（精品）元旦活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的元旦活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦活動(dòng)方案1
三羊開(kāi)泰辭舊歲，六猴送安迎新春，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們第三幼兒園這個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個(gè)最美好的祝福：
幼兒1：祝爺爺奶奶身體健康！長(cháng)命百歲！
幼兒2：祝外公外婆福如東海！壽比南山！
幼兒3：祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)！白頭偕老！
幼兒4：祝老師阿姨工作順利！笑口長(cháng)開(kāi)！
幼兒5：祝小朋友快快樂(lè )樂(lè )！聰明健康！
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班教室
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）：
七、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的.親子游戲若干。
�。�3）準備游藝獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
八、活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)按照秩序坐好觀(guān)看演出。
2、活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行第一部分，匯報演出。
�。�1）全體幼兒演唱《新年好》，感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
�。�2）集體舞蹈表演《加油操》。
�。�3）集體大合唱《在農場(chǎng)里》、《小狗抬轎》、《好娃娃》。
�。�4）幼兒分組朗誦古詩(shī)共三組，《望廬山瀑布》、《贈汪倫》、《登鸛雀樓》向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)。
�。�5）幼兒歌曲獨唱表演，男生獨唱《懶惰的人和勤快的人》。
�。�6）人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞小朋友為我們帶來(lái)的幼兒情景劇《小紅帽》。
�。�7）猴年送你五只猴:機靈詭秘如獼猴,健康快樂(lè )像馬猴,悠閑富貴思猴子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。手指游戲《五只小猴》。幼兒朗誦手指游戲《手指變變變》。
�。�8）動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，活力四射的動(dòng)作，下面請欣賞男孩爵士舞表演《寶貝的車(chē)》。
�。�9）男女生合唱《雪花與雨滴》、向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
�。�10）女生小合唱《郊游》。向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的手指游戲。
�。�11）美術(shù)活動(dòng)，家長(cháng)與幼兒共同進(jìn)行手工制作“面具與撥浪鼓�！�
九、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分，親子游戲階段
�。�1）親子游戲游擊鼓傳花
家長(cháng)圍成一圈，幼兒站在家長(cháng)身后，幼兒蒙眼在家長(cháng)身后擊鼓，圈上家長(cháng)按順時(shí)針?lè )较騻骰�，當鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節目。表演玩，從表演者開(kāi)始游戲繼續。
�。�2）大腳帶小腳材料：椅子(對面)
玩法：家長(cháng)和孩子對臉站，孩子的雙腳踩在家長(cháng)的雙腳上，家長(cháng)拉住孩子的手，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)，大腳帶小腳共同前行，繞過(guò)椅子，先達到起點(diǎn)者為勝。
�。�3）看誰(shuí)摸得對
玩法：同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
�。�4）鉆山洞
準備：山洞玩具
玩法：家長(cháng)趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，讓寶寶排隊從山洞內爬過(guò)，看哪組爬得快，哪組就獲勝。
十、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，家長(cháng)與幼兒共同制作手工撥浪鼓和面具
十一、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請家長(cháng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園。
結語(yǔ)：
通過(guò)與孩子同玩同樂(lè )，融入孩子們的世界，和孩子一起感受、體驗，才能認識幼兒教育的根本目的。同時(shí)，在親子游戲中，家長(cháng)們的參與也為孩子們營(yíng)造“開(kāi)放、和諧、寬松”的環(huán)境，使孩子能夠快樂(lè )成長(cháng)，度過(guò)他們幸福的童年而高興。
幼兒（齊）我們是快樂(lè )的！我們是最棒的！
在這歡樂(lè )的節日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來(lái)會(huì )帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(cháng)小朋友都來(lái)關(guān)心和支持幼兒教育，給幼兒園創(chuàng )建一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。第三幼兒園20xx年迎新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：恭祝大家新年快樂(lè )，合家幸福，健康每一天！
老師：感謝各位家長(cháng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚！
元旦活動(dòng)方案2
20xx年元旦活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題：踏馬迎春
二、活動(dòng)目的：利用本次大型的元旦歡慶活動(dòng)在社區內營(yíng)造歡樂(lè )的元旦氛圍，拉近居民之間的距離，同時(shí)由社區居民及各個(gè)團體為居民們帶來(lái)的'精彩節目，讓大家在歡樂(lè )的氣氛中迎接新的一年。
三、活動(dòng)目標：
1、豐富社區居民的精神文化生活，拉近社區居民之間的距離；
2、整合社區內外多個(gè)組織參與，為社區居民帶來(lái)更多更好的服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
五、活動(dòng)參與方：社區居委會(huì )、社區服務(wù)站、志愿者隊伍
六、活動(dòng)形式：攤位游戲形式
七、活動(dòng)地點(diǎn)：社區停車(chē)場(chǎng)
八、制定預案：
1、防火預案 2、防停電預案 3、防雨預案
九、活動(dòng)分工表、活動(dòng)當天流程表、活動(dòng)后期工作表
元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造禮貌健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)，透過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的'節日。具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì )：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
