（必備）元旦晚會(huì )心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的元旦晚會(huì )心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )1
我以前所在的公司都沒(méi)有元旦晚會(huì )，來(lái)到xx后，我懷著(zhù)快樂(lè )而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會(huì )。整臺晚會(huì )給我的感覺(jué)就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣，同事們熱情、熱心，尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來(lái)幾句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，一切的一切在我看來(lái)，xx都是那么和諧美好。
在這次元旦晚會(huì )上，我還有機會(huì )到臺上演唱和做游戲，這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺上與觀(guān)眾交流的.方法，收獲頗豐。
辦一臺晚會(huì )需要人力、物力、財力的支撐，會(huì )場(chǎng)的布置、節目的跟蹤，每一個(gè)環(huán)節都凝結了工作人員的汗水，能成功舉辦晚會(huì )同時(shí)也離不開(kāi)大家的積極參與。在我們大家的努力下，相信xx的文化活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )2
20xx年元旦前夕，美麗的_小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶�；⒛甑牡絹�(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的'書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“_小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓_小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦晚會(huì )心得體會(huì )3
xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的.好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xxxx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xxxx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xxxx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xxxx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦晚會(huì )心得體會(huì )4
20xx年12月30日，我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì )，從中感受到的快樂(lè )與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng)，我還向單位專(zhuān)門(mén)請了半天假。此時(shí)，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午，她很高興，拉著(zhù)我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的.小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后，老師領(lǐng)著(zhù)孩子們去了她們精心布置的教室，家長(cháng)隨后。五顏六色的氣球，干凈整潔的教室、歡樂(lè )的孩子、開(kāi)心的家長(cháng)、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，彌漫著(zhù)喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂(lè )，迎新年”聯(lián)歡會(huì )在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始，她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎，并對家長(cháng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節目，首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看著(zhù)孩子們歡快的跳著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，真的很高興，在中間老師也安排家長(cháng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，孩子給家長(cháng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂(lè )。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀(guān)念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會(huì )到了孩子長(cháng)大了許多，還是那張可愛(ài)的小臉，但上面分明寫(xiě)著(zhù)：自信，愛(ài)心，勇敢，好學(xué)，健康，就像一本書(shū)，讓人著(zhù)迷，令人感動(dòng)驚喜。我感覺(jué)到女兒長(cháng)大了，懂事了，這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )5
元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)！
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xxx學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xxx學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的`手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xxx學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xxx學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
元旦晚會(huì )心得體會(huì )6
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。元旦活動(dòng)由孩子們自主組織，由策劃、準備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會(huì )和愛(ài)心家長(cháng)全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦晚會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有學(xué)校領(lǐng)導來(lái)班里祝賀孩子，還有老師來(lái)班里和孩子一起玩，還有家長(cháng)自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會(huì )。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師和家長(cháng)為他們付出的一切。希望他們能在新的.一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團結一致，展現二年級xx班的風(fēng)采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)！
元旦晚會(huì )心得體會(huì )7
伴隨著(zhù)一排排煙花的先后升空，我們正式與告別，以激動(dòng)的心情迎來(lái)了嶄新的，時(shí)間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場(chǎng)元旦晚會(huì )的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會(huì )是我們學(xué)校歷年來(lái)的傳統，為了迎接新年的到來(lái)，學(xué)校也早早地將校園布置了起來(lái)，雖然此時(shí)的風(fēng)依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時(shí)火熱的內心。本次的元旦晚會(huì )是在操場(chǎng)上搭建的舞臺，不得不說(shuō)這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀(guān)，我們在陸續進(jìn)場(chǎng)后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報，不得不說(shuō)今年的設計真的是非常的用心，不止舞臺變得寬敞了，音響還多出了幾個(gè)，雖然晚會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現場(chǎng)的氣氛了，此時(shí)也越發(fā)變得期待了。
晚會(huì )正式開(kāi)始后我們迅速點(diǎn)亮手中的熒光棒，將其舉過(guò)頭頂時(shí)不時(shí)地跟隨著(zhù)節奏揮舞著(zhù)，如果此時(shí)從無(wú)人機的角度看，一定是非常的壯觀(guān)。節目的安排層次分明，每一個(gè)節目也都有著(zhù)其獨特的含義，不過(guò)令我印象最深的還是《時(shí)間的長(cháng)廊》這個(gè)作品，全程沒(méi)有一句臺詞，只是以舞姿和背景屏放映的動(dòng)畫(huà)相互配和完成，如果能夠靜下心來(lái)去感受這個(gè)作品，我相信在場(chǎng)的大部人都會(huì )被深深地感動(dòng)，歷史的變遷，時(shí)光的流淌，我們在這場(chǎng)無(wú)聲的'進(jìn)程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長(cháng)大成人，一路的成長(cháng)讓我們人生變得豐富起來(lái)。就像是在已經(jīng)逝去的中，我們有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，但也會(huì )存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場(chǎng)單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創(chuàng )造的，如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地，這就意味著(zhù)在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會(huì )接近尾聲時(shí)，大屏幕上展現了我們所有班級的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美好瞬間認真地保留了下來(lái)。最后，隨著(zhù)一首《天下相親與相愛(ài)》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說(shuō)著(zhù)：再見(jiàn)，，你好，! “號”列車(chē)已經(jīng)發(fā)出，帶著(zhù)新一年的愿望與夢(mèng)想，重新出發(fā)，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見(jiàn)面，爭取在明年元旦之時(shí)送自己一份珍貴的禮物。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )8
