畢業(yè)典禮的致辭
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮的致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮的致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。四年來(lái)，我們在校園里為理想與期待而拼搏。四年前，我們滿(mǎn)懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了吳中這個(gè)神圣的知識殿堂，在吳中的懷抱中，我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，臨別前有太多太多的話(huà)語(yǔ)想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴，有太多太多的回憶想對我們的母校和我們朝夕相處的老師分享。
還記得：勞動(dòng)園地里，有我們辛勤打掃，發(fā)現隱患及時(shí)匯報身影；田徑場(chǎng)上，有我們鍛煉身體，揮灑汗水的身影；林蔭樹(shù)下，有我們埋頭苦讀，不斷求知的身影；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們拼盡全力，為班級爭光的身影；各科知識競賽場(chǎng)上，有我們奮筆疾書(shū)，創(chuàng )造輝煌為校爭光的身影；在社會(huì )不同領(lǐng)域里，有我們爭做好人好事，留下美名的身影……這一切，都是我們成長(cháng)的足跡。
母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢(mèng)想。
親愛(ài)的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。你們知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；你們體貼入微，使校園生活充滿(mǎn)家庭的溫暖。你們用細致無(wú)私的`愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領(lǐng)導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼，女生不得披頭散發(fā)；不理解為什么不允許我們在教學(xué)區用手機；不理解為什么不準佩帶各類(lèi)飾品……但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén)，向世人展示了我們出眾的素養時(shí)，我們必須承認，正是老師對我們嚴格地要求，特殊地教誨，才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長(cháng)，我們理解了學(xué)校致力于培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從藝術(shù)節到校運會(huì )；從懵懂的孩子到共青團員；每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了吳中之印的莘莘學(xué)子。
有人說(shuō)“初三是黑色的”，這話(huà)聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。體育中考，我們接受魔鬼式的訓練；沖刺中考，我們接受著(zhù)月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著(zhù)壓力也享受著(zhù)溫暖，我們的身邊始終有老師的傾心和扶持，是老師與我們并肩作戰，是老師給我們信心和勇氣。老師說(shuō)：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì )苦你一輩子，但一定會(huì )苦一陣子�！蔽艺f(shuō)：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲……
現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰，但不是我們最后的戰役，我們的面前會(huì )有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；穿越苦難和淚水，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿(mǎn)了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學(xué)子，無(wú)論走到哪里，“自強不息，厚德載物”的校訓無(wú)疑贈予了我們無(wú)比珍貴的財富。母�！靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們人生的坐標。在這里，我們曾刻苦學(xué)習，奮力打拼；在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼未來(lái)，清華精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝吳中，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將你們銘記于心。
謝謝！
畢業(yè)典禮的致辭2
今天是我們xx幼兒園值得紀念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請各位家長(cháng)來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(cháng)，感謝你們的到來(lái)，感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來(lái)了生機，帶來(lái)了歡樂(lè )，留下了美好的回憶。謝謝你們!
在這特別的日子里,大家心情都非常激動(dòng)，孩子們馬上要離開(kāi)幼兒園了，今天是孩子人生中的第一個(gè)重要的畢業(yè)典禮，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
最后讓我們預祝孩子們用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)，茁壯成長(cháng)!
幼兒園畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭
大家好，我是大三班的xx，非常榮幸的代表其他同學(xué)致辭。
時(shí)間總是過(guò)的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著(zhù)我們的成長(cháng)，也意味著(zhù)我們的'分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴(lài)逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著(zhù)松開(kāi)她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當初校門(mén)口的哭哭啼啼，是否還記得當初吃飯時(shí)的弄得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)桌滿(mǎn)地的狼狽，是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬(wàn)不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養成了良好的生活衛生習慣，懂得了團結友愛(ài)互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!
在我們進(jìn)入小學(xué)，也要保持這種優(yōu)良傳統，健康成長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助，最后，祝所有大班的小朋友幸福健康的成長(cháng)!
拓展閱讀：幼兒園教師畢業(yè)感言
三年來(lái)，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個(gè)快樂(lè )而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)�，F在，孩子們即將結束幼兒園的學(xué)習生活，邁向一個(gè)新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)典禮的致辭3
同學(xué)們、老師們，各位家長(cháng)：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復雜的，我體會(huì )到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無(wú)論你們藏有怎樣的感受，激動(dòng)還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!
在此，我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(cháng)們以及中學(xué)的老師和校長(cháng)們。四年前，他們懷著(zhù)對復旦大學(xué)的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來(lái)充滿(mǎn)期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母�！獜偷┐髮W(xué)。 此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò )上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話(huà)。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的�！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過(guò)分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠�！痹谙ＥD語(yǔ)當中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著(zhù)智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復旦沒(méi)有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。
無(wú)論你們當初進(jìn)入復旦的理由是什么，我們現在更需要省察的嚴肅問(wèn)題是：復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數學(xué)家的A. N. Whitehead說(shuō)過(guò)，大意是：“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的，剩下的東西才真正能夠被稱(chēng)為是教育的�！睂τ趶偷�，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱(chēng)為“自由而無(wú)用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀(guān)念，能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’，則是對身邊現實(shí)功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來(lái)，你們在復旦學(xué)習的東西很多都看似“無(wú)用”，但我要說(shuō)，很可能復旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價(jià)值永遠高于實(shí)用價(jià)值，因為它滿(mǎn)足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界精神太忙碌于現實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內心，轉回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年，但我感覺(jué)似乎他的講話(huà)更適合于我們當今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。
我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授A(yíng)lan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價(jià)劍橋：“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們�！痹谒磥�(lái)，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數在劍橋學(xué)習、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史，這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗，音樂(lè )和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個(gè)復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!
復旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀五十年代，他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》，講到《采薇》的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書(shū)本上的解釋?zhuān)瑔?wèn)題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過(guò)世多年了，但我們依然可以從他的著(zhù)作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng )新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的`作品中得到啟迪和滋養，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽(tīng)著(zhù)復旦名師們的侃侃而談;在圖書(shū)館，你們領(lǐng)略著(zhù)復旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝?zhù)復旦的軼事趣聞，談?wù)撝?zhù)陸老神仙(陸谷孫)，談?wù)撝?zhù)哲學(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復旦心靈的所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續。
今年也是我們謝希德老校長(cháng)誕辰九十周年。謝校長(cháng)雖然離開(kāi)我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著(zhù)她對學(xué)生的關(guān)愛(ài)、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀念謝希德校長(cháng)誕辰九十周年的座談會(huì )上，我說(shuō)，謝校長(cháng)會(huì )永遠影響復旦，因為謝校長(cháng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長(cháng)，謝校長(cháng)的風(fēng)范將永遠激勵我前行，我也要讓謝校長(cháng)的心靈在我的身上得以延續。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報了寢室安裝空調的計劃。我們校領(lǐng)導向同學(xué)們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話(huà)期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì )上說(shuō)過(guò)，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運行當中，無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的，都應該圍繞著(zhù)學(xué)術(shù)開(kāi)展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護和愛(ài)惜，應該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復旦學(xué)子在社會(huì )上的一言一行，都將體現我們對復旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻，你們用自己的心靈和想象力，認識了復旦、理解了復旦、愛(ài)上了復旦!
你們在追求更加完美的自我的同時(shí)，也對建設一個(gè)更加美好的復旦充滿(mǎn)期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說(shuō)，希望我們復旦學(xué)子走上社會(huì )，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔當責任、解決問(wèn)題的創(chuàng )造者。對20xx屆的畢業(yè)生，我也懷著(zhù)同樣的希望。我相信你們走上社會(huì )，一定會(huì )以自己的心靈和想象力，養護社會(huì )的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會(huì )的延續!
然而，復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我幾乎徹夜難眠。請原諒我在今天這樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑�。但是我覺(jué)得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話(huà)，那么我剛才前面說(shuō)的話(huà)將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候，因為帽子掉下來(lái)了，她回頭去撿帽子，但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門(mén)按下了。照片當中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面，我覺(jué)得攝影師做得非常好，當場(chǎng)就補拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候，卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她，我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說(shuō)，這沒(méi)有學(xué)院的責任，是照相館的責任，學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認為這位同學(xué)在小題大做，認為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話(huà)也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認為的，無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下，這位女生只能詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(cháng)，是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過(guò)，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長(cháng)或者書(shū)記，又會(huì )怎么樣?