結合小學(xué)部實(shí)際狀況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話(huà)會(huì )、學(xué)生表演節目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結束班級活動(dòng)，活動(dòng)會(huì )進(jìn)行衛生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶必須的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動(dòng)程序：
A12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C14：15--15：30各班衛生清整(教室及環(huán)境區)
五、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
(2)活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝
比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節目比賽評委：校領(lǐng)導(兩
位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為群眾性節目。各組節目于下周二前上報到學(xué)校工會(huì )，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎勵：
1、個(gè)體節目：本次活動(dòng)評選出一等節目1個(gè)，二等節
目2個(gè)，三等節目3個(gè)，優(yōu)秀節目若干個(gè)。
2、團體：本次活動(dòng)將評選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結束活動(dòng)會(huì )成員進(jìn)行衛生
元旦活動(dòng)方案4
【活動(dòng)設計】
為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶�；顒�(dòng)，讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光，因此，設計慶祝元旦的一系列活動(dòng)。
【活動(dòng)目標】
1、了解元旦的含義，知道元旦是我國的傳統節日。
2、讓幼兒知道分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線(xiàn)。
2、氣球、音響設備、備用音樂(lè )。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長(cháng)取得聯(lián)系，邀請家長(cháng)參與幼兒園的慶�；顒�(dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動(dòng)室，制造節日的氛圍。
三、慶�；顒�(dòng)。
�、賻熒惭莩缎履旰谩�、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。
�、谟變罕硌輳V場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當》。
�、奂议L(cháng)與幼兒玩傳統游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長(cháng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長(cháng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
�、苁澄锓窒�。將孩子們帶的.各種水果整理好放到盤(pán)子里，老師、家長(cháng)和孩子們一起分享美味的水果，體驗節日的喜慶氛圍。
四、活動(dòng)結束：
在恭喜恭喜的節日歌中，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準備
提前與家長(cháng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）
第二部分：集體節目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結束語(yǔ)，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
附：親子游戲
1.穿衣服比賽
道具：相同的.衣服三套。
玩法：每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
2.兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(cháng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3.親子接力
材料：球
玩法：家長(cháng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢均可），聽(tīng)到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長(cháng)繼續抱著(zhù)孩子返回起點(diǎn)處。
4.壘柱子
準備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(cháng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。
5.看誰(shuí)摸得對
玩法：同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
6.找相同
玩法：家長(cháng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè )一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(cháng)的籃子里，在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏(yíng)，就可以得到獎票一張。
規則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7.大家一起來(lái)投球
準備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn)，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(cháng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數數哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。
8.拾豆豆
準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆（請家長(cháng)幫忙帶）
玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長(cháng)加以引導和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9.找朋友
準備：家長(cháng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法：家長(cháng)站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。（根據場(chǎng)地，幼兒人數可設置同時(shí)進(jìn)行若干組。）
注意：家長(cháng)在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(cháng)指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。
