是第一次參加素質(zhì)拓展活動(dòng),感覺(jué)很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語(yǔ)系團學(xué)干部培訓素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練。

  這次活動(dòng)給我留下最深的印象是責任感,不論我們是什么身份,都應該要有責任心,對自己、對他人、對團隊負責,就像人們常說(shuō)的“在其位,謀其正”,你在什么樣的崗位上,就應該擔起什么樣的責任。這次活動(dòng),在我們14人的小團隊中,我擔當的是“政委”一職,我的職責就是配合隊長(cháng),跟隊長(cháng)和隊員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰”中,我在40人的大團隊中擔任隊長(cháng)一職,我們的報數挑戰在開(kāi)始和結尾兩輪都取得了圓滿(mǎn)的成功,但是在中間第二輪的時(shí)候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長(cháng)就要擔當起責任,接受60下的俯臥撐。對于一個(gè)女生,我不曾做過(guò)這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長(cháng)就該承擔隊長(cháng)的責任,我不愿也不能放棄。

  除了責任,我還重新認識了團隊與個(gè)人的關(guān)系。唯有每個(gè)人都抱著(zhù)對自己、對團隊負責的態(tài)度,認真完成每一件任務(wù),那才能構建一個(gè)優(yōu)秀的團隊;而也只有在優(yōu)秀的團隊中,個(gè)人才能得到更好的`發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應該為了團隊而努力。而在構建團隊中,應該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。

  關(guān)于領(lǐng)導者或者管理者,我學(xué)到了應該注意溝通的有效性和學(xué)會(huì )授權以及不為失敗找借口這幾點(diǎn)。并學(xué)到了在做一件事的時(shí)候應該有這樣幾個(gè)步驟,簡(jiǎn)稱(chēng)為“PDCA”。即,Plan, Do,Check,Action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個(gè)環(huán)節,學(xué)會(huì )檢查,可以使我們做事成功率更高、滿(mǎn)意度更高,并且能夠從中學(xué)會(huì )更多意想不到的東西。

  不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導者,我們都應該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著(zhù)“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進(jìn),為自己和團隊的未來(lái)而努力。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )10

  畢業(yè)墻這個(gè)項目,使我感覺(jué)到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒(méi)有任何工具,當時(shí)就想著(zhù)怎么過(guò)去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

  素質(zhì)拓展訓練很快的一天,但是使我認識到個(gè)人的成功永遠基于團隊的成功,也體會(huì )到了遠遠超越個(gè)人成功的團隊成功所帶來(lái)的喜悅,感受到了團隊所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時(shí),使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作是我們最終取得成功的精髓。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )溜走,要相信自己。我堅信通過(guò)這次訓練,我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰勝挑戰,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒(méi)有承諾,團隊就如同一盤(pán)散沙。做出承諾,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的'集體。

  通過(guò)這次拓展活動(dòng),使我在學(xué)會(huì )團隊精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多東西:學(xué)會(huì )挑戰自己,學(xué)會(huì )正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(cháng)處和短處,學(xué)會(huì )鼓勵他人,學(xué)會(huì )欣賞他人。更學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng )造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認識到了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì )了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  總之這次素質(zhì)拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì )把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習中去,完善到我們這個(gè)大團體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進(jìn)行得更好!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )11

  關(guān)于繼續推進(jìn)優(yōu)秀班組長(cháng)和安全員進(jìn)行“體驗式拓展訓練,提升綜合素質(zhì)”培訓工作的通知

  公司各單位:

  為打造凝聚力強、執行到位的高素質(zhì)職工隊伍,進(jìn)一步提高班組長(cháng)、安全員的綜合素質(zhì),保證安全生產(chǎn),在煤炭經(jīng)濟形勢嚴峻情況下,公司組織優(yōu)秀班組長(cháng)和安全員進(jìn)行“體驗式拓展訓練,提升綜合素質(zhì)”培訓。經(jīng)過(guò)培訓,將使1000名優(yōu)秀班組長(cháng)和安全員個(gè)人潛力得以挖掘,團隊意識得以增強,工作態(tài)度得以改變,管理方式得以改進(jìn),F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓人數及培訓時(shí)間

  20xx年分十期舉辦,合計人數1000人;

  每期5天(3天2夜拓展式訓練和2天1夜教練技術(shù)培訓),各期培訓人數、培訓時(shí)間詳見(jiàn)附件1。

  二、培訓地點(diǎn)

  潞安大學(xué)(具體培訓地點(diǎn):潞安職業(yè)中專(zhuān))

