- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《目送》讀書(shū)心得15篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編整理的《目送》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《目送》讀書(shū)心得1
啊~~
我真的不知道要如何寫(xiě)這篇讀后感，寫(xiě)了刪了好幾次。
可能這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的共鳴吧，很多人也說(shuō)還讀不懂龍應臺，就像年少聽(tīng)不懂李宗盛，聽(tīng)懂已是不惑年。
這里的讀懂，并非是字面上的讀不明白，理解是可以理解，只是還沒(méi)到那個(gè)年紀，無(wú)法有太深的感悟。
這本書(shū)是散文的形式，一共72篇，個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)比較適合中年人看，龍應臺在50多歲的時(shí)候寫(xiě)的這本書(shū)籍，作為母親，她的兒子已經(jīng)長(cháng)大成人，作為女兒，父母也漸漸衰老。
這個(gè)年紀，我們有可能要目送父母的離去，有可能要目送孩子長(cháng)大成人的遠去。
正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻，內心的不舍只有自己才能體會(huì )吧。
不過(guò)現在我并不想談太多這個(gè)，這本書(shū)里面有提到一個(gè)點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得挺有意思的，就是人的“老”。
“老”的意思，就是失去了人的`注視，任何人的注視？作者在其中一章里說(shuō)了這一句話(huà)。因為他的父親很老了，加上有病，每天躺在床上，請了一個(gè)保姆照顧他。有一天，她發(fā)現，父親的眼睛怎么越來(lái)越小，都瞇起來(lái)感覺(jué)睜不開(kāi)了。
原來(lái)是被眼屎給糊起來(lái)了，保姆都沒(méi)幫他父親擦洗干凈，可是她自己就在想，怎么自己經(jīng)常來(lái)看望父親，也沒(méi)注意到這個(gè)呢。
于是就說(shuō)了上面的提到的一句話(huà)。我忽然發(fā)現，我好想也是會(huì )有這種感覺(jué)，就是對于老人家，我都不會(huì )仔細去看TA，如果老人家迎面走來(lái)，我有時(shí)候會(huì )刻意的避開(kāi)看TA的臉，或者朝著(zhù)前方看，徑直走過(guò)去，并不會(huì )像看美女或者女生一樣，偷偷的憋個(gè)一眼。
應該不至于只有我會(huì )這么做吧？
也許就是這樣，人老了，就慢慢的失去了別人的注視。
還有一個(gè)，她的母親也老了，已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應臺帶她去逛街，她突然感覺(jué)，整個(gè)街上很少有七八十歲的老人，她就想到了自己，自己也50多歲了，有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺(jué)自己就是格格不入的異類(lèi)。
而對于更老的母親來(lái)說(shuō)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都被陌生人給占領(lǐng)了，因為到了這個(gè)年紀，還健在的也很少出門(mén)，生活上，也很少有屬于老人的世界。
如果去電影院，你仔細看那上演中和即將放映的片子——有沒(méi)有，不是打打殺殺，不是同性戀或間諜，不是外星人或情仇謀殺，而是既簡(jiǎn)單又深沉，能讓八十歲的人不覺(jué)得自己被世界“刪除”掉的片子？
那些商業(yè)街，有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給七八十歲人挑選的款式衣服，而不是那些永遠單一的色調。
讓老人有一種江山變色，一種被迫流亡的感覺(jué)。
《目送》讀書(shū)心得2
距離，如同一條柔軟的絲線(xiàn)，將人與人的心靈之間，或變得心心相印，又或是漸漸疏遠彼此……
通過(guò)閱讀臺灣作家龍應臺所著(zhù)的《目送》一文，我真正感受到了距離產(chǎn)生的溫度。本文以富含哲理的文字講述了作者的兒子華安在不同的成長(cháng)階段，與父母相處的不同方式：華安上小學(xué)時(shí)，總愛(ài)用膽怯的眼神打量新環(huán)境，一步三回頭地用稚嫩的小手向＂我＂揮手；十六歲時(shí)，華安漸漸長(cháng)大，去美國時(shí)，在機場(chǎng)＂我＂依依不舍地擁抱他，而他的眼神里卻沒(méi)有了昔日對父母的依戀，甚至沒(méi)有回頭，快速閃入機門(mén)；二十一歲時(shí)，他與＂我＂漸漸疏遠了，我只能默默地目送著(zhù)他的`背影，漸行漸遠……
從這篇文章里，我讀出了作者心中的五味雜陳。既有孩子長(cháng)大獨立帶來(lái)的欣慰，又有孩子不再依戀自己而產(chǎn)生的淡淡憂(yōu)傷和落寞。
正如我們剛剛進(jìn)入初中生活，有許多的困難挫折需要我們獨立、堅強地去克服，我們不能再依靠父母的力量。就如同雛鷹總要離開(kāi)溫暖的巢穴展翅高飛；輪船總要離開(kāi)停泊的港灣揚帆遠航；我們長(cháng)大后也總要離開(kāi)父母的懷抱，獨闖天下。那時(shí)，父母只能目送著(zhù)我們越來(lái)越遠的身影，默默地化作來(lái)自?xún)刃牡牧α�，支持、欣賞著(zhù)我們。
隨著(zhù)孩子的年齡不斷增長(cháng)，孩子們獨立的處世態(tài)度也在慢慢增強。從最初的偎依在母親懷里，緊緊牽著(zhù)父母溫暖的手，到長(cháng)大后的獨立自主。雖然我們長(cháng)大后和父母的空間距離在逐漸拉大，但和父母心靈之間的愛(ài)的距離卻沒(méi)有縮小，這種愛(ài)始終像一團熾熱的火焰，在溫暖著(zhù)彼此。它像一條紐帶，把彼此的心靈連接在一起。
