重陽(yáng)節心得體會(huì )【合集14篇】
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇1
xx年xx月xx日是重陽(yáng)節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節敬老活動(dòng)。
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現城南實(shí)驗小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、總體要求
1。高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2。精心組織，周密安排。各中隊結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，充分考慮到隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)內容
根據青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的.“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現城南實(shí)驗小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1。以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
2。小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩；
3。開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福�？梢耘銧敔�、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�；還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4。三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5。自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。如有的小隊開(kāi)展了“做文明人，創(chuàng )文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6。孝歌我會(huì )唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(cháng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇2
秋天有一個(gè)重要的節日，那就是九九重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節，因為重陽(yáng)節是每年的農歷九月初九，月日均是九數，雙陽(yáng)相重，故名重陽(yáng)節。在北方大多不過(guò)這個(gè)節日，而在南方是相當重視這個(gè)傳統節日的，最主要的活動(dòng)就是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸等等。重陽(yáng)節相傳甚遠，歷代詩(shī)人也做出無(wú)數佳作美文，唐代詩(shī)人杜牧的《九日齊山登高》寫(xiě)道：
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣。
“你爺年紀大了，跟著(zhù)咱家，已熟悉他的生活規律，來(lái)回折騰，容易生病�！笨刹皇�，九十歲高齡的爺爺，被自己是病人，還需他人照顧的父親伺候得身體很好，能到處走動(dòng)，這個(gè)大家從沒(méi)因照顧老人的事生氣，父親贏(yíng)得一大家子的愛(ài)戴和全村人的尊重，我們小輩們也都學(xué)會(huì )愛(ài)護老人們。
我勸告不孝的子女時(shí)常說(shuō)：“一對老人可以養活起三四個(gè)孩子，而幾個(gè)孩子難道撫養不了兩個(gè)老人，弟兄中只要一個(gè)人帶頭孝敬父母，會(huì )帶動(dòng)其他人的，孝敬老人不虧，人在做，天在看，是行善積德，何況還是給后輩樹(shù)立榜樣呢?”因在兒子小時(shí)候時(shí)詳細解讀和背誦過(guò)《弟子規》，我拿里邊寫(xiě)的“親愛(ài)我，孝何難。親憎我，孝方賢。親有過(guò)，諫使更。怡吾色，柔吾聲�！苯忉尳o他們聽(tīng)：雙親疼愛(ài)我，我孝順他們沒(méi)有什么難的。如果雙親不喜歡我，討厭我，我還能盡子女的孝道，這個(gè)“孝”才稱(chēng)得上“賢”。如果他們有了過(guò)錯，我們也要想辦法讓他們改正。只有發(fā)自?xún)刃�，做到和顏悅色，勸勉時(shí)注意尊重，肯定可以感動(dòng)父母。人稱(chēng)為萬(wàn)物之靈，就是因為人有仁慈之心。有仁慈之心的人，一定會(huì )孝養他的父母。如果我們今天不孝敬我們的父母，上行下效，將來(lái)我們老了，下輩子孫同樣也不會(huì )孝敬我們。常是盡自己微薄之力，用苦口婆心的規勸和法律法規的約束，勸醒了一部分良知未泯的兒女們。
愛(ài)老人，從現在做起，從愛(ài)自己的父母做起，不要再出現“子欲養而親不待”的心痛，父母年輕時(shí)撫養教育兒女不易，年老身體不好卻也不愿麻煩子女，他們不為索取，不求回報，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們感動(dòng)，也教會(huì )我們怎么做好父親母親。其實(shí)我們的孝，可以體現在點(diǎn)滴小事中，電話(huà)中幾句暖心的話(huà)，回家一包小小的.糖果，孩子們一個(gè)親吻，甚至是你多吃一碗飯，拿走他們親手種的蔬菜，都會(huì )讓父母高興好長(cháng)時(shí)間，他們不是在意你回家買(mǎi)的東西多不多，貴不貴，在意的是你過(guò)的好不好，身體棒不棒。這種愛(ài)像春日的陽(yáng)光，暖暖的，暖暖的、。
愛(ài)老敬老，從我們做起，付出真心、真愛(ài)和真情，將尊老、愛(ài)老、孝老發(fā)揚下去。
重陽(yáng)適逢周日，姐妹們回家看老人去。
我爺爺小時(shí)候苦，不知他的生日，我家把重陽(yáng)節定為他的生日，在此祝九十高齡的爺爺生日快樂(lè )，健康長(cháng)壽，也祝天下老人節日快樂(lè ),長(cháng)命百歲!