10.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。
開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
11.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。
一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
12.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
13.剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
14.搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
15.開(kāi)火車(chē)
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
元旦活動(dòng)方案6
伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長(cháng)們一起觀(guān)看由武漢人藝演出的人偶�。骸端廊恕�、精彩的故事，精湛的`演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話(huà)世界！
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月24日（周六）下午14：00
14：00―14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì )安排一些游戲活動(dòng)，請孩子和家長(cháng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！
14：30，演出正式開(kāi)始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
中南劇場(chǎng)（武漢人民藝術(shù)劇院）五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號（輕軌下）
三、乘車(chē)路線(xiàn)：
坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走，大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動(dòng)結束后，請家長(cháng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當天各家庭憑票入場(chǎng)，對號入座。（家長(cháng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請家長(cháng)不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動(dòng)報名截止日期：本周五（xx月16）放學(xué)之前
集體活動(dòng)，期待您的參與！
提前祝您新年快樂(lè )，家庭幸福！
元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20_年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節日。具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20_年12月31日（周六）下午12：30--14：15
�。�2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì )：20_年12月31日（周六）下午14：30--15：30
注：20_年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1、1--1、3日（周日--周二）。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
結合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下：
�。�1）各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話(huà)會(huì )、學(xué)生表演節目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交校團委黃老師處。
�。�2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
�。�3）按時(shí)間要求結束班級活動(dòng)，活動(dòng)會(huì )進(jìn)行衛生的清掃工作。
�。�4）學(xué)生可帶一定的`小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
�。�5）學(xué)校班級活動(dòng)程序：
A12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(dòng)（行政下班賀新春）
C14：15--15：30各班衛生清整（教室及環(huán)境區）
五、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排：
�。�1）教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
�。�2）活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節目比賽評委：校領(lǐng)導(兩位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作。
�。�3）各組參賽節目的要求：各組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學(xué)校工會(huì )，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
�。�4）活動(dòng)獎勵：
1、個(gè)體節目：本次活動(dòng)評選出一等節目1個(gè)，二等節目2個(gè)，三等節目3個(gè)，優(yōu)秀節目若干個(gè)。
2、團體：本次活動(dòng)將評選出一等組織小組1`個(gè)，二等組織小組2個(gè)。
�。�5）活動(dòng)程序：
14：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結束活動(dòng)會(huì )成員進(jìn)行衛生
元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1. 為朋友制作賀卡，增進(jìn)幼兒之間的友誼；
2. 培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造力；
3. 讓幼兒說(shuō)出自己制作的賀卡的特征及制作思路，借此提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
活動(dòng)準備
1. 小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡；
2. 背景音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1. 配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的'制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美；
2. 引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物，可以參考引導語(yǔ)：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自己的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一起制作賀卡吧！
二、幼兒在教師指導下制作賀卡
1. 教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案；