于是，正如書(shū)中所悟，＂我＂了解到所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。
子女與父母之間空間距離的拉長(cháng)，代表著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生中的一個(gè)新的里程碑，但是我們與父母之間心靈的距離卻不能隨之變得遙遠，而是要讓彼此心靈摩擦出的火花，照亮我們的整個(gè)世界！
《目送》讀書(shū)心得3
慢慢的，慢慢的，我明白了所謂的父母和孩子，只意味著(zhù)你和他之間的緣分，就是這輩子一直看著(zhù)他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一頭，看著(zhù)他在小路的轉彎處漸漸消失，他背著(zhù)你默默的告訴你：別追了�！� 《目送》
對于父母來(lái)說(shuō)，他們總覺(jué)得那是他們的堅強后盾，是他們的避風(fēng)港，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天，我們會(huì )成為他們的依靠。從初中開(kāi)始住校，對家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后，我終于選擇了在遠離家鄉的城市工作，一年住兩三次。這種生活我不覺(jué)得難受，甚至覺(jué)得充滿(mǎn)了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過(guò)電話(huà)，但我媽打的也是電話(huà)。每次和媽媽打電話(huà)，總覺(jué)得媽媽很羅嗦，每一件小事都要匯報，大大小小。心情好的時(shí)候，或許可以靜下心來(lái)聽(tīng)。但是，對此，我的'母親永遠不會(huì )厭倦。有時(shí)候我媽打電話(huà)就會(huì )哭，是關(guān)于工作不順心或者其他不開(kāi)心的事情�；蛘哒f(shuō)，我媽小心翼翼的給我打電話(huà)，問(wèn)我對一些事情的看法，有時(shí)候甚至希望我能做出決定。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。我們的立場(chǎng)已經(jīng)“互換”。
我小的時(shí)候，每次放學(xué)回家吃飯，總是最后一個(gè)在飯桌上吃，因為飯桌上一直在說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，家里只有我媽有耐心聽(tīng)我說(shuō)。遇到委屈，哭著(zhù)說(shuō)著(zhù)也是一樣。今天的媽媽扮演著(zhù)和自己一樣的角色。原來(lái)父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天，有需要找我們傾訴的一天，有需要依賴(lài)我們的一天。不知道能不能做好這么好的過(guò)渡，做一個(gè)好的傾聽(tīng)者。但是，我希望朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
《目送》讀書(shū)心得4
整本書(shū)，是對時(shí)間的無(wú)言，對生命的目送�！垜_《目送》
在寂寞而困惑的青年少年時(shí)光，我希望可以碰到這樣的一本書(shū)：
它所展現的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，愛(ài)情;生活，學(xué)習，娛樂(lè )。它最好不要說(shuō)教意味太重，一定不要有閱讀障礙，內容應該簡(jiǎn)潔卻有力，有著(zhù)直指人心的力量。它當然不能太過(guò)簡(jiǎn)單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個(gè)故事，至少在我閱讀過(guò)程中或者閱讀過(guò)后，有1種隨時(shí)想要再打開(kāi)重新閱讀一遍的沖動(dòng)。它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動(dòng)你的句子處來(lái)回咀嚼、反復誦讀，然后謄寫(xiě)在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。
幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書(shū)。
它在我三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時(shí)光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實(shí)感和滿(mǎn)足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著(zhù)笑意，安然進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中。它是《目送》，一本散文，寫(xiě)友誼，寫(xiě)親情，寫(xiě)失敗的脆弱、失落和放手，寫(xiě)纏綿不舍和決然的虛無(wú)，寫(xiě)盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須1個(gè)人走路。1個(gè)人走路，才是你和風(fēng)景之間的`單獨私會(huì )。行云流水間，萬(wàn)物映在眼里。
讀《目送》，你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，1種刻骨銘心的痛。