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇3
在上午上班時(shí)，我們接到民政局領(lǐng)導的任務(wù)后，因時(shí)間有限，機構的社工立馬行動(dòng)，開(kāi)始準備工作——策劃方案、購買(mǎi)物品、制作條幅等。
臨出發(fā)時(shí)，我們拿著(zhù)物品清單進(jìn)行再次核對，生怕漏掉任何一樣東西。我問(wèn)：“咱的東西都帶夠了嗎?”我的同事回答道：“都帶了，除了這些，我們還帶上了社工們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心！
當時(shí)聽(tīng)到這話(huà)，內心有種說(shuō)不出的溫暖感覺(jué)，是的，物品是一方面，我們作為固始縣社會(huì )工作服務(wù)中心的社工，始終踐行著(zhù)“以人為本，助人自助”的服務(wù)理念與精神，用專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)社會(huì )，幫助更多需要幫助的人。
在服務(wù)過(guò)程中我們收獲了不一樣的快樂(lè )，是“助人為樂(lè )”的那種快樂(lè )；是從陌生到友善的快樂(lè )；是真情流露的快樂(lè )；是看到開(kāi)心笑臉的`快樂(lè )……這些快樂(lè )，是我們不忘初心的動(dòng)力。我們熱愛(ài)著(zhù)我們的職業(yè)，也特別愿意履行我們的職責。一切源于愛(ài)，一切為了愛(ài)！
能在這么短的時(shí)間內，通知到這么多人來(lái)參加活動(dòng)，也很難得，在此特別感謝劉營(yíng)村的王大叔和士勤，謝謝他們的支持！
由此可見(jiàn)，大家都是執行力度很強的人，都有一顆很強的責任心和為民辦實(shí)事的拳拳愛(ài)心！
大美劉營(yíng)，實(shí)至名歸。本次活動(dòng)，群眾的參與度很高，這正是“美麗劉營(yíng)”的另一個(gè)高度體現——民情、民風(fēng)、民俗、民貌處處皆美！
用心靈溫暖心靈，公益路上，讓我們攜手同行！
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇4
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子，培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德，x小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
1。上一節敬老課。各中隊開(kāi)展了以“念親恩，抒親情”為主題的少先隊活動(dòng)課，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
2。做一件敬老事。x月x至x日，學(xué)校號召隊員們在家為長(cháng)輩做一件力所能及的事，通過(guò)溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自?xún)簩O的關(guān)懷和溫暖。
3。要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節前后為家中的.老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇5
又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子，驀然回首，重陽(yáng)節已悄然而至，我想起了和藹的奶奶，慈祥的外公。歲月的滄桑把他們的青絲染成了白發(fā)，生活的風(fēng)雨在他們的額頭刻上了皺紋。不，但并不是白發(fā)和皺紋，而是對子女深深的愛(ài)。
關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)句又很多，比如：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！币髡b著(zhù)這句千古名詩(shī)，我思緒萬(wàn)千。也許，今天也會(huì )成為游子最思鄉的一天，但所有人都是這樣嗎？誠然，當今世界的許多人已經(jīng)被金錢(qián)和名利沖昏了頭腦，自己發(fā)達后則把養育他們的父母拋之腦后，是因為覺(jué)得之前的被愛(ài)全部都是理所當然，還是早已數典忘祖？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這句話(huà)難道還不足以詮釋出敬老愛(ài)幼的含義嗎？人總有變老的`時(shí)候，當你無(wú)心于生活的各種紛爭時(shí)，你又希望自己的子女怎樣對待你，怎樣度過(guò)一個(gè)安樂(lè )的晚年？“愛(ài)老其實(shí)就是愛(ài)自己”，愛(ài)對某些人來(lái)講也許是一個(gè)沉重的字眼，其實(shí)不然，愛(ài)不需要轟轟烈烈、赴湯蹈火，是微小的一個(gè)動(dòng)作，可能就是愛(ài)的最大體現，作為青少年，我們沒(méi)有能力給與老人們太多的東西，但是我們能給他們一個(gè)擁抱，為他們洗一次腳，梳一次頭發(fā)，對他們來(lái)說(shuō)也是一種幸福。
今天的晨會(huì )課，廣播里播出了許多關(guān)于重陽(yáng)節的知識，原本對節日的輕視，在這一刻全部被壓了下去。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律也在傳遞著(zhù)尊老敬老的訊息。國旗下的講話(huà)讓我再一次感觸頗深，是啊，我們擁有了父親節、母親節......有多少人記得那屬于爺爺奶奶們的節日？爺爺奶奶年紀大了，許多青少年不是盡自己最大努力讓他們快樂(lè )，而是避之不談，唯恐他們會(huì )嘮叨。
