- 秋雨的作文 推薦度:
- 秋雨的作文 推薦度:
- 秋雨的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
秋雨的作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的秋雨的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋雨的作文1
秋天來(lái)了半季了,秋雨也待了半季了。每次一下,它的帥氣,它的寒意,它的實(shí)力讓它的英姿颯爽展現出來(lái)。
秋雨是帥氣的。它的細長(cháng)的雨絲,仿佛根根精致的繡花針,在葉子上繡上秋紅色,在花兒上繡出淡黃色,在秋天中繡出了一場(chǎng)突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次,做穿雪棉襖的準備;雨絲為路邊的梧桐枝干吹掉金黃的樹(shù)葉,讓梧桐充分吸收自己保存的`養料;雨絲為楓樹(shù)繡上了火紅色,讓人們盡情包飽覽它的帥氣;雨絲濕潤了菊花,是它更有君子之樣……秋雨好帥。
秋雨是充滿(mǎn)寒意的。每當凝視“沙沙”的秋雨時(shí),秋雨常送來(lái)了一陣清爽的秋風(fēng),散去八月的炎熱!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鼻镉甑暮庾尳稚系娜藗兌继咨狭撕褚路。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脫出來(lái),還向人們提示了冬天要來(lái)到,做好準備的提示。秋雨真是寒意逼人。
秋雨是能干的,有實(shí)力的。它讓朵朵菊花開(kāi)放,真是精致又漂亮。它把菊花的葉子修剪的好精美,數不清的花瓣展現出它的能干瀟灑,這時(shí)我覺(jué)得是“二月春風(fēng)似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當秋雨來(lái)臨時(shí),飄飄灑灑的秋雨,大方把大地繡上了獨一無(wú)二的喜慶的紅裝,這是春夏冬辦不到!讓人覺(jué)得秋雨好能干!
因為它的帥氣、寒意和實(shí)力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的!
秋雨的作文2
在悶熱的天氣里,我邁著(zhù)沉重的步伐悄悄地走開(kāi)了。秋天向我們走來(lái)。秋天會(huì )有蒙蒙細雨。秋雨。沒(méi)有夏天那么激情。它不像春天那樣生機勃勃,而是像針一樣細。Light
秋天。野果香味。夜香彌漫在空氣中。在微風(fēng)中。隨著(zhù)涼爽的雨漂流。也顯示了秋天的獨特魅力。細細的雨滴落在身上。突如其來(lái)的涼意吹散了我心中的浮躁。讓人融入意境。獨自走在細長(cháng)的小徑上。深深感受到秋天的意義。一滴滴精致的秋雨落在樹(shù)上。在地球上。讓眼前的一切構成一幅純粹的靜態(tài)畫(huà)面。秋雨滋潤萬(wàn)物,清新。它及時(shí)喚醒沉睡的地球。讓我們的城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨下得很小,只有一點(diǎn)啪嗒啪嗒的聲音。雨很大,空方向傾斜。就像一團霧。草是黃色的。梧桐樹(shù)的葉子在街上飄落。只有幾片奇奇怪怪的葉子還保留著(zhù)往日的生機。瞬間。讓人覺(jué)得有些凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。揣摩;雁過(guò)秋空夜在中央;氐匠靥恋'風(fēng)是瘋狂的。歲月如箭。秋月秋夜秋日長(cháng)。每次讀到這首詩(shī),總會(huì )被悲秋的感覺(jué)緊緊包裹。我希望我能擺脫悲傷的秋雨。在喧鬧的夏日過(guò)后,感受清新與寧靜。體驗更多秋風(fēng)秋雨的剛毅大膽,少煩惱秋風(fēng)秋雨愁人無(wú)奈。
我欣賞秋天的疾風(fēng)和輕云。我被她的優(yōu)雅和精致陶醉了。這種光彩頓時(shí)給我一種強烈的感覺(jué)。
秋雨的作文3
“淅瀝淅瀝”雨下個(gè)不停,勤勞的人們只能呆在家里,所以,雨中的世界顯得十分靜寂。
田野里還沒(méi)摘好的毛豆,它們一個(gè)個(gè)鼓著(zhù)身子,張開(kāi)嘴巴,愉快的喝著(zhù)上天獻給它們的甘霖,它們的葉子媽媽在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,它們的根部周?chē)切∷;還沒(méi)拾好的棉花,她們一個(gè)個(gè)都綻放著(zhù)笑臉,樂(lè )呵呵地望著(zhù)藍天……遠遠望去雨中的田野還真美麗!