作者如是說(shuō)，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！被蛟S，在作者與兒子，作者與爸爸三代人角色扮演中，在消逝的時(shí)光中，他們目送1個(gè)背影，看著(zhù)另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著(zhù)我的背影，看著(zhù)我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能1個(gè)人做。有些關(guān)，只能1個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能1個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)光里，我只能1個(gè)人走�？墒俏抑�，他們眼中的擔憂(yōu)，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過(guò)的傷痛，縱然我看不到。
《目送》讀書(shū)心得5
當你閱讀和觀(guān)看時(shí)，你會(huì )不自覺(jué)地進(jìn)入文章，隨著(zhù)作者的腳步感受世界的真情實(shí)感。她寫(xiě)的文章像女兒一樣溫柔細膩，卻又很堅強。讀起來(lái)就像作者在守護一杯茶，給你講生活中很小甚至微不足道的故事，卻總是觸動(dòng)你的心弦。家庭，友誼。
這篇文章的第一個(gè)故事是作者送他的兒子去上學(xué)。但是現在兒子長(cháng)大了，思想也開(kāi)始成熟了。不再是幾年前牽著(zhù)媽媽的手，用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個(gè)陌生的世界的孩子�，F在的兒子只是勉強承受著(zhù)母親的溫柔，而不是小學(xué)時(shí)一步一步回頭看母親。兒子通過(guò)安檢的時(shí)候，只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的`媽媽。
但在那些日子里，當提交人在他兒子的年齡，送他的父親去上學(xué)，這是一樣的。留給父親的只是一個(gè)背影。文章體會(huì )：不要追。這句簡(jiǎn)短卻深刻的話(huà)，像一個(gè)堅硬的物體，觸碰到了內心最柔軟的地方。是對生命成長(cháng)的一種尊重，是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。
媽媽?zhuān)@是一個(gè)熟悉的詞。是媽媽陪著(zhù)我們長(cháng)大，包容我們的錯誤。也是媽媽在我們最累的時(shí)候安慰我們，陪伴我們。
作者的母親年紀大了，頭腦也不那么清醒了，但唯一不變的是對孩子的愛(ài)。仿佛她寧愿忘記自己是誰(shuí)，她必須記住孩子的臉和名字。別忘了回家看看，即使你很擔心。因為家里有兩個(gè)孤獨的身影，等著(zhù)你回家和他們說(shuō)話(huà)。只要老人身邊有孩子，他還能想到什么？
《目送》用最感人的故事走進(jìn)我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨立，要堅強。因為：有些路只能一個(gè)人走。
《目送》讀書(shū)心得6
最近，我正在看龍應臺寫(xiě)的《目送》，雖然還沒(méi)有看完，但我還是深受啟發(fā)。
這是一本生死筆記，深邃，憂(yōu)傷，美麗。正如書(shū)中所說(shuō)的，“我慢慢地，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！蹦克�，究竟是什么？
人必有生與死。這世間為何如此狠心？看著(zhù)親人死去，流下痛苦的`眼淚，誰(shuí)能體會(huì )他那悲傷的心情！既然結局都是這樣，人為何又要生呢？我們人是被進(jìn)化成的，為何人就不能繼續進(jìn)化下去呢？進(jìn)化成長(cháng)生不老的人，那么世間就不會(huì )有那么多的悲歡離合了。這世間有太多的疑問(wèn)。不管我們怎樣努力，但終究還是解不開(kāi)。
既然這一切是無(wú)法改變的，那就讓我們好好珍惜現在所擁有的一切吧！
《目送》讀書(shū)心得7
龍應臺用散文記錄了母親在孩子成長(cháng)過(guò)程中遇到的困惑，女兒在父母衰老過(guò)程中的細心和耐心，孟買(mǎi)的鐵軌，金門(mén)的礦山，以及老撾的孩子們。她的文章沒(méi)有寫(xiě)她自己，而是通過(guò)她微不足道的光芒投射到每個(gè)人身上。每篇短文的主題都很普通，但讀起來(lái)卻有不同的感受�！皨�?zhuān)瓉?lái)是最高檔的全職，全能CEO，沒(méi)人給工資�！庇腥苏f(shuō)媽媽是棉襖，是初升的太陽(yáng)，是山水畫(huà)。龍應臺說(shuō)母親是首席執行官，語(yǔ)言不華麗，但這是真的。
當我讀到她和兒子說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我覺(jué)得我就像安德烈一樣，抱抱媽媽很尷尬。漸漸的，我不再抱她了，心也痛了。我以前很愛(ài)粘我媽。無(wú)論我走到哪里，我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現在我們習慣了背對著(zhù)媽媽?zhuān)词乖谝粋�(gè)房間，也戴著(zhù)耳機，看著(zhù)手機……是不是太忽略媽媽了？她努力把我們撫養成人，但卻受到如此冷淡的.對待。
現在回想起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶，感謝媽媽平日里的各種水果，感謝媽媽書(shū)包里不斷的零花錢(qián)。相反，她經(jīng)常和她發(fā)生沖突，這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對待我媽?zhuān)偸前盐耶攲氊�。她為我受了很多苦，但也忍�?zhù)不表現出來(lái)�，F在想想，我為什么要拒絕媽媽的愛(ài)？