也許你們就會(huì )連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話(huà)重復一遍：一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價(jià)值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望，心靈的底線(xiàn)一退再退，那么最后也就退到校長(cháng)這里，然而校長(cháng)無(wú)處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺(jué)地去守護復旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現實(shí)，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現實(shí)，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養的理念充分自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)。只有這樣，師生們才會(huì )感受到，這就是我們復旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦，才會(huì )吸引更多的心靈。即使你離開(kāi)了她，你也將對她永遠眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨立之精神，自由之思想”的言說(shuō)成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說(shuō)：“士之讀書(shū)治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應得以發(fā)揚。思想不自由，毋寧死耳�！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō)：“大學(xué)是社會(huì )之光，不應隨波逐流�！�
無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應社會(huì )的機器，而是引領(lǐng)社會(huì )、改造社會(huì )的創(chuàng )造性人物。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵，守護好自己美麗的心靈，守護好我們復旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說(shuō)，復旦萬(wàn)歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚! 謝謝大家。
畢業(yè)典禮的致辭4
尊敬的華南農業(yè)大學(xué)向日葵義教團隊的全體大學(xué)生們、尊敬的家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天我非常高興能參加這個(gè)特殊的畢業(yè)典禮。謝謝華農向日葵實(shí)踐團隊為我提供了這樣的機會(huì )。
同學(xué)們，對于你們來(lái)說(shuō)，這7天，是快樂(lè )的一周！這7天，是意義非凡的暑假中的一個(gè)星期。從同學(xué)們一張張燦爛的笑臉中，從同學(xué)們早上對未來(lái)的暢想中，從同學(xué)們親筆所寫(xiě)的.一篇篇活動(dòng)感受中，從同學(xué)們早上已經(jīng)放飛起航的“理想的紙飛機”中，讓我看到了我們育英學(xué)校的學(xué)子們真實(shí)的一面，最純真無(wú)瑕的一面。你們，是育英學(xué)校最可愛(ài)的人！從你們的身上，讓我看到了育英學(xué)校的將來(lái)絕不是夢(mèng)！
當歡快的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》響徹校園的時(shí)候，同學(xué)們，請你記住來(lái)自華南農業(yè)大學(xué)的大哥哥、大姐姐們，是他們，給了你們生平第一個(gè)別樣的課堂！當美妙的《愛(ài)無(wú)止境》（多謝華農的黃司琪同學(xué)自編英文歌詞）的音符跳躍在育英校園的時(shí)候，同學(xué)們，請你們不要忘記華農向日葵團隊的大學(xué)生們，是他們，用大愛(ài)與你促膝談心，讓你們更加了解自己，更清楚地看到自己未來(lái)的美好！在此，請允許我代表參加活動(dòng)的同學(xué)們，再次衷心感謝華南農業(yè)大學(xué)的同學(xué)們！謝謝！
同學(xué)們，上午你們已經(jīng)勇敢地展開(kāi)你們那雙稚嫩的《隱形的翅膀》，翱翔在你們夢(mèng)想的天空中。那么，既然飛出去，同學(xué)們，那就請你們勇敢接受暴風(fēng)雨的洗禮吧！不管今后，你的成績(jì)偶爾會(huì )遇到倒退的可能；不管今后，你的生活會(huì )遇到這樣或者那樣的挫折。但同學(xué)們，請你記住，你是最棒的！我們要像向日葵那樣——見(jiàn)到陽(yáng)光就微笑。讓我們就用微笑去面對人生風(fēng)雨的考驗吧！因為，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，因為我們的《明天會(huì )更好》。
同學(xué)們，就讓我們用《歌聲與微笑》，來(lái)向我們的大哥哥、大姐姐們吧！就讓我們用一顆感恩的心，勇敢地行走在自己未來(lái)的道路上吧！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的致辭5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚在這里，為南鋁公司東北大學(xué)材料工程碩士班學(xué)員舉行畢業(yè)典禮。我代表南鋁公司，熱烈歡迎遠道而來(lái)的東大領(lǐng)導和老師，對付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示誠摯的敬意，并向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習取得碩士學(xué)位的17名同學(xué)表示熱烈的祝賀！
為期四年的東大南鋁材料工程碩士班學(xué)業(yè)已圓滿(mǎn)結束。四年來(lái)，東大的領(lǐng)導給予了大力支持，東大的老師給予了精心指導，學(xué)員們在不脫產(chǎn)情況下，克服了諸多困難，學(xué)得專(zhuān)心，學(xué)得扎實(shí)，達到了預期目的，也取得了良好效果。四年的治學(xué)，使同學(xué)們學(xué)有所成。但生有涯而學(xué)無(wú)涯，你們今天的畢業(yè)，只是學(xué)習階段的一個(gè)節點(diǎn)，相信各位同學(xué)會(huì )把它當作人生新的求知階段的開(kāi)始，一如既往學(xué)習和實(shí)踐，成長(cháng)為適應企業(yè)發(fā)展需要的復合型人才。