雨中的校園,也十分吸引人的眼球。瞧:花壇中的花兒一個(gè)個(gè)綻放著(zhù)五顏六色的笑臉,好像在感謝這場(chǎng)雨的到來(lái)!昂艉簟,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子打著(zhù)旋兒落到花壇里,漂浮在花壇里的積水上。突然,一直小蟲(chóng)子飛到這片樹(shù)葉上,就像一個(gè)人站在一艘船上,正巧,一陣秋風(fēng)徐徐而來(lái),這艘“船”開(kāi)始前行了,這只小蟲(chóng)十分安心的站在船上,以為這艘船會(huì )載它到它想要去的地方呢!
下雨時(shí),馬路上的世界也十分精彩?矗涸隈R路上一把把五彩紛呈的雨傘游動(dòng)著(zhù),好似一個(gè)個(gè)五顏六色的蘑菇在雨水之中盡情的玩耍,想在過(guò)潑水節似的'。馬路也坑坑洼洼,水一地都是,馬路上一輛輛來(lái)回行使的汽車(chē),一不小心就會(huì )駛過(guò)小水坑,然后周?chē)鸀R起一粒粒小水珠
下雨天,對于某些事物來(lái)說(shuō)是好事,而對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是壞的,。比如說(shuō),下雨了,會(huì )影響一些人的工作,會(huì )影響學(xué)生的活動(dòng),如果一直下雨,衣服也會(huì )濕。
淅淅瀝瀝雨一直下,他讓植物樂(lè )開(kāi)了懷讓人苦著(zhù)臉,讓人討厭又讓人歡喜的雨啊,你什么時(shí)候才能停下!
秋雨的作文4
“滴,滴,滴“隨著(zhù)涼風(fēng),雨悄悄地從天上“掉”下來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它優(yōu)美的韻調,像一首歌曲的開(kāi)頭,甚是好聽(tīng)!
滴答,滴答。
像一群精靈們,快快樂(lè )樂(lè )地從天上飛舞下來(lái),翩翩起舞。逐漸響亮起來(lái)。
秋雨滴落在樹(shù)上,像鈴鐺的聲音;滴落在石頭上,像敲鼓的聲音;滴落在瓦片上,像笛子的聲音。下雨的時(shí)候,就像是免費的音樂(lè )會(huì ),聆聽(tīng)各種樂(lè )器的聲音。
在秋雨里,每一樣物體,液體,都是音樂(lè )家。他們合力敲打出了飽有感情的曲子。正如“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
雨越下越大,就像一個(gè)身強力壯的小伙子,有使不完的勁。雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái),好像一顆黃豆打到我的手中,我連忙把手縮回去。這就是傾盆大雨。這雨是個(gè)“急性子”,很涼,又很密!芭,啪,啪”這么蒼勁有力的聲音。地上濺起了一朵朵漂亮的水花,天和地已經(jīng)分不開(kāi)了,真是“天空中的河往下落,大地上的河橫流!币粋(gè)時(shí)然灰暗,時(shí)而白亮亮的世界呈現在我眼前。
樹(shù)的葉子上落滿(mǎn)了雨水,從葉子上落下一大滴。忽然“嘩”全灑下來(lái)了。我吸著(zhù)這涼爽的空氣,望著(zhù)灰色的天空,別有一番情意。聽(tīng)著(zhù)那沙沙的雨聲,好像在唱:“啦啦啦,夏天過(guò)去了,我們要把暑氣全部消滅。撲向小草,撲向大樹(shù)。啦啦啦,秋天已經(jīng)來(lái)了,我們要刷新空氣,刷凈綠葉,我們要讓秋天更美好!备稍锏.大地上積滿(mǎn)了雨水,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的歡呼聲:為了秋天更美好,洗凈這里的污澤!