“我慢慢地慢慢地了解到，所謂的父女母子事件，只不過(guò)意味著(zhù)你和他之間的緣分就是一輩子守著(zhù)他的背影。你站在小路的這一頭，看著(zhù)他漸漸消失在小路的拐角，他背著(zhù)你默默的告訴你，不要追�！碑吘刮視�(huì )長(cháng)大，成為看背影的人，看下一代旅行。
《目送》讀書(shū)心得8
“對時(shí)間的無(wú)言，對生命的目送”——在我看來(lái)這是作者人到中年之后對自己生活的回顧與反省之后的頓悟，但也照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程，我覺(jué)得人生遺憾的不是不斷的告別，而是離開(kāi)之前沒(méi)有好好珍惜，離開(kāi)時(shí)
沒(méi)有來(lái)得及好好的告別。
“所謂的父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的.地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！边@是《目送》
扉頁(yè)上的一段話(huà)，說(shuō)的讓人心酸又無(wú)奈，而這之外我卻讀到了一種深深地孤獨。
人步入中年，擁有年輕時(shí)所向往所追求的一切，名利，地位，資本，但是平靜下來(lái)才發(fā)現父親已經(jīng)遠去，母親也在慢慢老去，兒子們掙脫自己的保護要遠行，朋友們在曲終之際漸漸散去，兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的生活
，在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將她們一一挽留，環(huán)顧四周，唯有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。
《目送》讀書(shū)心得9
我慢慢地，慢慢得了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他會(huì )用背影默默的告訴你：不必追�！赌克汀肥驱垜_女士在書(shū)名為《目送》的散文集中收錄的第一篇散文，打開(kāi)書(shū)看到這句話(huà)，我就有些淡淡的憂(yōu)傷和傷感，也許同是母親的緣故，又也許同是女兒的原因吧。
每個(gè)人都要經(jīng)歷從年輕時(shí)候挺拔的身姿到年邁佝僂的腰桿。這期間，我們看著(zhù)兒女長(cháng)大，看著(zhù)親人離開(kāi)，無(wú)疑都是一場(chǎng)又一場(chǎng)的目送，只有自己在目送的過(guò)程中才能體會(huì )無(wú)奈和惆悵。每個(gè)孩子都是天使，可是每個(gè)父母都會(huì )認為自己的孩子是天使中最特別，最可愛(ài)的一個(gè)寶貝。我是個(gè)比較自我的人，在沒(méi)有孩子之前，我總是無(wú)法領(lǐng)會(huì )做父母的心情，我無(wú)法體會(huì )責任這個(gè)詞的含義。直到我自己的兒子出生，看著(zhù)母親抱著(zhù)兒子，眼睛里流露出無(wú)限的疼愛(ài)時(shí)，我頓時(shí)明白了愛(ài)和責任的含義。我有責任去愛(ài)，去教育這個(gè)剛出生的'寶寶，我更有義務(wù)去照顧年邁的父母。我漸漸明白了，生命原來(lái)就是一場(chǎng)延續，孩子就是人生的分水嶺，有了孩子，生活就有了牽掛，有了責任和目標。我們愿意用盡所有的力量去保護他，去疼愛(ài)他。當我們把所有的愛(ài)和精力放在孩子身上同時(shí)，我們忽略了另一個(gè)人，那就是父母，為了孩子健康茁壯成長(cháng)，可以每天提前起床一小時(shí)，為他準備早餐，做他愛(ài)吃的飯菜，可是在父母那里，寧愿多睡一小時(shí)，我也不會(huì )起床準備早飯，總是想有媽媽呢，這些事情不需要我操心。媽媽在，我就覺(jué)得安心。我覺(jué)得我可以理所當然晚起，我所有的懶惰都可以歸咎為這是我媽媽家，我可以肆意的懶。直到有一天，我突然發(fā)現她有白頭發(fā)了，我還驚奇的說(shuō)，媽你有白發(fā)了。媽媽淡然的說(shuō)，年紀大了肯定有白發(fā)了。聽(tīng)到這句話(huà)有點(diǎn)心酸，我以為她不會(huì )老，我以為他永遠30歲，我以為她還是我心中無(wú)所不能的超人。孰不知，她也會(huì )老去，也會(huì )變的更啰嗦，帶她出去吃飯，他總是嫌飯菜太貴，和老板討價(jià)還價(jià)，弄得我覺(jué)得很是反感和沒(méi)面子，給她說(shuō)了許多遍下次不許這樣，她像個(gè)犯錯誤的孩子一樣低頭低聲說(shuō)，在家多好，我做給你吃啊，又不花錢(qián)，又干凈。我一下子覺(jué)得自己是多么的不懂母親的心。那是一顆多么柔軟而又脆弱的心。包含著(zhù)多少不為人知的愛(ài)，那是何等的深沉和無(wú)言。
指尖的年輪，年華的記憶，當年輪一層一層的覆蓋那曾經(jīng)布滿(mǎn)烏黑的發(fā)絲，我們應該趁著(zhù)年輕，趁著(zhù)歲月靜好，大聲的說(shuō)出：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
《目送》讀書(shū)心得10
作為父母的子女，作為子女的父母。彼此的身份，是在一次又一次的目送中完成轉化，只第一次的目送是成長(cháng)，最后一次的目送卻是永別。大概這就是生命和生活的本真。
《目送》一書(shū)中寫(xiě)了父親的牽掛，母親的老去，兒子的成長(cháng)，朋友兄弟的牽掛。其中主打篇《目送》給我的感受最深。這篇文章分為兩個(gè)部分，第一部分作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從小學(xué)到中學(xué)，直至出國上大學(xué)十幾年間的幾個(gè)感人片段，他一次一次目送孩子的背影遠去，一次一次目送他成長(cháng)。第二部分，龍應臺作為女兒，追憶自己成長(cháng)歲月中，與父親的一次次別離。直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說(shuō)："我慢慢的、慢慢的了解到，所為父母子女一場(chǎng)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�
