關(guān)于保護環(huán)境的演講稿（實(shí)用13篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的關(guān)于保護環(huán)境的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇1
老師，同學(xué)們：
你們好!
當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境，珍惜我們的.地球家園，美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)，學(xué)習呢?我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì )發(fā)現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?保護環(huán)境，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)呢?
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)�！靶⌒l士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！
謝謝大家！
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天在這里舉行“小手拉大手，我們在行動(dòng)”活動(dòng)，以期在全社會(huì )營(yíng)造倡導和諧教育、創(chuàng )建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長(cháng)效機制，讓小手拉起家長(cháng)、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規范。全面提升少先隊員及其家長(cháng)的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面�？吹酵瑢W(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動(dòng)，也深受鼓舞。近年來(lái)，學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(cháng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項工作成績(jì)顯著(zhù)。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人，得到了社會(huì )各界的一致好評。
同學(xué)們，讓我們以這次活動(dòng)為契機，逐步提高我們的文明意識，以?xún)仍诘奈拿魉季S約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺(jué)從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不破壞公共設施；管住自己的腿，不違反交通規則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng )建省級文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長(cháng)成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們，用你的小手拉起家長(cháng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會(huì )的文明，為建設美麗的`新臺前而貢獻自己的一份力量！
最后，衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
關(guān)于保護環(huán)境演講稿600字篇在我童年的記憶中，故鄉的小河是那么明凈、清澈，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
以前，每當我回到奶奶家，都要到門(mén)前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲，在小河里，我就像一條無(wú)拘無(wú)束的魚(yú)兒。春天，喇叭花和水仙花開(kāi)滿(mǎn)了河邊；夏天，知了在小河旁的樹(shù)上唱起了歌；秋天，干枯的樹(shù)葉落了一地，像一塊金黃色的地毯；冬天，小河結冰了，一旁綻放的梅花為它增添色彩。
一年后，我坐上了回故鄉的公共汽車(chē)。我回到奶奶甲，看見(jiàn)小河，像是一年沒(méi)洗澡的老爺爺一樣，而且河面上還漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，還有蒼蠅在享受美食呢！我便問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么小河變得那么渾濁了呢？”奶奶嘆氣道：“自從我們這開(kāi)了一家工廠(chǎng)后，工廠(chǎng)的廢氣污染了小河，再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾，小河當然變成這樣�！边@時(shí)，我心想：那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎？我就不能一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊欣賞喇叭花和水仙花的開(kāi)放了，也不能聽(tīng)知了在小河旁的樹(shù)上唱歌了，不能看小河落下的樹(shù)葉色彩了，還不能一邊聞著(zhù)梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結冰的小河上溜冰了。
我多么希望故鄉的小河和以前那么清澈、明清；我多么希望新開(kāi)的工廠(chǎng)不在這里；我多么希望人們的思想品德好一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好了，因為我只要故鄉的小河和以前一樣美麗。
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
講話(huà)的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨，當我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著(zhù)校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義�！睂W(xué)校是我們的'家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電時(shí);當你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會(huì )時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)�？看蠹�!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。