那是20xx年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現欲是如此之強!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì )，大家玩的十分盡興，正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì )，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì )有所感受。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的'話(huà)，那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì )，不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜，沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )9
伴隨著(zhù)一排排煙花的先后升空，我們正式與202X年告別，以激動(dòng)的心情迎來(lái)了嶄新的202X年，時(shí)間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場(chǎng)元旦晚會(huì )的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會(huì )是我們學(xué)校歷年來(lái)的傳統，為了迎接新年的到來(lái)，學(xué)校也早早地將校園布置了起來(lái)，雖然此時(shí)的風(fēng)依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時(shí)火熱的內心。本次的元旦晚會(huì )是在操場(chǎng)上搭建的舞臺，不得不說(shuō)這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀(guān)，我們在陸續進(jìn)場(chǎng)后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報，不得不說(shuō)今年的設計真的是非常的用心，不止舞臺變得寬敞了，音響還多出了幾個(gè)，雖然晚會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現場(chǎng)的氣氛了，此時(shí)也越發(fā)變得期待了。
晚會(huì )正式開(kāi)始后我們迅速點(diǎn)亮手中的熒光棒，將其舉過(guò)頭頂時(shí)不時(shí)地跟隨著(zhù)節奏揮舞著(zhù)，如果此時(shí)從無(wú)人機的角度看，一定是非常的壯觀(guān)。節目的`安排層次分明，每一個(gè)節目也都有著(zhù)其獨特的含義，不過(guò)令我印象最深的還是《時(shí)間的長(cháng)廊》這個(gè)作品，全程沒(méi)有一句臺詞，只是以舞姿和背景屏放映的動(dòng)畫(huà)相互配和完成，如果能夠靜下心來(lái)去感受這個(gè)作品，我相信在場(chǎng)的大部人都會(huì )被深深地感動(dòng)，歷史的變遷，時(shí)光的流淌，我們在這場(chǎng)無(wú)聲的進(jìn)程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長(cháng)大成人，一路的成長(cháng)讓我們人生變得豐富起來(lái)。就像是在已經(jīng)逝去的202X年中，我們有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，但也會(huì )存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場(chǎng)單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創(chuàng )造的，如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地，這就意味著(zhù)在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會(huì )接近尾聲時(shí)，大屏幕上展現了我們所有班級的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美好瞬間認真地保留了下來(lái)。最后，隨著(zhù)一首《天下相親與相愛(ài)》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說(shuō)著(zhù)：再見(jiàn)，202X，你好，202X！ “202X年號”列車(chē)已經(jīng)發(fā)出，帶著(zhù)新一年的愿望與夢(mèng)想，重新出發(fā)，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見(jiàn)面，爭取在明年元旦之時(shí)送自己一份珍貴的禮物。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )10
xx年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì )也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力，爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。
xx年2月27日，在我們xx一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )。
為了慶祝這個(gè)元旦，各個(gè)學(xué)校的校長(cháng)師生都來(lái)了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，只見(jiàn)彩旗飄揚。處處是歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)節日歡樂(lè )的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節目是歡樂(lè )鼓娃，只見(jiàn)幾個(gè)如花般的小女孩，腰間挎著(zhù)一個(gè)紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動(dòng)著(zhù)鼓槌，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂(lè )章。
只聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著(zhù)唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng)，她好像把我們帶到了古代的.戰場(chǎng)上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動(dòng)聽(tīng)的歌聲如百靈鳥(niǎo)打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過(guò)一次，隨然歡樂(lè )祥和的聯(lián)歡會(huì )結束了，但是我仍沉浸在歡樂(lè )的海洋中，精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現。
��！多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì )��！
元旦晚會(huì )心得體會(huì )11
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎20××年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(cháng)，我快樂(lè )”元旦迎新主題班會(huì )活動(dòng)。
此次迎新主題班會(huì )以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著(zhù)節日的喜慶。同學(xué)們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
下午第5節班團活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì )正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻，點(diǎn)綴著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來(lái);有的班級回顧××年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專(zhuān)門(mén)邀請茶道專(zhuān)家，與同學(xué)們分享中國傳統文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè )的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導的節目中，享受著(zhù)辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅散了嚴冬的寒意，師生們的`回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學(xué)校領(lǐng)導給每個(gè)班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向學(xué)生們送上新年祝福，師生同樂(lè )、其樂(lè )融融。