2. 教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示 教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要緩慢、規范，讓幼兒看清楚。
3. 教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法；
4. 教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡；
5. 賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示 幼兒制作賀卡時(shí)，教師可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也可以播放其他的輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作氛圍。
三、引導幼兒交流送賀卡
1. 引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2. 送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3. 教師和幼兒一起收拾教室，結束活動(dòng)。
提示 收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
活動(dòng)延伸
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦活動(dòng)方案9
“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽
為加強各班班風(fēng)的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)�！扒墒置阑�，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動(dòng)目的'：
1、培養學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新求進(jìn)精神。
2、增強教室的育人情調，美化學(xué)習環(huán)境。
3、培養學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng )作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時(shí)間：12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)：各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩2、分區與特色3、教育作用4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡(jiǎn)潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%2、造型色彩20％
3、班級特色20％4、整齊清潔10％
5、教育意義20％
八、評獎辦法：
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導與科任老師進(jìn)行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng )意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。
元旦活動(dòng)方案10
一、晚會(huì )概述
xx公司每年新年都會(huì )舉辦迎新年大型聯(lián)歡會(huì )，憑借聯(lián)歡會(huì )會(huì )為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現xx省xx公司的時(shí)代面貌，通過(guò)文藝聯(lián)誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿(mǎn)的`熱情投入到下一年的工作當中。
二、整體情況：
1、晚會(huì )主題名稱(chēng)(暫定)“難忘光輝20xx，展望并進(jìn)20xx” “xx大捷送春禮，xx龍騰賀新年”
2、聯(lián)歡會(huì )會(huì )目標：迎接新年，團結并進(jìn)新一年。
3、晚會(huì )時(shí)間(暫定)：20xx年XX月XX日
4、地點(diǎn)(暫定)：激情歲月
三、籌備組人員
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
負責人：xx、xx、xxx等
四、分工明細
1、聯(lián)歡會(huì )總指揮：xxx、xxx、xx。
工作：負責聯(lián)歡會(huì )方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。
2、聯(lián)歡會(huì )主要負責人：xx、xx
工作：活動(dòng)具體事項安排、調度
3、節目主持人：xxx、xx、xx、智能一名
工作：主持聯(lián)歡會(huì )節目
4、文案：xxx、xx、xxx等
工作：xxx、xx、xx負責制作聯(lián)歡會(huì )節目串詞文字。xxx負責x總聯(lián)歡會(huì )開(kāi)場(chǎng)演講稿制作， 以及x總聯(lián)歡會(huì )賀詞， 整理成文。 xxx負責x總聯(lián)歡會(huì )開(kāi)場(chǎng)演講稿制作， 以及x總聯(lián)歡會(huì )賀詞， 整理在一起。 xx負責聯(lián)歡會(huì )朗誦詞、主持詞的制作。
5、設計：xx、xx
工作：xx、xx配合負責聯(lián)歡會(huì )背景墻、節目單、桌簽、抽獎號、
6、節目征集：xxx
工作：負責聯(lián)歡會(huì )節目的彩排通知、節目報名、篩選。
7、節目音響師：xx、xx
工作：配合酒店音響師，坡緩響應曲目音樂(lè )。
8、聯(lián)歡會(huì )錄影：拍照xx、攝影-xx
9、禮儀：xxx抽獎環(huán)節送獎品
10、聯(lián)歡會(huì )工作人員：xx、xx、xx等
工作：xx、xxx、xxx等負責獎品的發(fā)放和道具的管理xx、xx、xx等負責聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)布置(氣球，桌簽、拉花等)
11、車(chē)輛人員：xx
工作：聯(lián)歡會(huì )員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會(huì )物品的配送，
12、餐飲：xx、xxx、xx
工作：負責聯(lián)系聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)會(huì )餐
五、工作流程
聯(lián)歡會(huì )工作：12月10日-12月31日，共分三個(gè)階段
第一階段：物料準備（12月10日——12月30日)
背景墻——12月17日最終確定樣品，25日之前制作完畢
節目單——具體制作時(shí)間視節目為定，不得晚于12月26日
桌簽——12月25日之前制作完畢
抽獎號——12月25日之前制作完畢
主持人服裝、演員服裝——12月20日之前聯(lián)系租賃，12月30日必須到位
會(huì )場(chǎng)裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節目道具、酒水)要在12月24日之前確定數量，12月24-28日分批次訂購完成
獎品：12月15日溝通確定獎品具體數量、數額，根據節目及參與人員以及游戲類(lèi)型確定獎品種類(lèi)，12月20日采購，12月26日到位
舞蹈歌曲伴奏帶及光盤(pán)：視節目申報而定，但12月26日須將之前申報的準備完畢
游戲道具——12月15日確定游戲內容，12月23日之前將游戲道具采購完畢
第二階段：節目組織與文稿編排
節目排練：由xxx組織所有排練人員進(jìn)行統一時(shí)間排練、但12月28日至少進(jìn)行一次會(huì )場(chǎng)最終排練
節目篩選：為確保節目單、主持人臺詞等后續工作順利進(jìn)行，于12月20日之前必須將聯(lián)歡會(huì )節目上報完成