記得看過(guò)這樣一則故事：一對夫婦嫌棄家里的老人，總是讓他窩在灶旁吃飯，而且飯菜也是一些剩飯冷菜，那木制的碗總是盛著(zhù)很少的東西，說(shuō)木制的碗老人就不會(huì )摔碎了，有一天，他們的兒子也在制作一只木碗，一問(wèn)才知道是在為他們年老時(shí)準備，頓時(shí)明白了一切，從此以后這對夫婦對老人的態(tài)度有了翻天覆地的變化。我不知道當今社會(huì )的人會(huì )不會(huì )以同樣的方式對待老人，但我知道老人們需要關(guān)愛(ài)，你可曾體會(huì )到�！熬蠢稀弊鳛橹腥A民族的傳統美德之一，希望我們這一代青年攜起手來(lái)，為老人們撐起一片藍天。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇6
每年的農歷九月初九，這是我們國家的傳統節日——重陽(yáng)節，是老人們的節日，在這一天，人們通常插茱萸、賞菊賦詩(shī)，更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達的游子思鄉之情，與我而言這是所有的節日中最溫馨的，而對于此次的重陽(yáng)節活動(dòng)，我也想寫(xiě)下自己的感受。
在重陽(yáng)節這一天我們更隨學(xué)校進(jìn)行“重陽(yáng)節一日社區活動(dòng)”，走進(jìn)社區近距離的和老人們相處，我們這次主要到達的是xx敬老院，在這里我們根據出發(fā)前的任務(wù)分配，在敬老院中完成自己的任務(wù)，其中我的任務(wù)就是與老人們聊天并拍照記錄，到達指定地點(diǎn)后，我們就開(kāi)始奔赴自己的“崗位”，在開(kāi)始我的任務(wù)前，我還是有些緊張的，因為不知道自己應該如何開(kāi)始，沒(méi)幾分鐘的時(shí)間看到大家的工作已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼，我也就抱著(zhù)“豁出去”的想法，開(kāi)始試著(zhù)找到爺爺奶奶和他們聊天，為此我還列了一個(gè)問(wèn)題草稿，結果并沒(méi)有用上，因為我們完全實(shí)現了“暢談”，爺爺奶奶們都非常的和藹可親，這讓我逐漸放下心里的壓力，在這期間我還教了他們如何使用智能手機的其他功能，大家都聽(tīng)得非常認真，逐漸地爺爺奶奶們學(xué)會(huì )了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能，看著(zhù)他們慈祥的笑容，我的內心也有些許的`波瀾。
對于我們而言，在這個(gè)“全員智能化”的時(shí)代中，我們學(xué)習起來(lái)非常的快速，但是對于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，他們對于智能化的產(chǎn)品是陌生的，因此作為晚輩的我們，應該對他們多一份耐心，一遍不會(huì )就兩遍，兩遍不會(huì )就三遍，回想我們當初學(xué)習走路、騎車(chē)，也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵我們，幫助我們，所以我們在面對爺爺奶奶的時(shí)候也要去鼓勵他們。在這個(gè)全員倡導尊老愛(ài)幼的社會(huì )中，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這句話(huà)，通過(guò)這次與爺爺奶奶們的交流，我發(fā)現他們也是非�？蓯�(ài)的，會(huì )問(wèn)我一些現在社會(huì )中存在的一些問(wèn)題，也會(huì )鼓勵我要好好的學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大成人，為祖國做出自己的貢獻。
通過(guò)此次活動(dòng)，我收獲了很多，同時(shí)祝愿爺爺奶奶們健康長(cháng)壽，開(kāi)心每一天，我一定會(huì )記住你們的教誨，為國爭光!
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇7
九九重陽(yáng)節相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(cháng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(cháng)把恒景叫來(lái)說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，重陽(yáng)節便被做為老人節。
“燦燦，燦燦”哦，我姥姥來(lái)了，我趕忙把姥姥請進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來(lái)。趁著(zhù)媽媽與姥姥交談這來(lái)之不易的機會(huì )，趕忙拿來(lái)盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了!我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個(gè)詞，頓時(shí)提起精神，又倒了一些熱水，這會(huì )算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說(shuō)：“姥姥，馬上就要過(guò)重陽(yáng)節了，我今天特意為您洗一次腳�！崩牙颜f(shuō)：“呀，燦燦真的是長(cháng)大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的.腳放入水中，泡了一會(huì )兒。又用肥皂把腳周?chē)炅艘槐�，在用清水沖洗。連續重復幾次，就差不多ok了!但是，當我摸到姥姥腳跟時(shí)，有什么扎了我一下。我一看，原來(lái)是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細的去洗腳了!洗完后，望著(zhù)姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!