冥冥之中，緣分將一個(gè)個(gè)孩子送到父母身旁，讓魚(yú)兒親吻大海，讓鳥(niǎo)兒擁抱天空�？墒羌热挥邢嘤�，也就避免不了別離。我們始終無(wú)法阻止自然規律的輪回，父母牽著(zhù)孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來(lái)，一個(gè)身影漸漸挺拔，兩個(gè)身影漸漸彎曲。最后無(wú)論誰(shuí)先放手，孩子也免不了獨自成長(cháng)的命運，有些路最終只能一個(gè)人走。龍應臺說(shuō):"所謂父母，就是那些不斷對著(zhù)背影既歡喜又悲傷，想追回擁抱卻又不敢伸張的人�！弊优x開(kāi)家時(shí)是歡快的.，因為他們對未來(lái)世界有著(zhù)憧憬與期待，然而他們的父母卻是難過(guò)的，每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，要離開(kāi)家的時(shí)候，父母心里滿(mǎn)是對孩子的不舍、牽掛和擔憂(yōu)，時(shí)光最終將父母和孩子隔成兩岸。作為子女，不應該讓父母和自己漸行漸遠；作為父母，也應該給孩子自己體會(huì )人生百態(tài)。
身為子女的我們，總是在顧著(zhù)自己飛，總是顧不上回頭看看爸媽目送我們的深切眼神，總是來(lái)不及停下腳步等等他們。在我們的忽視中，他們的腰身不再那么挺拔，他們的鬢角早已生出白發(fā)，他們的手邊多了那些瓶瓶罐罐的各種藥......而我們好像已經(jīng)對被愛(ài)與接受習以為常。這本書(shū)也體現了關(guān)愛(ài)與孝順，父母是我們這輩子最親近的人，也是無(wú)論我們變成什么樣子也不會(huì )放棄我們的人。我們應該感恩父母，他們用青春養育了我們，帶著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母的養育之恩，為父母做一些力所能及的事情，在父母生日時(shí)獻上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們揉揉肩，捶捶背。幫母親洗碗、掃地、疊衣服。與父母多說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔心。要用心去體會(huì )父母的艱辛和不易，為了我們他們多么辛苦，要用心去傾聽(tīng)。
目送，當我們目送時(shí)光的背影漸行漸遠，只要我們曾經(jīng)踏實(shí)走過(guò)，即使有遺憾，也不必苛責。
《目送》讀書(shū)心得11
望了望墻角擁擠的書(shū)柜，我將一摞新書(shū)放在書(shū)桌上。第一本是《目送》。目光流離，墻上的萬(wàn)年歷已將近撕去一半。今天，是農歷谷雨。視線(xiàn)停滯在底部一行清晰的楷體小字：“谷雨，谷得雨而生也�！�
夏至之后，我才有機會(huì )撣去書(shū)上覆罩的薄薄灰塵。翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，我猶如成為一個(gè)隱形的觀(guān)眾，凝神注視，龍應臺在擁有女兒與母親這雙重身份時(shí)所做的一切：給母親描黛眉，抹胭脂，點(diǎn)口脂;替父親擦拭殘留的污漬，買(mǎi)棉衣棉鞋;為孩子制作點(diǎn)心，接送上下課……在她行云流水的文字間，我們知道了三代人的故事，他們像是三條曲線(xiàn)，不管距離多遠，都會(huì )在某個(gè)時(shí)刻交錯重合，遺留下不可磨滅的影響與震撼。
當曲線(xiàn)在無(wú)限靠攏時(shí)，總有些意外，使得它們加速般地峰回路轉。當母親與孩子再次相會(huì )時(shí)，那個(gè)熟悉的小人兒已經(jīng)不知蹤跡，換回來(lái)的，是一個(gè)比她還高，棱角分明的十七歲少年;當初那黑白分明，水清見(jiàn)底的歡快眼睛，也轉變得深邃而深藏不露;以往黏人的小寶貝，如今，即使是同車(chē)，也會(huì )戴上耳機，把自己隔絕在另一個(gè)時(shí)空中，聽(tīng)只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè )。
在青澀少年的歲月里，我們都開(kāi)始任性地展現自己的“風(fēng)格”：上街時(shí)，甩開(kāi)了父母習慣性牽起的手;冬天的早晨，對遞過(guò)來(lái)的衣服視而不見(jiàn)，頭也不回地奔向晨霧中。當我們?yōu)樽约哼@種彰顯成熟的.行為而沾沾自喜時(shí)，父母不會(huì )多說(shuō)什么，他們會(huì )偷偷把衣服藏進(jìn)書(shū)包，在清晨準備好營(yíng)養具備的豐盛早餐。默默地做著(zhù)一切。天底下的父母，在我們不會(huì )察覺(jué)的地方，都在扮演著(zhù)相同的角色。
曾在《讀者》看到過(guò)一篇同名文章，其中的一句話(huà)，我將它選作文章的題記。相似的處境，相似的目送。龍應臺告訴我們的是，不必追，而這位作者卻告訴我們，自己走下去。
我們在人生的漫漫長(cháng)途中，得到了想要的一些，卻失去了不想失去的一些。那熟悉的背影與面容中所承載的離別、懷念與重逢，鑄就了我們在未來(lái)的目送中，所賦予的形象。
可是。習慣于被目送的我們，有曾注意過(guò)身后的一切嗎?當我第一次在目送中回首時(shí)，心中，有了異樣的感覺(jué)。
我的外婆與我們分居兩地。因此，只有在假期中，工作繁忙的父母才會(huì )把我送到外婆那兒。外婆并不善表達，是個(gè)少言寡語(yǔ)的人。在炎熱的夏天，她會(huì )及時(shí)的端上一盤(pán)爽甜的西瓜。然后，繼續手中的針線(xiàn)活。時(shí)不時(shí)，還會(huì )抬頭看看我，嘴角處，是淺淺的微笑。