一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)纏綿,但秋雨過(guò)后便是秋高氣爽豐收的好季節。我愛(ài)雨,但我更愛(ài)秋雨。因為它告訴了我。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才有晴空萬(wàn)里!才有更好的未來(lái)!
秋雨的作文5
又是一年落雨時(shí)。
迷蒙的秋雨輕沾羅衫,柔美的花瓣漫落幽徑,這就像一個(gè)人埋藏在心底的寂寞。一片柔情繾綣的閑花,隨風(fēng)而逝,順水而流,湮沒(méi)在雨季的風(fēng)塵中。
“細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲!睏盍樯,飛揚的柳條飄出一片綠意,飄出一片情懷。細雨如織,織出潤紅的鳳仙,織出如血的殘陽(yáng);織出迷蒙的'天空。
輕柔的雨滴打落幾瓣紫薇,紫薇花隨著(zhù)山風(fēng)飄揚,花香四溢,心曠神怡。晚霞中的雨別有一番神秘深沉,清涼的竹味與木香隨風(fēng)兮蹈兮。夕陽(yáng)斜照,在漫漫細雨中襯了一層晚霞的光暉,煞是好看。細雨被山風(fēng)吹斜,更是顯得恬靜純美,仿佛霞光的浪漫優(yōu)雅,又好似妙齡少女梳妝時(shí)的倦怠風(fēng)韻。細雨宛如一位優(yōu)雅的鋼琴師,在竹林深處傳來(lái)陣陣悠揚的琴聲……
天黑盡了,山林隱沒(méi)在一片濃濃的夜色里。明月高懸,一束皎潔的月光投影到竹林里,朦朦朧朧的竹影,顯得神秘幽靜。
雨,還在淅淅瀝瀝地下。
晨光探進(jìn)竹林,生命力便顯得活躍起來(lái)。竹根冒出一兩個(gè)小蘑菇。頂著(zhù)幾顆晨露,牡丹的花瓣上殘留著(zhù)昨夜的雨水,把花瓣襯托得愈加鮮艷,空氣像被雨水濾過(guò)似的,顯得格外清新。
天邊早早地掛上了一道淡淡的彩虹,那是希望的象征,愿這又是個(gè)幸運的一天。
不一會(huì )兒,遙遠的天邊堆積起了厚厚的烏云,雨又開(kāi)始下了。
淅瀝瀝,淅瀝瀝……
又是一年落雨時(shí)……
秋雨的作文6
“沙沙沙,沙沙沙······”雨珠悄悄地撥開(kāi)厚厚的云層,踮著(zhù)腳從天空中跳了下來(lái)。
“嘀嗒,嘀嗒······”地面上、窗戶(hù)上、車(chē)上、房上到處都留下了雨的足跡。雨珠高興的跳著(zhù),跳進(jìn)小河,跳上樹(shù)葉······
“嘩啦啦,嘩啦啦······”雨下得更歡了。一滴滴雨珠像一個(gè)個(gè)小傘兵歡叫著(zhù),跳躍著(zhù),來(lái)到人間,仿佛是一個(gè)個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子,驚嘆這世間的奇妙。
“轟隆隆,轟隆隆······”雷公公發(fā)現這群小不點(diǎn)不見(jiàn)了,生氣的大吼起來(lái)。閃電婆婆睜大了眼睛,仔細的搜查著(zhù)每一個(gè)角落,尋找小雨點(diǎn)的蹤影。躲在云層里的小不點(diǎn)們嚇壞了,閉著(zhù)眼睛就跳下去了。于是,雨更大了。
“沙沙沙”“嘩啦啦""轟隆隆” 組成了一首秋雨交響曲。
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩······”雨漸漸的小了,雷聲也漸漸的弱了!昂艉艉魚(yú)”秋風(fēng)姐姐來(lái)了。原來(lái),雷公公請來(lái)秋風(fēng)姐姐把小雨點(diǎn)們帶回家。
"沙,沙,沙·····”雨更小了。被帶回家的`小雨珠嘟著(zhù)嘴,“嗚嗚”的叫著(zhù)。
天晴了,太陽(yáng)照射著(zhù)大地,空氣更加清新了。在陽(yáng)光的折射下,樹(shù)葉上的雨珠折射出七彩的光芒,“嘀嗒,嘀嗒”的準備著(zhù)陸,那聲音好像在呼喚他的同伴們:“你們來(lái)玩啊,來(lái)吧······”
秋雨的作文7
那一顆梧桐,在秋風(fēng)中搖曳,一地落葉黃,宛轉流年。
——題記
又是一年秋天,陰雨綿綿,思緒悠悠。
前幾日,路過(guò)一顆高大的梧桐,在蕭索的秋雨中,默默地挺立著(zhù)。而或風(fēng)起,片片樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞,從我身旁掠過(guò)。
瞬間,我被挺拔的樹(shù)干折服,被繁茂的枝條吸引,被金黃的樹(shù)葉陶醉,這不就是一位飽經(jīng)滄桑的老人,在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中,默默無(wú)聞,卻還在那里執著(zhù)地守望著(zhù)!