從猿猴學(xué)會(huì )直立行走的那一刻，到今天的汽車(chē)、飛機；從古人破舊的茅草房，到現在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學(xué)語(yǔ)，到現在的語(yǔ)言翻譯...這個(gè)世界充滿(mǎn)了人類(lèi)的智慧，這個(gè)星球充滿(mǎn)了人類(lèi)的光輝！
然而，人類(lèi)在享受地球慷慨饋贈的同時(shí)，也在不斷破壞環(huán)境，日益嚴重的環(huán)境危機就是最好的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不匆匆停下腳步，回頭看看…
其實(shí)環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純粹的天使，關(guān)系到人類(lèi)的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽(yáng)光照耀大地，它能讓一望無(wú)際的森林凈化空氣體……人類(lèi)的到來(lái)改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著(zhù)可愛(ài)的草地；工廠(chǎng)冒出的煙遮住了巨大的太陽(yáng)；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹(shù)。骯臟的人類(lèi)思想讓環(huán)境天使哭泣！人類(lèi)洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使，留下荒涼的墳墓。別讓環(huán)保天使再哭了！
環(huán)境保護對人類(lèi)的生存起著(zhù)重要的作用。就拿身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們生活在長(cháng)江岸邊，長(cháng)江是我們的`母親河，但一些缺乏公共道德意識的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見(jiàn)底的河里。游客來(lái)到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒(méi)，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹(shù)，他們的家園會(huì )被摧毀嗎？他們還會(huì )被洪水吞噬嗎？不要讓環(huán)保天使哭泣！
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫�！鄙滞嘶�、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類(lèi)的‘禮物’，這是人類(lèi)破壞環(huán)境的后果！早在1996年，聯(lián)合國環(huán)境規劃署就警告說(shuō)，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線(xiàn)輻射在增加，皮膚癌的發(fā)病率也在增加。Xx億人缺水；Xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；森林以每年xx萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數字令人難以置信，這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境、拯救家園而斗爭，最終被毀滅的將是我們人類(lèi)，環(huán)境天使將不復存在。別讓環(huán)保天使再哭了！
地球受到重創(chuàng )，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續毀滅地球嗎？我們應該繼續不受懲罰地破壞環(huán)境嗎？不要！不能讓環(huán)保天使哭！其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現了環(huán)保的價(jià)值。這些只是每個(gè)人都能做的普通小事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保做出自己的貢獻！別讓環(huán)保天使再哭了！
誰(shuí)不希望頭頂的天空像鏡子一樣藍呢？誰(shuí)不想腳下的綠草如茵？誰(shuí)不希望周?chē)暮宄�？誰(shuí)不希望太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光？同學(xué)們，我們是21世紀的主人。我們應該好好保護已經(jīng)千瘡百孔的地球。我們應該從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好少年。請記住，不要讓環(huán)保天使再哭了！
謝謝大家！
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環(huán)境》。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì )爛。
善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，保護校園里的一草一木。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園辭別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路辭別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室辭別吧，讓我們用細心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧！在保護環(huán)境的同時(shí)，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起。善待地球保護地球、保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的責任。說(shuō)到不如做到，讓我們全人類(lèi)從現在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著(zhù)春風(fēng)歌唱；隨手撿起散落在地上的.垃圾，養成將垃圾分類(lèi)處理的好習慣；隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護環(huán)境》。同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第×個(gè)“世界地球日”，我國“地球日”的宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉變開(kāi)展方式，倡導低碳生活”。大家都知道，地球是人類(lèi)唯一的共同家園，然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展和經(jīng)濟規模的擴大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續惡化：目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒，今年我國西南地區已遭遇歷史特大旱災。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著(zhù)地球上的野生物種。如今全球12％的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