企業(yè)競爭，是人才的競爭。在當今社會(huì )，人是企業(yè)發(fā)展的根源。誰(shuí)擁有了人才優(yōu)勢，誰(shuí)就擁有了發(fā)展的優(yōu)勢。人才優(yōu)勢的造就靠學(xué)習和培養。學(xué)習是人生永恒的主題，學(xué)習能力是一個(gè)人成功的核心競爭力，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，因為社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，知識的更新，要求我們去學(xué)習；提高修養，完善自我，服務(wù)企業(yè)，需要我們去學(xué)習。
“十五”期間，南鋁充分發(fā)揮人才優(yōu)勢，保持穩健較快發(fā)展，產(chǎn)品銷(xiāo)售收入年均增長(cháng)19，企業(yè)發(fā)展成為全國鋁型材十強企業(yè)（綜合實(shí)力位居第三）。在擁有先進(jìn)的'技術(shù)工藝、擁有自主知識產(chǎn)權的新產(chǎn)品、擁有主起草的國家標準、擁有規模裝備一流的鋁產(chǎn)業(yè)鏈等方面，南鋁始終處在行業(yè)的前列，這是我們充分依靠和發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的結果�！笆晃濉睂τ谀箱X是個(gè)重要的發(fā)展階段，南鋁已完成了《“十一五”發(fā)展規劃》。要實(shí)現發(fā)展規劃確定的目標和任務(wù)，必須堅持“穩健發(fā)展、謀求長(cháng)遠”的經(jīng)營(yíng)理念，以發(fā)展求變化，以發(fā)展增實(shí)力，以“穩健發(fā)展、謀求長(cháng)遠”為目標，精心打造技術(shù)、工藝、管理先進(jìn)的鋁產(chǎn)業(yè)鏈，形成南鋁特色的競爭優(yōu)勢。這仍然要靠人才的培養，發(fā)揮廣大職工的聰明才智。今年，是“十一五”規劃的開(kāi)局之年，也是南鋁發(fā)展的關(guān)鍵之年，企業(yè)的各項改革、各項科技開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新項目正在加緊進(jìn)行。同學(xué)們必須增強責任感，以嚴謹縝密的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勇于探索的創(chuàng )新精神，積極參與企業(yè)正在進(jìn)行的各項創(chuàng )新工作，為提高企業(yè)綜合競爭力奉獻才智。
南鋁依靠學(xué)校培養干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，是南鋁培養高素質(zhì)人才的重要途徑。這樣的研究生班對于南鋁培養高素質(zhì)人才非常有益，人力資源處要對這期研究生班進(jìn)行認真總結，為今后培養干部提供經(jīng)驗。公司已經(jīng)制訂了《南鋁“十一五”職工教育培訓規劃》，希望能夠有更多的同志，包括鼓勵這幾年新招收的大學(xué)畢業(yè)生，利用各種機會(huì )豐富自己的知識，提高自己的知識水平，為南鋁發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，衷心祝愿同學(xué)們志存高遠，腳踏實(shí)地，為企業(yè)穩健發(fā)展多做貢獻；衷心感謝東北大學(xué)的領(lǐng)導和老師多年來(lái)對南鋁的支持和幫助，祝愿東大的領(lǐng)導和老師工作順利，生活幸福！
謝謝！
畢業(yè)典禮的致辭6
尊敬的領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
我是大二班xx小朋友的爸爸，很榮幸今天能夠代表大班的家長(cháng)在此發(fā)言。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，紅了櫻桃、綠了芭蕉。還記得3年前我們把一個(gè)會(huì )哭鼻子、尿褲子、耍性子的孩子送進(jìn)了光榮幼兒園，老師帶著(zhù)孩子們坐著(zhù)時(shí)間的小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)3年的快樂(lè )時(shí)光，其間灑下的點(diǎn)點(diǎn)歡笑，令人覺(jué)得彌足珍貴。孩子回到家會(huì )興高采烈地說(shuō)：“爸爸、媽媽我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師、是一個(gè)男的，他叫周老師，我們周老師會(huì )跳舞，會(huì )跳孔雀舞，跳的可好了，我們班的小朋友呃喜歡他呢。我們睡午覺(jué)的時(shí)候他還抱著(zhù)小班的小朋友睡覺(jué)呢”。叫她吃葡萄，孩子說(shuō)：“等一下我先洗手”“這個(gè)葡萄是綠色的，狐貍說(shuō)綠色的.葡萄是酸的，要是紫色的就甜了”。早上起床幫孩子穿衣服。孩子說(shuō)：“我們張老師說(shuō)了自己的事情自己做”。孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化讓我們感到很欣慰。孩子如春起之苗，不見(jiàn)其增，日見(jiàn)其長(cháng)。突然發(fā)現：孩子長(cháng)大了、懂事了。
感謝老師們3年來(lái)對孩子們的成長(cháng)及良好的行為習慣所傾注的智慧與汗水，愛(ài)心與熱情，老師們是在用心做教育、用愛(ài)做教育，你們不僅是孩子的老師、也是我們家長(cháng)的朋友。
祝賀大班的小朋友們，長(cháng)大了、懂事了。很快就要成為一名小學(xué)生了。今天是你們人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮，幼兒園里有你們很多的第一次，每一次都給我們家長(cháng)莫大的驚喜與感動(dòng)，你們要永遠記住像媽媽一樣呵護你們的老師，�；赜變簣@看看。祝你們升入小學(xué)后好好學(xué)習、健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我也要和所有的家長(cháng)朋友們共同勉勵一下，今天的畢業(yè)典禮之后孩子們也即將要升入小學(xué)，我們將面臨更復雜的各式各樣的教育問(wèn)題，希望在今后的日子里，我們家長(cháng)之間能夠繼續保持交流，在培養孩子的道路上共同探索。
最后在這個(gè)難忘的日子，我衷心祝愿全體老師和家長(cháng)朋友們工作順利、身體健康、家庭幸福，祝小朋友身體倍棒、學(xué)習倍棒，祝幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、像木棉花開(kāi)紅紅火火。謝謝大家！
畢業(yè)典禮的致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們、可愛(ài)的小獅子們：
畢竟川師六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同;執手眷望無(wú)窮密，舉目離愁別樣濃。這是分別的時(shí)節，年年歲歲，演繹著(zhù)同一個(gè)故事，不同的只是景與人;這是依戀的時(shí)節，纏纏綿綿，傾訴著(zhù)同一份情意，不同的只是朝與暮;這是祝福的時(shí)節，殷殷切切，回響著(zhù)同一種期盼，不同的只是詩(shī)與歌。
今天，12000余名20xx屆川師學(xué)子，你們就要畢業(yè)。我代表學(xué)校全體師生員工，代表丁任重書(shū)記，向你們順利完成學(xué)業(yè)致以最熱烈的祝賀!