我的思緒飄向遠方——
我不知道,在這個(gè)季節,究竟融入了多少人的悲涼與憂(yōu)傷?
我不知道,在這個(gè)季節,究竟多少人經(jīng)歷了辛酸苦辣、生離死別?
我只知道,在那場(chǎng)秋雨中,那個(gè)深深?lèi)?ài)著(zhù)我、會(huì )把所有好東西留給我的外祖父,也隨它而去了。
我只知道,當年外祖父對我說(shuō)他是天上的神仙,現在要回天上去了,不能永遠地看著(zhù)我長(cháng)大……
我只記得在許多或月光如練、或溫柔靜謐的夜晚,在我心里倒映出兩個(gè)詞,那就是“悲涼”和“想念”。
陣陣秋風(fēng)吹散記憶——
似乎聽(tīng)見(jiàn)了梧桐樹(shù)的嘆息,似乎它也在感嘆歲月。
我也逐漸明白:時(shí)光是會(huì )搖槽的船,在咿咿呀呀中,它已流過(guò)一片水域。我也早已不是當年的傻丫頭,隱隱約約讀懂了外祖父當年善意的謊言……
朦朧的青山,高大的.梧桐,陰陽(yáng)兩隔的親人,明明沒(méi)有任何牽連,卻偏偏自然的映照在一起,讓人不禁淚落如雨。
那一顆梧桐,依舊在秋風(fēng)中搖曳著(zhù)。那片片飛舞的樹(shù)葉,不正是化著(zhù)春泥蘊育著(zhù)明年鮮花的盛放嗎?
這一場(chǎng)秋雨,依舊下著(zhù)……
秋雨的作文8
我喜歡潤物無(wú)聲的春雨,我喜歡涼爽及時(shí)的夏雨,我喜歡難得一見(jiàn)的冬雨,但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來(lái)的比較早,自中秋節過(guò)后,雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨,使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場(chǎng)秋雨以后,藍藍的天上掛著(zhù)白白的云,空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮,使鄭州瞬間變回了“綠城”!熬G城”的每個(gè)人變得更加團結了,讓我感受到了這個(gè)秋天濃濃的人情味兒。
俗話(huà)說(shuō)“一陣秋雨,一陣寒”。秋雨不停的下,我感覺(jué)特別的.冷。前天下午,我坐公交車(chē)去上課。這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,我趕緊給老爺爺讓了座。我透過(guò)車(chē)窗向外面看去,只見(jiàn)外邊雨中有一位爺爺,身上穿著(zhù)T恤,而在這位老爺爺前面,有一位小男孩,但是這個(gè)小男生身上卻穿著(zhù)爺爺的外罩,這位老爺爺是多么愛(ài)護這個(gè)小男孩呀!