這使我也有所感受，在這一星期天中，我們老師讓為自己的長(cháng)輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來(lái)潮，準備，在星期天給來(lái)我家串門(mén)的姥姥洗一次腳。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇8
本次我們學(xué)校舉行了一次重陽(yáng)節的活動(dòng)，為我們這些小學(xué)生提供了對傳統節日的學(xué)習的機會(huì )。本次活動(dòng)，讓我感觸很深，尤其是對重陽(yáng)節這個(gè)節日有了很好的了解，也體驗了這個(gè)節日的美好。
這次活動(dòng)時(shí)間學(xué)校定在了周末，所以時(shí)間是很充裕的，在老師的帶領(lǐng)下，我們在周末的時(shí)候進(jìn)行了登高，離學(xué)校不遠有一座山，我們一眾人爬上了這座山，體驗了登高這個(gè)習俗。雖然爬山的時(shí)候很累，有好幾次我都覺(jué)得自己快要堅持不了了，畢竟還是小學(xué)生，體力肯定是不太好的，但是當我真正的爬上去，我看著(zhù)山下的風(fēng)景時(shí)，我才真的體驗到了“登高望遠”的美好。從高處往下看，真的是不一樣的風(fēng)景，是我以前沒(méi)有看到過(guò)的。登上山頂，是很棒的體驗。我想我看到的不僅是風(fēng)景，我看到的是一種堅韌的精神。
登高完，我們就欣賞著(zhù)山上的風(fēng)景吃著(zhù)重陽(yáng)糕，真是美妙啊。重陽(yáng)糕點(diǎn)也是我們在學(xué)校的時(shí)候做的，這活動(dòng)，我了解了關(guān)于重陽(yáng)節的一些習俗。吃重陽(yáng)糕就是重陽(yáng)節的習俗之一，所以學(xué)校為了讓我更好的感受到這個(gè)節日的氛圍，直接叫我我們在學(xué)校的時(shí)候跟著(zhù)學(xué)習怎么制作這個(gè)糕點(diǎn)。在制作這個(gè)糕點(diǎn)的時(shí)候，也是出過(guò)不少的笑話(huà)，每個(gè)人做的都是不一樣的，味道不一樣，形狀不一樣，甚至還有沒(méi)有做成功的。雖然制作的過(guò)程不是那么完美，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅知道重陽(yáng)糕的制作方法，還能品嘗到自己做的，也是一個(gè)不錯的經(jīng)歷了。
在這次的活動(dòng)里，我了解到重陽(yáng)節的由來(lái)，也知道了關(guān)于重陽(yáng)節的`神話(huà)傳說(shuō)。同時(shí)好知道重陽(yáng)節又稱(chēng)之為老人節，就是要去敬老愛(ài)老，孝敬我們的親人，做一個(gè)有良好道德的人。這個(gè)活動(dòng)的舉行，真的是意義非凡，讓我們這些學(xué)生在這個(gè)節日里有一個(gè)不一樣的體驗。我相信不管是我，還是其他同學(xué)，都喜歡上了這個(gè)節日，這個(gè)節日帶給我們不一樣的感受，給我們留下了很特別的回憶，我相信以后大家都會(huì )更加珍惜重陽(yáng)節的。
現在回憶活動(dòng)，我都還有點(diǎn)意猶未盡，真的是很喜歡這個(gè)節日了，讓我感受到與其他節日不同的氛圍，我會(huì )記住這一次的經(jīng)歷的，我不會(huì )忘懷它的美好。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇9
今天，很開(kāi)心很有意義的一天，因為這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)做的最有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
雖然以前也參加過(guò)這我喜歡的社會(huì )實(shí)踐，但還是抑制不住我心中的好奇，控制不住我想要快點(diǎn)到達敬老院這個(gè)神秘的目的.地的心情。
敬老院以前給我的感覺(jué)是黑白的，無(wú)色彩的，它永遠都籠罩著(zhù)一種暗淡悲傷的氣氛，可是這個(gè)敬老院給我的感覺(jué)是一種寧靜的，清新與安寧，綠色也較多，很像一家療養院。
雖然懷著(zhù)很大的熱情，也充滿(mǎn)信心，但參加這次活動(dòng)之后，我才明白，自己成功在那里，失敗與不足又在哪里，在與同學(xué)們的討論中，我還更覺(jué)得自己是個(gè)門(mén)外漢，許多東西都急需吸收與提高。對我來(lái)說(shuō)。我與個(gè)別老人的交談能力是有的，而且和他們交談時(shí)我會(huì )察言觀(guān)色，不同的時(shí)候能及時(shí)應付，也給老人們一個(gè)比較好的印象�？墒�，最大的缺點(diǎn)是忽視了組織每一個(gè)老人聚在一起聊天，搞些熱鬧的氣氛使他們知道我們的心意，還有人與人之間的溫暖。我還非常欠缺組織能力，也非常欠缺與人之間的合作的能力。
這次活動(dòng)，在眾多參加者的參與下，我們形成一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。這讓我認識到，做每一件事，我們都要用心，用心用愛(ài)去左每一件事，讓自己無(wú)悔，讓溫暖和愛(ài)與人分享，讓自己在愛(ài)中茁壯成長(cháng)。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇10
