(實(shí)用)環(huán)境調查報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編整理的環(huán)境調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境調查報告1
近年來(lái),市、市政府在扎實(shí)推進(jìn)統籌城鄉發(fā)展過(guò)程中,加強村莊規劃布局,引導農村社區建設,高度重視農村環(huán)境建設,把村容整潔擺在了十分重要位置,明確要求力加強環(huán)境保護工作,不斷改善農村衛生條件和人居環(huán)境。
在統籌城鄉發(fā)展中,始終把土地整治工作與推進(jìn)統籌城鄉發(fā)展有機結合起來(lái),把土地置換安置小區建設作為改善農村人居環(huán)境、提高農民生活質(zhì)量的重要抓手,注重加強農村基礎設施投入,積極開(kāi)展多種形式的村鎮環(huán)境綜合整治行動(dòng),一些試點(diǎn)示范村鎮面貌發(fā)生了顯著(zhù)變化,但也有不少鄉村環(huán)境衛生臟、亂、差現象比較嚴重。其恥局所駐的鎮村也不例外,村有4259人,1065戶(hù),16個(gè)村民小組衛生臟、亂、差較為突出的小組有:河邊、學(xué)堂下、胡屋坪、老安置地、新屋、老屋、火車(chē)站及邱屋、楊屋等。雖然工作隊進(jìn)駐后與鎮、村一起不定期進(jìn)行裝運,但由于經(jīng)費、人員等問(wèn)題的困擾及村民素質(zhì)的問(wèn)題有待提高等客觀(guān)因素制約著(zhù)多項工作的總體推進(jìn)!叭汀惫ぷ麝牼痛碎_(kāi)展專(zhuān)題調研活動(dòng),現報告如下:
一、當前農村環(huán)境衛生面臨的突出問(wèn)題
(一)生活污染不斷加劇。
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,隨之生活污水和垃圾數量也持續增多,F場(chǎng)觀(guān)察到,農民生活污水和垃圾,部分未經(jīng)處理,就隨意傾倒、隨意排放,日積月累,垃圾越堆越多,污染越來(lái)越重,局部地區溝渠淤塞,污水橫流。本村河邊小組(老一中對面)有一個(gè)村的簡(jiǎn)易垃圾池,周邊300多戶(hù)的生活垃圾全部?jì)A倒在河邊,雨來(lái)時(shí)直接被水沖走,由于車(chē)子進(jìn)不去,給周邊的村民帶來(lái)很的健康隱患。
(二)公共設施配套不齊全。
多數村只注意農民住房主體工程建設,而對新村道路、供電、供水、排污、衛生、綠化、美化、亮化、垃圾和污水處理等附屬設施多沒(méi)有同步建設、及時(shí)配套。
(三)管理機制缺失。
一是部分村級衛生隊伍不健全,環(huán)衛設施不配套;二是部分村缺乏公共衛生管理機構,環(huán)境衛生長(cháng)期處于無(wú)人抓、無(wú)人管、放任自流狀態(tài);三是沒(méi)有形成村環(huán)境衛生工作機制,收集、處理垃圾(污水)的責任沒(méi)有落實(shí)到位。
(四)飲用水安全難以保障。
目前村自來(lái)水水源多為地表水,極易受到各類(lèi)污染源的侵蝕,水質(zhì)差,且部分無(wú)處理設備;不少地方供水能力不足,嚴重影響農民生活用水。村處于城鄉結合部,部分村民還未安裝自來(lái)水,問(wèn)題比較突出的如老屋小組黃日春等25戶(hù),要求安裝自來(lái)水問(wèn)題多次與工作隊聯(lián)系,但由于目前火車(chē)站的自來(lái)水壓力不夠,只能等到206國道改建后,新增自來(lái)水新管線(xiàn)方能解決。
二、主要原因分析
當前統籌城鄉發(fā)展的環(huán)境污染問(wèn)題,是由多種因素長(cháng)期累積所致,其根源在于發(fā)展不足或發(fā)展不當。
一是重視不夠。長(cháng)期以來(lái),城鄉分治的二元結構使得環(huán)境整治的重心幾乎全部放在了城市,對農村環(huán)保工作重視不夠,廣農民的生存環(huán)境權益未能擺上重要議事日程。與城市和工業(yè)污染防治相比,農村污染防治工作,既無(wú)全面系統的措施,也無(wú)強有力的管理手段,使得農村環(huán)境衛生工作基礎十分薄弱,在政策扶持、資金投入、技術(shù)支撐、監督考核等方面亟需進(jìn)一步加強。
二是投入不足。城鄉公共服務(wù)水平差距較,農村基本公共服務(wù)欠帳較多,加上缺乏有效的公共服務(wù)投融資機制和政策,導致農村環(huán)衛基礎設施建設嚴重滯后。雖然每年村有5000元的環(huán)衛經(jīng)費,但到現在一直未到位,每次的垃圾裝運都要村及“三送”工作隊先行墊付。
三是意識不強。不少群眾對環(huán)境的危害性認識不足,日常生產(chǎn)生活行為缺乏必要的環(huán)衛知識作指導,尚未養成健康文明的生活習慣。相關(guān)部門(mén)環(huán)衛宣傳教育力度不,未能達到進(jìn)村入戶(hù)、家喻戶(hù)曉,導致農民參與村莊基礎設施建設的積極性不高,統籌城鄉發(fā)展的主體作用遠遠沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
三、加快推進(jìn)新農村環(huán)境衛生整治的幾點(diǎn)建議
目前我統籌城鄉發(fā)展環(huán)境衛生狀況不容樂(lè )觀(guān),已經(jīng)成為影響各地扎實(shí)推進(jìn)城鄉統籌發(fā)展的突出問(wèn)題,應引起各級黨、政府高度重視。為此建議:
(一)將農村清潔工程列為市政府民生工程,力推進(jìn)農村環(huán)境綜合整治。
農村環(huán)境衛生整治是一項縮小城鄉差距,促進(jìn)城鄉統籌發(fā)展,造福百姓的基礎工程。隨著(zhù)新農村建設的不斷推進(jìn),國家強農惠農政策的進(jìn)一步落實(shí),加強農村環(huán)境整治,實(shí)現村容整潔勢在必行。建議各級黨、政府以統籌城鄉發(fā)展和蘇區振興發(fā)展為契機,進(jìn)一步重視抓好農村的環(huán)境衛生整治,將農村清潔工程納入各級政府的'民生工程,建立和完善相應的工作推進(jìn)機制,采取切實(shí)有效措施改善農民人居環(huán)境。
(二)堅持規劃先行,研究制定農村環(huán)境保護規劃。
要科學(xué)編制鄉鎮、村莊建設規劃,統籌安排建設村鎮基礎設施,推進(jìn)生活垃圾和污水處理設施區域共建共享。要以市、縣域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃為基礎,認真編制農村環(huán)保規劃和垃圾處理等專(zhuān)項規劃,明確農村環(huán)境整治的目標、任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施,推進(jìn)城市公共服務(wù)設施建設向農村覆蓋延伸。
(三)多渠道籌措資金,加對農村環(huán)境整治投入力度。
在積極爭取國家、省項目資金支持的同時(shí),市、縣政府應從城市建設維護費和土地出讓金中安排一定的比例,用于鄉(鎮)、村垃圾(污水)處理設施建設和中轉補助;市、鄉財政應對垃圾運輸和養護保潔經(jīng)費予以保證;村莊清掃保潔費用可適當由村集體(置換土地收益,建立部分集體房用于衛生所、超市等公益收益,部分土地出讓所得)和農民自籌,也可設立“村衛生保潔基金”。從長(cháng)遠看,各級政府應將農村環(huán)保和環(huán)境衛生整治項目納入各級財政預算,逐年提高占地方生產(chǎn)總值的比重,建立農村環(huán)保長(cháng)期、穩定的投入保障機制,加政策扶持力度,積極引導和鼓勵社會(huì )資金參與農村環(huán)境保護。
(四)重視抓好項目資源整合。
目前,國家和地方對農村環(huán)境整治投入有限且涉及多個(gè)部門(mén),建議在不改變用途的前提下,以市(縣)為單位,整合各類(lèi)涉農資金和涉農環(huán)保獎金,將農村環(huán)保與農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項目、新農村建設示范工程、土地整理復墾開(kāi)發(fā)工程、村村通工程、農村飲用水工程、生態(tài)家園富民工程、農村清潔工程、文明村鎮建設、農村改水改廁、農網(wǎng)改造、村衛生室建設等有機結合,聚合有限財力,集中區域,統籌使用,抓好試點(diǎn)示范,從而產(chǎn)生集聚效應。