  三、培訓對象

  各單位優(yōu)秀班組長(cháng)和安全員

  四、培訓課程

  1、體驗式拓展訓練;

  2、班組長(cháng)和安全員素質(zhì)提升訓練營(yíng);

  五、培訓要求

  2、各單位須按照《各單位參加培訓人數及培訓時(shí)間安排表》中的分配人數,選派班組長(cháng)和安全員參加培訓。主體礦在選派人員時(shí)要適當考慮整合礦班組長(cháng)和安全員;

  3、各單位指定1名學(xué)員作為負責人,協(xié)調管理本單位參訓學(xué)員,每名學(xué)員均需攜帶運動(dòng)服、運動(dòng)鞋和洗漱用品,負責人組織本單位學(xué)員在開(kāi)班當天上午9:00前到培訓機構報到;

  4、培訓機構按照培訓管理要求和《培訓課程安排》接受學(xué)員報到,安排培訓,同時(shí)建好培訓學(xué)員培訓檔案;

  5、所有學(xué)員必須認真執行培訓機構的.相關(guān)管理規定和紀律要求。

  六、培訓費用

  由潞安環(huán)能股份公司職教經(jīng)費集中列支。

  望各單位接到本通知,根據《各單位參加培訓人數及培訓時(shí)間安排表》,結合本單位生產(chǎn)實(shí)際情況,妥善組織安排;集團公司將不定期對此項培訓工作檢查指導,對各單位每期報到、培訓情況予在潞安集團在線(xiàn)學(xué)習的平臺公布。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )12

  來(lái)到深圳已有兩個(gè)星期了,我們一批18名新員工在一起培訓也有一個(gè)星期的時(shí)間,但一起參加戶(hù)外活動(dòng)還是第一次,這也是我第一次參加素質(zhì)拓展訓練,因此懷著(zhù)期待的心情來(lái)參加這次的活動(dòng)。

  星期六一大早我們就登上了前往玫瑰海岸的大巴車(chē),沿途深圳各種風(fēng)格迥異的建筑與大自然的美景交相輝映,讓我心曠神怡,一晃2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們就來(lái)到了今天的目的地玫瑰海岸。剛一下車(chē)我們就開(kāi)始了開(kāi)營(yíng)儀式,教官很快就給我們當頭一棒,將今天將要遇到的困難一一擺在我們面前,同時(shí)也給我們明確了今天的任務(wù)及意義。很快我們就開(kāi)始了一天的訓練,從第一個(gè)項目信任背摔到最后的七巧板,我們整整進(jìn)行了一天的訓練。在這些訓練項目中給我印象比較深的有三個(gè)項目分別是信任背摔和七巧板。這三個(gè)項目給我帶了了許多感想。

  信任背摔,是一個(gè)鍛煉我們信任他人和不辜負他人信任的項目。在這個(gè)項目中我們沒(méi)人輪流在上一個(gè)2米多高的一個(gè)高臺上,背對著(zhù)向臺下倒去,在臺下是我們隊友用雙臂組成的肉墊,我們將倒在隊友的`手臂上。在這個(gè)過(guò)程中,我這一百多斤的軀體將完全交給臺下的隊友,而臺下的隊友將忍痛有自己的雙臂接住我們。雖然這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但也存在著(zhù)一定的危險,然而我們沒(méi)個(gè)人都是毫不猶豫的走上高臺并完成了這個(gè)項目。我們許多在臺下接人的同事在每次接完人后都揉起了手臂,可他們仍在堅持,直到最后。在這個(gè)項目中讓我感觸最深的不僅僅是我們這18個(gè)人毫不猶豫的相信彼此,更讓我感動(dòng)的是臺下同事們的堅持,這是一種責任感的體現,是一種不辜負他人的表現。在這項目中,只要臺上或臺下任何一個(gè)人堅持不下來(lái)選擇放棄,這個(gè)項目就進(jìn)行不下來(lái)了。這就好比,在以后的工作中,做任何一個(gè)項目,領(lǐng)導選擇你參與其中,這就是對你的信任,而你就要全力以赴的去完成領(lǐng)導交給你的任務(wù),擔起你身上的責任,不要輕易放棄。如果在這其中任何一個(gè)人選擇放棄,或玩不成任務(wù),這個(gè)項目都將進(jìn)行的十分艱難甚至失敗。而后其他人也將對你失去信心。因此,我們要學(xué)會(huì )去相信他人,學(xué)會(huì )去履行責任,不辜負他人。