每當我不得不回杭州時(shí)，外婆也不會(huì )多挽留，只是默默地幫我收拾好行李，再將我送上到車(chē)站的計程車(chē)。透過(guò)車(chē)窗，我看到她眼底的不舍。就在車(chē)子在公路上勻速行駛時(shí)，我猛然想起，還有一個(gè)箱子落在了外婆家，又折了回去。
在接近時(shí)，沒(méi)想到，我看見(jiàn)，外婆依舊站在屋外的那顆大樹(shù)下，姿勢沒(méi)多大變化。我知道，她的腿一直不怎么好。她看到我，臉上的驚喜再也隱藏不住了，笑容綻放。事后，我問(wèn)司機，司機回答說(shuō)，當時(shí)，我們已經(jīng)行了將近三分之一的路程。聽(tīng)到回答，憶起那個(gè)樹(shù)下的人影時(shí)，我的眼睛里，不知何時(shí)，蒙上一層薄薄的水霧。
每次，在我們離家時(shí)，有沒(méi)有注意到背后的人一直目送著(zhù)你消失，收入眼底的，只有父母那的模糊身影。臉上的表情，仿佛一直籠罩在偌大的陰影中，是真的如此?還是我們一直，不曾留意。
龍應臺在自己當了母親后，才明白父母當年的所作所為，她后悔，想彌補，因此，才在他們風(fēng)燭殘年之時(shí)，盡了最大努力，令他們能不留遺憾。龍應臺知道，我們也將會(huì )知道，在被目送中成長(cháng)，縱然，只有失去才會(huì )懂得珍惜。
當父母站立在我們的背后，在目送中，凝進(jìn)他們的無(wú)限愛(ài)意。當時(shí)光流轉，我們的位置進(jìn)行轉變，做著(zhù)當年相同的事情時(shí)，所有人心里都清明如鏡。有時(shí)，我們所需要的，只是那一次的暮然回首。稍縱即逝間，無(wú)須再，來(lái)去匆匆。
《目送》讀書(shū)心得12
第一次讀龍應臺的作品是《孩子你慢慢來(lái)》，文中彌漫著(zhù)一個(gè)慈愛(ài)母親散發(fā)出來(lái)的濃濃愛(ài)意，它溫暖著(zhù)孩子成長(cháng)的`每一個(gè)瞬間，我震撼于作者文筆的精致，放佛一曲小提琴從耳邊流過(guò)。
再讀《目送》，讀其文恍如讀其人。那種尊重人道，人文，人本的風(fēng)格好似作者自身的個(gè)性，而字里行間洋溢著(zhù)的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情，更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫(xiě)情、寫(xiě)理的“紙
上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追�！�。
不必追，因為追不上。不必追，因為留不住。不必追，因為心相隨。好一個(gè)不必追!大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追，“莫問(wèn)野人生計事，窗前流
水枕前書(shū)�！�
《目送》讀書(shū)心得13
幾年前兒子推薦我看臺灣女作家龍應臺的一本書(shū)《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過(guò)的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。
這真的是一部好書(shū)，寫(xiě)的那么細膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話(huà)，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應臺對自己生活的回顧和反省，到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛(ài)。
我對其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蔽叶寄鼙诚逻@段話(huà)了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！
記得我考學(xué)離家的時(shí)候，母親不也是目送著(zhù)我漸行漸遠，就如我現在每次目送著(zhù)兒子一次一次的別離……
我們這一生，被父母目送著(zhù)，然后我們再目送著(zhù)我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因為我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。
也許是歲月增長(cháng)，人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也更開(kāi)始擔憂(yōu)起孩子越走越遠的腳步。
兒子離開(kāi)我們，獨自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿子兒將來(lái)終能明白，現在的付出是為了更美好的未來(lái)。因為做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的.面孔上，而不是含淚看著(zhù)兒女漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他學(xué)會(huì )獨自體會(huì )孤獨、挫折、失敗等種。種坎坷，學(xué)會(huì )與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅，這才是真正的愛(ài)，因為“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)�！�
我知道兒子轉身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著(zhù)邁出了第一步，留給父母一個(gè)“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。
