我的班主任作文

我的班主任作文【必備】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的班主任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的班主任作文1

　　我的老師是我們的班主任，她姓杜，我們都叫她杜老師。

　　杜老師身高一米六多，有著(zhù)s型的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛。喜歡穿黑色的.襯衣和牛仔裙。

　　杜老師有一顆很有責任的心，盡管老師說(shuō)我們全班或者批評我們全班，我們也不會(huì )去頂嘴。因為我們知道這是對我們的責任心。老師在休息時(shí)也不閑著(zhù)有時(shí)批改作業(yè)，有時(shí)備課，甚至還會(huì )幫那些搞不懂題的同學(xué)講解。老師不僅在白天幫我們提供知識，在晚上回家時(shí)也跟白天一樣疲倦，飯也吃不好，睡眠也不足。杜老師喜歡說(shuō)英語(yǔ)，也喜歡看書(shū)，杜老師英語(yǔ)也很好，她以前還是我們的英語(yǔ)老師呢！

　　這就是對我們無(wú)私奉獻的杜老師，我們都很喜歡她。

我的班主任作文2

　　今天，要向你們介紹的是我的老師，她就是我們二年級的班主任吳老師。

　　吳老師她很高，她也很瘦，皮膚也很白，吳老師上課很?chē)绤�。還有作業(yè)不置的也不太多，下課的時(shí)候她很溫柔也會(huì )跟我們說(shuō)話(huà)。還有上課的時(shí)候講的也很好，而且，還很有耐心，一遍又一遍的'說(shuō)，我也很喜歡這樣的班主任。她也讓我對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，我也會(huì )好好學(xué)習，天天向上，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答她，不讓老師失望。我很開(kāi)心能有這樣的班主任，最后，我送給我老師一句話(huà)：吳老師，您辛苦了，我永遠愛(ài)您。

我的班主任作文3

　　我是鄭州市九十二中二（1）班的一名小學(xué)生，我的班主任甄瑞春甄老師對我們非常好，雖然有時(shí)生氣有時(shí)開(kāi)心，但這都是對我們好，甄老師長(cháng)了一雙亮晶晶眼睛，和一頭又長(cháng)又直的頭發(fā)還有甄老師處理事情非常平和。

　　所以我想謝謝甄老師對我們這兩年的`培育之恩，成績(jì)也一直在努力上升，跟老師在一超有一種親和感，然后又有親人的感覺(jué)，這不，20xx年又過(guò)了一半所以我想謝謝所有老師，謝謝你們！

我的班主任作文4

　　在學(xué)校里，我們的班級里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。

　　我們的賀老師從一年級到四年級一直教我們，因此我們班每個(gè)同學(xué)都很了解。

　　有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好，但是閱讀理解好像處于下風(fēng)所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的.進(jìn)步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續努力。

　　通過(guò)這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進(jìn)步，這就是我們的班主任，單單屬于我們的。

我的班主任作文5

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)非常好的班主任，她有著(zhù)一雙溫暖的雙手，他戴著(zhù)一副木紅色的眼鏡，看著(zhù)一副和藹可親的樣子。但是有時(shí)候也非常的嚴厲。

　　我記得，有一次，我們全年級比賽跑步，我們跑了最后一名，在全班都很失落情況下。老師說(shuō)了一句話(huà)，“這一次輸了沒(méi)關(guān)系，以后機會(huì )多的是，不差這一次�！崩蠋煹�'話(huà)讓我們全班都打起的精神。我們一同說(shuō)“我們下一次一定能拿第一名�！�

　　這就是我們的班主任，一直鼓勵我們的班主任。

我的班主任作文6

　　時(shí)光匆匆的過(guò)去了,我從二年級升到了三年級。我三年級的班主任遠是我二年級二四班的班主任，我很幸遠。我的班主任翟，我叫她翟老師或者是翟班主任。

　　我非常喜歡我的.班主任，我的班主任給我了一次當組長(cháng)的機會(huì )。我的班主任對我非常嚴肅，也對我非常的關(guān)注我。

　　快到重陽(yáng)節了，我想對我現在的語(yǔ)文老師李老師和我現在的班主任翟老師說(shuō)聲“”老師您，辛苦了。重陽(yáng)節快樂(lè )!”

