紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡

紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡[經(jīng)典4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡，歡迎大家分享。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡1

　　xx，女，現年xx歲，七年級一班學(xué)生，班級衛生委員。她勤奮刻苦、樂(lè )于助人，熱愛(ài)班集體、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的積極精神。同時(shí)她擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。在老師的指導下帶領(lǐng)同學(xué)積極完成學(xué)校的工作，在學(xué)生中產(chǎn)生較大的影響力。

　　一、勤奮刻苦

　　在學(xué)習中，她從不向任何困難低頭，常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)自己的`知識。遇到難題深刻思考，爭取獨立解決。

　　二、善良樸實(shí)

　　xx是個(gè)善良、有愛(ài)心的好學(xué)生。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，有強烈的集體榮譽(yù)感。有一次，同桌肚子不舒服，嘔吐了一地，其他同學(xué)都紛紛捂住口鼻躲開(kāi)，她卻默默地拿起掃把和簸箕，幫其打掃干凈。

　　三、團結友愛(ài)

　　初中的第一個(gè)學(xué)期，很榮幸被老師挑選為衛生委員，因為室外衛生質(zhì)量差，于是她就每天早上早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛生，剛開(kāi)始同學(xué)們不配合，她以身作則自己拿起掃把打掃，在場(chǎng)的同學(xué)看著(zhù)都不好意思了，也紛紛干起來(lái)。就這樣她帶著(zhù)同學(xué)們打掃了一個(gè)學(xué)期，班級衛生區得到了很好的改善，流動(dòng)紅旗在班里安家定居。

　　四、孝敬長(cháng)輩

　　在家為長(cháng)女，是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓，給術(shù)后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時(shí)間幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給弟弟妹妹做飯，關(guān)心照顧學(xué)習和生活。

　　xx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，工作認真，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學(xué)生，一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡2

　　xxx，女，20xx年出生，現就讀于格爾木市長(cháng)江源民族學(xué)校六年級2班。她品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事認真、學(xué)習刻苦，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。六年來(lái)，該生分別擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)習委員、中隊長(cháng)。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下，xxx正逐漸成長(cháng)為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長(cháng)，講文明、懂禮貌，團結同學(xué)、助人為樂(lè )。她熱愛(ài)集體，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加少先隊組織的各項活動(dòng)，為集體榮譽(yù)貢獻力量。她求知欲旺盛，在課堂上，不但積極回答老師的問(wèn)題，而且敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑，除了掌握課堂上的知識，她還大量閱讀課外書(shū)籍，這不僅拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了知識。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列班級前茅。是老師的得力小助手，年年被評為學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，今年7月份格爾木市召開(kāi)了少代會(huì )，xxx同學(xué)代表格爾木市長(cháng)江源民族學(xué)校六百多名少先隊員參加了會(huì )議。

　　在家人的心中，xxx是個(gè)乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長(cháng)輩、勤儉節約，堅持獨立完成自己的事情，還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的`時(shí)候，她都會(huì )自己動(dòng)手制作、精心準備生日禮物，表達對家人的愛(ài)意，她的孝順讓家人倍感欣慰。

　　播種一種習慣，就會(huì )收獲一種性格，播種一種性格，就會(huì )收獲一種命運。良好的習慣加之頑強的性格，相信xxx同學(xué)會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡3

　　作為學(xué)校大隊委的她，興趣愛(ài)好廣泛，是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學(xué)生。一直以來(lái)，她能做到嚴格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項活動(dòng)，對待同學(xué)，她從來(lái)都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學(xué)們的好榜樣。

　　作為學(xué)校一名少先隊干部，她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的'身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學(xué)校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿(mǎn)的精神詮釋著(zhù)麗澤學(xué)子良好的形象。

　　通過(guò)自身的努力，每學(xué)期的禮儀小標兵的光榮稱(chēng)號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊小隊長(cháng)，她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區多次大型頒獎儀式，接待了多次市區各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。

　　一分耕耘、一分收獲，她連續兩年被評為校級三好學(xué)生、xx被評為區級三好學(xué)生，xx年評為市級三好學(xué)生，連續多年評為校級禮儀小標兵，xx年評為區級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎1個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的好成績(jì)。在學(xué)校開(kāi)展的"我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。

　　我們愿她用執著(zhù)的精神向著(zhù)心中美好的目標大步前進(jìn)!

紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀事跡4

　　一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模

　　我從加入少先隊以來(lái)，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，樣樣不落，爭當少先隊員楷模。圖片

　　二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

　　我是五(3)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的`學(xué)習和生活秩序。如今，我已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。

　　始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。我不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)，總是幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

　　我作為少先隊大隊宣傳委員，以身作則，嚴以律己。我會(huì )根據班級出現的問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報，確定每周一下午第3節班會(huì )課的班會(huì )主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。

　　三、刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)

　　我不僅能夠自主學(xué)習，還能科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。課前，能認真做好各門(mén)功課的預習，找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師的講課內容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，我能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復習。其他同學(xué)玩的時(shí)候，我卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習，養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣。

　　作為一名學(xué)生，我牢牢記住學(xué)習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏(yíng)得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可，也結出了累累碩果。

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