《目送》讀書(shū)心得14
《目送》是一本瑣事記錄本，作者在其中以簡(jiǎn)潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺(jué)，也體現了作者對生活的細致觀(guān)察。
觸動(dòng)我的是《胭脂》。內容是你回屏東看他，先打個(gè)電話(huà)，然后帶她去很多地方買(mǎi)東西，玩，等等。描述的很詳細。但是后來(lái)的分別更讓人感動(dòng)。那種善意的勸說(shuō)是一個(gè)復雜的工程。首先給個(gè)提示，然后把指甲油拿出來(lái)慢慢涂，直到滿(mǎn)屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿(mǎn)了母女之間的愛(ài)，以及分開(kāi)時(shí)的失望。還有作者對母親的關(guān)心，表達的細膩，也有對母親記憶力下降的無(wú)奈和擔心。作者的感情，字里行間處處都有體現。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩，去美容院洗頭。描述很詳細，每一個(gè)細節都很清晰，去的地方也很多，說(shuō)明作者對母親的重視。再比如后來(lái)的`她，曾經(jīng)是一個(gè)沉迷于美的女人，夸大母親對美的熱愛(ài)，與自己的衰老相提并論，表現出母親無(wú)法守時(shí)的無(wú)奈和悲傷。
《如果》和這個(gè)抒情手法是一樣的。也是全文敘述，抒情。在飛機機艙里，作者遇到了一位回到家鄉的老人，想起了他失去的父親。他認為如果能回到過(guò)去，再陪他回到家鄉，他會(huì )做什么，都會(huì )寫(xiě)得很詳細，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )在腦海里的每一個(gè)地方閃現，也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復雜心情。
作者之所以能寫(xiě)出如此震撼人心的故事，是因為作者真正理解了生活，如實(shí)寫(xiě)出了生活的寫(xiě)照，這說(shuō)明作者熱愛(ài)生活，感受生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們應該認真對待生活，仔細觀(guān)察生活。即使是最普通的事情，也可以有神秘的原因。我們應該用美麗的眼睛記住生活的美好。
《目送》讀書(shū)心得15
《目送》是一本散文集，是作者獻給父母、母親、兄弟和朋友的書(shū)，書(shū)的名字也是書(shū)中開(kāi)篇的第一篇散文的題目。
先說(shuō)說(shuō)作者，作者龍應臺，臺灣高雄人，祖籍湖南衡山縣，因父親姓龍，母親姓應，生于臺灣，得名龍應臺。
龍應臺1952年生于臺灣，自小在臺灣苗栗長(cháng)大，1974年畢業(yè)于臺灣成功大學(xué)外文系，后赴美深造，攻讀英美文學(xué)，1982年獲堪薩斯州立大學(xué)英文系博士學(xué)位。在香港和臺灣地區、美國、德國均任過(guò)教。
著(zhù)有《野火集》、《野火集》（二十年紀念版），《孩子你慢慢來(lái)》（十年紀念版）、《龍應臺評小說(shuō)》 《女子與小人》 《在海德堡墜入情網(wǎng)》 《看世紀末向你走來(lái)》 《龍應臺雜文精品》 《這個(gè)動(dòng)蕩的世界》、《人在歐洲》、《寫(xiě)給臺灣的信》、《美麗的權利》、《孩子你慢慢來(lái)》、《看世紀末向你走來(lái)》、《干杯吧，托瑪斯曼》、《我的不安》《百年思索》《中國人，你為什么不生氣》 《親愛(ài)的安德烈》等多部作品。
有人評價(jià)龍應臺的文字時(shí)說(shuō)，“橫眉冷對千夫指”時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影�！案┦赘蕿槿孀优！睍r(shí)，卻溫柔婉轉，如微風(fēng)蕩漾。
這本《目送》分為三大部分，共有73篇散文，由父親的逝世、母親的老去、孩子的遠行、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)出失敗和脆弱、失落和放手，寫(xiě)出不舍和絕然。
一、關(guān)于父母
文章的開(kāi)篇就是《目送》，寫(xiě)作者送孩子去異地讀書(shū)：“我送他到機場(chǎng)，告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長(cháng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。 ” “我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有�！�
寫(xiě)作者的父親送她至工作的地方，用運飼料貨車(chē)送她到她工作的大學(xué)，父親怕老舊的貨車(chē)失掉作教授女兒的面子，沒(méi)有將車(chē)子停到學(xué)校的正門(mén)，而是停到學(xué)校旁邊的小巷里�！案赣H作到車(chē)里，明明啟動(dòng)和引擎，卻又搖下車(chē)窗，頭伸出來(lái)說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)的很對不起你，這種車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子�！�
寫(xiě)作者到醫院去看望病了的父親，推著(zhù)父親的輪椅散步，父親的頭低垂到胸口，在必須趕回上班的上班時(shí)，看護士接過(guò)輪椅，推著(zhù)父親的輪椅沒(méi)入醫院自動(dòng)玻璃門(mén)。
寫(xiě)作者看著(zhù)父親的棺木像巨大而沉重的抽屜，緩緩滑行到爐門(mén)前，作一輩子最后一次目送。