投我以木瓜，報之以瓊琚;投我以木桃，報之以瓊瑤;投我以木李，報之以瓊玖。
在此，我提議，請大家全體肅立。
感謝學(xué)校與師尊，謝謝他們的滋濡與教誨;
感謝父母與親人，謝謝他們的滋養與關(guān)懷;
感謝同學(xué)與朋友，謝謝他們的滋潤與慰籍;
感謝身體與靈魂，謝謝它們的滋長(cháng)與澄凈。
同時(shí)，我還必須要感謝你們。
三生有幸，能朝拜這獅子山下挺立在四川的孔廟;
三生有幸，能陪伴小獅子們度過(guò)難忘的47個(gè)日夜;
三生有幸，能站在這里向你們告別、為你們壯行。
因為三生有幸，這些天，我往返于各個(gè)校區，穿梭在教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)之間，一邊走，一邊看，一邊感受，一邊思考，很慚愧，我還沒(méi)來(lái)得及把最美好的東西送給你們。但是我知道，你們已經(jīng)得到了川師最美好的東西，你們已經(jīng)在這里演繹出了青春歲月的.精彩與璀璨。
因為三生有幸，這些天，我知道你們中有一個(gè)學(xué)霸寢室，6個(gè)姑娘在4年里獲得了包括國家獎學(xué)金在內的94項榮譽(yù)，我為你們的追求與堅持而自豪。我知道你們中有一個(gè)感人故事，文學(xué)院保安劉叔家中遭遇橫禍，同學(xué)們義無(wú)反顧、慷慨解囊，我為你們的真誠與善良而自豪。
因為三生有幸，這些天，我在辦公室一遍一遍欣賞外國語(yǔ)學(xué)院同學(xué)們改編的師大版《成都》——和我在師大的操場(chǎng)走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留，當我離開(kāi)你的時(shí)候，你是我最不舍溫柔，川師你是我永久記憶，填滿(mǎn)后青春的所有，和我在川師的校園走一走，再一次重溫這幾年的所有——我為你們的依戀與深情而感動(dòng)。
讓我們再一次重溫這幾年的所有。你們生逢其時(shí)，聆聽(tīng)了國家繁榮、民族復興的黃鐘大呂;你們生逢其時(shí)，見(jiàn)證了神舟飛天、航母巡邊的泱泱國威;你們生逢其時(shí)，感知了飛車(chē)絲路、揚帆紅海的漢唐盛景。
讓我們再一次重溫這幾年的所有。你們時(shí)不我待，與學(xué)校共度七十周年慶典，氣度與神韻一起卓然豐潤;你們時(shí)不我待，與李言榮院士坐而論道，智慧與視野一起豁然開(kāi)朗;你們時(shí)不我待，與實(shí)驗大樓、熱水器朝夕相處，學(xué)習與生活一起蔚然大觀(guān);你們時(shí)不我待，在離開(kāi)的前夕，你們的老師申報國家社科基金傳來(lái)喜訊，川師大進(jìn)入了全國高校60強的行列!
畢業(yè)典禮的致辭8
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(cháng)，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著(zhù)，聽(tīng)老師的專(zhuān)業(yè)理論，枯燥無(wú)味；
在于回到寢室就經(jīng)常坐著(zhù)，盤(pán)算該做什么又懶得去動(dòng)，了無(wú)思緒；
在于上樓頂對著(zhù)夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景，又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著(zhù)寫(xiě)論文的時(shí)候，一只腳已經(jīng)踏出了校門(mén)，回首一望，仿佛自己提著(zhù)行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的場(chǎng)景還停留在昨天；
在于四年的時(shí)間讓我體驗到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的'浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫(huà)面，一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處；在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷，時(shí)間給了我很多改正的機會(huì )，讓我堅強面對一切，同時(shí)很幸運地結識了好多朋友，那一刻，可以說(shuō)我是幸福的。
回想5。29，拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí)，大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn)，我們屏住了內心不舍的心情，在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，多么
希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，用一輩子去珍藏。
畢業(yè)典禮的致辭9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是你們離別母校的日子，陽(yáng)光為此而燦爛，鮮花為此而盛開(kāi)。在這喜慶的時(shí)刻，我宣布：屆的同學(xué)們，已勝利完成了高中階段的學(xué)習任務(wù)，你們已經(jīng)是一個(gè)合格的高中畢業(yè)生了！我代表學(xué)校領(lǐng)導、全校師生表示熱烈祝賀！
同學(xué)們，從7月入學(xué)至今，我們一同在七中這個(gè)美麗的校園生活了三年。對你們的人生歷程來(lái)說(shuō)，這是美好的三年，在這一千多個(gè)精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學(xué)習的身影構成了七中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；一間間課室里回蕩著(zhù)你們青春活潑的笑聲；一條條蜿蜒的校園小路上留下了你們成長(cháng)的足跡；一條條運動(dòng)跑道上鐫刻著(zhù)你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的少年長(cháng)成為英姿勃發(fā)的青年，你們從一個(gè)個(gè)知識尚淺的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識的中學(xué)生，你們像一棵棵拔節的樹(shù)苗，在七中老師的辛勤澆灌下茁壯成長(cháng)，你們今天是青青小樹(shù)，明天就是社會(huì )的棟梁。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這三年里，你們戰勝了許許多多的困難，取得了不少的成績(jì)，你們的.身體長(cháng)大了，知識豐富了，思想成熟了。在今后的前進(jìn)道路上，我希望你們繼續勇往直前，不管走到哪里，原你們繼續努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，為母校增輝添彩。
親受的同學(xué)們，離別在即，作為你們的校長(cháng)，你們的師長(cháng)，我很是舍不得你們，我希望你們更加努力，以更出色的成績(jì)報效祖國，創(chuàng )造自己美好的人生。大家要牢記我們的校訓：“自強不息，感恩自育”，在高一級學(xué)校很好的發(fā)展自己，我會(huì )一直為你們祝福，祝福你們考上理想的學(xué)校，祝福你們健康快樂(lè )成長(cháng)，衷心地祝福你們的明天更好！