主持人臺詞編排：12月15日，將主持人臺詞整理出一稿，12月20日，將主持XX人節目串詞整理出一稿
領(lǐng)導講話(huà)稿：12月20日左右最終確定講話(huà)稿
聯(lián)歡會(huì )當日詳細時(shí)間表及通知：聯(lián)歡會(huì )詳細時(shí)間表于12月23日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一份
公司具體通知要于12月23日向各單位各部門(mén)傳達。
第三階段：聯(lián)歡會(huì )當日活動(dòng)流程
活動(dòng)內容：
7：30——工作人員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)座位物品擺設、場(chǎng)景布置。車(chē)輛人員跟隨會(huì )場(chǎng)并隨時(shí)根據情況出發(fā)。
8：00——調試麥克風(fēng)、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備XX到位，演員開(kāi)始更換舞臺服裝。攝影、相機進(jìn)入調試。
8：30——所有道具物料都應擺放完畢。
9：00——聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)幕領(lǐng)導祝詞：由x總和x總來(lái)致聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕詞;
跳舞：開(kāi)場(chǎng)舞XX個(gè)，中間穿插X(qián)X個(gè)舞曲，
游戲：安排XX個(gè)游戲節目，由參會(huì )人員自愿參加;
抽獎：穿插抽獎，獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎1名，獎品為xx元左右物品;一等獎2名，獎品為xx元左右物品;二等獎5名，獎品為xx元左右物品;三等獎5名，獎品為xx元左右物品;其他參會(huì )人員均可獲得紀念獎，每人xx元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。
12：00——聯(lián)歡會(huì )結束
下午1：00——會(huì )餐：所有公司人員進(jìn)行午餐。
元旦活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
1．讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛。
2．通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造力。
3．通過(guò)參加假面舞會(huì )的`表演，增強幼兒的社會(huì )性。
活動(dòng)準備：
1．蠟筆、鼓、面具。
2．《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì )的興趣
1．帶上先前制作好的面具，向幼兒?jiǎn)?wèn)好。
2．我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì )，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒(méi)有面具，怎么辦呢
二、引導幼兒制作面具
1．教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2．面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，乘坐小火車(chē)去參加假面舞會(huì )。
三、播放音樂(lè )，幼兒載歌載舞
1．教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè )，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2．教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓，體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
3．師引導幼兒創(chuàng )編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè )氣氛。
四、活動(dòng)結束
播放節日歌，感受過(guò)年的氣氛。
活動(dòng)延伸：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
元旦活動(dòng)方案12
一、指導思想
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會(huì ),我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌.
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:20xx年12月
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng):楊xx熊xx
副組長(cháng):陳xx
組員:彭xx各班主任
四、活動(dòng)要求
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動(dòng)、組織此項活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現.
1、基本要求:
(1)、節目主題健康向上,節目?jì)热葚S富多樣.
(2)、每個(gè)班級準備兩個(gè)節目,節目無(wú)人員限制.
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質(zhì)量.排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.
2、具體要求:
(1)、舞蹈類(lèi):服裝自備,伴奏音樂(lè )自行解決,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘.
(2)、歌曲類(lèi):選手自備音樂(lè ),演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘.獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.
(3)、其他類(lèi)(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘.
五、活動(dòng)安排
1、各班藝術(shù)節活動(dòng)準備:12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會(huì )進(jìn)行初步評審(每個(gè)班級最多選兩個(gè)節目)
時(shí)間:20xx年12月18、19日中午
地點(diǎn):音樂(lè )教室
評委:陳xx
組織:政教處團委
紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到音樂(lè )教室參加篩選.非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位.
3、節目彩排.
時(shí)間:20xx年12月25日晚自習
地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳
現場(chǎng)指揮:陳xx
前期節目安排:潘xx
場(chǎng)地安排:陳xx
音響設施:程xx
現場(chǎng)紀律:劉xx
組織:政教處團委
紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位.
4、正式演出:
時(shí)間:12月30日前后.(具體時(shí)間另行通知)
總指揮:陳xx
學(xué)生組織:劉xx各班主任
場(chǎng)地準備:程xx
后臺組織:潘xx
音響:陳xx
紀律:彭xx學(xué)生會(huì )值日生
現場(chǎng)攝像:談波
六、獎勵辦法
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.