(五)注重加強農村環(huán)境衛生管理長(cháng)效機制建設。
各級黨、政府應把農村環(huán)境污染防治納入節能減排和環(huán)境保護工作總體安排,抓緊制定農村環(huán)境整治規劃和農村清潔工程實(shí)施方案,將環(huán)境整治納入市縣政府目標責任考核體系。加強鄉村環(huán)衛隊伍建設,制定和完善環(huán)境衛生管理村規民約,加對環(huán)境整治的宣傳教育力度,不斷提高農民群眾的文明意識和環(huán)保意識,逐步建立適應農村環(huán)保工作需要的監管體系和環(huán)境衛生保潔運行管理的長(cháng)效機制。
(六)突出重點(diǎn),因地制宜開(kāi)展農村環(huán)境整治。
農村環(huán)境衛生整治是一項系統工程,也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。當前,應鎖定有限目標,在統籌規劃建筑垃圾、污水和糞便處理設施的同時(shí),把垃圾集中處理作為新農村環(huán)境整治的切入點(diǎn),加快推進(jìn)覆蓋市鄉村三級生活垃圾收集、中轉和處理網(wǎng)絡(luò )建設,因地制宜建立各具特色的農村垃圾處理模式。有條件的地方,應建立完善收運系統,將農村生活垃圾轉運到城鎮垃圾處理場(chǎng)處理或實(shí)行垃圾分片劃區集中處理;在缺乏垃圾處理場(chǎng)的地方,鼓勵農民開(kāi)展簡(jiǎn)易、有效方式處理。
環(huán)境調查報告2
隨著(zhù)人民生活的提高,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越引起人民的關(guān)注。環(huán)境問(wèn)題也隨著(zhù)惡化。美好的環(huán)境有助于我們生活質(zhì)量的提高,對我們身體健康也有著(zhù)很重要的因素,所以才選了調查環(huán)境這個(gè)問(wèn)題來(lái)研究,希望我們的研究能夠對環(huán)境狀況有一些幫助,也能讓更多的人認識到環(huán)境的重要性,要保護環(huán)境。
當今境污染時(shí)人類(lèi)面臨的一大嚴重問(wèn)題。據統計,全世界每年排放的固體廢棄物超過(guò)30億噸,廢水6000—7000億噸,排放廢氣中一氧化碳和二氧化碳近4億噸。因環(huán)境污染造成上億美元的經(jīng)濟損失和成千上萬(wàn)的疾病和死亡。我國作為一個(gè)發(fā)展中國家,環(huán)境污染相當嚴重。每年廢水排放量360億噸,導致地表水和地下水嚴重污染。據調查523條河流中有436條受到污染;在47個(gè)有地下水的城市中受到不同層次污染的有43個(gè);在2億城市居民中僅有1/2能獲得安全的飲水,而農村中僅有1/7人口能得到安全飲水。我國每年排入大氣的粉塵約20xx萬(wàn)噸,二氧化碳1500萬(wàn)噸,氮氧化物400多萬(wàn)噸,大氣中有害物質(zhì)含量遠遠高于世界衛生組織規定的標準。此外我國每年固體廢棄物排放量高達7億噸,占用了大片土地,造成污染。
。ㄒ唬┕姺矫娴恼{查
速增加的汽車(chē)所排放出的煙塵與其所帶來(lái)的迅速、快捷相比微不足道”持反對意見(jiàn),62%的公眾認為“農業(yè)燒荒”會(huì )引起大氣污染。當時(shí)當環(huán)境保護與公眾的切身利益相沖突的'時(shí)候,公眾的分歧就顯示的比較明顯了。如塑料會(huì )產(chǎn)生白色污染的問(wèn)題,人們在認識上是十分深刻的。82%的公眾認為:塑料袋對環(huán)境造成污染,應該回收,但在使用上卻只有4.2%的人選擇“堅決不用”,應為這樣污染的是環(huán)境,方便的是自己。此外據觀(guān)察和調查,我們發(fā)現:公眾對于環(huán)境保護個(gè)人的參與行為還比較積極,但對于制止他人的環(huán)境污染問(wèn)題上,表現出的積極卻并不多。
。ǘ┢髽I(yè)方面的調查
說(shuō)起污染,我國的環(huán)境污染主要來(lái)自工業(yè)性污染,即企業(yè)。因此我們認為企業(yè)方面的調查時(shí)十分必要的,他不僅對于環(huán)保政策的制定是必不可少的,也是決定環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展能不能齊頭并進(jìn)的一個(gè)重要因素。在一份面向211個(gè)企業(yè)發(fā)放的20xx份,回收率高達86.7%的問(wèn)卷中我們也許能對此有一個(gè)比較初步的了解。在樣本中,囊括了輕紡、冶金、橡膠石化、能源、建材、機電及其它汗液分別占25.1%、7.1%、12.3%、4.7%、9.0%、26.5%和15.2%。按區域劃分,商業(yè)、住宅區占22.2%。工業(yè)區占56.6%,農業(yè)區占14.4%。重點(diǎn)體現在老廠(chǎng)較多,污染大戶(hù)多;城區企業(yè)多,國營(yíng)企業(yè)多。
此外據了解自20xx年工業(yè)廢水排放達標率為91.7%,比20xx年提高了6.5個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)二氧化硫排放達標率86.3%,提高了25.0個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)粉塵排放達標率為88.1%,提高了37.9個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)固體廢物綜合利用率為62.1%,提高了10.0個(gè)百分點(diǎn);“三廢”綜合利用也取得了較高的經(jīng)濟效益,“三廢”綜合利用產(chǎn)品產(chǎn)值達到1351.3億元,提高近3倍。企業(yè)的環(huán)保狀況還體現在各企業(yè)環(huán)保人員的狀況,據我們調查表明211個(gè)企業(yè)中,有121個(gè)企業(yè)擁有專(zhuān)職環(huán)保人員131人,平均每個(gè)企業(yè)一人。
1979年9月,五屆人大常委會(huì )第十一次會(huì )議批準和頒布了建國以來(lái)第一部綜合性的環(huán)境保護基本法——《中華人民共和國環(huán)境保護法(試行)》,把我國的環(huán)境保護方面的基本方針、任務(wù)和政策,用法律的形式確定下來(lái),標志著(zhù)我國環(huán)境保護事業(yè)逐步走上法制軌道,也標志著(zhù)我國的環(huán)境法制體系開(kāi)始建立。之后,國家陸續頒布了許多重要的環(huán)境保護法規,各省、
環(huán)境調查報告3
前言
千燈湖是屬于城市中軸線(xiàn)大型綜合公園,位于佛山市南海區。該公園由一境外公司完成規劃方案,建成之初就其形式、營(yíng)造方法、設計理念等都有不少給人耳目一新之處。對這些異同之處,也產(chǎn)生了一些爭議,既得到部分人好評,又受到部分人批評。目前,公園投入使用3年多了,其實(shí)際使用效果如何?實(shí)際使用中存在哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?本文著(zhù)重對千燈湖公園使用者進(jìn)行實(shí)地調查,并在調查結果基礎上加以分析研究得出一些結論,希望這些結論對大型綠地空間的設計、建設有一定參考意義。
一、概況
千燈湖公園(圖1)位于南海中心城區總體規劃的中心位置,處在由南七路、南八路、海三路、海八路圍合成的中軸線(xiàn)開(kāi)放空間中。屬于城市中軸線(xiàn)大型綜合公園。長(cháng)3㎞多,寬260m左右,占地約70hm2,其中湖面面積約19hm2。千燈湖的整體空間骨架是“挖湖堆山”而來(lái),中部形成長(cháng)3㎞的寬闊湖面,周邊是高4-5m的山體圍合。
綠化空間:大部分植物集中在山體上的自然、多層次式的樹(shù)群式栽植中。結合瀑布配置有別于其它地段的水邊植物,密集而生長(cháng)爛漫,充滿(mǎn)潺潺流水的野趣;位于千燈湖南入口附近的幾個(gè)可進(jìn)入的小島,采用自然式栽植,濃密的灌木配以或散或聚的塑石,憑添許多趣味。