聽(tīng)著(zhù)這些觸目驚心的數據，不由使人擔憂(yōu)我們人類(lèi)今后的生存狀況。保護地球，保護我們的家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來(lái)之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復利用和可再生物品。
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類(lèi)垃圾桶里，集中進(jìn)展科學(xué)處理。 3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴格分類(lèi)。
4、保護野生生物，注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物。
5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內、教室里養花種草。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。攜手保護我們的家園，自然也會(huì )給人類(lèi)愛(ài)的回報。
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇6
尊敬的各位地球人：
大家好！
大家一定知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友吧！但近年來(lái)，人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如：淥鴿已經(jīng)快滅絕，偷獵者卻仍舊肆意捕殺，直至剩下一只在動(dòng)物園生活，但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶，它們翅膀如枯葉一般，被人發(fā)現后也被捕殺。國家下達保護枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場(chǎng)價(jià)值，因為貪婪的人們，他又慘遭滅絕了……
還有許許多多瀕臨滅絕的動(dòng)物，大熊貓、東北虎、白豚等。
進(jìn)入新世紀，一些高級槍出現了，AK—47、AK—74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵，動(dòng)物們已命懸一線(xiàn)。如果這些國家的主席讓偷獵者另謀財路，禁止打獵，生態(tài)環(huán)境會(huì )好很多，動(dòng)物也不會(huì )滅絕。世界越來(lái)越好，這是人們期待的結果。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，為什么不和它們和睦相處呢？
鳥(niǎo)類(lèi)對人們的幫助也是很大的，貓頭鷹能消滅老鼠，保護人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達……
還有很多小動(dòng)物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預測天氣“螞蟻搬家蛇過(guò)道”。青蛙、蛇能吃害蟲(chóng)、老鼠，保護莊稼。魚(yú)鷹可以幫人們捕魚(yú)……
一句話(huà)所有的`動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友。但人類(lèi)沒(méi)當動(dòng)物是朋友。有的地方大擺“百鳥(niǎo)宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當享受的事。請大家來(lái)仔細想一想，你們恩將仇報，鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )就此罷休嗎？不，不會(huì )的，它們絕不會(huì )罷休的！它們如此辛勤地為人類(lèi)勞作，但人類(lèi)這樣對待它們。終有一天，它會(huì )發(fā)怒……
蜜蜂為人們采蜜，讓瓜果蔬菜結果，成熟，但社會(huì )上的有些人，看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了，就用什么東西打死它，真讓人痛心，為什么要這么做？為什么？！各位人士，動(dòng)物和人一樣，它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛(ài)，請善待它們，珍愛(ài)生命吧！
��！人類(lèi)��！覺(jué)醒吧！讓世界上不再充滿(mǎn)殺戮！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心！我的演講到此結束，謝謝大家。
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
一張紙屑悄悄的落到地上;車(chē)尾的排氣管不斷的冒出烏黑的煙;這時(shí)候的你，聽(tīng)到了什么?閉上眼睛靜靜地聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么，我聽(tīng)到了地球媽媽正在不停的咳嗽。
地球媽媽的情況現在特別嚴重了!我們應該采取措施了�？�!鄉村清澈見(jiàn)底的小溪已變成了又臭又黑，原本有著(zhù)丁冬丁冬清晰可聞的流水聲，現在不知在哪兒?看!那片茂盛的森林已變成了光禿禿的，原本有著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，現在不知道哪兒去了?看!有著(zhù)清新的空氣的小鎮現在已變成烏煙瘴氣的城市了，那個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴�；ǘ錉幤娑菲G的世界呢?它已經(jīng)離開(kāi)了我們，青春的地球媽媽已經(jīng)是憔悴的。
地球媽媽是這么的無(wú)私，她給予我們一個(gè)舒適的搖籃。給了我們無(wú)限空間，這位母親她給我們的資源是為了讓我們生活更加方便，但是人類(lèi)卻利用這些資源造成了環(huán)境惡劣。沙塵暴，水災，這些災害是我們自己的.雙手造成，這可少不了我們生命的嚴重威脅。每一個(gè)人都是地球母親兒女，每一個(gè)人的雙肩上都有保護環(huán)境的責任。母親她深?lèi)?ài)我們，所以我們應該懂得知恩圖報，共同攜起手來(lái)吧!共同幫母親把病魔驅趕，共同讓夢(mèng)中美好的世界重回到這個(gè)世界來(lái)吧!
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師同學(xué)：
大家好！