透過(guò)車(chē)窗,我還看到了我們的鋼鐵戰士——交警叔叔們。他們穿著(zhù)雨衣,在這樣的天氣里,交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的,這種舍己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨,冒著(zhù)大雨,在送他們的孩子去上課外班,為的是不耽誤孩子們上課的時(shí)間,讓他們能好好的聽(tīng)課學(xué)習。真是“可憐天下父母心!”可是我們卻時(shí)常浪費時(shí)間,不能主動(dòng)去學(xué)習,體會(huì )不到父母的良苦用心……
長(cháng)輩們都在默默無(wú)聞的為我們付出,作為一名小學(xué)生,我們一定要利用好自己的時(shí)間好好學(xué)習,將來(lái)如果我們有了成就,一定要回報他們,讓曾經(jīng)養育過(guò)我們的人,指導過(guò)我們的人,讓他們感受到他們的付出沒(méi)有白費……
這連綿不斷的秋雨,使我感受到了濃濃的人情味兒……
秋雨的作文9
綿綿的幾場(chǎng)秋雨,淅瀝的柔情雨絲沾濕了我的衣袂,在這涼意漸起的日子里,憑添了幾許深深的寒意;蛘,這清冷的秋雨沒(méi)有春雨“潤物細無(wú)聲”的情懷,沒(méi)有夏雨的“白雨跳珠亂入船”的酣暢,但它卻也保有著(zhù)高冷而悠然的不平凡之美。
每當秋風(fēng)乍起,干渴的大地貪婪地吸收著(zhù)世間一切的濕潤,干燥而難耐的感覺(jué)蔓延全身,讓人有著(zhù)一種說(shuō)不出的難受。而此時(shí)的秋雨,正如同“救世主”般,攜著(zhù)高冷的氣質(zhì)和清涼的意境,滋潤了花草樹(shù)木,也滋潤了我的心田,為人間投下了一片清新、美麗的雨景。
于我而言,這連續的幾場(chǎng)秋雨更是讓我興奮不已。這幾日,迎著(zhù)秋雨,背上書(shū)包,踏上那條熟悉的上學(xué)小道,總會(huì )讓我有一種別樣的感覺(jué),看著(zhù)那些樹(shù)木花草與調皮的雨點(diǎn)嬉笑打鬧;感受著(zhù)這雖還未入冬卻刺骨的寒冷;聽(tīng)著(zhù)那雨聲和風(fēng)聲匯成的一首交響曲,我的.內心總有一種區別于夏季煩躁的鎮定?粗(zhù)這被伙伴們吐槽麻煩的秋雨,我卻有一種別樣的明悟,總覺(jué)得秋雨的降臨不僅是節氣的變換,更多的是一種警醒,一種與炎夏相反的告誡,它在我們耳邊不斷地提醒著(zhù),提醒著(zhù)我們“不忘初心,牢記使命”;提醒著(zhù)我們好好學(xué)習,珍惜光陰。
靜靜感受著(zhù)這三分秋意三分涼的秋雨,我的心中更多了一絲惆悵,而這感受,讓我對于秋雨有了更深的情感,那種深深隱藏著(zhù)的獨特之美。
啊,秋雨!滋潤了豐收,醉了大地;啊,秋雨!靜默的感悟,潤了心靈。
秋雨的作文10
天漸漸有些陰了,秋雨也悄然蒞臨大地。
秋天的雨不再像夏天那么熱烈,它已不能再連成那一瀉千里的雨幕,但卻也別有一番風(fēng)味。你看,那淅淅瀝瀝的雨滴,就像一根根細長(cháng)的玻璃線(xiàn),晶瑩透亮。落到地上,便成了一顆顆小小的寶石,可愛(ài)極了?扇魡螁慰茨怯行┫∈璧你y絲,卻又給你一種高邈、靜謐的感受,讓你的心靈得到一種從未有過(guò)的寧靜。
雨漸漸大了,在水泥路上形成的斑點(diǎn)也多了。葉子被雨沖得微微發(fā)顫。原本深紅色的道路越發(fā)的色澤濃郁了。青色的塑膠球場(chǎng)也仿佛涂了一層新漆。
再看我們,正在操場(chǎng)上跑操。清涼的雨點(diǎn)打到臉上、頭發(fā)上,你并不會(huì )覺(jué)得冷,反而會(huì )有一種清爽的感覺(jué)。仿佛經(jīng)過(guò)雨的撫摸,連空氣都變得讓人舒爽了。微微濕潤的'發(fā)絲,稍稍發(fā)潮的校服,都讓人充分感到了秋天的氣息。
雨停了,天地間仿佛都變了。那原本微微干癟的樹(shù)葉,吸足了雨水,又發(fā)出了一份夏天才有的生機。操場(chǎng)仿佛被施了魔法,一下子就變得整潔敞亮了。太陽(yáng)的澄光穿過(guò)云層,均勻地灑在了大地上。連草兒、花兒都挺直了腰桿,打量起這個(gè)雨后的世界。
秋雨,使人愛(ài)戀的秋雨,你的身姿讓世界發(fā)出了屬于秋天的氣息。你讓我的思緒更加清明,你讓我的內心感到寧靜,你讓我見(jiàn)到了一個(gè)更加靜謐、端莊的世界。
!總是寧靜卻又動(dòng)人心弦的秋雨!