公共活動(dòng)空間:主要是由環(huán)湖的游步道把與周邊山體結合的掩體商業(yè)建筑、管理房等,以及各個(gè)節點(diǎn)如迷宮小廣場(chǎng)、塑石山谷、市民廣場(chǎng)、步道相應局部擴大的休息空間、廊架等相連組織成有序又變化多樣的公共活動(dòng)空間;其次是沿山體頂部安排了園路連接組織一些觀(guān)景平臺及節點(diǎn),平臺和節點(diǎn)上安排了廊架、燈塔等構筑物,既充實(shí)、限定了節點(diǎn)空間,又能形成標志物起到控制和組織全園景觀(guān)空間的作用。
交通空間:全園共設有8個(gè)出入口通向城市干道,完全是開(kāi)放性的,僅市民廣場(chǎng)入口設有獨立停車(chē)場(chǎng)空間。入口的開(kāi)放不僅是空間的開(kāi)放,而且是心理感受上的真正開(kāi)放。公園與城市干道相交的幾個(gè)交叉口都與公園形成一體化設計。
視覺(jué)文化空間:包括視景、天際線(xiàn)、歷史文化因素等。由山體圍合了整個(gè)公園,阻隔了城市交通的噪音、廢氣,營(yíng)造出一個(gè)基本上沒(méi)有視線(xiàn)干擾的自然開(kāi)放空間;山體的高差加上山體上的樹(shù)群式植被和燈塔及廊架等構筑物,產(chǎn)生了起伏有致的天際線(xiàn);各個(gè)景觀(guān)空間相互交叉疊合,有序分布,產(chǎn)生對景,相映成趣。游步道沿著(zhù)彎曲流暢的水岸線(xiàn),因著(zhù)山體的坡度和山體的彎曲的邊緣線(xiàn),引領(lǐng)著(zhù)人們步移景異、景觀(guān)亮點(diǎn)在山體的剪影背后層出不窮;對建筑小品、坡道、欄桿等運用統一的設計語(yǔ)言,如粗毛石與紅色砂巖的組合,統一的色彩體系和細部特征,增加視覺(jué)的'駐留,突出了景觀(guān)空間的特征與印象,形成景觀(guān)空間特定的基本情調。
關(guān)于歷史文化因素的體現,千燈湖公園主要是為人們提供一個(gè)舒適、健康的外部休閑、游憩的場(chǎng)所,注重良好的生態(tài)環(huán)境和使用的舒適及協(xié)調美觀(guān)的景觀(guān)效果。
二、千燈湖公園植物空間類(lèi)型及植物材料選擇
千燈湖植物空間豐富,主要有以下植物景觀(guān)類(lèi)型:
(1)樹(shù)群植物景觀(guān)植物材料選擇:大葉榕、小葉榕、水石榕、羊蹄甲、印度紫檀、陰香、木棉、麻楝、刺桐、塞楝、黃槐、蒲葵、海棗、大葉紫薇、散尾葵、南洋楹、非洲欖仁-紅繼木、四葉紅花、黃榕、簕杜鵑、杜鵑、大紅花、小葉紫薇。使用效果:形成植物景觀(guān)整體風(fēng)格,起均質(zhì)連續作用,片植灌木的景觀(guān)效果好,樹(shù)群草坡的配置使可進(jìn)入性良好。
(2)溪谷巖石景觀(guān)植物材料選擇:大王椰子-散尾葵、花葉良姜、蒲葵+辟荔、腎蕨。使用效果:運用葉形、葉色的對比使多樣性的植物組合成層次豐富的瀑布溪流景觀(guān),成為視覺(jué)趣味點(diǎn)。
(3)樹(shù)陣景觀(guān)植物材料選擇:小葉榕。使用效果:形成舒適的覆蓋空間供觀(guān)看廣場(chǎng)的活動(dòng);但節假日使用高峰期位置不夠用。
三、問(wèn)卷調查結果及初步分析
問(wèn)卷內容包括:性別、年齡、文化程度、來(lái)此公園頻率;到此公園路程耗時(shí);到此公園的目的;對此公園的整體印象;對此公園哪里印象最深;在公園活動(dòng)地點(diǎn)選擇;進(jìn)行的主要活動(dòng);還應該增加項目情況;公園的長(cháng)度感知;對戶(hù)外空間性質(zhì)的取向;綠化感知及取向;出入口的設置;的小品、設施使用情況等。
本次調研共發(fā)放問(wèn)卷350份,收回341份,回收率97.4%;有效問(wèn)卷326份,有效率93.1%。有效問(wèn)卷被調查者中男性占54%,女性占46%。少年兒童(15歲以下)占11%;青年人占(16歲~35歲)32%;中年人(36歲~55歲)占24%;老年人(56歲以上)占33%。
調查結果及初步分析如下:
(1)總體滿(mǎn)意度
從調查結果看,使用者對于千燈湖公園總體非常滿(mǎn)意,說(shuō)明人們確實(shí)是需要這一類(lèi)的戶(hù)外空間。
(2)使用者特性
使用者包括老人、家庭主婦、學(xué)生、小孩等各種年齡層次,大部分經(jīng)常性到這個(gè)公園游玩。千燈湖公園較遠離城市中心區,而且尺度大,使用者包括能步行到達的附近居民,及乘坐交通工具到達的本市居民,經(jīng)常還有旅游觀(guān)光的團體和個(gè)人到來(lái)。
(3)關(guān)于空間層次
從調查中可知,絕大多數人們對戶(hù)外游憩空間的取向都傾向于開(kāi)闊。使用者對千燈湖的空間感覺(jué)是開(kāi)闊并視線(xiàn)良好(占100%),但有許多使用者反映千燈湖公園不夠舒適。由此可見(jiàn),在帶狀公園中營(yíng)造休息、滯留等多種空間層次的重要性。
(4)關(guān)于整體印象
使用者對公園的總體印象都是整體性強、印象完整。對千燈湖印象最深的是燈塔構筑物(占48.8%)。關(guān)于千燈湖的整體協(xié)調性,無(wú)論從使用者或是專(zhuān)業(yè)人員的角度,都處理得較為成功。使用者對水中不可到達的大型亭的建設表示不滿(mǎn)(占75%)?梢(jiàn)對于使用者來(lái)說(shuō),出發(fā)點(diǎn)是健康、安全、舒適,更注重設施的使用功能。
(5)關(guān)于中心
許多使用者在使用帶狀公園時(shí),經(jīng)常是直接到達某個(gè)節點(diǎn)空間,或散步過(guò)程中受吸引而停留在某個(gè)節點(diǎn)(占61.7%)。而且許多使用者喜愛(ài)就近活動(dòng)(占82.9%)。因此,在各個(gè)區段需要有一個(gè)相對獨立、完善的,類(lèi)似中心的節點(diǎn)空間,以供人們聚集。
(6)關(guān)于綠化形式
多數使用者認為千燈湖公園的綠化應該以大樹(shù)為主(占81.7%)用來(lái)遮陰,草坪、灌木不要太多(分別占53.8%和49.1%),說(shuō)明人們在大尺度空間中對遮蔭等的需求。
(7)關(guān)于活動(dòng)內容
使用者在公園的主要活動(dòng)內容是散步,其次是體育鍛煉、陪伴小孩、騎自行車(chē)、聊天、放風(fēng)箏、拍照等較為多樣性的活動(dòng)。促進(jìn)運動(dòng)、利于交往、有利于人們身心健康。
(8)關(guān)于運動(dòng)場(chǎng)地
較多使用者建議增加活動(dòng)場(chǎng)地,特別是羽毛球、籃球等場(chǎng)地及游樂(lè )設施場(chǎng)地。另外,較多使用者認為垃圾桶及公廁等設施不足。同時(shí)還認為雕塑、小品等藝術(shù)景觀(guān)較缺乏。
(9)關(guān)于出入口
多數使用者認為公園的出入口標志性較強、各出入口相距較合適而使用方便。
(10)關(guān)于長(cháng)度
48.9%的使用者認為千燈湖公園有點(diǎn)長(cháng)。主要原因是千燈湖公園沿園路系統的駐留性小空間不足,缺乏休息設施,造成容易產(chǎn)生疲乏感。
四、結論
通過(guò)以上調查分析,總結出以下若干結論以供同類(lèi)或相近類(lèi)型公園設計、建設時(shí)參考。
(1)該類(lèi)型公園應充分考慮市民到達方式,合理設置出入口。
(2)該類(lèi)型公園保持空間視線(xiàn)開(kāi)闊的同時(shí)應該營(yíng)造豐富的空間層次,例如休息滯留空間等。
(3)該類(lèi)型公園應該有具有標志性的構成元素,有利于人們認知。
(4)該類(lèi)型公園不適合建筑過(guò)多功能單一(例如純觀(guān)賞功能)的大型設施。使用者注重健康、安全、舒適以及設施的使用功能。
(5)該類(lèi)型公園應該考慮中心分主次,分區段設置中心,多中心的并存。
(6)該類(lèi)型公園應該十分注重遮陰、休息及其它人性化設施。
(7)該類(lèi)型公園活動(dòng)內容及空間盡可能豐富,促進(jìn)運動(dòng)、利于交往、有利于人們身心健康。
(8)該類(lèi)型公園應當充分考慮人步行疲勞距離因素,適當設置休息設施與空間。
環(huán)境調查報告4
近幾年來(lái)世界的環(huán)境在不斷的惡化。防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。
為此我調查了一下:
調查時(shí)間:20xx.X
調查地點(diǎn):桂東漚江
調查對象:三位公民
調查問(wèn)題一:漚江變成什么樣子了?