我的班主任作文7

　　我們的班主任個(gè)子高高的，白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛，說(shuō)話(huà)時(shí)面帶笑容。

　　我們的老師有三好。第一是知識多。他在我們眼里，就像是一本百科全書(shū)似的，什么歷史、地理、動(dòng)物、天文、氣象以及很多的他都會(huì )，總是對答如流，同學(xué)們都很崇拜她。

　　第二個(gè)是老師對我們關(guān)愛(ài)、呵護。在我們做題做錯時(shí)，她就會(huì )耐心地給我們講解。如果某個(gè)同學(xué)學(xué)習有了退步的話(huà)，她就會(huì )把那個(gè)同學(xué)帶到辦公室耐心的和他談話(huà)。

　　第三個(gè)是老師愛(ài)干凈。因為老師干凈，我們班全體同學(xué)都愛(ài)干凈了，教室總是又漂亮又整潔。

　　我們的班主任不僅僅有這些好處，還有很多的`好處和優(yōu)點(diǎn)。

　　��！我愛(ài)我的班主任！

我的班主任作文8

　　我們的宋艷紅老師從一年級就開(kāi)始教我們班了，所以老師對我們班每位同學(xué)都很了解關(guān)心，我們也非常喜歡這位及美麗、和藹可親又嚴格的班主任宋老師。

　　他留著(zhù)短短干練的短頭發(fā)，皮膚是健康的巧克力色。笑起來(lái)露出白白的.牙齒。特親切，讓大家都喜歡她。我們考試考得好，學(xué)習有進(jìn)步時(shí)，宋老師總會(huì )露出親切笑容夸我們，還獎勵我們。但如果我們書(shū)寫(xiě)不好，上課不認真聽(tīng)講、馬虎，學(xué)習退步時(shí)，老師會(huì )嚴厲批評我們，但老師更會(huì )耐心幫我們分析原因，讓我們改掉壞習慣，培養成好習慣，讓我們熱愛(ài)學(xué)習并學(xué)習進(jìn)步。

　　這就是我們尊敬的班主任宋老師。

我的班主任作文9

　　我最佩服的老師是——尹老師。

　　她20多歲，中等個(gè)，短短的齊耳發(fā)，烏黑烏黑的，挺直的鼻梁，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛閃著(zhù)智慧的.光芒。她的眼睛與眾不同，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。當我取得成績(jì)時(shí)，她那雙眼睛好像在說(shuō)，你真棒；如果是上課時(shí)分了神，她的眼睛提醒我，快快專(zhuān)心聽(tīng)講，不然就落后了。

　　尹老師一堂課下來(lái)，所有的人都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。期末考試前，由于學(xué)習緊張老師們都在忙著(zhù)講各種試題，沒(méi)有一個(gè)人臉上有笑意，但尹老師卻總是帶著(zhù)笑容走進(jìn)課堂。讓我們感覺(jué)特別放松。

　　每天放學(xué)，尹老師總是走在最后，督促我們打掃完衛生，為我們批改完最后一本作業(yè)才離開(kāi)。

　　看！這就是我最佩服的老師——尹老師！

我的班主任作文10

　　我們的宋老師從一年級就開(kāi)始教我們班，所以老師知道并關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴厲的`班主任宋。

　　他留著(zhù)短而有能力的頭發(fā)，皮膚是健康的巧克力。笑一笑，露出潔白的牙齒。她很善良，每個(gè)人都喜歡她。當我們在考試中取得好成績(jì)，在學(xué)習中取得進(jìn)步時(shí)，宋老師總是和藹地微笑，表?yè)P我們，獎勵我們。但是，如果我們寫(xiě)得不好，上課不認真聽(tīng)講，不認真聽(tīng)講，學(xué)得倒退，老師會(huì )嚴厲地批評我們，但是老師會(huì )耐心地幫我們分析原因，讓我們改掉壞習慣，培養好習慣，讓我們熱愛(ài)學(xué)習，進(jìn)步。

　　這是我們尊敬的班主任，宋老師。

我的班主任作文11

　　她剛進(jìn)入教室，她那粉色的上衣就把同學(xué)們吸引住了，瘦瘦的身材，單眼皮，一對小小的`眼睛，笑起來(lái)真好看。她，就是我們的班主任王老師。

　　因為我喜歡王老師，上她的課的時(shí)候我也特別的專(zhuān)心。王老師上課很特別，一節課下來(lái)，除了講課和生動(dòng)講解外，她講的問(wèn)題也很多，能讓我們學(xué)到好多的知識。