這次主題班會(huì )由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統一安排，以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃;擬定了詳細的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準備豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)迎接20××年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了×中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)豐富了班級文化生活，增強了班級凝聚力，也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了×中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )12
為了慶祝元旦的到來(lái)，我校組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，這既能有利于同學(xué)的身心健康，又能豐富校園的文化活動(dòng)，以下是具體的總結：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的'黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
x月x日，x中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。x同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;x同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀x，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的x小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓x小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦晚會(huì )心得體會(huì )13
歲末迎瑞雪，元旦始開(kāi)元。大雪冰封了荊楚大地，隨即在一片暖陽(yáng)中，消融殆盡，同時(shí)溫暖著(zhù)我們的心�；厥鬃哌^(guò)的這一年，我們砥礪前行，展望未來(lái)，我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們總覺(jué)得應該用一種儀式來(lái)緬懷。而對于xx小學(xué)的師生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比一場(chǎng)盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降，原定的日期延期到1月4日，但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動(dòng)前夕仍緊鑼密鼓的準備著(zhù)，張燈結彩中，醞釀著(zhù)一場(chǎng)甜蜜的驚喜。
終于盼到了臨近12：40，隨著(zhù)各班彩燈的點(diǎn)亮，活動(dòng)即將開(kāi)始。一時(shí)間，每間教室的每扇窗戶(hù)同時(shí)響起歡呼聲，歡慶會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起，吃著(zhù)零食看著(zhù)表演。這些小演員真是八仙過(guò)海――各顯神通，吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)真是無(wú)所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們，此時(shí)，大顯身手，各展所長(cháng)!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏，不絕于耳。
各班的活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著(zhù)，時(shí)間如歡快的涓涓細流從指縫間流走�；顒�(dòng)接近尾聲，而最令人期待的抽獎環(huán)節悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學(xué)們，學(xué)校設置了抽獎環(huán)節。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品，收獲一份喜悅，以此在節日的歡慶之余留下一份紀念。
元旦歡慶會(huì )已然成為xx小學(xué)的傳統，成為身懷才藝的孩子們一展身手的'舞臺，也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂(lè )盛會(huì )。我們教授孩子知識，但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂(lè )的種子，為他們的童年添上一抹斑斕色彩!
十二月三十一日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但是在花園小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。
走進(jìn)四二班的教室，那里五顏六色，燈火通明。晚會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)表演小品，有的表演魔術(shù)，有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲唱著(zhù)，擺出孔雀的形狀。隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，仿佛在向觀(guān)眾展示五的羽毛。一只開(kāi)屏的孔雀給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
晚會(huì )繼續在擊鼓傳花中進(jìn)行：王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑，警察高大威嚴，小偷縮手縮腳，演員們非常投入，他們精彩的表演讓大家都笑了。
不知不覺(jué)中有兩個(gè)
時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
元旦晚會(huì )心得體會(huì )14
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢？
——寫(xiě)在前面
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢？我不明白！
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì )，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn)：“老師，漂亮嗎？好看嗎？”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看！真漂亮！”原來(lái)，當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現欲是如此之強！
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì )，大家玩的十分盡興，正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的`晚會(huì )，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢？應該是理解、寬容、以及平等吧！
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢？關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì )有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決？心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能達到師生共融！
元旦晚會(huì )心得體會(huì )15
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結彩迎新年。燦爛光輝的領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在學(xué)生會(huì )的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì )。
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、資料繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的`問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了超多工作。晚會(huì )相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報道，從每個(gè)細節入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責，明確目標，確保晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
晚會(huì )伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現場(chǎng)嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會(huì )在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺晚會(huì )緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡(jiǎn)約大氣，展現了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì )精彩倍至，贏(yíng)得到場(chǎng)嘉賓及觀(guān)眾的陣陣好評，現場(chǎng)歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì )落下了帷幕，獲得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種。種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的狀況下，利用課余時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸�。阂虻綀�(chǎng)人員過(guò)多，場(chǎng)地不足，未能及時(shí)安排過(guò)多人員，造成現場(chǎng)混亂，影響節目開(kāi)始；晚會(huì )互動(dòng)環(huán)節人員過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(cháng)，使后續節目略顯緊湊……
但是，我們會(huì )在此次晚會(huì )中總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下次晚會(huì )的成功舉辦夯實(shí)基礎！
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