個(gè)問(wèn)題我們現在不予討論，而是以為根底，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機的征兆。
這段時(shí)期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說(shuō)是一年比一年熱，一年比一年極端。有識之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會(huì )在未來(lái)給我們人類(lèi)帶來(lái)消滅性的災難。
根據之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來(lái)越多，就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍綠色的美麗星球上。
所以如何保護環(huán)境在現在已經(jīng)成了不容無(wú)視的重要問(wèn)題，而我們祖國也在為我們下一代做考慮，積極開(kāi)展可持續開(kāi)展戰略，提倡節能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開(kāi)自家的'小轎車(chē)，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車(chē)出行。同時(shí)我們祖國積極推行新能源方面的開(kāi)展，現在我們的大街上新能源汽車(chē)已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車(chē)都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數上升了不知道。
我們作為新時(shí)代的新學(xué)生，在個(gè)人日常生活方面，也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話(huà)，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍起來(lái)，讓水中魚(yú)兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為，有很多事情其實(shí)想要做好的話(huà)，只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣闊民眾擴展支持的話(huà)，注定是無(wú)法實(shí)現的。
所以，請各位老師同學(xué)們跟我一起努力，做一個(gè)環(huán)保衛士！
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇9
親愛(ài)的領(lǐng)導們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是:杭城是我的家人，大家都愛(ài)她。
美麗的杭城，是杭川兒女驕傲的家。她以獨特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著(zhù)名詩(shī)人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱，水繞城，夕陽(yáng)如畫(huà)。杭城如畫(huà)的風(fēng)景，不僅迷住了詩(shī)人，也讓杭川兒女唱出了一首歡樂(lè )的歌:一里山河，一景杭州，萬(wàn)千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人，大家都愛(ài)她。
清晨，走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上，呼吸著(zhù)清新甜美的空空氣，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴；在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下，就像一個(gè)仙女。突然一句話(huà)傳入我的耳中:媽媽?zhuān)灰衙娼砑埖粼诘厣�，它�?huì )毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾，匆匆走向垃圾桶！羞愧的母親對她的孩子豎起了大拇指！晨練者齊聲唱道:京更美！
中午:我們排著(zhù)整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車(chē)。我們上車(chē)的時(shí)候，大家秩序井然，車(chē)上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車(chē)！你看，坐在前排的大哥，看到一位老人上車(chē)，馬上上前攙扶他們，給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開(kāi)得更燦爛了，乘客夸，車(chē)美人更美！
傍晚，走在汀江邊，爺爺告訴我:汀江是我們的母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子，甜到口渴的人開(kāi)懷大笑，開(kāi)懷暢飲。衣服的鼓點(diǎn)，跳舞的魚(yú)蝦，嬉鬧的蝴蝶，水蜻蜓，太讓人難忘了！如今，河水不僅渾濁，還夾雜著(zhù)濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說(shuō)，縣政府對污染企業(yè)進(jìn)行了整改，我們少先隊也開(kāi)展了保護環(huán)境、保護母親河的活動(dòng)。我們決心實(shí)現自己對母親河的愛(ài)，盡自己最大的.努力去影響身邊的人，讓河里沒(méi)有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會(huì )回到我們身邊的！
各位同學(xué)，杭城是我的家人，大家都愛(ài)她。我們很自豪我們住在一個(gè)美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng )美好家園！我相信我們將把恒誠的明天建設成更加美好、更加輝煌的未來(lái)！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇10
同學(xué)們：
今天我跟大家分享的話(huà)題是：《人類(lèi)與垃圾的歷史：與垃圾共存亡�！防辉~，同學(xué)們并不陌生，今天我們就來(lái)進(jìn)一步了解垃圾的故事，垃圾的歷史。
說(shuō)起垃圾，隨處可見(jiàn)，也源遠流長(cháng)。人類(lèi)的歷史多長(cháng)，垃圾的歷史就有多長(cháng)，對于垃圾的嫌棄恐懼也就有多長(cháng)，關(guān)于處理垃圾的智慧也就有多長(cháng)。盡管人類(lèi)文明不斷進(jìn)步，技術(shù)日新月異，可是幾千年來(lái)處理垃圾的方式了基本也就是四種：傾倒垃圾、焚化垃圾、回收和減少垃圾的數量。