  七巧板,是一個(gè)團結協(xié)作的項目。在這個(gè)項目中,我們被分成七組,每組都會(huì )得到一個(gè)任務(wù)書(shū),一個(gè)圖片,幾塊七巧板,我們將根據任務(wù)書(shū)和圖片用七巧板完成相應的任務(wù)從而得分。然而我們從一開(kāi)始就自己做自己的,只為自己小組的利益悶頭苦干,甚至不去理會(huì )其他小組的求助。然而等到時(shí)間結束后教官將我們7個(gè)小組的任務(wù)書(shū),告訴我們后,我們才恍然大悟,原來(lái)我們每?jì)蓚(gè)組的任務(wù)是一樣的第7組是負責指導我們的,這是一個(gè)需要合作的游戲,我們只有通過(guò)合作才能取得最大的利益。通過(guò)這個(gè)項目,我明白了原來(lái)不是每個(gè)事情都是在互相競爭中才能取得勝利,更多是相互合作才能取得更大的利益。這些我以前都沒(méi)想過(guò)的,這對我觸動(dòng)很大。

  雖然一天的拓展訓練很快就結束了,但一想起拓展訓練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因為我們始終我們在為自己的順利過(guò)關(guān)而高興,我們?yōu)橥榧佑投暳,我們(yōu)橥榈某晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過(guò)而激情相擁。所以的一切,是那么的真,那么具有合力,那么讓人回味。在一天的訓練中我們團結協(xié)作,互勉互勵,共同前進(jìn)。我相信我們今天所學(xué)到的將在以后的工作和生活中起到十分重要的作用。只有團結協(xié)作,互信互助,永不放棄,才能走向成功。

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )13

  20xx年5月19-20日,我參加了公司組織的戶(hù)外素質(zhì)拓展訓練。兩天的戶(hù)外素質(zhì)拓展訓練中,雖然雨水不時(shí)地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,在輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來(lái)的不便,盡情地享受著(zhù)來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)和鼓勵,充分地體會(huì )來(lái)自——團隊的力量!

  這是我參加的第一次參加戶(hù)外拓展培訓,經(jīng)過(guò)訓練,我更加深刻地感受到戶(hù)外素質(zhì)拓展與軍訓的區別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶(hù)外拓展則重于使學(xué)員了解團隊合作的重要性;加強學(xué)員團隊的榮譽(yù)感和歸宿感;清楚個(gè)人團隊中在的定位與責任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能,熱情投入團隊訓練。

  訓練開(kāi)始前先進(jìn)行了團隊建設。首先是大家分小組,給所在的小組命名、選隊長(cháng)、隊秘、旗手,設計隊徽、隊訓、創(chuàng )作隊歌。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團隊熱身活動(dòng)加深了學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動(dòng)中去。

  這次戶(hù)外拓展訓練的'項目有“相依為命”、“真人CS”、“不倒森林”、“有軌電車(chē)”等等,都是以團隊合作的項目為主。

  19號上午,我們首先挑戰的項目是“相依為命”,――也就是兩個(gè)人站在兩條離地七八米高的鋼絲上,面對面互相支撐,在高空中行走一段距離。當我站在那條鋼絲上時(shí),只覺(jué)得世界是空的,只剩那條鋼絲,風(fēng)刮著(zhù)的聲音在耳邊呼嘯著(zhù),我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著(zhù)能承重三噸的安全保護繩,盡管我知道萬(wàn)一失足也不會(huì )有危險,可是,我還是慌恐,沒(méi)有足夠的勇氣松開(kāi)抓著(zhù)鐵梯子的手……下面傳來(lái)隊友們的鼓勵聲,我們絕對不能給這個(gè)團隊丟臉呀,我和我的搭檔互相鼓勵著(zhù)、支撐著(zhù),緩慢的挪向終點(diǎn)。有風(fēng)吹過(guò),鋼絲微微地晃動(dòng),像是召喚,又像示威。終于,我和我的搭檔成功的走到了終點(diǎn)! 當我重新站在地面上時(shí),依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,鋼絲依然在輕輕地搖擺。從這個(gè)單項訓練的整個(gè)過(guò)程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過(guò)程,成功后心里有說(shuō)不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng )造條件,尋找機會(huì ),你會(huì )發(fā)現自己的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)“不”,要重新認識自我,超越自我。

  下午各隊進(jìn)行了“真人CS”訓練,通過(guò)這個(gè)項目,使我在突破自我極限、打破舊的思維模式、樹(shù)立敢于迎接挑戰的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀(guān)意識方面有了新的認識和提高。

