護士工作心得體會(huì )

護士工作心得體會(huì )(推薦)

　　我們心里有一些收獲后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的護士工作心得體會(huì )，歡迎大家分享。

護士工作心得體會(huì )1

　　緊張而又充實(shí)的三個(gè)月前培訓接近了前夜尾聲，一個(gè)月的理論研習，二個(gè)月的臨床實(shí)踐使我安省人民醫院學(xué)到了扎實(shí)的理論知識及豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗。

　　在理論學(xué)習中分四個(gè)主題來(lái)學(xué)習：護理管理，護理教育，護理科研，國內外新進(jìn)展。有來(lái)自全國各地的專(zhuān)家教授給我們授課，每天上四次課，每次授課兩個(gè)星期，在每一次的精彩講課中我不停地吸收著(zhù)新知識新理念，忘記了疲勞忘記了饑餓，晚上賓館就開(kāi)始整理消化白天的課件，把好的有用的都拷貝在電腦貧乏里，覺(jué)得自己以前做得不好的及自己科室需要改進(jìn)及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，與生俱來(lái)感到受益匪淺。

　　在臨床實(shí)踐中我主要學(xué)了泌尿內鏡、婦產(chǎn)腔鏡、普外腔鏡、肝膽腔鏡及胸腔換瓣等手術(shù)配合，學(xué)習了省各族人民醫院的管理模式，學(xué)習省人民兒童醫院的護理文化，領(lǐng)略領(lǐng)略了市縣人民醫院專(zhuān)科護士的`風(fēng)采。記錄著(zhù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。白天上班，晚上查閱資料、文獻，寫(xiě)個(gè)案、綜述、開(kāi)題報告。

　　在這三個(gè)月的培訓中雖然很忙很累，但確實(shí)使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，在整體上提升了我整個(gè)市場(chǎng)各方面的能力，尤其是在科研方面學(xué)會(huì )了用科研的眼光問(wèn)題、學(xué)會(huì )查文獻、寫(xiě)論文、寫(xiě)開(kāi)題報告。同時(shí)也學(xué)會(huì )制作PPT、學(xué)會(huì )了寫(xiě)教案、學(xué)到了質(zhì)量管理方法、理解了護理文化的內涵、學(xué)到了新的理念及國內外新的進(jìn)展等等，使我今后有了明確的發(fā)展目標。在臨床實(shí)習階段我感受到省人民醫院科室帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教；濃厚的學(xué)習氛圍；嚴格的無(wú)菌技術(shù)操作方式；嚴密的清點(diǎn)制度；準確、嫻熟的手術(shù)配合；干凈、整潔、無(wú)塵的手術(shù)室管理；團結、優(yōu)質(zhì)、高效、環(huán)保型的手術(shù)室護理文化；先進(jìn)的醫療儀器設備。都值得我把它送回自己醫院去醫學(xué)院學(xué)習。

　　通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓這次培訓我打算在今后的工作中突出以病人為中心護理理念；更細化，個(gè)性化的，真正具有超前意識手術(shù)配合；養成經(jīng)常查閱古文獻的習慣，學(xué)習新理論、新技能；每年能有文章出爐；希望在今后五年內有課題呈現；希望把我學(xué)到的知識帶回醫院及科室給我的同事；通過(guò)學(xué)習回到我我將把醫院認為我們科室目前需要改進(jìn)的東西用書(shū)面形式呈報護理部眼科；在科室構建一種溫馨和諧的手術(shù)室護理文化，打造紹興第二醫院手術(shù)室護理品牌，創(chuàng )造一個(gè)積極向上濃厚學(xué)習氛圍的手術(shù)室護理團隊。