　　王老師除了講知識，講課有趣外，她還有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗呢。記得一次年紀比賽，我報了名。從那天起，每天放學(xué)后，王老師都會(huì )耐心的輔導我，將重點(diǎn)難點(diǎn)為我講解。比賽結束后，我居然得獎了。

　　王老師你給了我那么多關(guān)懷，十年后，二十年后……我想對王老師說(shuō):

　　您依然會(huì )是我想念的那抹“綠”！

我的班主任作文12

　　我的老師有很多，在我的`心目中，我最歡的是教了了我四年的班主任宋老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭短發(fā)，很漂亮！

　　上課的時(shí)候，她那雙炯炯有神的大眼睛可厲害了，不管哪位同學(xué)在上課時(shí)不認真聽(tīng)講或者在課堂上跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)都別想逃過(guò)她那火眼金睛！

　　宋老師也特別關(guān)心我們，課堂上如果遇到有同學(xué)生病不舒服的時(shí)候，她總是第一時(shí)間噓寒問(wèn)暖關(guān)心我們！

　　我平時(shí)性格比較內向，不知道怎么和同學(xué)們交流，宋老師經(jīng)常鼓勵我，讓我自信一些，宋老師謝謝您這幾年來(lái)對我無(wú)私的關(guān)心與教導，讓我越來(lái)越自信了！

　　宋老師不但教會(huì )我們知識，還像媽媽一樣關(guān)心我們，真是個(gè)好老師！

我的班主任作文13

　　我是鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)的一名二年級學(xué)生，我有一個(gè)好老師，她就是我的班主任徐霞老師，她是一個(gè)既親切又嚴肅的'人。老師長(cháng)得很漂亮，濃濃的眉毛掛在眼睛上;時(shí)刻在提醒我們，要好好學(xué)習，她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。老師愛(ài)提問(wèn)題給大家回答，不過(guò)，她更喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)。我們的徐老師就是一個(gè)美麗、認真、慈愛(ài)、嚴厲的老師。我們的功課能有好的成績(jì)，這與老師的辛勤和努力是分不開(kāi)的。我要真心對老師說(shuō)聲謝謝您！

我的班主任作文14

　　從一年級到五年級，最了解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個(gè)子很高，她有著(zhù)高挺的鼻梁，鼻梁上架著(zhù)一副黑框的眼鏡，眼鏡里有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。楊老師每天都扎著(zhù)馬尾辮，有時(shí)洗完頭就會(huì )散著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)。

　　每次上課，楊老師有時(shí)活撥開(kāi)朗，有時(shí)特別嚴厲，開(kāi)心和不開(kāi)心當然要看心情�；顡艿臈罾蠋熒险n會(huì )講故事或開(kāi)點(diǎn)小玩笑。嚴厲的課堂沒(méi)人敢說(shuō)話(huà)。

　　楊老師笑的時(shí)候眉毛會(huì )跳起來(lái)，嚴厲時(shí)她那雙有神的`眼睛自然會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)害怕。

　　下課班上同學(xué)有的不出去活動(dòng)，楊老師總是叫他們出去玩，楊老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)就是學(xué)，玩就是玩�！�

　　楊老師的教誨之恩，我終身難忘！謝謝您，楊老師！

我的班主任作文15

　　我的班主任是一位女老師，她名字叫馬冉——馬老師，她每天一幅文文靜靜的樣子，很漂亮！

　　馬老師上課的'時(shí)候很認真，不過(guò)，她見(jiàn)不得一個(gè)小朋友做小動(dòng)作，馬老師上課的時(shí)候很?chē)烂C，下課時(shí)總是笑嘻嘻的。有一次，我上課時(shí)不好好聽(tīng)課在玩筆，被老師發(fā)現了，就這樣我的文具袋被馬老師沒(méi)收了，還對我說(shuō)了一句話(huà)就是：“上課不準玩筆，表現好了還給你”馬老師雖然嚴肅，但我也知道是為我們好。

　　這就是我心愛(ài)的馬老師。

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