公民甲:“河水沒(méi)有以前那樣清澈啦,很渾濁。水里魚(yú)兒也沒(méi)有,上面有一些垃圾!
公民乙:“漚江水變得很不干凈,工廠(chǎng)排出的廢水又黑又臭,都是一些工廠(chǎng)弄得”
公民丙:“河水變得很臭了,有許許多多的垃圾。以前有很多的魚(yú)兒、螃蟹、蝦子……現在都不見(jiàn)啦!”
對啊!現在河里很多的垃圾和廢物,有很多的廢水,把河水弄得臟兮兮的。那些魚(yú)、蝦、蟹……都在這一些污水里活不下去啦!河水被這些廢水、垃圾和廢物弄得很臭。
調查問(wèn)題二:為什么會(huì )變成現在這樣?
公民甲:“因為有一些人不注意保護環(huán)境。有一些人亂砍亂伐,導致失去生態(tài)的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里亂扔垃圾和廢物;有一些工廠(chǎng)直接往水里排放廢水;有的甚至占用河道來(lái)種蔬菜和一些東西!
公民乙:“1.有一些人亂扔、亂采、亂丟、亂挖、亂排放!
2.有一些人亂砍亂伐,不好好保護森林。
3.市民素質(zhì)較差,沒(méi)有要保護環(huán)境的意識。
4.有一些人在上游采石挖沙,導致水土流失。
公民丙:“因為有許多人不愛(ài)護環(huán)境,讓河流變得很臟。還有很多的垃圾,當然是我們的公民扔的。廢水是一些工廠(chǎng)和市民隨便排放的。有了這一些污染水自然也變臭啦!”
是啊!人們亂扔垃圾廢物,工廠(chǎng)直接排放廢水,水怎么可能會(huì )不臭呢?
調查問(wèn)題三:我們應該采取怎樣的措施?
公民甲:一、多在河邊植樹(shù)造林,保護生態(tài)環(huán)境。
二、不要往河邊亂排放廢水,不要往河里亂扔垃圾和廢物。
三、保護生態(tài)防止水土流失,保護水源!
公民乙:“不亂在河邊或河里扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好,不要往河里扔;多在河邊植樹(shù)造林,不污染水源。保護環(huán)境,我們責無(wú)旁貸!
公民丙:“大力宣傳保環(huán)境知識,增強環(huán)境意識。從每一個(gè)人做起不亂扔垃圾,廢物。廢水要通過(guò)處理之后才能排放到河里。提高市民保護環(huán)境的意識,多多學(xué)習保護環(huán)境的知識!
我們應該:
一、我們要大力發(fā)展林業(yè),植樹(shù)造林建立生態(tài)林補償機制。
二、建好河堤河壩,不準亂挖亂采。
三、關(guān)閉污染企業(yè),整治河道,建設污水處理廠(chǎng)。
四、市民多多學(xué)習環(huán)境知識,樹(shù)立文明的生活方式。
現在,環(huán)境對于我們愈來(lái)愈重要。我們每一個(gè)人都應該關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,應該從我做起,從身邊做起。有時(shí)候你隨手撿起周?chē)睦,有時(shí)候你不坐汽車(chē),改坐公交車(chē),有時(shí)候你少用一個(gè)一次性物品,有時(shí)候你少用一會(huì )電腦,少看一些電視……這一些細微的舉動(dòng)都是在保護環(huán)境。
通過(guò)這一次的調查,我更加了解到每一個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)和責任的重要性。保護環(huán)境要從每一個(gè)人做起。保護環(huán)境人人有責。我相信漚江一定能重煥昔日的光彩。
我們還應該學(xué)習一位留學(xué)美國的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份環(huán)保作業(yè):每天堅持1小時(shí)撿垃圾。 她在漯河市文化路上專(zhuān)心地沿街撿著(zhù)垃圾,并不管路人是怎樣看她。她經(jīng)過(guò)正由北向南沿文化路撿垃圾。見(jiàn)到地上的塑料袋和紙屑就撿起來(lái),積累一定數量后,就放入路邊的垃圾桶內,然后繼續沿著(zhù)街道繼續撿。半小時(shí)后,見(jiàn)女孩將撿到的`垃圾放入一輛垃圾車(chē)并和一名老年環(huán)衛工人談起了話(huà)。她說(shuō)“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現象非常普遍,就想帶動(dòng)市民講環(huán)保,因為,今年,我們國家要舉辦奧運會(huì )了,這是我們向全球展示自己的最好機會(huì )!所以,我就決定以每天上街撿一個(gè)小時(shí)垃圾的方式,呼吁大家都來(lái)改變亂扔亂吐等不文明行為,增強環(huán)保意識,提高公民素質(zhì),為國家倡導的綠色奧運盡一點(diǎn)力!钡遣灰皇窃陂_(kāi)奧運會(huì )時(shí)才保護環(huán)境,我們應該隨時(shí)都做到保護環(huán)境。
要想讓我們的地球更加文明,就要保護環(huán)境。減少水污染,節約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護我們身邊的每一滴水!每一株草!每個(gè)動(dòng)物!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等這樣的物品,讓我們一起來(lái)保護地球家園的每一寸凈土。
環(huán)境調查報告5
活動(dòng)時(shí)間:5月5日(星期天)
活動(dòng)地點(diǎn):山水華庭徐銘家
活動(dòng)內容:綠化美化小區環(huán)境
活動(dòng)方式:在小區里觀(guān)察并記錄、網(wǎng)上搜索
活動(dòng)成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希
一、小區環(huán)境有什么用處嗎?
1.美化小區,美化心情?梢?xún)艋諝,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情
2.同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3.關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀(guān)賞,還應為人所用。
二、親身調查和體驗
我們四人一起繞著(zhù)山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來(lái),豈不會(huì )污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚(yú)死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來(lái)更好的小區!
我們繼續向前走,只見(jiàn)前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚(yú)兒在游,還有主人養的一群可愛(ài)活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開(kāi)了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀(guān)察,原來(lái)這兒的人不多,大多是晚上來(lái)鍛煉的,不會(huì )亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹(shù)葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過(guò)的人也便會(huì )扔垃圾了,扔著(zhù)扔著(zhù),就變成垃圾河了,雖然清潔工會(huì )清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!
