六一兒童節演講稿

時(shí)間:2023-07-06 16:55:48 教育 我要投稿

六一兒童節演講稿(精華)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的六一兒童節演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節演講稿(精華)

六一兒童節演講稿1

尊敬的老師、家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  首先,我謹代表學(xué)生家長(cháng)向在座的小朋友們致以親切的的問(wèn)候!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

  朝霞閃耀著(zhù)希望的光芒,鮮花洋溢著(zhù)醉人的芳香,今天是個(gè)美好的日子。我非常榮幸地成為一名家長(cháng)代表站在這里,望著(zhù)孩子們如花的笑顏,看著(zhù)孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài),象傳唱的歌,象飛揚的曲,象美麗的畫(huà)卷,象太陽(yáng)的光芒和月亮的銀輝,令我們感動(dòng)。

  孩子是祖國的.花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長(cháng)。在學(xué)校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書(shū)本上的知識,更重要的是鍛煉、培養了各方面的能力,特別是自理能力和動(dòng)手能力,原有的依賴(lài)思想一天天在消失,而且能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情,有時(shí)表現出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問(wèn)題,讓我們家長(cháng)在深感詫異的同時(shí)倍感興奮。

  孩子是祖國的未來(lái),國家的希望,如何把孩子們培養成對國家和社會(huì )有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說(shuō)父母是孩子最早的老是,我們家長(cháng)應以身作則,時(shí)時(shí)規范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。

  小朋友們,多年以后,你們當中許多人,也許就是作家,就是畫(huà)家,就是音樂(lè )家……當你們擁有了更豐富的知識,當你們實(shí)現了自己的夢(mèng)想,再回首學(xué)生時(shí)代渡過(guò)的這段美好時(shí)光,再回想起這段如歌的歲月,定會(huì )讓你們回味一生!

  敬愛(ài)的老師們,作為學(xué)生家長(cháng),看到孩子們的成長(cháng)我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳,同時(shí)我們也希望,幼兒園領(lǐng)導和老師團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取把二完小幼兒園辦出水準、辦出風(fēng)格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!

  最后,我代表所有的家長(cháng)向正確貫徹教育方針和營(yíng)造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導表示謝意。向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意!

  謝謝大家。

六一兒童節演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這使我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節日。

  同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習,我們要發(fā)奮學(xué)習,好以后要報效祖國,我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀(guān)念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在這種優(yōu)良的`環(huán)境下一定要努力學(xué)習。

  我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì )發(fā)光,是花朵,總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。

  今天是我們的節日,同學(xué)們,你們知道兒童節的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長(cháng)才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學(xué)習,以后報效祖國。

  謝謝大家。

六一兒童節演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是初一班的焦xx,我作為一名學(xué)生代表來(lái)參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情。

  六一兒童節,這是屬于我們每個(gè)兒童的節日,我們要好好珍惜這一天的美好時(shí)光。小學(xué)階段,我們曾經(jīng)歷過(guò)許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁(yè)都的背后都蘊藏著(zhù)童真的故事?炜,在這些照片里有一位小同學(xué)正在朝著(zhù)老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開(kāi)心呀!

  六一兒童節,這是我們的節日,讓我們開(kāi)始回憶一下小的時(shí)候。那時(shí)的我們,一個(gè)個(gè)還沒(méi)有桌子高,一個(gè)個(gè)背著(zhù)快要支撐不起的`書(shū)包,牽著(zhù)媽媽的手,膽怯的踏進(jìn)陌生的校園,那時(shí)候的我們是多么的可愛(ài)。如今,我們一下子就長(cháng)成了一個(gè)知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時(shí)間過(guò)得可真快!

  六一兒童節,這是我們的節日,時(shí)光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結束。就快要被最后幾個(gè)兒童節畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,請好好珍惜我們最后相處的這兩年時(shí)光,讓我們用感恩的心來(lái)感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來(lái)對我們的關(guān)心與愛(ài)護,這才讓我們從一個(gè)什么也不懂得小毛孩變成了一個(gè)四優(yōu)少年;感謝同學(xué)們,感謝你們對我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!

六一兒童節演講稿4

同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的'、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

  今天,是我們的節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!

六一兒童節演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際,我謹代表××幼兒園的全體老師祝所有的小朋友們節日快樂(lè )!