同學(xué)們，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海！
畢業(yè)典禮的致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
當學(xué)生完成學(xué)業(yè)，慶祝成功；面對即將到來(lái)的分手，告別的時(shí)刻；當你即將踏上新的征程，展望未來(lái)的時(shí)候，我受托代表老師對你說(shuō)幾句話(huà)。我無(wú)法向同學(xué)表達全系老師的祝福、懷念和希望，甚至無(wú)法把自己的祝福、懷念和希望說(shuō)清楚。我知道，當文字承載了太多的情感，文字本身就顯得蒼白無(wú)力。
但是我還是很高興有這樣一個(gè)機會(huì )，在我畢業(yè)的時(shí)候給同學(xué)們講講大學(xué)最后一節課的情況。這節課我講三個(gè)故事：——關(guān)于事業(yè)、人生、對未來(lái)的期望�！俏医o你的畢業(yè)信息：
第一個(gè)故事是美國物理學(xué)家卡倫德講的。一位物理老師給學(xué)生出了一道試題：用氣壓計測量建筑物的高度。一個(gè)學(xué)生回答：去樓頂的時(shí)候，用繩子把氣壓計綁好，讓它掉到地上。測量繩子的長(cháng)度，這是建筑物的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要求老師給他打滿(mǎn)分，因為他滿(mǎn)足了試題的所有要求。雙方僵持不下，要求物理學(xué)家卡蘭德仲裁�？ㄌm德想給雙方面子，就讓學(xué)生重新做題，限時(shí)6分鐘。學(xué)生們想了一會(huì )兒，答案是：讓氣壓計從屋頂上掉下來(lái)，從它落地的時(shí)間計算出建筑物的高度。學(xué)生還說(shuō)：他能給出六個(gè)解，但沒(méi)有一個(gè)是老師命題中隱含的解。解決辦法是把氣壓計拿到大樓管理員那里說(shuō)：我把這個(gè)氣壓計給你，你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結論是我的信息的'第一句話(huà)：永遠不要認為我們是絕對正確的。尊重學(xué)生及其異端思維；而且對知識和學(xué)習要始終保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事講述了一個(gè)9歲的男孩，他的父親離開(kāi)了家。離開(kāi)家的時(shí)候，他開(kāi)玩笑的對他說(shuō)：“我走了，你就一個(gè)人在家。我會(huì )把我的母親給你。你要好好照顧她�！�。幾天后，當洪水來(lái)臨時(shí)，我媽媽掉進(jìn)了水里。小男孩用繩子拉著(zhù)媽媽?zhuān)褘寢尩氖制隽搜�。終于把我媽救上岸。他只對自己的奇跡說(shuō)了一句話(huà)：爸爸走的時(shí)候說(shuō)，我要好好照顧媽媽?zhuān)掖饝税职帧?/p>
這個(gè)故事是我傳達的信息的第二句話(huà)：深深的責任感會(huì )給人一種無(wú)比強大的精神力量。只要我們有責任去做一件事，就沒(méi)有理由不做好。
第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁夫在海上找魚(yú)，突然一頭牛砸翻了他的船。當他游回岸邊時(shí)，沒(méi)有人相信他說(shuō)的話(huà)，所有人都認為他喝醉了。后來(lái)美國大使館發(fā)現了，就失去了他翻船的損失。原來(lái)是一架美軍運輸機載著(zhù)人道救援物資，不過(guò)是頭牛。一頭牛掙脫韁繩，在機艙里瘋了，撞得到處都是。士兵打不開(kāi)艙門(mén)讓它飛下來(lái)。
你可能覺(jué)得這個(gè)故事是最荒誕最不切題的。但是我想這個(gè)故事告訴你，你的生活中要有幻想。牛從天而降的情況很少見(jiàn)，但是發(fā)生了，說(shuō)明事故是存在的。知道生活中有意外，就要時(shí)刻以一種必然的態(tài)度去準備，包括好牛壞牛。尤其是有用的牛從天上掉下來(lái)，一定要接住。
畢業(yè)典禮的致辭11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
仲夏時(shí)節，萬(wàn)物豐茂。今天我們以網(wǎng)絡(luò )直播的形式在這里舉行正定八中20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!向順利完成學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟新征程的同學(xué)們表示衷心的祝賀！
不忘來(lái)路，方得始終。三年前，大家懷著(zhù)憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)八中校門(mén)。三年來(lái)，在學(xué)校良好的育人氛圍中，在老師們的精心教導下，在同學(xué)們不懈地努力中，大家在德智體美勞諸方面得到健康成長(cháng)，取得了許多了不起的成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得諸多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也為母校增添了迷人的光彩。
回首走過(guò)的路，許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目，母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學(xué)們，畢業(yè)意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的征程，在未來(lái)的人生路上，學(xué)校送給大家三句話(huà)：
1.心存感恩，不忘師恩。感恩我們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀�?lè )、炎涼冷暖，全在他們的.心頭牽掛。感恩你們的母校和老師，學(xué)校為你提供了成長(cháng)的平臺，老師甘為人梯，鋪就了你通往成功的道路。
2.精益求精，追求卓越。這是我們八中的精神，更應成為同學(xué)們未來(lái)人生的態(tài)度，無(wú)論將來(lái)的高中生活，還是到了工作崗位上，都要將“精益求精追求卓越”的精神牢記心中，化于行動(dòng)。做事追求精細、精致，做人追求上進(jìn)、出彩，實(shí)現自己的人生價(jià)值與青春理想。
3.艱難困苦，玉汝于成。成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。條條道路通羅馬，在新的征途中，只要自強不息，持之奮斗，你們必將有一個(gè)嶄新的未來(lái)、擁有成功的人生！
同學(xué)們，經(jīng)歷不凡，成就非凡。20xx這個(gè)特殊的學(xué)年，我們經(jīng)歷了太多的感動(dòng)，感受了祖國的偉大，看到了中國速度、中國力量。一根網(wǎng)線(xiàn)讓我們實(shí)現了對知識的基礎復習，回歸課堂我們又埋頭苦干，經(jīng)歷了一次次的模擬檢測，增強了我們迎戰中考的信心，給予了我們沖刺的力量。同學(xué)們，請相信，我們的辛勤付出一定能夠換來(lái)沉甸甸的收獲。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!祝福20xx年中考順順利利，馬到成功！今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！