今天是我國傳統的重陽(yáng)節，也是國家法定的第x個(gè)老年節。值此節日來(lái)臨之際，全國各地、很多單位部門(mén)都廣泛開(kāi)展了關(guān)愛(ài)老人的慰問(wèn)演出、愛(ài)老敬老志愿服務(wù)等形式多樣的活動(dòng)，可謂轟轟烈烈，讓尊老、敬老、愛(ài)老、助老的氛圍空前濃厚。敬老院、孤寡老人、留守家庭等成為社會(huì )助老組織最熱衷的場(chǎng)所。家中父母，成為子女們、游子們的最牽掛。
只是，一年一度，重陽(yáng)來(lái)得慢、走得快，今天熱熱鬧鬧、紅紅火火的敬老日，轉眼就會(huì )變成明天的秋風(fēng)落葉黃�！敖裼种仃�(yáng)”，又成為老人們一個(gè)365天的漫長(cháng)等待。但我們必須說(shuō)，節日一年一度，尊老敬老的熱情卻不能僅僅在節日。重陽(yáng)節是敬老的日子，更應該成為每一年敬老的新開(kāi)始，通過(guò)紅紅火火的節日宣傳教育和敬老活動(dòng)，要讓全社會(huì )更懂得對老年人的尊敬，更理解尊老敬老的意義，從這一天開(kāi)始，讓尊老敬老成為全社會(huì )和每一個(gè)家庭的常態(tài)。
央視曾有一則公益廣告，演繹了人生的過(guò)程：先是襁褓中，被父母所愛(ài)，接著(zhù)是牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)走路、上學(xué)，成為翩翩少年、風(fēng)華青年，再接著(zhù)是步入社會(huì )，從為人子女到為人父母，從中年到老年、到被子女和社會(huì )尊敬的夕陽(yáng)老人。人一生的成長(cháng)幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間，人的一生就是一個(gè)從被父母所養、到為子女所敬的不斷變化著(zhù)的輪回過(guò)程，看來(lái)令人思考。
實(shí)際上，敬老本就是這樣一個(gè)輪回的過(guò)程。人們常說(shuō)，父母的今天，就是子女的明天，敬老就是敬自己。還有道：敬老當及時(shí)、盡孝不宜遲。的確，這些都不無(wú)道理。人生易老，從被人所養，到被人所敬，幾十年如白駒過(guò)隙，在生命的過(guò)程中，讓人時(shí)時(shí)感受的`都是敬和被敬的濃濃親情。
尊老敬老從重陽(yáng)開(kāi)始，關(guān)鍵是人們要認識節日敬老的意義。重陽(yáng)節也是老年節，需要敬老，但節日敬老更多的是過(guò)程，真正的意義在于通過(guò)節日宣傳紀念，弘揚民族孝老傳統，引領(lǐng)社會(huì )敬老風(fēng)尚，激發(fā)人們的自覺(jué)性，讓人們真正把尊老敬老作為一種責任、而非負擔。
尊老敬老從重陽(yáng)開(kāi)始，是時(shí)代的要求。目前，我國60歲以上老年人口約2.5億，且正以最快的速度步入老齡化社會(huì )，預計20xx年，六十歲以上人口將達到3億，成為超老年型國家，到20xx年，我國將從一個(gè)“老齡化”社會(huì )轉變?yōu)橐粋�(gè)“老齡”社會(huì )，這意味著(zhù)敬老使命的艱巨，社會(huì )必須加大敬老投入，每個(gè)人必須更加擔當敬老的責任。
尊老敬老從重陽(yáng)開(kāi)始，是情感的歸宿。敬老不能靠節日，實(shí)際上，老人最需的是平時(shí)一點(diǎn)一滴、和風(fēng)細雨般的關(guān)愛(ài)，而非節日“疾風(fēng)驟雨”和“一陣風(fēng)”的關(guān)照。老人對子女們的要求并不高，如近日媒體披露的多起家庭養老案件，老人狀告子女，只是要求“�；丶铱纯础�。敬老，對子女們來(lái)說(shuō)最重要的就是能夠�；丶铱纯�，哪怕是隔三差五地打個(gè)電話(huà)、視個(gè)頻。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，就是有個(gè)養老的良好環(huán)境和基本保障，讓老年人能夠做到老有所樂(lè )。
尊老敬老是人類(lèi)社會(huì )一個(gè)永恒的主題，無(wú)論于家庭子女、還是社會(huì )，都要成為一種常態(tài)。重陽(yáng)節敬老，只是一個(gè)新的開(kāi)始。但愿火熱的重陽(yáng)節過(guò)后，是全社會(huì )更殷實(shí)的尊老、敬老、愛(ài)老、助老的常態(tài)和良好風(fēng)尚。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇11
活動(dòng)最后我們給爺爺奶奶們分發(fā)小禮品，爺爺奶奶們也是盡興而歸，短暫的歡聚也接近了尾聲。這次活動(dòng)值得肯定的地方是氣氛比較熱烈，這對鼓勵老人參與很有幫助，但也有不足之處，游戲的設計不太適合高齡老人，這我們也會(huì )引以為戒，盡力克服，希望下次的活動(dòng)能更完美些。
雖然我去過(guò)徐匯教工敬老院兩次了，但總覺(jué)得這一次去敬老院的感觸沒(méi)有前兩次那么深。不過(guò)還是有感觸的，在這里我就寫(xiě)一下這一次去敬老院的一些心得和感觸吧。