秋雨的作文11
秋天的雨自古便是文人騷客言愁之物,秋雨有如此意境倒得感謝秋日蕭條的景物和觀(guān)者那充滿(mǎn)蕭條的心。
無(wú)盡的愁絲似乎化作了綿綿細雨夾雜微微寒意流回人們的心田。使離人落淚,讓異客傷情。仰天長(cháng)嘯,想趕走胸中的郁悶,卻嘗到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨為何如此不解風(fēng)情,鬧得人人心碎是何意圖?
雨依舊不停,良久亦未得答復,自嘲地笑了笑,秋雨無(wú)聲,何苦無(wú)病呻吟呢。雨就是雨,我就是我嗎!
寫(xiě)到這里,想到了稼軒那首《丑奴兒》:“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!庇曛新揭苍S是很傻的,仔細體會(huì )卻也不失一種享受。
無(wú)意間看到了一棵光禿禿地梧桐樹(shù),滿(mǎn)地落葉被秋雨摩挲地沙沙直響。漸漸地,梧桐似又長(cháng)出了新葉,在雨水的滋潤中慢慢地綠了。梧桐樹(shù)恢復了生機,搖擺著(zhù)綠得耀眼的枝葉和秋雨一同歡呼。好景不長(cháng),梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,枯萎了,被秋雨打落。我的.心不由一緊,難以接受這轉瞬間的變化。正值傷神,梧桐芽又悄然冒出……葉生葉落間我仿佛明白了什么,看那棵樹(shù)的心也變得平靜了許多。
秋天的心是愁苦的,也許只是因為秋天!冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?那么,秋天到了,只要走過(guò)冬天,還怕春天不會(huì )來(lái)嗎?秋雨亦有聲,只不過(guò)那并不是失意的凄訴,而是希望的贊歌!
人的一生總有不如意的時(shí)候,只要不在失落中沉淪,努力一搏總會(huì )看到希望的曙光。就讓我們從失意的那一刻起,享受秋雨為我們的行禮吧!
秋雨的作文12
在天地間,有這樣一種精靈:她有著(zhù)烈日的熱情或是云的飄逸,有著(zhù)高山的磅礴或是海洋的寬闊,有著(zhù)大地的堅硬或是柳葉般的柔軟。她叫做雨,這個(gè)天地間的精靈。
人生的歷程猶如四季的雨。春雨,輕柔如絲,隨風(fēng)漂蕩,就像是出生的嬰兒;夏雨,豆大的雨點(diǎn)永不停息的從空中跳落,猶如熱烈的青年;冬雨,她變了個(gè)樣,成為了雪,倒是像個(gè)遲暮的老人。而像是一個(gè)閱盡人生,卻又充滿(mǎn)朝氣的不惑之人。
在經(jīng)歷過(guò)夏天的頂峰之后,便是秋日的成熟?汕镉瓴辉湴,也不再會(huì )如夏雨那般浮華。她的到來(lái)不會(huì )倏然而至,也不會(huì )帶著(zhù)狂風(fēng)與烏云。也不知她是何時(shí)而來(lái),轉眼玻璃窗,卻已是密密的雨滴;也不知她是何時(shí)而止,向窗外望去,地上很難過(guò)的水潭已不再起漣漪。她只是輕輕地來(lái)過(guò),也會(huì )輕輕地離去。
北方的春雨,細如蠶絲,很是虛;夜晚的夏雨,似乎還憑空加上了一抹喧嘩;冬天的雪,到了的則是蕭瑟悲涼。
秋雨與他們不同,給人以寧靜與神秘。她仿佛并非源于這個(gè)世界,更像是異空間的使者。在喧嘩的都市里,在布滿(mǎn)燈光的街道中,她壓下了一切喧囂。耳邊的雨聲,像是一位知性的.女子在身旁耳語(yǔ)。
漫步在秋雨之夜,與一把傘為伴。聽(tīng)雨撒在傘上的聲音,聽(tīng)雨劃過(guò)空氣的聲音。世界似乎是圍繞你在轉動(dòng)著(zhù),你就是這個(gè)世界的中心。
秋雨帶給我的,是一個(gè)沉思的環(huán)境,我也明白:人生就是享受在前進(jìn)路上的歡樂(lè )……你呢?