最后，到我們戰斗的時(shí)候了！為我們夢(mèng)寐以求的理想拼搏吧！八中必勝！我們必勝！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的致辭12
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師：
下午好!
今天我們又歡聚在這里，為靖城中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表靖城中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀!同時(shí)，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!
今天，是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(cháng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子，因為師生兩年的朝夕相處，在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼，寶貝們就要畢業(yè)了，要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習有兩年的孩子，得到多方面的培養，為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎，在選擇好的學(xué)校，接受面試的問(wèn)題上，有了一定的優(yōu)勢。我們也希望寶貝們入小學(xué)后，能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)，回報老師。寶貝們，有信心嗎?(有)!
孩子們，你們是靖城中心幼兒園的第二屆畢業(yè)生，你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面：從一開(kāi)始的滿(mǎn)口家鄉味到現在一口標準的普通話(huà)，你們的語(yǔ)言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的合唱;從一開(kāi)始只會(huì )幾筆勾畫(huà)到現在一幅幅美麗畫(huà)面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞在老師們的指導下被崛起，今天能豐富多彩地展現在讓家長(cháng)們喝彩的舞臺上!孩子們，園長(cháng)奶奶謝謝你們!是你們的積極學(xué)習，給靖城中心幼兒園增添了風(fēng)采;是你們掌握的技能表現，提高了家長(cháng)對幼兒園的認可;是在座家長(cháng)們的積極宣揚，建立了社會(huì )的好口碑;是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合，獲得了教育管理部門(mén)領(lǐng)導的稱(chēng)許。
回顧靖城中心幼兒園創(chuàng )辦兩年以來(lái)，是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食，默默刻苦專(zhuān)研，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng )新、再創(chuàng )新，把自己的青春年華全然奉獻于幼教事業(yè)的老師們，是你們的傾注，才有品質(zhì)園的榮譽(yù)，是你們的付出，才有孩子們的成就，是你們經(jīng)過(guò)不斷追求與探索，不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗，才獲得社會(huì )的認可;是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復一日地完成培優(yōu)輔差工作，才有今天的成效。請允許我，代表在座的家長(cháng)和全體幼兒，向教師們表示最誠摯謝意(鞠躬)!謝謝你們了!
我們園里能培養出一批批杰出的優(yōu)秀生，讓家長(cháng)欣慰，讓社會(huì )看好。這些顯著(zhù)的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展，離不開(kāi)教師們的辛勤付出，也離不開(kāi)家園共育的密切配合，以及相關(guān)領(lǐng)導和家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)與支持。在這里，我代表全體教師向家長(cháng)們深表感謝!
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活過(guò)的地方，看看辛勤培育你們的園丁“老師媽媽”，我們期待你們回來(lái)向我們匯報你們的優(yōu)異成績(jì)!
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(cháng)對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng)，我們將一如既往的.努力工作，把靖城中心幼兒園辦出精品，創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)，回報社會(huì )!祝各位家長(cháng)朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
親愛(ài)的小朋友、尊敬的老師、家長(cháng)朋友們：
今天我們在這里隆重舉行大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友光榮畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師們!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(cháng)們!
親愛(ài)的小朋友，你們在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準小學(xué)生，你們在幼兒園的活潑可愛(ài)的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說(shuō)不完的話(huà)題。今天讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心、真誠地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長(cháng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂(lè )成長(cháng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng )意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價(jià)值。我為幼兒樂(lè )園擁有你們而感到自豪與驕傲!