  20號的團隊合作項目“有軌電車(chē)”使我感受最深。12名隊員兩腳分別踩著(zhù)兩根長(cháng)3.6米寬0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,十二名隊員同時(shí)站在木板鞋子上行走到達目的地,用時(shí)最少的隊獲勝。這個(gè)項目充分體現出隊友之間溝通的重要性,一個(gè)錯誤的指令或者對指令的誤解都會(huì )出現失敗。要想很好的完成這個(gè)項目,必須明確團隊目標,加強有效溝通與合作能力,體現團隊的力量,感受個(gè)人目標的實(shí)現有賴(lài)于團隊目標的實(shí)現,團隊目標的實(shí)現需要團隊中的每個(gè)人發(fā)揮作用;個(gè)人在組織中起積極作用時(shí)也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大,從而再引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。

  兩天的素質(zhì)拓展結束了,那些別開(kāi)生面而又有深刻內涵的訓練項目所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,戶(hù)外素質(zhì)拓展項目有效加強了同事們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力。

  再次感謝公司為我們提供的這次機會(huì ),也感謝培訓基地的教練們,總之這次素質(zhì)拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我會(huì )深深體會(huì )在活動(dòng)中的每一點(diǎn)感想和活動(dòng)結束以后教練的點(diǎn)評,回到工作崗位后系統、全面的了解和總結有價(jià)值的火花,并充實(shí)到自己的實(shí)際生活工作中去,讓它切實(shí)的指導自己的人生歷程,并一步步地把工作做的更好,為蓋世集團的輝煌盡自己的最大力量!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )14

  素質(zhì)拓展訓練這個(gè)詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應該不會(huì )陌生吧!應為那該是大學(xué)的必修課。

  素質(zhì)拓展訓練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節目那樣,通過(guò)各種設施來(lái)鍛煉自己。

  我們的訓練是從昨天下午1:50開(kāi)始的,通過(guò)一天半的時(shí)間在今天結束的。在這一天半的時(shí)間里我們做了:斷橋、雷區取水、電網(wǎng)、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰自我和挑戰團隊合作的。

  在這里就主要說(shuō)一下:雷區取水和逃生墻吧!雷區取水是在今天上午進(jìn)行的,就是在一個(gè)圓圈范圍內,假定這個(gè)區域布滿(mǎn)地雷,我們的道具只我們24個(gè)人和一條順子要在30分鐘內盡可能多的取出雷區中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。

  逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個(gè)隊。首先選出幾個(gè)人在下面做人梯,然后幾個(gè)人翻上去拉著(zhù)下面的人上去,最開(kāi)始我們說(shuō)的是半個(gè)小時(shí),最后我們只用了25分鐘完成了。

  在這次的訓練中不論是那一項運動(dòng)中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結的力量。

  我在這次活動(dòng)中深深的體會(huì )到團隊的力量是無(wú)窮的,也是我們應該學(xué)習的,或許也是我們缺乏的。如果不信,那么請你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過(guò)去嗎?或許有的人可以,但你一個(gè)人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團隊的協(xié)作,在團隊協(xié)作中或許你的個(gè)人能力并沒(méi)有真正的體現出來(lái),但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過(guò)。

  還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽(tīng)到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語(yǔ)。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的.相信你的隊友,都不要成個(gè)人主義,都要聽(tīng)從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責怪你的隊友。

  在今天傍晚,活動(dòng)快要結束的時(shí)候,教練說(shuō)了一番 話(huà),有的隊員都感動(dòng)哭了。說(shuō)的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說(shuō)的:你的父母不是什么本應該為你付出的,而是出于一種責任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?那怕是打一個(gè)電話(huà),問(wèn)一聲好;在父母的生日的時(shí)候說(shuō)一聲生日快樂(lè )。這些很難嗎? 這次活動(dòng),讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐,因為只有實(shí)踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個(gè)朋友多一條路的含義。

  謝謝這次素質(zhì)拓展訓練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。謝謝!

素質(zhì)拓展訓練心得體會(huì )15

  素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練已結束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰”的戰友,雖然我們一周只有兩節課的時(shí)間相處,可在這短暫的`時(shí)間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹! 忘不了:那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團結互助的情景。

  “素質(zhì)拓展訓練”是一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前在沒(méi)有開(kāi)素質(zhì)拓展課的時(shí)候,對于“拓展培訓”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容,我一點(diǎn)也不清楚。今年我們開(kāi)了這個(gè)課,我真的很高興。這次有機會(huì )參與素質(zhì)素質(zhì)拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!

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