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演講稿作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的演講稿作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是七(1)中隊的肖瑤。今天,我很榮幸地站在這里,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進(jìn)入了初一的`學(xué)習。這學(xué)期,我們初一初二年級組都遷入了新的校區,學(xué)校不僅空氣清新,綠樹(shù)成蔭,還給我們配備了先進(jìn)的教學(xué)設施,給予了我們這么好的學(xué)習環(huán)境。
在這里,我代表初一初二年級的所有同學(xué)真心地感激所有為我們的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我們決心,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母,回報學(xué)校。9月10日就是教師節了,讓我們一起預祝各位老師教師節快樂(lè )!
今天我們?yōu)樽鳛橐幻袑W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
演講稿作文 篇2
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是我愛(ài)我的班集體。一個(gè)班集體即使一個(gè)班的代表,也是一個(gè)集體的代表。班級分數看的是平均分,一個(gè)班的好壞看的是大家的表現,得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力,一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺,而是大家的舞臺,班級里靠一個(gè)人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記。何覑(ài)我們的班集體!
馬上就要開(kāi)學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )了,秋季運動(dòng)會(huì )是展現班級的體育力量的,那個(gè)班得的獎品多,哪個(gè)班就更有光彩,我們一定要為我們班級爭光。因為,我們愛(ài)我們的`班集體!
在這幾天當中,同學(xué)們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠,跳繩的每天練習跳繩……我也在每天練習,我報了1500米長(cháng)跑,每天早晨6點(diǎn)半就出去練習跑步,正因為我日復一日的練習,我從原來(lái)圍著(zhù)小區草坪跑4圈的累的肚子疼,到現在圍著(zhù)草坪跑5,6圈的沒(méi)問(wèn)題。我們只有一個(gè)目標,那就是在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )大展風(fēng)采,成為冠軍,為班級爭光。因為,我們愛(ài)我們的班集體。
謝謝大家,我的演講完了!
演講稿作文 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初二11班的鄭慧兒。今天我國旗下講話(huà)的主題是《幫助別人,快樂(lè )自己》。
溫暖的春天在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨,而我們的志愿者活動(dòng)月也在這溫暖人心的陽(yáng)春三月來(lái)臨。還記得我第一次真真正正做義工其實(shí)是不得已而為之。睿勵有個(gè)專(zhuān)項獎學(xué)金,而其中一個(gè)申請要求就是做義工要求達到一定時(shí)數。那時(shí)的我對義工只有一個(gè)狹義的理解——這是任務(wù),而我必須完成。隨著(zhù)完成越來(lái)越多的義工活動(dòng),我慢慢地發(fā)現做義工其實(shí)是一個(gè)很有意義的事情,幫助別人而最終收獲快樂(lè )的人是自己。而整個(gè)20xx年,我已經(jīng)累計完成義工工作達到80個(gè)小時(shí)。
我的第一份義工是媽媽推薦的,她幫我聯(lián)系了我家當地的一個(gè)志愿者協(xié)會(huì ),于是這一年我忙碌了許多,但是也收獲了許多。我做過(guò)撿垃圾,參加過(guò)義賣(mài),在醫院幫助病人使用自動(dòng)掛號機之類(lèi)的工作等等,這些事情看似簡(jiǎn)單而煩瑣,但我卻受益匪淺。其中最令我難忘的是在醫院的義工工作。那是最冷的寒冬,醫院里人山人海,又恰逢上海的專(zhuān)家會(huì )診時(shí)間,我的工作任務(wù)更重了。為了更好的為爺爺奶奶提供服務(wù),前臺的護士姐姐還幫我搬了張桌子和椅子,交代我一些最基本的事項,我就開(kāi)始正式的工作了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),病人已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的過(guò)來(lái)了。盡管他們用疑惑的眼神看著(zhù)我,但是看到我身著(zhù)志愿者的紅背心,他們就向我詢(xún)問(wèn)各種事宜。因為以老人居多,會(huì )講普通話(huà)的寥寥無(wú)幾。我努力的回憶著(zhù)自己記憶深處的家鄉話(huà),努力地回答他們的問(wèn)題,與他們交流。期間我還要不斷解決接踵而來(lái)的困難,大家是否遵守秩序,有沒(méi)有人插隊等等。兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,手忙腳亂,可是我卻覺(jué)得非常難忘。因為我,爺爺奶奶能更快地掛號,更順利地看病。他們順利地取到號,向我微微一笑,讓我感覺(jué)自己的工作很有意義。其實(shí)義工或者志愿者的工作沒(méi)有多么復雜,只要你愿意,只要你堅持,你就會(huì )幫助到別人,給自己帶來(lái)快樂(lè )。