2、個(gè)人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個(gè)節目限報1名.
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵.
元旦活動(dòng)方案13
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。 3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的'不足。
三、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
六、活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
�。�2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌（3）親子朗誦（每班家長(cháng)報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）
�。ū净顒�(dòng)穿插在幼兒表演中）
�。�4）親子互動(dòng)
手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好）
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）
�。�5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）
3、活動(dòng)結束，教師總結后，家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
元旦活動(dòng)方案14
一、設計思路
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶�；顒�(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者
x幼全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間
暫定于xx年xx月xx日，下午2：20開(kāi)始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準備
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的.活動(dòng)區域。
4、請老師做主持，寫(xiě)好主持稿。
5、準備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、禮炮x個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內大操場(chǎng)。
七、活動(dòng)對象
全體幼兒。
八、注意事項
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中x位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九、活動(dòng)流程
1、教師在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2：30主持人主持開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍。
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
元旦節活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
增加人氣，提高銷(xiāo)售額活動(dòng)主題：端午飄香，粽是情
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日--6日
活動(dòng)主辦方：
xxx有限公司
活動(dòng)承辦方：
xxx水東購物廣場(chǎng)
活動(dòng)內容一：包粽子比賽，獲購物卷
具體操作：
一、活動(dòng)分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進(jìn)入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。
二、比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰(shuí)包的又快又好。通過(guò)第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復賽，第二天的復賽選出十個(gè)人進(jìn)入決賽，第三天進(jìn)行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。
三、活動(dòng)準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場(chǎng)地的布置由市場(chǎng)部負責。場(chǎng)地的衛生由環(huán)�？齐S時(shí)跟進(jìn)，場(chǎng)地的秩序由防損部維持�；顒�(dòng)主持在店內選出。
活動(dòng)內容二：購物送肇慶粽具體操作：
一、凡活動(dòng)期間在人人樂(lè )購物滿(mǎn)200的就送肇慶粽五條，滿(mǎn)300送八條，滿(mǎn)500送十二條。
二、憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。
三、滿(mǎn)200送的名額為50，滿(mǎn)300送的名額為30，滿(mǎn)500送的名額為25。
活動(dòng)宣傳：
1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動(dòng)內容宣傳板告示板擺在店正門(mén)口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間，店內廣播準確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間，店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、加強對促銷(xiāo)員的促銷(xiāo)意識培訓，讓其明白搞好商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)是互利的，積極主動(dòng)地融入到商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)中來(lái)，做好促銷(xiāo)活動(dòng)的口頭宣傳。
元旦活動(dòng)方案15
一．活動(dòng)目的：
1． 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2． 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗。
3． 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
主會(huì )場(chǎng)：階梯教室。
分會(huì )場(chǎng)：二（3）班教室。
二．活動(dòng)準備：
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動(dòng)器材和獎品。
三．活動(dòng)過(guò)程：
1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2．班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的小朋友，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
3．齊唱《新年快樂(lè )》。
4．新年習俗知識小競賽。
�。�1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
�。�2）中國人過(guò)新年有哪些習俗？
�。�3）你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的？
5．游戲：
�。�1）、甲：成語(yǔ)連珠,
�。ň褪窍日f(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的看著(zhù)處罰就可以了,挺有意思.）
�。�2）、乙：沖破封鎖線(xiàn)
�。ㄔ跁�(huì )場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
(3)、甲：猜猜看
�。ㄊ孪葴蕚湟恍┘埰�，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思。）
�。�4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！
�。� 站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著(zhù)說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推，誰(shuí)說(shuō)錯了，就輸了就受罰。）
�。�5）、甲：踩氣球。
�。ㄒ唤M出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的'隊員腳上剩的氣球多。）
�。�6）、乙：報紙時(shí)裝表演！
�。拷M派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當模特�？纯茨囊唤M的設計精美。）
�。�7）、甲：你開(kāi)心，我開(kāi)心
�。òl(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)，不用寫(xiě)名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。）
6．儀式：退旗，敬禮。
四。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
五。班主任總結。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
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