三、結論
小區的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點(diǎn),那邊丟一點(diǎn),雖然有些垃圾會(huì )扔進(jìn)垃圾桶里,但是常常發(fā)現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒(méi)弄好,垃圾掉了出來(lái),臭死了,蟲(chóng)子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀(guān)。
四、建議
6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我們應該要保護環(huán)境,就是保護我們賴(lài)以生存的.家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
環(huán)境調查報告6
一、調查的目的和出發(fā)點(diǎn)
近年來(lái),隨著(zhù)地區經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重,為了貫徹黨中央“又好又快”發(fā)展戰略目標,把我國建立成綠色節約型社會(huì ),防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措,也是每個(gè)公民的義務(wù)。在學(xué)校的動(dòng)員和鼓勵下,我們參加了環(huán)境保護行動(dòng)。
二、調查時(shí)間、對象、方法
20xx年x月,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到德州市的一些小區進(jìn)行了調查。我們通過(guò)觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,訪(fǎng)問(wèn)過(guò)往路人并做了問(wèn)卷調查,回去后又上網(wǎng)查找許多資料。我們主要的調查對象為人們的生活環(huán)境,生活方式,大氣污染,水污染,樹(shù)木的砍伐等。
三、調查過(guò)程
首先我們來(lái)到小區,看到清潔阿姨在掃垃圾,就前去訪(fǎng)問(wèn)通過(guò)交談我們得知,雖然人們的素質(zhì)有所提高,但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑,隨地吐痰。這種不文明的現象值得關(guān)注。旁邊來(lái)了一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的大姐,我們向前詢(xún)問(wèn)了一些生活方式,我們心里得到一絲安慰。大姐告訴我們:少扔垃圾,把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶,多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),節約用水,把洗澡水洗臉水用來(lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)洗臉,洗頭發(fā),洗碗。
一眼望去,小區綠化水平還可以,數目較少,草坪較多,但空氣并不新鮮,總有一股奇怪的味道在空氣中彌漫著(zhù),我們老到物業(yè)處進(jìn)行了交流,造成環(huán)境污染源是1公測所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心2工廠(chǎng)排出的廢水又黑又臭,還漂浮著(zhù)一些穢物3工廠(chǎng)排出的廢氣體中含有粉塵、鉛、煤灰登對身體有害的物質(zhì)5公園的草坪上常有游人丟棄垃圾,及不講衛生有影響市容,這些污染是空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害。
通過(guò)幾天的調查,我們做了一份調查問(wèn)卷。一.調查的內容及方法:通過(guò)對路人以及對環(huán)衛工人的提問(wèn),了解他們對各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問(wèn)卷調查表發(fā)給他們填寫(xiě),為接下來(lái)我的分析及整理做出鋪墊。二.總體狀況及分析:通過(guò)對路人及環(huán)衛工人的調查,以及對問(wèn)卷調查表的整理分析發(fā)現,人們普遍對當前環(huán)境表示不滿(mǎn),只有在極個(gè)別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀(guān)點(diǎn)。下面,我將針對這些情況做一些系統的匯報及整理。
1.調查人群
由于精力有限,在各主干道上我們只訪(fǎng)問(wèn)了很少的路人及環(huán)衛工人,所以,我們調查的人群結構相對單一,所調查的一些問(wèn)題及征求的建議也只能代表極個(gè)別觀(guān)點(diǎn),但這并不影響所做調查的整體方向,它能對德州市的環(huán)境衛生作出一定的反應,因此有一定的借鑒性和改進(jìn)性。
2.發(fā)現問(wèn)題
a.很多人反映很少和家人及同事談?wù)撚嘘P(guān)環(huán)境現狀的問(wèn)題,對有些方面的活動(dòng)也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動(dòng),當然參加的也很少啦。
b.調查中的多數人雖然認識到環(huán)境的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動(dòng)。
c.人們對環(huán)保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(dòng)(分類(lèi)垃圾)上,更加顯得力不從心了。
d.人們反映政府的'一些活動(dòng)未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。
e.政府在環(huán)境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠(chǎng)更是放縱,并為對這些稅收大戶(hù)進(jìn)行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了人們的居住環(huán)境。
f.大多數被調查者反應他們的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高,文化素質(zhì)也就低,因此對環(huán)境保護方面的種種看法和觀(guān)點(diǎn)都會(huì )受到影響。
b.政府以及相關(guān)部門(mén)所采取的措施未下達到各階層,以及有些政 府機構的陽(yáng)奉陰違,導致措施不能有力的進(jìn)行。
c.環(huán)境保護機構有關(guān)部門(mén)總體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞,使環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進(jìn)度。
d.個(gè)體之間的思想道德水平不一,對環(huán)境保護的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環(huán)保的貢獻也就不同。
e.社會(huì )教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話(huà)說(shuō):孩子是社會(huì )的未來(lái)。但是有些被調查者反映他們的孩子并未對環(huán)保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學(xué)校及社會(huì )未對其進(jìn)行系統的教育。
四、調查總結
大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會(huì )產(chǎn)生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長(cháng)遠的觀(guān)點(diǎn)看,這種影響將是很?chē)乐氐摹?/p>
一:大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應”,致使地球氣溫上升。
二:臭氧層是地球最好的保護傘,它吸收了來(lái)自太陽(yáng)的大部分紫外線(xiàn)。然而近二十年的科學(xué)研究和大氣觀(guān)測發(fā)現:每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄,事實(shí)上在極地大氣中存在一個(gè)臭氧“洞” 這種臭氧損耗現象是一種反,F象,這是否表明這一紫外線(xiàn)吸收層正處于全球性災難呢?通過(guò)不斷的科學(xué)研究,人們發(fā)現人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)釋放的物質(zhì)嚴重的破壞了臭氧層,當然這種現象還受到這一地區獨特的氣象狀態(tài)(極渦、寒冷的平流層溫度、極地平流層云)的影響。
三:有人認為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機,而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。人們對酸性排放物已經(jīng)有了控制,但仍然還有酸雨現象。大氣塵?赡苁窃斐伤嵊陠(wèn)題的另一原因。
許多環(huán)境問(wèn)題是跨國界的,甚至是全球的。像溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的努力才可能逐漸解決。如果人類(lèi)一如既往地破壞環(huán)境,那么人類(lèi)就一定會(huì )在不久的將來(lái),如恐龍一般滅絕,地球也將會(huì )成為宇宙中一個(gè)遙遠的歷史,所以我們要從現在做起,保護我們賴(lài)以生存的地球。我們相信,只要大家共同努力,一定能夠夠共同見(jiàn)證一片蔚藍的天空,一定能夠共創(chuàng )一個(gè)美好的明天。
大氣污染對地球的影響很大,主要有以下幾方面:首先是對人體健康的危害:人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。,因此,若是大氣中污染物的濃度很高時(shí),會(huì )造成急性污染中毒,或使病狀?lèi)夯,甚至在幾天內奪去幾千人的生命。其實(shí),即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì )引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。
其次是對植物的危害:當大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時(shí),會(huì )對植物產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當污染物濃度不高時(shí),會(huì )對植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見(jiàn)什么危害癥狀,但植物的生理機能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。
通過(guò)這次調查,我了解到了環(huán)境的惡化情況;亦了解了清潔工人們的辛苦。如果我們?yōu)閳D個(gè)方便,而亂丟垃圾,是一種丑惡的行為。我在此呼吁:請大家保護地球,保護我們的家。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無(wú)旁貸!
環(huán)境調查報告7
星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱河、商機廠(chǎng)及市區調查家鄉的環(huán)境情況。
我們首先來(lái)到了沱河旁,這是流經(jīng)我家鄉的最大的一條河了?僧斘矣H眼看見(jiàn)那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了,只見(jiàn)河底布滿(mǎn)了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著(zhù)從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(chǎng)(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿(mǎn)了廢物。盡管夏天還沒(méi)到,偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹(shù)上還掛著(zhù)許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機廠(chǎng)的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著(zhù),散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車(chē)經(jīng)過(guò),就可以看見(jiàn)塵土飛揚的`景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱河邊的樹(shù)木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿(mǎn)身只?葜∪~了。再看看不遠處的小公園,這里的草生長(cháng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹(shù)都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長(cháng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開(kāi)了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱河受到了污染,而小公園呢,不但沒(méi)被污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
環(huán)境調查報告8
大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺,在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰未來(lái)體驗生活的小社會(huì )。
可見(jiàn)學(xué)校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè )的學(xué)習和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。
調查目的:
在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設,在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據老師的要求我們要對校園進(jìn)行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。
調查地點(diǎn):
X校園
調查時(shí)間:
20××年×月×日——20××年×月×日
調查方式:
實(shí)地調查,問(wèn)卷調查
調查內容:
1、生活環(huán)境調查
2、食堂環(huán)境調查
3、學(xué)習環(huán)境調查
4、寢室環(huán)境調查
5、學(xué)生環(huán)保理念調查
6、日常行為生活習慣調查
調查情況:
針對我們調查的內容,發(fā)現了校園里隱藏有好多的環(huán)保問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習,也對同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
1、生活環(huán)境
在我們的校園內、教室外總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),草坪被踐踏的面目全非,垃圾桶東倒西歪.
還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。人流過(guò)多時(shí)學(xué)校大門(mén)口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現象。
2、食堂環(huán)境
大多數同學(xué)認為食堂吃飯環(huán)境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲(chóng)、玻璃等不干凈東西.
而且很多時(shí)候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買(mǎi)飯很容易擁擠。另外食堂服務(wù)態(tài)度不夠好,不注重人文環(huán)境。
3、學(xué)習環(huán)境
圖書(shū)館是大學(xué)校園里最重要的設施之一,是重要的人才培養基地,是莘莘學(xué)子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書(shū)館的優(yōu)化建設顯得尤其重要。
許多同學(xué)都認為圖書(shū)館的空氣不夠流通,影響學(xué)習效率,認為圖書(shū)館的藏書(shū)有點(diǎn)亂,尋找較困難,認為借書(shū)不夠方便、物品容易丟失。還有同學(xué)反映說(shuō)有的同學(xué)不注重個(gè)人行為在圖書(shū)館里面吃東西、聽(tīng)音樂(lè )、打電話(huà)。
圖書(shū)館本應是個(gè)安靜的地方,可是外邊放音樂(lè )的聲音經(jīng)常打擾同學(xué)們的學(xué)習。
教室是大家共同學(xué)習的地方,但有的同學(xué)喜歡在周末把教室據為己有,如:在教室里將門(mén)反鎖,不讓其他人進(jìn)入,還有的情侶在教室里面說(shuō)笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛生同學(xué)的'勞動(dòng),這嚴重影響了大家的學(xué)習,同時(shí)也折射出有的大學(xué)生以自我為中心的不良現象。
4、寢室環(huán)境
寢室是大家休息的地方,大部分休息時(shí)間學(xué)生都是在寢室,但在休息時(shí)間有的同學(xué)不注意時(shí)間大聲打電話(huà),或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛生和學(xué)生的健康。
5、學(xué)生環(huán)保理念
很多學(xué)生的環(huán)保理念都比較差,認識錯誤意識淡薄,他們認為別人都這么做我也這么做不會(huì )有什么影響,甚至有的同學(xué)認為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應當的。部分學(xué)生嚴重缺乏節約和環(huán)保意思.