  同時(shí)對今天到場(chǎng)的各級領(lǐng)導及無(wú)論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持與幫助我園工作的各級領(lǐng)導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

  現代化的幼兒園是一個(gè)能與社會(huì )大環(huán)境對話(huà)的小環(huán)境;是充滿(mǎn)了各種可感受元素的環(huán)境;是孩子們在生活、學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境。另外,幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設是辦園的靈魂與形式的和諧、統一的完美體現。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),所以一直以來(lái),我園不斷完善、充實(shí)教師隊伍。同時(shí),盡其所能地努力營(yíng)造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境。教師隊伍的年輕化、專(zhuān)業(yè)化以及職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高,優(yōu)美、活潑環(huán)境的'持續改善是我園的競爭實(shí)力不斷增強的根本原因。

  在今后新的工作中,在傾力關(guān)注于未來(lái)教育事業(yè)強有力的××領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和支持下,我們將不斷總結自我,發(fā)揮我園獨特的內隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“××”幼教品牌,將“××幼兒園”辦成教師盡心,孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、領(lǐng)導放心的“四心”幼兒園。讓快樂(lè )和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

  再一次的謝謝大家!

六一兒童節演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(cháng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的.挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重,我們會(huì )正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

六一兒童節演講稿7

同學(xué)們:

  我們每年四季有很多很多的節日或者是假日,但是所有的假日里只要一個(gè)節日是真正屬于我們的;一年有三百六十五天,有一天我們是最快樂(lè )的,這一天就是——“六一”!

  我們都說(shuō),這一天是個(gè)美好而又特殊的日子,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們的節日——“六一”。

  我們都說(shuō),這一天,太陽(yáng)更加的閃耀,五彩繽紛的陽(yáng)光鋪灑在我們最?lèi)?ài)的祖國的每一寸土地上,鮮花更是開(kāi)得分外美麗,小鳥(niǎo)的歌聲更加婉轉動(dòng)聽(tīng)。

  我們都在說(shuō),這一天,隊旗飄展出在我們的向往。你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃耀得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊員的自豪和驕傲!

  啊!“六一”的花瓣飛灑在碧藍的'天空,我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)在祖國媽媽呼喚著(zhù)我們的名字,心里甜的像蜜糖融化了一般!

  “六一”屬于我們的節日!

  謝謝。

六一兒童節演講稿8

親愛(ài)的少先隊員們、來(lái)賓們、老師們:

  大家好!

  陽(yáng)光下的我們在六一兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊在屬于自己的節日里,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。

  剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。

  有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。

  多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的`孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。

  那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。

  多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛(ài),不,那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的媽媽自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎?

  我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5角錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。

六一兒童節演講稿9

  大家好!

  初夏的風(fēng)中,茂密的綠葉在蕩漾,夏夜,五顏六色的花朵散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,快樂(lè )的蟬鳴穿過(guò)茂密的樹(shù)林,給我們講述著(zhù)那些夏天的故事。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的季節,我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——“六一”國際兒童節。今天早上,我們演講的題目是《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè )起航》。

  六月,我們沉醉在溫暖中。六月,我們在幸福中成長(cháng);六月,我們讓夢(mèng)想在笑聲中飛翔。再過(guò)四天,六一快樂(lè )的兒童節就要在億萬(wàn)兒童的眼中輕盈跳躍了。六一兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)和平、為兒童的生存權、健康權、受教育權而奮斗的紀念日。這是令人鼓舞的一天,是充滿(mǎn)幻想和期待已久的美好時(shí)刻。這一天,學(xué)生們的愿望在風(fēng)中飛揚,他們絢麗的笑臉帶著(zhù)希望綻放。微笑,陣陣歌舞,可以透露出無(wú)限的快樂(lè )和幸福。

  同學(xué)們,沉浸在節日的喜悅中,我們很開(kāi)心。但是面對明天,我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,承載著(zhù)祖國的未來(lái)。我們天真,活潑,可愛(ài)。我們在祖國的大花園里健康成長(cháng),用我們絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)世界。我們是家庭的.希望。如果我們能快樂(lè )的成長(cháng),這個(gè)家庭將充滿(mǎn)歌曲和笑聲。我們是學(xué)校的希望。如果我們能全面發(fā)展,學(xué)校將充滿(mǎn)生機和活力。我們是社會(huì )的希望。如果我們能和諧發(fā)展,社會(huì )將充滿(mǎn)和平和友誼。我們是祖國的希望。如果我們能健康蓬勃地發(fā)展,祖國就會(huì )變得美麗繁榮。

  讓我們拋開(kāi)所有的煩惱和不快,乘坐一列充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福的列車(chē),馳騁在六月的天空下;讓我們記住那些牽掛和感動(dòng),在自己的節日里用最純粹的情感唱歌跳舞,享受這夢(mèng)幻的時(shí)光;讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在六月的陽(yáng)光下快樂(lè )地啟航。

  最后,祝所有同學(xué)節日快樂(lè ),學(xué)習成績(jì)好,身體健康。祝各位老師生活順利,幸福健康。謝謝,我的演講結束了!