秋雨的作文13
秋夜,天高露濃,一彎月在天邊靜靜地掛著(zhù),天氣卻不是那么涼快。清潔的月光灑下大地,銀河的繁星燦爛起來(lái)了。但他們不是今夜的主角。一切都是那么突然,舞臺暗了下來(lái)。沒(méi)有了皎潔的月光,也沒(méi)有璀璨的繁星。到底,是誰(shuí)?是誰(shuí)把這一切嚇跑了呢?其實(shí),這是一支樂(lè )隊。
雷公正打著(zhù)鼓,閃電作為這個(gè)舞臺的燈光,迎來(lái)的是雨。仿佛有人指揮似的,所有的雨裝在一個(gè)大盆里,伴隨著(zhù)雷公的鼓點(diǎn)倒下。這支樂(lè )隊,演奏著(zhù),不知何時(shí)才會(huì )結束。
秋雨唰唰地下著(zhù),像是千萬(wàn)條銀絲,織成了一件迷迷漫漫的輕紗,披在黑幽幽的夜身上。這是一支帶給大地的豐收之歌。這支樂(lè )隊喚醒了碩果累累的果樹(shù),想必第二天,農夫看到了,一定會(huì )很欣喜吧?這支樂(lè )隊喚醒了紅色的楓葉,想必第二天,小朋友看到了,一定會(huì )很激動(dòng)吧?這支樂(lè )隊喚醒了金黃的稻田,收割的人看到了,想必第二天,一定會(huì )很歡悅吧?這支樂(lè )隊根本不喘氣,好像不知道什么是累,每個(gè)音符都緊緊地串在一起,譜成了只屬于秋天的曲,奏滿(mǎn)了果園,奏紅了楓葉,奏黃了稻田,也奏出了秋天。我趴在窗前,聽(tīng)著(zhù)這首為秋天奏的曲子,這曲如絲、如絹、如霧、如煙;使人如醺、如夢(mèng)、如癡、如醉!
這曲,似乎使一切都變得很靜,那靜比春天的更醒,那靜比夏天的更清,那靜比冬天的更靈。
秋天的曲,沒(méi)有春天那般細膩溫柔,也沒(méi)有夏天那般豪爽熱烈,它是獨特的',寧靜而典雅。曲后,吸一口清冽的空氣,我似乎能嗅到秋天的落葉帶著(zhù)樹(shù)木本體的淡香,這里夾雜著(zhù)香香的蘋(píng)果味、甜甜的橘子味、淡淡的菊花香味、濃濃的桂香味。
其實(shí),這就是場(chǎng)過(guò)渡夏與秋的曲。
秋雨的作文14
秋雨象征著(zhù)炎熱的夏天結束,涼爽的秋天來(lái)臨。
秋分呼呼地吹來(lái),大樹(shù)被吹彎了原來(lái)筆直的腰板。葉子們被吹了下來(lái)。地上的細沙高高地飛了起來(lái),仿佛像一個(gè)“惡魔”來(lái)了一樣。
過(guò)了一會(huì )兒,天空烏云密布,不時(shí)會(huì )打下一條猶如青蛇似的閃電,在某一處地方降落。有時(shí)則會(huì )響起沉重的雷鳴聲,像一把把錘子敲打在了我脆薄的耳膜上。
隨后秋雨就被秋風(fēng)一起叫來(lái)玩耍,這時(shí)我會(huì )想起不久前背誦的一句話(huà):“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許!庇械臅r(shí)候,秋雨被秋風(fēng)推搡著(zhù),斜斜地飄了下來(lái),像一只手巧的蜘蛛,編出了一條銀絲,上面串著(zhù)珍珠飛了下來(lái)。有時(shí),秋雨則像一根根巨大的.刺無(wú)情地打了下來(lái),落在了小水坑里,水花四濺,在褲子上打出一個(gè)一個(gè)深色的水印,會(huì )蹦跳著(zhù)跑進(jìn)鞋內。一輛車(chē)從水洼上開(kāi)過(guò),會(huì )噴出水霧般的雨點(diǎn)。發(fā)出“斯斯”的聲音,等水花落下,它才會(huì )停止那長(cháng)長(cháng)的叫囂聲,停止打擊耳膜。