例如有的同學(xué)吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學(xué)校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的.同學(xué)吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴重。
6、日常行為生活習慣
在大學(xué)校園里,戀愛(ài)變得越來(lái)越普遍,但是越來(lái)越多同學(xué)不分場(chǎng)合,不分時(shí)間在公共場(chǎng)合做出過(guò)分行為,也嚴重影響了校園精神文明建設的進(jìn)程。
有些同學(xué)在養成了不注意個(gè)人衛生的習慣,在校園里也不注意校園環(huán)境衛生,繼續隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習的時(shí)候在那里大聲說(shuō)話(huà)嬉戲,影響別人,一點(diǎn)一滴的小事不從自我做起。 根據我們的調查報告,經(jīng)過(guò)分析總結,然后根究同學(xué)及學(xué)校的實(shí)際情況我們總結出以下幾點(diǎn)解決問(wèn)題的方法。
解決方法:
1 、校園環(huán)境衛生,不但要靠打掃,還要保持衛生,同學(xué)們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學(xué)校應當教育學(xué)生養成隨時(shí)清理雜物的好習慣,比如可以開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注重環(huán)保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數量。
2、食堂餐具及時(shí)進(jìn)行消毒,地面、桌子應定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強食堂員工職業(yè)道德教育,食品安全應得到較好保證。
3、建議在閱覽室增設通風(fēng)設施,改善空氣質(zhì)量;同時(shí),提高同學(xué)們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書(shū)分類(lèi)再詳細清楚一點(diǎn),便于尋找;增加圖書(shū)館中的藏書(shū)量和藏書(shū)種類(lèi)。
4、對于個(gè)人占用教室問(wèn)題,應該提高個(gè)人道德素質(zhì)教育,有社會(huì )共享意識。
5、同學(xué)們應該正確處理自己與集體的關(guān)系,寢室是個(gè)共同的生活場(chǎng)所,自己的一言一行應該考慮到別人的感受。
6、在寢室備有防蟲(chóng)的藥、定期進(jìn)行寢室大掃除;寢室的安全設施應該完善。
7、談戀愛(ài)時(shí)應該注意場(chǎng)合、時(shí)間,注意自身形象。
8、開(kāi)設環(huán)保教育周,定期向同學(xué)們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識,提高同學(xué)們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護意思。
環(huán)境調查報告9
調查時(shí)間:二零零六年六月三十一日十六點(diǎn)整。
調查地點(diǎn):小白樓xxx門(mén)。
調查對象:小白樓xx門(mén)周?chē)h(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。
這結果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說(shuō)惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì )有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì )帶來(lái)一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過(guò)空氣傳染到人體中,危害極大。
再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認為好看嗎?
再說(shuō)說(shuō)汽車(chē),在現代化的'新時(shí)代,汽車(chē)已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當我站到樓梯上,看這那滿(mǎn)街跑的汽車(chē),既高興,由難過(guò)。高興的是,現在大家都擺脫了貧困,國家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國際同步的產(chǎn)品。難過(guò)的是,汽車(chē)的尾氣實(shí)在是讓人頭疼,我聽(tīng)電視上說(shuō),現在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車(chē),但高速公路不允許小排量汽車(chē)。汽車(chē)尾氣中含有大量的鉛,過(guò)多吸入人體會(huì )導致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會(huì )導致智力下降,對大人也會(huì )有害處,如:頭暈等。
還有車(chē)上的人一般會(huì )隨手在大街上往窗外扔一些廢品,就是因為這些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了
對于這些,有些人有著(zhù)這樣的心理:我人一點(diǎn)沒(méi)事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。
現在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,SAVE OUR PLANET!
環(huán)境調查報告10
我們的身邊到處都是垃圾,建筑垃圾,生活垃圾似乎一直圍繞在我們身邊,而且與日俱增。每個(gè)人每天在不知覺(jué)中就產(chǎn)生了很多垃圾,難道我們的生活就要與垃圾為伴,難道我們要縱容垃圾一直肆虐下去。針對減少垃圾,保護環(huán)境的目標,暑假期間我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)展了一系列的調查。
一、我們的調查之行
1、我們先去了市里的大商場(chǎng)阜陽(yáng)商廈,在里面仔細看了一圈。發(fā)現任何商品都有塑料包裝,包括豪華的和簡(jiǎn)易包裝;ɑňG綠的場(chǎng)景看起來(lái)是那么的吸引顧客,也保證了商品的質(zhì)量,保證了商品的新鮮?雌饋(lái)包裝的價(jià)值很大,對商家和消費者都有一定的作用。來(lái)到收銀臺,看到銷(xiāo)售員會(huì )給顧客提供購物袋,有多有少,這又增加了塑料帶的使用,未必會(huì )給環(huán)境帶來(lái)更多垃圾。剛出商場(chǎng),外面時(shí)不時(shí)會(huì )看到隨風(fēng)飄飛的塑料袋。這與商場(chǎng)內整潔漂亮的包裝是鮮明的對比。但又回過(guò)來(lái)講,那些包裝一旦離開(kāi)商場(chǎng)不就是這些飄飛的垃圾嘛。順著(zhù)門(mén)前的大道一路走下去,我們有調查路邊的垃圾桶,也是預料中的“爆滿(mǎn)”,充滿(mǎn)果皮的腥臭和垃圾袋的耀眼。此時(shí)此刻我的感觸頗多,一個(gè)人丟下一個(gè)包裝袋,在這條繁華的大街上不知一天會(huì )有多少人經(jīng)過(guò),那么這些垃圾桶不知要滿(mǎn)多少次。為此我們專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)清潔工,他們的共同點(diǎn)就是這條街是最賺錢(qián)的街道,每天飲料瓶可以不計其數。我不僅有吃驚,也有意料之中。社會(huì )發(fā)展了,我們的環(huán)境卻要遭受如此多得創(chuàng )傷,這是每個(gè)人都有責任的。
2、下午時(shí)我們來(lái)到了第二個(gè)垃圾生產(chǎn)基地——學(xué)校,我們的阜陽(yáng)一中,這可是當地最著(zhù)名的高中,可能具有的代表性更大。學(xué)習大門(mén)不遠處是兩個(gè)設計獨到的垃圾桶,遠遠看去就發(fā)現垃圾桶周?chē)牡厣隙际羌埿,飲料瓶。進(jìn)入校園,里面的豪華與外面的雜亂有點(diǎn)格格不入。我們首先去了學(xué)校食堂,遺憾的是沒(méi)能趕到學(xué)生們吃飯,畢竟是暑假嘛。但是據知情人介紹,一般吃飯時(shí)間,學(xué)生的浪費現象都比教嚴重,這無(wú)疑又給我們的環(huán)境問(wèn)題火上澆油。在這大夏天,蚊蠅很多,浪費的不僅是飯菜,更多的是為細菌們提供了好的食宿。讓環(huán)境問(wèn)題更糟糕。
3、臨近夜晚我們來(lái)到了一條小吃街,路面是相當的臟亂不堪,蒼蠅亂飛,但是那些小吃店卻是生意紅火。我們調查了一番后,發(fā)現老板們?yōu)榱朔奖愫托l生,都會(huì )在餐具上套上塑料袋,處于老板和顧客們的角度,這些都無(wú)可厚非。據一位老板介紹他一天塑料袋的使用量在五百之上,這么多店加起來(lái)一天可能要用上萬(wàn)個(gè)吧,真是個(gè)恐怖的數字。
4、第二天不經(jīng)意間我們來(lái)到了一處建筑工地,滿(mǎn)載建筑垃圾的卡車(chē)時(shí)常從身邊經(jīng)過(guò)。我們跟著(zhù)一輛卡車(chē),望著(zhù)它向市區邊緣駛去。工地上煙塵漫天,雜音不斷,工人們在努力的忙碌著(zhù)。一棟棟高樓拔地而起,一車(chē)車(chē)垃圾有被布置運到何處,垃圾在永不停息的被制造著(zhù)。
5、返回到的途中,路邊時(shí)常有很大的垃圾坑,許許多多的垃圾被掩埋在這里,有的還冒著(zhù)濃黑的煙霧,布置是誰(shuí)點(diǎn)燃了它們,帶著(zhù)刺鼻的氣味隨風(fēng)飄散。我們建設了美好的城市,卻把里面的污濁遠遠的運出,埋在城市的邊緣,隨著(zhù)日月的侵蝕,風(fēng)吹雨打,它們真的會(huì )消失嗎,真的會(huì )減少嗎?