“義工或者志愿者是指在不計物質(zhì)報酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責任,為改進(jìn)社會(huì )而提供服務(wù),貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長(cháng)的人”這是百度百科上對于義工的一個(gè)系統性認知。于我而言,義工,有著(zhù)自己獨特的意義:有些東西,有可能一輩子都不可能從書(shū)上學(xué)到,但通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我就學(xué)到了好多:團隊精神,交流能力,讓我能更好地融入社會(huì )。義工就像一股暖流,匯聚了“愛(ài)心”和“文明”;義工又像和平使者的信鴿,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,降低彼此間的疏遠感。付出的'同時(shí)也代表著(zhù)你有收獲,你付出了寶貴的時(shí)間和精力,卻收獲了社會(huì )對你的認可和對自己的社會(huì )價(jià)值的肯定,還有別人難以獲得的的成長(cháng)、閱歷與經(jīng)驗。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),義工不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己一份力幫助身邊你能幫助的人,就可以了。這個(gè)過(guò)程中一定會(huì )收獲到前所未有的快樂(lè ),而這,就是對于義工工作的最好回報。我希望我們身邊有更多同學(xué)、老師能投入到這項工作中去。請記住義務(wù)工作的四個(gè)特征就是:志愿性 ,無(wú)償性, 公益性, 組織性。但是永遠不要抱著(zhù)功利心態(tài)去進(jìn)行所謂的義工,否則,你會(huì )不但沒(méi)有收獲,卻白白將時(shí)間蹉跎給了所謂的名利。
上周學(xué)校召開(kāi)了志愿者活動(dòng)的動(dòng)員會(huì )議,呼吁全校的同學(xué)都加入到杭州志愿者隊伍中。同學(xué)們,老師們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!幫助別人,快樂(lè )自己!
演講稿作文 篇4
我的夢(mèng)想,在校的時(shí)候我有很多的夢(mèng)想,都埋沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河里,只有一個(gè)還是一直在我心中,那就是——歌星。
我想的歌星,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián);而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì ),讓自己的歌聲中感到快樂(lè ),還給觀(guān)眾以美的`享受。
“我的未來(lái)不是的夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道旭日陽(yáng)剛唱的那首春天里的歌吧?是呀!春天的花秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的的人生。
小時(shí)候我一會(huì )想當醫生,一會(huì )想當老師,一會(huì )哪有相當演員。長(cháng)大后,我才慢慢的確定我的理想——歌手。
假如有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我希望我能成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我無(wú)i到國外,唱歌,讓國外人能夠更好的對中國的了解。
演講稿作文 篇5
古人云:“天下無(wú)不散之筵席!钡拇_,再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在離別之際,我又一次走遍了母校的每一個(gè)角落,難舍這里的一草一木,難舍這里的一片深情!
來(lái)到校園的操場(chǎng)上,那一排排伴我成長(cháng)的樹(shù)木,那一朵朵迷人的'小花,那一片四季常綠的小草,看著(zhù)那一大一小的兩個(gè)操場(chǎng),我不禁思緒萬(wàn)千。望著(zhù)那由顆粒鋪成的綠色操場(chǎng),我仿佛看見(jiàn)了四年級我們班級參加拔河比賽的情景——參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都面紅耳赤,使出了全身的力氣往后拔;而啦啦隊員們則在一旁為他們鼓勁,不停的喊著(zhù):“加油!”,恨不得上去幫著(zhù)拉一把。雖然最后沒(méi)有取得名次但是同學(xué)們都體會(huì )到了“重在參與”的樂(lè )趣,體會(huì )到了集體榮譽(yù)的可貴!
再看那一圈圈的紅色塑膠跑道,我想起了去年學(xué)校舉辦的隊列檢閱式。那時(shí)我們在烈日炎炎的中午,都能看到我們班同學(xué)訓練的身影;漸漸地,大家的心齊了動(dòng)作也整齊劃一了;雖然天氣炎熱,但同學(xué)們仍舊熱情高漲,誰(shuí)也不叫苦。盼星星,盼月亮,終于等到了檢閱式那一天,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,幾個(gè)星期的努力終于換來(lái)了成功的喜悅:我們取得了全年級第一的好成績(jì)。大家蹦啊,跳啊,完全忘了訓練師的辛苦,沉浸在無(wú)比的自豪與歡樂(lè )中。
一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,對這里的一切,我是那么的不舍。感謝母校,讓我度過(guò)了愉快而充實(shí)的小學(xué)生活。
再見(jiàn)了,母校,我會(huì )用我最優(yōu)秀的成績(jì)?yōu)槟I禮!
演講稿作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天走上演講臺參加競選學(xué)習委員的職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干、憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次就職演說(shuō)。
我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心、隨隨便便的意思,“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作;有了“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用平常的.心態(tài)來(lái)對待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見(jiàn)、與其他人合作把班內活動(dòng)處理好,那“二意”呢?增一份創(chuàng )意,我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)、展開(kāi)我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。
也許有時(shí)太活躍了,但是我相信:有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
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