我撐著(zhù)雨傘,在雨中快步走動(dòng),準備回家。秋雨似乎有戰意,非要讓我淋一個(gè)落湯雞回家。秋雨很快叫來(lái)了秋風(fēng),它們一起進(jìn)攻,斜斜地“雨項鏈”從前方打了過(guò)來(lái),把我的衣服弄濕了。秋雨野心勃勃的,不打濕我全身就不罷休了。它又如秋風(fēng)加大馬力,那些雨像一枚枚細長(cháng)的子彈打在褲腿上,衣服上,頭發(fā)上,打到全身。我加快了腳步奔向家。
雨停了,我聽(tīng)著(zhù)原來(lái)嘈雜的雨變得無(wú)聲無(wú)息。只有屋檐上積水落下來(lái)發(fā)出的“滴答”聲,沒(méi)有了其它噪音。
我雖然討厭水進(jìn)鞋子里,但我卻喜歡秋雨。
秋雨的作文15
喜歡秋雨,不知從何開(kāi)始,有一種歸屬感,一種惺惺相惜的情愫,雨中踱步,濺起雨珠親吻著(zhù)木屐,撐傘漫游,任憑它沖刷著(zhù)油紙傘,滴答滴答劃過(guò)眼眸,撫摸臉頰。
昨夜聽(tīng)雨聲,很輕,很柔。它不喧囂浮華,歸于平靜。清晨,校園的紫荊花瓣墜落滿(mǎn)地,雨水洗滌后,愈加明艷,楚楚可人,黛玉最是憐花,如若瞥見(jiàn),是否感花傷己?埋葬落花。秋雨連綿,似乎想駐足停留,看遍這世間的繁華。路上是匆匆趕路的行人,他們加快步伐,生怕雨水沾濕衣袖。我走的很慢,伸手觸摸著(zhù)雨絲,感到無(wú)比的舒心愉悅,一種心靈觸碰的愜意。路旁的樹(shù)木更顯青翠,草色碧綠,綠茵遍野,正享受著(zhù)秋雨的滋潤。雖已是入秋,卻有一種生機盎然的光景。我停下腳步,告訴自己,這喧囂的世界此刻與我無(wú)關(guān)。自古逢秋悲寂寥,人們只看到了生命的凋零,感嘆時(shí)光的流逝,我要與劉禹錫同賦秋日勝春朝。他們習慣悲秋,不愿想起,也不愿提起那些曾經(jīng)失落或者迷茫的一切,容易感傷,容易悲嘆,抱怨生活的不公,患得患失?墒,人生不就是這樣的嗎?結,是解不完的。人生有了喜怒哀樂(lè ),我們更應該感謝生命賦予的一切,盡情享受悲傷與快樂(lè )。
愛(ài)上秋雨,只因它帶來(lái)寧靜,讓浮夸的我們享受片刻的'安寧,讓疲憊的身心暫時(shí)歇息,?吭诼涞卮扒,看著(zhù)從玻璃上順流的痕跡,透過(guò)朦朧的窗外,感受“一雨方知秋深”的靜寂,蓋上一張毛毯,靜靜地讀你最?lèi)?ài)的書(shū),此刻無(wú)人打擾。你好久沒(méi)有這樣了
【秋雨的作文】相關(guān)文章:
秋雨的作文01-14
秋雨02-17
《秋雨》優(yōu)秀作文精選07-10
農家秋雨作文07-02
描寫(xiě)秋雨的作文01-10
秋雨作文 集錦01-06
秋雨小學(xué)作文02-04
秋雨優(yōu)秀作文02-07
寫(xiě)秋雨的作文02-21
關(guān)于秋雨作文02-09