那個(gè)在機場(chǎng)沒(méi)有回頭看一眼自己母親的孩子，在父母全身心感情投入在自己身上時(shí)，自己還未曾發(fā)覺(jué)時(shí)，父母就老去了，這些都是我們的影子。
作者從兩個(gè)角度對子女和對父母：
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機器”來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人。
看到這兩段話(huà)的時(shí)候驀然間感到背上有一陣溫熱，也許來(lái)自我記憶深處的想念，或者是家人目光的停留積攢的溫暖。腦海中浮現出曾經(jīng)的我一次又一次離家遠行，去讀書(shū)或者去工作，也許在我前行時(shí)母親的目光一路追隨，直到看不見(jiàn)我的背影，而我卻一直不曾回頭……
少時(shí)，是父母看你漸漸長(cháng)大，羽翼漸豐，目送著(zhù)你的背影，無(wú)論從距離上還是心理上，都離他們越來(lái)越遠。等到漸漸長(cháng)大，等到自己也慢慢年歲漸長(cháng)，父母一天天皺紋和白發(fā)增多，牙齒慢慢掉完，聽(tīng)力和視力變壞，脊背慢慢佝僂起來(lái)，力氣越來(lái)越小，卻越來(lái)越小心翼翼地渴望你的細心注視的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現，“目送”的角色換了過(guò)來(lái)。你在他們生命的中，看著(zhù)他們慢慢與周?chē)娜俗兊媚吧�，慢慢不敢再走入人群，甚至慢慢遺忘了你的樣子卻還記得你少時(shí)的名字；你看著(zhù)他們一天天變得衰弱，連站也站不穩，手不再靈活，什么都拿不起來(lái)，回到需要照顧的嬰兒時(shí)的狀態(tài)。一切就是生命的輪回和接力。
我們每個(gè)人一直在成長(cháng)，一直在路上。從第一次求學(xué)離家開(kāi)始，再到后來(lái)工作離家，和家人之間，不停地上演相聚和別離，我們都漸漸失去了年少，父母也漸漸更換了容顏。我們之間的緣分，是別離時(shí)我的背影和他們不曾轉移的目光。
年邁的父母對于這樣的生活究竟作何感想，我不得而知。但不可否認，作為子女的我們責任重大。在我們時(shí)間越來(lái)越少、耐心越來(lái)越差的成年時(shí)期，除了多陪陪父母，更重要的是對父母始終保有一顆依戀的心。珍惜在父母身邊撒嬌的時(shí)間，對他們的嘮叨不爭不辯，順應他們的生活方式，讓他們體察到被需要的感覺(jué)，這也是一種愛(ài)的方式。
本文作者很早就意識到這一點(diǎn)，她的母親失憶后如孩童般缺乏安全感，她便時(shí)�；丶覟樗磕僦�，陪她蒔花弄草。她知道，雙親只一對，這樣延綿深澤的情感世上難尋。不能等到“子欲養而親不待”時(shí)，才暮然回首自己錯過(guò)了怎樣美好的時(shí)光。
二、關(guān)于幸福
有的時(shí)候大概是我們行走的太快，快的我們都不知道自己一開(kāi)始想要追的東西是什么了。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單
幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼
幸福就是，頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報的人，還能自己走到街角買(mǎi)燒餅油條回頭叫你起床。
幸福就是，早上揮手說(shuō)再見(jiàn)的人，晚上又平平常常的回來(lái)了，書(shū)包還丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。
幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不在于物質(zhì)是否豐富，不在于地位是否超然，只在于知足的'心態(tài)。
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省，倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物.可以說(shuō)目送離我們很近，或者說(shuō)我們離目送很近，這就是緣份。
好好愛(ài)我們的父親母親，別總以為時(shí)間還很多；好好愛(ài)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，宇宙這么大，我們這么渺小，天知道我們彼此的相遇有多幸運。
這就是生活——會(huì )有愛(ài)，會(huì )有憂(yōu)愁，也會(huì )有數不清的目送。別總讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人經(jīng)歷太多的目送，因為，他們在乎的不是你的背影，而是你正對的臉，和臉上的笑容。
這本書(shū)講了太多的感動(dòng)與平淡的無(wú)法言說(shuō)的情緒。盡管有些零碎，但也許正是在這些零碎的平凡與瑣事中，一個(gè)人才更容易認清生活的本真與幸福的真諦。
這本《目送》是一個(gè)契機，它會(huì )告訴你，原來(lái)愛(ài)，親情，生活，就是這樣的。
這本書(shū)很長(cháng)，寫(xiě)的包羅萬(wàn)象，但對我觸動(dòng)最大的就是關(guān)于父母，關(guān)于父母對子女無(wú)需回報的感情，和我們所忽視掉的平凡。我們每個(gè)人都應該放慢腳步，細細聆聽(tīng)和感受平淡的幸福。
【《目送》讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
目送讀書(shū)心得02-17
《目送》讀書(shū)心得03-15
目送的讀書(shū)筆記01-28
《目送》讀書(shū)筆記06-14
目送讀書(shū)筆記12-16
目送讀書(shū)心得15篇02-17
目送讀書(shū)心得(15篇)04-16
《目送》讀書(shū)心得14篇06-14
龍應臺目送讀書(shū)筆記12-29