親愛(ài)的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習，天天向上!
最后祝小朋友們健康快樂(lè )成長(cháng)!
畢業(yè)典禮的致辭13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，各位家長(cháng)：
大家上午好！
我是來(lái)自高三X班的XXX。很榮幸能在高中畢業(yè)儀式上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?/p>
的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著(zhù)流連的心情與對未來(lái)的向往，來(lái)到了畢業(yè)的路口，而六年前，當我初踏入XX的校門(mén)，那一份懵懂與忐忑還清楚好像昨天。在這三年中，我們度過(guò)了人生中最美好、最寶貴的時(shí)光。在這三年中，我們完成了由稚嫩向成熟的演變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅定地說(shuō)：“XX，是我當年英明的挑選！”
我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負責讓我震動(dòng)。我忘不了那密密層層的.備課筆記與妙語(yǔ)連珠的杰出講課；我忘不了老師督促著(zhù)學(xué)生默寫(xiě)、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負責、聰明幽默，以他們的人格魅力感動(dòng)了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
我也永久記得我的親愛(ài)的同學(xué)。在XX度過(guò)了充實(shí)的三年。這期間，我不僅學(xué)到了知識，更結識了許多志同道合的朋友。在學(xué)習路上，我們相互鼓勵，相互支持。沒(méi)有他們，我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習上的戰友，我們是人生途上的伙伴。我想，當同學(xué)們幾十年以后再集會(huì )，那親切的久別重逢的一笑，應當比什么都令人銘記吧！
我更要感謝我的爸爸媽媽。深夜的一次次長(cháng)談，在我最迷茫與最失落的時(shí)候，永久是爸爸媽媽伸出暖和的手臂，給我耐心與親切的教誨，帶領(lǐng)我走出低谷，重拾斗爭的勇氣。我想在座每一位同學(xué)都為自己的父母自豪！讓我們靜心想一想，當你最失意的時(shí)候，究竟是誰(shuí)永久無(wú)條件的支持你；當你獲得了哪怕一丁點(diǎn)兒成績(jì)，又究竟是誰(shuí)真心腸為你高興，而又沉醉地為你自豪呢？
今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年�；蛟S這正是上天安排的偶合。十八歲正是一個(gè)界碑，又是一個(gè)輪回。從今天開(kāi)始，過(guò)去的任何苦痛與光榮都已經(jīng)過(guò)去；從今天開(kāi)始，未來(lái)一切都是嶄新的�！巴饷娴氖澜绾芙艹觥�，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥?lái)奮斗吧！最后，慶祝我們的母校XX中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，天天向上；祝我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意；慶祝在座的各位，XX市XXXX中學(xué)20xx屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)典禮的致辭14
尊敬的校領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請允許我代表20x屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對我們的諄諄教導，感謝母校三年來(lái)對我們的精心培養。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng)，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛入校時(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。高中三年，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。謝謝您們三年來(lái)對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您們三年來(lái)對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們三年來(lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著(zhù)自己，奉獻著(zhù)自己。
感謝我們的母校。親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會(huì )。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的'懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝親愛(ài)的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝。三年的學(xué)習生活，是快樂(lè )也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌�，F在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著(zhù)難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫(xiě)下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著(zhù)感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì )忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的致辭15
各位家長(cháng)摯友：
大家上午好
我是大四班XXX的爸爸。孩子是愛(ài)情的持續，是婚姻的結果，是家庭的希望，也是國家的未。開(kāi)一幼是孩子的第一所學(xué)校，是他們接受啟蒙教化的地方，也是他們健康成長(cháng)的樂(lè )園。年的幼兒園生活，各位小摯友從什么都不懂不會(huì )的小孩，成長(cháng)為今日生活基本自理，有禮貌，懂得交摯友，會(huì )講故事、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌，能自己吃飯、完成力所能及的家務(wù)，身體牢固，笑容迷人，間或耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這都凝合了老師們的辛勤付出。
再過(guò)幾天，孩子們就要畢業(yè)了，請允許我代表大四班的各位家長(cháng)，向開(kāi)一幼的全體教職員工致以最真誠的感謝!三年，你們用專(zhuān)業(yè)的`學(xué)問(wèn)、細致的工作、無(wú)私的奉獻，為小摯友們“保駕護航”。正是你們的努力、奉獻和愛(ài)，成就了孩子們歡樂(lè )和甜蜜的學(xué)前時(shí)間，你們辛苦了！
現在，讓我們請出大四班的李娟老師、吳巽萍老師、陳細梅老師上臺。
縱然有千般不舍，此刻還是要說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。今日的暫別恰好是為了明天的再相聚！再見(jiàn)了老師們，再見(jiàn)了各位朝夕相處的小伙伴，再見(jiàn)了開(kāi)一幼，再見(jiàn)了豐富多彩的學(xué)前時(shí)間！讓我們一起祝福開(kāi)一幼越辦越好！祝福老師們事業(yè)有成，家庭華蜜,祝福我們最最可愛(ài)的小摯友們，綻開(kāi)天使的小小翅膀，從這里動(dòng)身，飛向更寬闊、更高遠、更美妙的未！
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