六一兒童節演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很興奮站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的同學(xué)六一兒童節快樂(lè )。

  當我站在這里發(fā)言。和各位同學(xué)一起感受這份節日的快樂(lè )時(shí),我想代表班同學(xué)對所有的老師說(shuō):老師,你們辛勞了!由于,有你們的的關(guān)心和教導,我們才能不斷進(jìn)步,健康成長(cháng)。謝謝你們大家。

  在這里,我還想說(shuō),我們能在這里歡度節日,還要感謝我們的爸爸媽媽。對爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝!

  此時(shí)此刻,我相信,各位同學(xué)都和我一樣,心中布滿(mǎn)節日的喜悅。我希望我們不單單都享受這份喜悅,還要將這份喜悅帶給四周的人,讓我們在今天的聯(lián)歡會(huì )中用歌聲和舞蹈,更用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝我們的`節日!

  同學(xué)們,讓我們一起慶祝共同的節日,分享彼此的喜悅,展望美好的明天。最后,再一次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

  謝謝!

六一兒童節演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,陽(yáng)光是如此的明媚,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情相聚在這里,共同慶!傲粐H兒童節”,首先向大家致以節日的問(wèn)候:兒童節快樂(lè )!

  我們的童年是快樂(lè )的,也是幸福的。每天,我們都沐浴著(zhù)陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校,親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)、熟悉的校園、濃濃的書(shū)香和歡快的笑聲,這一切給我們的童年種下了美好的種子,放飛了美好的希望。學(xué)校不僅是我們獲得知識的地方,更是成長(cháng)的樂(lè )園。

  我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(cháng)的快樂(lè )和自信?鞓(lè )的童年離不開(kāi)美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng),“讀書(shū)活動(dòng)”、“與責任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )上,我們班表現得非常優(yōu)秀,取得了年級第一的好成績(jì)。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來(lái)了很多難忘的'記憶。

  同學(xué)們,兒童節是我們自己的節日。為了迎接六一兒童節,咱們班的同學(xué)可是做足了準備?,教室里裝飾得多么漂亮!那五顏六色的彩旗和汽球是我們親手掛上去的。另外,還有同學(xué)準備了精彩的節目……

  “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起歌唱,來(lái)歡慶我們的節日吧!

  最后,祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)六一兒童節。

  謝謝大家。

六一兒童節演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:《凝神六一,回望童年,感受責任,放飛希望》

  凝望著(zhù)美麗如故的歲月,腳踏著(zhù)通往未來(lái)的道路,夢(mèng)幻著(zhù)對人生所寄托的理想,企盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福,想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的四千個(gè)日日夜夜。猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的小船,悄悄地航行,靜靜地漂流,隨著(zhù)蔚藍的人生海洋,離我們而去從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚已成了我們記憶中珍貴的扉頁(yè)。這時(shí),那熟悉的歌聲,回蕩在耳邊:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天;草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停;等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年!

  美好的六一記憶仿佛就在眼前,還記得去年六一兒童節我們在學(xué)校門(mén)口合影留念——全體師生穿上整齊的服裝,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為歡樂(lè )的童年留下最有意義的紀念。同學(xué)們還記得快樂(lè )中餐嗎?那學(xué)校第二食堂里布置一新,到處是鮮艷的海報和條幅,五色的氣球在同學(xué)們手中,飛來(lái)飛去,洋溢著(zhù)熱烈的.節日氣氛。學(xué)校食堂特地為同學(xué)們準備了可口的自助美食,大家邊吃邊聊,嬉戲著(zhù)在輕松愉快的氣氛中度午餐。游園活動(dòng)中,我們開(kāi)動(dòng)腦筋,在智慧的較量中,收獲甜美的果實(shí);退隊儀式上,老師們的悉心教誨,告訴我們:告別童年,走向青春,要用行動(dòng)履行責任,用理想創(chuàng )造明天!

  還剩下14小時(shí)40分鐘,初一的同學(xué)即將迎來(lái)他們最后一個(gè)六一兒童節,美麗的童年已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的道路我們要以一個(gè)青年的身份繼續下去。作為一個(gè)青年,更多的則是要履行一份責任與義務(wù)。

  我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望,我們快樂(lè )地成長(cháng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ);我們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望,我們全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力;我們是社會(huì )的未來(lái),更是社會(huì )的希望。我們和諧地發(fā)展,社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望,我們茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與希望。

  面對這個(gè)經(jīng)濟全球化、信息化的新時(shí)代,面對科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和人才競爭更加激烈的新時(shí)代,我們不能辜負學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的期望,我們應當履行自己的義務(wù)與責任——熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng )新,認認真真做事,健健康康成長(cháng),堂堂正正做人,做一個(gè)理想遠大、品行端正、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  路漫漫其修遠兮,未來(lái)的路途很漫長(cháng),我們要走好人生的每一步,用自己的肩膀承擔應盡的責任。放飛一份希望,讓理想為我們的人生導航,讓知識為我們增添力量,為祖國社會(huì )主義建設的宏偉事業(yè)貢獻我們的力量為實(shí)現中華民族的偉大復興勵志拼搏。

  在又一個(gè)六一節來(lái)臨之際,讓我們一起凝神六一,回望童年,感受責任,放飛希望。

六一兒童節演講稿13

親愛(ài)的老師、家長(cháng)和孩子們:

  大家好!