從歷史上來(lái)看，幾千年前的瑪雅人多半將垃圾集中到露天垃圾場(chǎng)，這些垃圾場(chǎng)大到因為甲烷氣體的堆積而發(fā)生爆炸；古希臘的特洛伊人將垃圾隨手扔到地上，并不清掃出去，而是隔一段時(shí)間找來(lái)干凈粘土，和垃圾一起鋪滿(mǎn)平整，然后再鋪上新地板，眼不見(jiàn)為凈。如此（ci) 幾次(ci ) ，許多家庭的地板越來(lái)越高，而不得不加高屋頂，重新開(kāi)一個(gè)門(mén)；古代的耶路撒冷人利用蓋西那河谷的天然氣口冒出的'火焰焚燒垃圾，后來(lái)蓋西那（gehenna）這個(gè)詞(ci ) 就變成了“地獄”的同義詞。
古人產(chǎn)生垃圾，傾倒垃圾，然后將其余的事兒交給大自然處理，掩埋、分解、堆積肥料，大自然有足夠的能力解決。但這種自然生態(tài)的循環(huán)被工業(yè)化和城市化的發(fā)展打斷了，城市沒(méi)有能力消化和利用垃圾，于是垃圾變成了恐懼(ju)的困擾。
過(guò)去千年里(li)，城市的骯臟令人難以形容”。比如，巴黎的美麗不是從來(lái)就有，幾百年前巴黎的街道沒(méi)有鋪路石，狹窄、坑洼不平，空氣難以流通，而且常年不見(jiàn)陽(yáng)光，滿(mǎn)地都是人便、腐(fu)水、垃圾、馬糞、豬雞鴨鵝屎(shi)以及塵土混合成的爛泥漿。大多數街區沒(méi)有廁所，行人隨意方便。一下雨，即使最繁華的街道都變成了水坑。
那時(shí)的城市是垃圾“從敞開(kāi)的窗戶(hù)慷慨大方地扔出來(lái)，一大堆垃圾糞土�！比藗兞晳T隨手隨地扔垃圾，“小心水”、“下邊的人注意啦”是城里人的口頭禪。就連法國國王國王路易十一有一次夜間散步，被臨街窗戶(hù)便盆里潑下的污水淋了個(gè)落湯雞。國王猶如此，其他人何足論。
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個(gè)人衛生，保護校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每個(gè)人學(xué)習和生活的地方。好的校園環(huán)境可以給我們提供一個(gè)好的氛圍，讓我們更有動(dòng)力。
同學(xué)們，當我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們會(huì )更加輕松愉快。當我們在明亮寬敞的教室里學(xué)習時(shí)，我們會(huì )更加專(zhuān)注；當我們在干凈整潔的食堂吃飯時(shí)，我們會(huì )更加節約和文明。良好的校園環(huán)境，讓我們心情舒暢，健康成長(cháng)；良好的校園環(huán)境讓我們在學(xué)習上更加自覺(jué)和勤奮；良好的'校園環(huán)境讓我們更文明，更有知識。
但在美麗的校園里，有時(shí)我們會(huì )發(fā)現不和諧的風(fēng)景——丟棄的果皮碎屑，踐踏的草坪，寫(xiě)滿(mǎn)涂鴉的桌椅...或者我們不注意個(gè)人衛生，在食堂吃飯時(shí)把桌子弄亂，在校園里穿著(zhù)隨便...
這些行為都讓八中灰頭土臉。其實(shí)，營(yíng)造良好的氛圍，建設美好的八中，與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
作為一名合格的八中學(xué)生，你應該學(xué)會(huì )愛(ài)護個(gè)人衛生，自覺(jué)保護校園環(huán)境。只有我們每個(gè)同學(xué)都干凈衛生，我們八中才能干凈漂亮。
因此，在我們的日常學(xué)習和生活中，我們應該積極制止破壞環(huán)境的行為，同時(shí)，樹(shù)立愛(ài)護個(gè)人衛生和保護校園環(huán)境的意識。
在此，我提出以下倡議:
一，臉干凈，穿著(zhù)得體。
二、自覺(jué)整理垃圾，放入垃圾桶。
三，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)。
四、不踐踏草坪，不隨意采摘花草。
五、自覺(jué)維護校園整潔，認真做好值日清潔工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，養成良好的個(gè)人衛生習慣，共同創(chuàng )造美好的校園環(huán)境！
我的演講到此結束。謝謝大家！
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇12
——保護環(huán)境，共建綠色校園
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自ｘｘ班的ｘｘｘ，今天我為大家演講的題目是《保護環(huán)境，共建綠色校園》
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題。
當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。在此，我向全校師生發(fā)出倡議:保護環(huán)境、共建綠色校園。
1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，強化環(huán)保意識，遵守校規校紀，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2.愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3.做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，扔紙屑。
5、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
6、人人都是環(huán)保天使，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的'家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。
曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無(wú)人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著(zhù)淚水，曾幾何時(shí)，班里沒(méi)有人，電燈卻使勁地睜著(zhù)眼睛。大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳�？罩袩焽枇至�，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節能環(huán)保做一些力所能及的.小事吧。我們可以愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒�，我們可以保護小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉，我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護環(huán)境而努力。
同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹(shù)紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿(mǎn)天涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
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