這一次我們大隊部組織了去敬老院慰問(wèn)老人活動(dòng)。首先是活動(dòng)前的準備，我們去買(mǎi)禮物，在這個(gè)過(guò)程當中，由于要考慮經(jīng)費還有質(zhì)量問(wèn)題，所以我們就問(wèn)了很多間店的價(jià)格，然后再決定在哪里買(mǎi)。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論和計算最終以最劃算的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這些禮物。這樣也讓我們搞活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì )了怎樣去買(mǎi)東西還有買(mǎi)東西時(shí)注意些什么。還有最重要的.是和其他同學(xué)聯(lián)絡(luò )了感情，感覺(jué)還不錯。
由于我是一個(gè)小組的負責人，所以一到敬老院就分配人數具體負責那間宿舍進(jìn)行慰問(wèn)老爺爺奶奶。每個(gè)人都很熱心地幫助這里的爺爺奶奶們，和他們聊天，聽(tīng)他們講那過(guò)去的事情。相信他們每個(gè)人都收獲的不少。但是有一點(diǎn)我覺(jué)得自己做得不夠好的是沒(méi)有把這里的氣氛搞得很好，這個(gè)可能也是我自己的問(wèn)題吧，因為我本身就不太會(huì )搞氣氛，所以搞得整棟樓的氣氛也不是很好，在以后的活動(dòng)當中我會(huì )注意這一點(diǎn)的。不過(guò)還好最后差不多要離開(kāi)時(shí)，組員們就把全部老人集中宿舍樓門(mén)前的庭院里，然后我們就一起和各位爺爺奶奶們一起娛樂(lè )，唱歌給他們聽(tīng)，在那里進(jìn)行太極拳表演。這樣氣氛總算有一點(diǎn)好起來(lái)了，很感謝各位組員的協(xié)調合作。
在活動(dòng)結束了之后，有一個(gè)老奶奶就跟著(zhù)我們出來(lái)到敬老院的門(mén)口那里，這位老奶奶很興奮，說(shuō)要唱歌給我們聽(tīng)，然后就唱起那首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》來(lái)了，還配有動(dòng)作呢，這樣又把我們的活動(dòng)搞得更加有氣氛了。在這位老奶奶身上，我看到了她的樂(lè )觀(guān)、堅強和良好的心態(tài)。當我覺(jué)得自己不開(kāi)心時(shí)就想到了那個(gè)老奶奶，然后就和自己說(shuō)，要活得像那位老奶奶一樣精彩，要讓自己的心靈永遠微笑。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇12
尊老愛(ài)幼"是中華民族的傳統美德，是和諧社會(huì )的基本的道德取向。成人很容易做到"愛(ài)幼"，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對"尊老"的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實(shí)施"尊老"教育有著(zhù)重要意義。為弘揚民族文化，讓傳統美德深入孩子們的心靈，在一年一度的.“重陽(yáng)節”的到來(lái)之際，我們大一班舉行了“重陽(yáng)節感恩親子活動(dòng)”。
下午3：00整，所有的爺爺奶奶們都準時(shí)來(lái)到多功能教室，孩子們也都異常興奮，活動(dòng)從談話(huà)————重陽(yáng)節的由來(lái)引入，大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節'是什么節日，因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節'的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節的含義。在老師的認真講解中，孩子們都聽(tīng)得非常認真，從中了解到重陽(yáng)節登高、插茱萸、飲菊花酒的習俗，同時(shí)也明白作為后輩一定要尊老、敬老、愛(ài)老、助老。很多小朋友都分享了自己關(guān)愛(ài)老人的做法，如給爺爺奶奶捶捶背、不讓他們操心、端水等等，學(xué)會(huì )主動(dòng)去關(guān)心、尊敬每一位老人。
表演時(shí)間到了，寶寶們給爺爺奶奶表演了歌曲《好娃娃》，爺爺奶奶們看得認真了，直豎大拇指，隨后小朋友和老人一起合唱了《五星紅旗》，回溫美好生活的來(lái)之不易。最后大家一起跳起了廣場(chǎng)舞———小蘋(píng)果，別看音樂(lè )節奏有點(diǎn)快，但我們的老人們跳得絲毫不亞于孩子們，場(chǎng)上所有人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑，真的是一幅溫馨、快樂(lè )的畫(huà)面。
活動(dòng)的最后，孩子們自己動(dòng)手給爺爺奶奶們洗腳，起初老人們看孩子們端著(zhù)盆子還有些不放心，但一聲聲：“奶奶，我能行！”“爺爺，你坐吧，我來(lái)端！”的話(huà)語(yǔ)，讓老人們放下心了，張卿冉的奶奶感慨的說(shuō)：“哎呀，孩子真的長(cháng)大了！懂事了！”。伴隨著(zhù)《時(shí)間都去哪兒了》的音樂(lè )聲中，孩子們蹲在地上，認認真真的給爺爺奶奶洗腳、按摩，“奶奶，舒服嗎？”“爺爺，你幸福嗎？我給你捶捶背吧！”好多的老人們都被感動(dòng)了，眼眶也濕潤了......