二、資料查詢(xún)
1、白色垃圾!鞍咨廴尽敝饕赴咨陌l(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區、風(fēng)景旅游區、水體、道路兩側,不僅影響景觀(guān),造成“視覺(jué)污染”,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。 “視覺(jué)污染”在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感,破壞市容、景觀(guān),由此造成“視覺(jué)污染”!皾撛谖:Α睆U舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產(chǎn);第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動(dòng)物當作食物吞入,導致動(dòng)物死亡(在動(dòng)物園、牧區和海洋中,此類(lèi)情況已屢見(jiàn)不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會(huì )長(cháng)期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。
2、建筑垃圾。建筑垃圾是指建設、施工單位或個(gè)人對各類(lèi)建筑物、
構筑物、管網(wǎng)等進(jìn)行建設、鋪設或拆除、修繕過(guò)程中所產(chǎn)生得渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。目前我國建筑垃圾的主要處理方法是將其填埋地下。其危害在于:首先是占用大量土地。僅以北京為例,據相關(guān)資料顯示:奧運工程建設前對原有建筑的拆除,以及新工地的建設,北京每年都要設置二三十個(gè)建筑垃圾消納場(chǎng),造成不小的土地壓力。其次是造成嚴重的環(huán)境污染。建筑垃圾中的建筑用膠、涂料、油漆不僅是難以生物降解的高分子聚合物材料,還含有有害的.重金屬元素。這些廢棄物被埋在地下,會(huì )造成地下水的污染,直接危害到周邊居民的生活。再次是破壞土壤結構、造成地表沉降,F今的填埋方法是:垃圾填埋8米后加埋2米土層,但土層之上基本難以重長(cháng)植被。而填埋區域的地表則會(huì )產(chǎn)生沉降和下陷,要經(jīng)過(guò)相當長(cháng)的時(shí)間才能達到穩定狀態(tài)。
三、問(wèn)題解決與資源利用。
1、防治“白色污染”,首先要解決“視覺(jué)污染”問(wèn)題,使市容、景觀(guān)有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時(shí)要依法強化管理,促使企業(yè)和個(gè)入對自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態(tài)環(huán)境長(cháng)期的、深層次的危害。這主要是通過(guò)制定和實(shí)施有利于回收利用的法規和經(jīng)濟政策,對廢舊塑料包裝物實(shí)施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開(kāi)發(fā)符合實(shí)際的替代(綠色)包裝用品。
2、建筑垃圾中的許多廢棄物經(jīng)分揀、剔除或粉碎后,大多可以作為再生資源重新利用如:廢鋼筋、廢鐵絲、廢電線(xiàn)和各種廢鋼配件等金屬,經(jīng)分揀、集中、重新回爐后,可以再加工制造成各種規格的鋼材;廢竹木材則可以用于制造人造木材;磚、石、混凝土等廢料經(jīng)粉碎后,可以代砂,用于砌筑砂漿、抹灰砂漿、打混凝土墊層等,還可以用于制作砌塊、鋪道磚、花格磚等建材制品。
四、我們的號召。
1、減少使用一次性餐具,對垃圾分類(lèi)處理
2、加強宣傳教育,統一思想認識,強化管理
3、制定頒布國家防治“白色污染”的有關(guān)法規
4、居民多用環(huán)保袋,少用塑料袋
5、政府限塑令與政府管理
五、實(shí)踐感想。
此次的實(shí)踐學(xué)習讓我們看到了環(huán)境正隨著(zhù)我們日益豐富的生活而逐漸憔悴,我們是地球的一份子,保護環(huán)境是義不容辭的責任,我們沒(méi)有權利破壞生態(tài),沒(méi)有權利去糟蹋子孫后代的家園。資源的枯竭,生態(tài)的惡化,這些我們犯下的錯遲早還要我們去承擔。保護環(huán)境,在生活的隨時(shí)隨地,而不是只有口號的號召而無(wú)切實(shí)的行動(dòng)。這次的調查,我也親身體會(huì )到我們漂亮的家園正變得污穢,我們看似光潔的城市正被我們的垃圾所包圍、吞噬。天原本是藍的,我們都需要一片蔚藍的天空,但是我們先進(jìn)的工業(yè)卻強加給它灰色的一面,我們的行為正改變著(zhù)一切,也包括我們自己貪婪的欲望,越是進(jìn)步我們越要求更多的資源,我們產(chǎn)生越多的垃圾,而我們唯一的地球家園何以能承受如此的負擔。保護環(huán)境,減少污染,對資源在利用的口號我們喊了半個(gè)世紀,但我們對自然的破壞的腳步并沒(méi)停下,我們都在追求自己的利益,都在為最大的資源占用去努力,但我們產(chǎn)生的垃圾要如何處置,沒(méi)有人能為我們的行為負責,我們自己的后果只能自己去承擔。行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,減少垃圾的產(chǎn)生,我們還不晚,還是那蒼白的呼喊,在污染大軍的面前顯得那么憔悴無(wú)力,但我相信只要我們共同努力,共同為環(huán)保奉獻力量,我們的世界會(huì )依然美好,我們的天空永遠蔚藍!
環(huán)境調查報告11
近日,我們小組對天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行了調查。
調查目的:
在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境衛生建設是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設,校園環(huán)境建設在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據老師的要求,我們要對校園進(jìn)行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛生問(wèn)題的解決。
調查地點(diǎn):
天水市八中
調查時(shí)間:
20xx年10月1日—10月3日
調查人員:
姓名、分配任務(wù)
馬騰達提出想法,制作調查報告楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調查
張媛進(jìn)行實(shí)地調查
何碧玲進(jìn)行實(shí)地調查
孫或匯報信息并制作調查報告
調查方式:
本次調查以全校學(xué)生為主題,對每個(gè)班級地段和教學(xué)樓進(jìn)行調查調查對象均為在校學(xué)生和老師們。
調查:
我們隊各個(gè)班級的地段衛生進(jìn)行了調查,發(fā)現各班級的地段打掃的比較徹底,但是,在對花園進(jìn)行調查時(shí),發(fā)現了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的'零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿(mǎn)花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機環(huán)境衛生的融合,老師們感到很復雜,新的校園環(huán)境當然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對于校方對學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的幾天里,我們隊學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調查,我們發(fā)現在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們在進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現在樓道內也有部分垃圾,所以我建議在樓道內也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內的衛生可能會(huì )大大改善,還有就是各班級教室的衛生,在這方面有些班級做到較好,有些班級還做的不到位,在打掃班級方面各班級都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級里的垃圾桶內,希望這一點(diǎn),各班級的衛生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。
解決方法:
1、校園環(huán)境衛生,不但要靠打掃衛生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛生,同學(xué)們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應當教育學(xué)生養成隨時(shí)清理雜物的好習慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數量。
2、開(kāi)設環(huán)保教育周,定期向學(xué)生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強環(huán)保意識,提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識。
調查總結:
從調查結果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護校園,愛(ài)護環(huán)境,并且積極倡導文明的學(xué)院行為。
環(huán)境調查報告12
活動(dòng)主題:
保護環(huán)境,從我做起
調查時(shí)間:
二零xx年三月二十四日
調查地點(diǎn):
儀隴縣實(shí)驗學(xué)校門(mén)口
調查對象:
儀隴縣實(shí)驗學(xué)校周?chē)h(huán)境
調查內容:
儀隴縣實(shí)驗學(xué)校門(mén)口正前方是一條筆直的公路,公路上不時(shí)有汽車(chē)飛奔而過(guò),有的揚起滾滾沙粒;有的還有刺耳的鳴叫聲;有的還會(huì )排放出濃煙;還有的在汽車(chē)上隨手往窗外扔一些廢品。公路對面是一個(gè)建筑工地,工地上機聲隆隆,塵土飛揚。工地與公路交界處,有一個(gè)垃圾堆,現已成了一座小山,這兒臭氣熏天,老鼠成群,蚊蟲(chóng)四處亂飛。過(guò)路的人們不時(shí)用手捏住鼻子,有的甚至有惡心嘔吐的現象。
門(mén)口左右兩邊攤點(diǎn)比較多,大部分是占道經(jīng)營(yíng)的小攤販,尤其是零食最多,有火腿腸、面皮、串串香等,空氣中彌漫著(zhù)一股濃濃的燒烤味,饞得過(guò)往的學(xué)生口水直流,只好一擁而上,拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)上一樣,津津有味地吃起來(lái)。
這結果真讓我意想不到,在如此美麗的新學(xué)校周?chē)谷皇沁@樣,這不僅影響了市容市貌,還直接影響了學(xué)生的學(xué)習和生活。我希望環(huán)衛部門(mén)加大管理力度,迅速進(jìn)行治理,讓我們的學(xué)校周?chē)幸粋(gè)好的'環(huán)境。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):人類(lèi)既是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更應是環(huán)境災難的預防者。我們也要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護環(huán)境,保護我們的家園,為我們自己留下一片潔凈的天空。