　　在此我要感謝省衛生廳創(chuàng )造使我有這次學(xué)習的機會(huì )；高職感謝省人醫領(lǐng)導對專(zhuān)科護士培訓的大力支持；感謝省人醫護理部及手術(shù)室急診部護士長(cháng)對我們生活上所的照顧，工作上的支持，為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍及環(huán)境付出的努力；感謝省人醫帶教老師對我們毫無(wú)保留的帶教；同時(shí)也感謝每一個(gè)外科外科主任為我們講解的新知識，感謝謝謝婦科的老師們對我們的幫助。

　　雖然這三個(gè)月對我們每一個(gè)專(zhuān)科護士來(lái)講是非常艱苦的，但常言講得好，沒(méi)有付出，那來(lái)收獲，所以我慶幸我有這么一個(gè)時(shí)機來(lái)學(xué)習。

護士工作心得體會(huì )2

　　如果說(shuō)醫院是一個(gè)生與死較量的戰場(chǎng)，那么急診科就是這個(gè)戰場(chǎng)最激烈的前沿，急診科的醫生和護士就是那些沖鋒陷陣的勇士。他們的步履永遠是匆忙的，不論多么的勞累和疲倦，始終憑借著(zhù)高尚的醫德和精湛的醫術(shù)，憑借對本職工作的滿(mǎn)腔熱忱，憑借著(zhù)對生命的無(wú)限敬畏，他們每天不分晝夜，爭分奪秒地戰斗著(zhù)。從前很喜歡看影視節目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)想到我有幸能在這里進(jìn)行實(shí)習，雖然短暫卻甚是珍貴。一個(gè)月的光陰在悄無(wú)聲息之中流逝了，靜下心來(lái)回憶，發(fā)現自己學(xué)到了很多，至少從一開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律，我也體會(huì )到了想做好一名急診科的護士談何容易！

　　在這極其短暫的一個(gè)月時(shí)間里，最大的體會(huì )就是急診科的工作特點(diǎn)：“急”、“忙”、“雜”。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時(shí)間。想想自己實(shí)習過(guò)程中出現過(guò)無(wú)數次手忙腳亂，就充分體現這一點(diǎn)。急診病人來(lái)診時(shí)間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、暈厥時(shí)，就更顯得工作繁忙。因此，平時(shí)要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。有一次搶救一個(gè)休克的病人，我看到搶救室我周?chē)�的醫生、護士們在病人進(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過(guò)去大家分工合作為病人立即實(shí)施搶救流程常規：吸氧，開(kāi)放氣道，開(kāi)放靜脈通路，備血，心電監護等，個(gè)個(gè)分工明細，充分體現了團隊合作！我在這些過(guò)程中，也會(huì )學(xué)呼吸機的應用、CPR以及其他的一些院外急救操作。

　　在老師們的帶領(lǐng)我學(xué)會(huì )了如何接診病人，如何處理危機的患者，如何配藥，如何分診等等。同時(shí)在趙亞鋒老師的帶領(lǐng)下我們在心肺復蘇和做小講課方面有了很大的提升。

　　我有幸看到了洗胃。自動(dòng)洗胃機，又省事又方便。首先要向病人解釋取得其合作，安置臥位，意識清醒的病人采用坐位、中毒較重的`病人采用左側臥位、昏迷病人采用仰臥位頭偏向一側。接下來(lái)插胃管，證實(shí)胃管在胃內后用膠布固定。開(kāi)動(dòng)吸引器，將胃內容物吸出，必要時(shí)送檢。夾住引流管，開(kāi)放輸液管，使洗胃液流入300～500ml后夾住，再開(kāi)放引流管，開(kāi)動(dòng)吸引器，吸出灌注液，如此反復灌洗，直至吸出液澄清、無(wú)味為止。灌注完畢后，迅速拔出胃管，協(xié)助病人漱口，整理用物。

　　時(shí)間實(shí)在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構以及工作職責就要走了。有點(diǎn)依依不舍之情，以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì )我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)經(jīng)得起考驗的保證。我會(huì )永遠記住這美好、短暫而珍貴的急診回憶！

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