重陽(yáng)節節日的開(kāi)展活動(dòng)，對幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗、親情體會(huì )的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導幼兒關(guān)心長(cháng)輩、為長(cháng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養幼兒的操作能力、審美能力。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇13
金秋十月，丹桂飄香，正值中華民族傳統佳節重陽(yáng)節到來(lái)。為深入學(xué)習貫徹落實(shí)十八大精神，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，根據省、市文明辦關(guān)于在20xx年廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的相關(guān)要求，鼓樓區高度重視，把“我們的節日·重陽(yáng)節”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的'重要抓手和精神文明創(chuàng )建的重要載體，以“六個(gè)老有”為目標，從我區老年人的需求實(shí)際出發(fā)，精心組織，妥善安排，周密部署，創(chuàng )新活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一是組織重陽(yáng)節詩(shī)歌、散文朗誦會(huì )通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的重陽(yáng)節詩(shī)文、散文朗誦會(huì )、詩(shī)詞創(chuàng )作、賞析等活動(dòng)。建寧路街道組織了各社區老年人進(jìn)行演講比賽，老年人自發(fā)創(chuàng )作一些易于傳頌的，圍繞歌頌祖國、贊美奧運、節日祝福的詩(shī)歌、散文，以演講的形式表達出來(lái)。
二是開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。重陽(yáng)節期間，我區各街道均開(kāi)展了走訪(fǎng)慰問(wèn)百歲老人、道德模范家庭活動(dòng)，為他們送上節日的問(wèn)候。
三是開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。各街道都結合實(shí)際開(kāi)展形式多樣的志愿者活動(dòng)。xx街道組織青少年來(lái)到xxxx養老院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人學(xué)雷鋒活動(dòng)”，社區紅領(lǐng)巾志愿者為老人讀書(shū)讀報、陪老人們聊天，老人們也動(dòng)情地給小朋友講述過(guò)去的故事；xx路街道為了幫助居民更好地維護健康，特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進(jìn)行自我調養和保健，聯(lián)合x(chóng)x民政康復醫院開(kāi)展了“學(xué)雷鋒社區行”免費義診活動(dòng)，醫務(wù)人員認真地為居民免費測量血壓血糖、心肺聽(tīng)診，并為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議，回答居民的健康咨詢(xún)。
四是開(kāi)展“登高賞菊，環(huán)保我先行”活動(dòng)。各街道組織離退休人員和轄區老人廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性健身、參觀(guān)賞景和環(huán)保志愿活動(dòng)。小市街道組織30位老黨員舉行了“九九重陽(yáng)節登高環(huán)�；顒�(dòng)”，老黨員一邊登山賞菊，一邊手持垃圾袋，撿拾垃圾雜物。組織此類(lèi)活動(dòng)的還有江東街道暢游綠博園，xxx街道紫金山登高望遠，寧海路街道清x登城墻。
重陽(yáng)節心得體會(huì ) 篇14
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。秋霜漸濃，黃葉滿(mǎn)地，時(shí)節昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個(gè)道理，在收獲中感受到“老”字。
現代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問(wèn)自己的年齡，說(shuō)那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說(shuō)四十五歲還是青年；不想承認老的事實(shí)，總愿意聽(tīng)人們說(shuō)“你不像這個(gè)歲數”。
其實(shí)，老也沒(méi)有那么可怕。放眼看看那滿(mǎn)樹(shù)黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來(lái)的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！
一個(gè)“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！
老之將至
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒(méi)有走到老年就離開(kāi)這個(gè)世界，我們稱(chēng)之“夭亡”，那是人生悲劇�！氨M天年”“享人壽”是對人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個(gè)階段，某種程度看，也是一種境界。
人之到老，并非忽然而至�！袄稀笔窃谌藗兊臏蕚渲械絹�(lái)的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。
知天命，其實(shí)是一個(gè)警示，告訴你時(shí)間是會(huì )終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(cháng)河里。青年勃勃生機，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會(huì )到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著(zhù)胸脯說(shuō)“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來(lái)；走錯了可以從頭來(lái)。
三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著(zhù)無(wú)所不能的張揚；三十而立，找到了目標和方向；四十不惑，認識到心無(wú)旁騖才能有所作為。當我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：“知天命”！
這其實(shí)是對人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！
天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。
面對“老”這個(gè)人生階段，懼怕沒(méi)有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無(wú)法挽回流逝的歲月；化妝可以改變容顏，卻留不住過(guò)去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對“老之將至”！
“老了要走”
早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著(zhù)滿(mǎn)地落葉。上前搭訕，老人從西部來(lái)，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說(shuō)到未來(lái)，他說(shuō)：“老了還要走，回老家去養老�！�
“老了還要走”，這幾乎是當今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養育了后代的'人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養老院里，接受社會(huì )養老服務(wù)。
農村到城來(lái)的老人如果“不走”，城市沒(méi)有那么多養老設施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒(méi)有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會(huì )的一種困惑。