  今天,我們非常高興在幼兒園為孩子們舉行慶;顒(dòng)。我認為今天對孩子、老師和父母來(lái)說(shuō)是非常重要的一天。孩子的成長(cháng)是老師和家長(cháng)最大的幸福。父母欣喜地看著(zhù)自己的孩子,從剛進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)知,到知識、禮貌、歌舞、彈琴畫(huà)畫(huà)、彈唱,幼小的心靈孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。我們很高興我們的孩子遇到了一個(gè)溫暖而又親切的幼兒園,一個(gè)致力于兒童事業(yè)的好園長(cháng),以及這么多有經(jīng)驗又有愛(ài)心的`老師。

  我謹代表在座的所有家長(cháng),借此機會(huì )感謝老師們的辛勤工作,感謝你們對孩子的關(guān)心、照顧和培養。我也想借此機會(huì )祝孩子們永遠幸福,永遠茁壯成長(cháng)!

  祝藍天幼兒園越來(lái)越好!謝謝大家!

六一兒童節演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們全球兒童的節日六一兒童節。當我們邁入教室,將會(huì )發(fā)現,這天的教室是特別的,似乎要繽紛出最美麗的一面。小學(xué)生慶六一發(fā)言稿。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品,特別美麗。

  我知道,同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨,由于,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的'一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節日,這是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀,花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天顯得生機勃勃。

  老師們,你們就放縱放縱您的孩子們吧!

  讓他們在這一天縱情地玩吧,表演吧、同學(xué)們你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧,要它隨風(fēng)而去吧,一年就這么一次跳吧玩吧,沒(méi)有人會(huì )禁止你。

  在聯(lián)歡會(huì )上,假如你是演員,就盡力地演吧,展現出你的光彩,假如你是觀(guān)眾、就認真地觀(guān)看吧,時(shí)不時(shí)來(lái)陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒……等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)下課……”讓我們合唱,來(lái)慶祝自己的節日吧!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

六一兒童節演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了你們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂(lè )的時(shí)刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助五小的上級領(lǐng)導、各界朋友和廣大家長(cháng);更要對為我們的成長(cháng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,當你們背著(zhù)書(shū)包興沖沖地來(lái)到了五小讀書(shū)以后,五小的校園變得生機勃勃、充滿(mǎn)活力:朗朗的讀書(shū)聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè )的音符;運動(dòng)會(huì )上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結晶……

  為了你們的快樂(lè )童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過(guò)好“六一”兒童節。為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)。這一星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣與歡樂(lè ),到處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一!懊嫦蛉w、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂(lè )!边@是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創(chuàng )造力兒童畫(huà)創(chuàng )作,蘊涵著(zhù)同學(xué)們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤(pán)”,給人鼓舞、催人奮進(jìn)的陣陣鼓樂(lè ),熱鬧非凡的校園小超市等,無(wú)不表現了同學(xué)們的智慧和才華?梢哉f(shuō),在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無(wú)微不至的關(guān)懷下,變得越來(lái)越聰明了;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿(mǎn)生機和活力。富春五小是你們成長(cháng)的搖籃,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校。

  同學(xué)們,今日在你們還是含苞待放的`花朵的時(shí)候,我們每位老師都愿化作最肥的養料施于你們;我們愿化作陽(yáng)光,溫暖你們;我們愿化作甘雨,滋潤你們?傊,我們愿化作你們成長(cháng)所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。

  同學(xué)們,在陽(yáng)光雨露的滋潤下你們漸漸地長(cháng)大了,看著(zhù)自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放,越開(kāi)越美麗,老師們更是樂(lè )在其中。假如在過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng )造的,那么今后的幸福則是要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習的進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng),朋友越來(lái)越多、友情越結越深等……總之,學(xué)習是快樂(lè )的、幸福的,我們要在學(xué)習中獲得幸福、享受快樂(lè )。當我們長(cháng)大成人的時(shí)候,要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng )造更多的幸福,報答所有為我們的成長(cháng)付出心血的朋友們。

  可愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今日是應該好好把握的,因為把握好每一個(gè)“今日”,就意味著(zhù)把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競爭和希望的,你們是否應該夯實(shí)基礎、信心百倍地去面對呢?

  在今日這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里,作為校長(cháng),我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都猶如鮮花般燦爛!

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