環(huán)境調查報告13
我們此刻的生活環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始慢慢變美了,可是還是有很多不愛(ài)護環(huán)境的人和事,所以學(xué)校就讓我們六連級的同學(xué)到學(xué)校外去進(jìn)行環(huán)境保護調查活動(dòng),于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一齊到校外去調查。
我們在約定的時(shí)間里來(lái)到了學(xué)校,王航同學(xué)卻因有事來(lái)不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著(zhù)人民路一路走來(lái),發(fā)現了很多我們平時(shí)也許沒(méi)有注意但對環(huán)境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時(shí)候,只見(jiàn)那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環(huán)境,里面的人卻沒(méi)知覺(jué)。還有我們來(lái)到百二河邊的時(shí)候,只見(jiàn)河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的.地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰(shuí)給偷走了,讓行人走過(guò)時(shí)都十分細心,很怕一個(gè)不細心就會(huì )掉進(jìn)河里去。
我們一路走著(zhù),還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的爺爺上前阻止他,還被他罵了個(gè)狗血淋頭。還有一個(gè)人彎著(zhù)腰在垃圾筒里找著(zhù)什么,把周?chē)牡厣蟻G的滿(mǎn)是垃圾,又臟又亂,很不美觀(guān)。我們沿河走下去,來(lái)到一片美麗的草坪外,只見(jiàn)幾個(gè)小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著(zhù)她們在跑,不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說(shuō)愛(ài),全然不顧護攔旁立著(zhù)的“請愛(ài)護草坪;的牌子。還有人在路邊的電線(xiàn)竿上貼小廣告,在雕刻上寫(xiě)辦證、刻章等一些資料,也不管破不破壞市容,只為自我的那一點(diǎn)利益著(zhù)想。
我們繼續走著(zhù),只見(jiàn)路邊的書(shū)店里有人在抽煙,煙灰被營(yíng)業(yè)員阿姨倒在了外面的馬路上,風(fēng)一吹,走過(guò)的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來(lái)偷偷的笑,一點(diǎn)公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著(zhù)細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿(mǎn)了白色垃圾,穿著(zhù)臟兮兮衣服的服務(wù)員用油膩膩的手給前來(lái)吃飯的人們端來(lái)一碗碗飯菜,不知到隨著(zhù)那些飯菜由又吃進(jìn)去了多少細菌。
我們一路走著(zhù)看著(zhù),雖然感到很累,可是很有收獲的,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我懂得了保護我們的環(huán)境是多么重要的事情,它與我們息息相關(guān)。想起以前看過(guò)一部叫《后天》的電影,因為那時(shí)的人們不懂得保護環(huán)境,導致酸雨淹沒(méi)大地,人類(lèi)都只能往太空尋找新的家園。從此刻開(kāi)始,我必須要保護好自我周?chē)沫h(huán)境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。
讓我們所有生活在這個(gè)地球上的人攜起手來(lái),從此刻做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自我的一份力吧。
環(huán)境調查報告14
大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺,在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰未來(lái)體驗生活的小社會(huì )。 可見(jiàn)學(xué)校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè )的學(xué)習和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。
調查目的:在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設,在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據老師的要求
我們要對校園進(jìn)行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。 調查方式:?jiǎn)?wèn)卷調查
調查情況:
針對我們調查的內容,發(fā)現了校園里隱藏有好多的客觀(guān)問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習,也對同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
校園占地93公頃,教學(xué)區占地62公頃,建筑面積32萬(wàn)平方米。校園以歐式建筑為主體,中西合壁,學(xué)習區與生活區均以院系為單位組團構建,不僅方便了學(xué)生的學(xué)習與生活,而且使其能夠享受到具有建筑類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)特色的校園文化的沐浴與熏陶,培養了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)與文化素養。 但學(xué)院遠離市區 ,校園方向感不明確,缺少指示牌。
我的調查所在年級大二基本占80%,大部分都是男生,大部分認為校區的地理位置為環(huán)境幽靜,對校園的建筑風(fēng)格表示校園建筑風(fēng)格和諧統一,整體顏色灰色為百分之90%邊界基本一般,對校區最容易識別的區域
圖書(shū)館占50%以上校區功能評價(jià)功能單一,缺少各功能間的參透和融合占了40%,從生活區到教學(xué)區花費時(shí)間大概5分鐘—10分鐘占了40%剩下的60%基本為10分鐘以上,校園指示標基本無(wú)設置,對校園公共設施認為設施合理,能滿(mǎn)足的使用要求的占15%,不能滿(mǎn)足的占45%,剩下的基本為無(wú)設施,學(xué)校中缺乏場(chǎng)所娛樂(lè )為100%對校園運動(dòng)場(chǎng)位置合理的占80%,對校園總體使用狀況感覺(jué)一般?傮w來(lái)說(shuō)對于學(xué)校的一些環(huán)境意向同學(xué)們的感覺(jué)還是不錯的。我認為校園環(huán)境文化作為校園的生態(tài)系統,其特質(zhì)環(huán)境主要是指校園內經(jīng)過(guò)人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學(xué)習環(huán)境。具體指校容、校貌、自然物、建筑物及各種設施等。這種物質(zhì)環(huán)境自然是一種環(huán)境文化,它的作用體現出“桃李不言”的特點(diǎn),卻能使學(xué)生不知不覺(jué),自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,學(xué)校物質(zhì)環(huán)境文化的設計必須強化環(huán)境育人意識,使校園環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)文化色彩,“努力使學(xué)校的墻壁也講話(huà)”。作為學(xué)校的教育者,如果能使用學(xué)校各種物質(zhì)的東西都能體現一種學(xué)校的個(gè)性和精神,都能給學(xué)生一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受,那么,校園的物質(zhì)環(huán)境就會(huì )成為一位沉默而有風(fēng)范的老師,起著(zhù)無(wú)聲勝有聲的教育作用。
校園環(huán)境文化影響著(zhù)學(xué)生對事物的看法從而使之形成自己的價(jià)值觀(guān)念。同時(shí),又制約著(zhù)學(xué)生的行為,使之養成良好的行為習慣。在一個(gè)整潔的校園內,學(xué)生是不會(huì )隨地吐痰的`;在一個(gè)幽靜的校園內,學(xué)生是不會(huì )高聲嘶叫的;在一個(gè)充滿(mǎn)現代文化氣息的校園內,學(xué)生是可以陶冶情操的。校園環(huán)境文化特別是其中的精神環(huán)境文化一經(jīng)形成,就對學(xué)生的道德觀(guān)念產(chǎn)生影響,反過(guò)來(lái)良好道德觀(guān)念又會(huì )推動(dòng)校園精神環(huán)境的優(yōu)化,從而形成良好的學(xué)習心理和行為。校園環(huán)境文化是通過(guò)感染、模訪(fǎng)、從眾、認同的心理機制,使學(xué)校全體成員在不知不覺(jué)中接受影響,引起個(gè)人心理和行為的變化,以求與校園環(huán)境文化趨于一致,達到學(xué)校育人的目的。
根據以上報告所體現出來(lái)的問(wèn)題,我想已經(jīng)很明確的表達出來(lái)了,希望大家共同改善我們美麗的校園,打造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習和生活空間。
環(huán)境調查報告15
一、調查時(shí)間:
20xx年8月20日上午
二、調查地點(diǎn):
龍祥苑小區
三、調查對象:
小區草坪、垃圾箱
四、調查方法:
實(shí)地觀(guān)察
五、調查人:
董鎮源張笑天
六、調查報告:
在實(shí)地調查的過(guò)程中我們有許多收獲,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長(cháng),原來(lái)生氣勃勃的`小草現在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥(niǎo)也見(jiàn)了蹤影。
(二)小區的垃圾箱旁邊可以看見(jiàn)被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發(fā)的氣味非常難聞。
調查后,我們提出了以下幾點(diǎn)建議:
建議社區、物業(yè)等有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法,來(lái)增強小區居民的環(huán)保意識。規定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動(dòng)物的糞便要隨時(shí)清理。生活垃圾要扔在指定地點(diǎn),并認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
只有這樣,我們才能找回小區曾經(jīng)的美麗,有了美好的環(huán)境,我們的生活才會(huì )更美好!
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