養老始終是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。很多探討其實(shí)都是沒(méi)有想到“老人要走”的社會(huì )心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒(méi)有條件容納，所以，退出勞動(dòng)行列的農民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒(méi)有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養老院里，讓護工來(lái)護理；甚至單位或工廠(chǎng)人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補一筆工資，想出“內退”等辦法，為了騰出地方來(lái)，“讓老人先走”。
其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變，而是對他們人生的一次否定。他們要離開(kāi)自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結著(zhù)自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開(kāi)自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”！
人生每一個(gè)階段，家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個(gè)痛苦的負擔，成了一個(gè)去而無(wú)回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家，當走到人生盡頭，卻看到這個(gè)家再也容不下他！
許多養老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢(qián)，社區養老可以多補多少錢(qián)，養老院里費用是多少，讓農民工回故鄉可以發(fā)給什么錢(qián)，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟帳，而是一個(gè)社會(huì )必答題。
“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒(méi)有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著(zhù)，這也許該成我們的一個(gè)目標！
老了要少
讀書(shū)的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書(shū)，到處送人，留下不少佳話(huà)。我在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上看到許多書(shū)印著(zhù)他贈送的字樣。還有學(xué)長(cháng)寫(xiě)文章說(shuō)，某個(gè)冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書(shū)站在樓道里等。老師常說(shuō)的一句話(huà)是，“這些書(shū)，你也許用得著(zhù)，就送給你了”。
終于有一次，我有幸來(lái)到這位老師家。他家里一面墻的書(shū)架空空的，只留幾本詞典。我問(wèn)起他到處送書(shū)的事，七十多歲的老人說(shuō)：“老了，要學(xué)會(huì )減少”。
人生，可以用一道四則運算題來(lái)比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來(lái)；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會(huì )做減法，而且減數要越來(lái)越大。
我們的民族從土地上一路走來(lái)。秋收冬藏是農耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著(zhù)積攢著(zhù)變老的。無(wú)論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。
北方一些農村有個(gè)習俗，一個(gè)人下葬之后，就要把他生前用過(guò)的東西燒了。其實(shí)，社會(huì )給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會(huì )也會(huì )以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí)，能爭到什么，衡量著(zhù)一個(gè)人的能力；到老了，能減去多少，標志一個(gè)人的境界。這種減，是一個(gè)自覺(jué)過(guò)程。給自己的東西找一個(gè)歸宿，給自己心愛(ài)的東西找到喜愛(ài)的人，那是多么美好的事情��！
我也寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目就是“老師的空書(shū)架”。當時(shí)贊賞老師助人的精神，現在看過(guò)了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書(shū)送出去，總比后來(lái)被別人拉走賣(mài)了廢紙好。
所以，人老了，要自覺(jué)做減法，減到越少越好。
老者為尊
小時(shí)候，家鄉的春節有給長(cháng)者磕頭的習俗。初一早上，一個(gè)家族組成一隊，大人領(lǐng)著(zhù)小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著(zhù)一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈，是人生風(fēng)雨之后贏(yíng)得的尊重。這是一種傳承了多少年的習俗，更是一種儀式，以這種獨特方式表達了對老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來(lái)說(shuō)，大概最重要的就是愛(ài)和敬。他們希望在人生看得見(jiàn)盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛(ài)；他們希望走過(guò)幾十年歲月，能得到一分尊敬。
尊敬老人，從社會(huì )傳承的角度說(shuō)，是要延續一種秩序，讓社會(huì )能夠在時(shí)間的長(cháng)河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì )來(lái)說(shuō)，則應該是對生命的溫暖，讓那些走過(guò)生命各個(gè)階段的人得到情感補償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說(shuō)，祖祖輩輩留下我。鄉下人喜歡說(shuō)一句話(huà)：沒(méi)有誰(shuí)是從石頭縫里蹦出來(lái)的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來(lái)的，我們的單位是一代代不斷建設的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無(wú)論我們處在社會(huì )的哪個(gè)角落，都有前人的努力。沒(méi)有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過(guò)的歷史，也是尊重我們正在開(kāi)創(chuàng )的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì )走路，從離開(kāi)父母到獨立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過(guò)多少陰晴雨雪��！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過(guò)生命的頑強。每一個(gè)老人都不是輕易走來(lái)的。尊重老人，就是尊重生命。
尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類(lèi)文明，是在向社會(huì )實(shí)踐尊老傳統。
一天天陪著(zhù)你應該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節，我們祝福普天下的老人快樂(lè )！也祝愿普天下人人都能幸福到老！
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